誠(chéng)信征文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的誠(chéng)信征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信征文1
記的一次班隊(duì)課，我們開展了有關(guān)“廉潔誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。大家準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事和幽默但不失哲理的小品，我看了以后，感慨萬(wàn)端。
我記得有這么一個(gè)故事，大致講的是一位農(nóng)村婦女為了償還同鄉(xiāng)的800元錢，與相依為命的孩子省吃儉用六年，終于了了一樁心事。聽完后，我真的很感動(dòng)，婦女雖然窮，但他沒有喪失品格;雖然窮，卻窮得有志氣;雖然窮，可詮釋了誠(chéng)信的價(jià)值。她無(wú)聲無(wú)息地告訴天下人：是的，貧富乃天注定，但是無(wú)論你是富豪，還是一貧如洗的窮人，都不能忽視誠(chéng)信。 我真不知道婦女這六年是如何度過，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才攢齊這800塊錢，她沒有背上不守承諾的罪名，而是不卑不亢地活著，用自己的堅(jiān)強(qiáng)，贏得了世人的尊敬。
誠(chéng)信是一種美德，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，更是中華兒女必須具有的品質(zhì)。一個(gè)人一旦失去了誠(chéng)信，他的心靈世界將一片黑暗，朋友會(huì)離他遠(yuǎn)去，最后他將孤老終生。誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)所不須。誠(chéng)信是生意場(chǎng)上的立足之本，誠(chéng)信是人際交流中的互聯(lián)網(wǎng)�？墒墙裉�，人們已經(jīng)把“誠(chéng)信”晾在一邊，“誠(chéng)信”出現(xiàn)了危機(jī)，人的生命之舟負(fù)荷太重，試圖想減輕負(fù)擔(dān)，把最重要的'“誠(chéng)信”拋下深不可測(cè)的大海。如果再執(zhí)迷不悟，會(huì)有更多的人栽倒在“誠(chéng)信”二字上。人啊，不要一錯(cuò)再錯(cuò)，迷途知返吧，拾回你的誠(chéng)信……
有一個(gè)小品也挺吸引我，是關(guān)于廉潔的。主人公小靜的父母經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)送禮，導(dǎo)致家境越來(lái)越貧窮，連校服費(fèi)都繳不起。為了不添加父母的壓力，小靜選擇了死，當(dāng)她從高樓跳下的那一刻，父母陳腐的靈魂頓時(shí)醒悟過來(lái)，是他們害死了女兒啊！回過頭來(lái)一想，要是那些收禮的人能廉潔自清，催人淚下的慘劇就不會(huì)發(fā)生。
千百年來(lái)，“廉潔”是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題，大官們?yōu)榱藵M足自己的貪欲，挪用公款、收受賄賂……每每在報(bào)紙上看到這一條條觸目驚心的標(biāo)題，我深深地為中國(guó)的發(fā)展悲哀。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母，我的親戚，也在做同樣的事情。我不禁要質(zhì)問：那些吃國(guó)家，用國(guó)家的人，你們拿著百姓的血汗錢揮霍，你們的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎？你們這樣的行為，留給后人的是什么，只能讓腐敗現(xiàn)象變本加厲，使腐敗在子女心中根深蒂固！請(qǐng)你們摸摸自己冰冷的良心，卸下貪婪吧！
各位同學(xué)們，我們的肩上壓的是建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，但建設(shè)祖國(guó)談何容易？這就需要我們從小認(rèn)識(shí)廉潔和誠(chéng)信，感知廉潔和誠(chéng)信。我們還小，就讓廉潔和誠(chéng)信的種子在我們心間生根發(fā)芽，伴隨我們成長(zhǎng)！
誠(chéng)信征文2
重建誠(chéng)信
中國(guó)曾是禮儀之邦，而今中國(guó)陷入誠(chéng)信危機(jī)，假冒偽劣似乎永遠(yuǎn)打不完，坑蒙拐騙時(shí)不時(shí)見諸報(bào)端，貪污腐化更是忙壞了紀(jì)監(jiān)部門。就是在以追求真理為職業(yè)的學(xué)術(shù)界，丑聞也一波接一波，抄襲，剽竊，造假，白面書生成黑臉盜賊了。是什么使一個(gè)禮儀之邦陷入誠(chéng)信危機(jī)呢？市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使然，個(gè)人主義使然，儒家文化使然，社會(huì)轉(zhuǎn)型使然，抑或別的什么原因呢？
一談起誠(chéng)信，我們似乎都明白，不就講誠(chéng)守信不蒙人嗎？但細(xì)究起來(lái)，我們似乎又迷糊。馬克思說得好，理論只有徹底，才能夠說服人。總起來(lái)說，誠(chéng)信就是人與人在一個(gè)有限圈內(nèi)長(zhǎng)久交往的最佳交道方式：在長(zhǎng)久交往中，在一個(gè)有限人際圈內(nèi)，誰(shuí)講誠(chéng)守信，誰(shuí)就獲得最大化利益，誰(shuí)就是最大贏家。眼下日本在亞洲外交中陷入尷尬，正因?yàn)槿毡粳F(xiàn)政府不能正確對(duì)待歷史問題，右翼勢(shì)力一向企圖抹掉交往的記錄，乃至否定歷史的評(píng)判，為軍國(guó)主義翻案。日本要真正建立誠(chéng)信，歷史的一頁(yè)是永遠(yuǎn)也翻但是去的，一切有正義感的國(guó)家也都不就應(yīng)允許日本把這一頁(yè)輕輕地翻過去，因?yàn)檫@是人類誠(chéng)信相處的需要。
此刻的中國(guó)社會(huì)人際圈正不斷增大，人口高度流動(dòng)，交往高度復(fù)雜，而相應(yīng)的交往記錄管理卻跟不上，力量制約卻跟不上，獎(jiǎng)懲分明卻跟不上，于是人就流寇化，追求短期利益，不圖長(zhǎng)久交往，打一槍換一個(gè)地方，不誠(chéng)信自然盛行。更加之目前處于轉(zhuǎn)型期，包括法律制度和政府體制在內(nèi)的.一些東西還沒有定好型，也不利于構(gòu)成長(zhǎng)期博弈，從而不利于誠(chéng)信的產(chǎn)生。這恐怕就是為什么中國(guó)社會(huì)陷入誠(chéng)信危機(jī)的原因！
誠(chéng)信是長(zhǎng)久交往的最佳方式，也是最大的社會(huì)資源，我們務(wù)必重建誠(chéng)信！儒家文化中有誠(chéng)信重建的本，但在具體操作上，需要向西方學(xué)習(xí)一些東西，尤其是學(xué)習(xí)它們的交往記錄管理、力量制約和獎(jiǎng)懲分明西方在誠(chéng)信建構(gòu)上的主要貢獻(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)都在這些方面，當(dāng)然，基督教的作用也不可或缺。比方說，美國(guó)人的身份信息管理就值得中國(guó)學(xué)習(xí)，交通違規(guī)、犯罪前科乃至銀行借貸等交往信息都會(huì)記錄在案，如影隨形，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的監(jiān)督作用，效果正好比中國(guó)一句古話所說的：舉頭三尺有神明！
什么時(shí)候也讓國(guó)人感覺到舉頭三尺有神明呢？如果我們還讓國(guó)人覺得講誠(chéng)信只是個(gè)道德口號(hào)，即便是我們千呼萬(wàn)喚，乃至喊破嗓門，誠(chéng)信也可能猶抱琵琶半遮面，甚至放下琵琶，拉下面紗，再不誠(chéng)信一把！
誠(chéng)信征文3
誠(chéng)信是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，在五千年的風(fēng)霜雨雪沒有將那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠(chéng)信者，今人厚愛誠(chéng)信者，歷史選擇誠(chéng)信者。誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)。
誠(chéng)信為本，立國(guó)立人。在儒家看來(lái)，行仁施義的先決條件為內(nèi)心的'向善，所謂勤心誠(chéng)意中信守誠(chéng)信，方能寧?kù)o安心，進(jìn)而修臺(tái)國(guó)、平天下，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存，誠(chéng)信存之也，讀《大學(xué)》《中庸》，一字以蔽之，誠(chéng)也，誠(chéng)包羅萬(wàn)象，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
在滾滾而來(lái)，浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是，荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。位子胥逃離楚國(guó)，得吳王重用，答應(yīng)替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以“千金散盡還復(fù)來(lái)”的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。
誠(chéng)信在心，將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財(cái)萬(wàn)貫；將誠(chéng)信延伸到安身立命上，可以后世傳頌；將誠(chéng)信拓展到八荒六合，四海之內(nèi)，則可萬(wàn)民歸心，順天地陽(yáng)陽(yáng)、法四季輪回，運(yùn)之則五岳震蕩，百川奔涌，諸侯朝服，天下匡正。屈原被發(fā)行吟澤畔時(shí)，嘆“舉世皆濁而我獨(dú)清，人皆醉而我獨(dú)醒他憤恨那些“以身之察察受物之汶汶”者，他忠君戀闕，心系國(guó)家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無(wú)犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國(guó)交好，于內(nèi)則治民，誠(chéng)信于民，是以三分天下；李世民深知“水能載舟，亦能覆舟”，他對(duì)百姓有誠(chéng)信，天下人擁他之王，他便要對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉，是以創(chuàng)造了“貞觀之治”凡此種種，皆言誠(chéng)信為人立身之本，天道酬誠(chéng)信。
因此，傳承民族的美好品質(zhì)，將誠(chéng)信貫穿在身心中，用誠(chéng)信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨�，則人生得以絢爛，事業(yè)得以輝煌！
謹(jǐn)記，天道酬誠(chéng)信，誠(chéng)信伴我一路前行。只有“誠(chéng)信”如一杯醇酒，年代越久，則酒香愈純，愈濃，意味綿長(zhǎng)。
誠(chéng)信是中華民族之魂，切不可在我們這一代喪失民族魂。從小事做起，本著誠(chéng)信守則，真心對(duì)待友人，做誠(chéng)信的范疇，。誠(chéng)信者，人人敬重。
“信”是守信。大家肯定公說：要做到誠(chéng)實(shí)守信，這還不容易？”其實(shí)，往往你認(rèn)為容易做到的事越難做到，難道不是嗎？
說到就要做到，我們的生活離不開誠(chéng)信，有句名言說的好：“不是人人都能成為偉人，但人人都能做個(gè)‘有信用’的人。一個(gè)誠(chéng)信的人才能擁有朋友和快樂。”不錯(cuò)，只要你播撒下誠(chéng)信的種子，就會(huì)收獲無(wú)價(jià)的友誼。
誠(chéng)信征文4
誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
很多人都聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后十分生氣，責(zé)備他不該把病牛賣給人家，并親自找回買主將錢如數(shù)退還，牽回自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看見孟信手中緊緊牽著的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的`道德纖繩。
孟信因?yàn)槭刈×四穷w誠(chéng)信的心，他的故事才熠熠生輝，流芳千古！而我卻恰恰相反，因?yàn)楹鲆曊\(chéng)信，讓我嘗到苦頭。
有一次，我一個(gè)要好的朋友托我?guī)退I支筆，我只是口頭答應(yīng)，第二天卻忙于其它事給忘了。偶有同學(xué)提起，我雖表歉意，可還是沒能付諸于行動(dòng)，直到淡忘。當(dāng)朋友約我一起去圖書館時(shí)，因?yàn)檠籽琢胰�，我怕被曬黑了而失信，讓同學(xué)獨(dú)自在圖書館門前焦急地等待……一件件事就這樣過去了。一次上課時(shí)，有項(xiàng)作業(yè)需要教科書來(lái)完成，碰巧我的教科書忘了帶。我東借西借，可得到的回答都是冷冷的：“我還沒用完”，“待會(huì)再借給你�！睘槭裁此麄兊膽B(tài)度如此冷漠，難道是友情出現(xiàn)危機(jī)，還是態(tài)度不夠誠(chéng)懇？哦，我明白了，是失信，是我的失信惹的禍！此時(shí)我才深深地感悟到：誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說是多么重要。我從這件事中吸取教訓(xùn)，并進(jìn)行彌補(bǔ)，甜蜜的友誼又回到我身邊。
誠(chéng)信讓我們得到別人的信任，讓我們成就自己的成功。古人云：“人無(wú)實(shí)而不立也。”誠(chéng)信也讓我們?cè)谛枰臅r(shí)候得到別人的幫助，在落魄的時(shí)候獲取別人的支持……所以，讓我們一起，守住那顆誠(chéng)信的心，用誠(chéng)信鋪大道，用誠(chéng)信獲成功，用誠(chéng)信共創(chuàng)一片屬于我們的藍(lán)天吧！
誠(chéng)信征文5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《誠(chéng)信，我們共同的承諾》
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
古人云“君子修身，莫善于誠(chéng)信”。是啊，君子翩翩風(fēng)度的背后，是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國(guó)？難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難？他義無(wú)反顧地去了，去得那樣堅(jiān)定，帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪？他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言！他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
同樣，對(duì)于我們——21世紀(jì)的青少年，XX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，誠(chéng)信更是我們起碼應(yīng)具有的道德素養(yǎng)。大家是否還記得，就在去年9月份我們踏入校園時(shí)大聲呼喊的誓言：“要做講文明的使者，做守規(guī)則的典范，做愛學(xué)習(xí)的楷模。”；大家是否還記得，上學(xué)期那次無(wú)人監(jiān)考后所有老師的欣慰與感動(dòng)，讓我們真正體會(huì)到了被信任的喜悅；大家是否還記得，思想品德課上我們也學(xué)到了：“誠(chéng)信是金，是為人之本，是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證�！彼羞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶讓我們懂得，“做事先會(huì)做人，做人要講誠(chéng)信”。而現(xiàn)在，我們是否真正做到了呢？
那么，就請(qǐng)大家在即將而來(lái)的這次期中考試中再一次檢驗(yàn)自己吧！這次考試，是一次機(jī)遇，是一次鍛煉，更是一次人格的.試金石。我們要做到不隱瞞，不欺騙，真正的做到問心無(wú)愧。閉上眼睛，聽吧！靜靜地，在這樣一個(gè)美麗的教室里，只聽見刷刷的答題聲，這兒有百分之百的信任，百分之百的自律！多么令人向往的場(chǎng)景��！讓抬頭就可看到的那八個(gè)大字：“求真求善求美求新”在我們的心中銘記，用我們的行動(dòng)證明！
誠(chéng)信是陽(yáng)光，時(shí)刻照耀我們的人生；
誠(chéng)信是雨露，時(shí)刻滋潤(rùn)我們的心扉；
誠(chéng)信是亮色，時(shí)刻閃爍我們的生活；
作為一個(gè)學(xué)生，我們從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓我們向著誠(chéng)信的高峰再攀一步！
誠(chéng)信征文6
午后，金燦燦的余暉灑落在大地、湖面上，把城市裝點(diǎn)得金光閃閃。湖上時(shí)不時(shí)有幾條小魚躍出水面，好像在對(duì)人們說：“你好呀！”此時(shí)，我和媽媽手牽著手走在鵝卵石鋪成的小路上。
這里是我們海滄獨(dú)有的誠(chéng)信廣場(chǎng)，路牌整齊劃一地站在路旁，上面有的寫著“人而無(wú)信，不知其可也”，有的寫著“人背信則名不達(dá)”，還有的寫著“以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)”……我一看，一種云里霧里的朦朧感撲面而來(lái)，“媽媽！這些話是什么意思呀？”媽媽彎下腰，笑著對(duì)我說：“寶貝，這些路牌告訴我們做人一定要講究誠(chéng)信，一諾千金！媽媽常對(duì)你說的‘一言九鼎，重于泰山’其核心所在，也是教導(dǎo)我們要誠(chéng)信做人�！�
我似懂非懂地“嗯”了一句，隨即又踩著鵝卵石路向前跑去。
誠(chéng)信，誠(chéng)信，究竟是個(gè)什么東西，讓千年華夏數(shù)不盡的人去歌頌，去堅(jiān)守呢？
“賣糍粑嘍！賣糍粑嘍！”遠(yuǎn)處又傳來(lái)了熟悉的叫賣聲，我攥著媽媽給的10元錢興高采烈地奔向美味�！笆迨澹�(qǐng)給我打包10元的糍粑！”叔叔抬起頭來(lái)，那雙細(xì)長(zhǎng)的眼閃著精明的光，二話不說，就把裝好的糍粑遞給我。正當(dāng)媽媽捧起這碗糍粑，“�。≡趺催@么少？”媽媽疑惑地看著我，“一定是老板欺負(fù)小孩，短斤少兩。這樣的老板生意怎能做作文得大呢？俗話說：人在做事，名聲在外。這個(gè)老板的生意恐怕不會(huì)長(zhǎng)久�！�
我明白了，誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世所烙守的原則，就是實(shí)事求是，不忘初心，不違背許下的承諾，盡管它也許微不足道到一粒小小的糍粑。
有一天在班級(jí)里，我們班有一位同學(xué)帶來(lái)一本有趣的《星座全書》，我欣喜若狂，原來(lái)這是我期盼已久的圖書呀！我跟書的主人說好了，中午看完下午交還。在中午，吃完午餐，我立馬開始津津有味地看了起來(lái)。好景并不長(zhǎng)，交還時(shí)間馬上就要到了，可這本心愛的書還沒看完，心里不禁想：要不不還了，下周再還�？墒�，我又想到媽媽常說的‘一言九鼎，重于泰山’，做人怎能不講誠(chéng)信呢？我只好戀戀不舍地把書按時(shí)還給了同學(xué)。她眉開顏笑地對(duì)我說：“有你這樣守信用的朋友真好！”
剎那間，我的心仿佛灌滿了蜂蜜般，甜滋滋的。原來(lái)，守信用能夠贏得別人的信任，使人獲得快樂呀！
“車無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”。因?yàn)檎\(chéng)信，我的.好朋友越來(lái)越多，他們總在我遇到困難、挫折的時(shí)候，帶來(lái)安慰和鼓勵(lì)；因?yàn)檎\(chéng)信，爸爸媽媽的生意越做越大，成了遠(yuǎn)近聞名的供應(yīng)商；；因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話。讓我們一起做個(gè)講信用的人，愿誠(chéng)信陪我成長(zhǎng)！
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是一支蠟燭，點(diǎn)亮你的心房；誠(chéng)信是指南針，帶你找到方向。
記得我七歲的時(shí)候，有一次在放學(xué)的路上，我看見一堆樹葉下面有一個(gè)紅紅的小東西，抽出來(lái)一看，哇！居然是一張嶄新的百元大鈔，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有人，趕快把錢藏了起來(lái)。我心里暗暗商興，心想：這下可以買多少好吃的呀！于是我趕緊向商店走去，認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨對(duì)我說：“天池，你需要點(diǎn)什么”我望著那盒巧克力牛奶糖，眼睛發(fā)光，阿姨看懂我的心事，就給我拿了出來(lái)，我付了賬，高高興興地往回走。過了一會(huì)，心里感覺不踏實(shí)，轉(zhuǎn)念一想，這不是我的錢，如果我把錢用了，失主丟了錢心里肯定非常著急。在艱難的思想斗爭(zhēng)中，我最終還是把巧克力牛奶糖退回，把一百元拿了回來(lái)。后來(lái)尋到失主還給了他，失主拿到錢后夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子。我心里像吃了巧克力牛奶糖一樣甜。
回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們夸我做的對(duì)，并說做人要講誠(chéng)信，這是做人的原則。當(dāng)時(shí)我似懂非懂，下面的一件事讓我深深體會(huì)到其中的含義。
有一次，朋友向我借了一本書，說好星期天上午九點(diǎn)去廣場(chǎng)玩時(shí)還我�？墒�，星期天到了，天公不做美，亂起狂風(fēng)，下起大雨，看到這天氣，我以為朋友不會(huì)去了，就沒有去廣場(chǎng)。大約九點(diǎn)半，有人敲門，打開門一看，原來(lái)是朋友，她說：“在廣場(chǎng)等了你半天，天又下著雨，估計(jì)你不會(huì)來(lái)了，我就找到了你家把書還給你，說好的事不能失約。”當(dāng)時(shí)，我感到羞愧，不好意思地低下了頭，但心里十分開心，心想交了個(gè)朋友。我拉著她的手說：“謝謝你！讓我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助吧！”
從此，誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，我深深感悟到世界上最好的東西不是金子和鉆石，而是誠(chéng)信。同學(xué)們，讓誠(chéng)信的花朵永遠(yuǎn)綻放！
誠(chéng)信征文7
“人而無(wú)信，不知其可也！”讀著這句孔子老先生的名言，我就會(huì)情不自禁地想起二年級(jí)的暑假。
那次，因?yàn)槲业氖质軅�，所以有許多同學(xué)來(lái)看望我，我?guī)е麄兯奶巺⒂^、游玩，玩到之后，什么游戲都玩膩了，真無(wú)聊，玩電腦吧！我想，這真是個(gè)好主意，我對(duì)大家說：“我們?nèi)ネ骐娔X游戲吧！”大家一致贊同，于是，我開心地去找媽媽，媽媽準(zhǔn)奏了。我迫不及待地扛出電腦，那是一臺(tái)小巧的筆記本電腦，我開機(jī)，媽媽輸密碼。哦耶��！
我開心極了，和同學(xué)們商量好一人玩20分鐘。我說要不我們玩紅警吧，同學(xué)們說不會(huì)玩，你先玩吧！我急忙打開平時(shí)玩的紅警，我玩的是中國(guó)對(duì)戰(zhàn)八國(guó)。由于人多電腦屏幕小，玩到精彩處，同學(xué)們都急著要看，這時(shí)大家都急忙把顯示器往自己身邊扳。你一下，我一下，扳來(lái)扳去。我一看急了，使勁往身邊一扳。只聽“啪”地一聲顯示器一下就往后倒，再也立不起來(lái)了。我們只好把它靠在墻上繼續(xù)玩。這時(shí)媽媽上來(lái)了，她看電腦不太對(duì)勁，想把電腦合上，輕輕一拉，電腦就“啪”地一聲就蓋下來(lái)了。
媽媽說：“是誰(shuí)把電腦扳斷的�！蓖瑢W(xué)們你說我，我說你，誰(shuí)也不肯承認(rèn)，我也小聲地說不是我。媽媽說：“是誰(shuí)扳斷地自己勇敢地站出來(lái)就好了。此刻我先不追究下去吃飯吧�！蓖瑢W(xué)們一窩蜂地跑去吃飯了，只有我，手足無(wú)措，都不敢直視媽媽的眼睛�？粗瑢W(xué)們吃的津津有味，我的心里卻好像裝了十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看媽媽，還好，她好像并沒有放在心上。我的心稍稍感到有點(diǎn)安慰。先瞞著吧，能瞞多久算多久。但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一被媽媽先發(fā)現(xiàn)了的話，那我不就更慘了嗎？就在我舉棋不定的時(shí)候，突然想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的`一句話，誰(shuí)能保證從小到大都不犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改那就無(wú)藥可救了。
男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)。還是跟媽媽坦白吧。就在同學(xué)們回去后，我主動(dòng)來(lái)到媽媽面前說：“媽媽，對(duì)不起，電腦是我扳斷的�！眿寢屄犃似届o地說：“看你坐立不安的樣貌，我早就猜到就應(yīng)是你了，既然你勇敢的承認(rèn)了，那這事就過去了。以后做事要?jiǎng)幽X筋，不要蠻干�！蔽衣犃藡寢尩脑挘睦锏氖^最后落地了。
每每回憶起那段往事，我的耳邊總會(huì)響起孔子老先生的名言：人而無(wú)信，不知其可也！
誠(chéng)信征文8
��！糟了！假幣！一時(shí)看走了眼，收了一張50元的假幣I我立即回轉(zhuǎn)180度，以百米沖刺的速度返回剛剛走出的蛋糕店。
回到店里，我已經(jīng)氣喘吁吁了。服務(wù)員先是滿臉驚訝，然后若無(wú)其事地做著她們的事。
“阿姨，剛剛我在這里買蛋糕。收到了一張50元的假幣，我可不可以換回？”我盡量降低音量說。
“什么！假幣？不可能，我們這里是從來(lái)沒有假幣的。你一定是弄錯(cuò)了，再說你有什么證據(jù)…”
“可是，我真的'是從這里收到假幣的，證據(jù)，證據(jù)……”
看著我一臉的窘相，又拿不出證據(jù)，服務(wù)員得意地說：“怎么樣，拿不出證據(jù)吧？拿不出證據(jù)就不要亂說，不要玷污了我們店的形象�！�
經(jīng)過一番舌戰(zhàn)，還是無(wú)濟(jì)于事。找不到狐貍還惹來(lái)一身騷，反被服務(wù)員罵了個(gè)狗血噴頭。唉！只有打道回府。
換錢不成，接下來(lái)的日子就是考慮怎么樣把錢花出去。據(jù)本人觀察，現(xiàn)在的大中型超市和商店都有驗(yàn)鈔機(jī)，并明確寫有：假幣一律沒收。若是去那里消費(fèi)，豈不是自投羅網(wǎng)？
經(jīng)過一番考慮，我決定到一家私人文具店碰碰運(yùn)氣。
為了避免店主起疑心，我特地挑選了幾件較貴的文具。付款時(shí)畢竟是心虛，我一步步蹭到柜臺(tái)前，心里默默祈禱道：千萬(wàn)千萬(wàn)不要被看穿了，不要
不知不覺已經(jīng)到了柜臺(tái)前。我緊張地摸出了帶著體溫的那張50元錢。店主一看，先是嘆了一聲：“��！面值這么大，小妹，有沒有零錢？”
我裝模作樣地找了找，便搖搖頭。店主小心翼翼地接過錢，把口水沾在錢上撮了幾下，接著對(duì)陽(yáng)光照了照，左看看，右看看。忽然神秘一笑，我屏住了呼吸，莫非莫非他看出了什么破綻？果然如此，我的那張假幣最終沒逃過孫悟空的火眼金睛。
幸好他沒有沒收我的錢，我臉上火辣辣的，放下已挑好的文具，箭步跑出商店。心里很不甘地想著：我非把錢花出去不可。
一計(jì)不成，又生一計(jì)，接下來(lái)我就要實(shí)施下一個(gè)計(jì)劃了。總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，自然而然那些老婆婆就是我最佳的對(duì)象了。
這不，―位年過70的老奶奶正在離我不遠(yuǎn)處賣鞋墊呢。此時(shí)不下手，更待何B寸？我加快腳步走了過去。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我的“演技…更上一層樓”了。
我先是和老奶奶套近乎，挑了兩雙較稱心的鞋墊，然后不慌不忙地拿出那張假幣。老奶奶眼花，把50元看成了10元，馬虎地看了一下就收下了，我心里暗自慶幸的同時(shí)，有點(diǎn)不忍，本想跟老奶奶說退錢不買了，但始終猶豫著沒說。最后老奶奶找回我3元錢，看到她滿臉的皺紋，同情和內(nèi)疚油然而生。接過找回的3元錢，才知道它的分量。忽然間，我似乎明白了什么，對(duì)老奶奶說：“阿婆，你多找了2元錢�！崩夏棠桃徽�，笑呵呵地說：“老了，真的老了，錢算錯(cuò)了�！彼舆^我遞回的2元錢，還直夸我好。我心里有說不出的感覺。假幣是花了出去，我是喜是憂？
誠(chéng)信征文9
責(zé)任，它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語(yǔ)，而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語(yǔ)。責(zé)任是什么？歌德是這樣說的：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛�！倍沂沁@樣理解的：責(zé)任不是一個(gè)人要做的事情，而是一個(gè)人必須要做的事情。每個(gè)人身上都扛著不同的責(zé)任，這責(zé)任有大有小，然而，無(wú)論你肩頭責(zé)任的大小，要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個(gè)人若有了責(zé)任心，就擁有了一個(gè)純潔且至高無(wú)上的靈魂。
有一個(gè)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的故事：一個(gè)公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車緩緩?fù)Ｔ诼愤�，用最后的力氣拉�?dòng)了手動(dòng)剎車閘；把車門打開，讓乘客安全下車；把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車和乘客、行人的安全。當(dāng)他做完這三件事后，就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全，他用行動(dòng)詮釋了責(zé)任心，用生命完成了他所肩負(fù)起的責(zé)任，所有大連人都記住了他的名字。培根說過：“責(zé)任好比寶石，他在無(wú)數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛�！睙o(wú)論在什么位置，履行責(zé)任的行為，讓人性的品格閃耀。
責(zé)任是無(wú)處不在的，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說，長(zhǎng)大就是我們必須面對(duì)的責(zé)任。成人的世界并不如想象中的美好，即使無(wú)奈，即使不想，長(zhǎng)大還是義無(wú)反顧的來(lái)了，并且讓我們無(wú)處可逃，既然如此，不如坦然的接受。接受長(zhǎng)大，接受即將或者正在來(lái)臨的責(zé)任，對(duì)父母好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，對(duì)朋友多一點(diǎn)點(diǎn)的噓寒問暖，對(duì)陌生人伸出自己的溫暖之手，讓這個(gè)世界更加的美好。因?yàn)槲覀兌昧俗约杭缟系呢?zé)任，讓大家不再覺得我們90后是垮掉的一代。
誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償，對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金，給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿，結(jié)果是東芝銷售額暴跌，從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。
同樣，誠(chéng)信對(duì)現(xiàn)在的.我們來(lái)說體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)講信用的人，我覺得就是一個(gè)特別特別有魅力的人。其實(shí)真實(shí)就是一種最好最好的生活態(tài)度，也是我一直在追求的生活態(tài)度，在現(xiàn)在的社會(huì)中，只有真誠(chéng)待人才能換來(lái)別人的真誠(chéng)，才能交到真正推心置腹的朋友�；蛘哒f才能得到自己一直想要，一直追求的成功。
難道這還不足以說明誠(chéng)信的重要性么？話說回來(lái)，人生苦短，更當(dāng)以誠(chéng)為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后，所有的偽裝、心機(jī)都將在時(shí)間面前萎縮一個(gè)不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪，慢慢無(wú)痕。要想從平凡中閃出輝煌，只能堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。我們?nèi)松墓怅�，�?huì)因?yàn)榧词故且凰查g的真誠(chéng)而美麗燦爛。
勇敢的去長(zhǎng)大，擔(dān)當(dāng)起自己肩上的責(zé)任，領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信的含義，好好的讓責(zé)任和誠(chéng)信陪著自己走過未來(lái)的分分秒秒，我相信有一天，成功就會(huì)來(lái)到你身邊。
誠(chéng)信征文10
仙游縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年九班 陳朝露
孔子說過：“民無(wú)信不立。”誠(chéng)信，就是個(gè)無(wú)價(jià)之寶，多少人追求著它，又有多少人將它放棄。紅顏彈指老，不過剎那芳華。而有許多美好事物，如誠(chéng)信，也許轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻如煙火一般絢爛而永恒。
每一天，每一處，都有人粉墨登場(chǎng)，演盡世間百態(tài)，道遍炎涼冷暖�，F(xiàn)在，有那么多的丑陋與黑暗。蒙牛、肯德基、華義、三鹿，這么多著名的廠家和品牌，都被曝光黑暗的一面。人們都不寒而栗，現(xiàn)在還有什么是可以相信的？
那些人被利益蒙蔽了雙眼，讓錢財(cái)熏黑了心靈，他們失去了人生中最寶貴，最美麗的東西--誠(chéng)信。
當(dāng)然，也有很多守信的人，他們或許很渺小，微不足道，卻又以高尚的心靈詮釋著誠(chéng)信的意義。
那是我在武夷山虎嘯巖旅游時(shí)，爬到了山頂，氣喘吁吁，水瓶卻見底了。這時(shí)一個(gè)小女孩走到我面前，甜甜地問道：“姐姐，要水嗎？”見我不語(yǔ)，她又定定地說：“姐姐，我只收你兩塊錢，別人都賣三四塊的�！蔽乙馕渡铋L(zhǎng)地看著她，見她也怪累的，于是就從口袋里掏出五塊錢，遞給她，說：“給你，不用找了�！�
“不行，兩塊就是兩塊�！闭f著，她放下她背著的背包，在給我水的.同時(shí)，也拿出三張揉得皺皺的一元錢。
我望著她那堅(jiān)毅的眼神，只得默默地接下那三元錢。女孩接著又去其他顧客那兒賣水了。我心中嘆道，真是個(gè)誠(chéng)信使者啊。在她身上，我看到一絲天使掠過的痕跡，并留下一樣很珍貴的東西，就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信看來(lái)只是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種牢靠，可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界是否鄭重。誠(chéng)摯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜俗鋈俗鍪伦匀焕诼�，落地生根，一言既出，駟馬難追。
人生短暫易逝，一切如白駒過隙，但可以剎那芳華，留存在心的情感與美好瞬間，都值得我們用心收藏。那最美的誠(chéng)信，我們要珍惜它，懷念它，它是可以永恒的。
誠(chéng)信征文11
人的一生有七大追求目標(biāo)，那就是：美麗、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們能夠失去美麗而粗陋，能夠失去金錢而清貧，能夠失去榮譽(yù)、權(quán)力和地位而平凡，卻千萬(wàn)不能失去誠(chéng)信而欺詐。
古語(yǔ)有云：“言必出，行必果�！薄熬右谎�，駟馬難追。”這都是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們做人要誠(chéng)信。誠(chéng)信二字重千斤。
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣。西漢時(shí)的季布，做人守信，答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說：“得黃金千斤，不如得季布一諾。”
可如今，誠(chéng)信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零，枯萎，被人們遺忘，丟棄。不守誠(chéng)信之風(fēng)逐漸蔓延：曾驚動(dòng)一時(shí)的安徽假奶粉事件，那些廠商為了謀取暴利，而不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命因此將人生定格在搖籃中，難道他們沒有一點(diǎn)同情心和道德觀嗎？還有20xx年發(fā)生的“三聚氰胺”事件，那些所謂的'中國(guó)馳名品牌：三鹿、伊利、蒙牛等，他們?cè)鯓尤绦臑榱俗约旱睦妫鴮⒑诎�、貪婪的魔爪伸向一向相信他們的父母和孩子？他們�(cè)鯓尤绦目粗且粡垙堉赡鄣男δ樖ド墓獠�？他們的道義去哪兒了？他們的誠(chéng)信去哪兒了？
然而，作為中學(xué)生的我們，作為中華民族接班人的我們，有發(fā)自內(nèi)心地問過自己；我誠(chéng)信嗎？我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說：我從沒做過有違誠(chéng)信的事嗎？但是，有些同學(xué)讓我們大失所望：為了玩電腦，他們能夠欺騙父母；為了考試成績(jī)好，他們能夠作弊，抄襲，不擇手段，這樣既欺騙了老師，欺騙了家長(zhǎng)，欺騙了同學(xué)，同時(shí)也欺騙了自己。失去了誠(chéng)信，失去了做人的準(zhǔn)則，分?jǐn)?shù)再高，又有什么用呢？一切都是徒然！所以讓我們對(duì)自己的言行，做一次深刻的反��！
誠(chéng)信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信，才能讓世界更加完美，到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn)：青草綠樹，白云藍(lán)天，花香鳥語(yǔ)，無(wú)垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無(wú)處不在；花開花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信，我們的社會(huì)將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作？國(guó)家怎樣能發(fā)展？社會(huì)怎樣能變成和諧社會(huì)？失去了誠(chéng)信，一切將如紙上談兵。
朋友，為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了你自己，讓我們攜起手來(lái)，自覺做一個(gè)誠(chéng)信之人，讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園！
誠(chéng)信征文12
我是助學(xué)金受助人之一，我十分感謝助學(xué)金使我更好的學(xué)習(xí)和生活，讓我更加努力學(xué)習(xí)去改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。真誠(chéng)相待，以勤補(bǔ)拙，讓自己變得更優(yōu)秀，讓我做大海里的一滴水，一直流淌下去，為達(dá)到更高的理想而默默奮斗著……
我的一生并非一帆風(fēng)順，出生就和其他人在運(yùn)動(dòng)上有著明顯差異，跑遍各個(gè)醫(yī)院最終病情得到確定，是腦部擴(kuò)大導(dǎo)致的四肢運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)問題，當(dāng)然問題并沒有擴(kuò)大化，父母和我懸著的心也慢慢平靜下來(lái)。我知道自己四肢有問題，也在不斷努力嘗試改變，最核心的是我?guī)缀鯚o(wú)法掌握平衡，跳繩，騎自行車這些簡(jiǎn)單而又必須的事情好像對(duì)我來(lái)說是無(wú)稽之談，我會(huì)憤怒和哭泣，也在這意義非凡的二十年里經(jīng)常恨自己的不作為，母親一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)還讓我看各種殘疾人努力奮斗的樣子，也讓我鼓起對(duì)生活勇往直前的毅力，我是幸運(yùn)的也是不幸的，但這些都不重要，重要的是我還會(huì)不斷努力向著理想前進(jìn)。我的每個(gè)助學(xué)金都有著它獨(dú)特的意義，讓我在目標(biāo)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
“當(dāng)誠(chéng)以明己志，當(dāng)勤以報(bào)國(guó)恩�！逼渲凶钪匾氖钦嬲\(chéng)相待和勤勤懇懇，從小里說就是實(shí)現(xiàn)自我的志向，從大里說就是努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。正因?yàn)槲沂艿搅烁鱾�(gè)好心人的幫助，從小到大老師和同學(xué)的幫助，也讓我更愿意去幫助別人，學(xué)會(huì)感同身受。讓我受益的事情有很多，那些事情都好像歷歷在目。
因?yàn)槲易约荷眢w的原因，小時(shí)候身體素質(zhì)很差，老師作為班主任很關(guān)心我的各種問題，有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師希望我鍛煉鍛煉就幫我報(bào)了跑步，我第一次跑知道自己很難跑下來(lái)，但還是跑了，后面的半圈我就已經(jīng)累到力竭了，班長(zhǎng)鼓舞全班學(xué)生給我加油，然后帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)跑到我旁邊帶我一起跑，碩大的操場(chǎng)就剩我一個(gè)選手了，但我能感受到所有人的吶喊聲，我頑強(qiáng)的支撐著，看著旁邊同學(xué)的身影，感到了滿滿的安全感，最終跑過了終點(diǎn)線，那一刻我覺得我就是第一，班里的同學(xué)都在點(diǎn)贊，關(guān)心我讓我不在孤單。沖過終點(diǎn)線我就癱了下去，同學(xué)們把我扶到了座椅上，給我買了零食和飲料，照顧了我好久。之后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說，我已經(jīng)跨了一大步，應(yīng)該更努力去強(qiáng)身健體啊，相信我可以的，一點(diǎn)一滴來(lái)能做好的。從那以后我更加的相信自己，敢于面對(duì)任何未知的挑戰(zhàn)。這件事更多的是給我精神上的幫助，讓我在以后的道路上不再自卑，做好自己。
在之后的無(wú)數(shù)個(gè)日子里，我的同學(xué)對(duì)我很友善，遇到很多問題也為我做出讓步。還記得那次軍訓(xùn)，那時(shí)才剛開學(xué)，同學(xué)之間的關(guān)系還不是很熟，教官并不知道我的身體情況，大中午太陽(yáng)很毒，我們?cè)谔?yáng)底下練習(xí)正步，顯然我是做不了的，我的腳下東倒西歪，結(jié)果被教官罰了，旁邊的同學(xué)站起來(lái)說我?guī)退�，二話不說就做了起來(lái)，之后給教官說明了我的情況，我比較內(nèi)向也不敢說，那時(shí)我就感受到一種力量讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
受助的事情還有很多很多，比如剛上大學(xué)的時(shí)候舍友給我讓了下鋪床，舍友帶我去醫(yī)務(wù)室。高中的時(shí)候同學(xué)請(qǐng)我吃冰淇淋，給我講習(xí)題。這些每一個(gè)幫助我的人就像水滴一樣，帶著我這個(gè)小水滴在我的生命中慢慢流淌，他們就組成為一個(gè)源頭，里面每個(gè)水滴都美麗清澈，還有許許多多的水滴不斷加入去幫助別人，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�
誠(chéng)信征文13
一個(gè)人只有講信用，人們才會(huì)贊賞他、尊重他，在他有困難時(shí)別人才會(huì)幫助他。誠(chéng)信，是人們名副其實(shí)的第二張身份證。誠(chéng)信講究方方面面，商業(yè)、工作、生活、交友……都不可缺少。商業(yè)須要誠(chéng)信來(lái)維持自己的生計(jì)；誠(chéng)信能使他人對(duì)自己友好；有了誠(chéng)信，生活才會(huì)與社會(huì)的大網(wǎng)相連。
現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信已是不可缺少的品德。誠(chéng)信要經(jīng)得起誘惑，只要違背了誠(chéng)信的都不去作，就不會(huì)違背朋友的.約定，自然也不會(huì)紅著臉面對(duì)朋友的責(zé)備。和言而無(wú)信比起來(lái)，誠(chéng)信不用說就高人一等。既然誠(chéng)信好，那我們?yōu)槭裁催�要選擇無(wú)信呢？古人也十分講究誠(chéng)信。著名的孔子曾說：“人而無(wú)信，不知其可也！”當(dāng)然遠(yuǎn)不止孔子，期待誠(chéng)信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟誦；因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如才會(huì)手執(zhí)和氏壁在秦王殿上慷慨陳詞，他深知秦王珠陰險(xiǎn)、貪婪，卻為了那完璧歸趙的諾言在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約；因?yàn)檎\(chéng)信，文不能安幫武不能服眾的宋江才能坐上梁山第一把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)��！古人便如此，而我們呢？
點(diǎn)亮一盞心燈，我們共同期待誠(chéng)信，愿我們所有人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒！
誠(chéng)信征文14
一、小學(xué)生誠(chéng)信教育的內(nèi)容
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是世界各國(guó)共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠(chéng)信實(shí)際上是一個(gè)人對(duì)自己言行負(fù)責(zé)的倫理規(guī)范，基本內(nèi)涵包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面�！罢\(chéng)”主要講忠誠(chéng)老實(shí)，誠(chéng)懇待人；“信”主要講取信于人，信任他人。
根據(jù)小學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)必須抓好以下兩方面的教育。
1、誠(chéng)實(shí)做人教育。
�、僬\(chéng)實(shí)做人是最基本的道德，如實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說謊，說謊害己又害人，拾物交公，拾金不昧，愛護(hù)花草。
�、谡嬲\(chéng)待人，不說謊話，在對(duì)不起別人時(shí)主動(dòng)道歉，別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)時(shí)不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，知錯(cuò)就主動(dòng)承擔(dān)。
�、蹖�(shí)事求是，不懂不裝懂，不投機(jī)取巧， 能對(duì)別人的虛假行為提出善意批評(píng)和勸告，樹立正確的公平競(jìng)爭(zhēng)觀念。
2、講究信用教育。
�、僬f得到，做得到；答應(yīng)別人的.事盡量做到。
�、诔兄Z是嚴(yán)肅的，要分析可能產(chǎn)生的后果，再做出承諾。
�、鄄浑S便承諾，在情況有變時(shí)要及時(shí)說明，以求得諒解。在壞人面前能隨機(jī)應(yīng)變，勇敢應(yīng)付。
二、舉辦“誠(chéng)信回歸”征文與演講活動(dòng)
1、各中隊(duì)進(jìn)行一次以“誠(chéng)信”為主題的作文指導(dǎo)課，全員參與寫，經(jīng)過篩選將最優(yōu)秀的稿件選出來(lái)參加全校的征文競(jìng)賽，3~6年級(jí)每班選優(yōu)秀習(xí)
作3篇（一式2份，于3月25日上交教導(dǎo)處）
征文：分二組進(jìn)行競(jìng)賽（三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為二組）
一組組長(zhǎng)：安文峰
組員：趙慧玲 劉鳳鳴 胡麗霞 王 華
二組組長(zhǎng)：王 瓊
組員：王 瑛 段天喜 喻 敏 張君霞
2、舉辦以誠(chéng)信為主題的演講活動(dòng)。
�。�1）演講活動(dòng)方式
各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展“誠(chéng)信教育”演講比賽。然后每班選一名參加全校性的比賽（比賽稿一式2份，于3月25日交教導(dǎo)處），比賽時(shí)間為第六周星期一（4月30日）。
演講：分二組進(jìn)行（三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為二組）一二年級(jí)隨聽
一組組長(zhǎng)：安文峰
組員： 王小紅 王慶峰 尚聰霞 張 娜 張紅娟 孫亞寧 鄧軍煥 張君霞
二組組長(zhǎng)：李國(guó)華
組員：王 瓊 岳麗君 胡麗霞 張曉華 陳慧霞 李 靜 王 瑜
三、“誠(chéng)信教育”獎(jiǎng)勵(lì)辦法
演講：各組獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，所有參賽者以成績(jī)高低按0.2 的分差積分。 征文：各組取一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，獲獎(jiǎng)?wù)咭猿煽?jī)的高低按0.1的分差積分。
按照班級(jí)演講者所得積分與征文獲獎(jiǎng)?wù)咚梅e分相加，按級(jí)排名，獲一二名的班級(jí)語(yǔ)文教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，頒發(fā)證書并予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、誠(chéng)信演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）演講內(nèi)容健康豐富，觀點(diǎn)正確，選材典型，主題鮮明、集中；
�。�2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，無(wú)語(yǔ)病；
（3）神態(tài)自然大方，吐字清晰，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，動(dòng)作自然；
�。�4）內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以行傳神，感染力強(qiáng)；
以上各項(xiàng)分別為2.5分，滿分10分。
五、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)
各中隊(duì)開展“誠(chéng)信”五個(gè)一活動(dòng)：收集一個(gè)講“誠(chéng)信”的故事；收集一條講“誠(chéng)信”的格言；出一期“誠(chéng)信”在身邊的學(xué)習(xí)報(bào)；寫一封呼吁“誠(chéng)信”的書信；召開一次“誠(chéng)信回歸”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
誠(chéng)信征文15
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)和諧社會(huì)的基石。魯迅說過：“誠(chéng)信為人之本”。我們也經(jīng)常說“一言既出，四馬難追”。因此我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德，讓誠(chéng)信伴我們同行。誠(chéng)信是為人處世的根本，是一個(gè)人不可或缺的道德品質(zhì)。它要求我們?yōu)槿颂幨溃灰淇淦湔�；與朋友交往，要言而有信。一個(gè)人說話守信用，態(tài)度誠(chéng)懇，才會(huì)受到別人的尊重，才能得到別人的認(rèn)可。在歷史的長(zhǎng)河中，誠(chéng)信的人多如繁星，熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；還有陶行知教子的故事更是流傳至今。陶行知的兒子陶曉光要到成都一個(gè)無(wú)線電修造廠學(xué)習(xí)工作，需要一份資格證書，于是他憑關(guān)系弄了一張證明。陶知知知道后非常生氣，發(fā)電報(bào)叫嘵光將證明立即退回。他說：“我們必須堅(jiān)持‘寧為真白丁，不做假秀才’之主張，追求真理做真人，絕不向虛偽的社會(huì)學(xué)習(xí)和妥協(xié)�！痹诂F(xiàn)代，誠(chéng)信依然是非常可貴的品質(zhì)。閩南民企企業(yè)家孫吉龍?jiān)诔邪ㄖ淖铌P(guān)鍵最艱苦時(shí)刻依然不拖欠農(nóng)民工工資，還把歸鄉(xiāng)心切的工人好好照顧貼心安撫，不僅誠(chéng)信而且仁德，這才使得其注冊(cè)公司有50年注冊(cè)資格，也讓他有了注冊(cè)100年公司的自信。這就是誠(chéng)信，可貴的品質(zhì)。
誠(chéng)信在我們每個(gè)人的日常生活中。小到誠(chéng)實(shí)不說謊、遵守時(shí)間，考試不作弊，大到對(duì)祖國(guó)、事業(yè)的忠誠(chéng)與堅(jiān)守。一個(gè)弄虛作假，欺上瞞下，糊弄國(guó)家與社會(huì)，騙取榮譽(yù)與報(bào)酬的人遲早會(huì)暴露。人一旦失信，將難以生存下去。在美國(guó)，要求求職者至少在15年之內(nèi)沒有失
信記錄。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá)，就越要求人們普遍地誠(chéng)實(shí)守信，這是現(xiàn)代文明的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志。中小學(xué)生守則增加了誠(chéng)信的條款，要求中小學(xué)生“誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心�！边@是社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。我們作為大學(xué)生，即將成為社會(huì)的`中流砥柱的青年，代表著國(guó)家和民族的希望與未來(lái)的年輕人更應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成良好的道德規(guī)范，使個(gè)人的誠(chéng)信品質(zhì)不斷地得到升華。我們都聽過“狼來(lái)了”這個(gè)故事，這個(gè)故事讓我們知道不誠(chéng)實(shí)是會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果的。一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的壞習(xí)慣，將來(lái)步入社會(huì)必然要跌跟頭。一個(gè)失去誠(chéng)信的人將生活在他人猜疑的眼光之下，我相信那是最讓人不能忍受的事情。因此，我們要做到以誠(chéng)待人，只有這樣才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中，會(huì)讓人心境開闊，會(huì)有種成就感，滿足感。
誠(chéng)信不僅僅是一種傳統(tǒng)美德，更應(yīng)該成為我們的追求，成為一種風(fēng)尚，就讓誠(chéng)信伴我們而行，讓我們的大學(xué)更加充滿意義，我們的人生會(huì)更加精彩！
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