運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
有人喜歡爬山，有人喜歡游泳；有人喜歡跑步，有人喜歡打球。而我，卻對跳繩這項(xiàng)運(yùn)動情有獨(dú)鐘。
每天清晨，伴著天邊的啟明星，呼吸著新鮮的空氣，來到離家不遠(yuǎn)的一片草地上。站在這里， 先舒活舒活筋骨，再做幾次深呼吸，然后輕揮雙臂，白色的棉線繩便上下翻飛。一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳，腳尖隨著跳繩的起落有節(jié)奏的跳躍，身子輕盈如同靈活的燕子．
最初，我每次只能連續(xù)跳五六十下，還會累的`氣喘吁吁，臂酸了，腿也軟了．經(jīng)過一年多堅(jiān)持不懈的鍛煉，現(xiàn)在我跳繩的技術(shù)已堪稱一流．連續(xù)２００個(gè)雙腿跳，是我每天必練的基本功．翻花，跳飛繩是我的絕活．現(xiàn)在，我的職業(yè)�。缰苎自贈]犯過，感冒發(fā)燒之類的小毛病更與我無緣．在鍛煉中，我體會到了＂生命在于運(yùn)動＂的含義．
在跳繩的過程中，我還領(lǐng)悟到了許多人生的道理．人的一生，有春風(fēng)得意的時(shí)候，也有逆水行舟的艱難；欣喜也好，悲傷也罷，起起落落之間，希望是不能破滅的．就如手中的跳繩，如果你不抓緊它，它就會從你手中飛出去．我們跳累了，可以歇歇再來．事業(yè)不順了，心情煩了，不都可以重新調(diào)整再來一次嗎？就把這一次的下落看作是為了從低點(diǎn)再次上揚(yáng)的準(zhǔn)備吧！
抓緊手中的這根跳繩，感覺就象握住了心中的希望．只要我們不放棄，它就會再揚(yáng)起來！
如果讓我向大家推薦一種體育項(xiàng)目的話，我會說：跳繩，不但是一種簡單有效的健身方法，還是一劑催人振奮的良藥！
運(yùn)動的作文 篇2
你看到我的題目一定疑問：為什么是郁悶的運(yùn)動會？運(yùn)動會不應(yīng)該是開心的、激動的、難忘的嗎？我確實(shí)也有開心過、激動過，但這樣熱火朝天的運(yùn)動會在一個(gè)烈日炎炎的天氣里實(shí)在讓人感到不舒服。
運(yùn)動會的項(xiàng)目有：跳高、跳遠(yuǎn)、800米、400米、200米、60米等。我們在烈日下舉行運(yùn)動會，讓許多同學(xué)受不了，尤其是那些比賽跑步的運(yùn)動員一個(gè)個(gè)臉上都紅彤彤的。小龔跑的八百米，她向我跑來時(shí)氣喘如牛，泣不成聲地對我說：“我﹍﹍我的肚子好痛﹍﹍”，小李雖然跑到了第一名，但她跑到終點(diǎn)時(shí)，臉已經(jīng)紅得跟關(guān)公的臉一樣，還有點(diǎn)想干嘔。站在烈日下，感覺頭發(fā)上可以煎雞蛋了！
我參加了跳高、跳遠(yuǎn)。老師叫著我名字，女子跳高比賽開始了！開始的高度是95厘米，有三次機(jī)會。我是8號，不一會兒就到我了。隨著老師一聲令下，我的心跳越跳越快，像一只小兔子快要蹦出胸口一樣。我的腳步逐漸加快，耳邊的吶喊聲越來越高。我腳下生風(fēng)，輕輕一跳，�。∵^了！糟糕！**碰到桿子了！沒過！接下來的兩次，都因?yàn)槲业闹w碰到桿子而浪費(fèi)。廣播里又叫參加了女子跳遠(yuǎn)的同學(xué)比賽，我聽到廣播就馬不停蹄地往比賽場地趕，開始排順序了。我是10號。我盡量不讓自己滑倒，于是勁都用在落地上，就跳不遠(yuǎn)了！每跳一次，我的.鞋子就會進(jìn)一次沙，到最后連襪子也進(jìn)了沙﹍﹍。
這次的運(yùn)動會雖然非常激動，但我覺得很郁悶。第一，是這炎熱的天氣帶給我們頭暈的感覺，空氣中悶悶的；第二，是我沒有取得好成績而沮喪；第三，鞋子、襪子都進(jìn)沙子了，讓我很不舒服。不過，雖然有這么多的郁悶，但是我在賽場上努力了一回，突破了自己，也是令人高興的事。
運(yùn)動的作文 篇3
本周四上午，是學(xué)校舉行運(yùn)動會的第一天。這一天早上，我們很早就來到操場上集合，參加運(yùn)動會。這次運(yùn)動會的名稱是“田徑運(yùn)動會”，舉行時(shí)間是本周四和周五，共兩天。
這次運(yùn)動會，我個(gè)人參加的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)和100米賽跑，集體項(xiàng)目只有抱球接力賽。在抱球接力比賽中，我們一年七班取得了第四名，我對這個(gè)名次挺滿意的，不知道其他同學(xué)是怎么想的。在跳遠(yuǎn)比賽中，我跳了三次，我感覺大家都跳得差不多遠(yuǎn)，比賽結(jié)果還沒公布。不過我覺得自己發(fā)揮得不錯(cuò)，應(yīng)該可以取得好成績。在100米賽跑比賽中，預(yù)賽的`時(shí)候，我有點(diǎn)兒緊張，跑了第二名，進(jìn)入了決賽。在激烈的決賽中，我比預(yù)賽中的狀態(tài)要好一些，不緊張了。當(dāng)時(shí)我很累，不過為了我們班的榮譽(yù)，我拼盡全力去跑，雖然老師還沒有公布最終結(jié)果，但是我估計(jì)可能是第三名。以后，我一定要好好鍛煉身體，好好吃飯，長高長壯，我就可以跑得更快了！
我覺得運(yùn)動會很有意思，這次我對自己的表現(xiàn)還比較滿意。我認(rèn)為學(xué)校組織運(yùn)動會是想鼓勵(lì)我們多吃飯，多鍛煉，把身體鍛煉得棒棒的，有好身體才能有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！認(rèn)為自己跑得快的也不能得意，一定會有比你跑得更快的超過你，所以要不斷努力哦！
運(yùn)動的作文 篇4
星期四，天氣晴朗，萬里無云，在這個(gè)艷陽高照的天氣里，讓我們?nèi)账家瓜氲那锛具\(yùn)動會終于在我們的期盼中來到了。
運(yùn)動會開幕式的第一項(xiàng)是隊(duì)列展示，各個(gè)班級穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，圍著操場展示了一圈，輪到我們班時(shí)，我們的何老師吹著哨子：“一二一，一二一，一二一……”突然直直地吹了兩下，我們就一起高喊：“三三，三三，金豆樂園，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前！”我們精神抖擻的給全校的老師和同學(xué)展示我們班的風(fēng)采！
接下來的比賽就更是精彩了，我的同桌張雨茜雖然是個(gè)女孩，但你看，裁判員的槍聲一響，她像箭一樣從起點(diǎn)射了出去，居然跑的比獵豹還快，把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后；張璐豪也不甘示弱，輪到他比賽了，你看他前腿弓，后腿蹬，別的人還沒有進(jìn)入加速狀態(tài)，他卻如風(fēng)一般跑到了終點(diǎn)拿走了冠軍；賀業(yè)超更是憑著他自己的實(shí)力，在我們班同學(xué)的吶喊助威聲中飛速前進(jìn)，就像我們的奧運(yùn)選手一樣，把背影留給了對手，輕而易舉地得到了應(yīng)該屬于他的第一名……一連串的驚喜帶給了我們。
比賽項(xiàng)目還有投準(zhǔn)、接力等，老師還號召我們?yōu)閰①惖倪\(yùn)動員寫了各式各樣的加油詞，還讓我們帶了樂器為他們加油，如：加油棒、拍手、鼓、裝了豆子或小石子的瓶子……
在賽道旁邊，我們拼命地為參賽的'運(yùn)動員們吶喊助威——即使沒有我們班的，我們也為他們的精彩而加油，他們也和我們班一樣取得了很好的成績。
最后的結(jié)果是我們班獲得了所有獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)，尤其是入場式，還獲得了一等獎(jiǎng)，比賽總成績第一名！
真是讓我們開心和有趣的運(yùn)動會啊，也期待著下一次運(yùn)動會的來臨��！
運(yùn)動的作文 篇5
指導(dǎo)教師劉恩惠 清晨，明媚的陽光灑滿森林，森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。小熊貓來到小動物運(yùn)動會報(bào)名處報(bào)名。大象爺爺親切地問它：“你參加什么項(xiàng)目呢？”熊貓神氣地說:“跳、賽跑、爬樹，我全報(bào)名�！� 為了在運(yùn)動會上取得好成績，動物們抓緊時(shí)間練習(xí)。小兔刻苦地練習(xí)賽跑，小鹿勤奮地練習(xí)跳高，小猴用力地練習(xí)爬樹�？吹竭@些，小熊貓得意洋洋地想：這些運(yùn)動太簡單了，我都會，我不用練習(xí)也能得第一！于是小熊貓每天都玩，從來也不練習(xí)。運(yùn)動會來到了，第一項(xiàng)是賽跑，開始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來慢慢吞吞，跑著，跑著，小熊貓的腳底下打滑了，堅(jiān)持不下來了，它重重地摔在地上爬不起來了。 第二項(xiàng)是跳高，小熊貓看見橫桿心慌了，小鹿卻很容易躍過橫桿，小熊貓一下子摔在地上。第三項(xiàng)是爬樹，小熊貓兩手緊緊地抱住樹干，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹頂上，興高采烈地坐在樹頂。 運(yùn)動會結(jié)束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹冠軍，而小熊貓什么名次都沒有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過來問它：“你怎么哭了呢？”小熊貓難過地說：“我什么名次都沒有取得�！贝笙鬆敔敎睾偷卣f：“因?yàn)槟銢]有認(rèn)真地練習(xí)，所以在比賽中就不能取得好成績�！甭犃舜笙鬆敔�?shù)脑挘⌒茇堉啦徽J(rèn)真練習(xí)不行，于是，它對大象爺爺堅(jiān)強(qiáng)地說：“大象爺爺我知道了。我以后一定認(rèn)真練習(xí)�！薄爸厘e(cuò)了改就好。”大象爺爺高興地說。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭取下屆運(yùn)動會得第一。下一屆運(yùn)動會到了，由于小熊貓刻苦練習(xí)了，所以它每一個(gè)項(xiàng)目都取得了好成績，都是冠軍，當(dāng)大象爺爺公布成績時(shí)，小熊貓高興地笑了。點(diǎn)評： 這篇習(xí)作長而不亂，條理清楚。文章開始給讀者展現(xiàn)了一個(gè)美麗畫面，美麗的森林里，有一群可愛的動物。小熊貓的神氣、驕傲、后悔生動地展現(xiàn)在眼前。使我們看到它的可愛。知錯(cuò)就改的.好品質(zhì)讓我們受到教育。
運(yùn)動的作文 篇6
在去年的冰上活動中，我們有：滑冰、抽冰尜、雪地拔河。而今年的冰上活動卻和往年大不一樣，和其他學(xué)校的冰上活動也顯得與眾不同。
你瞧：光冰上教練就由三位體育老師來擔(dān)任，我想；我校的冰上活動怎能不豐富多彩呢？除了前面說的活動外，還有打冰壺、劃龍舟、拉爬犁、輪胎接力等。先說一下打冰壺吧，冰壺是怎么做的呢？原來是在一個(gè)盆子里加滿水，在里面放上一個(gè)塑料瓶子，把他們凍上，這樣冰壺就做好啦！體育老師介紹說；“我們在冰場上畫五個(gè)同心圓圈，里圈最小，外圈最大，由一名同學(xué)彎腰將冰壺推向圓圈，快到時(shí)松手。如果冰壺停在最里圈，那么成績?yōu)?00分，每隔20分為一圈，推出圈外為0分。同學(xué)們都說這個(gè)活動很有意思。龍舟就更好玩了，它和端午節(jié)的龍舟可是有區(qū)別的.呦！它是由銅打造的，外形像條船，能坐三個(gè)人，先把冰船推到冰面上，然后每個(gè)人手握著鐵棍平頭，鐵棍尖端杵在冰面上劃。老師一邊在龍舟前面指引滑行方向，一邊指導(dǎo)我們?nèi)绾蝿潯！?dāng)他們從龍舟上下來的時(shí)候個(gè)個(gè)歡呼雀躍，臉上洋溢著興奮的笑容。拉爬犁、輪胎接力也讓我們感到快樂無比，玩的滿頭大汗……
我們學(xué)校的冰上活動是不是很有特色呀？
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