[經(jīng)典]讀一本好書(shū)征文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀一本好書(shū)征文，希望能夠幫助到大家。

讀一本好書(shū)征文1

　　看完《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》之后，我覺(jué)得蘇婷寶的外婆“老姜茶”實(shí)在有點(diǎn)奇怪，她老說(shuō)些新奇的話，什么“秘密爛在肚子里，肚子就會(huì)疼”，還老是做些不像老人們做的.事兒，比如：在來(lái)的路上，她在車(chē)上大口大口地喝可樂(lè)，一會(huì)兒一大瓶可樂(lè)就被喝完了，一點(diǎn)兒也不像我外婆，我外婆連涼水都不敢喝。別說(shuō)我外婆了，這樣喝可樂(lè)連我也比不上她。

　　外婆雖然奇怪又搞笑，但是婷寶特別喜歡她，因?yàn)橥馄畔矚g的那些事兒她都喜歡干，外婆說(shuō)的那些話，婷寶稱(chēng)為“老姜茶語(yǔ)言”，講給班里的同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們都特別驚訝。但是，那年暑假，“快樂(lè)老家”的家吼爺爺口漏風(fēng)，得了病，慢慢地去世了，婷寶特別傷心，“老姜茶”就對(duì)她說(shuō)：“每個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的。”婷寶哭著說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”那怎么可能呢?每個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的，但是那個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在愛(ài)他的人心中。

　　我從小到大也有很多秘密，但是我不會(huì)像婷寶一樣窩在心里，第一時(shí)間就告訴媽媽?zhuān)�這樣，秘密永遠(yuǎn)不會(huì)爛在肚子里。

讀一本好書(shū)征文2

　　暑假，我讀一本名叫《卡利柯灌木叢》的書(shū)，受益頗深。

　　在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了12歲就當(dāng)了女傭的孤兒瑪格麗特，和他的伙伴：另一個(gè)女傭———麥琪。麥琪的家境比瑪格麗特的家境要糟糕透了：瑪格麗特出生在革命前法國(guó)的一個(gè)有教養(yǎng)的家庭，但是，因?yàn)樽约旱母改附佣�連三的去世。所以瑪格麗特在新世界淪為了一名女傭，但她從不祈求憐憫，因?yàn)榭梢詮暮⒆觽兊男湃魏拖矏?ài)中得到慰藉。她沉默的.自我克制，給予了她傭工的尊嚴(yán)，讓她如此令人難以忘懷�，敻覃愄乇还陀谝粋�(gè)兒女眾多的薩金特家，他們的孩子在馬布爾黑德的一個(gè)幸福港灣出生長(zhǎng)大。他們乘著一條敞篷的桅桿船，選擇一條向著緬因州的航線。他和主人一起生活在緬因州與世隔絕的地方，艱難地度過(guò)了苦寒和既冰冷又饑餓的冬天，大家一起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝印第安人的不斷襲擊。每次瑪格麗特在伊麗莎白二號(hào)的甲板上獨(dú)自一人產(chǎn)生寂寞感時(shí)，十三歲的薩金特就過(guò)來(lái)對(duì)瑪格麗特說(shuō)說(shuō)笑笑，等瑪格麗特的寂寞感全部消除之后他才離開(kāi)。這時(shí)，瑪格麗特就知這世上還有人懂她，就又會(huì)做她的慈愛(ài)“小媽媽”

　　這本書(shū)讓我懂得：無(wú)論家鄉(xiāng)離你有多么的遙遠(yuǎn)，只要你心中有家，就處處都是家！

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中萬(wàn)年龜說(shuō)得很對(duì)，人，心老了可怕。心為什么會(huì)老呢？是因?yàn)樵S多家長(zhǎng)常常以‘一切都是為孩子好’為借口，理直氣壯地不尊重孩子，肆無(wú)忌憚地去做傷害孩子的事情，像書(shū)中的安琪兒，她本來(lái)是喜歡書(shū)的，可是就因?yàn)樗龐寢屢欢ㄒ�她讀她讀不懂的書(shū)，這樣也許她會(huì)一輩子都討厭讀書(shū)了。

　　現(xiàn)在有很多大人不讓自己的孩子擁有美好的、真正的童年。沒(méi)有童年的孩子長(zhǎng)大后也不讓自己的孩子有童年。沒(méi)有童年的人，就不會(huì)有一顆真正的童心，這樣自然界也會(huì)隨著人心衰老。沒(méi)有童心的人，他所見(jiàn)到的一切都是沒(méi)有生氣的，老得皺巴巴的太陽(yáng)，不再射出明亮燦爛的陽(yáng)光；老得起皺紋的樹(shù)，葉子是黑的，沒(méi)有水分；河流是衰老的，河水幾乎流不動(dòng)，讓人感到暗淡無(wú)邊。而有童心的人則剛好相反，他們所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩奪目的，長(zhǎng)大后不會(huì)因?yàn)闆](méi)有童年而遺憾。

　　童年是一片云彩，懵懂地度過(guò)了許多美好的時(shí)光；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，虛虛實(shí)實(shí)，一眨眼就丟失，當(dāng)你丟失的時(shí)候才感到珍貴；童年像一幅畫(huà)，色彩斑斕、流光溢彩。

　　讓我擁有屬于自己的童年，讓我們?cè)趷?ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大，讓童年變成我們一段真實(shí)、快樂(lè)、幸福、難忘的回憶吧！

讀一本好書(shū)征文3

　　今天我讀了一篇文章叫《小草和大樹(shù)》，讓我深有感悟。主要說(shuō)的是一個(gè)叫夏洛蒂·勃朗特的女子，她和妹妹一起寫(xiě)詩(shī)，可遭到了桂冠詩(shī)人羅伯特·騷塞的嘲笑和譏諷，叫她們放棄寫(xiě)詩(shī)，還說(shuō)寫(xiě)詩(shī)不是婦女的事業(yè)，可是她們并沒(méi)有放棄，轉(zhuǎn)寫(xiě)小說(shuō)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，她們獲得了極大的成功。

　　通過(guò)對(duì)這篇文章的學(xué)習(xí)，讓我深深地感受到三姐妹頑強(qiáng)的意志和不屈不饒的抗?fàn)幘�神。她們與世俗抗?fàn)�，在人們認(rèn)為不可能完成的事業(yè)中創(chuàng)造了輝煌。從一顆默默無(wú)聞的小草變成了參天大樹(shù)，在這個(gè)過(guò)程中可想而知三姐妹是多么的辛苦和勞累，可能她們?yōu)橥瓿尚≌f(shuō)，一天會(huì)寫(xiě)上十幾個(gè)鐘頭。也可能她們會(huì)為寫(xiě)作忘記了吃飯。

　　當(dāng)夏洛蒂·勃朗特收到回信時(shí)，我還以為她要放棄呢，但讓我大吃一驚的是，她不但繼續(xù)寫(xiě)作，還把嘲笑和譏諷當(dāng)成動(dòng)力，就如同一列剛剛開(kāi)動(dòng)的火車(chē)，越開(kāi)越快，越開(kāi)越勇。這種頑強(qiáng)的意志和不屈不饒的.抗?fàn)幘�神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　在某些時(shí)候我也有這種不屈不饒的精神，小時(shí)候，老是騎不好自行車(chē)，爸爸媽媽都勸我不要再騎了，等長(zhǎng)大了再學(xué)，可我不聽(tīng)，摔了又騎，騎了又摔，不幾天通過(guò)努力學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　如果把這種精神用在學(xué)習(xí)上，那學(xué)習(xí)成績(jī)一定能提高，自己也會(huì)從中得到無(wú)限的樂(lè)趣。曾經(jīng)我就遇到一道數(shù)學(xué)題，很難解答，一開(kāi)始我總想去問(wèn)別人，讓別人來(lái)告訴我答案，可后來(lái)想想決定還是自己靜下心來(lái)思考，最后難題終于給我攻破了，當(dāng)時(shí)那心情真是難以形容，就像是在炎熱的夏天喝上一杯涼涼的果汁，爽到“胃”一樣。

　　學(xué)習(xí)完這篇文章后，我會(huì)更加地努力將這種不屈不饒的精神用在生活和學(xué)習(xí)上。

讀一本好書(shū)征文4

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中……

　　通過(guò)前言閱讀，為此我深深地被《三國(guó)演義》這本名著吸引、投入該書(shū)的字里行間去品味該書(shū)經(jīng)典之處�！度龂�(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)名著。主要以描述戰(zhàn)爭(zhēng)為主，反映了蜀、魏、吳三個(gè)國(guó)家的政治與軍事斗爭(zhēng)。當(dāng)然，該故事情節(jié)很形象逼真，尤其在刻畫(huà)人物方面，顯得很有獨(dú)特藝術(shù)表現(xiàn)手法。又如本書(shū)中人物被稱(chēng)為“三絕”的，則為奸絕——曹操、智絕——諸葛亮、義絕——關(guān)羽都充分體現(xiàn)了該人物的性格特征。《三國(guó)演義》是歷史演義的小說(shuō)經(jīng)典之作，為中國(guó)四大名著之一。本文作者羅貫中出生于元末明初的封建王朝時(shí)代，是著名小說(shuō)家、戲曲家。名本，字貫中，是中國(guó)章回體小說(shuō)的鼻祖。他筆下的《三國(guó)演義》給讀者的感覺(jué)是這本書(shū)很有吸引力，很過(guò)癮。故事的導(dǎo)火點(diǎn)的一開(kāi)始，各路英雄依次登場(chǎng)。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義意味著上報(bào)國(guó)家，下安黎庶的偉大事業(yè)。董卓進(jìn)入洛陽(yáng)，禍國(guó)殃民終被消滅。曹操與袁紹展開(kāi)斗爭(zhēng)，官渡之戰(zhàn)成為發(fā)展高潮。張飛怒鞭督郵、關(guān)羽溫酒斬華雄及青梅煮酒論英雄等情節(jié)，展示了他義薄云天、勇武神威的性格特點(diǎn)。接著又描述三國(guó)局面的形成，劉備三顧茅廬，諸葛亮隆中決策，拉開(kāi)了三分天下的序幕。劉備在與曹操的當(dāng)陽(yáng)之戰(zhàn)中失利，迅速采取聯(lián)吳抗曹的決策。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，堅(jiān)定了孫權(quán)抗曹的決心。于是，赤壁之戰(zhàn)轟轟烈烈的就展開(kāi)了，蔣干中計(jì)、草船借箭、曹操賦詩(shī)、借東風(fēng)等一系列情節(jié)構(gòu)成了最為緊張的`智慧較量開(kāi)始了，隨后諸葛亮三氣周瑜，劉備不僅穩(wěn)定了根據(jù)地，同時(shí)占領(lǐng)益州，奪取了漢中，又得到馬超、黃忠等大將，勢(shì)力不斷壯大，并進(jìn)位“漢中王”。最后，曹操用司馬懿之計(jì)，挑起了孫吳與劉蜀的矛盾。關(guān)羽的被殺，致使聯(lián)盟破裂了。而曹操病死，曹丕篡權(quán)，劉備隨之稱(chēng)帝。不久，張飛又遇害，劉備執(zhí)意伐吳，遭遇慘敗，于白帝城托孤后病逝。由于諸葛亮忠心耿耿，為此繼續(xù)為劉蜀南攻北伐。七擒孟獲、六出祁山以及失街亭、空城計(jì)、斬馬謖的策略指揮，諸葛亮去世后。姜維繼承諸葛亮的遺愿，繼續(xù)北伐，但因劉禪昏庸，被迫班師前功盡棄。而司馬氏也取代了曹氏政權(quán)，建立了晉朝。晉兵先后消滅了蜀、吳統(tǒng)一了天下，這也充分體現(xiàn)了“分久必合，合久必分”的道理。

　　《三國(guó)演義》一書(shū)中寫(xiě)了大大小小數(shù)十次戰(zhàn)役。其中，赤壁之戰(zhàn)給我的印象最深刻。當(dāng)曹操以八十三萬(wàn)馬步水軍逼近長(zhǎng)江、進(jìn)軍江南的時(shí)候，孫、劉聯(lián)軍不過(guò)四五萬(wàn)人，但最終硬是以少勝多，其中起決定作用的當(dāng)然是智謀。面對(duì)強(qiáng)大的曹軍，謀略過(guò)人的諸葛亮和周瑜先是分析了曹軍的弱點(diǎn)。這些分析說(shuō)明瑜亮二人“知彼”。三江口一戰(zhàn)，曹操失利，發(fā)覺(jué)自己短處，命令“深得水軍之妙”的荊州降將蔡琩、張?jiān)始泳o操練水軍。而孫、劉則盡力打破曹操爭(zhēng)取主動(dòng)地努力。周瑜利用蔣干第一次過(guò)江搞了一個(gè)“群英會(huì)”，使曹操中了反間計(jì)，殺掉了水軍將領(lǐng)。諸葛亮草船借箭，毫不費(fèi)力地使曹操損失了十萬(wàn)支箭，并依次裝備了東吳。周瑜又利用蔣干第二次過(guò)江，內(nèi)外策劃，讓龐統(tǒng)給曹操獻(xiàn)了連環(huán)計(jì)：曹操只注意了連接戰(zhàn)船有利于防止風(fēng)浪，卻忽視了防止大火。最后曹操又中了黃蓋的苦肉計(jì)，相信了黃蓋的詐降，為黃蓋植入曹軍水寨放火提供了方便。這樣一來(lái)赤壁起火必贏了！為此遏制了強(qiáng)大曹軍南下統(tǒng)一全國(guó)的攻勢(shì)，使三國(guó)鼎立的局面得以形成，起了關(guān)鍵的作用。

　　通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》，我學(xué)到了許多歷史知識(shí)，成語(yǔ)典故，有了一定閱讀鑒賞能力、思維透徹、清晰許多。其中，“仁”是最純潔的美，“惡”是骯臟的污點(diǎn)。當(dāng)然，做人要有超人的智慧，學(xué)以寬仁、知人善任、有好心計(jì)才略。不管做什么事要主次分明、詳略得當(dāng)、善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)、忠言逆耳利于行。心中銘記“天下者非一人之下，乃天下人之天下”的哲理。

讀一本好書(shū)征文5

　　有一種美叫東野圭吾

　　因?yàn)槔斫�，所以不說(shuō)；

　　因?yàn)槔斫�，所以美好�?/p>

　　《解憂雜貨店》是第二本讀完的東野圭吾的小說(shuō)，作為強(qiáng)迫癥的我莫名地感到一種發(fā)自?xún)?nèi)心的舒坦！只因?yàn)樘�美了、太完滿(mǎn)了。但如果非要說(shuō)有什么不滿(mǎn)的地方，那就是人物關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜，需要畫(huà)個(gè)導(dǎo)圖才能搞清楚。這也是讓我尤為敬佩的一點(diǎn)。如此復(fù)雜的人物在他的筆下就像活了一樣，煥發(fā)著獨(dú)有的.性格光彩。

　　其中，我最喜歡的三個(gè)角色就是那三個(gè)誤闖雜貨店的“綁匪”。怎么形容這三個(gè)人呢？他們就像每個(gè)人腦海中的三個(gè)獨(dú)立的思想，本來(lái)不同，但又絲毫不沖突，在結(jié)尾處又各自找到了自己的出處，而作為讀者的你，也就是思想們的主人，隨著情節(jié)的展開(kāi)逐漸釋然，為他們感到愉快和放松。

　　果然，東野圭吾就是有這種美麗的魔法，緩緩地帶你看清每個(gè)人的心路歷程，理解并愛(ài)上每個(gè)角色，就是這樣簡(jiǎn)單卻溫暖的故事卻讓每一個(gè)讀者為之一振。我雖不敢大談人性之美，但不得不說(shuō)這本書(shū)的美感不在略帶懸疑色彩的情節(jié)，卻在讀罷的回味之美。

　　品味著透過(guò)這本書(shū)作者傳遞給我們的信息，是人間真情？是心靈解說(shuō)？還是……猛然間明白作者的一片苦心。

　　為什么要苦心尋找答案呢？答案就是讀者自己。每個(gè)人都是這個(gè)世界上最理解自己的人，也因此常常為自己辯解。每個(gè)人心里都有一個(gè)解憂雜貨店為自己操勞，不顧一切地找到答案，雖不知這答案的對(duì)錯(cuò)，但固執(zhí)地堅(jiān)持著。所以你要做的就是盡力去理解除自己之外的每一個(gè)個(gè)體，把真摯的理解之美傳遞下去。

讀一本好書(shū)征文6

　　暑假里我的的確確看過(guò)一些書(shū)，但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書(shū)》。

　　《小豆子叢書(shū)》是我最喜歡的一套叢書(shū)，這套書(shū)一共有六本，分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂贰ⅰ恶R大哈唐豆》、《小好人唐豆》，這六本我都看過(guò)，里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的主角——唐豆，每一本書(shū)都展現(xiàn)出他的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。

　　我最喜歡的是《馬大哈唐豆》，這本書(shū)我看了不下5遍，每次看后我都樂(lè)得合不攏嘴，笑得直不起腰，唐豆的馬大哈表演是這本書(shū)成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生，趣味無(wú)窮。不過(guò)雖然唐豆有著些許的'不足和缺陷，但是不能否認(rèn)的是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人，他熱心熱情，禮貌文明，我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，但是我們要向唐豆學(xué)習(xí)，保留一份最純真的童心與愛(ài)心。

　　《小豆子叢書(shū)》故事敘述層次分明，情節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)單精辟，人物刻畫(huà)惟妙惟肖、語(yǔ)言運(yùn)用個(gè)性鮮明，不但能給我們小學(xué)生帶來(lái)歡笑，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，還能讓我們?cè)跉g笑之余獲得一些對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。我喜歡《小豆子叢書(shū)》，我更愛(ài)那個(gè)真實(shí)得可愛(ài)又可笑的小豆子。我覺(jué)得這是我到現(xiàn)在看到過(guò)的最值得看的一本書(shū)!我希望你們也能像我一樣認(rèn)真用心品讀《小豆子叢書(shū)》，也能像我一樣向小豆子學(xué)習(xí)，做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子!如果你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的話，請(qǐng)你一定記得要去找來(lái)喲!暑假征文：暑假讀一本好書(shū)篇29

　　令人盼望已久的假期終于到來(lái)啦，就在放假的前一天，老師給我們班的每位同學(xué)發(fā)放了一本書(shū)《哈妮的夏日舞會(huì)》�？粗�鮮艷的封面，早已壓抑不住心中的悸動(dòng)，想馬上翻開(kāi)這本書(shū)。

　　這是一個(gè)關(guān)于四季的故事。每一個(gè)季節(jié)里都有一件令人感動(dòng)的事，我特別要提到的就是夏日。

　　書(shū)里講述的是在烈日炎炎的夏天，藍(lán)鈴鐺森林要舉辦一個(gè)盛大的夏日舞會(huì)，主人公哈妮是一只可愛(ài)的小木鼠。晚會(huì)上她將為大家表演詩(shī)朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的到來(lái)，希望自己能在舞會(huì)中光彩照人，可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望，好朋友們看穿了哈妮的心思，打算用碎布為她縫一件美麗的禮服，他們找來(lái)了森林里著名的裁縫巴特卡普夫人。在他們的幫助下，哈妮完成了自己的心愿，穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會(huì)。

　　故事里的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情，他們會(huì)分享彼此的喜怒哀樂(lè)，會(huì)幫助朋友解決困難。我從小就很調(diào)皮，但是父母從未責(zé)怪過(guò)我，他們處處維護(hù)我、包容我，我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，就像生長(zhǎng)在溫室里的花朵，從未經(jīng)歷過(guò)外面的風(fēng)吹雨打。

　　自從我讀了這個(gè)故事之后，下定決心要學(xué)著獨(dú)立成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)藍(lán)鈴鐺森林里的小動(dòng)物們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”，人的快樂(lè)源于對(duì)他人的幫助。希望我們都能從書(shū)本中學(xué)習(xí)到成長(zhǎng)的奧秘。

讀一本好書(shū)征文7

　　一千多年前那輪照在長(zhǎng)安的明月，應(yīng)該與如今的月亮沒(méi)多大的差別吧？然而，滄海桑田，物是人非。

　　“大都好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃碎�！比绻�說(shuō)后世的女子更像是幽蘭、瘦梅一樣脆弱易傷、多愁善感的話，那不妨將唐朝女子比作國(guó)色天香的牡丹，在雍容華貴中彰顯著自信、激情，有時(shí)甚至可以說(shuō)是略帶張揚(yáng)。在唐代沒(méi)有小腳的束縛，她們?nèi)缤�男人一樣蹴鞠、騎馬、打獵。杜甫詩(shī)云：“輦前才人帶弓箭”，唐武宗便曾帶著他寵愛(ài)的王才人出去打獵，以至于身著男裝的王才人被前來(lái)奏事的大臣誤以為成皇帝。

　　“西門(mén)秦氏女，秀色如瓊花。手揮白楊刀，清晝殺仇家。羅袖灑赤血，英聲凌紫霞”，李白筆下的這種形象也便是唐代女子的風(fēng)采。然而唐代女子的強(qiáng)悍并不單單只是體力上。你可曾想過(guò)，在政治舞臺(tái)上，一雙雙纖纖素手操控著整個(gè)朝代的興亡盛衰，她們的冷靜沉著與狠辣，是很多男性帝王所不及的。其中最為大家所熟知的'便是“巾幗英才扭乾坤，一代女皇絕古今”的武則天了吧。武則天，一位不可思議的女性，從遙遠(yuǎn)的歷史走來(lái)，屢屢與我在書(shū)中相會(huì)，常常讓我掩卷難眠。盡管我試圖從影視劇中，從書(shū)中了解她，從多方面考證她，但是我仍相信，現(xiàn)在我“認(rèn)識(shí)”的這個(gè)她，并全不是她真實(shí)的模樣。一介弱女子，是怎樣踏著累累白骨坐上龍庭，是怎樣打破了幾千年來(lái)男人為帝的壟斷局面，是怎樣讓那些自命不凡的封建士大夫跪拜在她的石榴裙下高呼萬(wàn)歲的，在這里我只能用無(wú)數(shù)的猜想來(lái)彌補(bǔ)這些空白。

　　然而，作為女兒家，唐代女人不僅僅有強(qiáng)悍的一面，也有嬌艷嫵媚的亮色。“日高鄰女笑相逢，慢束羅裙半露胸�！边@樣的情景是別的朝代所望塵莫及的，或許也只有現(xiàn)代的摩登女孩們才能相比了吧！

　　上官婉兒、李冶、薛濤、魚(yú)玄機(jī)……唐詩(shī)集中留下了她們的倩影幽魂，她們的詩(shī)句為唐代詩(shī)歌寶庫(kù)添上了一縷紅袖馨香�？上�，在史詩(shī)中卻難尋她們的倩影，尤其是那些并非金枝玉葉的平凡女子更難留下什么蹤跡。往往時(shí)光隱沒(méi)了真實(shí)，后世人們對(duì)于唐代女子的真正神韻，越來(lái)越覺(jué)得遙遠(yuǎn)和隔膜。于是后世文人筆下和影視劇中，會(huì)出現(xiàn)小綿羊似的武則天，薄命情種的太平公主，以及有胸?zé)o腦版楊玉環(huán)。她們被人們簡(jiǎn)單化，理想化，庸俗化了。

　　“少女情懷總是詩(shī)”，或許從浩瀚的《全唐詩(shī)》中能找到更多她們的身影。也許唐朝女子的情絲恰恰是織在這些塵封已久，變脆發(fā)黃的詩(shī)頁(yè)中吧。其實(shí)真正的歷史中并不是現(xiàn)代人刻意編寫(xiě)進(jìn)去的那樣是如同仙境般的唯美、浪漫，讓人如夢(mèng)如幻、如癡如醉，但是它擁有更多的樸質(zhì)與真實(shí)。

　　你好不要只期盼“人生若只如初見(jiàn)”，其實(shí)“人間正道是滄�！薄．�(dāng)繁華瀝去，未必是蒼涼底色。讀遍數(shù)千年來(lái)的悲歡愛(ài)恨，便知如何平靜坦然，把握好自己的人生。

讀一本好書(shū)征文8

　　身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。

　　———海倫凱勒

　　小時(shí)候，語(yǔ)文老師給我們介紹海倫凱勒時(shí)，曾說(shuō)道:海倫凱勒一生經(jīng)歷了88個(gè)春秋，但她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明與聲音，在一場(chǎng)大病之后，她變成了一個(gè)五官三殘的盲、聾、啞人。我認(rèn)為，她可憐。但當(dāng)我真正親手翻開(kāi)她最著名的散文代表作《假如給我三天光明》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜。同情，對(duì)她而言，著實(shí)可笑。她，不需要。我被震撼了，她，可敬!

　　人們都說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，那么，當(dāng)你的眼睛永久地閉上了，心是否也隨之變暗？答案是否定的。

　　我很欣賞一句話：內(nèi)心強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大。我想，海倫就是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。

　　莎莉文老師教會(huì)海倫認(rèn)字后，為了方便溝通，又下決心教海倫說(shuō)話。但是海倫又聾又瞎，根本不知道怎樣發(fā)音。為此，她想盡了辦法。沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)，沒(méi)有視覺(jué)，對(duì)，還有觸覺(jué)！用手來(lái)感受聲帶的顫動(dòng)和嘴唇的變化，而這往往不大準(zhǔn)確。海倫不停地練習(xí)，有時(shí)，準(zhǔn)確地發(fā)出一個(gè)音就得花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)，這種艱辛的練習(xí)，使她身心俱疲，堅(jiān)強(qiáng)的海倫為此也曾流下過(guò)絕望的淚水。那么，你猜，她放棄了嗎？當(dāng)然不會(huì)！如果她的字典里有“放棄”二字的話，海倫就不會(huì)成為馬克?吐溫口中的“了不起的人物”，也就不會(huì)有我今天看到的這篇名著《假如給我三天光明》了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的訓(xùn)練，海倫終于可以與人交談了！

　　從海倫的文字里我看到了一顆光明、積極、七彩的心。因?yàn)樯眢w上的殘疾，她比常人付出了更大的努力去學(xué)習(xí)知識(shí)。她和她的.莎莉文老師都是殘疾人，但她們的品性卻是完美的，是一般人無(wú)法企及的。海倫戰(zhàn)勝了對(duì)未知的恐懼，也戰(zhàn)勝了自己。那我們呢，我們這些健全的人呢？造物主讓我們擁有健全的體魄，為什么還要怨天尤人？享受你所擁有的一切吧!不要等失去了才懂得珍惜，就像只有在地獄門(mén)口走了一遭，才能懂得生命的可貴。

　　身體上的殘疾并不可怕，拿出你的勇氣，加油！自暴自棄只會(huì)讓事情變得更糟，何不樂(lè)觀地面對(duì)？我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，人的一生難免會(huì)遇到一些不如意的事，面對(duì)吧，烏云散去就是晴天。

　　海倫，你是我的偶像。

讀一本好書(shū)征文9

　　《假如我是一棵植物》

　　這個(gè)暑假，我和《早安!我的植物鄰居》一起度過(guò)。有它的陪伴，我是生活充實(shí)而有趣。

　　這本書(shū)向介紹了很多植物，比如長(zhǎng)得像蜘蛛的水鬼蕉，能夠吸收很多有毒氣體的虎尾蘭，有著奇特名字的雞蛋花，還有像玫瑰的月季……

　　為什么說(shuō)植物是我的鄰居呢?它并不能和我玩耍嬉戲啊!這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我腦海里。看完這本書(shū)，我才知道，植物和人類(lèi)的關(guān)系是非常親密的。它不僅能給我們制造氧氣，給我們生產(chǎn)食物，還可以綠化我們的環(huán)境。如果我生活在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)各種植物的世界里，那一定是一個(gè)很奇妙的'空間，我希望我也是一棵植物。

　　假如我是一棵植物，那么我首先想變成一棵長(zhǎng)在海邊的椰子樹(shù)。因?yàn)橐�子�?shù)有大大的果實(shí)，里面有甘甜的椰子汁，可以給人類(lèi)解渴。椰子掉在海里，可以隨著海浪漂流到很遠(yuǎn)的地方，就像乘著小船環(huán)游世界一樣。椰子樹(shù)就是這樣傳播種子的。

　　假如我是一棵植物，我也想變成一棵高大的銀杏樹(shù)。因?yàn)樗�是一種很古老很珍貴的樹(shù)種，我可以看見(jiàn)很久很久以前的故事。銀杏樹(shù)的葉子像一把扇子，可以給小昆蟲(chóng)們遮雨擋風(fēng)。

　　假如我是一棵植物，我還想變成一株金銀花。因?yàn)榻疸y花是一種很有效的中藥材，它可以清熱解毒。我可以拿一些花瓣來(lái)給別人治病，還可以送一些給鄰居煲湯。

　　假如我是一棵植物，我還想變成風(fēng)信子。因?yàn)樗�是我的幸運(yùn)花，而且是會(huì)開(kāi)花的植物中最香的花。

　　世界上的植物有很多種，它和我們?nèi)祟?lèi)一樣，都是有生命的，所以我們要尊重它們、愛(ài)護(hù)它們、珍惜它們。人時(shí)刻也離不開(kāi)植物，植物是我們的好朋友。

讀一本好書(shū)征文10

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年：金色的童年，快樂(lè)的童年，純真的童年······可是你知道，有一個(gè)美國(guó)少年，他的童年卻是驚險(xiǎn)刺激的。他的名字是湯姆.索亞。

　　他雖然是一個(gè)壞孩子，但也會(huì)做出讓人開(kāi)懷大笑的事情：被罰刷墻壁，既然能想出詭計(jì)讓小朋友幫他完成，還得感謝他的恩賜，并且還得給他一些東西作為酬勞。

　　湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，可是在他的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是行俠仗義的'大好人。幫助窮人，打有錢(qián)人和貴族，所以湯姆還是一個(gè)善良的人。

　　這本書(shū)帶給我的啟示是遇到困難時(shí)不要傷心，不要放棄，只要堅(jiān)持不懈、努力奮斗，有追求、有夢(mèng)想，終有一天我們也會(huì)創(chuàng)造出一片屬于自己的世界。

讀一本好書(shū)征文11

　　在暑假的尾巴上，我又讀完了一本書(shū)，名字是《爸媽不是我的傭人》，這本書(shū)令我印象深刻，從書(shū)名來(lái)看，就可以知道這本書(shū)主要講的是主人公和父母之間的故事。

　　每天，主人公胡小鬧的日子像王子一樣，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，可是有一天，班里來(lái)了一位新班主任，這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石

　　展開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者將會(huì)和班主任一起去電視塔的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯。在競(jìng)賽的過(guò)程中，胡小鬧三個(gè)人來(lái)到了一個(gè)貧困的山村，認(rèn)識(shí)了一群很窮的孩子們，在和這些孩子們交

　　往的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到了自己生活習(xí)慣的.不好，從這些孩子身下學(xué)習(xí)到了許多，并且懂得了自己的自大并不是真正的獨(dú)立，該聽(tīng)父母話時(shí)就要聽(tīng)。

　　我的感想是：自己能做到的事情自己做，多和爸爸媽媽交流，學(xué)會(huì)自己照顧自己，自己打理自己，不讓父母那么為自己擔(dān)心。

讀一本好書(shū)征文12

　　《雙面獵犬》是由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪所寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是一則感人的故事。

　　這本書(shū)的主人公白眉兒，是一只狗和豺的混血兒，它的父親是一只名叫洛皇的優(yōu)等獵犬，它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達(dá)維婭的年輕母豺。

　　白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后，決定投靠人類(lèi)。它的主人苦安子是個(gè)酒鬼，經(jīng)常唆使白眉兒去偷雞。被發(fā)現(xiàn)后，苦安子欲將白眉兒賣(mài)掉，卻被村長(zhǎng)阿蠻星救出，成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了，大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它，將它放走了。白眉兒為報(bào)答主人對(duì)它的恩情，在雪地里躲了七天七夜，終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐，為自己洗清冤屈。后來(lái)，主人帶它去狩獵，它不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，立下戰(zhàn)功。主人把老黑狗脖子上的護(hù)脖移到它身上，這意味著把信賴(lài)和寵愛(ài)也一并移到它身上。

　　讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得她白眉兒有三點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：一是忠誠(chéng)，二是知恩圖報(bào)；三是它那鍥而不舍的毅力。

　　忠誠(chéng)，形容狗再適合不過(guò)了。俗話說(shuō)的好，窮養(yǎng)狗，富養(yǎng)貓。貓是嫌貧愛(ài)富之輩，只要自家斷了犖腥，便會(huì)不知羞恥地踏進(jìn)別人家門(mén)。而狗和貓不同，狗只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)主人，就算你再窮，甚至無(wú)法滿(mǎn)足它的溫飽，它也不會(huì)離開(kāi)主人，白眉兒對(duì)苦安子的忠誠(chéng)一直到苦安子把它賣(mài)給狗肉販子的那一刻才結(jié)束。苦安子經(jīng)常不給白眉兒煮狗食，白眉兒并沒(méi)有因此而離開(kāi)他。

　　知恩圖報(bào)，是一種優(yōu)秀的.品質(zhì)。白眉兒知道阿蠻星對(duì)他的恩情比山還重，比海還深，因此在打獵中，他孤身一狗，冒著生命的危險(xiǎn)去追猞猁，為主人獻(xiàn)上珍貴的猞猁皮。知恩圖報(bào)，連狗都懂，我們?yōu)槭裁磪s做不好呢？父母供我們吃，供我們穿，而我們卻想不到感恩，還時(shí)常和他們冷眼相對(duì)。現(xiàn)在想想，真有點(diǎn)慚愧。我們現(xiàn)在坐在這明亮的教室里，有了安定的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不該想想這幸福是怎么來(lái)的嗎？這些都是先輩們用熱血換來(lái)的�。∫虼�，我們更要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。

　　鍥而不舍，這是一種精神，一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時(shí)，他忍住內(nèi)心的痛苦，在雪地里呆了七天七夜，沒(méi)有食物，但它照樣忍了下來(lái)。最終，它抓到了可惡的偷雞賊，洗清了自己的冤屈，也為主人卸下黑鍋。這種精神，我們卻不易做到。在學(xué)習(xí)中一遇到難題，我就把它丟在一邊，對(duì)它不聞不問(wèn)，極少能自始至終地解決難題。像這樣，一遇到困難就倒，又怎么能成大事呢？是白眉兒教會(huì)了我需要鍥而不舍的毅力。

　　白眉兒，你是一只優(yōu)秀的獵犬，你是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。在你身上，我懂得了很多，也學(xué)會(huì)了很多，因?yàn)槟�，讓我感�?dòng)。是你架起我心中那道絢麗的彩虹，讓我對(duì)忠誠(chéng)、感恩及堅(jiān)持有了。

讀一本好書(shū)征文13

　　我是一個(gè)平凡的男孩，我和許多人一樣，都喜歡讀書(shū)。讀一本好書(shū)可以洗滌我們的心靈。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話�！币虼�，讀書(shū)可以使我們更有情操，亦是我們的'良師益友。古人言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽覀儜�(yīng)該把握現(xiàn)在，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　我喜歡看的書(shū)范圍很廣，作文書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)、世界名著……魯迅先生說(shuō)：“讀書(shū)必須像那樣做，換做任何人都有像黑子一樣的反應(yīng)。不過(guò)黑子的反應(yīng)也的確讓我出乎意料。因?yàn)�，在這之前，我認(rèn)為只有人才會(huì)有尊嚴(yán)。但我錯(cuò)了，哪怕是一條狗，也會(huì)有自己的尊嚴(yán)。人與動(dòng)物可以沒(méi)有任何東西，但絕不能沒(méi)有自己的尊嚴(yán)。

　　看完這篇文章，我想起在生活中，我不可以剝奪被人的尊嚴(yán)。記得有一次是自習(xí)課，老師不在教室，我的同桌和前面那個(gè)同學(xué)講話。當(dāng)時(shí)我本不想去理會(huì)，但是他們聲音越來(lái)越大，我實(shí)在忍不住。我就把他們2個(gè)罵了，就連其他同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了，后來(lái)我很后悔，我罵人不對(duì)，影響同學(xué)們的友好團(tuán)結(jié)，還傷害了他們的自尊心。我想跟他們說(shuō)聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。

讀一本好書(shū)征文14

　　暑假里我得了一本好書(shū)，那是爸爸在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳的書(shū)局里買(mǎi)來(lái)送我的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)乘坐去大連的飛機(jī)嚴(yán)重晚點(diǎn)，為了讓我不至于太無(wú)聊，爸爸精心挑選了這本《父與子》送給了我。我一拿到書(shū)，就被它與眾不同的形式深深吸引了。全書(shū)幾乎沒(méi)有文字，而是由一幅幅讓人捧腹大笑的漫畫(huà)組成，但是，每次看完幽默的畫(huà)面之后，我總能得到一些啟示和教育。

　　畫(huà)面中的兒子長(zhǎng)著刺猬頭，調(diào)皮又聰明。有一個(gè)啤酒肚的父親善良又笨拙，經(jīng)常被兒子戲弄，兩人上演著許多生動(dòng)好玩的故事。這可真讓我愛(ài)不釋手，整個(gè)暑假我都被它逗得哈哈大笑。

　　給我印象最深刻的一則故事就是《給我?guī)妆臼澜缑�著》。一天，兒子向爸爸要幾本世界名著，爸爸給兒子精心挑選了一本《魯賓遜漂流記》，兒子嫌薄了，堅(jiān)持要了一套歌德的詩(shī)集。厚重的書(shū)兒子用手拿不動(dòng)，只好用頭頂著拿走了。爸爸看了喜出望外，仰天長(zhǎng)嘆：“看來(lái)我的'兒子真的長(zhǎng)大啦！”可是沒(méi)興奮多久，爸爸就發(fā)現(xiàn)，原來(lái)兒子不是為了看書(shū)而要書(shū)的，而是為了能墊高自己去摘樹(shù)上的果子，爸爸無(wú)語(yǔ)……

　　合上書(shū)本，我忍俊不禁。瞧，在日常生活中，活潑單純的我和善良幽默的老爸不也經(jīng)常創(chuàng)造出類(lèi)似父與子這樣的一些有趣的事嗎？就說(shuō)那一次爸爸刮胡子吧——

　　那天，老爸早上起床之后正在刮胡子。我看見(jiàn)了，就問(wèn)他：“爸爸，這刀在肉上刮不疼嗎？”爸爸說(shuō)：“怎么會(huì)疼，是按摩呢，舒服極啦！要試試嗎？”于是在爸爸的慫恿下，我拿起電動(dòng)剃須刀在自己的臉上“按摩”起來(lái)，果然感覺(jué)蠻舒服。沒(méi)一下的功夫，我對(duì)著鏡子一

　　照，我的一道眉毛不見(jiàn)了，我在鏡子里看到了一個(gè)只有一邊眉毛的“怪物”，那——竟是我！我心里頓時(shí)一酸，哇哇大哭起來(lái)，而我的老爸，卻早已笑得直不起腰來(lái)。

　　聽(tīng)完了這個(gè)故事，你是不是覺(jué)得它很逗很幽默呢？我和爸爸的故事，和書(shū)上的父與子一樣，充滿(mǎn)了父與子的歡樂(lè)、親情和幽默。

　　其實(shí)，我的爸爸工作很忙碌，但他總會(huì)想方設(shè)法抽出時(shí)間跟我交流，我真的希望爸爸在工作的同時(shí)注意身體，多些時(shí)間跟媽媽、我共享天倫之樂(lè)。

　　同學(xué)們，親情是可貴的，讓我們一起珍惜和家人相處的每一天吧！讓我們的每一天都充滿(mǎn)幽默、歡樂(lè)與溫情！

讀一本好書(shū)征文15

　　“嘩”。瞧，我正津津有味的看著一本書(shū)呢，什么書(shū)?當(dāng)然是彼特.約翰森的《我被全班孤立了》。

　　這可是一本非常好看的兒童小說(shuō)，主要是講這樣一個(gè)故事：加雷斯和轉(zhuǎn)學(xué)生杰克成了朋友，但加雷斯的一次模仿秀讓兩人變成了仇人。杰克使用各種方法恐嚇加雷斯，還要孤立他，叫他加斯(寵物的名字)并想把他趕走。為了幫助加雷斯，已去世多年的外公回到人間，交給他魔力面具和咒語(yǔ)。加雷斯變得強(qiáng)大起來(lái)，還有了一個(gè)同盟----愛(ài)麗絲。最后加雷斯揭穿了杰克的謊言，但也冤枉了杰克一件事，加雷斯去向杰道歉，他倆又成為了朋友。

　　假如我也跟加雷斯一樣，被全班孤立了。那我肯定比不上加雷斯，我沒(méi)有他那樣的勇氣，但我也會(huì)站起來(lái)反駁。我雖然不會(huì)向他那樣制作錄音帶，但我也會(huì)揭穿他的'謊言。我還會(huì)試著鍛煉自己的膽量，克服恐懼，完成自已以前不敢做的事。我也會(huì)跟加雷斯一樣，決不輕易屈服在杰克腳下。

　　我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)去了國(guó)外，在那里，她被同學(xué)們冷落了，但她處處接近大家，卻被無(wú)視。終于，有一天她爆發(fā)了：“為什么我那么努力的接近你們，你們卻忽略我!”她的周?chē)�安靜了。響起一片掌聲，帶著鼓掌的同學(xué)說(shuō)：“我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)你，來(lái)，交個(gè)朋友吧!”

　　所以同學(xué)們，被全班孤立并不可怕，可怕的是你不能戰(zhàn)勝自己，不敢面對(duì)自己的內(nèi)心。讓我們跟加雷斯一樣，把恐懼徹底從心底清除，變的更勇敢。

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