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征文

我的書屋我的夢征文

時間:2022-10-13 10:53:03 征文 我要投稿

2022我的書屋我的夢征文(精選27篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編為大家收集的2022我的書屋我的夢征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022我的書屋我的夢征文(精選27篇)

  我的書屋我的夢征文 篇1

  讀了晨光出版社的《象王淚》之后,我思緒萬千,許許多多的感想沖擊著我的大腦,我覺得老象王—“火扎”為了培養(yǎng)新的象王—“影疊”真是煞費苦心,用心良苦……

  戛爾邦象群發(fā)生虎患后,火扎感到自己的衰老與無能,于是就尋找新的象王。在火扎的精挑細選下,勉強選中了一只名叫影疊的象。為了鍛煉影疊,火扎決定把影疊逐出戛爾邦象群。被逐出戛爾邦象群后,影疊經(jīng)過重重磨練,決定為象娘報仇雪恨,和火扎拼個魚死網(wǎng)破,但影疊只會用蠻力,不會用計謀。于是,一敗涂地!后來,“獨耳”也被逐出了象群,影疊略施小計,使獨耳成為了自己的幫手。它們歷盡千辛萬苦,經(jīng)過一番驚天動地的對決后,火扎倒臺了,影疊當(dāng)上了新象王,火扎卻成了乞丐,雄象有淚不輕彈,但火扎在生命的最后一刻掉淚了。

  這本書給了我很多啟發(fā),老象王為了培養(yǎng)新象王的用心良苦,影疊的不屈不撓、永不放棄的努力與拼搏精神都讓我深深的震撼,讓我久久的陷入沉思當(dāng)中……

  我覺得我就好比是書中的“影疊”,父母、老師就好比是書中的“火扎”,以往父母的嚴(yán)厲,老師的批評都一度讓我無法理解。我總覺得他們太嘮叨,太苛刻,對我要求太嚴(yán)格,但是,通過這本書讓我了解到,看人看事不能只從表面上去看。

  “吃得苦中苦,方為人上人!敝挥邢裼隘B這樣吃得苦中苦的人,最后才能獲取功名富貴,成為別人敬重、愛戴的人。每個人都可能有環(huán)境不好,遭遇坎坷,生活辛苦的時候。遇到逆境時,我們要忍一忍,熬一熬,再多拿一分勇氣和信心來面對,困難就一定能迎韌而解,生活將變得更加美好,五彩繽紛!

  通過這本書,讓我明白,父母、老師對我嚴(yán)厲的批評與教育,都只是為了讓我能更好健康快樂地成長,我為我以前曲解了他們的愛而深感慚愧!是啊,父母對我的愛是無邊無際的,是高尚無私的,他們用無聲的愛呵護我健康快樂地成長。老師更是辛勤的園丁,用汗水滋潤了我們,老師是無私的.奉獻者,把知識毫無保留地教給我們,老師永遠默默無聞卻不求回報……

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁,又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔,一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。爸爸、媽媽、老師,謝謝您們對我的關(guān)心與愛護,您們是我成長路上的指引燈。從今以后,我要敢于面對挫折,接受風(fēng)雨的洗禮,做個乖孩子,好學(xué)生。生活上,學(xué)習(xí)上,為人處事上都要好好學(xué)習(xí),不怕累,不怕苦,努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不辜負父母與老師對我的期望!

  我的書屋我的夢征文 篇2

  那是一個幽靜舒心的地方,靜得只有清脆悅耳的翻書聲;那是一個多彩美幻的地方,美得讓人走進去出不來的仙境;那是一個墨香旖旎的地方,香進毛孔、香進骨髓、香進心靈。

  她在哪里呢?她在社區(qū)!“請同學(xué)們將手中的文字卡片,依據(jù)垃圾分類,將它們一一放進相應(yīng)的相應(yīng)的`垃圾箱內(nèi)……”我們一擁而上,以最快的速度完成了任務(wù)。

  知道我們在哪里參加這個有趣的活動嗎?告訴你,就在通州區(qū)金新街道金南社區(qū)農(nóng)家書屋。為了培養(yǎng)小區(qū)同學(xué)們的環(huán)保意識,自覺參與垃圾分類,倡導(dǎo)健康文明的低碳生活,社區(qū)農(nóng)家書屋特邀繪本館老師,給我們上了一節(jié)生動有趣的垃圾分類科普課。豐富多彩的社區(qū)讀書活動,讓我們的收獲良多!

  暑假里,我經(jīng)常走進社區(qū)的“農(nóng)家書屋”,捧起一本書,徜徉在知識的海洋里!這里有戴著老花眼鏡,細細閱讀報紙時刊的爺爺奶奶;有查閱相關(guān)業(yè)務(wù)知識的叔叔阿姨;有在認真閱讀繪本雜志的弟弟妹妹;還有不少同學(xué)們相約來到書屋完成暑期作業(yè)。他們站著、坐著、靠著、蹲著,不講究、不拘束,自在悠閑,好不愜意!

  她在校園!

  我們通州小學(xué)里有不少小書屋,它們分布在校園的角角落落,閱覽室、圖書館、樓梯拐角口,新三好大廳……它們都有共同的特點,書目豐富、種類繁多,色彩絢麗、溫馨舒適,自主管理、整潔有序。我曾是底樓書屋的的輪崗管理員,每天負責(zé)清點和整理書籍。每到課間,同學(xué)們都走出教室,來到書屋,“嘩嘩”的翻書聲,那樣美妙,那樣動聽!

  學(xué)校定期組織形式多樣的讀書節(jié)活動,點燃閱讀激情,陶冶高尚情操,共邀全校老師同學(xué)享受精神的盛宴。老師還和我們帶著書籍走進社區(qū)、走進殘聯(lián),讓書籍點亮每一個人的生命之光。

  她在我家!

  社會、學(xué)校為我們提供了閱讀的空間,讓我們增長了知識、擴大了眼界。聞著那淡淡油墨的書香,品讀那字里行間的喜怒哀樂,真是人生一大樂事。如此樂事理應(yīng)舉家同樂。

  所以,不論是過去的家還是剛剛搬進來的新家,都一個小小書屋。地方不大,但五臟俱全。這個迷你書屋伴我晨起,伴我暮省。每當(dāng)我站在書櫥面前,都有一種強烈的閱讀欲望,它就如一日三餐,必不可少。爸爸說,讀書,可能不會讓人馬上變得非常富有,但是可以讓平淡的生活更加有滋有味。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊x書是一種生活,更是一種習(xí)慣。少年讀書如門中窺月,中年讀書如庭前賞月,老年讀書如臺上觀月。與書為友,分享快樂,愿閱讀像四季盛開的鮮花一樣,裝點每一個人的生活,滋潤每一個人的心田。

  我的書屋我的夢征文 篇3

  暑假了,我一頭扎進了老家的書屋。

  記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨自捧著書思考。因為,我想了解中華上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢》的釵響,《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書屋中的世界里。忘記了歲月的流逝,時間的云消霧散。

  夢,有的宏遠偉大,我的夢卻很簡單——寫好作文。在書上或報紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個夢很簡單,但是對粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說容易,但談何容易!

  在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引著我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關(guān)愛父母!兜厍蝽灐钒训厍虻膬(yōu)點展現(xiàn)得淋漓盡至,在側(cè)面上提醒著我們,要齊心協(xié)力,維護這個微小、美麗而又脆弱的星球。《向命運挑戰(zhàn)》告訴我們不能向困難低頭、妥協(xié),這日新月異的時代,需要我們?nèi)ヅ某钃衔覀冞M道路中的障礙!

  我愛書屋!就像《紅樓夢》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多為人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地?zé)嵫序v;讓我們夢插上了一雙強而有力的翅膀,飛上了湛藍更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢中的那顆星更近。

  書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學(xué)會多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的.語句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒有現(xiàn)實這個夢。但是,我不會放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴著我就不會氣餒,因為書屋在,夢同在,書屋留,夢常美!只要有書在,我的夢就不會滅。只要堅持不懈,持之以恒就會有我的春天來臨的時候!

  我的書屋,是一個快樂幸福的書屋!書屋里《鼠小七歷險記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學(xué)習(xí)》作文七、八本……我歡迎你來觀看。

  我的書屋,有我的夢!

  我的書屋我的夢征文 篇4

  書中不只是“黃金屋”,也是名副其實的書海,任你遨游,無窮無盡寶藏,待你用心發(fā)掘,傳遞文明的書梯,助你登上人生高峰……——題記

  一次偶然的機會,是我來到了一個農(nóng)家書屋。書屋雖不是很大,但里面的藏書很多。這對于一個農(nóng)家孩子的我來說,我對里面的一切都充滿了無法壓抑的好奇心。因為我家庭的經(jīng)濟狀況不是很好,所以平時也不敢伸手問父母的錢去買那“奢侈”的課外書籍。

  我走進了書屋,這里格外的安靜——耳邊沒有一丁點兒閑言細語,沒有腳步聲,只聽見翻頁的聲音。

  我從書架上輕輕拿下了一本《昆蟲記》,瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容十分新穎,牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下來,剛閱覽幾頁,就已經(jīng)無法自拔了……

  讀完《昆蟲記》后,我心中泛起了久久無法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上,回味書中的描寫!独ハx記》是一本刻畫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲子,在法布爾的'筆下都表現(xiàn)出獨特的一面:充滿活力的音樂家蟋蟀,一絲不茍的鉆探工堅果象,衣著華貴的大胃將軍花金龜,足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖,有智慧,有悲歡,有靈性。將書里的內(nèi)容和我們的生活對比,才發(fā)覺昆蟲世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似,而昆蟲學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)的每一點我都沒有任何一絲的察覺。

  昆蟲世界十分奇妙!在沒有看這本書之前,我不知道昆蟲會“穿衣服”,不知道螢火蟲是“喝”食物。而且有些昆蟲比人類還要有智慧:赤條蜂為給后代留下食物,將毛毛蟲弄成癱瘓,使其不能行動,并不是殺掉,并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗,無怨無悔的母親捕蠅蜂,和盡職的西班牙西頭,執(zhí)著的狼蛛,都是我們生活中的榜樣。

  《昆蟲記》堪稱“昆蟲的史詩”,也是“大自然的詮釋”,無論在科學(xué)上,還是在文學(xué)上都很有名!独ハx記》是法布爾畢生的心血,因為這是他用一生的精力投入到研究昆蟲里換來的,因此他也發(fā)現(xiàn)了許許多多鮮為人知的秘密。法布爾熱愛生命,尊重一切,熱愛著大自然,向往著大自然!這也是我們要學(xué)習(xí)的!感謝這位偉大的昆蟲學(xué)家,用美術(shù)家的觀察,哲學(xué)家的思考,文學(xué)家的敘述為我打開了通往昆蟲世界的大門,讓我與大自然更加親近!

  《昆蟲記》使我了解了昆蟲,看穿了昆蟲世界,更讓我明白了生命的意義!独ハx記》用昆蟲來詮釋許多道理,里面蘊藏著法布爾對生命的無比尊重,對大自然的無限向往!法布爾的精神也讓我受到了啟發(fā):我們應(yīng)該相信自己的能力,用追求真理的勇氣和毅力,最大極限的發(fā)揮自己的潛能。也許在你追求的路上,別人冷嘲熱諷,但只要有信心,有恒心,就一定會創(chuàng)造出奇跡!

  我的書屋我的夢征文 篇5

  初識書屋

  少時,我愛玩,愛鬧,是個活生生的假小子。對于琴棋書畫毫無興趣,更別說擅長了。雖然成績還不錯,但媽媽還是有所擔(dān)心,后來,她帶我走上了一條怡情、博采、長才之路——書路。

  有一年春節(jié),媽媽帶我回到滿載童年回憶的村里,這兒多了個古雅樸質(zhì)的少年之家——小書屋。第一次來到這,便被它深深吸引,它沒有像家中剔透的瓷磚,只有用頑強石灰徹成的水泥地;沒有像圖書館的千層萬架,只有一個個小小的玻璃櫥柜,沒有學(xué)校的滿滿人群,只有村里的孩子在看書。這雖略微簡陋,但我卻萬般喜愛,也許這就是所謂的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書走到屋外樹下的小秋千坐下,微風(fēng)拂過,吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片純凈。初來書屋,還沒能觸碰種種不同的書籍,便因某些事情被媽媽帶回家中。

  熟知書屋

  再次,我穿過蜿蜒曲折的小路走向書屋,屋內(nèi)讀者入情入景,有的微微一笑,有的為之抽泣,有的若有所思點點頭。這陶醉在書籍里的人們,配上長長的古木桌椅,襯上周圍如小巨人屹立著的書本,使這簡陋的.小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內(nèi)世界,之后發(fā)現(xiàn),這豪放大氣的詩歌,富含韻味的散文,嚴(yán)謹樸實的小說,純真美妙的童話,還有搞怪奇特的漫畫,無不讓我受到深深的熏陶,受到深深的震撼。我對這個少年書屋更加喜愛,更加留戀了。

  愛上書屋

  滿懷希望的考了期中試,結(jié)果英語卻落個不及格,曾經(jīng)身為老師的小驕傲,現(xiàn)在卻得到了“曾經(jīng)的好成績卻都是摻著水分嗎?”這樣戳心的答復(fù),曾是父母心中的小學(xué)霸,如今卻收獲“考這分數(shù),你不丟臉,我們都丟臉”,這令人心碎的話語?荚嚦煽儾粷M意,老師的懷疑,父母的責(zé)罵,讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋,路上,只有麻雀在電線桿上多嘴,在嘲笑著我的懦弱。

  我翻開了一本書——《做最好自己》,這本書并不有名,卻富含深理。書中說:對于別人的懷疑,你不需要過多解釋,你需要的就是用結(jié)果證明。書中說:沒有人比你更優(yōu)秀,沒有人比你更成功,你有你的優(yōu)勢,不要戴上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。書中還說:你要相信你可以,你可以!你可以摔倒后再站起來,你可以哭泣后再微笑,你可以記住明天,更可創(chuàng)造明天!對呀!這次考不好,至少我努力過了,我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去,內(nèi)心充滿了動力。我徹底愛上了這個小屋。

  培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”。書屋——我的世界!我愛你!

  我的書屋我的夢征文 篇6

  書,上古結(jié)細繩而治,后世圣人易之以書契。

  ——題記

  我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書屋,一個平凡卻擁有靈魂的書屋。

  書,“讀讀讀,書中自有千鐘粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉!庇浀脛傞_始讀書的時候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對書這個并不陌生的名詞產(chǎn)生了好奇,它究竟是什么呢,竟有這么大的的魔力?

  從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情愿,讓書充滿我的生活。

  屋,顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有著不一樣的解釋,是什么呢?

  很多人覺得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所,可我卻認為不僅僅如此,它還寄托了我們的靈魂,我們的心。在那里,我們可以無憂無慮,自由自在,任心飛揚。

  書屋,一個放書的地方,真的就這樣?當(dāng)然不是。

  我有一個小小的書屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書,有古史,有現(xiàn)言,有故事,有哲學(xué),有天文,有地理……

  我常常駐足于那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的紛擾,在書中去尋找那一方凈土。

  在空閑時間,書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時,都會說一句話“真敗家啊,這些書得值多少錢啊!泵慨(dāng)這時,我總會笑著回答:“它會升值的,比銀行的利息還要高呢!逼鋵嵃,沒告訴她們,有些書是我死乞白賴地要來的,到處搜刮書,來塞滿我的小書屋,也成了我最大的愛好。

  放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》,小時候,奶奶總會在睡覺前,給我講紅樓夢,聽著奶奶娓娓道來那一段凄慘的愛情故事,我總會淚流滿面,讀《紅樓夢》也就成了我的夢想。長大后,再細細的品味那段優(yōu)美,便覺得更加令人感動。每讀一次,都覺得有不一樣的`收獲。

  這就是我的書屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載著我的夢想,它帶著我起航,去往那無邊無際的地方。

  它有著自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來的鑰匙。

  一本書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。

  這就是我的書屋,一個不平凡的書屋。

  我的書屋我的夢征文 篇7

  “北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老!薄度伺c書俱老》

  聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時光”。

  在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。

  木質(zhì)的書架,書架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……

  書屋是一個大世界,大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的`故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關(guān)起大門,自己一個人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。

  書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網(wǎng)上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛(wèi)生”……

  我的書屋我的夢征文 篇8

  “書屋”對于學(xué)生來說是必不可少的,對于大人來說也是如此,“書屋”好比是知識的海洋,讓學(xué)生們吹著清涼的海風(fēng),享受美好的時光,打開成功的大門,教我們?nèi)绾巫鋈恕H欢彩谴笕嗽谏钪械恼彰鳠,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學(xué)習(xí)中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。

  每一次漫游書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)可以與更多的'書交朋友。

  我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來,變愛不釋手。

  書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的孩子。后來一場噩運降臨了,一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無法接受這個殘酷的現(xiàn)實。她多么希望有一縷陽光可以照亮她,照亮她前進的道路。

  知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了一個大大的轉(zhuǎn)折點,老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學(xué)習(xí)單詞。

  海倫漸漸地上了大學(xué)了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復(fù)一年。

  她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認真學(xué)習(xí)。

  我要在這書屋坐著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!

  我的書屋我的夢征文 篇9

  讀書,如一場春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱后的綿綿細雨,滋潤我干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮我前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。又到周末了,我又有時間光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒,我度過了許多快樂的時光。

  村里的書屋,是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。書屋是幾間老式平房,坐落在村北頭。外觀典雅,室內(nèi)寬敞、明亮,幾張長桌整齊地擺放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩文、現(xiàn)代文學(xué)名家名篇、作文書等,真是應(yīng)有盡有。

  每當(dāng)我走進農(nóng)家書屋,就會看到:屋里讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……

  我很高興,村里建起了農(nóng)家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢游書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說的嚴(yán)謹樸實,漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無不讓我們的'心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》,我們會情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春年華;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾在悲慘的遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學(xué)會了堅強;讀著《輪椅上的夢》,讓我感受到即使身處嚴(yán)寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對農(nóng)家書屋產(chǎn)生了一種依戀之情。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!在農(nóng)家書屋里,我用這句治學(xué)名言,激勵我攻克一個個學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來,參悟生命。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!

  我的書屋我的夢征文 篇10

  每一個夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點綴在星空舞臺上,讓人產(chǎn)生進步的動力,引導(dǎo)著我們前行。

  時光如瓶子里的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉(zhuǎn)眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農(nóng)家書屋!靶?zé)o塊壘心長泰,腹有詩書氣自華!边@句話說得多好啊。

  走進書屋,推門而進,便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內(nèi)寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列著。屋內(nèi)上方掛著一幅英國著名科學(xué)家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在巨人的肩上。”顧名思義,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?

  我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農(nóng)家書屋里的書真是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。

  沏一杯茶,獨坐一端,靜靜地閱讀。戰(zhàn)爭類的書籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著時光機,穿越回戰(zhàn)火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著;江姐忍著十指錐心的疼痛,咬緊牙關(guān),不向敵人吐露一個字;李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼。這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前,這樣的英雄人物一個個閃現(xiàn)在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?

  《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光,溫暖我們的一生!陡卸髋笥选纷屛叶茫号笥巡皇前杨^頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當(dāng)你奮勇前進時心甘情愿為你當(dāng)基石的人!蹲屒嗌倌旮形蛞簧恼芾砉适氯纷屛翌I(lǐng)悟:生活的海洋不像平靜的西子湖,隨著時間的流動,它時而洶涌澎湃,時而平靜如鏡,時而巨浪滔天,只有我們堅強的面對,笑對人生,才會鑄造輝煌的人生。

  我仿佛剛出土的小苗,盡情吸允著書中的樂趣。

  我有一個夢想,是從幼小童心時就誕生出來的夢想——成為一名教書育人的山區(qū)教師。

  老師是一座通向知識海洋的長橋;老師是一棵包容萬千的大樹,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師是紅彤彤的太陽,給予學(xué)生萬分光熱。

  “四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋!崩蠋煹穆殬I(yè)是多么的`神圣與偉大啊。

  每當(dāng)我在電視前目睹貧困山區(qū)中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛學(xué)習(xí)。貧困如同惡魔,猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強地挺立著!谀且凰查g,成為山區(qū)教師的夢想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),立爭第一,因為將來我要用知識的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑洼洼的大山,出人頭地,成為祖國的棟梁之才。

  “只要擁有不屈的信念,夢想就不會褪色,永遠鮮艷奪目!碑(dāng)一名山區(qū)教師是我一生的夢想,是我心中翻滾的大浪。

  感謝你,農(nóng)家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識,陶冶我的情操;感謝你,負責(zé)任的圖書管理員,每天起早貪黑為我們開門關(guān)門。

  農(nóng)家書屋,我的夢想從這里開始。

  我的書屋我的夢征文 篇11

  書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。

  小書屋是我的'知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個周末,我沒事做就鉆進了小書屋,鉆進小書屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。

  小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時逗我開心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差。回來又被媽媽訓(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書屋。我沖進小書屋,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

  啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

  我的書屋我的夢征文 篇12

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。至今,我不僅相信了,也覺得讀書可以開拓視野,陶冶情操。

  我,一個生活在農(nóng)村的普通孩子。雖然我的家鄉(xiāng)是在邊遠的鄉(xiāng)村,但這里花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美。不僅如此,村里設(shè)施齊全,還有運動場呢。運動場里有著標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、乒乓球桌等,可是我最愛的是最近新開的“農(nóng)村書屋”。我們農(nóng)村家孩子的書是極有限的,而我家里的《安徒生童話選》、《十萬個為什么》等的幾本書也早已看得厭了,很是渴望看到新書。

  一天,我聽說政府投資村里新開了一家農(nóng)村書屋,我便迫不及待地進去了。進去發(fā)現(xiàn)里面的書特別多,這使得我很是高興。

  農(nóng)村書屋里面有兩間大房子:一間是藏書室,里面一排排的書架上陳列著數(shù)千冊圖書,我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學(xué)作品、生活百科等分類;另一間是擺放著桌椅供大家讀書的閱覽室。

  閱覽室里,人們有的`坐在椅子上,有的靠在書架上看,有的甚至站著看。瞧,一個老年伯伯戴著眼鏡,正在專心致志地看書呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書,一邊記筆記,唉,真像專業(yè)人士;一位姐姐靠在書架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書中了吧。

  屋子里的人雖然多,但是,并不喧鬧,反而很安靜,每個人自己看自己的,絕不會去打擾別人,偶爾傳出的說話聲,也只是閱讀者輕聲地問別人幾個小問題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個書架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然后津津有味地看起來。正是這本書教會了我要學(xué)會獨立生活。不知不覺中,幾個小時過去了,管理員阿姨要下班了,她看見我舍不得的樣子,就告訴我,說可以去登記,然后借回家,這可把我樂壞了。從那時起,我就想,以后一定要抓緊時間完成學(xué)校老師布置的作業(yè),然后就到這農(nóng)家書屋來看書。

  現(xiàn)在的我,更加喜歡閱讀,心與書的距離越來越無縫隙,已習(xí)慣了書的氣息,習(xí)慣了書的告誡,更加習(xí)慣了書的陪伴。是書,開拓我的視野,陶冶我的情操,帶給我全新的世界。成長路上,我的生活因為有書的陪伴更加豐富。此外,隨著閱讀量的增大,我覺得自己的頭腦越來越好使,不僅作文寫得快且好,各科成績也有很大的提高。我真心感謝農(nóng)家書屋的存在。

  農(nóng)家書屋,它在改善著人們的精神風(fēng)貌,在凈化著社會環(huán)境。農(nóng)家書屋讓我多了一種生活樂趣,它在不斷地充實著我的文化生活,農(nóng)家書屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。

  我愛這間便利的書屋。

  我的書屋我的夢征文 篇13

  我常常和清晨的第一縷陽光同時進入我的書屋。書屋北面有一個寬四米多、高三米的大書架,大書架的前面是一張原木桌子和一張深藍色的布藝椅子,除此以外,別無他物。梁實秋說:我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復(fù)他求!蔽也桓抑v我的書屋“斯是陋室,惟吾德馨。”但我的書屋是我的夢。

  小時候,書屋里擺滿了我的幼兒照片,還有一些精致的擺件和有趣的'玩具。轉(zhuǎn)眼間,上了幼兒園,里面又擺上了講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小人書,F(xiàn)在,又擺上了小學(xué)生看的書,從淺顯易懂的繪本,到發(fā)人深省的小說,從博大精深的歷史故事,到生動有趣的動物小說,真是應(yīng)有盡有。我在這間書屋里度過了八個春夏秋冬。在書的浩瀚海洋里,每一個美麗的故事都是一個美麗的夢,我非常幸運地在這些美妙的夢中幸?鞓返爻砷L,讓我從牙牙學(xué)語的懵懂小孩慢慢成長為能言善辯的明理少年。

  兒時,我指著“火”的圖片,天真地問媽媽:火是什么樣子的,火可以吃嗎,你發(fā)火的時候,把火藏哪兒了。氣得老媽直拍胸膛。上幼兒園時,每天晚上我都是聽著媽媽講故事:猜猜我有多愛你?“這么多,這么多……”我手舞足蹈地比劃著,媽媽笑得合不攏嘴。長大了,我開始跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會唱歌的蟬,賣力滾著糞球的蜣螂,美麗絢爛的大孔雀蛾,不停織網(wǎng)的圓蜘蛛。我為這些小家伙的種種絕技歡呼喝彩。在安徒生的童話世界里飛越遙遠的國度,與人魚公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩一起成長,它帶給我善良的美德和智慧的火種,讓我學(xué)會寬容與諒解、愛與被愛。

  瞧,我在《怪老頭兒》系列里,和趙新新、怪老頭兒一起去釣魚,在《米奇探險記》與米奇闖蕩沙漠,和多菜等同學(xué)一起聽《海龜老師》講課,和桑桑一起在《草房子》間玩耍。從《沈石溪的動物集》探索到《少兒百科全書》,從《笠翁對韻》流觴曲水到《飛花令里讀詩詞》,從《四大名著》談笑到《上下五千年》……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,古人誠不欺我也!一本本書就像一塊塊甜蜜的糖果,一首首快樂的歌曲,一幅幅動人的圖畫……飽含著生活的歷練,閃爍著智慧光芒,蘊涵著深刻哲理。讓我美好的少年時光幻化成五彩繽紛的夢,讓青春的記憶里充滿歡聲笑語。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  我的書屋我的夢征文 篇14

  我喜歡讀書,它是我的好伙伴,它促進我成長,在成長過程中,有悲有喜有樂。從一年級開始,我們班里就有圖書角,書架上擺滿了各式各樣的課外書,那里就是一個知識小王國。每一次走到書架旁,我便覺得自己在書海中盡情地遨游,是它給了我無限的希望和夢想

  只要一有時間,我便沉浸在讀書的世界里。我時而靠在書架上,時而趴在窗戶旁,時而又躲在墻角里,我的書屋里很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發(fā)出的聲響,伴隨著翻書的沙沙聲,動聽極了!

  當(dāng)我打開書,小紅帽、善良的'神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的小木偶這些人物就會栩栩如生的出現(xiàn)在眼前。當(dāng)我看完《小紅帽》的故事,我出了一身冷汗,當(dāng)讀到兇惡的大灰娘把小紅帽吞進肚子里,假扮小紅帽去找她的奶奶時,我心便祈禱她們沒事,幸好她們得救了,在獵人的幫助下獲得自由,同時又把兇惡的大灰狼打得落花流水,從而我明白了在生活中,我們要做一個善良的人,但也不能相信像大灰狼那樣的人。

  我看書的時候常常會在書上圈圈點點,遇到好詞好句,我還會摘抄下來,讀不懂的地方會多讀幾遍,就這樣我讀的書越來越多,我的作文也寫得越來越好了,這真是“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。

  我的書屋,孕育了我很多的夢想,為了實現(xiàn)自己的夢想,只有好好學(xué)習(xí),將來才能成為國家棟梁之材,我夢想讓更多的農(nóng)村孩子而有自己的書屋。我因書屋而有夢,也將為夢想而拼搏,為拼搏而努力。

  我的書屋我的夢征文 篇15

  皎潔的月光照進來,柔柔的風(fēng)吹進來,我坐在書香彌漫的小書屋里,任憑書香將我陶醉,盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……

  小時候,我便愛上了讀書,喜歡在那小小的書屋里編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁,捧著心愛的繪本,沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發(fā)出的檀香,令我如醉如癡。《白雪公主和七個小矮人》圓了我當(dāng)公主的夢,《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫,無拘無束的夢……

  我好想,實現(xiàn)我的書屋夢!

  長大些,我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個偶然的機會,我在鄉(xiāng)下姥姥家遇到了“農(nóng)家書屋”。我好奇地走了進去,哇!琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂,我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里,我可以盡情暢游在書的海洋,體會書帶給我的無盡歡樂:詩歌的飄灑,散文的飄逸,小說的樸實,漫畫的.詼諧,神話的唯美,無一不陶醉著我的情操,讓我沉醉于各種美好的夢境。

  曹文軒的《草房子》,讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華;林海音的《城南舊事》,跨越了我生活的時代,讓我體會了主人公的命運;《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈,努力克服困難,戰(zhàn)勝困難。

  我多想,實現(xiàn)我自己的書屋夢!

  現(xiàn)在,我有著許許多多的書,從童話故事到四大名著,從繪本到古詩詞……“讀萬卷書,行萬里路”,每一本書,無一不承載著我的夢想:作家夢,公主夢,少女夢,俠客夢……終于,這些書匯集在一起,的確很多很多呢,我終于有了屬于自己的——小書屋!

  書是靈性之物,因為讀書,我愛上了寫作,發(fā)表了多篇小文章。書,讓我離作家夢又近了一步。我的書屋,讓我看到了更廣闊的世界,它見證了我的成長,讓我擁有了夢的初始……

  我的書屋,我的夢……

  我的書屋我的夢征文 篇16

  我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個有一個從我身邊經(jīng)過,他們彼此聊著不同的話題?傁氩迳蟽删,可又不知該怎去表達。霎時覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心,到底該怎樣做,才能抑住內(nèi)心的那份浮躁。

  塵埃伏起不定,日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進一個熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。

  記得小時候總愛來到這里,一被父母罵,我便逃入這個小屋,哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順著書中的內(nèi)容走了起來。

  不知為何,我對魯迅先生的書有特別的喜愛,或許是他偉大的民族精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時,魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因為她讀的馬虎而批評她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術(shù)”?或說魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧,在他的筆下,人民的斗爭顯得那么蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。

  在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關(guān),在這里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢,帶著我遠航,這,是夢的書屋。

  正是一本書與另一本書之間的夢的交融,我的夢不在獨單,在書中一次次被指引,我的'人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會黑,但,夢不會,在書屋中的一次次讀書中,夢,會更加明亮。我的書屋,我的夢!

  都是最好的安排。來摩國只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金,另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯,已經(jīng)接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿里維護裝修的工人。

  我的書屋我的夢征文 篇17

  在我家的一個角落,有一個木制的書架。我不曾刻意裝飾過它,它卻如此耀眼;我不曾故意接近過它,它卻足以吸引我前行;我不曾有意豐富過它,它便能讓我的心充實。我的書屋,陪伴我成長,陪著我的夢。

  我的夢:五彩斑斕

  小時候,喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香,所以在書屋一待就是半天。那時非常癡迷于安徒生的通話,幻想自己變成灰姑娘,踩著水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成丑小鴨,憑著自己不懈的努力,最終變成了白天鵝……這一個個故事織成了一片五彩斑斕的夢,也正是這一個個夢開啟了我的讀書之路。

  我的夢:意氣風(fēng)發(fā)

  再大一些時,我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變,火眼金睛和筋頭云,能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的英雄心,灼灼地炙烤著我的良心,使它有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對邪惡的反叛!

  我的夢:堅毅不屈

  現(xiàn)在的我,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標(biāo)題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。他的種種波折,他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅強,也指引著我無能前方有多少挫折,都要堅毅不屈,方能峰回路轉(zhuǎn)。

  不知不覺,我的書屋已經(jīng)陪我走過了十四個春夏秋冬。與書相伴,讓我感受到了清風(fēng)與明月的寂靜,讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會,不管是天邊迷路的白云,還是身旁飄香的`清風(fēng);是幽幽永恒的青山,還是潺潺長流的溪水;是樹林里的鳥語花香,還是草叢里中的蟲嘶蟬鳴,都通過文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)нM了一個美妙的世界,讓我感嘆大自然的鬼斧神工。

  喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,點綴出真摯的感情;喜歡白描的語言,勾勒出美麗的景色;喜歡深深的對白,勾起我對過去的回憶;喜歡在書中,做著只屬于我的夢。

  我的書屋就是我的夢,而我的夢將載著我駛向遠方!

  我的書屋我的夢征文 篇18

  溶溶月,淡淡風(fēng),躲在小書屋里,任憑書香氤染開來,目光落在書架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢。

  小時候,我便愛讀書,愛浸在童話中,小小的我靠在大大的書架上,書籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜著我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳瑯滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機,載著美麗的童話,飛至我心靈深處。書架上有一盆生機勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的.枝條輕輕地垂下,我總覺的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想著我就是一個身處古堡的公主或是一個英姿颯爽的女騎士。

  長大一些時,我迷上了歷史。我沉醉在悠遠淡然的歷史長河中,走進高聳入云的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見證萬國來朝的盛世光輝,歷經(jīng)帝國衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長嘯;跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,針鋒相對,唇槍舌戰(zhàn),言辭激烈。書如磁石般吸引著我,在萬籟俱靜時,我書房的燈依舊亮著,在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書頁上,隨著我的目光緩緩上升,如血的夕陽又伴著我,漸漸下沉?侦`清澈的文字滌蕩著靈魂,筆間的律動似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉于書屋一方小小的天地。

  如今,我愛讀一些散文、雜文,中外名著,感受作者細膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開花落,云卷云舒,一同經(jīng)歷悲歡離合,感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時,在醫(yī)學(xué)落后的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無助而絕望,親人的痛哭聲不絕于耳,我不由的潸然淚下,立志要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢想,找到了奮斗的方向,我要讓人們健康快樂,免受病痛折磨。

  現(xiàn)在的我越發(fā)覺的書籍如梨花,風(fēng)吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊含無數(shù)奧秘。在小小的書屋中,我盡情肆意地描繪著我的夢想。書屋是夢想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著我的夢,與我一同繼續(xù)遠航。

  我的書屋我的夢征文 篇19

  如果我能隨心所欲的布置我的書屋,我想在書屋里放一個書架,書架高高的,相當(dāng)于一堵墻那么高。它的色彩是藍藍的,書架上有著像老虎一般的`斑紋,長長的,細細的,真可愛!

  這個書架可是很神奇的喲,我坐在椅子上隨便叫一本書名,書架兩旁就會伸出大大的手臂,在書架上尋找那一本書,遞到我眼前,這樣小個子的我找書就不用那么費勁了!

  我還想在這間書里放一張桌子,桌子大大的,高高的。桌子上有個百寶箱,百寶箱里有許多筆和文具,我看書時,用它們摘錄好詞好句好段,到我寫作文時,它還能提示我呢,把摘錄的都說給我聽。

  桌子上還要放一盞臺燈。小小的,黃黃的。把它倒下來好像一只小鴨子。我晚上讀書的時候,它能幫我照亮?xí),還能跳出美麗的燈光,讓它使我的書屋美輪美奐。

  我又想在書屋里放一把椅子,椅子上下移動。我趴在桌上寫字時,它會提醒我邊把椅子自動調(diào)高,邊說:“坐直坐直。”。

  我夢想中的書屋是那么漂亮,那么方便。可是我的小書屋呢,只有一排矮矮的書柜,一張普普通通的椅子和一把簡簡單單的桌子。唉,我多么希望夢中的書屋能變成現(xiàn)實啊。

  我的書屋我的夢征文 篇20

  爺爺總說,我們這一代人很幸福,別的不說,就說閱讀,想看什么書都能看到,隨時都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說在他的那個時代,很多孩子都讀不到書,即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識。我們是多么幸福呀,生在了好時代,時刻有好書為伴。

  說起書屋,我的房間里也有一個小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣火柴的小女孩》的時候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時空,一定會把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時候,我覺得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的',雖然主人公靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸!鄙,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,主人公把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實努力地付出,才會有快樂和收獲。

  我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。

  我的書屋我的夢征文 篇21

  讀書是一件十分快樂的事。因為,讀書,可以增長我們的知識;讀書,可以開闊我們的視野;讀書,還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區(qū)里有個書屋,那是我們孩子節(jié)假日里最愛去的地方。我多么渴望有一個自己的書屋。

  自上小學(xué)起,爸爸媽媽給我買的書多了起來,我就開始存書,為我的書屋建設(shè)時刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地,《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來到了我的身邊,《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛的朋友,我的童年變得快樂而充實起來。

  終于,在那個我期待了很久之后,我擁有了一個我夢寐以求的書屋,那是一個屬于我的書屋——夢幻書屋。每次我進書屋時都要大聲地說一句“我讀書,我快樂”然后才進去,因為它在我心里是彌足珍貴的.。

  夢幻書屋的陳設(shè)很簡單,就一個書櫥、一個書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里,書櫥的對角是書柜,書柜緊挨著書桌,書桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡單不過了。

  在書屋里呆得久了,媽媽笑我身上充滿了書生氣息,說起話來文縐縐的,可是媽媽不知道,書屋就是我的親人,朋友。

  我的書屋我的夢征文 篇22

  它是浩瀚宇宙中的一顆行星,雖不及光芒萬丈,卻也奪人眼球。你若說它渺小,那便是大錯特錯了。往往,越不起眼的東西越是與眾不同、獨具一格。高爾基稱它為進步的階梯;劉向稱它為醫(yī)愚的良藥;臧克家稱它為自己的益友……古往今來,多少偉人為它而作詞,多少詩歌為它而詠唱。在世人眼里,它是偉大中最平凡的,恰恰也是平凡中最偉大的,而它就是我國的歷史瑰寶——書!

  我酷愛讀書,它讓我的生活不那么單調(diào),為我的人生染上了五彩繽紛的顏色。如果我的生活中沒有了書,就好像鳥兒沒有了翅膀,孤單且又無助。

  第一次讀書是在我六歲生日那年,祖母送給我一本魯迅先生的《朝花夕拾》,剛開始對祖母有所埋怨,可當(dāng)我讀了幾頁后,才發(fā)現(xiàn)是多么珍貴的禮物。自此,我迷上了書,它就像是印發(fā)出來的催眠藥,令我沉浸其中,難以自拔。很快,家里的書已被我讀完,但這并不能滿足我。于是,我便到圖書館去借書。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到今天,我讀過的書已不下百本,小說、名著、散文、詩集我都讀過。若要問起給我留下最深印象的書是什么?那自然是充實了我整個暑假的《西游記》了,想必作為四大名著之一的它已是家喻戶曉了吧!

  孫悟空,《西游記》中的主人公,也是我最喜愛的人物。他擁有一身高強的本領(lǐng),上天入地,無所不能。他勇敢機智,火眼金睛,嫉惡如仇……在護送唐僧去西天的路上,他的付出是最多的:被師父冤枉過,趕走過,卻從未放棄;功勞也是最大的:刀山火?偸撬热耄瑓s從未退縮。

  唐僧,一個虔誠執(zhí)著的佛教徒,雖然一心向佛,但有時卻很迂腐,是非不分,膽小怕事,多次聽信妖怪的讒言佞語,冤枉孫悟空,導(dǎo)致自己陷入危險之中。

  吳承恩筆下的人物栩栩如生,恰恰反應(yīng)著我們的生活。在社會上,類似于孫悟空,唐僧這樣的人往往很多。例如:有些人為了自己的夢想努力奮斗,即使遭人陷害、嘲笑、或是不信任,也不會被打倒,更不會忘記自己的初心。雖然他們沒有孫悟空的諸多本領(lǐng),但卻擁有著那樣的`精神。這樣的人如果不成功,那世上還有成功人士嗎?而有些人為達目的只想走捷徑,自己不出一點兒力,任何事都依賴于他人。甚至有時還道聽途說,不辨忠奸,把那些為自己著想的人傷害得一干二凈,卻留一些奸佞小人在身邊。遇到點兒小事就害怕,遇到點兒挫折就退縮。這樣的人,遲早會被社會給淘汰掉。

  其實,在實現(xiàn)夢想之前,理應(yīng)想好自己的夢想究竟是什么,遵循本心,一步一個腳印走踏實。夢想,不一定是自己所需要的,但必須是自己發(fā)自內(nèi)心喜歡的。比如:有人想成為醫(yī)生,那救治病人是他的快樂;有人想成為軍人,那保家衛(wèi)國是他的快樂;有人想成為舞蹈家,那臺下如雷鳴般的掌聲則是他的快樂……

  夢想,還是一種責(zé)任,刻在骨子里的責(zé)任。如果選擇或確定自己的夢想是什么,就要對它負責(zé),為它竭盡所能,千萬不要輕言放棄。一旦放棄了,就很難再找到自己的夢想了。正如你把一塊金子放在外面,隔天再去尋,還能找到嗎?更何況夢想呢,它可是比金子更珍貴的東西啊!

  可能每個人都有自己的夢想,可我卻不一樣,迄今為止,我都沒有尋找到自己的夢想,大概這就是我與他人對夢想理解不同的原因吧。實現(xiàn)夢想很難,但尋找夢想更難。尋夢是心之所向,夢之所往,須慎重,慎重,再慎重。也許會有人問:“沒有夢想的人生難道不會迷失方向嗎?”但我想說的是,不會,夢想無非就是一個為之奮斗的目標(biāo),若我以尋找夢想為目標(biāo),那我的人生將會更加絢麗多彩。

  我從未因沒有夢想而感到可恥,因為我知道,對于夢想不得馬虎,急不得。我相信,在未來的某一天,我的夢想會出現(xiàn)的!

  我的書屋我的夢征文 篇23

  有什么比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢?那載滿思想的小舟便是書。書早已成為我生命中不可缺少的一部分,它帶著我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的海灣,神秘的小島,未知的遠方?讓我真正領(lǐng)悟到人世的真帝。

  瞧,這個書屋房間很小,擺下一張床,一個書柜,一張桌子和一張茶幾,剩下的空間就沒有多少更是所剩無幾了。因此,這個房間很是狹窄。把這個小房間的另一扇門打開,就是陽臺了。風(fēng),天空,落葉,夕陽,在這個初秋的清晨,掬一抹清涼,默享文字里的真誠、柔美和纏綿,舒服極了。這間書屋雖然小,但它是我不斷擴寬知識的空間。當(dāng)我鐘情著書海藝林里的淡雅筆墨凝重的書香之氣帶給我無盡的芳香。那個木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不?矗,書架上,包括那些不?吹臅,都落下了一層薄薄的灰。各種各樣的書仿佛一只只聽話的玩偶,安安靜靜的擺放在那里,等待主人去伴隨。在書屋里閱讀的我,有時入情入境面帶微笑,有時若有所思頻頻點頭,還有時邊讀邊記享受閱讀……

  閱讀讓我停下腳步,不斷感悟和思考。我樂意徘徊在書海林藝中,叩問生活觸摸靈魂的真實,譜寫如詩如畫的樂章,奏響歡快的`心靈之歌。生命的川流不息串聯(lián)著一個又一個的人生腳印,在閱讀中不斷透悟著人生的真諦。閑暇之余,我便會拿一杯牛奶,從茶幾上挑出一本書背靠在椅背上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地滿全身,喝口牛奶,仔細地的品味書中的每一個字。這真是一種享受。∶慨(dāng)這時,自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下,得到了升華。遨游在書海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片汪洋。

  印象中在初一下期考前讀到的《潛水鐘與蝴蝶》。那個時候,我們一大群學(xué)習(xí)成績并不突出的同學(xué)在期考壓力的折磨中漸漸泄氣,于是習(xí)慣了在課堂的時候偷偷看課外書,我看的就是這本《潛水鐘與蝴蝶》。我已經(jīng)忘記自己看完全書后的震驚度了。作者盡管病危得無發(fā)動彈、無法提筆,但依然以堅強的毅力用眼皮子的眨動寫下了這樣一本好書。它帶給我數(shù)不完的感動與勇氣,也帶給我堅持不懈的毅力。于是,我開始重拾信心,在期考前再次樹立起堅定的理想信念,堅持不懈地努力著。至今作者為夢想的努力依然鼓舞著我走好人生的每一步。每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時,便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前,一片五彩斑斕的花,花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上,開了幾朵牽牛花。要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過,我相信,雖然現(xiàn)實中沒有這樣一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每個人的心中,每個人的夢中。

  書是人們理想的航標(biāo),它會指引人們到達理想的終點。人只有有夢想,才能展翅高飛。那么我想,我的書屋就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。

  我的書屋我的夢征文 篇24

  推開那扇小小的門,一股清香撲面而來,那是書香。點開那一盞小小的臺燈,橘黃色的燈光頓時籠罩了整個房間,房間里并不明亮,但卻顯得十分柔和溫馨。

  這是一間書屋,一間屬于我的書屋。書屋的設(shè)置十分樸素三張暗黃色桌子靠在墻邊,外配三張椅子,一盞臺燈,一個書柜,書柜之中,全部是書。

  閑來無事時,我總在書屋之中待上幾個小時,因為我覺得這是一種享受,難道不是嗎?

  我喜歡讀書,愛讀書。從教科書到課外書,閱讀量越來越多,我的視野就越寬闊,知識量就越大,而我的書屋就是我的珍貴的寶藏。

  我的書屋是我的一切,那是獨屬于我的世界。

  獨自一人坐在書屋中的椅子上,在書香的包圍之中讀一本好書,還有比這更加美好的讀書生活嗎?

  曾經(jīng)我做了一個夢,夢到我身處一片書海之中,一位白發(fā)老者來到我的面前問我:“你,為什么而讀書?”我被問懵了,這個問題我還從未思考過。

  那老人見我不回答,雙手一揮我便暈了過去,在醒來時我已在床上,才知道自己做了一個夢。

  “你,為什么而讀書?”白發(fā)老子的話,一直印在我的腦海之中,這使我變得焦躁不安。我知道,除非我找到答案才能使我平靜下來。

  我來到了書屋,我覺得答案就在書屋之中。

  我把書都翻遍了,但就是沒有找到答案。“我,為什么而讀書?”我自己也在心中問著自己。

  我四下張望著希望能找到什么。突然,我的目光盯在了我因翻書找答案時掉落在地上的書,那本書可能是因為放的太久的緣故,有幾頁已經(jīng)掉了,我把它撿起來,把掉落的頁數(shù)放回原位。

  就在我放最后一張日,我看到那一張上寫著兩個字夢想。我的手停住了,眼睛緊緊盯著書葉上的夢想二字,目光越發(fā)明亮,因為我找到了答案。

  我,為什么而讀書?是為了家人嗎?不!我是為了我自己而讀書,是為了我的未來而讀書,是為了我的夢想而讀書!

  如果每一本書都是一滴海水,那么書屋就是汪洋的大海,而我就是魚,在大海之中暢游,與每一滴水親密接觸,盡情玩耍。

  書,一個多么絕妙的'代名詞!每一本書都是由每一位作者用寶貴的生命時間寫出來的;書,是知識的源泉,沒有書,拿來現(xiàn)如今富裕的生活?

  遨游于書海之中,用耳朵去聆聽書帶給你的道理;用眼睛,去探索書中的奧秘;用鼻子,去嗅那淡淡的書香;用心,去感受書中的美好。

  現(xiàn)在,我站在書屋之中,身體的周圍彌漫著淡淡的書香,我使勁地嗅了嗅,不經(jīng)沉醉其中,抬頭望去,呈現(xiàn)于眼前的,就是那巨大的書柜。當(dāng)我伸手去觸摸書柜中的書時,我感到書柜中的書都在歡呼。我的手在書中不斷的游走著,最后停在了一本書《唐詩三百首》。想了想,這是我人生中閱讀的第一本書。

  我把它從書柜中抽了出來,細細地看了看,拂去灰塵,又放了回去,隨后我的臉上就綻放出了笑容

  不求奢華的宮殿,只求樸素的書屋。

  書,自古以來就存在著無窮的魅力,令人喜愛。

  書籍如梨,任憑風(fēng)吹雨打,卻清韻猶存。

  我坐在一艘小船上,行駛于書海之中,帶著夢想,揚帆遠航

  我的書屋,就是我的夢。

  我的書屋我的夢征文 篇25

  我的書屋里有一個小小的書柜,我的書柜普普通通,卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。

  我好像是一條書蟲,整天爬行在書中。每天,我都會坐在書桌前,捧著一本書。當(dāng)我每看完一本書,就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏,不亦樂乎。每當(dāng)我的書看完時,我就會變身成小綿羊,請求爸爸媽媽帶我到書店買書。

  我從《格林童話》,《安徒生童話》等書中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里,只有那些有錢人家的孩子才能進學(xué)堂讀書,才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。

  讀書是我的嗜好,我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間,課外書、工具書、作文書等,他們就像一個知識的寶庫,不斷的給我提供精神食糧,使我非常滿足。書看得越多,我就越來越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動,就把一件平凡的小事變的`那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望,更堅定我當(dāng)作家的決心。

  在安靜的書屋里,書香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。在書屋里,我為了我的作家之夢而努力著。我愛我的書屋!

  我的書屋我的夢征文 篇26

  所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是知識來源的必要工具,不,書更是我們的朋友和老師,它能讓我們從中學(xué)到知識,也能在我惆悵時從它身上得到慰藉,排解憂愁,那一字一句的“心靈雞湯”就像朋友換了一種方式來安慰我一樣。書,我的良師益友,它必定會帶著我在知識的海洋中自由翱翔。

  我也有一個書屋,里面有一張寬約兩尺的簡易書桌,上面高高低低,多多少少擺放的全是我喜歡的書。我的書屋,是夢開始的地方。雖小點,但承載的'夢卻很大很大。

  我心里早已萌發(fā)了一個夢想,當(dāng)一名像冰心、朱自清、豐子愷這些文人墨客,造詣很大的作家。作家的基礎(chǔ)是文筆與知識,我在文筆上的一點優(yōu)勢與知識,一起在書中放大化了。

  我在這小書屋里的一本本書里學(xué)到了很多知識,同時也產(chǎn)生了很多感想,這時寫作就“下筆如有神”了。在《紅樓夢》里我為賈寶玉和林黛玉這對有情人終難成眷屬感到惋惜;在《世界未解之謎》中我了解到,原來世界上還有那么多沒有揭開的謎,以及我們所不知道的一些東西,讓人匪夷所思的事,可想這個世界是奇妙又奇怪的。就這樣把書中描述的種種和自己的感受結(jié)合起來就是一篇好的作品。當(dāng)我讀的書越來越多,知識也就愈來愈廣,離最終的夢想更是又進了一步,這些都源來于書的力量。

  書帶給了我新的,我還沒有體驗過的世界。把我?guī)У搅艘郧皯?zhàn)火紛飛的時代,宮廷之中的爾虞我詐,百姓遭到的欺壓;把我?guī)蛄宋磥砀呖萍嫉臅r代,汽車在天上行駛、飛機在地下飛……現(xiàn)在的不切實際在未來都有可能實現(xiàn)。

  我總是會陶醉于書中的情景,去到書中描述的地方,遐想著一切,憧憬著美好的未來,夢的光芒在書中流溢出來。

  堅持下來后,書中的黃金屋我找到了,書中的顏如玉我也找到了。但我不會停下我的腳步,書的世界無邊無際,我會在之中繼續(xù)實現(xiàn)我的夢想,真正達到作家的要求,做到“腹有詩書氣自華”。

  每讀一本書,夢的階梯就向著巔峰延伸一級,知識積少成多,階梯由低到高,知識的海洋在漲潮,夢的帆船,能不隨著海水慢慢向著夢的港灣靠近嗎?

  書,就是一切的根源。

  我的書屋我的夢征文 篇27

  “四民皆當(dāng)世業(yè),士大夫家子弟能知忠信孝友,斯可矣,然不可令讀書種子斷絕,有才氣者出,便名世矣。”

  ——黃庭堅

  我沒有一間像樣的書屋,但我卻有著獨特的書屋。它不能夠容納成千上萬本書,但足夠充實我的精神食糧,而且讓我有了一種充滿人生力量的東西。

  在鄉(xiāng)村長大的我,很少去游覽名山大川,很少去欣賞名勝古跡,更不能去體驗一線城市那快節(jié)奏的生活。我有的只是青山倚著綠水,放眼望去的是一片桑田茶園,還有那奔流不息的小河。因此,我的見識與格局就會非常有限,就像被囚禁在牢籠的鳥兒。

  是什么撐起了一片“天”,讓我也能夠同樣在不知不覺中變化氣質(zhì),增長見識呢?是閱讀!在書籍中,我能夠感受到山河壯麗,國力昌盛,真可謂“秀才不出屋,能知天下事”!

  出生在城市里的孩子,他們的人生有多條發(fā)展路徑,有選擇的余地,但對我而言,若想走出大山,讀書是唯一的途徑。

  有人可能覺得山里人家的孩子也能夠有其他方面卓越的成績,像全紅嬋一樣闖進奧運會,奪取冠軍的桂冠,但現(xiàn)實很殘酷,多數(shù)的.我們并沒有如此幸運,也不是每個人都能挖掘出自己的長處。所以,讀書是我們的唯一出路!

  “我深怕自己本非美玉,故而不敢加以刻苦琢磨,卻又半信自己是塊美玉,故又不肯庸庸碌碌,與瓦礫為伍。”在物欲橫流的時代,不忘初心,一直在路上,我,也一直在奮斗的路上。

  徜徉在書的海洋的這些日子,我找到了那個所謂的“目標(biāo)”——夢想。夢想是什么?夢想是登上頂峰的階梯,夢想是開啟未來的鑰匙。我的夢想就是成為一名老師,培育祖國的花朵,使他們成為國之棟梁!白蚤]桃園稱太古,欲栽大木柱長天。”想當(dāng)年博古通今、學(xué)貫中西的楊昌濟就立志做一個這樣的老師,所以他培育了人民的大救星。

  我覺得當(dāng)老師是最美好的夢想。也許我在追求這一夢想的路上會有很多坎坷,也會不經(jīng)意跌傷,但我一定會堅持,因為我的書屋給了我夢想的起源,我就應(yīng)該畢生維護。

  “我以為世界和平了,其實,只是中國強大了!苯衲臧⒏缓沟臑(zāi)難,讓我們這些00后的后生見證了依附列強不能改變被欺壓的歷史,但同時也讓我們看到了苦難的化身,我們應(yīng)用畢生護衛(wèi)盛世之中華,不讓災(zāi)難的歷史重現(xiàn)。

  新一代的我們,認真閱讀紅色經(jīng)典,了解先輩的豐功偉績;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,爭取以后為國家攻克芯片難題;“野蠻其體魄,文明其精神”,努力為國家效力。

  我的書屋很小又很大,普通而又獨特。它讓我找到了人生的意義,充滿了前行所需的所有動力與“電量”,繼續(xù)為書而尋夢,為尋夢而努力,為努力而超越!

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