運動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的運動的作文5篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
一年一度的運動會開始了。今天，陽光明媚，運動員們個個生龍活虎、摩拳搽掌、精神抖擻、躍躍欲試。
昨天預(yù)賽時，一個個競賽的運動員們就表現(xiàn)出色，大部分都拿到了第一名的好成績，為第二天參賽的運動員們增添了信心。
我參加的是立定跳遠，剛開始十分緊張，看著鐘表上的時針慢慢地走向比賽時間，我的腿都不由自主地發(fā)抖。輪到我了，我甩起手臂，做起預(yù)備動作，用力向前一跳，我心里忐忑不安，到底是什么成績呀，跳不好還不能為班級爭光，怎么辦呀！當(dāng)我得知我的'最好成績是1米66時，我懸著的心終于放下了，長呼一口氣。
那天還有很多其他的項目，我們班的運動員們都拿出了最佳表現(xiàn)。我們班的跑步健將們都取得了好名次，“未來的跳沙坑冠軍”也表現(xiàn)出了最好的一面，啦啦隊員們也不賴哦。
運動會就要結(jié)束了，雖然我們都很累，但為了班級的榮譽，我們都不怕辛苦，我期待著下一個精彩的運動會。
運動的作文 篇2
今天天氣不像昨天一樣潮濕，下雨。太陽高照，晴朗無比，這種天氣讓我感到異常的興奮和充滿力量。今天我的好朋友要去“戰(zhàn)場”比賽了，我早點前去為他加油�！罢埬凶�800米運動員去檢錄處報道。”在主席臺的播報員播完這句話時，我看見他斗志滿滿地走出了自己的座位，脫下外套，叫上我一同前去。
他的比賽開始了，裁判一聲令下，發(fā)令槍的聲音被我們的助威聲打散。小個的他在二十五人的行列中不太顯眼，但是小小的身材卻蘊藏著巨人般大的力量。一圈過后他的動作變得緩慢，變得吃力，變得十分困難，到了隊伍的最末端，但是他絲毫沒有放棄的意思，最后100米了，“加油，劉李均！”他努力提起步線，揮動著酸麻的手臂，張開嘴，好似要大聲怒喊，卻已經(jīng)沒有力氣，沖過了終點。
雖然你沒有拿到好名次，但是你是努力的'。希望你不要氣餒，明年我陪你一起跑。
努力是只要你咬咬牙就可以堅持過去的，努力是只要你拼一拼就可以挺過去的，努力也是只要你不怕困難，不放棄就可以越過的坎！
運動的作文 篇3
一年一度的秋季運動會到了，我們相聚在白鶴公園，將在一起度過美好的一天。
隨著一聲哨響，我們的運動會開始了。第一個項目是“吸管傳氣球”，首先出場的同學(xué)用吸管將氣球吸起來往后傳，當(dāng)后面的同學(xué)用吸管把氣球吸住才能松開，并且氣球不能落地。第一輪，只見前面的同學(xué)屏住呼吸，用力吸住氣球傳給向下一位同學(xué)。傳到我時，我看見旁邊的隊都快傳完了，于是我對著氣球用力一吸把它穩(wěn)穩(wěn)地接住，并迅速地轉(zhuǎn)給了后面的同學(xué)，大家都全神貫注的傳遞著氣球。這時只聽到一聲“比賽結(jié)束！”，大家都還沒緩過神來，老師宣布了比賽結(jié)果，我們隊興奮的跳了起來，另一隊卻像被別人搶了東西似的一臉“氣憤”。
第二輪，從后往前傳，我是倒數(shù)第二個，所以第一個球先傳給我。我像第一輪一樣深吸一口氣屏住呼吸，用力一吸順利的傳給了下一位。氣球就像坐火車一樣不一會到了終點，這一次我們又贏了！
不一會，開始了第二項最振奮人心的“拔河”比賽。我們都準備好后，只聽裁判一聲哨響，我們就喊著口號“一、二、三拉！一、二、三拉！”拼命地往后拉。中間的小紅線就像跳舞一樣飄來飄去，最終它還是不太喜歡我們跑向了我們對面的.五年級。輸了比賽后大家顯得都沮喪，看見我們的樣子只聽有人說：“只要自己努力了，不管結(jié)果怎樣我們都不要后悔！”。
這次運動會很有意義，我從中學(xué)到了很多東西。讓我懂得了人多力量大，團結(jié)就是力量的道理。
運動的作文 篇4
我校舉行了四、五、六年級排球賽。今天下午是五年級排球賽，為了迎接這次排球比賽，我班同學(xué)積極備戰(zhàn)，最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學(xué)組成排球隊的隊員。
第一次，我班不費吹灰之力就打敗了9班。
第二次比賽，隨著裁判的一聲哨響，我們與1班的比賽開始了。首先，由我班同學(xué)發(fā)球，只見排球在天空中劃過一個十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱龅兀瑢Ψ角騿T迅速救球，硬是把球打過了網(wǎng)，因為我班技術(shù)不高。之后的比賽，便是艱巨的`拉鋸戰(zhàn)。雙方隊員必須技術(shù)過硬，經(jīng)驗充足，還要有幾分運氣，才能打贏一場比賽。最終，我們還是敗下陣來，將領(lǐng)先之位拱手送給了1班。雖然我班第一局輸了，但是我們并不氣餒。
在第二局中我班好像失去了力氣，對方的球員就越戰(zhàn)越勇，輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了，而我方球員似乎漸漸地失去了主動權(quán)，有時一個球掉下來，前面的隊員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚�人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳，而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后，我班在不利的情況下又輸了。
第三次比賽，我班因為第二次比賽太過于激烈，所以差點敗下陣來。
我班本來可以得第一名的，因為第二次輸比賽給了1班，讓本有的消失在茫茫的大海中。雖然我們得不到第一名，但是得到了第三名，還是很高興。
這次比賽讓我明白了失敗是成功之母的意思!
運動的作文 篇5
下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，來到走廊上玩自己喜歡的游戲。
逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛的`游戲。你看八個同學(xué)分成兩組，一組站到左邊，一組站到右邊，中間大約隔三、四米。當(dāng)“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開始了，站在兩邊的同學(xué)運用聲東擊西的計策，使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當(dāng)“瓜”的同學(xué)一般由男生擔(dān)任，他們往往摘下帽子，看見球來了，就跳起來，想把球接住，但是沒有一個接成功。輪到我發(fā)球了，我雙手緊緊握住球，趁“瓜”不注意，輕輕一跳，迅速把球扔過去，球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過去，沒等“瓜”反應(yīng)過來，球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時候，同學(xué)們?nèi)拥锰昧�，球就飛到垃圾桶里面去了，大家都哈哈大笑起來。
斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛的游戲。運動生活中的游戲真好玩��！
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