運(yùn)動的作文8篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
運(yùn)動會是我們期盼已久的日子,雖然姍姍來遲但卻沒有減少我們對運(yùn)動會的熱情之火。
如今三天已經(jīng)過去,在我的.腦海里永遠(yuǎn)記憶著那五十米卻驚險(xiǎn)的接力賽。
到了場地,我們不由的驚出了冷汗:五(3)班五(9)班,五(6)班。個個都是實(shí)力強(qiáng)勁的對手,令人不寒而栗。比賽快開始了,大家都在活動筋骨,爭取能拿第一!班洁洁洁!”一陣刺耳的哨子聲響了起來,真正的較量開始了。比賽一開始,我們比較落后,屈居第三。但是有實(shí)力的五(6)班絲毫不留情面,在第三棒時(shí)狠狠地沖過了我們班的人。在這時(shí),大家都很著急,畢竟目前我們落后很多?墒瞧谶@節(jié)骨眼上,平時(shí)穩(wěn)定的羅軼源居然失誤了,幸虧葉倩容發(fā)現(xiàn)得快,及時(shí)挽救了一下,即便這樣也人心惶惶。又過了幾棒(3)班也步了我們的后塵,而且更厲害。這回不知(6)班是否也有興趣,也來摻和了一回——也掉棒了。這下只剩下了我們和(9)班,比賽也趨于白熱化。湯昊睿剛剛實(shí)現(xiàn)超越,轉(zhuǎn)眼之間又被打回原形。我領(lǐng)先了兩三米,很快就在張意涵跑時(shí)被一個體育特招生無情地超上,然后揚(yáng)長而去。直到最后,顧家琪以他那無以倫比的速度定了勝局,我們才艱難獲勝。
這次運(yùn)動會給我留下了美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會忘記!
運(yùn)動的作文 篇2
“池塘邊的柳樹上,知了在高高的叫著夏天……”這首充滿青春活力的校園歌曲,依舊在中學(xué)廣播里傳放著。旋律是那么的熟悉,原來初中的校園依舊充滿了活力,校園的歌曲活力四射,校園故事更是感人肺腑。
校園是我的第二大家,這里充滿了許多的童年回憶,也有著充滿旋律的青春故事。在這里我曾經(jīng)歷過許多的感人故事,也目睹過許多。
在學(xué)校里互幫互助是同學(xué)之間友誼的橋梁,互助不是飄忽而逝的幻移,而是云彩背后一片皓凈的湛藍(lán),幫助同學(xué)就是在他困難時(shí)一句鼓勵的話語,失敗時(shí)一句關(guān)切的問候,成功時(shí)一個親切的微笑,校園中無時(shí)無刻不在上演著感人的故事。一次運(yùn)動會上,在女子800米的長跑中,我親眼目睹了一件事。
那是一個女生,其實(shí)她并不擅長跑步,可為了班級,她卻報(bào)了800米。為了比賽,她準(zhǔn)備了很長時(shí)間,每次都趁課外活動時(shí)間,一個人在操場上慢慢地跑著。在她心中永遠(yuǎn)都想著班級的'榮譽(yù),為了班級,再苦再累她都不怕。晚上放學(xué)后,我也總看到她的身影,在漸黑的夜幕中一個人默默地訓(xùn)煉著……
終于運(yùn)動會的日子到來了,馬上即將展開女子800米決賽。
緊張的氣氛在槍聲響起的那一瞬間散開了,女孩不知競爭對手居然比自己強(qiáng)過百倍,可是她帶著自信努力地跑著。她越跑越吃力,終于跌倒了,可她并沒有躺著,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,但她的手掌已被蹭破。這時(shí),她耳邊響起了一陣加油的呼喊聲。在她一步一步艱難的步伐中,呼聲越來越大,只剩最后一圈了,女孩不斷地跑著。這時(shí),她突然感到一陣眩暈,速度慢了下來。旁邊的同學(xué)奮力的吶喊聲,又促使她加快了速度。眼看一個個選手都跑到了終點(diǎn),最后只剩下她一個人,可是她仍不放棄。這時(shí)全場的吶喊加油聲都為她一個人,老師也陪著她在外道跑著。當(dāng)離終點(diǎn)只差50米的時(shí)候,女孩又一次地摔倒了。她多想就這樣躺著,但耳邊又仿佛有一個聲音在催促著她:“即使最后,也不能放棄!要堅(jiān)持到底!”老師想來扶起她,可她拒絕了。她對自己說:“這是一場比賽,即使只剩自己一個人,也要賽完全程,否則,這么多天的訓(xùn)練就前功盡棄了!弊詈螅谒腥似诖哪抗庵,女孩站了起來。她的臉色蒼白,可她堅(jiān)持著,挪動著雙腿。直到終點(diǎn)那一刻,她才倒下。當(dāng)她倒下的那瞬間,全場出奇的靜,她的堅(jiān)持感動了每一個人。
這個女孩用盡最后的力氣跑完了整個比賽,每個人都為她喝彩,不為結(jié)果,只為她的堅(jiān)持到底、她的永不言棄。堅(jiān)持的過程是絢麗的花朵,我們精彩的人生需要這種精神!
運(yùn)動的作文 篇3
不知不覺中,美麗的秋天悄無聲息地來到了我們的身旁。伴隨著運(yùn)動員緊張的訓(xùn)練和精彩的入場式訓(xùn)練,我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會拉開了帷幕。
“加油,加油!”助威的吶喊聲,就像高聲炮一樣,傳遍學(xué)校的每一處角落。
這時(shí),廣播里傳來“請六年級參加400米的同學(xué)到檢錄處檢錄。
我一聽,情不自禁地說了一聲:“啊,終于輪到我了!”我放下手中的東西和同伴一起走去,到了檢錄處,開始點(diǎn)名。我緊張的心情一點(diǎn)一點(diǎn)上升,像冒著煙的開水,沸騰著。我邁著沉重的步伐向比賽地走去。
在那里,同學(xué)們有的壓腿,有的目視前方,有的……
在一聲槍響的伴隨下,輪到我們組上了。我的心臟像一只小鹿在亂竄,我不停地做深呼吸,兩腳也不聽使喚地抖,我來到了4號跑道,心里默念:“張可妍,加油!
“預(yù)備--跑!”隨著裁判員的一聲令下,我?guī)е瑢W(xué)、老師的期望開始跑400米,第一圈很順利,但在第二圈的前半程我的腿部發(fā)生一些變化,因?yàn)槲胰潭荚跊_,我的小腿慢慢變得酸痛,嘴里喘著粗氣,兩臂感覺要脫落了。在我的精神支柱即將要倒下的時(shí)候,我的`耳邊傳來了一聲聲熟悉的聲音:“張可妍,加油啊,加油!”我一下子找回了感覺,渾身充滿了力量,我對自己說:“小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動會了,我要為班級爭光,不能辜負(fù)他們對我的期望!蔽业男判谋,在最后50米的時(shí)候,我開始加速跑,即使腿再酸,再痛,我也堅(jiān)持著,使出我全身的力氣,跑完最后的沖刺,10米…8米…6米…在終點(diǎn)的同學(xué)一直在為我吶喊、助威。在離終點(diǎn)線4米左右的時(shí)候,緊張的氣氛渲染開來,感覺時(shí)間一下子靜止了。我咬緊嘴唇,跑過終點(diǎn)線,往后一看,其他人被我甩得很遠(yuǎn),我心里的石頭總算落地了。
比賽第二天,令人興奮的頒獎儀式開始了,我400米得了第一名。當(dāng)我在司令臺上接過閃閃發(fā)光的金牌時(shí),我的嘴上洋溢著前所未有的笑容。雖然運(yùn)動會結(jié)束了,但我不會忘記在跑步時(shí)我的堅(jiān)持與不放棄,我想這是我這次運(yùn)動會上最大的收獲。
運(yùn)動的作文 篇4
一群整齊的隊(duì)伍。他們的身邊都是狂風(fēng)。他們將與那些風(fēng)一樣,狂奔在賽道上。
他們豪情萬丈,站在風(fēng)中,目標(biāo)只有一個,獲得那成功的金色。他們立在風(fēng)中,時(shí)刻準(zhǔn)備著,癡癡傻傻地應(yīng)將瘋跑。
眨眼:
看!一聲發(fā)令槍響,他們齊刷刷的奔跑出去。
一跑起來就瘋了、就傻了、就狂了!幾十個抱著同樣夢想的學(xué)生,如幾十陣狂風(fēng)一樣,旋轉(zhuǎn)在你面前。陣雨一樣,是踩踏的腳步;雷電一樣,是急促的叫喊;蟬蛻一樣,是堅(jiān)定的信念;風(fēng)車一樣,是擺動的手臂;猛獅一樣,是狂躁的姿態(tài)。操場上,踩踏出一場多么熱情、多么夢想、多么勤奮的腳步啊----運(yùn)動會!
這步伐,使寒冷的天氣立刻變得熾熱了,使饑餓的生命立即變得飽滿了,使平靜的心情立刻變得沸騰了。
使人想起:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
使人想起:大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。
容不得休息,容不得平靜,容不得興奮。是沖開了,打破了,踩壞了的那么一股勁!
好爽快的運(yùn)動會!
學(xué)生們的手臂、腳、全身有力地沖撞著,疾速地沖撞著,如火如荼地沖撞著。它誘惑著你、感染著你、搏擊著你,它使你從來沒有如此激昂地感受到生命的力量、活力和快樂。它使你驚訝于平日課堂上的積極,那考場上的拼勁,竟然可以擁有如此波瀾壯闊的力量!
好爽快的運(yùn)動會!好激情的學(xué)生!
每一步都充滿了力量。每一步都砰砰跳躍。每一步都是人與人之間的`力量和毅志的競爭。每一步都使人期待在這步伐上,使人氣勢長虹。
好一個熱情了思想,激昂著生命的運(yùn)動會!
當(dāng)它漸漸平息時(shí),世界萬界悠靜,以至使人想到對生命的陌生了。
簡直像來到了冰川上。
耳邊是北極熊狂嗥的叫聲。
運(yùn)動的作文 篇5
在秋高氣爽的季節(jié)里,我校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動開始前,同學(xué)們圍繞操場整齊地坐著,靜靜地等待。秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面,我們卻絲毫沒有感到秋涼的氣氛,隨著運(yùn)動會的.召開,我們的心情也隨之而興奮。
運(yùn)動會開始時(shí),首先是運(yùn)動員入場,同學(xué)們穿著整潔的服裝,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,走進(jìn)會場。
在文藝表演中,我班女生表演了啞鈴操,她們精彩的表演,博得了大家陣陣的掌聲。
運(yùn)動會開始后,運(yùn)動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽,我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始后,只聽槍聲一響,運(yùn)動員們象離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,你追我趕,大家爭先恐后,不甘示弱。而場外的拉拉隊(duì)員,個個都激動地為場內(nèi)運(yùn)動員吶喊助威。最后,經(jīng)過大家的努力,我們班取得了第二名,但我們還是很高興……
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了,那歡樂的氣氛,仍然在我的腦海中久久地回蕩。
運(yùn)動的作文 篇6
有一天,在一個森林里舉辦了一次運(yùn)動會,許多動物都參加了。它們分別是:兇惡小狗、可愛小貓、百獸之王獅子,還有威猛的老虎。
這天,烏龜裁判來到這里,介紹比賽項(xiàng)目:“本屆運(yùn)動會只比兩種比賽,分別是游泳和跑步。先是舉行游泳比賽,跑步比賽稍后進(jìn)行。好了,比賽準(zhǔn)備開始了,預(yù)備……游!”-裁判的槍聲一響,比賽開始了。領(lǐng)先的是獅子,第二名是小狗和老虎,第三名是小貓。過了一會兒,老虎超過了小狗。比賽結(jié)束了,第一名是獅子,第二名是老虎,第三名是小狗和小貓,獅子和老虎勝!
休息時(shí)間,在旁邊看比賽的小豬去休息室時(shí),看見老虎在獅子的運(yùn)動鞋上涂油。
跑步比賽開始,一開始獅子就遙遙領(lǐng)先了老虎,但老虎也不甘示弱,拼命追趕領(lǐng)先的獅子。突然,獅子在終點(diǎn)前三十米處跌倒了,就這樣,老虎取得了這場比賽的勝利。
獅子很不甘心,當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備宣布勝利者時(shí),小豬站了出來說:“我看見老虎涂了油在獅子的運(yùn)動鞋上!”全場被這句話驚呆了,裁判問老虎是不是有這會事,它垂頭喪氣的點(diǎn)頭。于是裁判做出明智的`決定,以后的比賽都不能讓老虎參加,老虎后悔及了。
老虎它只想著自己一定要獲勝,但是不會憑自己的努力,而是靠投機(jī)的方法,最后吃虧的還是自己。所以做人要誠實(shí),如果你不誠實(shí),就會和老虎遇到同樣的下場。
運(yùn)動的作文 篇7
20xx年11月最后的一周,花園小學(xué)沸騰起來了!老師宣布:“第二十一界秋季運(yùn)動會于11月24日正式開始!”同學(xué)們一邊聽,一邊揮著手;老師們邊說邊準(zhǔn)備東西;校長笑瞇瞇的看著我們。
這一天終于來了,同學(xué)們在操場集合,每人都穿著五顏六色的衣服,我們揮著啦啦棒,說個不停,笑個不停,操場被圍得水泄不通。
操場共有六個跑道,全長200米,有豎的'、彎的。那些選手們在檢錄處檢錄,穿著號碼布;裁判員坐在跑道旁的高架上;發(fā)令員站在凳子上,舉著一把發(fā)令槍,耳朵里還塞著兩團(tuán)棉花。先是100米預(yù)賽和50米預(yù)賽,然后是決賽,接下來是跳遠(yuǎn)、扔壘球,最后是進(jìn)行驚心動魄的接力賽。
接力賽,一次有三個班,槍聲一響,我們就像獵豹一樣向前奔跑著,隨著我們的腳步聲,接力賽結(jié)束了。那些啦啦隊(duì)員們歡呼雀躍著.
裁判員為選手加油,場外的人都在為同班的選手鼓勵,聽著裁判員高聲呼喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!可以破記錄了!”我們的心也沸騰了。
2天的運(yùn)動會,讓我明白了,只要團(tuán)結(jié),就能成功!
運(yùn)動的作文 篇8
這天,我們迎來了期待已久的趣味運(yùn)動會。
剛進(jìn)操場,只見人山人海,熱鬧非凡,真是壯觀呀!還沒等我們?nèi)胱,其他班級早已?zhǔn)備好了。我們?nèi)肓俗,主席臺上早已做好的老師和同學(xué)讓張校長宣布開幕。隨后趣味運(yùn)動會就開始了。
緊接著,我們進(jìn)行了升國旗唱國歌。就開始了一年級的50米跑。哨聲一響,他們個個像一只離線的箭一樣躥向終點(diǎn),一個比一個快,真是“長江后浪推前浪,一代更比一代浪!毖!一年級那邊頓時(shí)響起了加油聲,那聲音可謂是如雷貫耳。一年級比賽完以后,接著又進(jìn)行了幾場比賽。終于輪到了了集體單人跳繩。該我們?nèi)雸隽,我心中非常緊張。生怕自己會跳不夠120。哨聲剛響,抽打地面的聲音就緊隨其后。我們一個個如猛虎般瘋跳,我心中緊催著自己要跳快一點(diǎn)。呀!停了一次,我馬上重振旗鼓,迅速進(jìn)入了跳繩階段。哨聲再次響起,我懷著忐忑不安的心情去問給我數(shù)跳繩數(shù)的人。他說:“125個!卑Γ上]上130,不過一次不行,并不代表著什么。我安慰著自己。等五年級都跳完繩了,開始公布成績!暗谝幻澹10),126個!币,我們手伸剪刀狀。
下午,我們進(jìn)入了操場,等待著最期待的800米賽跑。“下面進(jìn)行五年級800米男子組賽跑!苯K于輪到了。只見哨聲一響,我們班的張衛(wèi)帥風(fēng)一般的速度跑。他快速著甩動著雙臂,腳步越來越快。身體向前傾斜著,就像是迫不及待的要爭奪第一。整個五年級沸騰起來。喊得喊,加油的'加油,誰都希望自己班的同學(xué)能爭奪第一。第一圈過去了,這圈張衛(wèi)帥并不是第一,確實(shí)第四。快到半圈的時(shí)候,只見張衛(wèi)帥加速起來,跟第三名越來越近越來一近,50米、35米、20米,我們喊著:“超過他,超過他……”10米了,第三名見情勢不妙,也開始加速,可怎么比得過張衛(wèi)帥呢?超過了!耶!下一個目標(biāo)就是第二,大概還有可能。第二和第一差著十萬八千里,但離第二很近。到了終點(diǎn),張衛(wèi)帥快要與第二并列了,唉!到了終點(diǎn),張衛(wèi)帥是第三。又進(jìn)行了幾項(xiàng)。我們就戀戀不舍得離開了操場。
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