運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
9月26日,我們終于迎來了盼望已久的薩中一小第一屆趣味運(yùn)動會。早上7:00,我們穿著整潔的校服興高采烈地來到學(xué)校,只見校園里彩旗飄揚(yáng),大紅的氫氣球在空中飛舞,一派喜慶的氣氛。
7:30分,我們排著整齊的`隊(duì)伍在老師的引導(dǎo)下走進(jìn)運(yùn)動場接受檢閱。
開幕式結(jié)束后,趣味運(yùn)動會正式開始了。各個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目井然有序地進(jìn)行著。我的比賽項(xiàng)目是沙包投準(zhǔn),每名運(yùn)動員有三次投沙包的機(jī)會,輪到我比賽的時(shí)候,我既興奮又緊張,很快就投完了九個(gè)包,一共投中了六個(gè)。當(dāng)廣播了播出二年一班王柏雯沙包投準(zhǔn)第三名時(shí),我抑制不住心中的喜悅,高興得蹦了起來。我得了一個(gè)筆袋,得意地對媽媽說:“我正想買一個(gè)筆袋呢,這下就不用媽媽破費(fèi)了,用自己得來的筆袋,真爽。
媽媽惋惜地說:“和第一名只差兩個(gè)包!蔽艺f:“我投的時(shí)候太著急了,根本沒用心想過用什么方法投得更準(zhǔn)。”媽媽意味深長地說:“對,就像學(xué)習(xí)一樣,要用腦去想好每一個(gè)問題。”我會意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是個(gè)難忘的趣味運(yùn)動會!
運(yùn)動的作文 篇2
夏季烈日當(dāng)空照,枝頭蟬兒歡聲唱,池塘青蛙蹦蹦跳。這時(shí)在清涼泳池里歡騰是最好不過了!
每年暑假,媽媽都給我報(bào)游泳班。泳班開課了!我迫不及待地來到泳池,先做了熱身運(yùn)動。緊接著,深吸一口氣,縱身躍入水中。頓時(shí),涼爽的池水像一股沁泉涌入全身。在泳池的'我雖不是游泳健將,但已學(xué)會了兩種泳姿——蛙泳和仰泳。而且經(jīng)過教練的指導(dǎo),我越發(fā)游得自如。在水中的我猶如歡快的魚兒,親吻著水面,快活極了!
游泳不僅能強(qiáng)健體質(zhì),也能將一切煩惱一掃而凈。我愛游泳,也愛運(yùn)動!
運(yùn)動的作文 篇3
期待已久的運(yùn)動會來了!
我吃過早飯,穿上那套鮮艷的入場式服裝,邁著輕松的步伐來到了學(xué)校,一進(jìn)教室就是一派熱鬧的景象。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,伸腿的、彎腰的、試跳高的,有的拿著帽子當(dāng)隊(duì)旗,假裝正在領(lǐng)隊(duì)走,引得同學(xué)們一陣大笑。不過在最后關(guān)頭,大家還是按順序有條不紊地跟著領(lǐng)隊(duì)老師上了大巴車,開向運(yùn)動館。
經(jīng)過十幾分鐘的車程,我們到達(dá)了運(yùn)動館。哇!真是人山人海,其它班的一些運(yùn)動員已經(jīng)在操場上訓(xùn)練了。不行,我們也不能落下,于是我們班的運(yùn)動員們也加入了訓(xùn)練的隊(duì)伍,“一二一,一二一”的聲音回響在寬大的操場上。
訓(xùn)練結(jié)束,正式比賽的音樂奏起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都進(jìn)入警惕狀態(tài),使出全力,踏在那橡膠地板上,整齊的步伐發(fā)出“啪,啪,啪”的節(jié)奏聲。我想,這么整齊的步伐,評委應(yīng)該會給我們班一個(gè)高分吧?入場式結(jié)束后,不參加比賽的同學(xué)們都按要求坐好,大家齊心遵守紀(jì)律,不吵不鬧,認(rèn)真觀看比賽,這樣評委又會給我們多少分呢?
比賽正式開始了!我們班的`“閃電女俠”跑步最快,也最會拿分,只見她飛步如箭,表情淡定,從起點(diǎn)到終點(diǎn)一直遙遙領(lǐng)先,妥妥地得到評委們的最高分,這是一個(gè)好兆頭啊。再接下來,跳高跳遠(yuǎn)也是我們班的強(qiáng)項(xiàng),“2、88米遠(yuǎn)”,“91厘米高”,我們班運(yùn)動員拼搏精神真是厲害,每一項(xiàng)都是高分,被評委記錄下來。之后的接力棒比賽下來后,我們班已在年級整體評分中,領(lǐng)先9分,我們都開始為自己班級勝利歡呼了。好了,最后我們來看看“快風(fēng)小子”出場跑“男子400米”吧,我們對他最有信心了,拿下第一名肯定不在話下!凹佑,加油!”我們?nèi)酁樗序v了。。坎缓,“快風(fēng),你跑偏了,快風(fēng)……”,無論我們怎么喊他的名字,他都沒有聽到,因?yàn)樗芷艿溃詈笤u委記我們班“男子400米”零分。班上所有同學(xué)都開始緊張起來,一個(gè)個(gè)都沒有了聲音,當(dāng)評委最后大聲宣布;406班,在全年級排行中,總分排名第一,比第二名多0、5分取得勝利!我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍,大聲地喊“第一!第一!”
這次運(yùn)動會,在大家努力下,我們班最后以0、5分的微小差距險(xiǎn)勝。真是驚心動魄!
讓我們一起期待二年后的運(yùn)動會吧,我們要跑得更快,跳得更遠(yuǎn),飛得更高!
運(yùn)動的作文 篇4
曾經(jīng)有人說過“生命在于運(yùn)動”。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動可以使人身心健康,運(yùn)動可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來到學(xué)校,參加了陽光活動一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動中,我只對跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格!
前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò),有的無情地被判處“*刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的`箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周薇,還剩最后一圈了,加油!”聽到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動。
運(yùn)動能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛運(yùn)動。
運(yùn)動的作文 篇5
那是去年秋天,我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會,同學(xué)們歡欣鼓舞地排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場,隨著鏗鏘有力的進(jìn)行曲的結(jié)束,激動人心的運(yùn)動會也就拉開了帷幕。
只見操場上各種比賽項(xiàng)目精彩紛呈,有跳高、跳遠(yuǎn)、短跑、長跑、接力賽每個(gè)項(xiàng)目周圍都能看見密密麻麻的同學(xué)們竄著小腦袋,神情緊張又興奮。參加比賽的同學(xué)摩拳擦掌躍躍欲試,沒有參加比賽的同學(xué)好像更激動,如同比賽的人就是自己,贏了跳著喝彩,輸了垂頭嘆惜。
在焦急和興奮中,我參加的比賽項(xiàng)目終于開始了最考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米長跑。雖然我被譽(yù)為我們班的跑步機(jī),但我的對手都是年級組挑出來的精兵強(qiáng)將。站在起跑線上,我的心怦怦直跳,雙腿還不自覺地直發(fā)顫。我的對手們有的也是緊張得直冒汗,有的興奮得兩眼發(fā)光,呯!一聲槍響,打斷了我所有的思緒,大家都像離弦的'箭一樣沖了出去。第一圈,大家跑得熱血沸騰,你追我趕,毫不示弱,一個(gè)挨著一個(gè),之間的差距都不大;第二圈,似乎大家體力都有一點(diǎn)透支,速度稍微放慢了一些。我早已是滿頭大汗,氣喘吁吁,但看著已有一名同學(xué)超過了我,心里在暗暗提醒自己,一定要堅(jiān)持;第三圈,爭分奪秒的沖刺開始了,此時(shí)的我已是腿不聽使喚了,心里越是想跑快,腿越是邁不動,恨不得插上一雙翅膀。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)天啦,已有三名同學(xué)都超過我了。我開始沮喪,有一點(diǎn)想放棄。就在這時(shí),我耳邊傳來了老師和同學(xué)們震耳欲聾加油聲:王一諾,加油!王一諾,你是最棒的!他們的加油聲突然之間像是給我無限的能量,我卯足了全身力氣,奮力的奔跑,在最后50米我超越了第三名,成功的跑到了終點(diǎn)線。
伴隨著頒獎(jiǎng)臺傳來的陣陣音樂聲,這次運(yùn)動會結(jié)束了。雖然已過去半年多了,我仍然記憶猶新,回味無窮。運(yùn)動會中我不僅取得了好成績,還鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志力,明年我還要參加運(yùn)動會,我想我會發(fā)揮得更好。
運(yùn)動的作文 篇6
伴隨著秋天的到來,我校一年一度的趣味運(yùn)動會也終于開始了!叭の哆\(yùn)動會”,顧名思義肯定和常規(guī)運(yùn)動會有所不同。并沒有短跑、跳高等項(xiàng)目,有的是“袋鼠跳”、“滾輪胎”等非常好玩的集體項(xiàng)目。
我們懷著激動興奮的心情,早早地來到操場上等候比賽的開始。你看,同學(xué)們有的在活動手腕、腳腕;有的在系緊鞋帶;還有的在反復(fù)練習(xí)比賽動作……
隨著發(fā)令槍響,“滾輪胎”比賽開始了。打頭陣的是我們班的體育健將——胡芝瑋。但他卻出師不利,連連出現(xiàn)失誤,絲毫奈何不了這碩大無比的對手。另一高手——魏子翔也對著東倒西歪的龐然大物束手無策?粗@陣勢,我不禁緊張起來:“難道這大街上隨處可見的輪胎就這么難纏,我們還真降服不了它了嗎?”
容不得我多想,輪胎已經(jīng)傳到我的手里。當(dāng)手接觸到它的一剎那,我終于知道為什么高手他們連連敗陣了。那是因?yàn)檫@輪胎根本不像我想象的那么聽話,又重又大,想駕馭它可真沒那么輕松。
這不,剛走出兩步,它就不耐煩了。像個(gè)醉漢晃晃悠悠,轉(zhuǎn)了兩圈,竟然躺下“酣睡”了!我急得恨不得拿起哈利波特的魔杖,把這氣死人的輪胎點(diǎn)化成溫順的.綿羊,我也化身成為牧羊人,用手里的鞭子驅(qū)趕它沖向終點(diǎn)?刹ㄌ乩砦姨h(yuǎn)啦,只好靠自己費(fèi)盡九牛二虎之力,把沉重的輪胎扶起來。突然我想到:輪胎和籃球雖然都是圓的,可要想讓輪子前行可不能像打籃球一樣拍打。而應(yīng)該用手掌向前推,另一只手要輕輕扶著輪胎邊緣,讓它不要偏離航向。這樣才能提高速度。我趕緊用這種方法完成剩下的比賽。大大的縮小了我們和其他領(lǐng)先班的差距。
比賽很快結(jié)束了。在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧说谌某煽。雖然不那么盡如人意,可不是說“重在參與”嗎?
很多事情不是像我們預(yù)想的那么簡單,只有在自己親身實(shí)踐后,才會體驗(yàn)到“理想和現(xiàn)實(shí)總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)差距”的。
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