全國消防日征文通用4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍桑�借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編整理的全國消防日征文，歡迎大家分享。

全國消防日征文1

　　火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。我們不能沒有火，但如果我們不正確地使用火，火就像一個(gè)魔鬼，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。這就像一把雙刃劍。我們應(yīng)該在日常生活中小心使用火。只有這樣，我們才能建立一個(gè)完美的家。讓我告訴你一個(gè)我自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　那時(shí)我五歲。我一個(gè)人在房間里玩，偶然看到一個(gè)打火機(jī)。我努力學(xué)習(xí)我父親的外貌�！包c(diǎn)擊”幾次。沒想到它被我點(diǎn)燃了，幾乎燒著了我的手。我很害怕。然后他把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)垃圾桶，沒想到垃圾桶也被燒了。我趕緊把爸爸媽媽拖進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)來就驚呆了。他們立刻拿來一盆清水，把燃燒的垃圾桶熄滅了。在那之后，我的父母嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并告訴我，如果不及時(shí)撲滅，后果不堪設(shè)想。因?yàn)�，大火繼續(xù)蔓延，會(huì)把整座建筑化為灰燼。并告訴我，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起，我明白了：不是所有的東西都可以用來玩，性格是一種危險(xiǎn)的物品，比如火，我們不能隨便玩。否則，失去的.將是寶貴的生命。

　　隨著年齡的增長，我學(xué)到了更多關(guān)于消防和無情的真相。一旦發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌。保持冷靜。你最好早點(diǎn)報(bào)警，記住火警號(hào)碼“119”，并且在報(bào)警時(shí)把地址寫清楚。引起火災(zāi)等；切勿貪圖財(cái)產(chǎn)。首先，逃跑或找一個(gè)成年人；用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；另外，要嚴(yán)格遵守秩序，不要互相沖撞，互相擁擠，互相踐踏，以免造成不必要的杯子。

全國消防日征文2

　　在我們的生活中，我們可能因?yàn)樽约旱牟涣x的疏忽或小事而成為杯子和器皿的釀造者。在冷風(fēng)嘶嘶作響的山林里，萬林寂靜，你偶爾劃動(dòng)的火苗，散落的火星，當(dāng)那些帶著高溫的光輕輕躍入濃密的落葉覆蓋的土地上時(shí)，你能體會(huì)到“星星之火可以燎原”的非凡力量嗎？剎那間，大火彌漫了整個(gè)天空，樹木在哀嚎，鳥兒在驚訝地飛離它們久居的家園，群山在掙扎，在吶喊。無知的人！你可以理解，你不回頭，不經(jīng)意的舉動(dòng)，你放棄了火花，所有這一切，我可以理解多少生命變成了杯子？那些人指控你犯下殘忍的罪行。

　　“救火”開始拯救這些杯子。多少穿著橙色和紅色衣服的消防隊(duì)員，在第一線奔跑，在多少個(gè)不眠之夜掙扎。

　　從各類新聞報(bào)道中，我們可以了解到有多少事故是由于消防措施不完善，消防意識(shí)薄弱造成的.。某地方網(wǎng)吧因存放爆炸物品不當(dāng)，導(dǎo)致爆炸，當(dāng)場炸死6人，造成數(shù)十人傷亡。由于停電，家家戶戶都點(diǎn)起了蠟燭，還點(diǎn)起了窗簾。這個(gè)家庭在他們熟睡的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，火勢(shì)失去了控制，最后變成了家里的杯子……有許多叮當(dāng)聲的案例，都告訴我們，消防應(yīng)該從日常生活中開始，提高對(duì)未知災(zāi)害的意識(shí)，并在它們發(fā)生之前預(yù)防它們。不要把不確定的定時(shí)炸彈“意外”埋在我們的生命里，不要讓可預(yù)防的意外摧毀生命之塔。

　　“消防安全在我心中”，不僅是對(duì)個(gè)人的責(zé)任，更是對(duì)你身邊的家人和朋友以及對(duì)這個(gè)社會(huì)的高度責(zé)任感。

　　從消防安全小事做起，珍惜生活中的每一件小事，將一切不安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。時(shí)刻拉響警鈴，掌握基本的消防知識(shí)，最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。珍愛生命，從消防安全做起，從小事做起，唱出生命之歌。消防安全，你和我一起工作。

全國消防日征文3

　　一、處置火災(zāi)事故的組織

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)（圖書館對(duì)面）發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來搶救”，待對(duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī)（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

　　2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫础�

　　二、組織實(shí)施安排：

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：

　　新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云

　　新樓右邊樓梯口：

　　舊樓左邊樓梯口：

　　舊樓右邊樓梯口：

　　操場秩序指揮：

　�。ㄈ绠�(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）

　�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　　b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍；

　　c、上體育課的班級(jí)立即在操場集合，由上課的.體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護(hù)組人員安排：

　�。�1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命，及時(shí)處理傷病員。

　�。�2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺(tái)處待命，參加救護(hù)組工作。

　　三、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì)位置在操場集中。

　　3、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排四列隊(duì)伍，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

全國消防日征文4

　　火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο�防意識(shí)的情況下發(fā)生的，可見了解消防知識(shí)，是非常有必要的，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

　　俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的`。只要我們有防火意識(shí)，多了解有關(guān)的消防知識(shí)，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對(duì)流，這樣火災(zāi)是可以避免的。

　　此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí)，對(duì)消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話119。

　　然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬上報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人名及電話號(hào)碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。

　　我聽說過這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。

　　“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。

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