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征文

暑假讀一本好書(shū)征文

時(shí)間:2023-04-13 16:09:51 征文 我要投稿

暑假讀一本好書(shū)征文通用

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的暑假讀一本好書(shū)征文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假讀一本好書(shū)征文通用

暑假讀一本好書(shū)征文通用1

  暑假讀了《教室里下起了毛毛雨》這本書(shū)之后,我有許多感受。這是一本有許多個(gè)片段而組合成的故事。書(shū)中以調(diào)皮搗蛋的王小瞧作主角展開(kāi)了幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生、老師等人物的精彩故事。

  作者王勇英在每一個(gè)故事中都寫(xiě)清了一個(gè)或者是幾個(gè)人在這一個(gè)片段中的特點(diǎn)。比如在《教室里下起了毛毛雨》這一片段中,作者著重寫(xiě)了王小瞧調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn),而在《王小瞧的'怪鞋子》這一片段里的棉花開(kāi)老師,作者又寫(xiě)出了她的善解人意……一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小子,一個(gè)童心未泯的淘氣老爸,還有一個(gè)愛(ài)大驚小怪的老媽?zhuān)偌由弦粋(gè)像天使一般可愛(ài)的老師和一群淘氣天真的同學(xué),他們組成了一個(gè)又一個(gè)的精彩片段。書(shū)中的幽默隨處可見(jiàn),語(yǔ)言還特別風(fēng)趣。作者把書(shū)中孩子們的許多小事,許多他們要斤斤計(jì)較、吵吵鬧鬧、爭(zhēng)得不可開(kāi)交的趣事一一展現(xiàn)在書(shū)中,讓我們看到,這更能體現(xiàn)出他們天真可愛(ài),善良……這本書(shū)體現(xiàn)了眾多人物特點(diǎn),再加上它的內(nèi)容豐富、活潑,看起這本書(shū)來(lái)就好似身臨其境,感覺(jué)真有這么一回事一樣,就像自己真的經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  雖然他們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事兒而爭(zhēng)吵,但還是能夠可以看到他們之間的友善、團(tuán)結(jié)。

暑假讀一本好書(shū)征文通用2

  這個(gè)暑假,由于家中接連發(fā)生了很多的事情,全家人忙得不可開(kāi)交,以至于我的讀書(shū)計(jì)劃以及讀后感的寫(xiě)作完成的比較晚,但自從我拿到《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書(shū)開(kāi)始剛剛讀了幾頁(yè)以后,我就被這本書(shū)的內(nèi)容深深的吸引住了。

  這本書(shū)主要講了主人公“我”和我的外婆老姜茶的故事,外婆不知什么原因,沒(méi)有自己的家了,所以就來(lái)到了“我”家來(lái)住,可是她卻時(shí)常感到?jīng)]有意思。

  因?yàn)橥馄畔胍粋(gè)蕾絲宮殿,經(jīng)過(guò)“通訊錄爺爺”的介紹,外婆去了一個(gè)名字叫“快樂(lè)老家”的地方,并且居住了下來(lái)。而“我”因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)“我”的冷漠,特別是“我”的同桌不但經(jīng)常諷刺“我”,并且還在別的同學(xué)面前經(jīng)常譏笑“我”,所以“我”在一次大掃除時(shí),趁別人不注意的時(shí)候把同桌的作業(yè)扔到了垃圾桶里,我又因此受到了家長(zhǎng)和老師對(duì)“我”的批評(píng),從而造成了“我”的厭學(xué),也被送到了“快樂(lè)老家”,在這里,我將我的秘密全部都告訴了我的外婆。

  而同時(shí)“我”也逐步了解了一件發(fā)生在“快樂(lè)老家”的事情。在“快樂(lè)老家”居住的這段時(shí)間里,“我”認(rèn)識(shí)了很多老年朋友,并且與他們非常快樂(lè)的相處在一起,有一天,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)老爺爺去世了,我哭得淚流滿(mǎn)面,我感到非常的`傷心和難過(guò),但是我其他的老爺爺朋友卻表現(xiàn)的非常平靜,并且他們告訴我:每一個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的,不用那么多愁善感,因?yàn)槲覀兛傆性诹硪粋(gè)世界團(tuán)聚的那一天。

  讀了這本書(shū)對(duì)我最大的感受是要以快樂(lè)之心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的。

暑假讀一本好書(shū)征文通用3

  《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話(huà)征文佳作獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

  故事中的笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼。他十分善良,樂(lè)于幫助人,但總鬧笑話(huà)。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問(wèn)題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過(guò),到頭來(lái)他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。

  這套書(shū)大約是兩年前買(mǎi)的',那時(shí)兒子才五歲,還沒(méi)有自主閱讀這樣的書(shū)的能力。我曾為他讀過(guò)《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著讀著,母子倆就笑倒在床上!皨寢?zhuān)啾康睦前。∷趺磿?huì)連自己都找不到呢?”“媽媽?zhuān)笤「桌镎婺軐W(xué)會(huì)游泳嗎?”……后來(lái),因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書(shū),因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間就沒(méi)再讀了,這套書(shū)就放下了。大概在兒子上一年級(jí)的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來(lái),常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來(lái)了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認(rèn)真了,還不時(shí)會(huì)和我談自己的感受和看法。他說(shuō):“笨狼真的很笨,但笨得可愛(ài),我很喜歡他!彼為自己最喜歡的故事情節(jié)畫(huà)了一幅畫(huà)呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書(shū)看完了。

  說(shuō)真的,我對(duì)這系列故事也愛(ài)不釋手。小笨狼的可愛(ài)、天真、善良,無(wú)知但卻充滿(mǎn)了求知欲和行動(dòng)力的性格,都通過(guò)充滿(mǎn)幽默感的語(yǔ)言自然而然地流露出來(lái)。在和兒子一起閱讀的過(guò)程中,我也好像回到了快樂(lè)的童年。親子共讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力下,在浮燥的社會(huì)環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會(huì)一直做下去……

暑假讀一本好書(shū)征文通用4

  最近我讀了一本外國(guó)名著《苦兒流浪記》。這本書(shū)的作者是生活在19世紀(jì)的法國(guó)作家馬洛。

  這本書(shū)里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣(mài)藝掙錢(qián),我很同情他又沒(méi)有辦法幫助他。更讓我覺(jué)得糟糕的是,和他在一起的`老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,他依靠堅(jiān)強(qiáng)和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰,雷米在天鵝號(hào)上找到了自己的親生母親。

  《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛(ài)心的巴伯蘭媽媽?zhuān)屏嫉木S塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿(mǎn)愛(ài)的。

  讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書(shū)柜里還有一本漫畫(huà)書(shū),叫《三毛流浪記》?蓱z的三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒(méi)下頓。這本漫畫(huà)書(shū)后來(lái)還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過(guò)馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場(chǎng)霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢(qián)不再流浪,流浪……”每當(dāng)聽(tīng)著這首歌,看著三毛流浪的畫(huà)面,我就忍不住想為小三毛大哭一場(chǎng)。

  雖然雷米和三毛生活的國(guó)家不一樣,時(shí)代也不一樣,可是他們年紀(jì)小小,卻過(guò)著這樣悲慘的生活。我甚至覺(jué)得無(wú)依無(wú)靠的三毛比雷米還要可憐。看著這些書(shū)里的故事,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活里不要發(fā)生。因?yàn)槊總(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,是祖國(guó)的花朵。

  我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書(shū)柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”

暑假讀一本好書(shū)征文通用5

  看完《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》之后,我覺(jué)得蘇婷寶的外婆“老姜茶”實(shí)在有點(diǎn)奇怪,她老說(shuō)些新奇的話(huà),什么“秘密爛在肚子里,肚子就會(huì)疼”,還老是做些不像老人們做的事兒,比如:在來(lái)的路上,她在車(chē)上大口大口地喝可樂(lè),一會(huì)兒一大瓶可樂(lè)就被喝完了,一點(diǎn)兒也不像我外婆,我外婆連涼水都不敢喝。別說(shuō)我外婆了,這樣喝可樂(lè)連我也比不上她。

  外婆雖然奇怪又搞笑,但是婷寶特別喜歡她,因?yàn)橥馄畔矚g的那些事兒她都喜歡干,外婆說(shuō)的那些話(huà),婷寶稱(chēng)為“老姜茶語(yǔ)言”,講給班里的同學(xué)聽(tīng),同學(xué)們都特別驚訝。但是,那年暑假,“快樂(lè)老家”的家吼爺爺口漏風(fēng),得了病,慢慢地去世了,婷寶特別傷心,“老姜茶”就對(duì)她說(shuō):“每個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的`!辨脤毧拗f(shuō):“我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)!蹦窃趺纯赡苣?每個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的,但是那個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在愛(ài)他的人心中。

  我從小到大也有很多秘密,但是我不會(huì)像婷寶一樣窩在心里,第一時(shí)間就告訴媽媽?zhuān)@樣,秘密永遠(yuǎn)不會(huì)爛在肚子里。

暑假讀一本好書(shū)征文通用6

  暑假里的一個(gè)星期天,看電視的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說(shuō)得出每個(gè)體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開(kāi)玩笑的問(wèn):“喂!哥哥,請(qǐng)問(wèn)你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話(huà)是多少嗎?”沒(méi)想到,哥哥居然反問(wèn):“對(duì)不起,妹妹!我不知道,但打聽(tīng)了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來(lái)時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn):哥哥居然有了那么一丁點(diǎn)的幽默感。

  而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話(huà)西游》的書(shū),書(shū)的序言里有這樣一段話(huà)讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語(yǔ)言可能化解尷尬的場(chǎng)面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。

  譬如在某國(guó)家的議會(huì)里,曾發(fā)生過(guò)議員之間爭(zhēng)斗的事,有人提議入場(chǎng)者應(yīng)該把拐杖掛在門(mén)口。議長(zhǎng)覺(jué)得左右為難,若是表決,無(wú)論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說(shuō):“如果為了防止不正當(dāng)?shù)腵動(dòng)作,就須把拐杖掛在門(mén)口,那嘴也該掛在門(mén)口,手腳應(yīng)該擺在保管處。”引得全場(chǎng)大小,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

  又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個(gè)人卻總是刻薄的批評(píng)伏爾泰,當(dāng)有人向伏爾泰說(shuō)出這件事時(shí),他只是一笑:“我們雙方都弄錯(cuò)了!”不過(guò)短短幾個(gè)字,就用幽默化解尷尬的場(chǎng)面,又做了有力的反擊。

  但是必須強(qiáng)調(diào)的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對(duì)象,在這當(dāng)中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

  所以,越是開(kāi)放而富裕的社會(huì),人們?cè)礁挥杏哪?越是胸襟寬廣,充滿(mǎn)智慧的人們,越富有幽默感,看來(lái),一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿(mǎn)健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟,但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴中慢慢陶冶。

暑假讀一本好書(shū)征文通用7

  魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說(shuō),主要情節(jié)是:在一個(gè)刮著北風(fēng)的冬天,“我”坐著人力車(chē)出門(mén)去。當(dāng)人力車(chē)夫正在大道上奔跑時(shí),車(chē)把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過(guò)來(lái)的衣著破爛我、我叫羅心怡!辈门袉T對(duì)她說(shuō):“剛剛有一個(gè)人來(lái)電話(huà)說(shuō)你的實(shí)驗(yàn)服內(nèi)兜里有一張紙條,寫(xiě)著今天的題目!绷_心怡急忙從實(shí)驗(yàn)服的內(nèi)兜里找,突然摸到了一張紙條羅心怡抽出來(lái)一看,果然是這次比賽的主題,因此心怡這幾天一直被“審問(wèn)”。

  此時(shí),剩下的三名實(shí)驗(yàn)社社員決定自己去尋找陷害心怡的“兇手”,他們分成了兩隊(duì),分頭去找。第一隊(duì)的兩名社員范小宇和何聰明想了半天,鎖定了三個(gè)人:江瑞娜、艾力克和陳小瑛。他們先找到了陳小瑛,不但什么線(xiàn)索也沒(méi)問(wèn)出來(lái),還被踢了個(gè)鼻青臉腫;他們又找到了艾力克,艾力克對(duì)他倆說(shuō):“比賽的前一天,江瑞娜曾手提著一件實(shí)驗(yàn)服找過(guò)心怡。”于是,范小宇和何聰明心里有了50%的底。

  再說(shuō)另一隊(duì)江士元這邊,他曾經(jīng)在比賽前收到一條和比賽的有關(guān)的'短信,所以他詢(xún)問(wèn)了精英教育院的所有人員,問(wèn)誰(shuí)給自己發(fā)過(guò)一條短信,問(wèn)到柳青的時(shí)候,柳青說(shuō):“我聽(tīng)到許大弘和一個(gè)女生通電話(huà),好像是針對(duì)你們實(shí)驗(yàn)社的,所以就給你發(fā)了一條‘警示’短信!边@時(shí)正好范小宇和何聰明趕到,聽(tīng)到這些,結(jié)合自己的調(diào)查結(jié)果,確定搗鬼的就是江瑞娜。于是他們準(zhǔn)備在組委會(huì)再一次“審問(wèn)”心怡時(shí),拆穿江瑞娜……這時(shí),一件意外發(fā)生了,江瑞娜自己來(lái)“自首”了,承認(rèn)自己用實(shí)驗(yàn)服陷害了心怡,終于還給了心怡清白。

  讀到這里,我深深的感到了友誼的可貴和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的力量,這些是一個(gè)集體合作的基礎(chǔ),有了這些,再加上每個(gè)成員的機(jī)智和判斷力,就可以戰(zhàn)勝一切困難,取得最后成功!

  其實(shí),這本書(shū)不僅僅是告訴了我們這么一個(gè)精彩的小故事,它還在講故事的同時(shí),穿插了許多精彩紛呈的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和一些關(guān)于熱能流動(dòng)傳遞的科學(xué)小知識(shí),讓我在不知不覺(jué)中學(xué)到了平時(shí)在課本中才能學(xué)到的科學(xué)知識(shí),并且一點(diǎn)也不枯燥,看完后,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的濃厚興趣,我迫不及待的去尋找生活中的小器材,學(xué)著書(shū)里主人公的樣子,建立了自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

暑假讀一本好書(shū)征文通用8

  俗話(huà)說(shuō)得好:“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書(shū)本,我們就能在書(shū)本中得到知識(shí),找到快樂(lè),體會(huì)情感......打開(kāi)書(shū),我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂(lè),能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院溃∵@一切,不都是因?yàn)闀?shū)本給我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?

  “讀一本好書(shū),就仿佛和一個(gè)高尚的人談話(huà)!边@一句名言,我小時(shí)侯就常聽(tīng)媽媽說(shuō),但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說(shuō)起。

  記得那次,我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺(jué)得非常實(shí)用,又很好看,便買(mǎi)了下來(lái);氐郊抑,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。從此這本書(shū)成了我最喜愛(ài)的一本書(shū),我喜愛(ài)它,不僅是因?yàn)樗每,而且它使我懂得了許多道理,教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人。例如,其中的一個(gè)小故事《井底的驢》,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書(shū),所以我每天看一個(gè)小故事,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話(huà),而且我現(xiàn)在越來(lái)越聰明,越來(lái)越明事理了。我想,這本好書(shū)還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。

  讀書(shū),并不是說(shuō),什么書(shū)不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會(huì)選擇,也就是說(shuō)“擇其善者而從之”,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書(shū),才能教你做人的道理,才能增長(zhǎng)你的.智慧。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧!

暑假讀一本好書(shū)征文通用9

  對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn),古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書(shū)最大的`好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。“開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來(lái),就必須多讀書(shū),讀好書(shū)。在暑假里,為了豐富自己課外閱讀的知識(shí)量和對(duì)素質(zhì)的提升,我特地買(mǎi)了本《論語(yǔ)》,學(xué)習(xí)孔子的崇高品質(zhì),感受中華文學(xué)的輝煌。

  《論語(yǔ)》是一份珍貴的遺產(chǎn),是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及其再傳弟子編寫(xiě)而成。它以語(yǔ)錄和對(duì)話(huà)文體,記錄了孔子和他的弟子言行,集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則?鬃犹岢龅摹叭收薄ⅰ暗轮巍、“道義”、“禮敬”、“信實(shí)”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨(dú)”、“中庸”、“勇敢”、“自強(qiáng)”等傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵深深直根于華夏沃土之中,已經(jīng)成為中華兒女為人處事和安身立命的標(biāo)準(zhǔn)。

暑假讀一本好書(shū)征文通用10

  在暑假里,我看了《神奇的太陽(yáng)花女孩》。這本書(shū)是辮子姐姐郁雨君的最新作品,講述了一個(gè)關(guān)于友情的故事。辮子姐姐把友情的神奇和動(dòng)人表現(xiàn)得淋漓盡致,讀后令我深深感動(dòng)……

  女生李最最知識(shí)全能,運(yùn)動(dòng)全能,簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男生一號(hào)人物雷子浩不服,結(jié)果兩人分別帶著男生女生,比賽掰手腕,英語(yǔ)接龍,班級(jí)種菜,火柴變戰(zhàn)艦等各種稀奇古怪的項(xiàng)目PK得沒(méi)完沒(méi)了。再一次爬山活動(dòng)中雷子浩和死黨鄧小未漸漸接受了好強(qiáng)的李最最。可偏偏在這個(gè)時(shí)候,李最最變得古怪起來(lái),讓人難以接近,然后消失了。她那冷漠令人看不透和隱隱不安。后來(lái)經(jīng)過(guò)雷子浩和鄧小未的追查,才知道李最最得了先天性的遺傳叫“視網(wǎng)膜色素炎”。追求完美的李最最無(wú)法接受而變得自閉。雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥的幫助下打開(kāi)了李最最的.心結(jié)。兩個(gè)男孩就像她的翅膀,牽引著她走出黑暗的路。

  在我讀前半段時(shí),我笑得打滾,在讀后半段時(shí),眼睛濕潤(rùn)了。原本以為雷子浩和鄧小未知道班上和自己對(duì)抗的人走了,他們會(huì)很爽,很開(kāi)心,但讀到雷子浩和鄧小未不屈不撓地追查,我的想法完全被推翻。事實(shí)是:李最最看不見(jiàn),曾經(jīng)的對(duì)手反而更痛苦。

  讀到這里,我不僅對(duì)“對(duì)手”一詞有了新的理解,是的,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,是對(duì)手喚醒了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是對(duì)手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,更是對(duì)手在我們絕望的時(shí)候給了我們生機(jī)與活力。

  在我們班上,有時(shí)候同學(xué)們相互在競(jìng)爭(zhēng),但大家還是希望自己的對(duì)手天天快樂(lè)!我覺(jué)得即或是自己的對(duì)手,當(dāng)他遇到困難時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)積極地想辦法幫助他。這樣,我們才能擁有朋友。我明白了,這個(gè)世界,充滿(mǎn)珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才能真正擁有它。在生活中,好朋友互相幫助和互相進(jìn)取是最重要的,怎能為一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧絕交?無(wú)論多大的事兒,只要每個(gè)人肯退一步,這點(diǎn)事兒就一定會(huì)過(guò)去。

  世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶,如果不好好珍惜就會(huì)變得既孤獨(dú)又無(wú)助寞。是這本書(shū)教會(huì)了我珍惜友情!

暑假讀一本好書(shū)征文通用11

  今天,我因?yàn)殚e著沒(méi)事干就看了一本叫《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》的書(shū),這本書(shū)深深的吸引了我,所以我認(rèn)認(rèn)真真的用了一下午的時(shí)間看完了這本書(shū),我被這個(gè)故事感動(dòng)了。

  這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫蘇婷寶的小姑娘和她的外婆老姜茶。因?yàn)槔辖枥狭撕芴詺猓源蠹叶贾焙羝涿兴辖,但是婷寶卻和老姜茶關(guān)系比其他人要好,她們有一個(gè)秘密基地叫“快樂(lè)老家”,這個(gè)家里面有很多成員:七厘伯伯、通訊錄先生、唐老鴨、等等。她們?cè)诳鞓?lè)老家過(guò)著快樂(lè)的'生活,七厘伯伯做飯很好吃,唐老鴨負(fù)責(zé)每天叫大家吃飯……她們就這樣過(guò)著柴米油鹽的生活,而他們快樂(lè)的秘密就是老姜茶說(shuō)的活一天,快樂(lè)一天。

  正是這一句話(huà)對(duì)我啟發(fā)特別大,活一天,快樂(lè)一天。雖然老姜茶老了,而且經(jīng)常闖禍,但是她喝咖啡、唱越劇、多愁善感,追求自己想要的快樂(lè)。我們也要像姜茶一樣,有追求、有活力,活一天開(kāi)心一天。

暑假讀一本好書(shū)征文通用12

  我喜歡這套書(shū)—《我是實(shí)驗(yàn)王》。

  暑假,我讀了《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書(shū),這本書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容很豐富。

  這本書(shū)主人公蘇玉婷在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,不知道為什麼,外婆沒(méi)了房子,住宿到了蘇玉婷家。外婆有點(diǎn)離奇的古怪,沒(méi)人當(dāng)她是長(zhǎng)輩,只管叫他老姜茶。有一天,老姜茶幫蘇玉婷縫了一個(gè)蕾絲娃娃,還告訴了蘇玉婷一個(gè)秘密,說(shuō)她有一個(gè)蕾絲宮殿,屋里滿(mǎn)是夢(mèng)幻荷葉邊,漫天飛舞的蝴蝶結(jié),蕾絲窗簾潔白的夏天的云。

  后來(lái),老姜茶真的搬進(jìn)了蕾絲宮殿,還養(yǎng)了一只會(huì)嗑瓜子的小黑狗,那地方叫“快樂(lè)老家”還住著形形色色的奇妙老人,神秘的通訊錄先生,音色華麗的配音爺爺會(huì)做臭豆腐的七里伯伯······夏天蘇玉婷被好多可怕的小秘密一路追殺,老姜茶變成超人,幫她掃平麻煩,這是她才知道老姜茶是最神奇的。

  這本書(shū)是我最敬佩的.人是老姜茶,因?yàn)樗軜?lè)觀,遇見(jiàn)任何事情都不喪氣,由此,我考砸了,三四天都是垂頭喪氣的,但是看了這本書(shū)之后我才知道,遇到困難不要放棄、也不要垂頭喪氣,要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng),去克服那些困難。

  讀了這本書(shū)我很同情之前的蘇玉婷,但我慶幸的是蘇玉婷可以接著上學(xué),并且得到同學(xué)和老師的諒解,同時(shí)我也為自己喝彩,因?yàn)槲颐靼琢耍好總(gè)人都要說(shuō)再見(jiàn),但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在遇到挫折要勇敢的面對(duì),要去克服這些困難,用微笑去面對(duì)一切!

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