運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。學(xué)生和教師們都早早地來到了操場上，忙得不亦樂乎，隨著主持人宣布運(yùn)動會的開始，鼓號隊(duì)里面響起了高亢的音樂。
下面就是展示方陣隊(duì)的時(shí)候了，教師們指揮著同學(xué)們，同學(xué)們個(gè)個(gè)配合默契。終于等到我們班出場了，我們懷著激動又興奮的心情，邁著堅(jiān)定的步伐走向了主席臺。我們手中的小花道具一張一合的，像是有了小生命一樣，我們又排成了一個(gè)整齊的六字形，喊著洪亮的口號。臺上的評委們個(gè)個(gè)都輕聲交談，從他們的'表情可以看出，他們是在表揚(yáng)我們呢！之后我們又排成了一個(gè)整齊的方陣，邁著有力的步伐退場。開幕式之后，我們就回到了各自的座位上觀看比賽。
運(yùn)動健兒們像追求自由的小鹿一樣奔跑在跑道上，他們你追我趕，都想爭得第一，為班級帶來榮譽(yù)。不管是輸是贏，同學(xué)們都為運(yùn)動員鼓勵喝彩。最敬佩的是，每位運(yùn)動健兒在運(yùn)動賽場上的拼搏！
接力賽開始了，紅色的接力棒像一只只紅色的小鳥，在同學(xué)們手中快速地傳遞。準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)的同學(xué)們也個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開始我們班的運(yùn)動員取得了優(yōu)異的成績。
這次運(yùn)動會我看到了堅(jiān)持不懈的體育精神，這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來走的更高更遠(yuǎn)的基石，我們要學(xué)習(xí)這種精神。
運(yùn)動的作文 篇2
終于盼到下午了，趣味運(yùn)動會正式開始啦！
第一項(xiàng)就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二項(xiàng)是齊心協(xié)力。其實(shí)啊，就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因?yàn)槲覀兪侨啵谌齻�(gè)出場，所以獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn)，也掌握了一些技巧，自然而然就打敗了四一班，而四二班實(shí)在是太厲害了，我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時(shí)還出了一個(gè)笑話----呼啦圈傳到大李那兒的'時(shí)候他竟然摔倒了！不過，他為了不耽誤時(shí)間，急忙把手中的呼啦圈舉得老高，讓下一個(gè)同學(xué)一伸手就能夠到，之后他才從地上爬起來。
第三項(xiàng)是上下傳球。這回又在四五班出了差錯(cuò)：本來是上下傳球，可他們班傳著傳著就扔開了----他們犯規(guī)了----于是他們班就被取消了參賽資格，當(dāng)然也就沒分了。
第四項(xiàng)是搭橋過河。兩人一組，給兩個(gè)墊子，腳和手不能觸地，看哪個(gè)班的人最先全部走完哪個(gè)班就獲勝。雖然大家拼盡全力，但我們班還是輸了，有些同學(xué)很不開心，老師便安慰我們說：“沒關(guān)系，得分不重要，重在參與嘛！”
我真喜歡這次趣味運(yùn)動會，玩得太開心了，真希望每個(gè)學(xué)期都舉行一次！更重要的是我懂得了重在參與的道理，同時(shí)也認(rèn)識到一定要關(guān)心別人，學(xué)會與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作，就像運(yùn)動會的第二項(xiàng)----齊心協(xié)力----一樣。
運(yùn)動的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了運(yùn)動會！既然是運(yùn)動會，那當(dāng)然要有開幕式。不過這一屆運(yùn)動會的開幕式要比以往的開幕式要特別……
“咚啦，咚啦，咚啦，咚啦……”同學(xué)們秩序井然地走下樓梯，個(gè)個(gè)都精神百倍，生龍活虎地向操場走去。“一二一，一二一……”當(dāng)同學(xué)們邁著活力滿滿而又穩(wěn)健的步伐走向操場時(shí)，大家都自然而然地看見“第四十三屆運(yùn)動會”的字幕。
“你，站到這條線上！”
“你！做好！
“你！把零食收起來！”
“你！把地上的垃圾撿起來！”
忙里忙外，顧前還要顧后，面紅耳赤的他們早已大汗淋漓，那汗珠在炎炎的陽光下顯得熠熠生輝。
而同學(xué)們呢，他們則悠然自得地拿出了“秘密武器”——課外書！啊，這個(gè)“秘密武器”真好用，有了它，同學(xué)們就可以若無其事地看書了，也不用干這干那的了。哎！老師也無奈。
可是，總有些“尖子生”不愿意看課外書，拿出了孫大圣給他們的“仙桃”——零食吃。為了不讓“師傅”發(fā)現(xiàn)念緊箍咒，他們還躲在人群中。哎！孺子不可教也！
可是，紙終究還是保不住火，最終，“師傅”還是用他們的“火眼金睛”看見了整個(gè)事情的“廬山真面目”。
火冒三丈的“師傅”為了“獎賞”這幾位“三好學(xué)生”，拿起了看家武器乃第一位——“念緊箍咒”——打臉呀！
可是偏偏還有人在這個(gè)節(jié)骨眼上打趣：“左一下，右一下。打打臉，‘’啪啪啪啪’，歡笑樂開懷~”當(dāng)然了，“唱”出如此“美妙絕倫”的`“歌曲”的人，下場與那幾位“三好學(xué)生”的“獎勵”一樣。
不久，升旗儀式開始了。大家都站起來，向后看，完成了升旗。之后，同學(xué)們又上看臺看精彩的運(yùn)動了——開幕式結(jié)束了！
想和我一起去看運(yùn)動會嗎？來吧，讓我們一起為運(yùn)動員加油！
運(yùn)動的作文 篇4
“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”這一口號在街頭巷尾隨處可見，傳得是家喻戶曉，人人皆知�？梢姡藗儗W運(yùn)的熱情是多么高漲��！下面，就來談一談我這個(gè)丫頭的行動吧！
我，身高1米57，體重37公斤，體育成績那是——veryverygood！可是這么好的身體條件卻美背選為“奧運(yùn)火炬手”，真是遺憾�。∵z憾歸遺憾，身為21世紀(jì)的小主人，我還得練下去。
這不，我這位優(yōu)秀的跳繩選手被體育老師敲定了，參加每天的校級訓(xùn)練。剛進(jìn)校隊(duì)，感覺蠻好的，下勁兒也大，常常是汗流滿面。由于太用心，常常上“火”。聽說老師要我們參加“六一校園藝術(shù)節(jié)”的展演，我可來勁了，便開始按自己制定的“魔鬼訓(xùn)練法”展開系統(tǒng)的.操練。早上六點(diǎn)起床，到樓下先做200個(gè)彈跳，再出去跑步。六點(diǎn)半再到學(xué)校參加集體訓(xùn)練，我的“跳繩雙搖”不太過關(guān)，就主抓“雙搖”，即使老師喊讓休息時(shí)，我也要再多跳幾下才肯罷休。課間十分鐘也尤為重要，我要練習(xí)花樣掄繩。下午放學(xué)做完作業(yè)，下樓與幾個(gè)小伙伴練習(xí)“挽花兒”。
不料，一個(gè)星期下來，我這個(gè)好“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的家伙早已堅(jiān)持不住，怪不得老爸說我是“三分鐘熱度”，還真說對了。我暗自打算開小差，準(zhǔn)備偷懶不練了，可是想一想要在舞臺上表演呢，如果不用心，在臺上出丑了，我肯定會被體育老師批評的。沒辦法，咬咬牙，堅(jiān)持就是勝利，橫下心——拼了……
經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我的跳繩技巧有了明顯的提高，我一定要在屬于自己的舞臺上一展風(fēng)采，讓別人向我投來羨慕的眼光。我相信我一定能行！
怎么樣，這就是我，一個(gè)熱愛體育又不服輸?shù)呐ⅰＮ乙米约旱膶?shí)際行動為奧運(yùn)加油，為祖國添彩。
運(yùn)動的作文 篇5
我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開始了。我們早上吃完早飯，王老師讓我們把杯子接滿水，拿上課外書站隊(duì)。作文吧下了樓，王老師把我們帶到了我們班的.位置。我們安靜的坐了下來，等待運(yùn)動會的開始。
開始是開幕式，然后就該我們運(yùn)動員上場了。我參加的是立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。比賽時(shí)我很緊張，同學(xué)們和老師都給我加油，我就用盡全身力氣跳，可是還是沒有取得名次。在第三天的運(yùn)動會上，我參加了60米接力，我們班取得了全年級第6的成績。
比賽結(jié)束了，我們班總成績?nèi)昙壍谌�，還得了環(huán)境衛(wèi)生獎，我很開心。
運(yùn)動的作文 篇6
星期三的早晨，我早早地起床了，懷著激動、期待的心情走進(jìn)校園。我的臉上，有著些遮不住的喜悅。坐在座位上的我，大聲隨著課代表讀書，心卻早已經(jīng)飛到操場上去了。為什么呢？哦！今年是學(xué)校第二十七屆秋季運(yùn)動會！
悠揚(yáng)動聽的下課音樂聲響起，我隨著大部隊(duì)，帶著小板凳來到了指定位置坐下來。不一會兒，廣播便傳來比賽的消息：“請參加七年級男子100米比賽的運(yùn)動員到集合場地報(bào)道�！�
聽到這個(gè)消息，我們各個(gè)小組趕緊開始分頭行動，宣傳組的同學(xué)們拿到起筆準(zhǔn)備寫加油稿，服務(wù)組趕緊起身去做后勤工作——拿衣服遞水，沒有一個(gè)人閑著，每個(gè)人都?xì)g天喜地做著自己份內(nèi)的事情。
時(shí)間過得很快，馬上就要到我們班運(yùn)動員上場了，看著他們緊張激動的表情，我也不禁為他們捏一把汗。但這緊張的心情隨著一聲槍響很快就煙消云散了，運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)似離弦的.箭，又像餓狼撲食般奔向終點(diǎn)。令我們?nèi)鄽g呼尖叫的是王思誠同學(xué)，他單槍匹馬，遙遙領(lǐng)先，近了，近了，更近了，耶！我們班王思誠小組賽第一名！我們班一片歡呼雀躍，全班同學(xué)沉浸在歡樂氣氛中。
聽說下午的第一個(gè)集體項(xiàng)目就是跳繩，一聽到這個(gè)消息，我們班就趕緊開始練習(xí)了�？墒乔闆r不佳，有幾位同學(xué)總是喜歡被繩子絆住，有好幾次三分鐘都沒過二百的數(shù)。大家都很著急，紛紛想辦法提建議，一個(gè)個(gè)都認(rèn)真練習(xí)。盡管訓(xùn)練了很長時(shí)間，大家都已經(jīng)很累了，但沒有一個(gè)人提出休息兩個(gè)字，我們一遍又一遍地練習(xí)，每個(gè)人都汗流浹背。一不小心，郭書君同學(xué)摔倒了，我們連忙扶她起來，問她要不要休息一會兒，她卻堅(jiān)強(qiáng)地說："沒事，不要耽誤訓(xùn)練時(shí)間，繼續(xù)吧！"聽完她說的話，霎時(shí)間，我覺得我們班的同學(xué)都太有集體榮譽(yù)感了，處處為班級著想！
馬上要比賽了，運(yùn)動員們懷著緊張的心情上場了。他們這次是真的努力了！我在旁邊為他們默默地?cái)?shù)著數(shù)，他們的努力訓(xùn)練綻放出勝之花，他們一個(gè)個(gè)為班級努力的拼搏結(jié)出了碩果。三分鐘時(shí)間到，他們的成績停留在了第二百七十三個(gè)上，這個(gè)成績，是他們努力訓(xùn)練的結(jié)果，也是團(tuán)結(jié)一致的成績，這個(gè)成績使我們班的長繩比賽成為了七年級穩(wěn)穩(wěn)的第一名！
運(yùn)動會美好的時(shí)光在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，因?yàn)榕浜夏�，因�(yàn)閳F(tuán)結(jié)合作，因?yàn)楦矣谄床�，這真是一場歡樂的運(yùn)動會啊。
運(yùn)動的作文 篇7
我喜歡運(yùn)動，但是我最喜歡的那就是足球了，每次我和我的同學(xué)要踢球時(shí)總會情不自禁的歡呼起來。
有一次體育課，王老師決定讓我們踢足球。我們小組立即分為了兩隊(duì)排列整齊的準(zhǔn)備開始比賽，我方隊(duì)的隊(duì)長與對方隊(duì)長也準(zhǔn)備開始比賽了。
隨著王老師的一聲哨響，激烈的比賽開始了。張龍首先接到了球，然后飛奔著向?qū)Ψ角蜷T前進(jìn)。但是，丁柏宇輝突然跑過來，把球截下，然后傳給了顧田，顧田帶著球殺入禁區(qū)，臨門一腳，他們贏了�？墒俏覀冞@對卻在相互指責(zé)著，突然丁柏說：“不要吵了，現(xiàn)在我們應(yīng)該好好想想下面的辦法�！毕乱粓霰荣愰_始了，我方首先發(fā)球，丁柏這次把球傳給了馬宇超，馬宇超也沒有辜負(fù)眾望，帶著球直向球門而去，畢盛國想要來搶球卻被丁柏?cái)r住了，最后馬宇綽集中力量，打贏了這場比賽，我不禁歡呼起來。
足球它能告訴我許多東西，它能告訴我需要團(tuán)隊(duì)合作的.精神，以及對戰(zhàn)術(shù)的反思，所以足球是我最喜歡的運(yùn)動。
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