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征文

法制征文

時(shí)間:2024-11-22 17:32:57 征文 我要投稿

法制征文11篇(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的法制征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

法制征文11篇(經(jīng)典)

  法制征文 篇1

  我們生活的世界是繁華而忙碌的,世界因?yàn)橛辛艘粋個鮮活的生命而更加精彩。同時(shí),人的生命是寶貴的,也是唯一的,要使自己的生命得到保障,就一定要遵守交通規(guī)則,這就是我閱讀《關(guān)愛成長,法制護(hù)航》這本書最深的`體會。

  酒后駕駛最有害,司機(jī)如果喝得醉醺醺的,在馬路上別說小心開車,恐怕連東南西北也分不清,不僅撞壞車子還要蹲監(jiān)獄,最要命的是危害了馬路上無辜的行人,造成了無法彌補(bǔ)的損失。還有,爭分奪秒闖紅燈或者過馬路時(shí),不左右觀察車輛情況,就橫沖直撞也是十分危險(xiǎn),就圖快那么幾秒鐘,看起來似乎節(jié)省了點(diǎn)時(shí)間,往往付出的是生命的代價(jià),真正是得不償失啊。

  據(jù)報(bào)道,全世界每年有數(shù)百萬人死于交通事故,而中國就接近20萬人。每年全中國有1萬多名15歲以下的青少年因?yàn)榻煌ㄊ鹿适ド?粗@一個個觸目驚心的數(shù)字,多么令人痛心!生命不能重來,一個個血淋淋的教訓(xùn)告誡我們,珍愛生命,一定要遵守交通規(guī)則。

  雖然自己只是一名小學(xué)生,但每天自己也會參與到社會的公共交通中去,自覺遵守交通規(guī)則就要從自己做起,從今天做起。

  法制征文 篇2

  俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。在當(dāng)代社會,法律就是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。

  提起“法治”一詞,我們總會覺得離我們還很遙遠(yuǎn),這個名詞似乎只是存在于教科書上。其實(shí)不然,“法治”就在我們的身邊,與我們的生活息息相關(guān)。我們每天的學(xué)習(xí)生活都要遵循基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律時(shí)時(shí)都在規(guī)范著我們的行為。比如,“國旗法”要求我們升國旗時(shí)要莊嚴(yán)肅穆;“中學(xué)生日常行為規(guī)范”要求我們文明對人;“道路交通法”要求我們遵守交通秩序;“環(huán)境保護(hù)法”要求我們保護(hù)環(huán)境;“殘疾人保護(hù)法條例”要求我們關(guān)心愛護(hù)殘疾人;“未成年人保護(hù)法”和“預(yù)防未成年人犯罪法”更是對我們的各項(xiàng)行為做出了明確的規(guī)范,預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。

  但是,有數(shù)據(jù)表明,青少年犯罪率有所提高,單單是20xx年判決生效的未成年人被告人就有近4·5萬人。更有許多案子讓人觸目驚心;12周歲的殺人犯趙某,因向一女同學(xué)索要零食遭到拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某只與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死,事后還一臉無知的說“是他先說的我,難道我還錯了嗎?”由此可見,對法律的.無知是多么的可怕啊。身邊就有這樣一個真實(shí)的案例:同村的張某和劉某從小不學(xué)無術(shù),逃課上網(wǎng),打架斗毆,吸煙喝酒,他們是父母眼中的“壞孩子”,是老師口中的“問題學(xué)生”,初中剛開學(xué)沒多久就已經(jīng)輟學(xué)了,整天無所事事,和一些社會青年廝混在一起,出入網(wǎng)吧酒吧,身上的錢花完了就去搶劫一些初中生的零花錢。又一次花光了身上的錢,準(zhǔn)備再次去搶劫初中生,但他們嫌這樣“來錢”太慢,有人提議盜竊光纜“來錢”快,幾人一拍即合,月黑風(fēng)高夜,他們伸出了罪惡的雙手。第一次嘗到了甜頭,就有了第二次,等待他們的是鳴笛的警車和冰冷的手銬。在逮捕的時(shí)候,張某和劉某還不以為然,自以為不過是小偷小盜,殊不知,盜竊國家光纜是何等大罪。因?yàn)閮扇藙倽M十八周歲,屬于成年人,已經(jīng)負(fù)有刑事責(zé)任。最后,父母東借西湊交上了罰款,兩人認(rèn)錯態(tài)度良好,被判處有期徒刑二十年。二十年!!是何等的珍貴,人生能有幾個二十年?最美好的年紀(jì)在監(jiān)獄里度過,十八歲入獄,三十八歲出獄,已經(jīng)過了三十而立之年,他們又立了什么?恐怕只有無盡的淚水和悔恨吧。

  作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該掌握與自己生活密切相關(guān)的法律常識。法無處不在,但不要把它變成生活的負(fù)擔(dān),而是要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范約束自己的行為。未來的社會必定是法治的社會,而法治的社會只有懂得尊重法律的人才能創(chuàng)造出來。我們是祖國的未來,民族的希望,我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。所以只有從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,才能在未來做一個懂法守法的合法公民,才能懂得拿起法律的武器來保護(hù)自己的權(quán)利,維護(hù)他人的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)。

  從現(xiàn)在開始做起,從身邊小事做起,讓法深入人心,融入生活,一起為祖國現(xiàn)代化建設(shè),構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  法制征文 篇3

  我聽過這樣一則新聞:法國一個青年因?yàn)槲环N香煙太貴,錢不久就花光了,于是,他就把所有東西變賣又去買煙,錢用完之后,他干脆去偷錢或變賣更貴重的東西,錢一到手他就直奔香煙店買煙。但是,法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,當(dāng)他在搶盜一個珠寶店時(shí),被警方抓獲,鋃鐺入獄。在獄中,他十分后悔自己當(dāng)初越陷越深,無法自拔。可見,小錯誤不改習(xí)慣了也會釀成大錯誤。

  有一次,我在路上遇到教過我們體育的官老師,我向她問好,“是你呀!”官老師說到,“昨天我看到你們班XXX同學(xué)闖紅燈,差點(diǎn)就被撞到了!惫倮蠋熽P(guān)切地說,“你們上下學(xué)一定要注意安全,闖紅燈是很危險(xiǎn)的,要遵守交通規(guī)則!痹(jīng),他也抓到過闖紅燈的同學(xué),這些同學(xué)不僅違法,有的還險(xiǎn)些送了命?蛇是很多人不屑一顧。后來,官老師因?yàn)槭懿涣宋覀儼鄬W(xué)生太調(diào)皮而不教我們了,但是他給我們帶來很多快樂,我們十分懷念。

  遵紀(jì)守法,要從身邊的.小事做起。也許你會說:“我才不會做偷竊這種的可恥的事呢!”大家都知道偷竊違法,卻覺得離我們很遙遠(yuǎn),但違法卻離我們很近,比如說闖紅燈,通常很多人都沒有遵守,有的人為了趕時(shí)間,有的已習(xí)慣闖紅燈,這不但觸犯了交通法,也是不珍惜生命的表現(xiàn)。

  法律就在身邊,希望人人都能嚴(yán)以律己,遵守法律,珍惜生命,文明少年,從我做起!

  法制征文 篇4

  在現(xiàn)代社會中,到處都有規(guī)矩。家庭有家庭的規(guī)矩,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩,而我們生活的這個社會的規(guī)矩就是法律。

  在我們學(xué)校開展了形式多種多樣的法律教育活動,特別是專門開設(shè)了法制教育課,在法制教育課上我們學(xué)習(xí)了很多法律知識如:《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,當(dāng)然還有《義務(wù)教育法》,剛踏入校園時(shí),同學(xué)們對法律的認(rèn)識是十分膚淺,經(jīng)過較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多法律知識,而且還會了用法律知識保護(hù)自己。

  在我的身邊就有這樣一件事:我校的張同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他父親看到周圍鄰居不少人發(fā)家致富,就決定讓志剛輟學(xué)去打工賺錢。張同學(xué)不肯,父親多次揚(yáng)言:不去賺錢,就別進(jìn)家門。他向父親做工作說受教育是自己的權(quán)利,父親卻說上不上學(xué)家里說的算,別人無權(quán)干涉……萬般無奈下,張同學(xué)決定向?qū)W校求助,學(xué)校得知情況后,責(zé)成學(xué)校政教主任和班主任老師以及在社區(qū)民警關(guān)懷幫助下,多次上門去他家里做說服工作,尤其對他父親進(jìn)行了嚴(yán)肅批評, 社區(qū)民警申明:侵害未成年子女受教育權(quán)不僅要受到輿論譴責(zé),更會受到法律的懲罰。張同學(xué)最后終于重返校園,志剛用自己的行動說明了:學(xué)會利用法律知識來維護(hù)我們自己的權(quán)利是多么的重要。通過這件事情,也讓全校同學(xué)明白了法律的力量是多么強(qiáng)大,同時(shí)我們自己也要先學(xué)好法律。

  在我們學(xué)會用法律維護(hù)自己權(quán)利的同時(shí),也有一些不懂法的青少年來一次又一次地挑戰(zhàn)法律。在我身邊發(fā)生過這樣一件事情。小宇是八年級一個學(xué)習(xí)成績比較吃力的學(xué)生。這個小同學(xué)腦子反應(yīng)很快,智力水平也很高,學(xué)東西很快,但就是喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,玩起來就忘記學(xué)習(xí),忘記休息,有時(shí)甚至忘記吃飯,開始奶奶管他,他還能收斂一些,但隨著玩游戲時(shí)間的深入,他經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲,甚至一度發(fā)展到曠課去網(wǎng)吧玩,由于父母長期在外打工,對小宇疏于管教。后來,他對奶奶的管教總是不屑一顧,隨著網(wǎng)癮的深入,小宇沒錢花不敢向奶奶要,就偷家里的錢,甚至伙同他人去外面偷竊,有一次因?yàn)橥蹈`未遂,受到他人的毒打,住進(jìn)了醫(yī)院。好心的同學(xué)向?qū)W校反應(yīng)了情況,學(xué)校責(zé)成班主任老師和政教處的老師立即去醫(yī)院看望受傷的小宇,并對小宇進(jìn)行了苦口婆心地說服教育,政教處的老師告訴小宇他經(jīng)常夜不歸宿和偷竊的`行為是嚴(yán)重的不良行為,如果發(fā)展下去,就會違反法律,受到嚴(yán)懲。小宇低下了頭,后

  來在心理健康老師的幫助下,小宇逐漸克服了網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)成績也逐漸趕了上來,受到了老師的肯定和贊揚(yáng),小宇最終回到了校園,沒有繼續(xù)墮落下去,這是一個溫暖的結(jié)局。但在社會中還有一些未成年人卻因?yàn)樵谌缃裎镉麢M流的社會里,被金錢、物質(zhì)的誘惑深深地迷住了。并且開始為它們瘋狂為它們偷搶,而等待他們的只有法律為它們準(zhǔn)備的一棟棟冰冷的鐵墻。

  由此,可見,法制教育對我們未成人是多么地重要,它不僅教育我們要懂規(guī)矩,守規(guī)矩,更要去踐行法律,讓更多地人知法,懂法,守法。

  現(xiàn)代社會中,沒有法律是難以想象的。如果沒有法律,各行其事,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以,有法律,懂法律,守法律是十分重要的。我曾經(jīng)看到過這樣一個報(bào)道:某市十九歲高中學(xué)生趙某,多次手持刮刀強(qiáng)奪9名小學(xué)生的財(cái)物,累計(jì)4000多元。人民法院依法判定趙某犯了搶劫罪,判處其有期徒刑八年!這是多么血淋淋的教訓(xùn)啊,因此,中學(xué)生要學(xué)會學(xué)法、知法、守法。尤其不做違反法律的事情。雖然我們正處于未成年階段,受到國家司法的特殊保護(hù),但是我們要懂得:違法犯罪對自己,對家庭,對他人對社會都是有百害而無一利,我們要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。那種認(rèn)為年齡小于犯罪無關(guān),年齡小犯罪也不受處罰的想法,都是十分錯誤的。因?yàn)橛嘘P(guān)法律規(guī)定:已滿十八周歲的青少年犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任

  為什么會有如此無知的青少年們?答案只有一個,那就是他們不懂法,法律沒有深入到校園。讓很多青少年們都成為了標(biāo)準(zhǔn)的“法盲”。十年樹木,百年樹人,法律進(jìn)校園 我們現(xiàn)在非常重要的事情。萬丈高樓平地起,學(xué)習(xí)法律當(dāng)然也要從娃娃抓起。所以,法律進(jìn)校園時(shí)必需的。就像人需要氧氣,植物需要水源一樣重要。

  在日常生活中我們離不開法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士” ;國家的治理離不開法律,法律是國家生活的保障。學(xué)法,守法,用法,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。以守法為榮;以違法為恥。是我們應(yīng)樹立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

  法制教育給我們未成年人是實(shí)實(shí)在在的好處,不僅讓我們受到了深刻的教育,更重要的是讓我們學(xué)會了用法律保護(hù)自己。梁啟超:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”作為祖國未來的希望,我不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要做一個知法守法愛法的合格小公民!

  法制征文 篇5

  青少年學(xué)生是祖國的未來,是建設(shè)偉大社會的主人的接班人和生力軍,是民族的希望,是祖國的未來,在建設(shè)社會主義法治國家的過程中,我們不僅要成長為有知識、有文化、有道德、有素質(zhì)的一代,心使加強(qiáng)普法教育。

  社會生活中、學(xué)校中、總是有那么一兩個違背校規(guī)班紀(jì)的學(xué)生,而且性質(zhì)還比較惡劣!我們這個年齡,應(yīng)該是花哨的、無憂無慮的,但為什么又有幾個非要遭受處罰呢?

  讓我說,應(yīng)該就是有些青少年的法制觀念太貧脊,才足以導(dǎo)致了這么多最最不該發(fā)生的事。

  所以,要想避免出現(xiàn)這些“校園亂動”就必須從抓起青少年的自身起,你們知道嗎?通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),目前,在我國青少年的普法教育中,存在著一定的問題:一是在普法教育的形勢上,缺乏深入性。二是在普法教育的形勢上,主要以學(xué)校為主,家庭和社會的積極性不高。

  由此可見,我們不便要從學(xué)校抓起,還要從家庭和社會等多方面的落實(shí)。加大普法的頻率,使之成為一項(xiàng)好的、有效的措施。

  另一方面,有關(guān)部門還要加大對社會不良人員的打出力度,避免對青少年造成一良的影響。

  總而言之,言而總之,作為一名青少年,我們一定要從小樹立法制觀念、提高法律素質(zhì)的切身體會,做到自學(xué)遵法、普法先行!

  法,你一如巍峨青山的莊嚴(yán);你亦如古老長城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你……

  從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著,政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則,否則不得對個人實(shí)施強(qiáng)制。

  法律即人類在社會層次的規(guī)則,社會上人與人之間關(guān)系的規(guī)范,以正義為其存在的基礎(chǔ),以國家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇,決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序,是統(tǒng)治階級實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以,法是階級社會特有的社會現(xiàn)象,它隨著階級、階級斗爭的.產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展,法律將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。

  當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的法制社會”的目標(biāo)!法律是人類社會實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。

  做為當(dāng)代的少年,我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識的認(rèn)知,積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),以身作則,努力成為一個“四有”青少年!

  法制征文 篇6

  說到法,我們?nèi)巳硕寄苷務(wù)撘环,各種法律條令多得數(shù)不勝數(shù),但我們有誰知道何為法?

  打開新華字典,法的概念一目了然,法是由國家制定或認(rèn)可,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱。

  縱覽四周,法就在我們每個人的身邊?,如今家庭暴力已不再是問題,各種法律條令相繼出爐。再看,在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見,再看看,社會上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日漸減少,這一切可得歸功于法律呀!

  來看幾個具體的例子吧!就拿發(fā)生在我們身邊的故事說起。一個品學(xué)兼優(yōu),在家孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長的學(xué)生,一天他進(jìn)了網(wǎng)吧,從此沉溺于游戲、暴力和色情等內(nèi)容的網(wǎng)站,為了滿足自己的欲望,他偷錢搶錢,甚至為了錢而親手殺死了自己的奶奶,而等待他的必將是法律的制裁!

  前幾天《今日說法》欄目講述了這樣一個故事。俗話說:兒子娶了媳婦忘了娘,就拿這個例子來說一點(diǎn)兒不假。兒子娶了媳婦,天天讓老人做飯、刷碗、下地干活,總之一切能干的家務(wù)活老人是全攬,兒子兒媳有時(shí)還毆打老人,只因?yàn)樾那椴凰蜃龅牟讼塘嘶驔]按時(shí)做飯。“虎毒不食子”啊,老人能忍的都忍過去了,繼續(xù)過著豬狗不如的生活。好心的村長得知后,拉起老人直奔法院,一張?jiān)V狀告到法院,經(jīng)過法院調(diào)查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運(yùn)用法律武器

  維護(hù)了自己的合法權(quán)益。

  其實(shí)法就在我們每個人身邊,在學(xué)校里,在家庭里,在社會上,甚至遍布每一個角落。

  當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí),當(dāng)公民的.合法權(quán)益受到侵害時(shí),當(dāng)兒女不孝時(shí),當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)我們都可以運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)制止這些行為,雖然社會上還經(jīng)常出現(xiàn)侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事件,社會上依然存在著一些不和諧的因素,盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善,但我想只要我們每個人都提高自己的文化科學(xué)知識,增強(qiáng)我們的維權(quán)意識。我們就一定可以構(gòu)建出一個和諧的法制社會。

  法制征文 篇7

  “不以規(guī)矩,不成方圓”,我們很幸運(yùn),生在這個法制的社會,我無法想象一個社會如果沒有法律的存在會是怎樣的混亂。就好比世界上沒有了紅綠燈,那會造成十字路口堵塞,更可怕的是,也許還會發(fā)生大型的交通事故,過馬路的行人和來往的汽車全都混在馬路中,整個交通面臨癱瘓,這樣的后果誰能承受?這樣的損失誰能補(bǔ)償?正如交通中必不可少的紅綠燈一樣,法律是一個社會所必不可少的。所以說,法律是一個社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。正是因?yàn)榉,我們的自由才能得到保障。所以說,法律是一個國家國泰民安的保障。

  很多同學(xué)都認(rèn)為未成年人就是犯罪也不用承擔(dān)法律責(zé)任的,可是要知道,我國《刑法》第十七條中就指出已滿16周歲的'人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;而已滿14周歲不滿16周歲的人,在犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒等罪時(shí),也應(yīng)當(dāng)付刑事責(zé)任。也許那些事,我們不會做,但是不代表我們不會做違法的事。就拿吸煙來說吧,《中小學(xué)生守則》規(guī)定中小學(xué)生不允許吸煙的,但有的同學(xué)還是會明知故犯。他們覺得吸煙只是個人的問題,又沒違法犯罪,卻不知道這正是一種不良行為。俗話說“不以善小而不為,不以惡小而為之”。今天,你無法抵抗煙的誘惑;那明天,你就可能無法抵抗毒品的誘惑,最終走向違法犯罪的道路。正是因?yàn)橛辛恕额A(yù)防未成年人犯罪法》我們才不會誤入歧途。

  我曾聽過這么一個故事:一天晚上,原勵德實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案,讓人費(fèi)解的是殺人兇手竟是一個未滿14周歲的少年,而被殺者竟然是他的同學(xué)。該校初一年級學(xué)生陳志明與劉小樂因鎖事發(fā)生口角糾紛,陳志明動手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智,從床下抽出一把水果刀,對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚,縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場,將劉小樂抓獲歸案。

  法律面前人人平等,法律是最公正的天平,不會因?yàn)槿魏我蛩囟蛞环。愛沖動是一種性格缺陷,青少年學(xué)生更是由于心理不穩(wěn)定容易沖動,有時(shí)釀成大錯。沉痛的教訓(xùn)告訴我們:青少年學(xué)生、學(xué)校、家庭都要重視加強(qiáng)道德、心理素質(zhì)修養(yǎng),遇事冷靜,才能更健康成長。

  每一類法律都在人們的生活中改善,每一類法律都有自己的作用,也因此每個人的合法權(quán)益都能得到實(shí)現(xiàn)。所以說,法律是每一個公民維護(hù)權(quán)益的武器。我們更應(yīng)該學(xué)法,守法,用法律來捍衛(wèi)我們自己的權(quán)益。

  法制征文 篇8

  同學(xué)們,我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)聯(lián)著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)聯(lián)著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我跟大家簡單講一些安全法制常識,期望能給大家?guī)韼兔Α?/p>

  我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不一樣程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學(xué)生的我們,遭到不法分子侵害的狀況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識,掌握必須的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范潛質(zhì),使自己在遇到異常狀況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

  1。獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。

  2。如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

  3。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

  4、外出或在公共場所,同學(xué)們遇到的.社會狀況會比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識。

  如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

 。1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常狀況時(shí)及時(shí)撥打。

 。2)撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)刻、當(dāng)事人、案情等資料,以便公安部門及時(shí)派員處理。

 。3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不好隨意撥打或以此開玩笑。

  同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,期望大家處處留意,事事留意,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對安全問題持續(xù)高度警惕。

  法制征文 篇9

  “家”在每個人心中,都是非常溫馨的字眼?稍(jīng)在我的家庭里,就時(shí)常是磕磕碰碰。有時(shí)甚至是大吵大鬧。我就像一只既被人冷落,又受傷的小鳥,徘徊在大人們之間。也正是因?yàn)槲疫@個五年級的學(xué)生。學(xué)了法,懂了法,讓原本“硝煙彌漫”的家變得溫馨起來。

  在我的家庭里,經(jīng)常斗嘴的就是奶奶和媽媽。爸爸夾在她們之間應(yīng)該是最無耐的.角色。我覺得因?yàn)榍岸螘r(shí)間的“積怨”,媽媽就根本不知道贍養(yǎng)老人的義務(wù)。

  一次,奶奶拿了些東西給我吃。媽媽看見了,氣得暴跳如雷,立刻把東西扔在了家門口!奶奶不動聲色。媽媽不但不知道錯,還要罵奶奶!我有點(diǎn)兒按捺不住了,悄聲說:“媽,你別這樣好不好?”

  “大人的事,小孩少管!”媽媽生氣地回答道。

  這時(shí),奶奶已經(jīng)忍不住了,她和媽媽辯了兩句。媽媽不分青紅皂白就沖上去打人,奶奶也不讓步。她一不小心,把媽媽的耳環(huán)拉了下來,媽媽的耳朵鮮血直流,當(dāng)時(shí)的情景真是慘不忍睹。

  這次的戰(zhàn)爭已升華到了白熱化的程度。我的淚已流到了面頰!爸爸帶著媽媽去了醫(yī)院,家里只留下了我和神情恍惚的奶奶。我想:這時(shí)奶奶的心里會怎么想呢?

  媽媽和奶奶的仇恨已到無可救藥的地步,但我沒有放棄。我知道,平時(shí)是奶奶最疼我了。于是,我默默地走到奶奶身邊,跟她說:“奶奶,我知道這件事是媽媽不對,可您再仔細(xì)想想。您跟媽媽這么一鬧,就更加疏遠(yuǎn)了我和您。以后,誰陪您說話,誰陪您解悶呀!媽媽那邊我自有辦法,只要您答應(yīng),她以后跟您吵,您就別理她。奶奶那慈愛的目光注視了我一會兒,才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  我前腳剛到家,媽媽后腳就回來了。這時(shí),我試著對媽媽說:“媽,您知道贍養(yǎng)老人是你們的義務(wù)嗎?您整天和奶奶大吵大罵,難道就不覺得累嗎?吵了以后,不僅您心情不好,就連我和爸爸也很難過呀!要是我長大了這么對待您,您的心里會怎么想呀?”

  接下來的一段日子,我又千方百計(jì)地用各種渠道找了些關(guān)于贍養(yǎng)老人方面的文章,并把它偷偷的放到了媽媽的床頭。

  媽媽似乎看到了我放在床頭的文章,她沒有任何的話語。但從那以后,媽媽對待奶奶比以前客氣多了。有時(shí)甚至還能主動幫奶奶做些事。我想我的目的已經(jīng)慢慢達(dá)到了。

  現(xiàn)在,我的家庭比以前更和睦了,這都是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的生活中學(xué)習(xí)了法,懂得了法的知識。我想,雖然我們還小,但法律的知識卻不能淺薄,學(xué)習(xí)它可以解決我們生活中的很多困難。

  法制征文 篇10

  大家知道:法律是人類文明的重要標(biāo)志,法律和道德是互相促進(jìn),互相補(bǔ)充的。提到“法律”這個詞,就會給人以一種權(quán)威、崇高、神秘的感覺。其實(shí),法律與習(xí)慣、道德一樣,都給人們做著榜樣。

  法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。

  現(xiàn)在我們生活的社會,有許多社會上的年輕人進(jìn)網(wǎng)吧。雖然,他們的父母有管過、批評過,但他們還是執(zhí)迷不悟,覺得沒關(guān)系。有些人把家里的錢花光了,就抱著僥幸的心理出去搶劫、賭博、和別人同伙販賣?伤麄冇袥]有想過,過著這樣提心吊膽的`生活,是遲早有一天會被法律制裁的。

  我們要遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:嚴(yán)格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,樹立法律意識,學(xué)習(xí)用法,學(xué)會用法律保護(hù)自己,維護(hù)自身的合法權(quán)益。提高識別是非能力,學(xué)會拒絕不良誘惑,許多青少年因?yàn)榉ㄖ朴^念不強(qiáng),抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫叫他同學(xué)和老師請假一星期。其實(shí),奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認(rèn)識了社會上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。

  有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀。”當(dāng)晚,李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。

  從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。

  我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學(xué)習(xí),當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

  法制征文 篇11

  在我國第二個憲法日到來之際,我們學(xué)校舉辦了“弘揚(yáng)憲法精神,爭做守法公民”主題教育,集體晨讀憲法,學(xué)習(xí)憲法知識。

  追朔憲法的歷史,我了解到,中華人民共和國成立后,先后頒布了一個憲法性文件和4部憲法,即1949年起臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》、1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過的,后來又以修正案的方式經(jīng)過了1988年、1993年、和4次修改。開始,我國將12月4日作為每年一次的全國“法制宣傳日”,開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律為重點(diǎn)的廣泛的.普法活動。11月1日第十二屆全國人大常委會第十一次會議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定。國家憲法日的設(shè)定,有利于在全社會加強(qiáng)憲法宣傳教育,樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識,進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施,推進(jìn)法治中國建設(shè)。

  自古以來,國有國法,家有家規(guī),正所謂沒有規(guī)定不成方圓,無論是上至國家還是下至個人,都應(yīng)該有一定的規(guī)定來約束行為,否則便會出現(xiàn)肆虐張狂的人,把國泰民安的國家攪得一團(tuán)糟。

  正因?yàn)榉墒潜夭豢缮俚,所以我們高中生就更?yīng)該遵守紀(jì)律,不應(yīng)該以身試法,帶來嚴(yán)重的后果。

  遵守紀(jì)律應(yīng)以身邊的小事做起,從自己做起,遵紀(jì)守法不是一向夸大的號召,不是一紙空文,而應(yīng)落實(shí)到實(shí)際的行動中去,切實(shí)從細(xì)微的小事做起。

  “愛護(hù)公物”,“不隨地吐痰”,“遵守交通規(guī)則”,“做文明市民,不摘花草樹木”,“保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境”這些都不是空空的標(biāo)語,而是要我們以自己為出發(fā)點(diǎn)付出實(shí)際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑,擰緊打開的水龍頭,為干渴的鮮花澆一點(diǎn)水,這些都是我們中學(xué)生力所能及的事,舉手之勞,卻可以創(chuàng)造出一個更和諧的世界。

  作為祖國明天的棟梁,我們要以此次憲法日為契機(jī),學(xué)習(xí)憲法及相關(guān)法律,做到遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法是我們高中生義不容辭的責(zé)任,這既是珍愛自己,又是關(guān)心別人,更是為了一個更加繁榮昌盛的祖國和一個更加和諧美滿的世界。

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