運(yùn)動的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
今天我們要在操場舉行一場運(yùn)動會，我很開心，因?yàn)橛形乙獏⒓拥谋荣悺闱虮荣悺?/p>
足球比賽是在下午，我等啊等，真想立馬開始比賽，在等待的時(shí)間里，簡直是度日如年，我已經(jīng)坐不住了。終于到了下午，在大家的歡呼和加油聲中，我們的比賽正式開始了。
可是，我不知道怎么緊張了起來。我在心里不斷念到：不要害怕，一定要放松。隨著老師一聲令下，我的心也“怦怦”地跳了起來�？斓轿伊�！我先用腳把蹬了出來，便小心翼翼地一路踢了出去。誰知，剛想帶著球跑，球卻像個(gè)不聽話的的娃娃一樣，從我的腳下掙脫而出。我立馬又將它緊緊地抱住，傳給下一個(gè)人。我跑到后面吹了一長長的氣，心里想著剛剛好險(xiǎn)啊。
我趕緊跑到自己的位置上，隨時(shí)等著接球。只見同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)奮力地跑著，足球在我們腳下不停的傳來傳去。時(shí)間一分一秒的.過去，隨著結(jié)束哨聲響起，觀眾席響起了雷鳴般的掌聲，哇！我們贏了！
我和同學(xué)們一起歡呼著，奔跑著，一起喊著勝利的口號，我們真是太開心了！
經(jīng)過這場比賽，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，只要我們朝著共同的目標(biāo)努力，就一定能取得勝利。(指導(dǎo)老師：莊雪軻）
運(yùn)動的作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行運(yùn)動會，要一連舉行三天，我也報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)。
今天早上，我們吃完飯后，老師就叫我們拿上小馬扎、水杯和課外書到外面站隊(duì)，査老師把我們分成三隊(duì)：男生二隊(duì)、女生一隊(duì)，之后我們就下樓了。査老師把我們帶到操場的最后面，讓我們坐下，我們首先看到的是運(yùn)動會的開幕式，我們班長還在里面呢，我還幫她拿東西呢。開幕式結(jié)束后，校長講了話，運(yùn)動會就開始了。
參加比賽的同學(xué)都在胸口掛了一個(gè)號牌，我也掛了一個(gè)，號牌是21125。我和另外3個(gè)同學(xué)一起參加了跳遠(yuǎn)比賽。我們在排隊(duì)等待比賽的時(shí)候，我還看見高銳航正在參加跑步比賽，他好像還是小組第一。我們比賽完，又回到班級，繼續(xù)看別人比賽。
睡完午覺，我們又到操場進(jìn)行下午的`比賽。下午天氣有點(diǎn)熱，剛開始很曬，我的水沒有了，就回教室接水，順便把外套脫了。我們下午在操場除了觀看比賽，還可以看課外書，時(shí)間過得很快。今天運(yùn)動會結(jié)束后，我們都回班休息，最后我還上了興趣班，買了花球，練了啦啦操。
運(yùn)動的作文 篇3
我最喜歡的體育運(yùn)動是：打籃球、打羽毛球、爬山、跳繩、舉杠鈴、玩攀登架、踢足球、打排球、打網(wǎng)球、打板羽球、跳高、投籃、打乒乓球、跳遠(yuǎn)、扔鐵餅。其中，我最最喜歡的體育運(yùn)動是籃球。打籃球的三個(gè)要素是運(yùn)球、搶球、投球。要把這三個(gè)要素練好就能打好籃球。
我從兩歲就看爺爺打籃球，再后來我喜歡上了籃球，我要好好打籃球，到時(shí)候當(dāng)一名籃球明星。
運(yùn)動的.作文 篇4
加油！加油！操場上傳過來了一陣陣排山倒海的歡呼聲，一聲高過一聲，這是我們實(shí)驗(yàn)新（南區(qū)）正在舉行一年一度的春季小學(xué)生運(yùn)動會。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的60米短跑預(yù)賽拉開了序幕。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動員們有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試，有的談笑風(fēng)生，胸有成竹而此時(shí)的我心里呯呯直跳，因?yàn)槎膛懿⒉皇俏业?強(qiáng)項(xiàng)。
隨著一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬爭先恐后地跑著，都不甘落后。啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲為我們加油！不經(jīng)意間李天一竟然跑過了我，我用盡了全身的力氣，最后還是沒有跑過她，成績不太理想，沒有進(jìn)入決賽。我有點(diǎn)灰心，但又馬上重新振作起來，心里暗下決心：下午的鉛球我一定要拿第一！
最令人激動的鉛球比賽即將開始了，心想：這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！此時(shí)的我胸有成竹，因?yàn)槿鱼U球的人大多數(shù)都是去年的隊(duì)友，我們交過手，其中也有少部分是新的對手，但我堅(jiān)信：第一名仍然是我的！
比賽開始了，到我投的時(shí)候，我嚴(yán)格按照老師平時(shí)教的投球姿勢，右手握住鉛球，用盡全身的力氣向遠(yuǎn)處的目標(biāo)投去。�。『眠h(yuǎn)呀！她們都贊嘆不已，我聽了心里像吃了蜂蜜一樣甜。我投完三次之后，在旁邊看著她們投，焦急地等待著最終的成績，生怕別人投的比我遠(yuǎn)。終于，所有的人都投完了，我一看老師手里的記分單上清楚地寫著最高分：趙芯茹5米36，我高興得一蹦三尺高，心里樂開了花。我深深地吸了一口氣：終于沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望！
這次運(yùn)動會短跑沒有發(fā)揮好，有些遺憾，但得了女子組鉛球第一名，還是挺高興的。不過，勝不驕，敗不餒，盼望明年的運(yùn)動早早到來，我要再創(chuàng)佳績！
運(yùn)動的作文 篇5
上周星期五，在體育課上，我們舉辦了班級運(yùn)動會。這次運(yùn)動會是由體育老師組織，班長、副班長、體育委員負(fù)責(zé)執(zhí)行。
班長負(fù)責(zé)“猜拳跑步”，副班長負(fù)責(zé)“抽獎轉(zhuǎn)盤”，體育委員負(fù)責(zé)“摘星捧月”。我看著第三個(gè)項(xiàng)目挺有趣，就拉著好朋友老梁和老婁去玩。讀完了“摘星捧月”的規(guī)則后，我們明白了這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)就是跳高。每個(gè)人有三次機(jī)會，三次的成績加起來達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，你就可以拿到獎品，三次成績總和最高的獎品是免寫兩天作業(yè)。
老婁“身先士卒”，“呵！看我怎么創(chuàng)造奇跡！”他毫不費(fèi)力地一跳，就躍過了一米三的橫桿，我和老梁簡直看呆了。他不斷加大難度，最后還輕輕松松地躍過了一米五的橫桿，拿走了四等獎——免寫一樣作業(yè)。
下一個(gè)是老梁，他很保守，只是在最后加了五厘米，領(lǐng)走了一個(gè)本子。好！該我了！我吸取了前兩位的經(jīng)驗(yàn)，“哈！”我大喝一聲，我的右腳已經(jīng)跨過去了，但眼看左腳快碰到橫桿，我靈機(jī)一動，左腿向內(nèi)一彎——“嗖！”腿是跨過去了，但臉直向著地面飛去……最后，我們仨在這個(gè)游戲下了狠功夫，我以免寫語文或者數(shù)學(xué)作業(yè)、一個(gè)本子和幾顆糖的“戰(zhàn)果”，圓滿離開！
其實(shí)這次運(yùn)動會的`“秘密策劃方”是語文、數(shù)學(xué)老師，他們認(rèn)為我們在教室長期坐著寫作業(yè)不利于身體健康，所以找體育老師組織了這個(gè)小小的運(yùn)動會，來讓同學(xué)們放松下，真是太有趣了！
運(yùn)動的作文 篇6
金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)動會。這是我是第一次參加運(yùn)動會，心中滿是無比的興奮與期待。
運(yùn)動會終于開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我記憶猶新的是100米接力跑，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了，只聽"砰"地一聲槍響，第一棒的張羅奕同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)，而他又傳給了下一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，我們已經(jīng)超過2班了。到了，馬上到我了。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子似的，"通通"直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。
在跑的路上，我聽見了同學(xué)們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。"呼"，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學(xué)們一起，幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時(shí)，我們依然遙遙領(lǐng)先2班，最后一棒是伊文同學(xué)，她的手臂上系著一根代表沖刺的紅領(lǐng)巾，她飛快地往前跑去，腳下向像生了風(fēng)一般，又與2班拉開一段距離。啊，她到達(dá)了終點(diǎn)，那一刻，我們?nèi)喾序v了起來。不過，我們的成績還要和其他班比一下。
有一種勝利叫堅(jiān)持，最振奮人心的就是800米跑了。800米，對于我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的`數(shù)字，想到它都會覺得顫栗。然而對于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，張瑾怡沖在了最前邊，我負(fù)責(zé)為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，并不時(shí)地為她加油。終于，她來到了終點(diǎn)，在她跨入終點(diǎn)的那一霎那，她癱坐在了地上，這時(shí)我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了800米這一個(gè)漫長又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢？突然，我明白了，是堅(jiān)定的毅力和無比巨大的勇氣！啊，運(yùn)動員們，我們?yōu)槟銈凃湴�，我們�(yōu)槟銈冏院溃?/p>
通過這次運(yùn)動會，我明白了一個(gè)道理：我們的人生道路就像是運(yùn)動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線。
運(yùn)動的作文 篇7
運(yùn)動，多么有意義的一個(gè)項(xiàng)目！它既是一件愜意的事情，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？然而，這次的集體運(yùn)動——登山，帶給我的不僅僅是這些……
那天，風(fēng)和日麗，我和小伙伴騎著自行車到山腳。路上，清風(fēng)拂過我的臉頰，油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉(xiāng)間……多么美好！到了山腳，我們放下自行車，開始登山。
因?yàn)橄掠辏酚行┗�，我們便互相攙扶著。走到一處，濃密的樹枝擋住了我們的去路，但這可難不倒我們：我先把帽子戴上——擔(dān)心樹枝會戳傷我們，小心翼翼地走了過去。然后，我用棍子將樹枝慢慢地抬起來。這樣，我的同伴便容易通過。我們雖然走在陡峭的山路上，但是一切是那么美好：鳥兒唱著小曲兒，仿佛在歡迎我們的到來；樹葉嘩嘩作響，仿佛在敲鑼打鼓為鳥兒伴奏。再和著我們輕快的歌聲，就構(gòu)成了一首完美無缺的歌曲。
接下來最可笑的是，我的一個(gè)小伙伴背著背簍——裝的是美味食物，走在前面，那里有一棵松樹的枝干，我看見他走了過去，我也跟著，可沒想到，他走過去后，被背簍勾住的松樹枝一下子彈到我身上，真是慘不忍睹：衣服上，臉上，頭發(fā)上都是泥土和著的小水滴，這下，我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個(gè)個(gè)都在笑我，我這不又變成了“開心果”！
伴隨著一路的笑聲，我們到達(dá)山頂，哇！我不由地感嘆起來：真美��！這里原來是一片寬闊草地，草地上點(diǎn)綴著幾朵小花，好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案，真美��！我們從山頂眺望下去，白色的霧里有綠色的稻田，幾座房屋坐落其間，好一幅美麗的風(fēng)景畫！我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲，這種歡樂，可讓我怎我用語言來形容呢？總之，笑容一直對我們的.臉頰依依不舍。
以前的我并未體會到欲動的正真含義，原來運(yùn)動就是帶給我快樂呀！感謝登山，這不僅鍛煉了我們的意志，更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情；感謝運(yùn)動，讓我擁有了強(qiáng)壯的身體和愉快的心情！
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