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書香三八征文優(yōu)秀范文精彩
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的書香三八征文優(yōu)秀范文精彩，希望能夠幫助到大家。
書香三八征文優(yōu)秀范文精彩1
小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去；小時(shí)候，我以為你很神奇，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”喜歡這首歌，是因?yàn)檫@感人的歌詞中飽含著我的夢(mèng)想――從小我就立志當(dāng)一名光榮的人民教師。帶著這樣的夢(mèng)想，我報(bào)考了武穴師范院校，之后便如愿踏上了教育事業(yè)的征程。將近十六年的教育生涯，我快樂(lè)過(guò)，失落過(guò)，徘徊過(guò)，猶豫過(guò)……人們常說(shuō)，人生的價(jià)值體現(xiàn)在積淀之中，只有在“時(shí)空”之間找出自己正確的坐標(biāo)，才能領(lǐng)略人生的真正樂(lè)趣。從古至今，有很多人用許多優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊揚(yáng)教師的職業(yè)，如：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！薄袄蠋熅拖裣灎T，照亮別人，燃燒自己�！币灿泻芏嗳艘詾榻處熓且粋�(gè)簡(jiǎn)單的工作，無(wú)非就是上課、批改作業(yè)，沒(méi)什么技術(shù)含量。如此認(rèn)識(shí)教師職業(yè)，只能說(shuō)是無(wú)知無(wú)畏。
其實(shí)，只有真正踏入這個(gè)行業(yè)的人才能理解老師的苦與累，理解這個(gè)行業(yè)的博大與精深。才知道在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，即便是老師三天不讀新書就會(huì)落后于形勢(shì)，甚至落后于你所教育的孩子。曾經(jīng)有很多朋友問(wèn)我：你整天和孩子們?cè)谝黄�，做著機(jī)械性的工作，做一名普通的老師，你覺(jué)得自己幸福嗎？我總是微笑著告訴他們：我很幸福。是呀，什么是幸福呢？漂亮的外表？超人的智慧？大量的財(cái)富？還有許許多多。說(shuō)實(shí)在的，這些我都不具備，我所擁有的只是不斷從書本中吸取營(yíng)養(yǎng)，然后用這營(yíng)養(yǎng)去栽培花朵，并由此獲得成功的喜悅與幸福的微笑。傳統(tǒng)的教育觀念認(rèn)為，有錯(cuò)必改是學(xué)生的行為，而不是教師的行為。對(duì)這一說(shuō)法，我卻不能茍同。我認(rèn)為，不管是教師，還是學(xué)生，只要是犯錯(cuò)，都應(yīng)該及時(shí)去改正，這樣才能收到意想不到的教育效果。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，自教也特別重要。教師的一言一行都處在學(xué)生的觀察和監(jiān)督下，教師以身作則的行為和公正無(wú)私，誠(chéng)實(shí)坦白的品質(zhì)以及實(shí)事求是的態(tài)度，能使學(xué)生受到潛移默化的影響，對(duì)學(xué)生的心理成長(zhǎng)十分重要。我班曾經(jīng)有一位學(xué)生，父母均在外打工，他跟著年邁的祖父母生活，家中無(wú)人管束。
他頭腦很聰明，但上課從不認(rèn)真聽講，作業(yè)也從來(lái)不做，加上家長(zhǎng)對(duì)其不夠重視，考試成績(jī)從未突破個(gè)位數(shù)。該學(xué)生平時(shí)不注意個(gè)人衛(wèi)生，我對(duì)他也就沒(méi)有好感，言語(yǔ)之中有時(shí)不免表現(xiàn)出對(duì)該學(xué)生的排斥情緒。我的舉動(dòng)班級(jí)學(xué)生似乎有所覺(jué)察，很多同學(xué)不和他玩，歧視他，更有甚者會(huì)打他。他在班級(jí)里的表現(xiàn)更惡劣了。我發(fā)現(xiàn)了這一情況，深感自己的言行過(guò)激了。我利用班隊(duì)課開了一節(jié)“知錯(cuò)，認(rèn)錯(cuò)，改錯(cuò)”的主題班會(huì)。一開始，我先誠(chéng)懇地向那位學(xué)生道歉，并當(dāng)場(chǎng)向全班同學(xué)做了自我批評(píng)。孩子們被我的舉動(dòng)所折服，也紛紛發(fā)言，檢討自己平時(shí)的錯(cuò)誤，并當(dāng)眾和那位同學(xué)握手言好。班會(huì)開得十分成功，收到了意想不到的效果。
最后，我作了總結(jié)：“同學(xué)們，人無(wú)完人，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)。知錯(cuò)，認(rèn)錯(cuò)是一種美德，改錯(cuò)更是求上進(jìn)的表現(xiàn)。我們要勇于改正自己的錯(cuò)誤�！睆哪且院�，我主動(dòng)關(guān)心、幫助那位學(xué)生，班里同學(xué)也都和他一起玩，幫助他。他感受到了集體的溫暖，表現(xiàn)比以前好多了。從畢業(yè)那天邁出師院的大門，再到跨入一所真正意義上的學(xué)校，我的人生之路并沒(méi)有因此而停滯不前，相反，我的人生才剛剛揚(yáng)帆起航。
在讀完《做一個(gè)幸福的教師》這本書后，有位老師在讀后感中寫到：我們?cè)?jīng)為研究如何上好一堂公開課備課到深夜，我們?cè)?jīng)挑燈批閱孩子們一篇篇稚嫩卻又充滿童趣的作文，我們?cè)?jīng)為提高課堂效率制作課件遇到了難題而苦惱，我們?cè)?jīng)為一個(gè)教學(xué)上的小問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤……這一切，我?guī)缀醵冀?jīng)歷過(guò)。沿用當(dāng)下一句比較時(shí)尚的話叫做“痛并快樂(lè)著”。也許十年、二十年、三十年……當(dāng)我們慢慢老去，靜下心來(lái)，沉醉往事的時(shí)候，這一切都將變成溫馨而幸福的回憶。而在從事教學(xué)與教育孩子的的過(guò)程中；在自己鉆研教材備課與上課中；在和同事們一起集體備課的過(guò)程中；在數(shù)次聽與被聽的教研活動(dòng)中，我的心靈一次又一次受到震撼，我的知識(shí)也在不斷得到充實(shí)。近年來(lái)，我的專業(yè)水平不斷得到加強(qiáng)和提升。我的多篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)隨筆在省市縣級(jí)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我在參加校級(jí)授課比賽中多次獲獎(jiǎng)。播種的.過(guò)程是辛苦的，可收獲的結(jié)果卻是幸福的。我也由懵懂的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)為人師表的教育工作者，這難道不是我人生的一種莫大的幸福嗎？人們常說(shuō)“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”，但對(duì)于義務(wù)教師來(lái)講卻可以理解為“鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生”。
在這年復(fù)一年的“送往迎來(lái)”中，我們送走了一屆屆畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批批新學(xué)子。對(duì)于學(xué)校這個(gè)大家庭來(lái)說(shuō)，它為學(xué)生取得的成績(jī)而感到光榮，而學(xué)生也會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)校里健康成長(zhǎng)而感到驕傲！我為所有學(xué)生的健康成長(zhǎng)而高興，也為自己在教學(xué)上的專業(yè)取得進(jìn)步感到欣慰，我更為學(xué)校的發(fā)展壯大感到自豪。如果將這三種滋味兒融合到一起，那就是幸福。教師是普通人，但我們從事的事業(yè)是不平凡的，我立志做一輩子教師，做一個(gè)幸福的教師，以無(wú)悔于我的人生，無(wú)悔于我的青春。我很幸福，因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>
書香三八征文優(yōu)秀范文精彩2
家風(fēng)，也叫門風(fēng)。
重在和諧，多講孝道，尊老愛(ài)幼，彬彬有禮，和睦四鄰。
劉文忠，現(xiàn)在居住在內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)大慶社區(qū)幸福新村南區(qū)，退休教師。是內(nèi)蒙古作家協(xié)會(huì)會(huì)員，先后在《烏海日?qǐng)?bào)》《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》《草原》《中國(guó)黃河》《中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人》等發(fā)布作品1000多篇，百萬(wàn)余字。發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)《魔咒》《楊家河畔》。
隨時(shí)代節(jié)拍，劉文忠在新浪博客，百度空間，一起寫等開辟了空間，發(fā)表了電子詩(shī)集《紫楓林》《點(diǎn)亮心燈》等十余部，《烏海放歌》《烏海湖》等電子書。
今年，劉文忠又被林蔭街道黨工委聘任為關(guān)工委常務(wù)副主任，五彩林蔭志愿服務(wù)大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，五老宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，深感肩膀上的擔(dān)子更重了，更要做出表率，家風(fēng)更嚴(yán)，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)家，和鄰居搞好關(guān)系。
和許許多多家庭一樣，劉文忠的家都傳遞著愛(ài)和感動(dòng)。家庭的和諧，社會(huì)的文明，城市的文明，是每一個(gè)公民的責(zé)任。
愛(ài)人關(guān)瑞英，孝敬老人，關(guān)愛(ài)小輩，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失，她作為一個(gè)家長(zhǎng)，勤儉持家，每一個(gè)舉動(dòng)，都影響家里的人。為人忠厚老實(shí)，辦事待人大方得體，作為母親，她的言行，影響著家里每一個(gè)人的性格、氣質(zhì)的培養(yǎng)，品德、世界觀的形成密不可分。對(duì)待子女本著“給一個(gè)健康的身體，教給做人的道理，學(xué)會(huì)生活的技能，道路靠自己走�！彼麄円粋�(gè)個(gè)都成家立業(yè)，健康幸福地成長(zhǎng)。
從老一輩起，心地善良，幫貧濟(jì)困，是劉文忠家做人的根本。他記得，就是在大集體三年自然災(zāi)害時(shí)期，家里人都吃不飽，苦菜半年糧，家里來(lái)了討吃要飯的，也要用小勺給一點(diǎn)。用奶奶的話說(shuō)：“他們沒(méi)有辦法才出來(lái)討吃，開口難呀�！�
劉文忠所在的小區(qū)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫白大的光棍老漢，脾氣古怪，和別人合不來(lái)，生活困難，沒(méi)有規(guī)律，還有前列腺病，他知道后，主動(dòng)打招呼，幫助介紹好大夫，買藥，又和他結(jié)成了幫扶對(duì)子，成了好朋友。
劉文忠的爸爸是個(gè)大孝子，對(duì)爺爺奶奶非常孝順。問(wèn)寒問(wèn)暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來(lái)，或是過(guò)年過(guò)節(jié)，爸爸都主動(dòng)下廚，爺爺奶奶都夸爸爸做的飯好吃。劉文忠看在眼里，記在心里。因?yàn)樗以谵r(nóng)村，大多數(shù)時(shí)間都和爺爺奶奶爸爸媽媽在一起。所以爺爺奶奶爸爸媽媽對(duì)他們影響最大。
農(nóng)村雖然苦，對(duì)孩子既要關(guān)愛(ài)無(wú)比，又要嚴(yán)格要求。每當(dāng)家里吃一些好吃的，先把爺爺奶奶請(qǐng)來(lái)，請(qǐng)不來(lái)不開飯。孩子懂事開始就講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》等故事，教育在潛移默化中。
劉文忠的家族有記錄百年，沒(méi)有一個(gè)人觸犯法律，成了村里的佳話，劉家子弟，勤勞致富。
美麗的花兒裝扮了世界，文明的我們美化社會(huì)。
家風(fēng)如細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
劉文忠在互聯(lián)網(wǎng)上所寫的.東西，都是積極向上的，歌頌真善美。所以發(fā)表每一個(gè)字，都千錘百煉，最后署上劉文忠真實(shí)姓名，真實(shí)聯(lián)系地址。
勤勤懇懇做事，任勞任怨，腳踏實(shí)地。親人也好，鄰居也罷，要用的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)，“滴水之恩涌泉相報(bào)，”這就是劉文忠做人的宗旨。
來(lái)到烏海這幾年，在大慶社區(qū)郭美麗等人幫助下，劉文忠參加了烏海舉辦各種征文活動(dòng)，獲得了內(nèi)蒙古婦聯(lián)，內(nèi)蒙古共青團(tuán)，共同舉辦的征文三等獎(jiǎng)；中國(guó)楹聯(lián)大賽內(nèi)蒙古二等獎(jiǎng)；烏海旅游征文優(yōu)秀獎(jiǎng)，作品被內(nèi)蒙古作家協(xié)會(huì)編入《草原人與中國(guó)夢(mèng)》。20年《內(nèi)蒙古關(guān)工委》2-3期采用3篇作品，內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)，烏海日?qǐng)?bào)，中國(guó)作家網(wǎng)等發(fā)表烏海風(fēng)貌作品百余篇，開辟了新浪“五彩林蔭。烏海好人”平臺(tái)，在街道黨工委書記張繼雄，副書記馬林蔭的策劃下編寫了15萬(wàn)字電子書《五彩林蔭碧水琴旋》，引起了一定反響，只要你在百度搜索“五彩林蔭烏海好人”8個(gè)字，就可以看到。
在人生的道路上，不怕挫折，不怕困難，尊老愛(ài)幼，不貪求奢華。時(shí)時(shí)刻刻從善如流，厚德載物。好家風(fēng)就像一棵樹，枝繁葉茂的百年大樹，讓子子孫孫都在它的蔭蔽之下振興家族，利國(guó)利民。
書香三八征文優(yōu)秀范文精彩3
人生猶如漫長(zhǎng)的旅行，途中或喜或怒，或悲或樂(lè)，但我們從來(lái)不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀冇幸晃涣紟�，一位益友，也是我們的終生伴侶，它就是書。它不僅讓我學(xué)到了許多豐富的知識(shí)，更讓我懂得了很多做人的道理。
小時(shí)候，剛上幼兒園，我就愛(ài)上了書，那時(shí)候我最愛(ài)看連環(huán)畫。記得有一次，我趴在窗臺(tái)上忘我地在書的海洋中遨游，貪婪地享受著的連環(huán)畫帶來(lái)的快樂(lè)，當(dāng)看到小白兔采蘑菇，我也學(xué)著它的樣子，彎下腰，蹲下身，簡(jiǎn)直不亦樂(lè)乎，正當(dāng)陶醉其中時(shí)，突然我的.腳一滑，從窗臺(tái)上掉了下來(lái)，我感覺(jué)手隱隱地作疼，但那本書好像是一塊吸鐵石，又好像有了魔力，把我的心緊緊地揪住了，我顧不得這點(diǎn)疼痛，仍拿起掉在一旁的書看了起來(lái)……待我享受完了這本書，才感覺(jué)到右臂已經(jīng)從隱隱地作疼發(fā)展到了陣陣劇痛，猶如被大灰狼啃咬一般，鉆心地疼，爸爸、媽媽連忙把我送到醫(yī)院檢查，結(jié)果，我竟然骨折了!看，這就是我小時(shí)候看書所付出的代價(jià)，但我并沒(méi)有放棄看書，反而對(duì)它的興趣逐日上升。
時(shí)間猶如一支離弦的箭，過(guò)得飛快，一眨眼我已經(jīng)上四年級(jí)了。在書這位良師幫助下，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的孩童成長(zhǎng)為文理略通的小男孩。最近我又迷戀上了動(dòng)物小說(shuō)，經(jīng)�？吹脺I流滿面，不是被小生命上演的生命傳奇感動(dòng)，就是為它們的死去感到惋惜，在這字里行間中，我明白了許多，生命從來(lái)不絕望，即使遭受滅頂之災(zāi)也一再堅(jiān)持，它們不向命運(yùn)低頭，它們不向命運(yùn)屈服，哪怕沒(méi)有一絲希望!小小的動(dòng)物把我的心靈震撼了，讀了這些書后，我簡(jiǎn)直判若兩人，以前的我做事拖拖拉拉，浪費(fèi)時(shí)間，可現(xiàn)在我盡量不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)槲覐臅兄懒艘獰釔?ài)生活，熱愛(ài)生命，使自己活得更加充實(shí)、更加光彩有力!
是呀，孤獨(dú)時(shí)，書是益友;憂郁時(shí)，書是敞開的窗戶;陰霾時(shí)，書是燦爛的陽(yáng)光;它點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路，給我知識(shí)，給我力量，昨天，我在書海中遨游，今天，我用知識(shí)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這漫長(zhǎng)的人生之旅中，讓我們帶上書去”旅行“吧!
書香三八征文優(yōu)秀范文精彩4
“你幸福嗎？”“我姓曾。”我真的姓曾。這句源于中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》關(guān)于幸福的話題讓我這小姓名聲大振。“你幸福嗎？”確實(shí)是個(gè)大命題令人茫然不太好回答。
美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的從低到高五個(gè)需求層次理論中對(duì)生理、安全、情感歸屬需求的滿足最容易令人產(chǎn)生幸福感。家人的平安和諧、自己工作收入的穩(wěn)定、住有房、行有車、衣食無(wú)憂都是我們幸福的源泉。雖沒(méi)有高境界的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的大豪邁，也沒(méi)有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士聚歡顏”的胸襟，但我們的幸福卻實(shí)實(shí)實(shí)在在、看得見(jiàn)摸得著。
最近很喜歡一個(gè)詞：小確幸。出自日本著名作家村上春樹的集《蘭格漢斯島的午后》。是指生活中那些“微小而又確切的幸福”。
如果你的幸福感沒(méi)有那么強(qiáng)烈，那么就請(qǐng)讓這些美好的小確幸溫暖彼此的生活吧�；蛟S這種小確幸真的`不值一提，或許深藏在你心底不能拿出來(lái)示人，但它帶給你的幸福感不亞于莫言得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、李安拿了奧斯卡金像獎(jiǎng)。
這種小確幸也許是午后伴著窗外和煦的陽(yáng)光捧著本心愛(ài)的書籍靜靜閱讀、也許是愛(ài)人晚歸后你端出熱湯面時(shí)他的一句謝謝、也許是為病中的父母跑前忙后從未離開你身影的那雙關(guān)切目光、也許是見(jiàn)到久違的老朋友時(shí)發(fā)出的驚喜、也許是完成一件自認(rèn)為滿意的工作后來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)頭贊許，甚至更小到買了件自己喜愛(ài)的服飾、買菜時(shí)占了兩角錢的便宜、上班停車時(shí)找了個(gè)好車位、聽到一首喜愛(ài)的歌曲、孩子上的點(diǎn)滴進(jìn)步……小確幸隨處可見(jiàn)，只是看你是否用心去體會(huì)、去尋找。
人生的道路多種多樣，酸甜苦辣個(gè)中滋味，我們看到的都是別人陽(yáng)光燦爛的笑臉，悲傷痛苦的那面都深藏在心底。苦盡甘來(lái)，只要自己開心快樂(lè)就好。再深個(gè)層次，幸福不只是具體物質(zhì)的表現(xiàn)，還是心靈的一種感受。生活、工作的壓力讓很多人來(lái)不及去細(xì)心體會(huì)這些小確幸，只是一味地抱怨命運(yùn)的不公，人生路上的風(fēng)景來(lái)不及欣賞，匆匆錯(cuò)過(guò)。
大概是年長(zhǎng)了幾歲，心態(tài)逐漸平和，我的生活節(jié)奏慢了下來(lái)，開始用心去體味生活感悟生命。這幾年公司的廠容廠貌變化很大，處處花草掩映蒼翠蔥蘢。工作閑暇時(shí)在廠區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，欣賞春花夏雨秋葉冬雪景色，一次次驚呼一陣陣竊喜，隨手拍下盛開的月季、迎風(fēng)的紫薇、黃燦燦的銀杏樹、冰清玉潔的樹掛……，發(fā)在我的博客上，讓博友分享我的喜悅。
這種小確幸讓我的心總是溢滿了幸福感，對(duì)待親朋好友也學(xué)會(huì)寬容，不再苛刻。人無(wú)完人，追求完美只會(huì)讓自己徒增煩惱。有時(shí)聽到不友善的話只是會(huì)心一笑，不再辯解。走自己的路，隨它去吧。同事間也多了微笑少了劍拔弩張的氣氛，相遇即是緣分，工作上的事商量著來(lái)不好嗎？為什么要唯我獨(dú)尊�。�
村上春樹說(shuō)：“沒(méi)有小確幸的人生，不過(guò)是干巴巴的沙漠罷了�！毕Ｍ阄业男奶锊灰换氖彽纳衬淌�、掩埋。春天到了，廠區(qū)內(nèi)的楊樹要吐穗子了，同我一起去發(fā)現(xiàn)新綠，好嗎？
書香三八征文優(yōu)秀范文精彩5
書籍是人類進(jìn)步的階梯，于是我便踏著這階梯，進(jìn)步著。
書中的書，書中的我
捧著一本書走在人生的途中。那里好熱鬧、好浮躁，我便打開書進(jìn)去了。這美麗的小山莊，潺潺流水，花香與鳥語(yǔ)，好美哦！我看見(jiàn)，一個(gè)小男孩捧著書坐在舒坦的草地上，品味著、細(xì)讀著，嘴角微微上揚(yáng)。我輕輕地走過(guò)去，跟他一樣坐在溫暖的陽(yáng)光下，他抬頭看了看我，甜甜地笑了笑，便繼續(xù)埋頭讀書。我回了笑，打開手中的書，進(jìn)去了。這美麗的小山莊，潺潺流水，花香與鳥語(yǔ)……
書的世界，我的世界
書的世界，是個(gè)很大很大的世界。在這個(gè)世界里，天上飛的，地上走的，水中游的都是一本本書。他們張開翅膀，在空中自由飛翔；他們長(zhǎng)出小腳，在這片樂(lè)土上歡快奔跑；他們伸長(zhǎng)尾巴，在浩瀚的大海里奮力潛游。我看到了，這本書是我，我點(diǎn)了點(diǎn)，我進(jìn)入了我的世界。漫天的書、滿地的書，漂浮的書，也是如此壯觀的景象。那里，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，引向哪兒呢？我踏了上去，輕快的小跑著，一本龐大的.書出現(xiàn)在我面前，旁邊有一支筆，于是我便拿起筆，開始寫我的世界。書中的我的世界。
書路，人生路
我站在這一點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，望去我的人生路，為什么有些地方是空的呢？我該怎么辦？我跨不過(guò)去�。∨赃呏挥袔妆緯�，我焦急的不是辦法，于是拿起書，一本又一本，最后我看完了。他們突然呼呼地飛了起來(lái)，飛到那段空缺的路上，并泛著亮光。我小心翼翼地，邁出第一步，踩在第一本書上，我就如此的，走到了對(duì)面的路，安穩(wěn)的站住了腳，回頭看那條書路，依舊泛著亮光連著我剛剛還不知所措的對(duì)路�，F(xiàn)在我走過(guò)來(lái)了，可以繼續(xù)走咯！小舞步……又有一段空缺的路，這次我不在焦急了，慢慢地坐下，捧著書讀了起來(lái)，后來(lái)又出現(xiàn)一條泛著光的路……
一條河，沒(méi)有橋，只有書，于是我用書架起一條橋；一座山，沒(méi)有繩，只有書，于是我用書塔起了一條路；一陣風(fēng)，沒(méi)有遮擋，只有書，于是我架起一小棚，安心地看書；一場(chǎng)雪，沒(méi)有火，只有書，于是我把自己埋進(jìn)書里，看著手中的書，心里很溫暖……
書裝飾了我，書鋪墊了我的人生路，裝飾了的我走在這一條書路上。倍感驕傲與自信。我踏著這階梯上，進(jìn)步著。
書香三八征文優(yōu)秀范文精彩6
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。所以閑暇的日子，我的最愛(ài)便是沏一杯綠茶，捧一本散發(fā)著墨香的書籍，在一個(gè)舒適的角落里靜靜閱讀。
最近，我在和煦的春光里，如饑似渴地讀完了第二屆全國(guó)“書香三八”讀書征文活動(dòng)推薦的書目《牽手幸福》。這本書給我打開了一扇心靈之窗，使我懂得了什么是幸福，如何打造幸福生活，如何用心體味幸福的感覺(jué)，這也引發(fā)我這個(gè)女性對(duì)幸福的深入思考。
幸福是什么?每個(gè)人因?yàn)閮r(jià)值觀的不同也會(huì)有不同的幸福觀。央視曾以“你幸福嗎”為主題在全國(guó)各地街頭采訪普通百姓，在《新聞聯(lián)播》中播出后成為熱門話題。對(duì)于失業(yè)的人來(lái)說(shuō)有份工作就是幸福，對(duì)于處于貧困線下的人來(lái)說(shuō)有錢就是幸福，對(duì)于工作繁忙的都市白領(lǐng)來(lái)說(shuō)有時(shí)間休息就是幸福，對(duì)于雙目失明的人來(lái)說(shuō)能看見(jiàn)東西就是幸�！鋵�(shí)，正如《牽手幸�！肪幷咭运f(shuō)：幸福是靈魂的香味，幸福是生活的必需;幸福是活在當(dāng)下;幸福是快樂(lè)的感覺(jué);幸福是一種愛(ài)，幸福是人類一種既古老又永遠(yuǎn)恒新的追求目標(biāo)。
作為女人，什么是幸福呢?有人告訴我們，女人不必太美，只要有人深愛(ài);女人不必太富，只要過(guò)得幸福;女人不必太強(qiáng)，只要活得尊貴。這是女人對(duì)幸福生活的直白寫照，也是對(duì)女人幸福的`有力詮釋。其實(shí)，幸福真的很簡(jiǎn)單。正如于丹老師在她的《論語(yǔ)心得》一書中對(duì)“幸�！钡慕庾x：幸�？鞓�(lè)是一種感覺(jué)，與貧富無(wú)關(guān)，同內(nèi)心相連。懷著一顆感恩的心，用樂(lè)觀向上的心態(tài)迎接每一個(gè)黎明，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。正因?yàn)槲覔碛薪】档男膽B(tài)，深愛(ài)我的老公，體貼我的女兒，平凡的工作，從而我也就擁有了幸福生活。那么，我們?cè)鯓硬拍茏鰝�(gè)陽(yáng)光女性、享受幸福生活呢?
首先陽(yáng)光女性就是一個(gè)有夢(mèng)想的女人，追逐夢(mèng)想就會(huì)擁有幸福生活。一個(gè)人什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想，一個(gè)人什么都可以丟棄，但不能把追逐夢(mèng)想的激情丟棄，因?yàn)閴?mèng)想就是生命，夢(mèng)想本身其實(shí)就是帶給我們無(wú)限遐想、無(wú)限憧憬、無(wú)限激情!有夢(mèng)想的日子才真實(shí)，才快樂(lè);有夢(mèng)想的日子，才充實(shí)，才幸福。生命的過(guò)程本身就是一個(gè)欲望燃燒的過(guò)程。每個(gè)女人一生都在延續(xù)一個(gè)夢(mèng)想，都有著對(duì)愛(ài)情和事業(yè)充滿著美好的幻想和憧憬。記得小時(shí)候我就夢(mèng)想成為，所以我從小就是個(gè)越劇迷;青春少女時(shí)，我開始?jí)粝氤蔀橐幻蠋熁蛘呶膯T，所以我曾當(dāng)過(guò)擋車工、企業(yè)文員、部門主管;戀愛(ài)季節(jié)時(shí)，我開始?jí)粝爰迋�(gè)英姿颯爽的軍人，后來(lái)我就成為一名軍嫂… …。因?yàn)槲沂冀K擁抱幻夢(mèng)，追逐美夢(mèng)，所以現(xiàn)在我回味起來(lái)，倍感幸福!
陽(yáng)光女性應(yīng)該是個(gè)聰慧的女人，聰慧永遠(yuǎn)陪伴幸福。在當(dāng)今的社會(huì)里，形形色色、三教九流的人都可以成為擁有豐富物質(zhì)財(cái)富的百萬(wàn)富翁。
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與一本好書相遇，于是我看見(jiàn)了一瞬間的永恒。
難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過(guò)會(huì)心的微笑，有過(guò)感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來(lái)的快樂(lè)，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。
懵懂年代，總喜歡趴在媽媽的'膝間，聽她讀《飛鳥集》。短小的詩(shī)句充斥在淡淡的方言之中，我的心中總充滿了莫名的小快樂(lè)。還記得其中這樣的一句：“上帝的右手是慈愛(ài)的，但他的左手卻是嚴(yán)厲的。那時(shí)候的我不懂得其中的含義，只記得媽媽撫摸著我的額頭喂我喝藥;卷起書本，怒叱我，讓我抓緊時(shí)間背書……
上小學(xué)后，我漸漸地接觸了名著，品位更多的精神食糧。讀《紅樓夢(mèng)》我體會(huì)到了林黛玉“紅綃香斷”的凄慘，讀《水滸傳》我感受到了梁山一百零八將的豪邁，讀《西游記》我佩服孫悟空的忠誠(chéng)，讀《三國(guó)演義》我懂得了“合久必分，分久必合”。
多少仁人志士，哪個(gè)不是博覽群書?哪個(gè)不是才華橫溢?一代才子紀(jì)曉嵐，一代偉人毛澤東為我們做出了熱愛(ài)讀書的榜樣。我們熱愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛覀兌昧俗鋈说牡览?我們熱愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛覀兞私獾阶鎳?guó)的悠久歷史和文化;我們熱愛(ài)讀書，因?yàn)闀刮覀兊耐觑h逸書香......
回首讀書的日子，充實(shí)、多彩、快樂(lè)。一路走來(lái)，書香一直伴隨我左右，我愿和書籍相伴，與書香相隨。
讓書香飄逸生活!
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小的時(shí)候，我一直很討厭閱讀，不管爸爸媽媽怎么“逼”我，我都不肯拿起書本!因?yàn)槊慨?dāng)看到那書里一行行密密麻麻的字我就會(huì)犯困。那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得比起看書，看電視更加有趣。
直到一天下午，我家一帶突然停電了，我在家里閑的無(wú)聊，于是將那已被我冷落很久的書搬了出來(lái)，因?yàn)樗俏椅ㄒ豢梢韵步鈵灥膶?duì)象了，但是，那些厚厚的一本一本的書對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是太艱難了，它們?nèi)缱呱�，讓我欲攀又止，無(wú)聊隨意地翻了很久，看到了一篇短短的文章，也許是彩圖的誘惑，也許是真的太無(wú)聊，我終于鼓起勇氣，準(zhǔn)備“咬”掉它，是什么文章，現(xiàn)在已模糊不清，但它當(dāng)時(shí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣卻至今猶存。就從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)只要你讀下去，書上其實(shí)還是充滿樂(lè)趣的，于是，我不再反感看書了，有時(shí)我竟還會(huì)想到去翻翻那些書。
是的，有很多事情需要嘗試，才能明了，需要投入，才能興致盎然，就如閱讀一樣，當(dāng)我真正開始攀爬這座高山時(shí)，我發(fā)覺(jué)除了辛苦之外，還可以領(lǐng)略到平地上所沒(méi)有的風(fēng)景，原來(lái)看書并不會(huì)象我想象的那般無(wú)趣，那般單調(diào)!逐漸地，我改變了對(duì)書的看法，甚至越來(lái)越喜歡閱讀了!
當(dāng)我流連于書中那風(fēng)光旖旎的景致時(shí)，當(dāng)我沉迷于書中那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事時(shí)，當(dāng)我感動(dòng)于那些或華麗、或樸實(shí)的.文字下的美好情愫時(shí)，當(dāng)我折服于書中那一段段睿智的哲理時(shí)……我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)深深地愛(ài)上了閱讀，迷戀上了閱讀。
如今，只要有閑暇，我便會(huì)扎進(jìn)書堆，從《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》到唐詩(shī)、宋詞，從唐代傳奇到明清小說(shuō)，從莎士比亞到雨果，從郭敬明到韓寒，我無(wú)一不讀，陶醉其中，為以前討厭閱讀的自己感到可笑，為愛(ài)上閱讀的自己喝彩，從討厭到喜歡到愛(ài)上，這期間不知經(jīng)歷了多久，也忘記經(jīng)歷了多少內(nèi)心的掙扎，現(xiàn)在，我唯一記得的是在這一過(guò)程中我一直成長(zhǎng)，一直很快樂(lè)!
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也許，你喜愛(ài)的是玩具、漢堡;也許你喜歡的是滑板、炸雞腿;但是，我喜愛(ài)的是書，書給我打開了一道神奇之門，帶我到的云煙中穿梭，去體味水滸的英雄豪氣;帶我步行宇宙的浩瀚天地，去探索恐龍滅絕的原因，還帶我漫游神州大地，享受祖國(guó)錦繡山川的秀麗。書，記載著熱血英雄的光輝戰(zhàn)績(jī)，記載著中國(guó)數(shù)千年的悠久，還記載著一個(gè)東方古老民族的偉大崛起。因此可以說(shuō)，書是世界上一筆最寶貴的財(cái)富。
小時(shí)候，爸爸常常給我講中國(guó)的，可我總是不放在心上，漸漸地，我開始懂得了歷史。書給了我更多的歷史知識(shí)，慢慢地，我愛(ài)上了看書，書成了我的知己，我和書結(jié)下了深厚的.友誼。
還記得幾星期前的一天，天空已經(jīng)蒙上了一層灰色的面紗，烏云越來(lái)越厚，我捧著一本剛買的書，心情愉悅的走在路上。路上的行人越來(lái)越少，連空氣也有了沉悶的感覺(jué)。風(fēng)屏住了呼吸，好像一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。
我加快了步伐，向家里走去。云越來(lái)越密，路邊的樹葉靜靜的等待著什么。突然，一道銀色的光芒劃過(guò)天際，雨伴隨著雷聲倒了下來(lái)。我心頭一緊，快步跑了起來(lái)。雨下得很大，好像是無(wú)數(shù)堅(jiān)硬的鋼針，刺在我的心頭。我緊緊的護(hù)著書，可書的其中幾頁(yè)還是淋濕了。怎么辦呢?我顧不上大雨，雙手護(hù)著書，把它抱在胸前。雨積成了一個(gè)個(gè)水洼。天色越來(lái)越晚，我冒著大雨，大步跑向家。一輛疾駛的汽車從我身邊駛過(guò)，濺起的水花濕透了我的衣服。風(fēng)迎面撲來(lái)，我凍的直打哆嗦，我的心感到刺骨的冷，可是我還是緊咬著嘴唇，跑向雨簾中，小心翼翼地守護(hù)著我那本書。雨漸漸的小了，可我的衣服全濕了，望著懷中安然無(wú)恙的書，我感受到了書給我的重大意義，從此，書成了我生命中必不可少的知己。
書能給我知識(shí)上的豐富，還給了我精神上的滿足。它讓我在”舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)“中看到了李白的思鄉(xiāng)之情;在《示兒》中明白了陸游的愛(ài)國(guó)情懷;在三國(guó)中去體味群雄爭(zhēng)霸的熱血?dú)v史;在紅樓中去體會(huì)兒女情長(zhǎng)的纏綿和凄美。書，就是一個(gè)真實(shí)的人生。
書，將伴我終生，讓我勇敢面對(duì)人生的坎坷，讓我創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī)，讓我成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
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從古至今，睿智的先人們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的知識(shí)，他們?yōu)槿祟惖恼粽舭l(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力的載體。俗話說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“萬(wàn)般皆下品唯有讀書高”，書中囊括的知識(shí)無(wú)比豐富，亦無(wú)比“美味”，正如美食，嘗一口既可充饑，又可滋潤(rùn)心靈的焦渴。
可惜，琳瑯滿目的書既有佳肴又有糟粕，真正會(huì)讀書的人同時(shí)也是會(huì)“吃”的人，他們有著敏感的舌頭，能剔除無(wú)益的廢渣，品嘗到書中誘人的精華。
那么如何才能品嘗到這樣的精華呢？我為大家推薦書的三種“吃法”。
啃。你要吃到美味的書必須有書可吃。市面上賣著各種各樣的書，但并不是某某大師的書才是好書，有許多“無(wú)名小輩”寫的書亦美味無(wú)比。于是我們?cè)陂e暇之時(shí)要不斷的看書，不斷的啃書，把所有有辦法得到的書大致的“啃”一下，長(zhǎng)久下來(lái)，你將把你的舌頭訓(xùn)練得越來(lái)越挑剔，糟粕之物一啃便知，啃得速度也越來(lái)越快。
品�？型隉o(wú)數(shù)書后想必你嘴中的“食物”也塞滿了，但千萬(wàn)別急著下咽，因?yàn)槠渲须y免會(huì)夾雜的許多“過(guò)期食品”或“腐敗食品”。而此時(shí)你要靜下心來(lái)慢慢的品嘗其中的滋味。用力的嚼一下吧！把書嚼爛嚼碎，用你那敏感的.舌尖不停地扭動(dòng)著，把那些苦澀無(wú)味、酸溜難咽的書攪到一邊，然后用力一吐！剩下來(lái)的便都是美味佳肴了。
咽。經(jīng)過(guò)“啃”、“品”后想必你已饑渴難忍了吧？哎——！先別咽下去�。∵@是嘴里雖是堪比瓊漿玉露的美味，但千萬(wàn)別一口咽下去了，此等美味是珍貴無(wú)比的，須慢慢地一口一口地咽下去，讓饑渴的腸胃充分消化這些精華，然后化成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)傳到身體每一根血管，讓其充分吸收。
當(dāng)我們長(zhǎng)年累月地把書中的好書品出來(lái)，壞書吐出去，益書咽下去，便會(huì)給我們空虛饑渴的心靈帶來(lái)一片沁涼，知識(shí)的源泉也得以深入我們的肌膚與頭腦，使我們成為一個(gè)有智慧有品格的人。
古人常說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”依我看書中也有瓊瑤露，看一本書使我們樂(lè)趣無(wú)限，吃一本書使我們滋潤(rùn)心靈！
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成長(zhǎng)的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩……
自幼，受姐姐的影響，我十分喜愛(ài)書，喜愛(ài)閱讀。閑來(lái)無(wú)事，總會(huì)跑到書架前，找出一本書，坐在書桌前。接下來(lái)，只聽到書頁(yè)翻動(dòng)的聲音，只看到文字飛舞的情景，只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時(shí)候，還總是沉浸在故事情節(jié)中，無(wú)法自拔。
到了小學(xué)高年級(jí)，我的閱讀范圍更廣了，看的.書更多了，并且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，我懂得了友誼的可貴；讀“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我懂得了奉獻(xiàn)的偉大；讀“慈母手中線，游子身上衣”，我懂得了母愛(ài)的深沉……
時(shí)光如沙漏，轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了初中，成了一名初中生。隨著課程的增多，功課的繁忙，我的閱讀時(shí)間不得不減少了，但從未間斷過(guò)。忙里偷閑，利用周末和課間，我閱讀了一些中外名著，如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國(guó)演義》……書，像益友，在我心情低落時(shí)鼓勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)；書，像梯子，讓我登上知識(shí)的殿堂；書，像鑰匙，幫助我開啟智慧之門……我越來(lái)越喜歡浸潤(rùn)在書的墨香中。
讀書的益處真的是數(shù)不勝數(shù)。它可以為你提供強(qiáng)大的力量，將你從歧路上拉回；可以帶你周游列國(guó)，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情；更可以為你掃清前進(jìn)的障礙，帶你走上成功之路。“腹有詩(shī)書氣自華”，當(dāng)我們徜徉在書的海洋里，便會(huì)不知不覺(jué)變得更有內(nèi)涵。
同學(xué)們，愿我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)，在書海中遠(yuǎn)航。讓我們以書香為詞，詩(shī)韻為曲，唱出人生最美的歌！
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