運(yùn)動(dòng)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　我爸爸是一名特警，工作中自然少不了體育鍛煉。他一有空，要么在球館里打球;要么在操場(chǎng)上跑步或踢足球;要么在健身館做力量訓(xùn)練;要么在射擊館練習(xí)射擊。他最酷愛的運(yùn)動(dòng)就是打籃球了。上大學(xué)時(shí)，他還是�；@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢!

　　前幾天，我剛看了一場(chǎng)我爸的籃球比賽。他手里拿著球，對(duì)方迅速建起幾層防線，目光死死地盯著球，時(shí)刻準(zhǔn)備從我爸手里搶球。我爸也不甘示弱，一邊做著“三威脅”的動(dòng)作，一邊尋找突圍的機(jī)會(huì)，一雙炯炯有神的'眼睛仔細(xì)地觀察著。功夫不負(fù)有心人。終于，我爸看到了一個(gè)突破口，他猛地一蹬腿，像一支脫弦的箭，射了出去。左右手交替運(yùn)球，一個(gè)快速變向，突破層層防線，眨眼之間就到了籃下。他縱身一躍，鼓著肌肉的雙臂高舉過頭頂，籃球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去，只見一條漂亮的弧線在眼前一閃而過�！班А钡囊宦�，球精準(zhǔn)地進(jìn)了籃筐，那么悅耳，那么動(dòng)聽!不一會(huì)兒，我爸又一次搶到了球，他右手運(yùn)球，余光一掃，出其不意地將球傳給了籃下的隊(duì)友。隊(duì)友趁沒人防守，趕緊出手，球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐�！昂们�!”“漂亮!”“神助攻啊!”......觀眾席上發(fā)出了各種贊嘆聲。比賽結(jié)束了，看到我爸大汗淋漓地走下場(chǎng)，我也不禁地感到非�！八�”。像這樣的比賽還有好多，可謂舉不勝舉。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　耳邊傳來車站嘈雜的聲響，馬路上車輛川流不息，人行道上的每個(gè)人，都踏著緊湊而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波著。

　　而我呢，我在干嘛？未來的翅膀在我身上搖搖欲墜。夢(mèng)想與幸福圍繞在我的胸口，陣陣刺痛。無助的陽光告訴我，明天依舊這樣。

　　回到家里，我便把自己關(guān)在房間里嚎啕大哭，像個(gè)瘋子一樣無所顧忌的，邊哭邊把手所能觸及的東西全部扔亂了。就這樣，一直把自己折騰的筋疲力盡，才安靜下來，癱倒在床上，默默地，流著淚水。

　　這次的網(wǎng)球比賽，是一場(chǎng)很重要的選拔賽。就在我們團(tuán)隊(duì)與對(duì)方總分平手時(shí)，最后一局，由于我的失誤，沒有拿下本該取勝的關(guān)鍵一分，連累了整個(gè)團(tuán)隊(duì)，失去了團(tuán)體獎(jiǎng)，失去了參加全國(guó)大賽的機(jī)會(huì)。面對(duì)隊(duì)友的議論、指責(zé)，我懊惱離開了網(wǎng)球場(chǎng)。我也因?yàn)槭�敗之后的態(tài)度消極，被教練停止了訓(xùn)練。我一下子覺得，幾年的努力與成就，就這樣煙消云散了。作為主力隊(duì)員，我竟落在了這般地步。

　　躺在床上，我在心里指責(zé)著自己：都怪我上場(chǎng)前沒把教練的叮嚀放在心里，忽略了前場(chǎng)的壓制性進(jìn)攻，反而讓對(duì)手取得主動(dòng)�；谘剑�

　　當(dāng)我醒來，已是第二天中午。看著滿屋的凌亂和媽媽留的好好反思的紙條，我的淚水又跑了出來。我是從什么時(shí)候變得這么失去理智，變得這么令人厭煩的，我該何去何從？我討厭現(xiàn)在的我。

　　在原本屬于我的天空——網(wǎng)球場(chǎng)里，真的沒有我的空間了嗎？現(xiàn)代社會(huì)的一切競(jìng)爭(zhēng)，都是這么激烈，你的.一次失敗，就會(huì)使一名新隊(duì)員嶄露頭角。可我從心底深處不愿意放棄我鐘愛的網(wǎng)球呀！

　　我迷茫了，我喜歡的我，不應(yīng)該是這樣的。

　　夏天的熱氣中帶著一些腥辣，獨(dú)自走在大街上，耳邊的哄鬧聲始終不曾消失。街上熙熙攘攘的人中，有在找工作的，又在找機(jī)會(huì)的，又在找朋友的我，也在尋找，尋找我喜歡的那個(gè)——我。

　　只要一閑下來，或閉上眼睛，我就會(huì)想起那天比賽時(shí)，球向我飛來的畫面。我盡量讓自己忙碌起來，我不停的學(xué)習(xí)看書，我想忘掉那一天，忘掉那一天的殘局。

　　過了幾天，李教練來我們家找我。我正在寫作業(yè)，瞅了她一眼，說了一句：李老師來了。繼續(xù)作業(yè)。她輕輕地坐在我旁邊，看了一會(huì)兒，她微笑著說：別寫了。一場(chǎng)輸球就把你打倒了？這可不像你呀。我讓你停訓(xùn)，是讓你反思一下輸球的原因，修復(fù)一下不快的心情，沒想到現(xiàn)在你還不來訓(xùn)練了？我，我----其實(shí)大家沒怪你。這幾天，大家都詢問你情況，幫你說好話，讓我把你叫回來。大家還說一起來找你呢。我一時(shí)語塞。如果你想打翻身仗，明天就會(huì)訓(xùn)練場(chǎng)。教練走后，我又想了一晚上。

　　第二天一大早，我又回到了網(wǎng)球場(chǎng)。看著大家熟悉的面孔，聽著他們有趣的笑聲，我發(fā)現(xiàn)：我應(yīng)該變回那個(gè)嘻嘻哈哈、沒心沒肺、網(wǎng)球技術(shù)高超、自信滿滿的我。我還意識(shí)到：一次失掉比賽，不等于說我們不行。只要意志不倒，就能重新站起�；锇閭�，開始訓(xùn)練呀！

　　我就是喜歡：做基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，運(yùn)動(dòng)鞋與地板摩擦發(fā)出的刺耳聲；我就是喜歡：在球場(chǎng)上汗水浸濕衣服的味道；我就是喜歡：訓(xùn)練到全身酸痛，躺在墊子上，和隊(duì)友們開玩笑、聊天的時(shí)光。我就是喜歡：球場(chǎng)上的那個(gè)——奮力拼搏的、不甘失敗的我。

　　砰-----砰砰------球，來來去去的飛著；人，前前后后的跑著。這，才是我喜歡的那個(gè)——我。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　今天是愉快的一天，因?yàn)槲覀冮_運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我是舉橫幅的初中，和李奕萱還有翟勝宇一起舉。前一天我們練習(xí)了一遍又一遍，最終我們信心滿滿的上了臺(tái)。

　　我們邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)，我們按照平時(shí)排練的時(shí)候的'位置站好。音樂就響了起來。騎自行車、打球……的都興致勃勃的表演起來了，我們一直舉著橫幅，好像我們都是一個(gè)個(gè)的巨人，有巨大的力量。音樂停了，我們迅速的把橫幅收了起來，跟在滑滑板的后面。

　　我們還當(dāng)了觀眾我們表演完，我們就觀看別的班的表演。有打羽毛球拍操的，有的在跳舞……最后還有跆拳道社團(tuán)的哥哥姐姐表演的節(jié)目，令我震驚的是，他們還表演了踢木板，只聽“哐當(dāng)”一聲，木板被踢成兩半。

　　在這次比賽中，我懂得了：只有努力的練習(xí)，最終會(huì)得到勝利。真是功夫不負(fù)有心人。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　國(guó)慶節(jié)的前幾天，我們學(xué)校舉行了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是一個(gè)秋高氣爽的早晨。

　　我們學(xué)校全體同學(xué)，都搬著小板凳來到操場(chǎng)周圍坐下了。第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，只見他們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃，相信在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。第二項(xiàng)是升國(guó)旗，奏國(guó)歌，只聽輔導(dǎo)員說了一聲全體運(yùn)動(dòng)員，請(qǐng)轉(zhuǎn)身，我們整齊劃一的轉(zhuǎn)身，在面對(duì)莊重的國(guó)旗，我們一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，等待著這鏗鏘有力的國(guó)歌聲漸漸奏完。第三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)講話，第四項(xiàng)是趙校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕。

　　一直等到開幕式結(jié)束，我們才又恢復(fù)了原樣。現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，班里的二十個(gè)運(yùn)動(dòng)員也開始緊張了。首先是六十米短跑，只見發(fā)令員摳動(dòng)了發(fā)令槍的扳機(jī)只聽“嘭——”的一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們猶如戰(zhàn)馬般地沖了出去，他們一個(gè)個(gè)邁開長(zhǎng)腿，沖向終點(diǎn)。拉拉隊(duì)在熱火朝天的給運(yùn)動(dòng)員們加油，震耳欲聾的加油聲在不斷的傳遍四方。有的在連續(xù)不斷的喊：“四一加油，四一加油！”有的在集中精力地喊：“加油啊，快點(diǎn)沖啊，他快追上了！”還有的在堅(jiān)定地喊：“超過他，超過他，超過他！”還沒等我們喊完，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，我們班的運(yùn)動(dòng)員第一，我們班的運(yùn)動(dòng)員第二，天哪，第一第二這么快就被我們班占領(lǐng)了嗎？當(dāng)然不是了。

　　六十米短跑比賽結(jié)束后，就到了二百米了。二百米我也跑，我們就去操場(chǎng)里面坐下等著了，等了大約十多分鐘吧，裁判就讓我們上跑道了。只聽發(fā)令槍的一聲巨響，我們快速?zèng)_出起點(diǎn)，像射出去的'箭一樣，嗖的一聲向終點(diǎn)奔去。賽場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員，在有節(jié)奏的給我們加油，隨著同學(xué)們的加油聲，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的加速，快終點(diǎn)的時(shí)候，我們使出吃奶的勁猛沖過去，歐耶，我得了第三，另一個(gè)同學(xué)得了第二。

　　隨著歡呼聲，漸漸到了一百米短跑比賽，難度不大，我們班還是得了個(gè)第一第二。一百米跑完了，就到了四百米了，四百米挺難的，我們班才得了個(gè)第二，第三，第四。

　　四百米結(jié)束后，就到了所有人期盼已久的八百米和一千五百米長(zhǎng)跑比賽。只見運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鲋�賽前�?zhǔn)備動(dòng)作，他們踢踢腿，彎彎腰，壓壓腿，然后原地蹦跳。隨著發(fā)令員的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們快速?zèng)_出去，他們每跑完一圈，我們都給他們加油，一次比一次聲音洪亮，一次比一次緊張，運(yùn)動(dòng)員們也一次比一次慢，一次比一次累。長(zhǎng)跑是需要保存體力的，他們這樣做就對(duì)了。過了一分鐘又一分鐘，漸漸地，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓粩嗟募铀伲�他們一個(gè)個(gè)臉都紅撲撲的，是激動(dòng)的，他們一個(gè)個(gè)汗珠落了下來，是熱的。啦啦隊(duì)員們?cè)谙蚪K點(diǎn)看去，心跳快速的跳動(dòng)。到最后，我們班第三，第二。

　　長(zhǎng)跑跑完了，就到了4×100和4×200米接力賽了，一共四個(gè)人跑。發(fā)令員一摳動(dòng)發(fā)令槍的扳機(jī)，第一個(gè)人開始跑了，我們集中注意力，快了，快了，快了，等到第一個(gè)人給第二個(gè)人接力棒的時(shí)候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了，慢慢的，慢慢的，第二個(gè)人給了我，我使勁握住接力棒，牢牢地抓住不放，我拼盡全力的跑，在給第四個(gè)人的時(shí)候，我順利交接棒了，現(xiàn)在，我們班里的同學(xué)都看向第四個(gè)人，“太棒了！”隨著歡呼聲，我們都回到了座位上。我們班男女接力賽都得了第一，四個(gè)第一。

　　然后學(xué)校公布了每班總體成績(jī)，三年級(jí)四班，三年級(jí)五班，四年級(jí)一班——耶，我們班得了全年級(jí)第一，我們尖叫著，歡呼著。只看見老師派了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，等他回來的時(shí)候，我們看見他手里抱著個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯回來了，我們太高興了。參加接力賽的同學(xué)也去領(lǐng)獎(jiǎng)了。因?yàn)槲覀儼嘟恿�賽都是第一，所以我們都站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最高的地方，站到這上面可真爽啊。等到我們把獎(jiǎng)狀都交給老師的時(shí)候，我們班已經(jīng)收獲了一個(gè)獎(jiǎng)杯和四張獎(jiǎng)狀了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣的結(jié)束了，老師讓我們回教室。又累又餓的我們已經(jīng)沒有勁說話了，便麻利地收拾完了書包就去站隊(duì)了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我積極參與，很好的鍛煉了自己，也讓我明白了班級(jí)榮譽(yù)是非常重要的，下一次我一定會(huì)更加努力的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　運(yùn)動(dòng)的好處，大家是有目共睹的，它可以讓你從一個(gè)瘦弱多病的孩子，變成一個(gè)身體強(qiáng)壯的人，也可以在你身體疲乏的時(shí)候給你帶來歡樂。

　　我很小的時(shí)候，爸爸就帶我做運(yùn)動(dòng)了，剛開始的時(shí)候是踢足球，一個(gè)腿都邁不開的孩子當(dāng)然不能像貝克漢姆那樣射門嘍，于是我用了極大的勇氣才把球踢了出去，結(jié)果可想而知，球沒踢到，我自己還來了個(gè)“后仰摔”，爸爸不僅不過來扶我，還在我旁邊哈哈大笑，結(jié)果只剩下我一人在風(fēng)中凌亂……這就是我第一次運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷。后來，爸爸又帶我接觸了籃球，我的手很小，一開始抓不住球，只能抱住球用力往籃筐上扔，但后來的我慢慢長(zhǎng)大了，真正體會(huì)了籃球的'樂趣，我開始有了第一次投籃經(jīng)歷，第一次三分、第一次蓋帽……總之我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)�來的榮譽(yù)感和成就感，讓我體驗(yàn)了一次又一次的成功。

　　運(yùn)動(dòng)不單單可以給我們帶來成就感，也可以讓我們放松身心，在學(xué)習(xí)各種知識(shí)學(xué)到“天昏地暗”的時(shí)候不妨去做做有氧運(yùn)動(dòng)，讓大腦得到充分的休息；在日常生活中，也可以做做運(yùn)動(dòng)，修養(yǎng)身心，讓自己獲得充分的放松，勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)效率更高效，學(xué)習(xí)的知識(shí)更多。

　　達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”所以，運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)都至關(guān)重要，我們只有做到勞逸結(jié)合才能更好地學(xué)習(xí)，掌握好自己的時(shí)間才能更好學(xué)習(xí)，成功做好時(shí)代的主人。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)真的很棒！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　早晨，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿信心，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，都希望為自己班奪得一個(gè)好成績(jī)。班上沒人閑著，都站在板凳上為自己班的人加油。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)中，最扣人心弦的就是1500米跑步比賽�？�!兩位女運(yùn)動(dòng)員正在運(yùn)動(dòng)，正在這時(shí)“砰”的'一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫恢еЪ�飛快地跑，我們也忍不住站在板凳上，喊“加油!加油!”她們不僅汗流浹背，還氣喘噓噓，到了最后我們班宋申慧來了個(gè)沖刺，跑了第二名。我們班的張丁文跑了第五名，成績(jī)也不錯(cuò)。

　　在大家的笑聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　我喜歡做的事五花八門，比如：溜直排輪、游泳、打電動(dòng)---等等，其中我最喜歡的，還是打棒球。

　　只要假日到了，我和爸爸、媽媽、姐姐都會(huì)去奶奶家找表哥、表妹玩。到了下午四點(diǎn)多，天氣不熱了，我的.快樂時(shí)光也來臨了，大家排好隊(duì)，往球場(chǎng)前進(jìn)吧！

　　爸爸當(dāng)投手，媽媽是最佳一壘手，我們四個(gè)小蘿卜頭組成一隊(duì)，我是最強(qiáng)的第一棒，看準(zhǔn)爸爸投的快速球，大棒一揮，揮出一顆漂亮的穿越球！爸爸飛身接球，球卻 從手套邊溜走，媽媽趕緊去追球，我趁機(jī)登上一壘，眼看球還在遠(yuǎn)方，于是我繼續(xù)跑向二壘-----不料，爸爸已經(jīng)在二壘補(bǔ)位，媽媽把球往二壘傳，我心里暗叫 不妙，就在千鈞一發(fā)之際——爸爸竟然漏接了！我的隊(duì)友高聲歡呼，紛紛大叫：“再跑！再跑！”，我當(dāng)然二話不說，拔腿沖上三壘，這真是一記幸運(yùn)的三壘安 打。

　　第二棒輪到表哥打擊，他也是強(qiáng)棒，果然在兩好球之后，揮出一支一壘安打，成功把我送回本壘得分。接下來姐姐和表妹雖然打擊不強(qiáng)，但爸爸故意搞笑，模仿太空漫步傳接球和跑步，夸張的表情和笨拙的動(dòng)作，把我們逗得捧腹大笑，邊笑邊跑，連連得分。

　　毎一次打棒球時(shí)，都有不同的狀況，有時(shí)揮棒落空，有時(shí)全壘打，有時(shí)被接殺出局；球場(chǎng)上有時(shí)緊張刺激，有時(shí)笑聲連連，所以我覺得打棒球最有趣，真希望天天都能打棒球。

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