久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

征文

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

時(shí)間:2024-06-27 15:08:51 征文 我要投稿

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)選15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹鷮W(xué)筑夢(mèng)鑄人征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)選15篇

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1

  在遇見(jiàn)一種未知事物之前,人總是存在著一種恐懼又好奇的心理。在上大學(xué)之前,我對(duì)它很好奇,我想知道,即使已經(jīng)從長(zhǎng)輩口中聽到許許多多的關(guān)于它的說(shuō)法,可是沒(méi)有自己見(jiàn)過(guò),別人說(shuō)的算得了什么?還有恐懼,對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。但實(shí)際真的到了,一步一步走下來(lái),才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)什么,走著走著就過(guò)去了。

  我是一個(gè)農(nóng)村孩子,是獨(dú)生子女,大家都以為,獨(dú)生子女是被父母嬌慣著寵大的,朋友曾經(jīng)打趣我,你這么小的姑娘,要是是我女兒,我就把你泡蜜罐里。朋友說(shuō)對(duì)了一半,我的爸爸很愛(ài)很愛(ài)我,但他沒(méi)把我泡在蜜罐里養(yǎng)著。從三年級(jí)也就是我八歲的時(shí)候,我就去住學(xué)校了,成為一名住校生。因?yàn)槲疑畹拇遄永餂](méi)有三年級(jí),我只能去別的地方上學(xué)。和我一樣情況的有好多孩子,可是他們的家長(zhǎng)選擇了租房子,不放心孩子這么小就住學(xué)校。爸爸為了鍛煉我的生活能力,讓我住在了學(xué)校,一開始不適應(yīng),我經(jīng)常一個(gè)人在夜晚穿過(guò)農(nóng)村的小土路跑回家去,幾次下來(lái),學(xué)校的老師警告我不準(zhǔn)在晚上回家。

  我已經(jīng)不記得當(dāng)初的事情最后怎么解決的,但我清楚記得的是,不管我多么不想在學(xué)校里住,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。并且那個(gè)時(shí)候我開始體諒父母,為了不讓他們擔(dān)心,我再也沒(méi)在夜晚偷偷溜回家過(guò)。我學(xué)會(huì)了交朋友,交好朋友,在此之前,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到好朋友的重要性,但是在我住校期間,我初識(shí)了我第一份比較長(zhǎng)久的友誼。不僅如此,因?yàn)榈谝淮芜m應(yīng)陌生環(huán)境的經(jīng)驗(yàn),在我以后遇見(jiàn)未知時(shí),伴隨著害怕的是勇氣。

  高考之后,我選擇了這所學(xué)校,經(jīng)濟(jì)上的困難,讓我望而卻步,甚至有復(fù)讀的想法,可是一次高考,折磨的不僅是我,還有我的`父親,為我的學(xué)習(xí)焦慮的夜晚睡不著覺(jué),每天晚上在煙霧繚繞中嘆氣,我已經(jīng)盡力了,而且我也不愿意讓父親再經(jīng)歷一次,所以我選擇報(bào)這所學(xué)校。父親尊重我的選擇,下定決心供我上大學(xué),盡管并不容易。幸好有國(guó)家的資助政策,我無(wú)息貸了款,又榮幸地申請(qǐng)到了國(guó)家的助學(xué)金,它對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是生活上的支持,更是一種激勵(lì)我學(xué)習(xí)的方式,一種鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持下去的理由。

  懷抱著一顆感恩之心,和無(wú)窮的斗志,我想我一定要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),我深知,家庭的貧困,不是摧毀人信心的緣由,無(wú)知才是!一路上,我會(huì)遇到很多人,我要向他們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),然后朝著更優(yōu)秀的自己奔去。有人說(shuō)“山不向我走來(lái),我便向它走去!背晒τ肋h(yuǎn)不可能是一種自然現(xiàn)象,除非在它發(fā)生之前,已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次的準(zhǔn)備,與努力。為了到達(dá)我的高山,我寧愿披荊斬棘,艱難險(xiǎn)阻,一步一步向它走去。

  人剛生下來(lái)都是一樣的,要說(shuō)差別那也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的會(huì)導(dǎo)致人與人之間產(chǎn)生差距。于是,成年后有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。假如你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,不在于你是誰(shuí),而關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心,有沒(méi)有全力以赴心中的夢(mèng),有沒(méi)有一股打不垮的意志!

  我希望,在我們求學(xué)的路上,永遠(yuǎn)不要被打敗,永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸,永遠(yuǎn)對(duì)事物保持好奇心和勇氣,像初生的朝陽(yáng)一般,光芒四射。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2

  看著題目我陷入了沉思,好久好久……

  仿佛一切都還在昨天,高考在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我懷著忐忑的心回到家中,和千萬(wàn)考生一樣,等待那最終的結(jié)果,我也曾幻想考個(gè)好大學(xué),讓父母高興,然而事不遂人愿,我剛上二本線,這就意味著如果上大學(xué)只能走三本。我抱著試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué),然而我只被三本錄取,當(dāng)通知書寄到家中時(shí)我沒(méi)那么高興,甚至有一絲失落,父母看到那高昂的學(xué)費(fèi),滿臉的愁云。

  七月的天氣如同孩子的臉說(shuō)變就變,早上還陽(yáng)光明媚,中午突然間烏云密布,雷聲陣陣,突然一個(gè)閃電下來(lái),門前那棵樹折了。雨停后,我走出家看著那棵被閃電劈折的樹,無(wú)奈的搖搖頭。

  從我記事起,家中就一直不富裕,記憶中我沒(méi)過(guò)過(guò)六一兒童節(jié),別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿,而我只有姐姐穿剩下的舊衣服,有時(shí)候看見(jiàn)小伙伴買各式各樣的吃的,而我只能眼巴巴的望,有一次下定決心和媽媽要,被媽媽狠狠罵了一頓,我傷心的哭了,問(wèn)媽媽":為什么她們能買吃的,能買穿的,我卻不行?"媽媽聽了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我,"傻孩子要是家里有錢,媽媽怎么會(huì)不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因?yàn)闆](méi)錢早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè),我上初中需要一筆錢,因?yàn)槲,姐姐離開了心愛(ài)的學(xué)校,這件事深深的`印在我的心中,直到現(xiàn)在我在心底都覺(jué)得欠姐姐很多,而姐姐給我無(wú)限的愛(ài),關(guān)心我的生活學(xué)習(xí),所以從那以后我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了姐姐,更是為了那貧窮的家庭中的父母,我就是他們唯一的盼頭,唯一的希望了。

  因?yàn)榧依餆o(wú)力讓我上三本,所以那一年我選擇復(fù)讀,在補(bǔ)習(xí)的那一年中,我不知道什么是周末,什么是白天,什么是休息。我就像是一臺(tái)機(jī)器,為了夢(mèng)想不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn),而我的內(nèi)心依舊忐忑,我怕考不好,我怕再一次失敗,我怕家里負(fù)擔(dān)不起,多少次在夢(mèng)中醒來(lái),在夢(mèng)中因?yàn)槲也荒苌洗髮W(xué)而哭泣。一年就這樣過(guò)去,第二年高考如約而至,和前年一樣我依舊忐忑不安,期待著今年會(huì)有個(gè)好結(jié)果。

  終于,功夫不負(fù)有心人,第二次高考我超出二本分?jǐn)?shù)線30分,我可以走一個(gè)二本,而不用支付那高昂的三本學(xué)費(fèi)。父母也笑了,父親說(shuō)":二,等這塊地熟了,你的學(xué)費(fèi)就夠了,你去找你姐姐,還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香,然而天公故意為難這家本來(lái)就緊緊巴巴的一家人,一場(chǎng)大雨讓父親的話落了空,讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動(dòng),而父親又開始一根一根的吸煙,我不停的問(wèn)自己":是不是今年又不能上大學(xué)了?我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)?"

  我看見(jiàn)院中那顆被閃電劈壞的樹,在折斷處長(zhǎng)出一個(gè)小芽,但由于天氣突變,她也顯得很單薄,我看著她發(fā)出一聲苦笑。

  通知書又來(lái)了,父母在親戚中忙的給我借錢,為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)東奔西走。不知走了多少村多少家,終于把學(xué)費(fèi)湊齊了,而我也向?qū)W校申請(qǐng)了助學(xué)貸款以及貧困生補(bǔ)助,在離家的前一天我特意來(lái)到了院子里看見(jiàn)那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子,那么翠綠,生機(jī)勃勃。

  母親住院的消息傳來(lái)了,由于常年的勞作,母親病倒了,就像一臺(tái)經(jīng)過(guò)多年的磨損的機(jī)器,醫(yī)生診斷的結(jié)果以后不能再勞作需靜養(yǎng)。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā),被勞動(dòng)壓彎的脊梁,和那粗糙的雙手,又想想以后家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H一個(gè)人身上,我心中一陣酸楚,我的大學(xué)該怎么辦。

  就在我迷茫的時(shí)候,老師告訴我我得到了貧苦生補(bǔ)助,那一刻我激動(dòng)的哭了,我覺(jué)得那不僅僅是錢,更是我夢(mèng)的延續(xù),就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因?yàn)檫@筆錢,家里沒(méi)有了太多的壓力,因?yàn)檫@錢爸爸可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌,因(yàn)檫@筆錢媽媽不用再心煩,可以安心的養(yǎng)病。就像干涸的土地迎來(lái)了久違的雨水,就像饑餓的人們迎來(lái)了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)祖國(guó)說(shuō)一聲謝謝。

  感動(dòng)過(guò)后我在想,我該做點(diǎn)什么去回報(bào)我的老師,我的學(xué)校,我的祖國(guó)。我學(xué)的是師范專業(yè),粉筆是我的武器,講臺(tái)是我的舞臺(tái),我要立志做一名好老師,我要把我的知識(shí)傳授給更多的人,幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,盡自己的努力去幫助別人,我沒(méi)錢但我有一顆積極的心,在生活中助人為樂(lè)。而現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),畢竟知識(shí)是這一切的基礎(chǔ)。

  不久前媽媽給我打電話說(shuō)病有所好轉(zhuǎn),讓我放心的學(xué)習(xí),我特意的問(wèn)了媽媽院中的那顆樹怎么樣了。媽媽說(shuō)樹今年抽出一個(gè)枝,長(zhǎng)了很多的樹葉。

  我幻想幾年以后那顆樹會(huì)枝繁葉茂,重新站起來(lái),而我也會(huì)像那棵樹一樣成為一名合格的教師,國(guó)家的棟梁。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3

  一棵樹苗,身軀羸弱,但可以汲取陽(yáng)光,雨露也滋養(yǎng)她的靈魂,她有著成為參天大樹的夢(mèng)想,于是掙脫束縛,奮力生長(zhǎng),伸出的雙手為人間留下濃濃的綠意,譜寫著歲月崢嶸的篇章。國(guó)家的助學(xué)政策就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)寒門學(xué)子的,帶給他們溫暖,激發(fā)了對(duì)知識(shí)的渴望,在浩瀚的知識(shí)海洋暢游,去偽存真,鑄就屬于自己的精彩人生。

  我出身于重慶市的一個(gè)農(nóng)村家庭,和中國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民一樣,父母文化水平不高,為了生活掙扎在城市生存的邊緣,種地、打工,生存成為了這個(gè)家庭的頭等大事。正因?yàn)楦杏X(jué)生活的不易,父母希望我們能夠努力學(xué)習(xí),通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。小時(shí)候的我并不知道父母的良苦用心,也沒(méi)有體會(huì)家庭生活的不易,只是默默的承受著這份負(fù)擔(dān),認(rèn)真讀書。也不清楚有多少個(gè)昏黃的夜晚父親用粗糙的雙手為我和弟弟準(zhǔn)備學(xué)費(fèi),父母為了讓家庭生活得更好,涌入打工的浪潮,在繁華的都市中穿梭,實(shí)現(xiàn)著自己卑微的夢(mèng)想。窮人的孩子早當(dāng)家,與父母的聚少離多也培養(yǎng)了我的獨(dú)立,我也學(xué)會(huì)了打理家務(wù),洗衣做飯,照顧弟弟,童年的我雖然少了父母的陪伴卻也過(guò)得充實(shí),堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自尊自愛(ài)是那段艱苦歲月里留給我記憶的標(biāo)簽。

  知識(shí)讓我的精神世界變得富足,我并沒(méi)有因物質(zhì)上的貧窮而消極自卑。從書中我懂得了做人要“聰明睿知,守之以愚。道德隆重,守之以謙”、“以情恕人,以理律己”,做事要“心思要縝密,不可瑣屑。操守要嚴(yán)明,不可激烈”,也明白了為什么陶淵明不齒為五斗米而折腰,范仲淹要先天下之憂而憂,先人們的精神境界感染著我,這的求知如同指引,像燈塔,給迷茫的人以希望和力量。

  作為90后的我是幸運(yùn)的,一路走來(lái)得到了很多好心人的幫助,來(lái)自朋友、同學(xué)和老師的關(guān)心讓我如沐春風(fēng),感受到社會(huì)溫暖、同窗之誼。豆蔻年華、花季雨季,少女時(shí)代的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又天真,進(jìn)入大學(xué),能夠?yàn)榧依锓謶n是我最大的夢(mèng)想。而我一直奔跑在筑夢(mèng)的路上。

  經(jīng)過(guò)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),我順利的進(jìn)入了大學(xué),選擇了醫(yī)學(xué),我希望將來(lái)能夠用自己的醫(yī)術(shù)治病救人,讓社會(huì)更健康。但是隨之而來(lái)的是高昂的學(xué)費(fèi),父母為了讓我順利進(jìn)入大學(xué),東拼西湊,在外更加拼命,回家的時(shí)間更少了,我的肩上也有了無(wú)形的壓力。每次回家我總感覺(jué)不是滋味,想到還要依靠家庭,不能為父母減輕負(fù)擔(dān)而自責(zé)。這時(shí)候輔導(dǎo)員老師給我們講國(guó)家的助學(xué)貸款和獎(jiǎng)助學(xué)金政策,讓我豁然開朗,我非常感謝國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)系,無(wú)息貸款,寬松而人性化的還款空間,這些好政策對(duì)我們莘莘學(xué)子來(lái)講就是莫大的福音。通過(guò)程序引導(dǎo),我辦理了助學(xué)貸款,為父母減輕了一些負(fù)擔(dān),有種山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的驚喜,F(xiàn)在中華民族正大跨步實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),作為社會(huì)主義公民,我有著自己平凡而執(zhí)著的夢(mèng)想,筑夢(mèng)的路上有了國(guó)家的支持,我的理想堅(jiān)實(shí)而堅(jiān)定。

  “己所不欲勿施于人”,“老吾老以及人之老,幼吾幼而及人之幼”,這是我從古人精神中體會(huì)到的,助學(xué)貸款的`實(shí)施讓我對(duì)祖國(guó)更加熱愛(ài),對(duì)他人心存感激,在生活中也力所能及的幫助他人。云南昭通地震發(fā)生后我參與了學(xué)校的愛(ài)心募捐活動(dòng),雖然自己的力量比較渺小,但從中我獲得了一份慰藉,希望能夠帶動(dòng)更多的人參與到愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)。生命向你關(guān)閉一扇門的同時(shí),必然為你打開一扇窗。生活的不如意讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我課余時(shí)間也會(huì)參與一些社會(huì)兼職,發(fā)傳單,做促銷,這些經(jīng)歷不僅讓我有了些經(jīng)濟(jì)來(lái)源,同時(shí)也收獲了不少東西,例如與人溝通、待人接物,更多的是激發(fā)了我刻苦學(xué)習(xí)的斗志。我想,多的貧困孩子通過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事,我就下定決心用這份助學(xué)金來(lái)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。我會(huì)用國(guó)家給予我的那份關(guān)懷好好努力,同時(shí)也用這份關(guān)懷去關(guān)心和幫助那些需要關(guān)心和幫助的人。

  上了三年學(xué),我每一學(xué)期都拿到獎(jiǎng)學(xué)金,這一學(xué)期我還會(huì)繼續(xù)努力,以那些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,好好學(xué)習(xí),回報(bào)國(guó)家給予我的那份關(guān)愛(ài)。

  對(duì)于每一位受過(guò)助學(xué)金幫助的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們都會(huì)懷著一顆感恩的心,永遠(yuǎn)銘記學(xué)校的幫助,并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為其中的一員,我會(huì)不斷提高自身的綜合素質(zhì),做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。

  大學(xué)已經(jīng)快要結(jié)束了,即使這樣在以后的道路上,我會(huì)不斷努力,讓自己的人生之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助,我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)。資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘,伴我避過(guò)泥濘,透過(guò)煙雨,尋找終點(diǎn)站的足跡。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4

  助學(xué),是由國(guó)家,社會(huì)組織或個(gè)人捐助貧困學(xué)生的善舉,在一些人眼里微不足道的千百元錢,就是一個(gè)孩子讀書成才的重要支柱,追逐夢(mèng)想的關(guān)鍵跳板。

  看到“助學(xué)”二字,我首先想到的其實(shí)是從小到大圍繞在我們身邊的各種類型的資助。無(wú)論是國(guó)家的補(bǔ)助,還是社會(huì)愛(ài)心人士的捐助,我們貧困學(xué)子的學(xué)習(xí)生涯一直和“助學(xué)”聯(lián)系在一起,我們的學(xué)習(xí)生活時(shí)時(shí)都可以看到它的影子,可以說(shuō),沒(méi)有助學(xué),就沒(méi)有我的現(xiàn)在。

  我生在貧困的土地上,家里經(jīng)濟(jì)狀況差,這意味著,實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的道路將異常曲折。

  我的父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民,沒(méi)有受過(guò)高等教育,只知道一心干活,一意賺錢,以供我和弟弟讀書。他們過(guò)度地消耗著他們的勞動(dòng)力,來(lái)支持我們的學(xué)業(yè)。為了賺錢,爸爸媽媽凌晨三點(diǎn)就起來(lái)忙活,晚上十點(diǎn)多才能休息,很難吃到一口熱飯。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我只要想到父母,就感到自責(zé)與羞愧,內(nèi)心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出,賦予我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  小學(xué)的時(shí)候,教室里的墻上貼著“知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)”幾個(gè)紅色大字,直到現(xiàn)在,我仍然記在心里。十幾年的學(xué)習(xí)生涯,我越來(lái)越了解到知識(shí)的力量,困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我覺(jué)得這就是我改變自己的命運(yùn),改善家庭的光景的唯一希望,實(shí)現(xiàn)隱藏在我內(nèi)心中的夢(mèng)想的唯一途徑。從小到大,我一直努力的學(xué)習(xí)著,生活的重?fù)?dān)不能壓倒我的夢(mèng)想,我從來(lái)都是那個(gè)令人驕傲的第一名,小學(xué),初中,高中,我默默的奮斗著。收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,父母既高興又發(fā)愁,他們自豪他們的女兒是村里考的最好的.學(xué)生,又憂心上大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是相當(dāng)昂貴的,是他們難以承擔(dān)的支出。然而大學(xué)就像一架梯子,讓我越過(guò)生活的柵欄,使我可以看到更遠(yuǎn)的地方,我申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金,學(xué)業(yè)又可以繼續(xù),夢(mèng)想又可以前行。我憧憬著走進(jìn)大學(xué)的圖書館。覺(jué)得它很神圣,心里又激動(dòng),又沉靜。每次來(lái)到那里,喜悅之情溢于言表。生活的苦痛,夢(mèng)想的艱辛,此時(shí)此刻的喜悅卻甜到足以抵過(guò)所有的苦。

  我離我的夢(mèng)想又近了一步。

  獲得了知識(shí),我更加了解到父輩所經(jīng)受的苦難,我努力地實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)生命階段的目標(biāo),從小村子里一步一步走到鎮(zhèn)上,到市里,再到省外,我夢(mèng)想著能走到更遠(yuǎn)的地方去,見(jiàn)到更廣闊的世界,學(xué)到更豐富的知識(shí),這樣,終有一天,我會(huì)再回到我的家園,回到那貧瘠,荒涼的地方去,我會(huì)以我的學(xué)識(shí),幫助我的父老鄉(xiāng)親,使他們不用再忍受生活的苦難,不用依靠繁重的工作來(lái)支起生活的重?fù)?dān),我會(huì)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)親們對(duì)我的殷殷期許,以我自己的努力與熱情回報(bào)這片養(yǎng)育我的土地與親人。

  我想,這就是知識(shí)的力量,這就是助學(xué)的意義,這就是我夢(mèng)想的方向。

  心中有夢(mèng),才不會(huì)走錯(cuò)路。我一直懷著一顆感恩的心,對(duì)人,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家。我一直努力著,不辜負(fù)這份愛(ài)。

  十年樹木,百年樹人,正是因?yàn)閲?guó)家社會(huì)對(duì)于知識(shí),人才的大力支持與培養(yǎng),才有了如今像我一樣的萬(wàn)千學(xué)子,前路漫漫,知識(shí)給了我力量,夢(mèng)想給了我方向,我將與中國(guó)的萬(wàn)千學(xué)子一起,不為艱險(xiǎn),不負(fù)初心。

  曾子說(shuō)“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,張橫渠也曾說(shuō)“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為盛世開太平”,中國(guó)人從不缺乏“士”的精神,每個(gè)中國(guó)人心里,都有一份家國(guó)天下的情懷。我們生于斯,長(zhǎng)于斯,中國(guó)的山山水水早已與我們血脈相連。

  “千百年來(lái),我們的前輩或肝腦涂地或胼手砥足,在無(wú)數(shù)的日夜里皓首窮經(jīng),就是為了讓我們這一代,可以穿過(guò)美麗的花徑,到杏壇前去接受教化”。如今,求學(xué)之路與先輩們相比變得不再艱難,教育也面向越來(lái)越多的人,我們這一代,擁有比以前更加優(yōu)越的資源,先輩們的付出終將會(huì)由我們來(lái)回報(bào)。而我們又有什么理由貪懶懈怠,自我滿足呢?

  我們,是承前啟后,繼往開來(lái)的一代,作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)接受良好教育的當(dāng)代大學(xué)生,我們所肩負(fù)的,是振興國(guó)家的歷史重任,祖國(guó)給了我們受教育的機(jī)會(huì),就是為了讓我們可以成為對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才,成為心懷國(guó)家,矢志報(bào)國(guó)的的有志青年。

  此時(shí),我的腦海中涌現(xiàn)了一幅幅場(chǎng)景,從漢唐盛世,萬(wàn)國(guó)來(lái)朝到晚清凋敝,國(guó)事如蜩,中國(guó)人口中所謂的天朝的大門被炮聲打破,在救亡圖存的運(yùn)動(dòng)中,人們逐漸意識(shí)到教育,科學(xué),思想的重要意義,新中國(guó)成立后,教育也被擺在越來(lái)越重要的地位上,政府也通過(guò)助學(xué)的方式,幫每一位學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,使他們成為有思想的人,成為于國(guó)于民有用的人。這,才是教育的魅力與真諦。

  梁公曾言“欲言國(guó)之老少,請(qǐng)先言人之老少……少年人常思將來(lái),故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),我們揮斥方遒,指點(diǎn)江山,在祖國(guó)為我們鋪設(shè)的知識(shí)道路上,立志高遠(yuǎn),為夢(mèng)閃光。

  助學(xué),筑希望之光;筑夢(mèng),建成才之路;鑄人,成民族未來(lái)。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5

  有人形容我們是上午八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿正能量。我們說(shuō)我們想做四五點(diǎn)鐘的日出,驅(qū)逐黑暗,點(diǎn)亮星辰,不負(fù)好時(shí)光。青春不是一個(gè)人的事,它是一群人的故事。我有幸遇見(jiàn)了一群人,令我的青春充滿溫馨。不幸的事很多,但幸運(yùn)的事更多。我們不負(fù)時(shí)光,時(shí)光才不負(fù)我們。

  因?yàn)榧彝ピ颍r(shí)候得到的愛(ài)不是很多,大多數(shù)都是很多伙伴一起調(diào)皮搗蛋,一個(gè)人叛逆躲藏。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世間比我更值得被人關(guān)注的小伙伴很多,他們堅(jiān)韌不服輸,他們勇敢不妥協(xié)。我較他們來(lái)說(shuō),平凡很多。沒(méi)有獲得特別出眾的獎(jiǎng)項(xiàng),也沒(méi)有特別堅(jiān)韌的故事。

  回首過(guò)去二十年,好像沒(méi)有什么事情值得用來(lái)述說(shuō)的。可能唯一可以說(shuō)的是中規(guī)中矩考上了大學(xué),假期實(shí)踐經(jīng)歷較為豐富,所以積攢了不少社會(huì)閱歷,知道了在社會(huì)生存的不容易,所以更為珍惜學(xué)校時(shí)光,想盡自己的能力為學(xué)校建設(shè)出點(diǎn)小力。

  我開始上學(xué)的時(shí)候就接受了學(xué)校給予的各種扶持政策,好像大概確實(shí)從小得到了不少人的幫助,他們善意,可是有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為那是一種“惡意”,他們是時(shí)刻刻要求著我,我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng),我要做個(gè)好學(xué)生,甚至是一個(gè)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,他們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我是個(gè)缺愛(ài)的小孩,我是一個(gè)被人憐憫的小孩。

  記憶中,好像每年都要寫一篇關(guān)于母親的作文,我好想每次的作文標(biāo)題都是——致天堂媽媽的一封信。然后就是各種編,各種想象,有時(shí)候想著想著就哭了(也不知道當(dāng)時(shí)在想什么)。所以我不喜歡過(guò)母親節(jié),順帶著也不喜歡過(guò)父親節(jié),我不想每次過(guò)年去看那冰冷冷的墓碑,不過(guò),我媽媽墓碑上我的名字我很喜歡,如果有可能的話,以后會(huì)改成那個(gè)名字,不過(guò)那是以后的事啦。

  小學(xué)班主任是個(gè)女老師,不過(guò)那時(shí)候小,沒(méi)有太多情緒,初中的老師大多是男老師,就初二班主任是一位知心大姐姐,好像有過(guò)一次擁抱,我哭了,原因不想再追究,因?yàn)楸旧砑彝ピ颍r(shí)候在學(xué)校就挺乖的,不怕老師,自從那之后,就更不怕了,還跟我初三班主任關(guān)系挺好的,下課聊聊天什么的,因?yàn)橛X(jué)得老師都是上課嚴(yán)肅,下課知心大哥哥大姐姐,很有愛(ài)。

  從小到大,很喜歡卻也很討厭二十九這個(gè)數(shù)字,喜歡的是每年農(nóng)歷某月二十九是我的生日,好像今年快到了耶;討厭的是我媽媽在二十九這個(gè)年輕的歲數(shù)去世了。二十九這個(gè)年齡對(duì)現(xiàn)在的很多人來(lái)說(shuō),他們還有大把時(shí)光去放肆,但對(duì)于我媽媽來(lái)說(shuō),卻是生命的終止。

  我不知道為什么,我的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)都比被人低。高中為了作文里有突出的素材,看了不少十大感動(dòng)中國(guó)人物之類的視頻,每每這時(shí)候是我最想隱身的時(shí)候,可也是我桌子上紙巾最多的時(shí)候,周圍小伙伴大概都知道我比較容易哭吧,見(jiàn)怪不怪的把他們的存貨拿出來(lái)逗我開心。很幸運(yùn)遇見(jiàn)了這么一些人。

  突然想講個(gè)小故事。外面黑云籠罩,家中斷電,奶奶和爺爺出門有事了,門外是翻滾的河流,大門敞開,屋中四個(gè)小孩,兩條凳子,一支蠟燭,緊緊相擁在一起,等待大人們的回歸,可惜,他們等了很久,等到最后我都忘了故事的后續(xù)了。這大概是我害怕看各種恐怖視頻的源頭吧。我一直知道自己缺乏安全感,有時(shí)候總是各種不必要的緊張,但現(xiàn)在的我,比自己想象中的勇敢,會(huì)主動(dòng)向陌生人問(wèn)路,向不怎么熟悉的老師同學(xué)打招呼,敢一個(gè)人走,敢一個(gè)人進(jìn)行一段旅程。

  路怎么走,是你自己說(shuō)了算的,青春怎樣精彩,也是你自己創(chuàng)造的,未來(lái)可期,我們乘風(fēng)破浪。五百年前的.愛(ài)戀,才能換來(lái)今世的一個(gè)回眸。我們每個(gè)人的不完美靈魂是由世間成千上萬(wàn)的事物構(gòu)成的,我們?cè)谑篱g的歷練是我們永不會(huì)忘卻的記憶,所以請(qǐng)珍惜你的青春。

  我們或許渺小,我們或許不堪一擊,我們或許沉默,但我們就是我們,我們永不可替代。青春亦是如此。我們自己的青春或許不值一提,我們的青春或許是我們生命長(zhǎng)河的過(guò)客,沒(méi)有光芒,但那終究是我們自己的青春,它在我們生命的意義上是不可忘卻的。

  感恩那群小伙伴,感恩那些過(guò)去教過(guò)我給予我關(guān)愛(ài)的老師同學(xué),感恩我那默默勤勞的爺爺奶奶,感恩我媽媽賜予我不一樣的人生,感恩我爸爸不想讓我們受委屈的決心,感恩國(guó)家給與的各種幫助,感恩那些經(jīng)歷,因?yàn)橛羞@些,我才成長(zhǎng),因?yàn)橛心銈,我才幸!?/p>

  不負(fù)好時(shí)光,我們才能創(chuàng)造更美好的青春。青春是用來(lái)奮斗的,青春也是用來(lái)緬懷的,我們懷揣著昨天,迎接未知的明天,我們本身就是一本未完成的故事書,需要我們自己將它涂滿各種色彩,需要我們自己將它添文著墨,需要他人細(xì)細(xì)品讀。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6

  在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代,依然有一些貧困的家庭,我就來(lái)自一個(gè)貧困的家庭,經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,父母也總是教育我要好好學(xué)習(xí),自懂事起,就好像明白上學(xué)是一條很好的出路,因?yàn)榧彝ゲ皇呛芨辉,但憑借著父親母親不辭辛苦的勞作,足以自給自足。母親經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí),好好做人,母親也在努力做個(gè)好榜樣。所以,我才了此刻吃苦耐勞的精神,也許這就是所謂的:“十年樹木,百年樹人”吧。上學(xué)是每個(gè)窮人家的孩子都想走的一條路,想經(jīng)過(guò)上學(xué)這條路來(lái)改變自我和家人的命運(yùn)。我應(yīng)當(dāng)也算其中一個(gè)吧,我也想經(jīng)過(guò)上學(xué)這條路來(lái)點(diǎn)綴我的人生。由于初中成績(jī)一般并沒(méi)有考入重點(diǎn)高中,所以去了職業(yè)高中,在高中我努力學(xué)習(xí)因此成為對(duì)口生考入這所大學(xué)。

  如今身在大學(xué)的我要朝向下一個(gè)夢(mèng)想邁進(jìn),只要心中夢(mèng),路就在腳下,隨時(shí)都能夠揚(yáng)起風(fēng)帆。夢(mèng)想就像煙花,目前的小主角就是那根小小的引信,毫不起眼,也不會(huì)自燃,唯親手將其點(diǎn)燃,才會(huì)綻放出絢爛奪目的光彩。每個(gè)人都自我的夢(mèng)想,每個(gè)人都自我不一樣的人生旅途,即使再平凡的人,只要他心中夢(mèng),那也是平凡中的偉大。夢(mèng)想多大,舞臺(tái)就多大。夢(mèng)想是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,只要我們心存夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈地努力,最終定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  所謂“學(xué)不可以已”即使家庭條件不好也沒(méi)有停止上大學(xué),參與了國(guó)家實(shí)施的`“生源地信用助學(xué)貸款”政策,才圓了我的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家還實(shí)施了“助學(xué)金”,“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,“獎(jiǎng)學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想,我感謝國(guó)家的助學(xué)政策,只有我努力學(xué)習(xí),才能使自己有微不足道能力為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)椴荒芄钾?fù)親人對(duì)我希望和辜負(fù)國(guó)家的支援。國(guó)家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽(yáng)光和希望,就好像是雪中送炭一樣,充滿了溫暖。

  所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng),我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人,我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗,我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

  讓我們拿出堅(jiān)持不懈的毅力,拿出敢于拼搏的勇氣,使夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,去拼搏,去奮斗,勇敢的戰(zhàn)勝今天和明天的殘酷,迎接后天的燦爛輝煌,為屬于自己的夢(mèng)想,收獲人生的累累果實(shí)。助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三者緊密聯(lián)系,相互襯托,相信夢(mèng)想一定會(huì)綻放多姿多色,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,只要我們心存夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈的努力最終定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7

  過(guò)去,對(duì)于未來(lái)的事情充滿了憧憬。但是呢,想象是非常的美好的,現(xiàn)實(shí)又是非常的殘酷。雖然被擊垮了一次又一次,但是我是不會(huì)灰心的,畢竟人生的路那么長(zhǎng),人總要成長(zhǎng)的。

  每個(gè)人在青春的路上都會(huì)迷失,或早、或晚。當(dāng)我們迷失的時(shí)候,告訴自己:“看看內(nèi)心的光亮,就不會(huì)惶恐了!蔽以诔踔须A段迷失了自己,直到進(jìn)入高中,才找到了方向。

  寒梅傲雪,只為留下它的清香;寒窗苦讀,只為譜寫青春的戰(zhàn)歌。高中階段的學(xué)習(xí),累并快樂(lè)著。那時(shí)候,我們總有做不完的題,考不完的試,那時(shí)候,課間十分鐘就能睡得很安穩(wěn),那時(shí)候,教室就是知識(shí)的海洋,夢(mèng)想的殿堂。徜徉在知識(shí)的海洋里,和一群志同道合的伙伴為青春和夢(mèng)想奮斗是生命中最有意義的事情。

  20xx年的9月10日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我邁進(jìn)了大學(xué)之門。上高三的時(shí)候夢(mèng)想就是考上大學(xué),因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里,進(jìn)入了大學(xué)校園,就意味著可以接受高等教育了,可以提升自身各方面的綜合能力和素質(zhì),為我的下一個(gè)夢(mèng)想鋪下更踏實(shí)的路,令人高興的是我考上了。我的大學(xué)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我很珍惜這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì),因?yàn)橐援?dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)情況來(lái)看是極有可能與大學(xué)失之交臂的。拿到通知書的時(shí)候很開心,我就為自己立下了一個(gè)目標(biāo):不虛度人生中重要的四年,努力成就更好的自己。

  但有時(shí)候人生就會(huì)將你置身出其不意的境地,那時(shí)候的我想法總是很天真,以為上了大學(xué)就可以改變家庭經(jīng)濟(jì)狀況,可是昂貴的學(xué)費(fèi)卻給家里帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,可是看到學(xué)費(fèi)的那一時(shí)刻,我有些動(dòng)搖了。正遇到挫折的時(shí)候,國(guó)家的政策沒(méi)有把我這樣貧困生丟在一邊,像春風(fēng)輕撫大地,如細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物一樣,讓我走出困擾,是國(guó)家資助政策的春風(fēng)使我的`學(xué)習(xí)如愿以償。這使我更加堅(jiān)信不畏懼挫折,敢于追夢(mèng)的信念。進(jìn)入大學(xué)后,我利用自己寒暑假的時(shí)間做兼職,努力學(xué)習(xí)并獲得獎(jiǎng)助學(xué)金,在一定程度上改善了在校學(xué)習(xí)的費(fèi)用問(wèn)題,這一切都得益于國(guó)家的助學(xué)政策。回首我的求學(xué)之路,雖比其他同學(xué)更艱辛一些,但我相信我當(dāng)初的選擇并沒(méi)有錯(cuò)。

  我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程是不可能一帆風(fēng)順的,屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“你想成為幸福的人嗎?那么,請(qǐng)先學(xué)會(huì)吃苦!蔽艺J(rèn)為,這里的“苦”是挫折,"吃”就是要去面對(duì)挫折。就像不經(jīng)歷挫折的樹永遠(yuǎn)不能成材,不經(jīng)歷挫折的鳥永遠(yuǎn)不能征服天空,不經(jīng)歷挫折追夢(mèng)的過(guò)程又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8

  如果說(shuō)人生是五彩斑斕的,那么青春必是其中最絢爛的一抹;如果人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份;如果說(shuō)人生是中國(guó),那么青春必是那眾人口中的首都北京。

  看過(guò)這樣一句話 :一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。

  在我小的時(shí)候,老師總是問(wèn)我:“你的理想是什么?”我總是大聲的回答:“當(dāng)老師!”當(dāng)時(shí)總是雄心勃勃,因?yàn)樽约旱某煽?jī)還是不錯(cuò)的,所以認(rèn)為自己長(zhǎng)大以后一定能夠成為一名教師,可是,隨著年齡增大,進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)人外有人天外有天。每次考試之后都覺(jué)得自己的成績(jī)不盡人意。有時(shí)候自己會(huì)覺(jué)得壓力很大。我漸漸的對(duì)學(xué)習(xí)失去了原有的興趣,每天上課都是昏昏欲睡,作業(yè)也是胡亂瞎寫,終于有一天,我被班主任叫到辦公室。老師大部分的話我早已記不得了,但是有一些話我記憶猶新“一個(gè)年輕的小姑娘,不要這么早就頹廢,以后你還有高中大學(xué)工作呢,為什么不努力奮斗一下呢。”逐漸進(jìn)入高中,感到壓力倍增,我并沒(méi)有考上老師家長(zhǎng)所期望的學(xué)校,首先紀(jì)律變得特別嚴(yán),無(wú)論干什么都要按著時(shí)間來(lái)做,幾乎時(shí)間是按照秒來(lái)計(jì)算的,一直都在上課做卷子考試,幾乎是沒(méi)有什么課外活動(dòng)的,我雖沒(méi)考上好的高中,但在這個(gè)高中也是個(gè)精英班的一員,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都在抱怨,有的甚至忍受不了高中的殘酷生活而中途輟學(xué)。但這些我都忍了,因?yàn)槲乙恢毕蛲粋(gè)不同于以往的大學(xué)生活,記得當(dāng)時(shí)看電視,那里邊的學(xué)校就是我所向往的,因此我堅(jiān)持下來(lái)。進(jìn)入大學(xué)就像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,離家遠(yuǎn)了。學(xué)校占地面積不大,但是讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,F(xiàn)在的我正處于大一下學(xué)期,校園里很多活動(dòng)我都有積極的參加,只要自己有一顆勇于嘗試的心,就一定能夠獲得輝煌的人生。

  記得開學(xué)時(shí),媽媽送我來(lái)的,走時(shí)千般叮囑萬(wàn)般叮囑。這似乎很正常,沒(méi)有什么稀奇的。只是,她擔(dān)憂的雙眼讓我有一瞬間窒息。我沒(méi)有像其他孩子一樣成熟,沒(méi)有獨(dú)立的能力,一切讓他們的擔(dān)憂變得理所當(dāng)然。不得不說(shuō),在一個(gè)未知的地方獨(dú)自學(xué)習(xí)成熟是一件令人熱血沸騰的事。大概,這就是年輕的魅力吧。

  我開始學(xué)著把所有的挫折和不如意的事情都當(dāng)作是磨練,而不是折磨。我有時(shí)沒(méi)能把生活學(xué)習(xí)中各種瑣碎和波折應(yīng)付自如,這不過(guò)是在成長(zhǎng),成為更好的自己。求學(xué)路上都是不易而又枯燥的,只是憑著那份堅(jiān)持不懈,一路跌跌撞撞走來(lái)。而我賭得起的只是我們還年輕,我們還可以?shī)^斗。在農(nóng)村的`許多同我一樣的孩子頂著家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題來(lái)上夢(mèng)寐以求的大學(xué),父母擔(dān)憂我學(xué)費(fèi)問(wèn)題。上了大學(xué)才覺(jué)得自己家鄉(xiāng)的貧寒不是三言兩語(yǔ)能道盡的,以前總是滿足于現(xiàn)狀,現(xiàn)在看來(lái),家鄉(xiāng)的貧寒和城市的繁華,根本就沒(méi)有可比性。是我那片貧寒的土地,父母那蹣跚的身影,成就了我上大學(xué)的夢(mèng),為了我的夢(mèng)他們不惜一切去拼搏,那么我為了自己,更為了父 母,要奮斗。有一句話說(shuō)的好,誰(shuí)的青春不奮斗!

  雖然我家庭條件不是特別好,不能像其他同學(xué)一樣,買隨心所欲自己想要的東西,但是我時(shí)刻記得父母的話語(yǔ):女兒,想買什么東西就買,沒(méi)錢的時(shí)候給爸爸媽媽打電話,媽媽給你打錢,自己多買點(diǎn)水果,多買點(diǎn)衣服換著穿。生活上我和其他學(xué)生一樣,吃喝不缺,一樣感到了富足。

  如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠。

  如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光,感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠。

  如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  感謝黨和國(guó)家的助學(xué)政策,因?yàn)橛心銈兊年P(guān)懷我才能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng),因?yàn)橛心銈兊年P(guān)懷我才能朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到我手里時(shí),我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)和感激。國(guó)家助學(xué)對(duì)我們這樣貧寒的學(xué)生而言,不僅僅是物質(zhì)的幫助重要的是精神上的鼓舞和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì) 困難上的關(guān)愛(ài),使我們變得更加自信、更加自強(qiáng)。有了國(guó)家助學(xué)政策,我的生活充滿了陽(yáng)光和希望,它就像沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩和感謝,我想不出更好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。對(duì)于國(guó)家的助學(xué),我現(xiàn)在唯一能做的就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才打好基 礎(chǔ)。我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下越行越遠(yuǎn),越飛越高。金錢有價(jià)情無(wú)價(jià),黨的恩情比天高比海深。是黨和國(guó)家成就了一批又一批家庭貧困的青少年,培養(yǎng)了一代又一代的精英,間接幫助了很多孩子去追逐自己的夢(mèng),推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展。

  青春是盛開的鮮花,用它鮮艷的花瓣鋪就人生的道路;青春是美麗的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律。

  筑夢(mèng),對(duì)我而言是一個(gè)高端大氣的詞語(yǔ),大學(xué)前,老被夢(mèng)想問(wèn)及的我總是以一種沒(méi)有夢(mèng)想的姿態(tài)面對(duì)生活,雖然談不上空洞無(wú)望,但總是感覺(jué)缺點(diǎn)什么東西。我有夢(mèng)想,一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,我想有那么一棟房子,有那么一份工作,有我的爸爸媽媽,他們不用早出晚歸,我們節(jié)假日一起去旅行,夕陽(yáng)把我 們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)...很美的一幅畫。我想這就是我的夢(mèng)。

  助學(xué)筑夢(mèng)又都是在鑄人,我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子,我做不了高尚無(wú)私的大人物,但我可以成為屬于自己的小人物,我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著把力所能及的小偉大變成大偉大,我想未來(lái)的日子會(huì)更美。

  助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)奮斗筑夢(mèng)時(shí)刻鑄人。

  趁著20歲的花季,讓我們努力奮斗吧,創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的青春。

  最后再次感謝黨和政府的好政策,感謝學(xué)校感謝老師,我會(huì)用我青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗多彩的人生。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9

  夜,漫長(zhǎng)。有時(shí),日星隱耀,暴雨如注;有時(shí)星河璀璨,月圓如;有時(shí)云涌月沉,陰晴難明。如是數(shù)載,長(zhǎng)夜有聲——或渾厚或清脆,或激越或憂愁,年輕的生命在成長(zhǎng),聽出她對(duì)世事變遷的喟嘆。

  夜雨

  青瓦悠悠,田園安閑的生活讓她培養(yǎng)了天然的詩(shī)心。遠(yuǎn)離喧囂,從未涉足燈紅酒綠的繁華。與此同時(shí),城市化的腳步在不斷加速,而那未經(jīng)沾染的童心,安心地聽著瓦楞上細(xì)密的雨聲入眠。

  20xx年月12日,自地殼深處的巨響,震碎了天府之寧?kù)o的生活。她家在離城市遙遠(yuǎn)的廣袤土地盡頭,四鄰街坊人兒都還好,而那井然的一屋青瓦,變成了一頂碎瓦。震后的日子她們不在家中住,但接連四五天的暴雨讓那溫馨的屋舍變得頹圮。受災(zāi)不重,村里的人約莫一周后就陸續(xù)開始自己修繕。

  兩個(gè)月后,學(xué)校復(fù)。八方支援,不僅僅是物質(zhì)的,更是精神的。她作為學(xué)生代表去了上海,那個(gè)燈火通明的國(guó)際化大都市?吹侥抢锏哪藓,那里的夜泊船,那里不滅的夜色……原,還有這樣一種生活,年幼的心發(fā)現(xiàn)自己渾然在兩個(gè)世界。她揣測(cè)著,這個(gè)城市,會(huì)改變她的故鄉(xiāng)嗎?

  后兩年的小學(xué)生活,她仍見(jiàn)到了不少往往關(guān)心著她的人兒,也會(huì)游走在家鄉(xiāng)的小城?粗鞘袩艋饾u明,她的心里涌動(dòng)著溫暖,世界很美,在她眼中,素不相識(shí)的人會(huì)想你,牽掛你,向你伸出援手。那些瞬間,都讓她在夜里聽著雨聲時(shí)有了慰藉。

  一年又一年,多少個(gè)暴雨如注的夏夜過(guò)去了,“滴答滴答”的雨聲,屋里潮濕的空氣,地面上的水漬,讓她看到農(nóng)舍的弊病,她期待著長(zhǎng)夜過(guò)去,期待著黎明。夜雨過(guò)去,橙紅色的霞光會(huì)帶給她溫暖,浮動(dòng)在稻田上的霧氣會(huì)讓她感受到生命的靈動(dòng),旺盛的綠葉寄給她一份久違的詩(shī)意。滴答滴答的雨啊,從她心的縫隙中滑入,滋養(yǎng)著一種希望,一個(gè)信念。

  時(shí)鐘

  月桂芬芳,住在小城的學(xué)生公寓,月光隔著窗透進(jìn)。如愿從鎮(zhèn)上到河畔的小城,她心中的種子扎根,在這座受了重創(chuàng)又擁有大愛(ài)的城市。

  自己一個(gè)人到這里,成績(jī)中上,和大家相處得融洽,生活沒(méi)有任何弊病。雖然開銷會(huì)大些,但拿到了助學(xué)金,并沒(méi)有什么特別值得顧慮的。不知為何,她發(fā)現(xiàn)自己一夜又一夜睜著眼,看著月光直到日光代替它,如此反復(fù),令她不安。害怕影響學(xué)業(yè),害怕父母擔(dān)心,害怕同學(xué)知道。

  可漸漸地,失眠沒(méi)有好轉(zhuǎn),她的焦慮更深了。這個(gè)焦慮讓她在深夜偷偷落淚,幾周后,她幾乎控制不住開始啜泣,抽噎……感到害怕。睡眠淺的同學(xué)起身給她倒水,安撫她的心情。幾周如是反復(fù),秋雨開始綿綿地下,那時(shí),她聽著雨打在窗上的聲音混著自己的啜泣,像是無(wú)助的嬰兒,無(wú)緣無(wú)故地掉進(jìn)了冰窟窿,四周黑洞洞的,冷冰冰的。父母,老師和同學(xué)在安撫她的同時(shí),也幫助她尋找焦慮的'緣由。他救無(wú)效,自救無(wú)果,夜里的鐘聲十分刺耳,她聽著秒針“滴答滴答”,等待睡意攫住自己,捆綁自己。

  時(shí)間就那樣在她的耳邊流走,夜里的滴答聲不停地催她成長(zhǎng)。她告訴自己就是因?yàn)樽约簺](méi)法讓自己安心,所以才在夜里焦慮。若是自己足夠強(qiáng)大給自己安心,也許,那份睡意,就會(huì)如期而至。

  后她努力,奮進(jìn);后她涅槃,成長(zhǎng)。至今她不知道自己為何會(huì)那樣不安,但她學(xué)會(huì)了自我救贖,也明白了自己可以強(qiáng)大,可以依靠。

  眼淚

  沒(méi)有在深夜痛哭過(guò)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)真正長(zhǎng)大。既然選擇了讀書,那就逃無(wú)可逃,高考有時(shí)像彩虹,誘惑著高中的少年;有時(shí),又像招搖在青春盡頭的怪獸,所有人對(duì)它避之不及。

  生活有時(shí)候出其不意,命運(yùn)有時(shí)候心懷不軌,但她在這個(gè)關(guān)口卻做了生活和命運(yùn)的幫兇。和所有的高中生一樣在試卷堆里摸爬滾打,加之遇到一個(gè)極端負(fù)責(zé)的班主任。原本那么穩(wěn)定的成績(jī),可最后卻不如人意。

  那個(gè)漫長(zhǎng)的夜,不是焦慮,而是絕望!叭舜蠖鄶(shù)的憤怒都于自己的不爭(zhēng)與無(wú)能!蹦菚r(shí)不爭(zhēng)氣地掉眼淚!暗未鸬未稹笨墒撬罱K的選擇,卻沒(méi)有回到高中,而是毅然決然地去了她的大學(xué)。她希望過(guò)自己更容易掌握的生活,而不是把青春和未都賭在一場(chǎng)考試上。

  剛剛進(jìn)入大學(xué)的日子,在夜晚圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑,大汗淋漓,精疲力盡。她生怕自己做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,一生都無(wú)法到自己本該可以到的地方;但她又生怕自己后悔,跑回去扎堆試卷,再與高考比高。

  堅(jiān)持一個(gè)選擇是多么困難,她卻覺(jué)得自己像個(gè)一貧如洗的乞丐,什么都不怕失去,心里莫名踏實(shí),全力以赴做好每一事。學(xué)習(xí)、工作和外興趣培訓(xùn),生活有了回響,她重燃了熱愛(ài),擁抱了希望。

  回想起深夜的眼淚,是對(duì)自己不去復(fù)讀的不甘,又是對(duì)想去復(fù)讀的不敢,要強(qiáng)又懦弱,決絕又糾結(jié)!拔床辉谟谶^(guò)去,而是現(xiàn)在!睋磹(ài)的朋友這樣鼓舞逐夢(mèng)的她,也肯定她當(dāng)初的選擇。

  夜闌珊,夜未央。無(wú)論時(shí)光荏苒,光陰老去,人事蹉跎,世事滄桑,她聽到將睡未睡的自己,輕聲嘆息那些催人成長(zhǎng)的小事。

  “人生很長(zhǎng),但關(guān)鍵的就是那幾步!币闺m長(zhǎng),有夢(mèng)在。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10

  經(jīng)歷了高考洗禮,我終于踏進(jìn)了我的夢(mèng)中殿堂某大學(xué),懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,我手提行李,踏上了我大學(xué)之路。

  踏進(jìn)大學(xué)的我,在這美好的夜晚回味著我十二年的寒窗生活,突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)他們都深深的愛(ài)著我……

  我是一個(gè)來(lái)自偏僻山村的鄉(xiāng)里娃,從小學(xué)開始,便要步行好長(zhǎng)一段路才能到學(xué)校,而且,因?yàn)榧彝ナ杖胗邢蓿怨┎黄鹞液透绺缟蠈W(xué)的學(xué)費(fèi),眼看著我的年齡越來(lái)越大,早過(guò)了入學(xué)的年齡了,在即將開學(xué)之際,我的父母急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),但還是沒(méi)辦法,無(wú)奈,父親只好硬著頭皮去找校長(zhǎng),看能不能把我的學(xué)費(fèi)推遲交,當(dāng)父親像校長(zhǎng)講清情況之后,校長(zhǎng)沉思了一會(huì)兒之后,堅(jiān)定的說(shuō):“娃娃的學(xué)習(xí)是不能耽擱的,這樣吧,學(xué)費(fèi)我先墊上,等你手頭空余了還我,好吧,”父親一聽,心中的石頭終于落下,握著校長(zhǎng)的手,沉沉的說(shuō):“麻煩你了”;就這樣,我背上我的第一個(gè)書包,高高興興的踏進(jìn)了我向往已久的學(xué)校,到后來(lái)我才知道,原來(lái),給我墊學(xué)費(fèi)的錢是校長(zhǎng)用來(lái)取藥的錢,為了幫我,他放棄了吃藥的機(jī)會(huì),由于在無(wú)積蓄買藥,所以病入膏肓,最終與世長(zhǎng)辭。我感激他,并將永遠(yuǎn)記住他,我的劉爺爺。

  我到初中時(shí),由于九年義務(wù)教育,我書費(fèi)全免,但是由于家離學(xué)校較遠(yuǎn),所以只有住宿在學(xué)校,原本我打算自己做飯的,但家里人死活不同意,說(shuō)會(huì)影響我的學(xué)業(yè),但是,我的生活費(fèi)加上住宿費(fèi)以及學(xué)雜費(fèi),不是我現(xiàn)在家庭能承受的,于是,父親又開始為我的費(fèi)用而操心,我記得有一天父親從初中學(xué)回來(lái)后,喜氣洋洋的,當(dāng)時(shí)我正為我的費(fèi)用而心煩不已,見(jiàn)父親如此高興,我就問(wèn)了發(fā)生了啥事了,原來(lái)父親聽說(shuō)國(guó)家補(bǔ)助住宿生每年750元的補(bǔ)助,聽到這以后,我也高興了,呵呵,我上學(xué)不愁了;在國(guó)家的幫助下,我順利讀完初中,我是真心的感謝國(guó)家,感謝他們對(duì)我的幫助。

  在我的不懈努力下,我終于考上了縣重點(diǎn)高中,在那兒,雖然學(xué)費(fèi)是很高的,但國(guó)家有幫助,不但有住宿生補(bǔ)助,還有助學(xué)金,相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松多了。我還要非常感謝我的高中班主任楊老師,是他,不斷督促我們前進(jìn),不斷鼓勵(lì)我們,激發(fā)我們的斗志,使我們?cè)诟呷菢拥闹貕褐乱廊欢分景簱P(yáng);班主任為了我們,棄小家而顧大家,經(jīng)常在深夜還在為我們的成績(jī)而擔(dān)心,為我們的生活而擔(dān)心,不但有主意我們的學(xué)習(xí),還要經(jīng)常找我們談話,關(guān)注我們的個(gè)人世界,有時(shí)候就算自己家小孩(3歲)發(fā)燒都不會(huì)去,有時(shí)候?yàn)榱宋覀兌蛶熌赋臣,我?ài)我的'老班,他愛(ài)我三年,我愛(ài)他一輩子,感謝我的老班,高三有他相伴,我三生有幸。

  經(jīng)過(guò)高中三年的努力,文中如愿以償,考上了我夢(mèng)中的殿堂,在高額的學(xué)費(fèi)面前,又是國(guó)家伸出援助手,我申請(qǐng)了助學(xué)貸款,順利的踏上我的大學(xué)之路,我非常感激國(guó)家,感激所有愛(ài)我的人,我要用愛(ài)回報(bào)你們。

  我是幸福的,因?yàn)槲矣兴麄兊膼?ài),我是幸福的,因?yàn)槲业母呷兴呐惆,我是幸福的,因(yàn)槲覍?duì)未來(lái)充滿希望,充滿自信。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我會(huì)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,刻苦學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)綜合能力,在不久的將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn),為國(guó)家的建設(shè)加上自己的一筆。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11

  作為一名南方姑娘,剛到銀川的時(shí)候身體不好,一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事,那個(gè)時(shí)候常常問(wèn)自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng),也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú),直到后來(lái)能夠一個(gè)人隨時(shí)買張票說(shuō)走就走,才覺(jué)得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過(guò),又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。

  所以在我的眼里,大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信,如若把握,便是一次前進(jìn)。

  在當(dāng)今的大學(xué)生活里,有著這么一種孤獨(dú):一個(gè)宿舍四個(gè)人,三個(gè)人在玩游戲,不玩游戲在背單詞的那個(gè)人,是離群的。三個(gè)人在談戀愛(ài),單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感,每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí),有著無(wú)數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué),我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開了,有人想考研,有人想出國(guó),有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過(guò)去那樣,找到跟自己完全合拍的同道中人。沒(méi)錯(cuò),從生物學(xué)的角度看,人作為一種群居動(dòng)物,必不可少地需要來(lái)自同類的陪伴,然而在這人來(lái)人往的大學(xué)校園里,我們是不是非要跟別人保持相似的步伐,才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的。相反,保持自己獨(dú)立的自主性,利用好孤獨(dú)帶來(lái)的自由與空間,才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。

  在我眼里,大學(xué)是孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较,成為成?jī)高居榜首的學(xué)神,或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園,我就想當(dāng)一名與書相戀的學(xué)霸,所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影,因?yàn)閳D書館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú),獨(dú)自鉆研,獨(dú)自探索,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。

  過(guò)了大一,我又想在大學(xué)開啟創(chuàng)業(yè)的先鋒,所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影,因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由,社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪,但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的`人無(wú)法體會(huì)的,所以我堅(jiān)信,這些孤獨(dú)總有一天,一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn),那孤獨(dú)大概就是必須要跨過(guò)的坎,因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無(wú)關(guān)的外界隔開,讓你有空間去沉下自己的心,專注于自己所追求的目標(biāo)。

  剛?cè)氪髮W(xué)的我,十分內(nèi)向,自嘲是高冷孤僻的無(wú)夢(mèng)想主義者。直到入學(xué)后,和輔導(dǎo)員的一次談話,我才知道“無(wú)夢(mèng)想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問(wèn)我,在大學(xué)有沒(méi)有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱之為“夢(mèng)想”也不為過(guò)吧)?我說(shuō)沒(méi)有。她并不驚訝,說(shuō)了這樣一番話:“你之所以沒(méi)有目標(biāo),是因?yàn)槟阕约哼不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么,就像是你走在路上,現(xiàn)在是一條筆直的馬路,看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口,讀研也好出國(guó)也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo),你就應(yīng)該把握好每一種可能,不要讓自己的路越走越少,不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”

  真是聽君一席話,顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來(lái)說(shuō),我高三確實(shí)是過(guò)著一種沒(méi)有夢(mèng)想拼命努力的生活:我關(guān)注我的成績(jī),但是不知道它代表什么;我重視我的排名,但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力,現(xiàn)在看來(lái),也總算有了它的歸屬和意義:只為了不讓我高考之后可以走的路越來(lái)越少。

  作家劉同曾說(shuō):從負(fù)隅抵抗,到冷靜旁觀,才明白成長(zhǎng)中的種種孤獨(dú)感,如今看來(lái)都是無(wú)形的忘我成長(zhǎng),F(xiàn)在,我可以很自信地說(shuō),我可以在沒(méi)有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力,能在沒(méi)有安慰的角落依舊對(duì)未來(lái)充滿信心,也能在沒(méi)有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前,我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思,也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛N抑恢牢宜枰龅,就只是找?zhǔn)自己的那個(gè)位置,篤定地看準(zhǔn)要追求的夢(mèng)想,并且由衷地相信:守得云開見(jiàn)月明。

  也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀,但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力,去擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)。而在這一場(chǎng)考驗(yàn)中,永遠(yuǎn)都是,成者為王,敗者為寇。請(qǐng)相信,你的孤獨(dú),終將璀璨。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12

  讓青春奮斗,讓青春不在孤獨(dú)。

  題記

  當(dāng)晨光從東方升起,我鉆出自己的窩,走出了“家”去迎接我的學(xué)習(xí)生涯,那年我6歲,父親是在沒(méi)有告知我的狀況下帶著像一個(gè)“球”一樣的我踏進(jìn)了一所村里的幼兒園,那是我第一天呆在學(xué)校,他走時(shí)對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí)”。僅此而已。

  我的童年對(duì)于我里說(shuō),其實(shí)略有苦澀。我不能騙自己,我的童年給我的是一些我終生收益的東西,但是,那是我的確很小,我在學(xué)校用時(shí)間來(lái)?yè)Q取書本上的文字,但是,我卻失去了哥哥的愛(ài)護(hù)與母親的疼愛(ài),最成文題的是我的生活費(fèi)并不像想像中那么管用。

  我時(shí)常會(huì)餓肚子,但是,我高中時(shí)知道,毛澤東在讀私塾時(shí)也是每天在餓肚子,而且,在美國(guó)有一個(gè)天才,他叫愛(ài)迪生,他沒(méi)有讀書這么幸運(yùn)的經(jīng)受,他什么都沒(méi)有,他是個(gè)童工。但是,他們兩個(gè),毛澤東挽救了中國(guó),挽救了人類。愛(ài)迪生則用自己的力量將他饑腸轆轆的`身體上的汗水轉(zhuǎn)化成了不行限量的科技生產(chǎn)力,他們?cè)诓煌哪暝拢煌牡胤,不同的日子里挨餓,然后,挽救了很多人,喂飽了很多人。哦,還有兩個(gè)人在童年時(shí)期,甚至成年后也在挨餓,那就是我的父母,他們很辛苦,但后來(lái),我們有了一個(gè)超歡樂(lè)的七口之家。

  其實(shí),我真正覺(jué)得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實(shí)是可以忍耐的,但是,那些“求知路上的苦難”對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)時(shí)代的危害與打擊力會(huì)有多大,我們不應(yīng)當(dāng)小看,F(xiàn)在,我們只說(shuō)我們自己吧,在中國(guó)的廣闊山區(qū)有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子在接受著極其糟糕的訓(xùn)練,但是經(jīng)濟(jì)就是一個(gè)極大的問(wèn)題,暫且不說(shuō)語(yǔ)言以及交通等等問(wèn)題,當(dāng)然,這些問(wèn)題對(duì)那些富有的人來(lái)說(shuō)只是一些說(shuō)辭而已,困難的只是“那些需要關(guān)心的人”,“夢(mèng)”在幼小是遭到了打擊,打擊不會(huì)和“夢(mèng)”說(shuō)賠禮,或者討價(jià)還價(jià),他很冷酷,他會(huì)像一個(gè)“斗士”直接給“夢(mèng)”一個(gè)有力的右勾拳。

  “助學(xué)”在1994年成為了熱點(diǎn),在哪年“高校不在免費(fèi)”,也是在哪年后許多轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)會(huì)對(duì)農(nóng)村以及許多低收入家庭說(shuō)了NO!有的人由于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與高校說(shuō)了“不見(jiàn)”,很多貧困子弟無(wú)法得到這“命運(yùn)的轉(zhuǎn)折”,或許是上帝拋棄了他們,但是,沒(méi)有人一開頭就不奮斗,沒(méi)有人一開頭就應(yīng)當(dāng)在人生的賬單上總是“付出的與“得到的不成等號(hào)。

  “我國(guó)的助學(xué)活動(dòng)”對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)著實(shí)是一位“好醫(yī)生”,從他來(lái)到人間,有很多的“夢(mèng)”重拾“雙翼”,又有很多的“幻想”重新在“角斗場(chǎng)上”爬了起來(lái),給了“困難”一個(gè)“漂亮的笑臉”!爸鷮W(xué)金”醫(yī)治的不止是那“千千萬(wàn)萬(wàn)的幻想”,更是我們“整個(gè)民族的傷痛”。

  “民族真正的戰(zhàn)斗力”進(jìn)一步得到了完善。才智的迸發(fā)更加多見(jiàn),這不盡的才俊的才智匯進(jìn)民族的血脈,這血脈代代相承。

  中國(guó)有十三萬(wàn)萬(wàn)人口,在同學(xué)中有將近百分之二十的人接受著高校訓(xùn)練,我堅(jiān)信在不就得將來(lái)“祖國(guó)”會(huì)讓更多的“適齡人”接受應(yīng)有的“高校訓(xùn)練”,高校受訓(xùn)練成都從百分之二十攀升到更多,讓更多人“圓夢(mèng)”,讓他們完成“我們的中國(guó)夢(mèng)”,“訓(xùn)練強(qiáng)國(guó),科技立國(guó)”。

  讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”、“我們的中國(guó)夢(mèng)”。讓“中華贊歌”中再添一曲激揚(yáng)的“奮進(jìn)之風(fēng)”,讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤獨(dú)”。

  我們的國(guó)人的力氣將會(huì)更加強(qiáng)勁,我們的力氣會(huì)在一起形成一條巨流,我們就用這“力氣”鑄就新的“歷史”。

  又是“那個(gè)早晨”,很多滿懷笑臉的人懷揣著“幻想”踏進(jìn)了“學(xué)!焙芏嗟摹皦(mèng)”揮舞著“輕快的雙翼”飛向了天空,飛向了“成就的殿堂”。

  “你,不在無(wú)力。你,不在孤獨(dú)。奮斗吧,用你的青春”。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13

  人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花香小徑,而是摻雜有艱難險(xiǎn)阻的荊棘之路,但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮,堅(jiān)持喝不懈奮斗才是我始終堅(jiān)定的選取。

  “一屋不掃,何以掃天下”我不敢大談國(guó)事,不敢夸口我是國(guó)家棟梁之才,也不敢肆意談及我對(duì)國(guó)家有多少貢獻(xiàn)。但是,我能堅(jiān)持自身修養(yǎng),注重自己品質(zhì)的培養(yǎng),我只有從自己出發(fā),才能逐步將我自己的夢(mèng)擴(kuò)大,慢慢的,直至我的祖國(guó)夢(mèng)!此刻的我,差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上,雖說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,每個(gè)人的一生都在學(xué)習(xí),但是,這畢竟是從我們小學(xué)入校以來(lái),快要走出校門,進(jìn)入社會(huì);厥走^(guò)去,不說(shuō)感慨萬(wàn)千,也有許多說(shuō)不出的酸甜苦辣的滋味。

  我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,父母都是農(nóng)民,也沒(méi)有什么一技之長(zhǎng),莊稼收成不好,就得外出打工,無(wú)論家里多么困難,父母都沒(méi)有讓我放下過(guò)學(xué)業(yè),在父母的支持下,我一向努力讀書,不敢有絲毫的放松和懈怠?既氪髮W(xué)給父母帶來(lái)的無(wú)比多的驕傲和自豪,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這xx榮耀,這是他們辛辛苦苦換來(lái)的欣慰。當(dāng)然,因?yàn)槟晟佥p狂,我也放縱過(guò),并給家人帶來(lái)了辛酸和難過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō),“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的”這句話只存在于小學(xué)和初中的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)總是名列前茅,每次簡(jiǎn)單的考試過(guò)后總能用好成績(jī)獲得老師或父母的或多或少的獎(jiǎng)勵(lì),總覺(jué)得無(wú)比自豪。當(dāng)然,人生并不只存在精彩,那痛苦的回憶來(lái)自于高中。還記得那是剛上高一的時(shí)候,在上半學(xué)年里,剛進(jìn)入縣城,所有的新鮮事物總是很容易的吸引著我們的眼球,無(wú)論是上街亂逛,還是和朋友瘋玩,無(wú)論做了什么,對(duì)學(xué)習(xí),都是無(wú)益的。當(dāng)然自己種下的苦果最終是要自己嘗的,假期寄回家的成績(jī)讓我母親驚呆了,37,這個(gè)我永遠(yuǎn)記得的數(shù)字,看到母親第一次為我落淚,她不相信這是那個(gè)乖乖的一向名列前茅的她一向相信的女兒考出來(lái)的成績(jī)。但她和天下所有的母親一樣,并沒(méi)有責(zé)怪我,看到母親委屈的模樣,心里的滋味,實(shí)在不好受;氐綄W(xué)校,我便開始改變,每一天一想到要玩,便會(huì)想起我的母親,于是,我的奮斗有了結(jié)果,期中考試,我倒了我們班前五,告訴給母親,聽到了她的笑聲,心里頓時(shí)覺(jué)得,父母最欣慰的,便是我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),無(wú)論是我們的成績(jī)還是從老師口中得知的我們的狀況,只要是好的,對(duì)他們來(lái)說(shuō),便是最幸福的事。

  進(jìn)入大學(xué),我真的感受到,這xx一個(gè)充滿各種各樣只是的海洋世界,讓我能夠盡情遨游,帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。然而,在大海洋里,就有了大場(chǎng)地,夢(mèng)亦更遠(yuǎn),要綻放夢(mèng)想的`花蕾就需要很多東西,這時(shí),“助學(xué)金”“獎(jiǎng)學(xué)金”給了我綻放夢(mèng)想的支柱,這不僅僅僅是生活上的幫忙,更是給我精神上的支撐,讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔,成就我的夢(mèng)想。當(dāng)然,我會(huì)更加努力,堅(jiān)持不懈,勇往直前。不辜負(fù)父母的期望,更不辜負(fù)學(xué)校、國(guó)家對(duì)我的幫忙,記住國(guó)家對(duì)我的恩情。或許許多人會(huì)覺(jué)得這些事每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的空話,但是,我將用行動(dòng)把我的所有展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí),我相信我的付出,也將會(huì)有回報(bào),我終將會(huì)“修煉”成一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人,即使或許我的貢獻(xiàn)會(huì)很小,但我不會(huì)放下,將為之意志努力!我會(huì)在國(guó)家政策的幫忙下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。這是我在助學(xué)路上。

  以前的夢(mèng),便是大學(xué)夢(mèng),如果說(shuō)人生是一本書,那么大學(xué)便是書中最美麗的彩頁(yè)。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目,櫛風(fēng)沐雨一同走過(guò),當(dāng)?shù)竭_(dá)大學(xué),我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。于是,我又有了新的夢(mèng)想,并且我將繼續(xù)為夢(mèng)奮斗,努力著,為的,是下一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。期間,我們會(huì)有迷茫和彷徨,但我絕不會(huì)停下腳步。因?yàn)椋以谥䦃?mèng)路上。

  在生活中,我總期望快樂(lè)伴著成功,但是路途是苦澀的,也只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。沒(méi)有讀過(guò)寒冬不知春的溫暖,沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂,我們會(huì)失敗,但正是青春給了我們勇往直前的資本,只要我們走好腳下的路,我們終會(huì)取得勝利。因?yàn)槲覀円谀サZ中成長(zhǎng),培養(yǎng)自己,只為將自己塑造得更成功,這就會(huì)鑄就我的輝煌! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們鼓起勇氣,揚(yáng)起風(fēng)帆,只為在我的學(xué)習(xí)路上行的更遠(yuǎn)!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14

  《看,沐浴著陽(yáng)光的少年在奔跑》

  “假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也!

  ——題記

  他是一名來(lái)自河南焦作的小伙子,和我同班,瘦瘦高高的,不善言談,走路總是夾帶著跑的,和他一起走路,你會(huì)不自覺(jué)得說(shuō):“慢點(diǎn),身后又沒(méi)有討債的!”。和他相處久了,你自然就會(huì)理解了,他是要跑,他要追逐自己的夢(mèng),跑慢點(diǎn)夢(mèng)就走遠(yuǎn)了。如果有一天你從高處憑欄眺望,或許不經(jīng)意間會(huì)瞥到那個(gè)正在陽(yáng)光下奔跑的少年。

  大學(xué)生活剛開始時(shí),我們就像掙脫鐵鏈的小狗,滿世界的瘋。大呼道,這才是我們追求的自由!然而,浮華逝去,我們剩下的只有迷茫。期中考試時(shí)那一張張不太“豐滿”的試卷更讓我們恐慌,成績(jī)可想而知。然而平日里名不見(jiàn)經(jīng)傳的他卻一鳴驚人,拿到了難得的高分。這個(gè)從不不翹課的少年,這個(gè)上課都坐在前排的男孩,引起了我的注意。熟悉后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他和我一樣都來(lái)自農(nóng)村,我們也聊得來(lái),自此以后,周末去打羽毛球就多了一個(gè)伙伴。

  真正了解他后,發(fā)現(xiàn)他真的是一個(gè)很有主見(jiàn)的人,從不人云亦云。 做事情也從不拖拖拉拉,猶豫不決。大一的暑假,大家都計(jì)劃著該干點(diǎn)啥,他堅(jiān)定的說(shuō)去支教!他說(shuō)自己本就是一個(gè)農(nóng)村來(lái)的窮孩子,現(xiàn)在自己有點(diǎn)能力,就應(yīng)該做點(diǎn)什么,哪怕這力量很微弱。他想像那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人一樣,去幫助別人。縱使身邊反對(duì)他的聲音很多,說(shuō)那里條件艱苦,去了根本受不了......他卻不為所動(dòng),認(rèn)真做好前期工作,暑假就出發(fā)了?粗l(fā)的那些照片中那些孩子的一張張笑臉,我想至少她給孩子帶來(lái)了快樂(lè)。大二開學(xué)時(shí)他更瘦了,也黑了。但是他從沒(méi)喊過(guò)苦,總是給我們講支教時(shí)的趣事。記得總結(jié)這次支教時(shí)他說(shuō)了一句話,讓我印象深刻,我是在國(guó)家和他人的照顧、幫助下才有了今天,我只想把我得到的傳下去,讓陽(yáng)光多照一些人而已。

  大二上學(xué)期他申請(qǐng)了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,理所當(dāng)然,他成功了;他也申請(qǐng)了經(jīng)管學(xué)院的雙學(xué)位,理所當(dāng)然,他又成功了。就在這時(shí)他就決定,寒假要騎自行車回家,他想騎著自行車看看祖國(guó)的大好河山。我聽到這個(gè)消息是真的震驚了,要知道成都到焦作的距離可是一千多公里呀,中間還隔了一個(gè)秦嶺!但是他決定了,他開始攢錢買山地車,出去做各種兼職。終于他用自己攢的錢和一部分獎(jiǎng)學(xué)金,他買了一輛山地車,于是便每個(gè)周末出去鍛煉。他那種堅(jiān)持不懈,一旦認(rèn)定就絕不回頭的毅力讓我佩服。寒假到了,他出發(fā)了,帶著自己的夢(mèng)。看著他到一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)拍的照片,我也心動(dòng)了,原來(lái)路邊這么美。歷經(jīng)十幾天天,他終于在臨近過(guò)春節(jié)的一個(gè)寒冷冬日回到了家,想想也知道他一路遇到了多少困難,想想也知道秦嶺上的山路讓他有多絕望!但他從沒(méi)喊過(guò)累,只是和我們分享旅途中快樂(lè)的時(shí)光,他說(shuō)雖然一路只能睡三四十塊的房間,但能洗澡也挺好的;雖然吃不到什么山珍海味,但各地小吃也挺不錯(cuò)的。我相信這是他的真心話,因?yàn)樗驹谶h(yuǎn)方,腳下的絆腳石怎能讓他停滯。有時(shí)他會(huì)感嘆,如果沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金我或許連輛自行車都買不起,何談騎自行車在寒冷的冬天穿越半個(gè)中國(guó),的確這個(gè)少年實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小夢(mèng),他是幸運(yùn)的,因?yàn)樗钤陉?yáng)光的沐浴下。

  大二的這個(gè)暑假他又去支教了,他說(shuō)還是那熟悉的地方,還是那些熟悉的人,真好。我想這些孩子或許有一天會(huì)忘了那個(gè)給他們帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)的'大哥哥的名字,但他們絕不會(huì)忘記那段快樂(lè)的時(shí)光、那些早已印在他們腦海的知識(shí)、那張總洋溢著微笑的臉。

  支教完時(shí),暑假也過(guò)了一半。他又上路了,我知道,因?yàn)樗麖臎](méi)停過(guò)。這次是拉薩!一座神圣的“日光城”。由于支教他沒(méi)有跟上隊(duì)伍,于是一個(gè)人上路,走上這條曾經(jīng)無(wú)數(shù)熱血青年走過(guò)的路,但對(duì)他來(lái)說(shuō)這是屬于他自己的路,因?yàn)檫@條路的盡頭有他的夢(mèng)。臨行前他的第一次創(chuàng)業(yè)也破產(chǎn)了,那個(gè)我們?cè)?jīng)光顧過(guò)無(wú)數(shù)次的燒烤店關(guān)門了。但這并沒(méi)影響他追逐夢(mèng)想的腳步,他知道以后自己一定會(huì)開個(gè)比那個(gè)小燒烤店大得多的店。千里之行,始于足下。所有的壯懷激烈背后都有不為人知的痛苦。當(dāng)他因?yàn)槲鞑氐母咴磻?yīng),頭痛的都快炸了的時(shí)候他沒(méi)放棄;當(dāng)他看著連著十幾公里的上坡路時(shí)也沒(méi)放棄,用他的話說(shuō)就是所有的痛苦都隨來(lái)到布達(dá)拉宮時(shí)激動(dòng)的心情化為烏有。他又一次超越了自己,戰(zhàn)勝了自己,這個(gè)瘦瘦的小伙子做到了許多人想了很久、想了很多次而沒(méi)付諸行動(dòng)的事。腦海中想象著,一個(gè)被曬得黑黑的男孩,靠著自行車,享受著拉薩的日光,耳邊不時(shí)傳來(lái)遠(yuǎn)處喇嘛誦經(jīng)的聲音,那么愜意。他回來(lái)時(shí)給我們帶了好多佛珠,我們幾個(gè)每人一個(gè),我知道這東西并不名貴,但這卻是最珍貴的。恰同學(xué)少年,他努力讓自己變得更優(yōu)秀,因?yàn)檫@恩情辜負(fù)不起,這青春辜負(fù)不起,這陽(yáng)光辜負(fù)不起!

  他會(huì)繼續(xù)上路,追逐自己的夢(mèng),在陽(yáng)光的沐浴下,在春風(fēng)的呵護(hù)中。誰(shuí)又能預(yù)料他能走多遠(yuǎn)呢?如果你夸獎(jiǎng)他,我猜他一定會(huì)說(shuō),感謝這個(gè)時(shí)代,感謝這個(gè)國(guó)家,感謝所有幫助過(guò)我的人,是他們讓我能夠奔跑著的追逐自己的夢(mèng)!我只是借助著這些陽(yáng)光才能飛越千里。他讓我們羨慕,但我們知道自己的路也會(huì)一樣精彩,因?yàn)槲覀兙驮谒磉,我們也在?yáng)光下,我們一起成長(zhǎng)。所以如果有一天你從高處憑欄眺望,看到陽(yáng)光下奔跑的一定是一群少年。你也許會(huì)驚呼,看,沐浴著陽(yáng)光的少年在奔跑!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15

  當(dāng)咱們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí),咱們就要學(xué)會(huì)理解周圍的一切,理解新的環(huán)境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮,是否富有,咱們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

  咱們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白;蛟S有時(shí)候咱們是憑著自我的努力,有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣,憑著機(jī)遇。但是,不管怎樣,咱們還是帶著興奮,好奇,斗志,離開了家,來(lái)到了新的環(huán)境。

  剛到大學(xué)時(shí),就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時(shí)的自我還在讀初中,他考上了哈爾濱大學(xué),一本大學(xué),咱們整個(gè)家庭都為他高興,感到自豪。但是很快就被另一件事所愁,他家里很窮,有一個(gè)癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場(chǎng)意外中,他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過(guò)日子。那么,昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問(wèn)題,他媽媽雖然很高興,但是卻因?yàn)殄X的問(wèn)題想勸他放下,放下哈爾濱大學(xué),可那時(shí)的他并不想放下,他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì),他不想一輩子都那么窮,他不想自我的媽媽每一天那么勞累,他想靠自我的努力,用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書記聽說(shuō)這事后,為他忙前忙后,跟他申請(qǐng)了貸款。咱們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后,他就明白了助學(xué)金這事,他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金,也許是他家里確實(shí)很窮,也或許是他學(xué)習(xí)很好,輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì),批了他的`申請(qǐng)書。他明白心存感激,便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi),每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開支,到處兼職,每年過(guò)節(jié)之類的都很少回去,省吃儉用。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,輔導(dǎo)員也很看好他,就被保送到美國(guó)留學(xué),至今為止,他已經(jīng)把家里人都接過(guò)去在美國(guó)

  定居了。

  他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng),也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來(lái)看望咱們,看望他的親戚,還有村里的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來(lái),咱們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過(guò)他的人,感激他們。他也給咱們村帶來(lái)了榮譽(yù),都為他感到自豪。

  助學(xué),也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng),筑就夢(mèng)想,鑄人,鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫忙下成就了夢(mèng)想,真真正正的成了一個(gè)成功的人。

  我想到了我自我,自我家里也很窮。雖然沒(méi)有我的表哥考的好,但是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人,我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金,我有這個(gè)信心,我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。我努力學(xué)習(xí),我朝著夢(mèng)想前進(jìn),我想做一個(gè)成功的人。

【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文】相關(guān)文章:

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文04-13

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文05-17

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文10-06

“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”征文08-21

助學(xué)助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文稿筑夢(mèng)鑄人08-26

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精彩05-06

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文05-06

(熱門)助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文05-22

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文05-25

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文【熱】09-05