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我愛(ài)征文我投稿
我愛(ài)征文我投稿[1]
作文對(duì)我有著神奇的吸引力。
從小，我就開(kāi)始漸漸地接近作文。一兩歲時(shí)，媽媽總是給我念古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我很喜歡聽(tīng)，總是把書(shū)上的古詩(shī)搖頭晃腦地大聲讀出來(lái)，很快就朗朗上口，倒背如流了。雖然不懂其中的意思，但是我陶醉在其中，感覺(jué)是一種快樂(lè)。
再大些的時(shí)候，在幼兒園里，圖書(shū)角是我每天經(jīng)常去的地方，《白雪公主》，《小熊維尼》，《灰姑娘》......都是我百看不厭的好書(shū)。我徜徉在童話的世界里，坐下一看就是幾個(gè)小時(shí)，老師叫也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。幼兒園的老師說(shuō)我愛(ài)看書(shū)，想象力豐富，寫(xiě)出來(lái)的東西有趣，天馬行空，長(zhǎng)大說(shuō)不定當(dāng)個(gè)作家呢!有一天晚上，我和媽媽走在街上，我看著蒙黑的天空上只有一顆星星，有些悲傷地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧刺焐现挥幸活w星星，它多孤單啊!”我小小年紀(jì)就有這樣微妙的情感，使媽媽感到格外驚喜。她激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)得真好，寶貝兒，回家趕緊記下來(lái)。”就這樣，我創(chuàng)作了自己的第一首童詩(shī)《我想飛到天上》：
今天晚上
天上只有一顆星星
它好孤單
我好想飛到天上
陪伴星星——和它聊天，玩耍
這樣它就不會(huì)再孤單了
爸爸媽媽和老師看后，都夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得好，感情豐富，內(nèi)容新穎。這激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣，拿起稿紙就不停地創(chuàng)作，可是當(dāng)時(shí)還有很多字不會(huì)寫(xiě)，就用拼音代替。
上小學(xué)后，我開(kāi)始真正學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。從一年級(jí)最初的看圖寫(xiě)話到六年級(jí)現(xiàn)在寫(xiě)的讀后感，敘事作文......我的寫(xiě)作熱情還是那么高漲，對(duì)作文仍是那么熱愛(ài)。寫(xiě)作要求漸漸增高后，我也更廣泛地學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，比如敘事作文要把事例寫(xiě)具體，寫(xiě)人作文要把人物的細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái)，要表達(dá)真情實(shí)感，寫(xiě)景作文要觀察細(xì)致，適當(dāng)運(yùn)用修辭手法......在一天天的練習(xí)和學(xué)習(xí)中，我的作文漸漸提高進(jìn)步，感情細(xì)膩了許多，內(nèi)容充實(shí)了許多，句子詞語(yǔ)優(yōu)美，準(zhǔn)確了許多。
在一次偶然中，我進(jìn)入了作文網(wǎng)，頓時(shí)被吸引住了。那里有許多的同齡作文可以參考學(xué)習(xí)，有同樣愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)可以交流，還有許多誘人的比賽。我馬上注冊(cè)，成為了作文網(wǎng)的一名成員。
幾個(gè)月來(lái)，進(jìn)步飛快，也碩果累累，在許多比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。寫(xiě)作文已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣，每天晚上，我會(huì)把一天的事情寫(xiě)進(jìn)日記，有時(shí)突然產(chǎn)生靈感，會(huì)猛然執(zhí)筆直寫(xiě)直寫(xiě)。每個(gè)星期老師布置寫(xiě)的作文我都出色完成，總是能得A+，并上臺(tái)朗讀，給同學(xué)們當(dāng)范文參考。寫(xiě)作文的樂(lè)趣，我在一點(diǎn)一滴中漸漸體會(huì)。
作文是我密不可分的知心朋友，它會(huì)和我一起分享喜怒哀樂(lè)。但是我知道，我和作文的路還很長(zhǎng)，但是我會(huì)堅(jiān)持走下去。成長(zhǎng)中，我的身邊一定會(huì)有作文陪伴的身影。
我愛(ài)征文我投稿[2]
歲月就像流逝容顏的花瓣，凋零了滿地的滄桑�？墒俏遗c作文的回憶卻如同一朵永不調(diào)零的花朵依然燦爛的開(kāi)在我的心房，在我的記憶里留下了最絢麗的顏色。花開(kāi)花落，似水流年。不知我何時(shí)已從一個(gè)稚嫩的小女孩變成亭亭玉立的少女�？墒菤q月并沒(méi)有帶走我與作文的深厚感情，多少年過(guò)去了，我跟她的記憶還是宛如初見(jiàn)般的美好。
我最早接觸文字是在小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)，我眼中的作文只是咿咿呀呀的一小段話。當(dāng)我寫(xiě)完就段話后，就覺(jué)得自己特別有成就感，完全不曉得這世上還有“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”如此無(wú)比光榮的稱(chēng)號(hào)。只知道自己寫(xiě)得很好�，F(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的一小段文字與現(xiàn)在我一兩千字的文章相比，根本就不足一提。
后來(lái)，我開(kāi)始頻繁參加各種競(jìng)賽，并且拿回一件件征書(shū)和獎(jiǎng)品。老師布置的每篇作文我都能得到那個(gè)在多數(shù)人眼里被羨慕的“優(yōu)”。隨著年級(jí)的增高。我發(fā)現(xiàn)，我無(wú)可救藥的愛(ài)上了寫(xiě)作。我每天的生活離不開(kāi)筆和紙。閑暇時(shí)，我若無(wú)事可干，隨手寫(xiě)起文章來(lái)，便會(huì)使自己在無(wú)形中產(chǎn)生一種喜悅感，筆下的文字一行行擠滿了稿紙，連起一讀，通順則罷.否則，我就非修改好不可。我也不知平時(shí)急性子的自己，寫(xiě)起文章來(lái)竟有如此的耐性。有時(shí)，我筆下風(fēng)趣，幽默的語(yǔ)言總能讓我從心里笑到喉嚨，從喉嚨笑到嘴邊—最終笑出聲來(lái)。
有時(shí)，“神筆”下的文章也很糟糕，毛病重重，我越看越生氣，恨不得馬上撕了它，但待到我冷靜下來(lái)，我還是會(huì)擺好文房四寶，認(rèn)真修改。寫(xiě)作本算的上是一件辛苦的事，可我卻總是樂(lè)在其中。再后來(lái)，除了我愛(ài)上寫(xiě)作外，我還愛(ài)上了在書(shū)籍的世界里遨游，就如名言所說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)的樂(lè)趣是在無(wú)言中的。當(dāng)我的眼睛掠過(guò)一行行字目時(shí)，當(dāng)我的大腦不斷接受知識(shí)，處于少年的想象，我又多了一種想法—寫(xiě)小說(shuō)。
我多么希望，有一天，我能用手中的筆，描繪出祖國(guó)秀麗的山河風(fēng)光，寫(xiě)出美妙的詩(shī)歌，抨擊現(xiàn)代社會(huì)中鋪張浪費(fèi)毀壞資源的現(xiàn)象，贊頌?zāi)切楦锩聵I(yè)而艱辛奮斗，拋頭顱、灑熱血的歷代英雄…我多么希望數(shù)年之后，自己也能成為被后人贊頌的作家，于是，我記住記敘文的六要素，開(kāi)始閱讀哲理的短篇小說(shuō)，開(kāi)始注重各種描寫(xiě)，留心觀察身邊的事物，豐富想象力……我就這樣，一直努力著，，直到去年寒假。我完成了兩篇長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的小說(shuō)，當(dāng)我注視著那一沓沓厚厚的稿紙，我知道，自己已成功的邁出了第一步。當(dāng)我完成這些，我又對(duì)寫(xiě)作也有了新的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得，寫(xiě)作是一種情緒，的發(fā)泄，是一種靈魂的寄托，是一種想象的豐富。當(dāng)你真正愛(ài)上寫(xiě)作時(shí)，恍然大悟這世界竟然這樣渺小而又美好，當(dāng)你真正愛(ài)上寫(xiě)作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)并且感嘆：思維是一朵美妙的花。當(dāng)你真正愛(ài)上寫(xiě)作時(shí)，你的腦海會(huì)時(shí)不時(shí)蹦出奇幻的想法。
在與作文的日子里，我的世界春暖花開(kāi)，我揮毫著我的人生，記錄著我的心情，寫(xiě)下我們點(diǎn)滴歲月，我相信這是一個(gè)新起點(diǎn)，在接下來(lái)的人生中我將用我的筆繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我的人生，我將帶著我的文章走下去，在生命中唱響，唱出生命最絢麗的篇章!
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