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征文

征文書信格式

時(shí)間:2022-10-01 07:59:51 征文 我要投稿

征文書信格式

  作文書信的格式【1】

征文書信格式

  書信一般由稱謂、問候語、正文、結(jié)尾、署名、日期所構(gòu)成。 我們以劉星給強(qiáng)強(qiáng)的一封信為例作簡(jiǎn)單講析。

  1 .稱謂

  在首行頂格的位置寫稱謂,后加冒號(hào)。

  為了表示尊敬、親切,可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。這由寫信人與收信人的關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近而定。

  親愛的強(qiáng)強(qiáng):(同學(xué)之間,關(guān)系親密,可用親愛的)

  2 .問候語

  第二行開頭空兩格寫問候語。

  運(yùn)用禮貌語言,使收信人感到親切,受到尊敬。

  長(zhǎng)者多問候身體,中年人多問候事業(yè)和家庭,青年人多問候愛情和學(xué)業(yè),少年兒童多祝愿健康成長(zhǎng)。

  你好!你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧,別忘記了老同學(xué)喲

  3 .正文

  另起一行空兩格寫,一般一件事一段,注意要分層次敘述清楚,簡(jiǎn)潔清晰

  語言要求準(zhǔn)確通俗,明白如話,不要作過多過深的修飾,已免造成對(duì)方難于理解。

  最近我們準(zhǔn)備開一次同學(xué)聚會(huì),不知你有時(shí)間回來參加沒有。

  另外,請(qǐng)你幫我到新華書店買一本語文學(xué)習(xí)資料,閱讀方面的。

  4 .結(jié)尾

  要根據(jù)收信人的身份,寫表示祝愿的話,以示禮貌。

  一般性的祝詞“此致”“敬禮”,格式是另起一行空兩格寫“此致”,“敬禮”下一行頂格寫。

  給長(zhǎng)者的信往往寫“祝您健康長(zhǎng)壽”,給朋友寫“祝工作順利”,給晚輩寫“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”。

  祝

  學(xué)習(xí)更上一層樓。

  5 .署名和日期

  最后兩行靠右寫寫信人的姓名,姓名正下方落下寫信日期。

  根據(jù)寫信人與收信人的關(guān)系,在姓名前可表明身份,如“學(xué)生 ××× ”、“兒 ×× ”等。

  好友:劉星

  ××年×月×日

  一般書信寫作注意事項(xiàng):

  1 .內(nèi)容要寫得清楚明白,以免造成對(duì)方的誤會(huì)或疑問,耽誤事情。

  2 .用詞要熱情、自然、貼切、有禮貌。

  3 .要按照書信的格式寫,信封寫作更要規(guī)范,避免投遞困難。

  4 .字跡要清楚,不能潦草,以免造成誤會(huì)和麻煩。

  學(xué)會(huì)感恩的征文 書信格式【2】

  敬愛的張老師:

  您好!

  自從我轉(zhuǎn)學(xué)到云谷小學(xué)后,我們就沒有見面了,我特別想念您。最近,您身體還好嗎?

  張老師,雖然我們只有短短一年的師生情,但您對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您對(duì)學(xué)生的諄諄教誨,至今還回響在我耳畔。

  張老師,您知道嗎,那時(shí)我們班是學(xué)校出了名的“亂班”,學(xué)校很多老師對(duì)我們都“另眼看待”,唯獨(dú)您把我們視為您的孩子,用您全部的愛與關(guān)懷去呵護(hù)我們。您在我們這些被看作“朽木”的學(xué)生身上傾注了所有的期望。考試不好時(shí),您拿著卷子為我們分析錯(cuò)誤的原因,每一張考卷上,都寫滿了您的批語,那是我們得意時(shí)您的一次次提醒,失意時(shí)您的一次次鼓勵(lì)呀!

  記得那年冬天特別冷,您那腰椎間盤突出的老毛病又犯了。聽其他老師說,那次你的病發(fā)作似乎來得特別厲害,坐著疼,站著疼,走路疼,睡覺疼,簡(jiǎn)直是要人命。醫(yī)生囑咐您一定要注意休息,可您只向?qū)W校請(qǐng)了兩天假就來給我們上課了。許多老師也勸您多休息,可您只是笑了笑,說:“孩子們的時(shí)間可寶貴呢,一天都不能耽誤啊!我已經(jīng)耽誤了孩子們兩天的功課,說什么也不能再請(qǐng)假了!”您為了給我們補(bǔ)課,早早來到學(xué)校,犧牲了許多寶貴的時(shí)間。當(dāng)看到您臉色蒼白,撐著搖搖欲墜的身子,腰間綁著個(gè)可以加熱的護(hù)腰熱水袋,拖著沉重的步子,跨進(jìn)教室的那一刻,我們的眼睛都濕潤(rùn)了,淚,不禁從臉上滑下……

  張老師,您用心血澆灌我們成長(zhǎng),用妙語激勵(lì)我們奮發(fā),能夠遇到一個(gè)像您這樣的好老師,對(duì)學(xué)生來說是件多么榮幸的事。您還記得嗎,一直以來,我都是班級(jí)中的佼佼者,尤其是作文,經(jīng)常被您當(dāng)作范文在班上講解。校內(nèi)選拔時(shí),您選中我和其他兩位同學(xué)參加鎮(zhèn)作文比賽,出乎大家意料的是其他兩名同學(xué)榜上有名,而我卻名落孫山!從那時(shí)起,我陷入了一蹶不振的泥潭之中。是您,發(fā)現(xiàn)了我的“變化”;是您,一次次找我談話,對(duì)我說:“挫折是一把生命刻刀,它雕刻出了人生的美麗,人生的路總是因?yàn)橛写煺鄄庞泄适?hellip;…”有您的鼓勵(lì),我又振作起來了。張老師,您給了我學(xué)習(xí)的自信,給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力,謝謝您!

  張老師,您為了我們,無私地奉獻(xiàn)自己,太辛苦了!可您卻說,您最幸福的是燃燒自已,照亮別人。您還說,學(xué)生的進(jìn)步就是您最大的驕傲。老師,學(xué)生不會(huì)辜負(fù)您的期望的。告訴您一個(gè)好消息,在今年的區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng),您聽了,一定很高興吧!

  臘梅暗香浮動(dòng),它不會(huì)忘記感激冬的嚴(yán)寒;清晨的第一抹朝霞,它不會(huì)忘記感激太陽的光輝;學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,他也不會(huì)忘記感激老師的精心培養(yǎng)。張老師,您辛苦了!謝謝您!

  您的學(xué)生:雅如

  20**年6月10日

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