運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
伴著秋日艷麗的陽光，和著涼爽的秋風(fēng)，我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵?觀眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和范文網(wǎng)毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的`運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨*出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球范文網(wǎng)比賽的選手互相競爭，成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期四，晴空萬里，我們?cè)诓賵錾吓e行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們穿著校服戴著班帽邁著整齊的步伐精神抖擻地來到了操場上。
只見操場上彩旗飄飄，同學(xué)們興高采烈，選手們摩拳擦掌，好一派熱鬧景象。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班參加的項(xiàng)目有：60米、200米、400米、壘球、跳高。我印象最深的是女子400米，因?yàn)閰①惖氖俏业耐澜疴弧?/p>
女子400米決賽就要開始了，只見金怡然站在第四跑道，她已經(jīng)擺好了起跑姿勢。只聽發(fā)令槍一響，金怡然像箭一樣沖了出去，我激動(dòng)的大喊：“金怡然加油！金怡然加油！”我都忘了手上拿了垃圾袋。金怡然穩(wěn)穩(wěn)地向前跑。選手們你追我趕，慢慢地金怡然跑到了第一。快到終點(diǎn)的.時(shí)候，我屏住呼吸，眼睛都不敢眨一下。我們班同學(xué)加油聲越來越高，終于金怡然第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，同學(xué)們高興得跳了起來。金怡然真棒，她還差點(diǎn)破了學(xué)校紀(jì)錄！
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，感到既新奇又快樂，希望明年我也像金怡然一樣為班級(jí)爭光！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
文章短小精干，開門見山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題，之后層層深入具體寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動(dòng)細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的場面。文章有詳有略，重點(diǎn)描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)服會(huì)，對(duì)運(yùn)隊(duì)會(huì)的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的的喜愛對(duì)綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們成長了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們的青春更加充滿色彩�！�
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景，尤其對(duì)跳長繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫，抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然。在動(dòng)作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動(dòng)作過程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動(dòng)作描寫比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的.”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡潔明了的語言交代了運(yùn)用會(huì)的開幕。簡單中見強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來，描寫細(xì)膩，扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時(shí)小作者對(duì)“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級(jí)爭榮譽(yù)的心理;在對(duì)拔河比賽的描寫中小作者對(duì)細(xì)節(jié)的把握生動(dòng)體現(xiàn)出了比賽確實(shí)扣人心弦。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)隆重的場合。你瞧，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了！
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，一年級(jí)至九年級(jí)陸續(xù)來到侯場區(qū)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都神清氣爽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們有序的進(jìn)場了。在跑道上，百米賽跑的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，啦啦隊(duì)握著加油棒，揮著小紅旗，拿著噴霧器望這片跑到道另一端的運(yùn)動(dòng)員�！班亍钡囊宦曔\(yùn)動(dòng)員們離弦的箭似的沖了出去。
“加油！加油！”拉拉隊(duì)吶喊道�！皼_線啦！”拉拉隊(duì)發(fā)出尖叫，把運(yùn)動(dòng)員圍起來，又是遞水，又是按摩。操場中央，壘球運(yùn)動(dòng)員是非沉著，平時(shí)的訓(xùn)練讓他們有了很大的'把握。壘球在空中劃過一條美麗的弧線。跳高運(yùn)動(dòng)員望著橫桿，個(gè)個(gè)神氣十足，輕輕一躍，就快過了橫欄……
運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
離運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，還有兩天。
從老師選好運(yùn)動(dòng)員開始，每一天放學(xué)，都能見到訓(xùn)練后運(yùn)動(dòng)員們面紅耳赤，喘著粗氣的奔回教室。
終于，令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣布開始了。觀眾們，啦啦隊(duì)員們陸續(xù)進(jìn)場。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一場是男子八百米長跑，這次我們班的長跑運(yùn)動(dòng)員是班里有名的“淘氣包”，本來學(xué)習(xí)就不好，還喜歡在課上搗亂。隨著一聲號(hào)令槍響，所有運(yùn)動(dòng)員都像被囚禁許久的猛獸般沖出。隨著啦啦隊(duì)賣力的打氣、加油。比賽進(jìn)入到白熱化階段，個(gè)別運(yùn)動(dòng)員慢下來了，漸漸分出誰前誰后，定睛一看，我們的長跑運(yùn)動(dòng)員竟與第一名較量著，說是第一名，其實(shí)他們倆是交替前后、不相上下。各班的觀眾居然有人隨著各班的運(yùn)動(dòng)員一起跑，向他們加油。終于，另一名運(yùn)動(dòng)員敗下陣來，跟不上這“淘氣包”了，“淘氣包”見他吃不消了。大膽地張開雙臂，迎接著最后的百米沖刺。終于他沖過了結(jié)束的紅線。我們班的同學(xué)，終于忍不住了，奔到他的身邊歡呼雀悅，擁抱鼓勵(lì)。剩下的運(yùn)動(dòng)員仿佛受到了很大的鼓舞，紛紛交上了一幅幅令人滿意的.答卷……
運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕了，但運(yùn)動(dòng)員們每一張努力的面容，同學(xué)們高興的表情，回憶起來還是那樣的難忘。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我的感觸很深一想到選手賽前地準(zhǔn)備，肯定不會(huì)有人說這些名譽(yù)是不應(yīng)該得的，有舍才有得，不付出，哪來的收獲呢？人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)你被缺點(diǎn)蒙蔽雙眼時(shí)，他的優(yōu)點(diǎn)總是會(huì)使你的印象改變。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，收獲很多，不管是賽事，還是感受，都令人難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“加油!”“加油!”操場上同學(xué)們的鼓勵(lì)聲、吶喊聲此起彼伏，一陣比一陣高，你快和我一起來觀看我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，欣賞一下我們班同學(xué)的風(fēng)采!
快看，我班的“飛毛腿”——周宸睿上場了，只聽發(fā)令槍聲一響，周宸睿像箭一樣飛了出去，他那速度咋感覺不像是跑步，怕是想飛上天吧!他咬緊牙關(guān)，瞇著雙眼奮力向前奔去，一路遙遙領(lǐng)先。激動(dòng)人心的揭曉成績的時(shí)刻到了，天哪!破紀(jì)錄了!我們抑制不住興奮，歡呼著跳躍著，觀眾一個(gè)個(gè)露出驚訝的表情，他也瞪大眼睛不敢相信自己的實(shí)力。
看完了百米賽跑，是不是該看一看扔壘球比賽了，其中一位運(yùn)動(dòng)員名叫楊秉諾的，也是我們班的。只見他往后一退，接著又向前助跑，最后把手使勁往前扔，白色的壘球在半空中劃出一道優(yōu)美的.弧線。我們都屏住了呼吸，老師臉上卻溢出一種自信的笑容，好像相信他一定能贏。果然，楊秉諾不負(fù)重望，輕松獲得本場冠軍，他可真不愧是我班的“大力士”呀。
這可真是一場驚心動(dòng)魄、令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我默默地鼓勵(lì)自己，下次也一定要成為一名運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)增光添彩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我的心情既緊張又興奮，緊張是因?yàn)�，這次我們學(xué)校要進(jìn)行比賽，比那個(gè)班的分?jǐn)?shù)最高，我非常希望我們班在這次比賽中取得好成績，所以我特別的緊張生怕自己發(fā)揮不好，為班級(jí)抹黑。高興的是運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始，這說明展現(xiàn)自我的舞臺(tái)也就拉開大幕了!
“請(qǐng)女子200米五年級(jí)段來操場上集合，比賽馬上就要開始”聽見這一陣聲音我飛奔操場站在自己的跑道上，抖了抖身體，我想既然要跑我就一定要得第一名，今天我拼了命了。想到這我高傲的甩了一下頭發(fā)，只見操場外有幾名同學(xué)為我喊“加油”他們臉都喊紅了，氣好像都喘不過來了，這時(shí)候我更加自信了，我做好開跑的姿勢�！芭椤睒屄曇豁懀蚁褚话央x弦的劍直沖終點(diǎn)，我心撲通撲通的跳個(gè)不停，我的腦子里全是我要生理我要?jiǎng)倮业哪X海中甚至還浮現(xiàn)了我是全段第一名，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的樣子，一想到這我的步伐更快更遠(yuǎn)了，我像一匹餓狼，終點(diǎn)似乎就是那鮮嫩可口美味的食物，我沖上去超過了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我成為了第一名，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，只見一班的老師站在跑道的旁邊給他的學(xué)生加油，我的眼睛急切的'尋找著，老師，我的老師你在哪，終于我看見了，我的老師也在那兒為我加油，原本我真的快要沒有力氣了，我看見我的老師在為我加油，同學(xué)在為我加油，我把我全身的力氣都使了出來。一步、兩步、就要到了，耶！我是第一名！我是第一名！我的老師迎了上來扶住我老師為我鼓勵(lì)道“彬爾真棒”聽了這句話我心里甜滋滋的。所有的辛苦都煙消云散了。
這真是一場有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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