助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)征文都不陌生吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編為大家收集的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
有人形容我們是上午八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃，充滿正能量。我們說我們想做四五點(diǎn)鐘的日出，驅(qū)逐黑暗，點(diǎn)亮星辰，不負(fù)好時(shí)光。青春不是一個(gè)人的事，它是一群人的故事。我有幸遇見了一群人，令我的青春充滿溫馨。不幸的事很多，但幸運(yùn)的事更多。我們不負(fù)時(shí)光，時(shí)光才不負(fù)我們。
因?yàn)榧彝ピ�，小時(shí)候得到的愛不是很多，大多數(shù)都是很多伙伴一起調(diào)皮搗蛋，一個(gè)人叛逆躲藏。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世間比我更值得被人關(guān)注的小伙伴很多，他們堅(jiān)韌不服輸，他們勇敢不妥協(xié)。我較他們來說，平凡很多。沒有獲得特別出眾的獎(jiǎng)項(xiàng)，也沒有特別堅(jiān)韌的故事。
回首過去二十年，好像沒有什么事情值得用來述說的�？赡芪ㄒ豢梢哉f的是中規(guī)中矩考上了大學(xué)，假期實(shí)踐經(jīng)歷較為豐富，所以積攢了不少社會(huì)閱歷，知道了在社會(huì)生存的不容易，所以更為珍惜學(xué)校時(shí)光，想盡自己的能力為學(xué)校建設(shè)出點(diǎn)小力。
我開始上學(xué)的時(shí)候就接受了學(xué)校給予的各種扶持政策，好像大概確實(shí)從小得到了不少人的幫助，他們善意，可是有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為那是一種“惡意”，他們是時(shí)刻刻要求著我，我要努力，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要做個(gè)好學(xué)生，甚至是一個(gè)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，他們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我是個(gè)缺愛的小孩，我是一個(gè)被人憐憫的小孩。
記憶中，好像每年都要寫一篇關(guān)于母親的作文，我好想每次的作文標(biāo)題都是——致天堂媽媽的一封信。然后就是各種編，各種想象，有時(shí)候想著想著就哭了（也不知道當(dāng)時(shí)在想什么）。所以我不喜歡過母親節(jié)，順帶著也不喜歡過父親節(jié)，我不想每次過年去看那冰冷冷的墓碑，不過，我媽媽墓碑上我的名字我很喜歡，如果有可能的話，以后會(huì)改成那個(gè)名字，不過那是以后的事啦。
小學(xué)班主任是個(gè)女老師，不過那時(shí)候小，沒有太多情緒，初中的老師大多是男老師，就初二班主任是一位知心大姐姐，好像有過一次擁抱，我哭了，原因不想再追究，因?yàn)楸旧砑彝ピ�，小時(shí)候在學(xué)校就挺乖的，不怕老師，自從那之后，就更不怕了，還跟我初三班主任關(guān)系挺好的，下課聊聊天什么的，因?yàn)橛X得老師都是上課嚴(yán)肅，下課知心大哥哥大姐姐，很有愛。
從小到大，很喜歡卻也很討厭二十九這個(gè)數(shù)字，喜歡的是每年農(nóng)歷某月二十九是我的生日，好像今年快到了耶；討厭的是我媽媽在二十九這個(gè)年輕的歲數(shù)去世了。二十九這個(gè)年齡對(duì)現(xiàn)在的很多人來說，他們還有大把時(shí)光去放肆，但對(duì)于我媽媽來說，卻是生命的`終止。
我不知道為什么，我的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)都比被人低。高中為了作文里有突出的素材，看了不少十大感動(dòng)中國人物之類的視頻，每每這時(shí)候是我最想隱身的時(shí)候，可也是我桌子上紙巾最多的時(shí)候，周圍小伙伴大概都知道我比較容易哭吧，見怪不怪的把他們的存貨拿出來逗我開心。很幸運(yùn)遇見了這么一些人。
突然想講個(gè)小故事。外面黑云籠罩，家中斷電，奶奶和爺爺出門有事了，門外是翻滾的河流，大門敞開，屋中四個(gè)小孩，兩條凳子，一支蠟燭，緊緊相擁在一起，等待大人們的回歸，可惜，他們等了很久，等到最后我都忘了故事的后續(xù)了。這大概是我害怕看各種恐怖視頻的源頭吧。我一直知道自己缺乏安全感，有時(shí)候總是各種不必要的緊張，但現(xiàn)在的我，比自己想象中的勇敢，會(huì)主動(dòng)向陌生人問路，向不怎么熟悉的老師同學(xué)打招呼，敢一個(gè)人走，敢一個(gè)人進(jìn)行一段旅程。
路怎么走，是你自己說了算的，青春怎樣精彩，也是你自己創(chuàng)造的，未來可期，我們乘風(fēng)破浪。五百年前的愛戀，才能換來今世的一個(gè)回眸。我們每個(gè)人的不完美靈魂是由世間成千上萬的事物構(gòu)成的，我們?cè)谑篱g的歷練是我們永不會(huì)忘卻的記憶，所以請(qǐng)珍惜你的青春。
我們或許渺小，我們或許不堪一擊，我們或許沉默，但我們就是我們，我們永不可替代。青春亦是如此。我們自己的青春或許不值一提，我們的青春或許是我們生命長(zhǎng)河的過客，沒有光芒，但那終究是我們自己的青春，它在我們生命的意義上是不可忘卻的。
感恩那群小伙伴，感恩那些過去教過我給予我關(guān)愛的老師同學(xué)，感恩我那默默勤勞的爺爺奶奶，感恩我媽媽賜予我不一樣的人生，感恩我爸爸不想讓我們受委屈的決心，感恩國家給與的各種幫助，感恩那些經(jīng)歷，因?yàn)橛羞@些，我才成長(zhǎng)，因?yàn)橛心銈�，我才幸福�?/p>
不負(fù)好時(shí)光，我們才能創(chuàng)造更美好的青春。青春是用來奮斗的，青春也是用來緬懷的，我們懷揣著昨天，迎接未知的明天，我們本身就是一本未完成的故事書，需要我們自己將它涂滿各種色彩，需要我們自己將它添文著墨，需要他人細(xì)細(xì)品讀。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
青春，多么簡(jiǎn)單的字眼，多么熟悉的旋律，多么青澀的時(shí)光。常聽別人說：初戀是懵懂的，是最難以忘懷的。而在我看來，每個(gè)人一生中最美好的，最難以忘懷的時(shí)光，其實(shí)是青春。試問：誰的青春不是朦朧的？誰的青春不是唯美的？誰的青春不是在心靈的天地占著最醒目的位置？
那青春是什么樣的？青春，是風(fēng)華正茂，絢麗奪目的；青春，是灑脫精彩，五味俱全的；青春，是努力拼搏，追逐夢(mèng)想的……每個(gè)人的青春都不同，亦如你問：“你的青春是怎樣的”？一百種人會(huì)有一百種答案，但在這些答案的背后，都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是：青春，無論是飛揚(yáng)或?yàn)⒚�，成功與失敗，都無悔！
青春，有大有小，有好有壞，每個(gè)人對(duì)青春的定義與詮釋都不同。憶往昔，汨羅江灑脫的縱身一躍，是屈原對(duì)自己愛國的堅(jiān)貞不屈。他的青春，在于他永遠(yuǎn)守護(hù)自己的`國家；烏江畔那一聲仰天長(zhǎng)嘯后的自刎，是項(xiàng)羽對(duì)自己一生的感悟，他的青春，在于他馳騁疆場(chǎng)，坐擁天下的梟雄追求；沙場(chǎng)上的那一抹亮色，那替父出征的灑脫，是花木蘭對(duì)父親的愛惜與回報(bào)，她的青春，在于她對(duì)巾幗英雄的完美詮釋。感今朝，那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的魅力，是毛主席一生信念的力量，他的青春，在于他的“為人民服務(wù)”。不欠工人一分一錢，我是老師，保護(hù)學(xué)生是我的責(zé)任……他們的青春，是對(duì)民族精神的傳承與發(fā)揚(yáng)，他們用生命與行動(dòng)像我們傳達(dá)了他們的人格魅力；那20年的不倦演繹，那20年的不斷夢(mèng)想追求，是小李對(duì)自己的定位，他的青春，在于他的永不放棄………而我的青春，雖然不是馳騁疆場(chǎng)，不是傳承精髓，不是耀眼舞臺(tái)，但是，它是我的人生小舞臺(tái)，我的青春，在于我對(duì)最初信念的堅(jiān)定！
記得，在我踏入大學(xué)校園的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)生活充滿了向往，雖然我的大學(xué)不是什么名校，但是，我仍然有很多的期待。我期待我學(xué)到我自己想要的知識(shí)；我期待交到好朋友；我期待看到不一樣的，為夢(mèng)想堅(jiān)持的自己………好多期待，好多忐忑，好多不安。大學(xué)校園迷茫的我，在許多老師，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)幫助下，我很快的辦完了入學(xué)手續(xù)。踏入宿舍，擁擠的八人間，不擁擠的是我們“家”的心。步入教學(xué)樓，進(jìn)入圖書館………我期待在學(xué)校的生活。
參加多樣的社團(tuán)，學(xué)到了許多技能，培養(yǎng)了興趣；在悠閑的午后，坐在獨(dú)具特色的歐亞咖啡屋，端一杯濃濃的咖啡，沐浴在陽光中；在濃厚書香氣味的圖書館，努力的在背著英語單詞……時(shí)光冉冉，一年的洗禮，我已步入大二，我成了學(xué)姐，但是我最初的信念從沒有變過。我來自一個(gè)普通的家庭。父母對(duì)我的期待從來都沒有減少過，他們希望我可以努力的完成學(xué)業(yè)，成為一名優(yōu)秀的老師。而我，也在努力學(xué)習(xí)，不僅是為了達(dá)成父母的期望，更是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)中，我在課上認(rèn)真聽講，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)。生活中，我與同學(xué)友好相處，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在課余時(shí)間時(shí)，我進(jìn)行兼職，只是希望可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。這時(shí)，國家的助學(xué)金，補(bǔ)助政策，就像是干涸心中的一股清泉，他在訴說著堅(jiān)持，從未退縮。我感覺到了國家，學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心與支持！
青春，就像是那在大海里航行的帆船，努力的拼搏，以到達(dá)夢(mèng)想彼岸，而我們，就是那大海中的朵朵浪花，是我們使大海更加洶涌、帆船更加堅(jiān)強(qiáng)、青春更加激情！青春，永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)沒有結(jié)束，永遠(yuǎn)沒有散場(chǎng)。唯愿我們?cè)谇啻褐校瑒?chuàng)造出屬于我們大學(xué)生的風(fēng)華正茂與人生精彩！
青春，由此開始，隨處可往；愛上青春，愛上歐亞，愛上未來的你！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來，國家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，此外，還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。
我，一個(gè)來自農(nóng)村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對(duì)象，對(duì)此，我深表感激，在我看來，貧困助學(xué)金不僅僅是國家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵(lì)，讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注，讓我們看到了人間大愛，學(xué)會(huì)了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。
梁?jiǎn)⒊芯湓捳f的好，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由�！笔前�，一個(gè)國家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強(qiáng)，就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)為之奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)祖國的夢(mèng)想。
談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明�！边�記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我，夢(mèng)想確是考取一所好的高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是，高考失利，我沒能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)，一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的.幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。
對(duì)于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)于祖國和學(xué)校的那份恩情，我無法用語言表達(dá)，只是心存感激，立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國的美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，在開創(chuàng)新的輝煌。
感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設(shè)祖國的美好明天。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋�(gè)夢(mèng)想——我想開一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈；喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn)；喜歡文學(xué)，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì)是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口，他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。
初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)�！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時(shí)候會(huì)和他們分享，不開心的事也會(huì)和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的幫助我，開導(dǎo)我。記得有一次，因?yàn)楹褪矣阳[矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì)。
作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對(duì)你的味，但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙遜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
有人說過，人在行進(jìn)的路上，要時(shí)不時(shí)地回過頭去看看，看看自己走過的路。一方面是避免重蹈那些覆轍，另一方面是為了能看看自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想、為了目標(biāo)而經(jīng)歷的挫折和坎坷。如今我雖踏入了大學(xué)這座大山，但也會(huì)時(shí)�？纯匆郧暗哪莻�(gè)我。那個(gè)曾經(jīng)在高三為了考個(gè)好大學(xué)而努力，竭盡全力學(xué)習(xí)的自己。這段曾經(jīng)揮灑過汗水的經(jīng)歷，深刻得令我難忘，同時(shí)又殘酷得讓我感到后怕。不過總而言之，這既然是通向成功的一條容易實(shí)現(xiàn)的捷徑，那我又何嘗不去嘗試，努力一下。記得高三時(shí)候，除了每天忙于應(yīng)付各科學(xué)科的學(xué)習(xí)和狂刷各種考試題目之外，其實(shí)更多的是在磨煉自己的意志力，鍛煉自己頂住壓力的能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，考試和備考的壓力面前，誰能沉得住氣，抵得住這些無形的力量，戰(zhàn)勝它們，誰就是最后的王者，而這些，我都成功做到了。
猶記當(dāng)我被壓得喘不過氣，產(chǎn)生挫敗感時(shí)，我會(huì)通過鼓勵(lì)自我的方式來緩解和戰(zhàn)勝它們。而這些力量恰來自于我對(duì)自身的堅(jiān)信，我相信自己能做到，相信自己并不比那些優(yōu)秀的人差很多。同時(shí)我還有一個(gè)減壓釋放自我的習(xí)慣，就是加強(qiáng)體育鍛煉。每天定時(shí)定量地跑步，一方面有助身心，另一方面培養(yǎng)我的意志，也消除我的`浮躁，讓自己更沉穩(wěn)一些。高中求學(xué)的路一路走來很辛苦，雖不像地獄般可怕，但也是煎熬難忍。然而正是在這樣的環(huán)境之下，一個(gè)人才能激發(fā)出他潛在的力量，一股一戰(zhàn)到底的拼勁，高中的學(xué)習(xí)讓我懂得了很多，學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)永無止境，高中的學(xué)習(xí)只是我茫茫學(xué)習(xí)生涯的一小部分，但它留給我的卻是一種熱愛讀書，善于管理自我，學(xué)會(huì)克制的好習(xí)慣和人生品質(zhì)。如今在國家的資助鼓勵(lì)下，我會(huì)用心讀好大學(xué)，不辜負(fù)祖國的信任與支持，帶著這些好的品質(zhì)繼續(xù)前行。
高三的我們大多數(shù)有一個(gè)簡(jiǎn)單卻又明確的目標(biāo)甚至是一個(gè)夢(mèng)想，那就是考一個(gè)好的大學(xué)，給自己爭(zhēng)取一個(gè)很好的前途。離開高中、走向大學(xué)的我又有什么夢(mèng)想呢？我問過自己很多次，然而我心里聲音告訴我自己，那就是先改變自己。改變那個(gè)在高中膽小怯弱，自我閉塞的自己。我嘗試了，也成功了。開學(xué)初，我鼓起勇氣，上臺(tái)發(fā)表我的任職宣言，當(dāng)了宣傳委員，為班級(jí)謀發(fā)展，做貢獻(xiàn)；學(xué)習(xí)中期，在同學(xué)的推薦下，主動(dòng)報(bào)名參加了一個(gè)公益活動(dòng)，幫助老人和孩子，收獲快樂，同時(shí)，我參加了校青志協(xié)會(huì)的面試，成功入選，成了志愿者協(xié)會(huì)的一員；學(xué)習(xí)中后期，和班長(zhǎng)上臺(tái)分享了我們舉辦的“3421”活動(dòng)心得，榮登金榜；在同學(xué)的倡議下，參與了新生迎新晚會(huì)的一個(gè)跆拳道表演，且摘得最高人氣獎(jiǎng)，很是開心。這些滿懷驚喜和令人難忘的活動(dòng)，讓我對(duì)自己的夢(mèng)想越來越堅(jiān)定，為一個(gè)優(yōu)秀的我而不斷地努力。
老師們?cè)?jīng)講過，讀大學(xué)有時(shí)候更多的是學(xué)習(xí)做一個(gè)什么樣的人，一個(gè)有才也有德的人。大學(xué)的這一個(gè)學(xué)期里，我與宿友們的關(guān)系日漸緊密，大家和睦相處，互相幫助和理解。另外，整個(gè)班級(jí)的同學(xué)在我們這幾個(gè)班干部的通力合作和互相配合的帶領(lǐng)下，正一起慢慢地成長(zhǎng)和進(jìn)步。還記得那次我為了趕做“3421”的PPT和推文的工作，幾乎每天都在熬夜戰(zhàn)斗，對(duì)一個(gè)在這方面還沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我處理這大量的事情時(shí)，難免會(huì)有些不情愿和煩躁，但宿友和其他同學(xué)知道后，主動(dòng)過來幫助我，他們理解我的辛苦，肯定我的付出，正是他們的話語，深深地感動(dòng)了我，讓我的堅(jiān)持變得有意義，值得。愿我在接下來的大學(xué)生活里，還有這么一群可愛、善良的人陪著我一起作戰(zhàn)到底，我們互相幫助，共同建設(shè)我們的宿舍、班級(jí)，還有我們的學(xué)校。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
我出生在不富裕的家庭，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，為了家庭生活，我上初中的時(shí)候，父母多年在外面工作，一年中只有假日才能和父母團(tuán)聚。每次看到父母憔悴的臉，我都有想輟學(xué)打工的沖動(dòng)，分手的時(shí)候看到他們的期待，報(bào)告期待的眼睛，但是不能說話。
父母多年不在家，我的學(xué)習(xí)他們不怎么關(guān)注，也不怎么關(guān)注，更重要的是當(dāng)時(shí)的我很喜歡玩，到了初中三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。那年的考試我沒有參加。因?yàn)槲抑溃谖业某煽?jī)下，即使我參加高中入學(xué)考試，我也只能通過私立高中。私立高中不僅學(xué)習(xí)壓力大，而且學(xué)費(fèi)讀私立高中。家里的茶、山核桃收入也有1萬到2萬，但是除了生活費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)和家庭人際關(guān)系的支出，幾乎沒有剩馀，父母必須外出打工賺錢。他們沒有知識(shí)，很難找到輕松的工作。幸運(yùn)的是，父親有點(diǎn)木匠，技術(shù)還不錯(cuò)。雖然很辛苦，但總是能找到工作，工資不高，但多少能緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。面對(duì)私立學(xué)校的昂貴學(xué)費(fèi)，我真的很討厭自己為什么不好好學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更好，但是心里想學(xué)習(xí)，想學(xué)更多的知識(shí)，找更好的工作，也想讓父母今后幸福，但是為了這個(gè)家日夜工作的父母，想想昂貴的'學(xué)費(fèi)，我放棄了。
在我困惑的時(shí)候，學(xué)校的老師向我伸出援助的手，在招聘老師的介紹下，我知道讀職業(yè)學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)技能，還可以今后參加對(duì)口升學(xué)考試，幫助自己實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢(mèng)想，最吸引我的是讀職業(yè)學(xué)校，每年可以享受1500元的國家補(bǔ)助金，1500元對(duì)富裕的家庭來說不算什么，但對(duì)我來說，可以減輕父母的巨大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我和父母商量了好幾次，最終選擇學(xué)校五星人才儲(chǔ)備班上養(yǎng)殖專業(yè)。
來到學(xué)校后，人才儲(chǔ)備班養(yǎng)殖專業(yè)是學(xué)校和訂單培養(yǎng)班，也是農(nóng)業(yè)專業(yè)，農(nóng)業(yè)專業(yè)國家不僅支付學(xué)生生活費(fèi)，還免除學(xué)費(fèi)，對(duì)我來說確實(shí)是很大的喜訊，知道這個(gè)好消息的父親不由得伸出了緊縮的眉毛，那天我在他的臉上看到了久違的笑容。報(bào)名的時(shí)候班主任告訴爸爸，為了鼓勵(lì)學(xué)員好好學(xué)習(xí)，五星集團(tuán)在我們班還設(shè)立了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)員進(jìn)行了重獎(jiǎng)。那天安頓下我的一切后，父親回浙江上班，出校門時(shí)，他說:兒子，好好學(xué)習(xí)，再苦，我們也要支持你的讀書。聽了父親的話，看到父親滄桑的臉，我的眼睛里含著麗水點(diǎn)頭。那天，我暗自下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓父母擔(dān)心。
因?yàn)橛辛藝业暮谜�，我不再�?dān)心高學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)也下降了，心理壓力急劇減輕，我可以在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，我逐漸自立，對(duì)父母的依賴性也減少了。在學(xué)習(xí)上，我不再懶惰，努力，成績(jī)也大幅度提高的勞動(dòng)上，我更加積極，灑水，掃地，擦窗戶，我很忙，在體育鍛煉上，我知道身體是革命的成本，每天踩早上的起床鈴來操場(chǎng)參加晨練，在活動(dòng)中，我積極參加企業(yè)和學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)，20xx年元旦，我和伙伴在新年派對(duì)上跳了江南STLE我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)向的性格也在悄悄地改變，我變得明亮、活潑、陽光明媚。在學(xué)校老師和同學(xué)的信賴下，我被選為班長(zhǎng)，最初不習(xí)慣，但過了一會(huì)兒，我知道作為班長(zhǎng)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，用什么方法管理什么樣的人和什么樣的事，我提高了自己的管理能力和責(zé)任感，這些都是助學(xué)政策給我的動(dòng)力。
我得到的一切，都是國家實(shí)施的補(bǔ)助政策，他在我快要失學(xué)的時(shí)候，拉著我回學(xué)校，使我的未來光明。助學(xué)政策精神上依賴我，讓我切實(shí)體會(huì)到黨和國家對(duì)中職學(xué)生的溫暖。我們也可以像城市的孩子一樣在同一所學(xué)校接受同樣的教育，和他們一起學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，共同創(chuàng)造未來。我必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不辜負(fù)國家對(duì)我們的期望。前方可能有很多困難和挫折等著我克服，但我堅(jiān)定信念，毅然前進(jìn)。在國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下，只要我努力，我相信我的未來不是夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的習(xí)的道路，為了讀書而默默奮斗的日子現(xiàn)在還很清楚。只是，與以往相比，現(xiàn)在的我對(duì)生活的堅(jiān)定和平靜。
以前的我很自卑，不敢?guī)瑢W(xué)去自己家，只是怕同學(xué)會(huì)嘲笑我家破局的庭院，所以瞧不起我。我十歲的時(shí)候，命運(yùn)惹人生氣，母親不幸得了大病，巨額的醫(yī)療費(fèi)使我們?cè)酒胀ǖ募彝ズ芸炀褪チ素?cái)產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行行動(dòng)不便，生活的負(fù)擔(dān)都?jí)涸诟赣H一個(gè)人身上。父親很辛苦，但我們的生活沒有改變，總是要依靠親戚的經(jīng)濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們家庭對(duì)生活的一切希望。至今讓我記憶猶新的是一個(gè)簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲在地上狠狠地抽著干煙的情景，在昏黃的燈光下他看起來更憔悴更脆弱，我突然害怕，害怕自己的父親失去力量，繼續(xù)支持家庭。那一刻，我要盡自己的能力，幫助父親支撐我們的家，拼命學(xué)習(xí)，讓自己也感受到家人生活的希望!
也就是說，從那以后，學(xué)校、農(nóng)業(yè)、年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的一切。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困境，小學(xué)的時(shí)候，我必須經(jīng)常曠課幫助父親做農(nóng)活，晚上自己補(bǔ)充白天掉下來的作業(yè)。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)費(fèi)成了問題�，F(xiàn)在我依然感謝我的母校，在我提交貧困申請(qǐng)后，我減免了學(xué)費(fèi)，幫助我度過了困難的一天。中考時(shí)，我用艱苦的努力以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣里最好的高中。
在那里，我仍然感受到國家和社會(huì)給我?guī)淼臏嘏�。高中三年，我辛苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲抑雷约簩W(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)不易，我知道自己背負(fù)的是家庭的期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過于重視大學(xué)入學(xué)考試帶來的轉(zhuǎn)變，考試中壓力過大，發(fā)揮了異常。但是，我以比山東省文科一線高41分的成績(jī)進(jìn)入大學(xué)，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想。
我曾多次想過，如果我在初中的時(shí)候因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己已經(jīng)結(jié)婚生子，繼續(xù)我的貧困命運(yùn)，哪里有機(jī)會(huì)在大學(xué)校園接受高等教育。我很高興，也很感暖，有機(jī)會(huì)改變自己的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)，我開始重新審視自己，調(diào)整心情。這是我第一次離開我們的小鎮(zhèn)，來到首都北京�？粗瑢W(xué)們隨行的父母，看著同學(xué)們的時(shí)尚服裝和我不能叫名牌手機(jī)，我沒有當(dāng)初的恐懼和迷路。生活的磨練使我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)，我不能忘記自己肩膀的責(zé)任和父母的期待。我認(rèn)真地面對(duì)課堂，從不放棄和老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)使我更加自信和平靜，學(xué)長(zhǎng)們?cè)诳磫栴}時(shí)不同的視角和思考也為我打開了認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)窗口，使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)的馀地，積極尋找減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的打工機(jī)會(huì)。大學(xué)兩年多，七百多晝夜，我?guī)缀鯖]有休息過周末。天道報(bào)酬，我在保持自己的學(xué)習(xí)成績(jī)排在專業(yè)第一位的情況下，到大學(xué)二年級(jí)為止幾乎實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
滴水之恩，必須用涌泉報(bào)告。大學(xué)期間，我積極參加志愿者活動(dòng)，努力反饋社會(huì)。同時(shí)，我也知道自己作為大學(xué)生肩膀的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我主動(dòng)將自己對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于20xx年暑假擔(dān)任陜西長(zhǎng)武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)使用，帶領(lǐng)其他6名成員深入陜西長(zhǎng)武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，形成相關(guān)論文發(fā)表，更重要的是，我們報(bào)告了調(diào)查結(jié)果，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。知識(shí)使我真正感受到力量和價(jià)值的國家補(bǔ)助政策實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村女孩的學(xué)習(xí)夢(mèng)想。
對(duì)于青春，我選擇以奮斗和感謝的姿態(tài)解釋。當(dāng)初學(xué)習(xí)是為了離開農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的渴望，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了回去，用自己的學(xué)習(xí)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的努力。我知道這個(gè)社會(huì)使我實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，我也會(huì)以自己的成長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，因夢(mèng)而生，為夢(mèng)而活，并為此而努力奮斗。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆沉睡的種子，深埋在地下，懷著夢(mèng)沉睡，在風(fēng)霜雨露的無聲滋潤下，堅(jiān)強(qiáng)地生根發(fā)芽，為能觸碰到溫暖的太陽，為能感受到柔和的清風(fēng)，為能接受雨露滋養(yǎng)，而努力地向上。我就像那顆種子，經(jīng)過每一年的努力奮斗和競(jìng)爭(zhēng)，來到了現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽之下能更快速地成長(zhǎng)，而我，也需要那溫暖的“太陽光”。
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋�(gè)夢(mèng)想——我想開一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈；喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn)；喜歡文學(xué)，也可以詩詞歌賦。
現(xiàn)已大二，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
成長(zhǎng)的開端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的'大學(xué)生勵(lì)志助學(xué)的活動(dòng)。初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是大學(xué)生勵(lì)志助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)。”那張笑臉成為我大學(xué)四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
“萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方”，苦難和不幸是上天賦予我們的考驗(yàn)，但光終將刺破烏云，生活的意義就是追求那束光。我珍惜我擁有的一切，也感恩生活賦予我的一切。國家和學(xué)校給予了我莫大的幫助，而未來我定將懷揣著這份愛，報(bào)答我的祖國和我的母校。我一直以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平”這一句話作為我的人生理想，而無論現(xiàn)在或是未來，我仍希望我能夠成為“大寫的人”，成為母親的肩膀，成為家人、老師、同學(xué)們的驕傲！
感恩是我這兩年學(xué)的最重要的一門課！用自己的努力和拼搏去一步步向自己的夢(mèng)想靠近，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)，我想這應(yīng)該幫助我的人們最想看到的吧。就像辦公室的一位老師曾經(jīng)和我說的：“作為你的老師，也是朋友，我們?cè)诤醯牟皇悄銜?huì)給我們帶來多大的回報(bào)，我們?cè)诤醯氖�，你心中的那個(gè)夢(mèng)想是否燃燒著，你是否一直堅(jiān)定地走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，你的未來是否美好。所以你只管勇往直前，我們會(huì)是你最堅(jiān)強(qiáng)的靠山、后盾�！薄懊總�(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了別人為我鼓掌，再做自己的偶像。”感恩吧！感謝每個(gè)幫助你的人，感謝他們讓你離你的夢(mèng)想更近一步！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，只要有夢(mèng)想就拾起行囊出發(fā)，即使路途中荊棘滿布，只要我風(fēng)雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望到達(dá)終點(diǎn)。拼搏吧！為你的夢(mèng)想，為那些幫助你的人，還有也許等著你的幫助的人！堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方。
我的夢(mèng)想，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)，大聲的歌唱飄過遼闊的海洋。
而我的夢(mèng)想的開始離不開一個(gè)助學(xué)政策的呵護(hù)。 ——前言
XX年9月，一位來自偏遠(yuǎn)小村莊，渺小的我很幸運(yùn)的來到了武漢這個(gè)大城市，來到了xx學(xué)院。這個(gè)我高中時(shí)的一直向往的大學(xué)。但在我剛剛踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，除了感覺興奮以外就是自己內(nèi)心深深的自責(zé)——我真的很自私！
我真的很自私，自從我選擇學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí)的那刻起。在高中時(shí)，羨慕著別人學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，將來一定可以去個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)校，但自己成績(jī)卻一般般，為了進(jìn)入大學(xué)的這步捷徑，我選擇了美術(shù)。一開始都是那么的順其自然，但結(jié)果卻那么艱難與坎坷。在經(jīng)歷了高考之后，我考上了xx學(xué)院，但是高昂的學(xué)費(fèi)，讓原本家庭薄弱的我們更加陷入拮據(jù)狀態(tài)。當(dāng)拿到通知書的那刻起，我內(nèi)心就決定一定要上大學(xué)，但是父親說了句：“女兒，這個(gè)學(xué)�？梢圆蝗�？”我沒敢回答，自己流著淚默默走回了房間里。思考了半個(gè)月，當(dāng)我決定放棄時(shí)，父親卻突然間答應(yīng)了我。頓時(shí)太興奮了，卻忘記了家里情況，妹妹當(dāng)時(shí)生氣的說了句：“老姐你太自私了，從沒有考慮過家里的.條件！”內(nèi)心深深地振顫了下，想到我和妹妹同時(shí)都要去讀大學(xué)，兩個(gè)人的學(xué)費(fèi)，的確是個(gè)天文的數(shù)字。但是，我不想放棄。當(dāng)我看到了關(guān)于生源地助學(xué)貸款和貧困生補(bǔ)助的助學(xué)政策時(shí)，讓我對(duì)上學(xué)頓時(shí)充滿了希望與動(dòng)力。我下定決心，我一定要辦生源地助學(xué)貸款，貸款我要自己掙錢，自己還清！我要上學(xué)！一個(gè)助學(xué)政策，圓了我上大學(xué)的愿望。
說出來會(huì)被人嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。關(guān)于夢(mèng)想或許對(duì)于很多人而言，就永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)樗麄優(yōu)榱藟?mèng)想從未真正付出過�，F(xiàn)在我就要告訴自己，我要成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師，或許對(duì)于現(xiàn)在的我太遙遠(yuǎn)，但是我堅(jiān)信，被淚水與汗水澆灌過的夢(mèng)想，定會(huì)開出絢爛的花。
大學(xué)總是那么多默默無聞、卻不知如何奮斗的學(xué)生。我深知自己上大學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易，我定要在大學(xué)第一年好好表現(xiàn)。于是我努力表現(xiàn)，積極進(jìn)取，并參加了一些社團(tuán)不斷的鍛煉自己。終于通過自己的努力爭(zhēng)取，現(xiàn)在在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書一職，在藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部擔(dān)任副部長(zhǎng)。匆匆一年，轉(zhuǎn)眼即逝。關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)我表現(xiàn)的并非很優(yōu)秀，經(jīng)過這一年，慢慢發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小與無知。我在內(nèi)心告誡自己，大二現(xiàn)在才剛剛開始，這一年，我不允許自己再盲目的奔跑，一定要認(rèn)真、嚴(yán)格對(duì)待自己的專業(yè)！為了自己夢(mèng)想；為了以后的的生活；為了我的父母更好的生活，我都沒有資格選擇放棄。像本次活動(dòng)的口號(hào)“誰的青春不奮斗”一樣，我的夢(mèng)想，我一定努力拼搏，讓夢(mèng)想不只是空想，而是成為現(xiàn)實(shí)！
我明白國家給予的資助，不僅僅是物質(zhì)上的補(bǔ)貼，更是心靈上的慰藉。它讓我感受到了黨和國家及學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù)，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中，始終帶著感恩的心，自強(qiáng)做人，奮斗不息。在受到國家助學(xué)政策的溫暖扶助同時(shí)我更懂得這一點(diǎn)一滴來之不易，我不想遭受良心的譴責(zé)。我定以感恩及向上的心態(tài)面對(duì)以后的生活。今后在專業(yè)學(xué)習(xí)上定會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)并積極爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金；在班級(jí)及院系活動(dòng)中積極表現(xiàn)自己，在師生面前樹立良好的榜樣形象；同時(shí)在平時(shí)生活中樂于助人，以積極樂觀向上的心態(tài)面對(duì)每個(gè)人。
對(duì)于國家給予的資助，不僅圓了我們每個(gè)人上大學(xué)的愿望，更是鑄就了我們每個(gè)人夢(mèng)想精彩的人生。我也定會(huì)以百倍的自信面對(duì)以后的生活，勇敢追夢(mèng)。就像著名作家巴爾扎克的那句：“拼著一切代價(jià)，奔你的前程”每個(gè)人生命的廣闊，不歷經(jīng)磨難怎能感到它的輝煌！我自己的命運(yùn)要由自己主宰，哪怕失敗至少我努力與無憾過！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
高中三年，日日寒窗苦讀，夜夜筆耕不輟，只是為了一個(gè)夢(mèng)想——大學(xué)。
現(xiàn)如今，我早已邁進(jìn)大學(xué)校門，置身于大學(xué)這一更加豐富多彩的世界，卻漸漸覺得自己慢慢空了。為什么？為什么我會(huì)覺得空？在大學(xué)坐擁大把時(shí)間、大把資源的我反而覺得少了點(diǎn)什么？
高中三年，我們只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是大學(xué)。在有夢(mèng)的日子里，我們不以苦為苦，不以痛為痛，不以無味為無味，不以殘酷為殘酷。旭日未升，我們?cè)诎菏鬃x著；繁星掛滿，我們?cè)诼耦^學(xué)著。有人給我們上一堂接一堂的課，有人讓我們做如山如海的題，并有人告訴我們要“痛并快樂著”。于是乎，我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現(xiàn)在，無論我們?nèi)绾畏潘啥妓Σ坏粜睦锬欠N莫明的苦感。
為什么？明明我們當(dāng)初如何如何，卻覺得不甚痛苦；而明明我們已是這般這艇，卻偏又不覺得痛快。
因?yàn)閴?mèng)沒了。這世間有一種被稱為夢(mèng)的東西，原來時(shí)，它在我心底。而現(xiàn)在，它不見了。
為什么，它不見了？
它，為什么會(huì)不見呢？
難道它是如風(fēng)般說來就來、說走就走的嗎？
肯定不是的，我想。
夢(mèng)的存在，有它的理由：就在今年，早些時(shí)候，我們?cè)诟咧欣蠋煹囊笠竽抗庵胁饺肟紙?chǎng)。他們囑托我們好好考試，他們希望我們?nèi)绾稳绾�，他們相信我們定能怎樣怎樣。更早一些，我們�(cè)谕魍噶恋?教室內(nèi)自習(xí)，我們的老師一直陪著。教室里的過道被老師們走過了千遍萬遍。再早，早到我們剛剛進(jìn)入高中，學(xué)校校長(zhǎng)為我們召開大會(huì)，教育我們要有目標(biāo)、有理想，要考一個(gè)好的大學(xué)。
考大學(xué)，這個(gè)目標(biāo)的確可以被當(dāng)成夢(mèng)想。事實(shí)上，它也確是被很多人拿去當(dāng)了夢(mèng)想。
不過，考大學(xué)真的是我的夢(mèng)想嗎？我是真心真心想考個(gè)名牌重點(diǎn)，不惜犧牲、不計(jì)代價(jià)地為考大學(xué)而奮斗終身嗎？
呵！才發(fā)現(xiàn)，過去的三年，我一直是啃著厚厚的教科書，趕著刻板的練習(xí)題，然后，做著別人的夢(mèng)！爸媽讓我，校長(zhǎng)告我，老師教育我，同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)一舉一動(dòng)呈遞給我的大學(xué)之夢(mèng)！
別人早就設(shè)定好了的夢(mèng)，做起來一定很甜吧！甜得我一夢(mèng)醒來，發(fā)現(xiàn)自己三年來只干了一件事：我僅是做了一套卷子，一套卷子而已。
三年來，我被做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，這夢(mèng)太長(zhǎng)太大，覆沒了三年來注目的女孩。還好時(shí)間最終還能將這個(gè)夢(mèng)送走，那些曾經(jīng)的喜歡，我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)拾起。
好久好久才明白，自己一直就是個(gè)不懂夢(mèng)的孩子，靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自茍活！
大學(xué)，很空啊！仔細(xì)看，高中也很空的呢；再睜大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一個(gè)“空”字啊——如果G了夢(mèng)的話。
衡水地區(qū)的高中三年，沒有一個(gè)“夢(mèng)想”，我早就崩塌了。雖然“考大學(xué)”并非是我自發(fā)的夢(mèng)，但三年來我確是在“大學(xué)”的希望光芒下一路走來。大學(xué)的我，也是要有一個(gè)“夢(mèng)”吧。有人想著找工作、考研什么的，這些我雖然不大認(rèn)同，但無論如何我也需有一個(gè)夢(mèng)想��！
我想，我需要的，是一個(gè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，同時(shí)又面對(duì)未來；切合實(shí)際但又不失美好的夢(mèng)想——一個(gè)包含我真正想要，又考慮到我自身不足，為我自己而量身打造的專屬夢(mèng)想：我想在現(xiàn)實(shí)繁雜的事務(wù)中過得游刃有余，我渴盼未來能擁有幸福的人生；我想得到堅(jiān)定的友情，忠貞的愛情；我希望我能克服懦弱，變得自信、勇敢。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
大一至大三，我曾經(jīng)獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、明德獎(jiǎng)學(xué)金和稻盛京瓷西部開發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于包括我在內(nèi)的寒門學(xué)子來說無異于雪中送炭，這份溫暖讓家境貧寒卻逆流而上的我們感動(dòng)不已。我愿把心里的感恩化作一泓清泉，幾寸春光，融進(jìn)我摯愛的這片土地上。提筆千言從何起，淺文拙字寫心聲。我只能如此寫下自己對(duì)這份沉甸甸的資助的感激——不負(fù)期盼，向上生長(zhǎng)!
一、養(yǎng)胸中之恬靜，勵(lì)傲然之窮骨
獎(jiǎng)學(xué)金的目的在于勵(lì)志，北宋《廣韻》——?jiǎng)?lì)：勸勉也。一個(gè)“勵(lì)”字，寄予了多少厚重的期望。曾經(jīng)讀《曾國藩家書》，在他的傳世家書中，有這樣一句話讓我回味許久——
養(yǎng)活一團(tuán)春意思，撐起兩根窮骨頭。在曾國藩看來，守得住貧苦，才能成就一番事業(yè)。一個(gè)窮字，讓他堅(jiān)守了一輩子。一件天青色的馬褂，他穿了整整三十年，到他去世時(shí)，這件衣服還嶄嶄新新。曾國藩說衣不如故，勤苦儉約，未有不興，驕奢倦怠，未有不敗。這話講的一點(diǎn)也不錯(cuò)，由儉入奢易，由奢入儉難，生活還是簡(jiǎn)單樸素的好。不由想到了自己的過往，小學(xué)時(shí)穿著普普通通的衣服鞋子不覺得有什么不好看。但升入了初中高中，看到城市里同學(xué)穿的體體面面，自己也就越來越想買商場(chǎng)里的品牌衣服。上大學(xué)后，能自己慢慢攢錢買一雙幾百塊錢的運(yùn)動(dòng)鞋，然而卻沒有了小時(shí)候穿上媽媽從集上給買的小花布鞋時(shí)的欣喜。那時(shí)候我想起媽媽逛集買菜時(shí)為了省幾毛錢與人費(fèi)盡口舌，一雙磨了底子的老舊塑料拖鞋爸爸已經(jīng)穿了將近五年，我不該自己活得光鮮亮麗，卻讓默默供養(yǎng)我的父母對(duì)這個(gè)世界低聲下氣。
我漸漸明白，快樂從不建立于別人的品評(píng)之上，當(dāng)享用著耗盡全力換來的華麗時(shí)，內(nèi)心其實(shí)是空洞枯竭的。其實(shí)，我們可以享受溫暖的陽光，也可以欣賞斜掛的雨簾;我們可以在清晨時(shí)側(cè)耳傾聽麻雀啁啾，也可以伴著夕陽的余暉手捧書卷。這些美好，從來不用與人攀比。養(yǎng)胸中之恬靜，勵(lì)傲然之窮骨，生活有千萬種面目，它以不同的經(jīng)歷來裝點(diǎn)我們的內(nèi)心，被填滿的心靈便會(huì)自然沉淀出最沉穩(wěn)的外表，折射最動(dòng)人的人生姿態(tài)。
二、展鴻鵠之志，養(yǎng)修身齊家治國之心
大一時(shí)，一個(gè)大三的學(xué)姐做我們的新生班主任，她的大學(xué)生活實(shí)在充實(shí)地讓人驚嘆。她做起什么事來都是認(rèn)真得可怕，學(xué)習(xí)和學(xué)生工作兩不耽誤，后來被保送到北京師范大學(xué)讀研究生。她曾說要做到“學(xué)為人師，行為世范”。也許正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，讓她覺得在別人看來苦不堪言的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)也甘之若飴。如今，我已大三。閑暇時(shí)我常想，當(dāng)別人看韓劇讀小說壓馬路的時(shí)候，我拼命早起晚歸是為什么?大概是和學(xué)姐一樣，我也有一個(gè)不愿意辜負(fù)的夢(mèng)想扎根在遠(yuǎn)方。就算不是所有的努力培育都會(huì)收獲秋天的碩果，但若不去躬身耕種就不會(huì)有品味豐收喜悅的資格。我愿意朝著我的理想國，亦步亦趨，一路懷著希望。我要用力活著，就是為了真真切切地感受生命里每一秒鐘的存在我都能為自己負(fù)起責(zé)任，為了終有一日，能靠自己的力量穩(wěn)穩(wěn)地扎根在大地上，力所能及地循著心中所想，做對(duì)自己對(duì)他人有益的事。在不忘初心的同時(shí)，也會(huì)微笑著為自己紓解壓力，也許不會(huì)走太遠(yuǎn)，但每一步，都踏踏實(shí)實(shí)。
狄更斯《雙城記》的開頭是這樣一段話：這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代;這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié);這是希望之春，這是失望之冬;人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有;人們正在直登天堂，人們正在直下地獄。經(jīng)常能聽到有人在抱怨這個(gè)社會(huì)是怎么了……其實(shí)，不是社會(huì)如何如何，而是身置其中的我們出問題了。我們總是讀書太少而又想得太多，沒有樹立起個(gè)人的信仰與原則。
林清玄說，“在這匆忙混亂的時(shí)代，要抬頭看看天上的星月已經(jīng)不易，要開啟心中的星月就更難了。天上的`星月在黑夜中照耀我們，心上星月則讓我們?cè)谌耸篱g的幽暗里有恒久的光明�！闭\然，每個(gè)人需要的不就是那一丁點(diǎn)能照亮方寸之地的星月嗎?我記得小學(xué)的時(shí)候每天中午和爸爸一起準(zhǔn)時(shí)收看百家講壇節(jié)目，聆聽各位大師在不同的學(xué)術(shù)領(lǐng)域娓娓而談，酈波、蒙曼、錢文忠這些老師的名字我如數(shù)家珍。我想努力成為一個(gè)那樣的人，管它微塵或是毫端，不論三尺講臺(tái)還是一坪草垛，做足學(xué)問教書育人，焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。
三、聚同窗之力，報(bào)滋補(bǔ)養(yǎng)育之恩
在大學(xué)里，很容易結(jié)交到志同道合的朋友�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”這是怎樣的熱血豪邁、壯志激情!作為一名師范專業(yè)學(xué)生，我在平時(shí)的課程培養(yǎng)與實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到了教師這個(gè)職業(yè)的意義。我曾參加了與華西村留守兒童結(jié)對(duì)寫信交流的“信聯(lián)心--關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，這樣的經(jīng)歷使我能切實(shí)地體會(huì)到自己作為一個(gè)社會(huì)人所具有的價(jià)值。大學(xué)是人生的一本奇妙之書，我很慶幸自己在認(rèn)真地讀這本書。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的青春氣息，豐富的團(tuán)隊(duì)生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機(jī)會(huì)，這些都是大學(xué)生活給我留下的滿滿記憶。我現(xiàn)在的收獲，不單單是我一個(gè)人努力奮斗的結(jié)果，在我背后的是三尺講臺(tái)上那一雙熱情又深邃的目光，是同學(xué)一句平淡又暖心的問候，是我們的黨對(duì)大學(xué)生的政策關(guān)懷，是國家和社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的大力支持。吃水不忘挖井人，在個(gè)人能力得到成長(zhǎng)時(shí)，我始終牢記著要去回報(bào)默默支持我們的這些堅(jiān)固力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
能夠得獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來說是莫大的榮幸，我會(huì)心存感激，勵(lì)志圖強(qiáng)，扎好向下的根，充實(shí)向上的青春。陽春時(shí)節(jié)，不負(fù)期望，噴薄向上!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
今日助學(xué)，明日鑄人
走過了平庸的今天，必能迎接到光亮的明天，用自己現(xiàn)如今得到的去打造自己將來的輝煌。不去在意今天的患得患失，瞄準(zhǔn)將來的所得所享。
小時(shí)候的夢(mèng)想都是美好的，覺得自己會(huì)有一個(gè)好的生活，好的工作，但是在經(jīng)歷了社會(huì)的毒打，才知道生活的艱難困苦。小時(shí)候看到別人家的小孩考上大學(xué)家中的慶賀，歡喜程度十分熱烈，那時(shí)候幻想自己有朝一日能否像他們一樣考上大學(xué)，讓自己的家中有幸福的事情。十幾年的學(xué)習(xí)生活過去了，如愿以償考上了大學(xué)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻又讓我望而卻步，對(duì)自己將來的`學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)感到擔(dān)憂，感到害怕，但是就是因此，我了解到了國家有助學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金各種方式幫助貧困孩子完成學(xué)業(yè)，這又讓我重燃了希望，讓我的大學(xué)生活變得可以觸碰。面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)也有了辦法去付起。使自己的家庭也不至于太過于難過，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，不需要在面對(duì)生活壓力的同時(shí)也扛起我高昂的學(xué)費(fèi)。助學(xué)給我的生活帶來了很大的幫助，如雪中送炭，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我變得更加的自立自強(qiáng)。讓我有勇氣再次去追尋我自己的夢(mèng)想，使我充滿了希望和活力。
我沒想到我可以支付的起這么高的學(xué)費(fèi)，使我成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的地方學(xué)習(xí)。真的因?yàn)橹鷮W(xué)，使我有了大學(xué)夢(mèng)。讓我有幾回可以用“知識(shí)改變命運(yùn)”。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)。大學(xué)期間我會(huì)懷著感恩的心，努力追求自己的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)上，我會(huì)主動(dòng)完成，發(fā)奮圖強(qiáng)，不去浪費(fèi)一絲一毫的時(shí)間；生活上，我會(huì)用兼職來補(bǔ)充自己的課外時(shí)間，填充自己的生活。用學(xué)習(xí)和生活兩項(xiàng)都兼顧的情況下過好自己的大學(xué)生活。在課堂學(xué)習(xí)上采納老師和同學(xué)們的建議，一點(diǎn)一點(diǎn)的充實(shí)自己，為自己將來的工作生活鋪好道路。在生活過程中，學(xué)會(huì)節(jié)儉，樂于助人，對(duì)有需要的同學(xué)付出百分之百的努力，盡量把自己答應(yīng)給別人的事做到最好，獲得同學(xué)們的好感。面對(duì)人生道路選擇時(shí)努力看清自己的道路。不畏艱難努力向前，不辜負(fù)這一筆助學(xué)金。
總而言之，一起努力吧。青春無極限，我們要珍惜時(shí)間，博取未來自己的成就不怕失敗，努力向前。要有一直向前走的心靈。伊麗莎白說過：“一個(gè)具有明確目標(biāo)的人，對(duì)生活有了多大的把握啊”。做人也是如此。總之，在數(shù)學(xué)的幫助下，我能繼續(xù)做我的大學(xué)夢(mèng)，走好自己的人生路。所謂：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們會(huì)在國家政策的幫助下漸行漸遠(yuǎn)。正因助學(xué)，才能鑄人。
我現(xiàn)在所能做的就是立足現(xiàn)在，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一名人民教師而努力，感謝國家政策，使我更能學(xué)好知識(shí)，引領(lǐng)成長(zhǎng)，開創(chuàng)夢(mèng)想與輝煌。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影�！}記
坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的求學(xué)之路，那曾經(jīng)為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現(xiàn)在的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。
以前的我很自卑，從來不敢?guī)瑢W(xué)去過自己的家，只是因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)會(huì)嘲笑我家那破敗的院落，會(huì)因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運(yùn)弄人，母親不幸得了一場(chǎng)大病，巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們?cè)酒胀ǖ募揖硯缀跏琼暱涕g傾家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行動(dòng)不便，生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍?duì)生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會(huì)失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家；我要拼命學(xué)習(xí)，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望！
也就是從那時(shí)起，上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的窘境，小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活，晚上還要自己補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后，學(xué)費(fèi)成了問題。現(xiàn)在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請(qǐng)后給我減免了學(xué)費(fèi)，幫我度過了那段艱難的日子。中考時(shí)，我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績(jī)考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國家和社會(huì)帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲疑钪约呵髮W(xué)的機(jī)會(huì)來之不易；我深知自己所背負(fù)著的，是一個(gè)家的期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過于看重高考所能帶來的`轉(zhuǎn)折，在考試過程中我壓力過大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績(jī)考入大學(xué)，繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)想。
我曾無數(shù)次地想過，如果初高中時(shí)我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn)，哪里還會(huì)有在大學(xué)校園里接受高等教育的機(jī)會(huì)。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會(huì)的溫暖，讓我得以有機(jī)會(huì)改變自己的機(jī)遇。
進(jìn)入大學(xué)，我開始重新審視自己，調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開我們的小縣城，來到了首都北京。看著同學(xué)們隨行的爸媽，看著同學(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機(jī)，我沒有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)，我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和爸媽殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對(duì)課堂，也從不放棄與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容，學(xué)長(zhǎng)們看待問題時(shí)不同的視角和思維也為我打開了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余，我積極尋找兼職工作機(jī)會(huì)以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時(shí)間，七百余個(gè)晝夜，我?guī)缀鯊臎]有休息過哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤，我在保持自己學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一的情況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。在大學(xué)期間，我積極參加志愿活動(dòng)，努力回饋社會(huì)。同時(shí)，我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我把自己對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于20xx年暑假，擔(dān)任“赴陜西長(zhǎng)武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長(zhǎng)武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研，形成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門做了匯報(bào)，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識(shí)讓我真切地感受到了力量和價(jià)值；是國家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。
對(duì)于青春，我選擇以奮斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自己對(duì)知識(shí)的渴望；如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因?yàn)槲疑钪�，是這個(gè)社會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，我也必將以自己的成長(zhǎng)來回報(bào)社會(huì)！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
作為一名南方姑娘，剛到銀川的時(shí)候身體不好，一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事，那個(gè)時(shí)候常常問自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng)，也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú)，直到后來能夠一個(gè)人隨時(shí)買張票說走就走，才覺得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。
所以在我的眼里，大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信，如若把握，便是一次前進(jìn)。
在當(dāng)今的大學(xué)生活里，有著這么一種孤獨(dú)：一個(gè)宿舍四個(gè)人，三個(gè)人在玩游戲，不玩游戲在背單詞的那個(gè)人，是離群的。三個(gè)人在談戀愛，單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí)，有著無數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué)，我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開了，有人想考研，有人想出國，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯(cuò)，從生物學(xué)的角度看，人作為一種群居動(dòng)物，必不可少地需要來自同類的陪伴，然而在這人來人往的大學(xué)校園里，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的'。相反，保持自己獨(dú)立的自主性，利用好孤獨(dú)帶來的自由與空間，才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。
在我眼里，大學(xué)是孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较颍蔀槌煽?jī)高居榜首的學(xué)神，或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園，我就想當(dāng)一名與書相戀的學(xué)霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影，因?yàn)閳D書館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú)，獨(dú)自鉆研，獨(dú)自探索，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過了大一，我又想在大學(xué)開啟創(chuàng)業(yè)的先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由，社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪，但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的人無法體會(huì)的，所以我堅(jiān)信，這些孤獨(dú)總有一天，一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)，那孤獨(dú)大概就是必須要跨過的坎，因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無關(guān)的外界隔開，讓你有空間去沉下自己的心，專注于自己所追求的目標(biāo)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我，十分內(nèi)向，自嘲是高冷孤僻的無夢(mèng)想主義者。直到入學(xué)后，和輔導(dǎo)員的一次談話，我才知道“無夢(mèng)想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問我，在大學(xué)有沒有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱之為“夢(mèng)想”也不為過吧)?我說沒有。她并不驚訝，說了這樣一番話：“你之所以沒有目標(biāo)，是因?yàn)槟阕约哼�不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么，就像是你走在路上，現(xiàn)在是一條筆直的馬路，看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口，讀研也好出國也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒有目標(biāo)，你就應(yīng)該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”
真是聽君一席話，顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來說，我高三確實(shí)是過著一種沒有夢(mèng)想拼命努力的生活：我關(guān)注我的成績(jī)，但是不知道它代表什么;我重視我的排名，但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力，現(xiàn)在看來，也總算有了它的歸屬和意義：只為了不讓我高考之后可以走的路越來越少。
作家劉同曾說：從負(fù)隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長(zhǎng)中的種種孤獨(dú)感，如今看來都是無形的忘我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我可以很自信地說，我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒有安慰的角落依舊對(duì)未來充滿信心，也能在沒有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前，我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思，也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛Ｎ抑恢牢宜枰龅�，就只是找�?zhǔn)自己的那個(gè)位置，篤定地看準(zhǔn)要追求的夢(mèng)想，并且由衷地相信：守得云開見月明。
也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀，但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力，去擁有一個(gè)璀璨的未來。而在這一場(chǎng)考驗(yàn)中，永遠(yuǎn)都是，成者為王，敗者為寇。請(qǐng)相信，你的孤獨(dú)，終將璀璨。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
父親的腿，是我這輩子心里無法抹去的記憶。
父親小時(shí)候是貪玩的，下河摸魚，下魚塘鳧水，甚至下黃河鳧水，任憑爺爺奶奶怎么打罵都無濟(jì)于事。自然而然地，長(zhǎng)時(shí)間的下水造成了父親一輩子的病——風(fēng)濕。
每逢陰雨天或心情不好的日子，家里的炕上總會(huì)有父親疲憊的身影。
母親生下我，父親興高采烈；母親生下妹妹，父親的面容顯得憔悴；待母親生下小妹，父親癱軟在地上了。在農(nóng)村，三個(gè)女兒，意味著抬不起頭，意味著以后沒人傳宗接代。小妹生下后，父親看著三個(gè)面孔，除了唉聲嘆氣，就是被病痛折磨剩下的呻吟聲了。一年的時(shí)間，父親躺在家里的炕上，家里靠著爺爺奶奶撐著。我到了上學(xué)的年紀(jì)了，勞累過度，爺爺突發(fā)心臟病離開了我們。家里快垮了，三個(gè)嗷嗷待哺的孩子，父親痛哭了幾日后，與母親重新?lián)纹鹆诉@個(gè)家。小小的我只知道父親想爺爺了。
年復(fù)一年，拼命的勞累讓父親的腿疾愈來愈嚴(yán)重。六年了，那時(shí)稚嫩的我已經(jīng)長(zhǎng)成了12歲的小姑娘，我的心里種下了一顆夢(mèng)想的種子：浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院！兩個(gè)妹妹步入了學(xué)校，我明白父親母親身上的`擔(dān)子又加重不少。上初中的我，每天都拼命的去學(xué)習(xí)，不為別的，只為每年750元的國家助學(xué)金，我知道，這750元會(huì)為父親減輕不少的擔(dān)子。三年下來，我不僅拿到了2250元的助學(xué)金，更是以優(yōu)異的成績(jī)考到了縣里重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班級(jí)。這下子，我成了我們村里的名人，走在路上總會(huì)聽到別人的夸贊。"這不是金三的大女兒嘛，（由于家里三個(gè)女兒，村里人為父親起的綽號(hào)）聽說今年考的很好嘛，這下可給金三長(zhǎng)臉了。"初三的這個(gè)暑假，每天我都能看到父親母親樂呵呵的笑容，很少再看到父親臉上病痛折磨的痕跡了。我知道，父親心情好了，腿也不疼了。
上高中了，由于中考成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了500元，拿回家父親更是樂的合不攏嘴了，我明白，這是父親欣慰與自豪的表現(xiàn)。高一高二我總會(huì)為家里帶去三好學(xué)生，英語競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀，每回父親總會(huì)把它們貼在墻上，臉上的笑容一直保持著。當(dāng)然，我也會(huì)為家里帶去每年1500元的助學(xué)金。我是父親的驕傲，是父親腿疼病最好的藥。枯燥的高三來了，每日一沓一沓的試卷，壓的我快窒息了。時(shí)間慢慢的過著，我喜歡上了帥帥的班長(zhǎng)，換座位時(shí)我會(huì)找借口坐到他的旁邊，那段日子我是幸福的，看到厚厚的試卷我已沒心情做了。
不知不覺，沉浸在幸福中的我猛然發(fā)現(xiàn)高三下學(xué)期到了，再一看我的成績(jī)已一落千丈。高考倒計(jì)時(shí)100天，我慌了，不知所措。努力都已來不及了，高考結(jié)束的那天晚上我獨(dú)自在操場(chǎng)狠狠地哭了。成績(jī)揭曉，超過一本線51分的成績(jī)距離浙大醫(yī)學(xué)院是多么遙遠(yuǎn)。我要去補(bǔ)習(xí)，我告訴了父親這個(gè)決定。父親極力反對(duì)："補(bǔ)習(xí)你知道有多累嗎？你一個(gè)女孩子，壓力那么大，爸不想讓你再那么吃力了，再說你考得也不是太差，爸相信你好好努力，到哪都是最棒的‘’�！墒俏蚁肟坚t(yī)學(xué)院，我想要以后治好你的腿‘’。父親沉默了，母親出去了。
一天后，父親打電話給舅舅讓幫忙報(bào)志愿，我明白父親向來說一不二，最后我"屈服"了，為了離家近點(diǎn)，我報(bào)了交大。我懊悔當(dāng)初啊，高三的那個(gè)秘密我不敢向父親說啊。對(duì)不起，爸媽！
上了大學(xué)，高額的學(xué)費(fèi)有國家的幫忙，每月每月的生活費(fèi)依然是不小的數(shù)字，大妹今年又考上了高中。我明白唯有努力的去學(xué)習(xí)了。終于我又一次爭(zhēng)取到了3000元的助學(xué)金。大一期末我?guī)е邤?shù)99分的驕傲和這3000元回到了家里。父母依然樂呵呵。安靜的夜晚，父親說了我永遠(yuǎn)都忘不掉的話："孩子，當(dāng)初不讓你補(bǔ)習(xí)確實(shí)是害怕你壓力過大，耽誤了身體。爸和媽都知道你的心意，你有這份孝心，爸就是死了也值了。你記住你們?nèi)忝檬俏液湍銒層肋h(yuǎn)的驕傲，不管以后怎么樣，只要你們?nèi)齻�(gè)好好的，爸的腿永遠(yuǎn)都不疼。你們?nèi)煤门�，照顧好自己，我和你媽就是幸福�?.
18年的人生，我明白了父母的未來擔(dān)在我的身上，18年他們用盡了心血，以后的無數(shù)個(gè)18年，我去照顧他們。多年的助學(xué)金讓我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，謝謝我的祖國。未來，我會(huì)撐起自己的一片天！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
星星點(diǎn)綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學(xué)照亮了我們夢(mèng)，鑄造了未來。
夏日清晨，在勤人坡上，嗅著那純潔的露珠，看著搖曳在微風(fēng)中的芳草，聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想著那些懷揣著夢(mèng)想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走于筑夢(mèng)的道路上。
一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅(jiān)強(qiáng)里苦笑。助學(xué)為夢(mèng)，夢(mèng)為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當(dāng)歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨(dú)行。悸動(dòng)心靈的是有助學(xué)為伴，陪我們?cè)竭^崎嶇的山嶺，跨過激流的險(xiǎn)灘，直至看到山后面無涯的大海;風(fēng)雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨(dú)的靈魂，換回了夢(mèng)想為你譜寫的動(dòng)人心弦的成長(zhǎng)的樂章。夢(mèng)在中點(diǎn)，助學(xué)在起點(diǎn)。
愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點(diǎn)，最后它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復(fù)一日，年復(fù)一年，撞擊著那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅(jiān)硬的`外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時(shí)光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首凄慘而動(dòng)聽的歌聲，多么無奈，多么讓人無法釋懷;我們奔跑在助學(xué)的林蔭大道上，愿做一只愚蠢的蝸牛，心中只想著一件美好的事：到面朝大海，春暖花開的終點(diǎn)。會(huì)當(dāng)凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經(jīng)霜風(fēng)，幾番風(fēng)雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢(mèng);助學(xué)于始，鑄人于終。
歲月流轉(zhuǎn)，季節(jié)翩躚，不知不覺時(shí)光輕盈的腳步，漸進(jìn)那寒冷的冬日;助學(xué)帶著被寄予希望的溫暖走進(jìn)我們的心，走進(jìn)我們溫暖的被窩，走進(jìn)那寒風(fēng)中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪，帶著夢(mèng)想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風(fēng)給了我們一個(gè)春季，一點(diǎn)溫暖給了我們幸福一生。
助學(xué)一路播種愛，奉獻(xiàn)愛，處處花開。
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