運(yùn)動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動的作文 篇1
就在前幾天，我們學(xué)校開了運(yùn)動會，當(dāng)然，我也參加了比賽。我參加了50米和1500米的比賽。
我先參加了50米的短跑比賽，我深呼吸了一下，然后活動了一下，做好了起跑準(zhǔn)備，其他的隊(duì)員也做好了準(zhǔn)備。突然發(fā)令槍響了，我立刻跑了出去，我耳邊生風(fēng)，突然一陣白色的旋風(fēng)超過了我，我也加快了速度，可是我還輸了，拿了第二名，原來那個(gè)人是原來我班上的(他是原來我班上短跑最快的)，我甘愿認(rèn)輸，我心中想好了，1500我一定要拿到冠軍。
1500開始了，我也站在了5號跑道上，我繼續(xù)做好起跑動作，發(fā)令槍又響了，我又跑了起來，雖然慢些，可我想好了，在最后兩圈的地方就開始沖刺，終于到了最后兩圈了，雖然我離前面的隊(duì)員有大約100米，可我的體力還很充足，我加快了腳步，已百米沖刺速度向前沖刺，我立刻從最后跑到了第一，我保持速度，繼續(xù)沖刺，過了一會兒，我的`腳步放慢了，但是離后面的隊(duì)員卻有200米的距離，我看后又有了信心，便又加快了速度，終于我拿到了第一，還打破了記錄，我高興極了。
雖然這次運(yùn)動會，我班的總體分?jǐn)?shù)排到了第二，但是我還是很高興，我期待下期運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇2
今天，是一個(gè)陽光名媚的好日子。我們學(xué)校將要舉行秋季田徑運(yùn)動會，我們都很興奮。
叮當(dāng)，叮當(dāng)，上課鈴響了。我們排著整齊的隊(duì)伍在夏老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了操場。參賽的運(yùn)動員們排隊(duì)上場，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心十足。
比賽開始了，首先是60米跑步賽。砰，的槍聲響了，運(yùn)動員們飛快地跑起來了，你追我趕，勝負(fù)難分。很快，比賽結(jié)束了，我們班在拉拉隊(duì)的歡呼下，奪得第一名。
實(shí)心球比賽開始了，第一位拋球的人就是我。我心想：我又不懂什么實(shí)心球，這下可糟了。這時(shí)，我想起了媽媽說的話，看看別人怎么做的我就怎么做。我想著媽媽說的`話，拋出了第一球。呀！我拋了三米多，別人都拋四米多，我認(rèn)為這次輸定了。當(dāng)我沒有信心再次拋球時(shí)，這時(shí)一位老師說：“別緊張，第一次只是試一試�！甭犃诉@話，我的心里平靜下來。心想：我還有機(jī)會，一定要獲得第一名。馬上就要拋出第二球了，我吸取了上次的教訓(xùn)，兩手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米∈种械那颍昧σ粧�，拋出了四米多。我想這次我能為班里加分了。
我還參加了立定跳遠(yuǎn)的比賽，可惜沒有拿到名次，也沒能為班里加分。不過，我還是很開心，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛！
�。∵@是一次多么難忘的運(yùn)動會��！這一次運(yùn)動會將永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩。
4一次難忘的運(yùn)動會
4月12日和4月13日這兩天對于你來說可能沒什么特別的，但對于我來說，卻很重要。因?yàn)槟莾商煳覀冇瓉砹伺瓮丫玫膶W(xué)校第四屆“小新星杯”運(yùn)動會。
在雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了運(yùn)動場。當(dāng)我們走過主席臺的時(shí)候，我們齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向主席臺，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的口號：“做人堅(jiān)強(qiáng)，猶如樹?，飛越夢想，積極向上！”
廣播操比賽開始了，我們懷著緊張的心情，認(rèn)真完成了整套動作。盡管我們?nèi)嗤瑢W(xué)都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！
最振奮人心的比賽項(xiàng)目要數(shù)迎面接力賽。在全體參賽隊(duì)員的共同努力下，我們班奪得了這個(gè)項(xiàng)目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學(xué)，她的第一棒很給力，為我們班開了一個(gè)好頭。接下來的同學(xué)表現(xiàn)也不賴，相互協(xié)作，爭分奪秒，使我們班最終贏得了比賽。遺憾的是，我因?yàn)樗俣炔粔蚩�，而沒能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學(xué)加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的`，因?yàn)槲覀內(nèi)＃ㄈ┌嗟拿總�(gè)同學(xué)都像手牽手的樹?一樣，是一個(gè)整體。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們班獲得了年級團(tuán)體總分第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時(shí)激動、興奮的心情完全無法用語言來形容。特別是當(dāng)我代表全班同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，我差點(diǎn)兒控制不住自己的情緒。
運(yùn)動會的帷幕已經(jīng)落下，但同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運(yùn)動會！
5一次難忘的運(yùn)動會
今年開的一次運(yùn)動會使我終生難忘!
盼望已久的冬季運(yùn)動會終于拉開了帷幕。同學(xué)們是一片歡呼喜悅，可是我并不怎么高興。
那是一個(gè)上午，在運(yùn)動會開始前，我的心情總是那么興奮，那么激動。當(dāng)我們運(yùn)動員邁著喜悅的腳步像運(yùn)動場地走去時(shí)，我的小心肝跳得特別厲害。這是我小學(xué)到初中以來運(yùn)動會場面最大的一次，看著這么隆重的氣勢是我開始緊張起來。
當(dāng)校長宣布運(yùn)動會正式開始時(shí)，操場上一片歡呼，我站在高處，看到一片熱鬧非凡的傾向，人山人海的歡呼聲頓時(shí)讓我有些緊張。當(dāng)每一個(gè)運(yùn)動員在為班級榮譽(yù)做拼搏時(shí)，我心想“我一定要拿個(gè)好名次，為班級爭光”。當(dāng)我看著這些運(yùn)動員在場地奔跑時(shí)的那股勁兒也為我自己增添了一絲勇氣�？粗\(yùn)動員奔跑時(shí)，我不時(shí)的想“不就是跑跑嘛，很簡單”但是事實(shí)并非我想的那么簡單，自己在旁邊看著運(yùn)動員對著終點(diǎn)沖刺，覺得這是再容易不過了，可是我沒有想過，運(yùn)動員在奔跑的過程中卻是艱難的，他們必須超過一個(gè)又一個(gè)對手，才能獲得成功，那必須有著頑強(qiáng)的信念，和拼搏的勇氣才能做到的呀。
當(dāng)我站在跑道上準(zhǔn)備為代表班級一戰(zhàn)時(shí)，心里是多么害怕，多么的緊張。我害怕為班級抹黑，我害怕最后，害怕被別人嘲笑。就當(dāng)我在黑暗中小心摸索前行時(shí)，突然我看見了一盞幫助我前行的'明燈，我才發(fā)現(xiàn)，拿燈人正是班主任吳老師。他告訴我，在跑步時(shí)不要緊張，不要害怕在最后一名，名次不是最重要的。不要想著是不是最后一名，只要你堅(jiān)持下來跑完全程，你就已經(jīng)戰(zhàn)勝了你自己。我始終記著吳老師說的話。雖然這點(diǎn)鼓勵是微小的，但是就是這種鼓勵幫我打敗了我內(nèi)心的緊張。
當(dāng)我用盡全力奔跑時(shí)，雖然很吃力，但看著這么多的同學(xué)在為我加油，鼓勁。我不能讓他們隊(duì)我失望。“張東”加油啊!你一定行的。就憑著怎么多信念凝聚成的海洋，讓我在跑道上超過一個(gè)有一個(gè)的對手，突然我看見了一個(gè)光點(diǎn)，不!那不是光點(diǎn)，那代表著勝利的光芒。最后幾步，讓我拼盡全身的力氣，最后以預(yù)賽冠軍沖刺了終點(diǎn)。那一刻，我感覺無比的自豪、無比的開心與喜悅。就想一只小鳥變成一只展翅高飛的雄鷹，在藍(lán)天中無盡的翱翔。雖然只是預(yù)賽冠軍，但是我想我已經(jīng)贏了。
通過這次運(yùn)動會，我明白了名次不是最重要的。只要你堅(jiān)持下來，就是勝利。人生道路就想運(yùn)動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心里勝利的終點(diǎn)線。我始終相信一句話——堅(jiān)持就是勝利。
6一次難忘的運(yùn)動會
星期五，學(xué)校舉行了運(yùn)動會。我一大早來到學(xué)校，又是興奮又是激動。興奮的是今天不上課，激動的是我將代表我們班參加接力賽。
比賽很快開始了，我緊張極了，因?yàn)樗哪昙壍谝粋�(gè)比賽就是接力賽。而且李老師說，如果我們班跑不了第一，就要受罰了。我心里不停的念叨著：“一定要贏呀，一定要贏呀!”看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著接力棒向前沖去，眼看就要輪到我了，我的心怦怦跳著。不一會兒，只見王際程拿著棒子向我沖了過來，我接過棒子就使勁地沖向了另一隊(duì)，迅速的將棒子交給了對面的同學(xué)。我站在隊(duì)的后面看著我們班的同學(xué)，為了班級的榮譽(yù)，努力地跑著。我不由自主地為他們吶喊鼓勵：“加油!加油!”不久，接力賽結(jié)束了，我們班真的得了第一。大家高興地跳了起來。
下午，我看著班里其他同學(xué)跑600米長跑。跑600米可不是個(gè)好對付的活。我站在終點(diǎn)的跑道旁邊為他們加油�？吹桨嗌贤瑢W(xué)勝利歸來的時(shí)候，就走上前去祝福他們。有的人，因?yàn)榕艿?成績不好而氣餒時(shí)，我也會走上前去，安慰他們：“沒關(guān)系，重在參與嘛!”
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，可大家的興致依然高漲。大家都豪言壯語地說：“我們下次一定要再得第一�！�
這真是個(gè)難忘的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇3
“加油，加油，加油,贏了!”你猜，我們在做是什么活動?是學(xué)校運(yùn)動會!瞧，操場多熱鬧啊!
只見50米跑道兩邊坐滿了同學(xué)都不約而同地注視著小選手們;跑道起點(diǎn)上小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻像就要沖上戰(zhàn)場的士兵。
突然“砰!”一聲槍響所有選手就像離弦的箭一樣沖出去，他們身后都卷起了一股股塵土… ;拉拉隊(duì)同學(xué)更是叫的驚天動地：一會兒“四一班加油!”;一會兒喊“四二，四二拼出獨(dú)一無二”;一會二喊“四三，四三沒有敗只有勝”。很快又聽到一聲槍響，我們的成績出來了，四二班得第二名。雖然沒得冠軍但我們還是樂呵呵的。
再來看跳繩比賽。聽，“一，二，三，開始!”看全部參賽者幾乎一起跳起來，讓人目瞪口呆。其中我也是選手，我使勁抓住繩子兩端快速均勻的甩起來，腳跳的'很低，這樣速度就快很多了�？墒俏易罱K還是把繩子甩在腳上了，停頓了一下。我沒有放棄趕緊調(diào)整好姿勢又爭分奪秒地甩跳起來…又是一聲哨聲，我立刻停止了跳動，與別的選手一起走出了賽場。雖然我沒有得到名次，但我盡力了!
接著我們來看跳遠(yuǎn)的比賽吧。只見選手們飛快地沖向沙坑的起跳線，然后縱身一躍便飛向空中在眾人“哇”的一聲中穩(wěn)穩(wěn)落在沙坑的中間，真是精彩絕倫呀。
除了這些，我們還可以看到拔河，八字跳繩，跳高，50米接力…
你們說這是不是精彩運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇4
我的運(yùn)動鞋已經(jīng)很舊很舊的了，一直希望我有一雙新的運(yùn)動鞋，終于，媽媽在我的死纏爛打下給我買了一雙新運(yùn)動鞋。
我的運(yùn)動鞋是白色和藍(lán)色結(jié)合的，鞋的前后左右都有些網(wǎng)子，周圍布滿了細(xì)細(xì)的'藍(lán)色的線條，鞋底子的花紋就像一條彎彎曲曲的公路，是黑色的，可美了！
當(dāng)我穿上這運(yùn)動鞋時(shí)，就感到腳上涼涼的，好像光著腳，冰涼冰涼的。我走在公路上，既輕快，又麻利。我感到這樣走雖然很快，但跑起來更快，想著想著，我就飛般地跑起來，不到半分鐘，我就到了爸爸的門頭上，我又想：這鞋子那么輕快，跑起來又快，就給它起個(gè)名字叫“飛鷹鞋”吧！
這些的好處可多哩！不僅能讓我跑得更快，還能讓我這個(gè)小胖子減減肥呢！一提起它，我就知道這鞋還可以讓腳從熱變到?jīng)�，這個(gè)運(yùn)動鞋可真好,光好處就多的是，那豈不是缺點(diǎn)一點(diǎn)都沒有？
我走在路上，穿著這雙潔白的運(yùn)動鞋，踏著輕快的步子。
嘿！瞧！我的運(yùn)動鞋多好��！我愛我的運(yùn)動鞋！
運(yùn)動的作文 篇5
聽說今天下午冬季長跑比賽開始了，全班立馬沸騰起來，吵的吵，鬧的鬧，真比趕集還熱鬧。幾個(gè)班干部一起發(fā)威，但同學(xué)們興奮的氣焰一點(diǎn)也沒有減弱，喊聲持續(xù)不斷，直到老師來，整個(gè)班才得以安分……
比賽開始了！我一手拿著相機(jī)，一手幫運(yùn)動員拿衣服。首先出場的是三年級的小朋友，他們一個(gè)個(gè)信心十足，在跑道上筆直地站著，還有幾個(gè)小朋友用尚顯稚嫩的'聲音喊著：“加油，加油！”
朱老師手一揮，大喊一聲：“開始！”幾個(gè)運(yùn)動員“嗖”地一聲，便消失在我的視線中。我急忙轉(zhuǎn)過身去，才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的左側(cè)。只見他們一個(gè)個(gè)飛也似的狂奔著，唯恐落后，豆大的汗珠雨點(diǎn)般地從三年級小運(yùn)動員頭上滴落下來。還有一圈！小運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，敞開雙腿向終點(diǎn)沖去。但由于耐力有限，速度明顯慢了下來。
“過了”！一個(gè)運(yùn)動員首先沖破終點(diǎn)，奪得了王冠，他幾乎癱倒在地上，但臉上卻掛著勝利的微笑。一個(gè)班主任走過去扶了他一把，笑呵呵地走開了。
轉(zhuǎn)眼間，四年級也比完了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤，氣喘吁吁！該我們五年級比賽了，這時(shí)，我放下相機(jī)，去為我班隊(duì)員加油打氣。時(shí)間刻不容緩，我還未說完，比賽就開始了。馬小鵬、周小龍兩位運(yùn)動員大步流星地走上跑道。槍聲響了，運(yùn)動員們以迅雷不及掩耳之勢朝前沖去，只見馬小鵬活像一匹駿馬，一下子沖到第五，好快！我感覺每個(gè)運(yùn)動員都跑得飛快，好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時(shí)，我班的那兩個(gè)運(yùn)動員有些撐不住了，開始大口喘氣，我連忙跑過去，不停鼓勵，打氣，可他們的腿就像是灌了鉛似的，就是跑不快！后面的人一一超了上來，我們的形勢越發(fā)不利。果然，最后我們班只得了一個(gè)第六與第八。馬小鵬沖過終點(diǎn)便倒在了地上，我忙去攙扶，他趴在一塊石板上，大口喘氣，我心中很不是滋味……
我相信，我們只要加倍努力，明年的王冠，非我們莫屬！
運(yùn)動的作文 篇6
健康是人類文明的象征，是事業(yè)成功的基石，是為祖國和人民服務(wù)的基本前提，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動中去，在操場上，在陽光下，在大自然的懷抱中，自覺的投入到體育鍛煉中去吧。
無論是過去，現(xiàn)在和將來，健康一直是人類追求的永恒主題。
體育運(yùn)動是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會體驗(yàn)到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力，調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能和不斷提升運(yùn)動技能的效果，領(lǐng)略到它對提高心里素質(zhì)和社會適應(yīng)能力所特有的價(jià)值，感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會與同伴相處，學(xué)會生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。
毛**曾說：“有健康的人，便有希望；有希望的人，便有了一切。”眾所周知，毛**從青少年時(shí)期起，就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無論做操、跑步、游泳、爬山和野營，毛**都積極參加，認(rèn)真鍛煉。解放后，毛**曾先13次橫渡長江，并寫下了“萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的'豪邁詩句。運(yùn)動，他像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意，給年輕人點(diǎn)燃激情。他的作用無以倫比，可使人體運(yùn)動富有節(jié)律，使動作變得優(yōu)美，柔中有剛毅。他讓我們懂得，取得成功的關(guān)鍵，只能是體力和精神融為一體。
如果沒有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義，無法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。
運(yùn)動，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運(yùn)動以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動，每一骨骼的存在，都串起了運(yùn)動的全部，生命，多么可貴，它讓運(yùn)動的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運(yùn)動；運(yùn)動，使生命輝煌。
“我運(yùn)動，我健康，我快樂”，生命對于我們而言，只僅僅是一個(gè)開始而已，良好的開始意味著美好的結(jié)局，所以，我們不能馬虎地對待我們的開始，那么，就動起來吧，在運(yùn)動中建筑出一個(gè)健康快樂的自己，在運(yùn)動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運(yùn)動而精彩！
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