書(shū)香征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的書(shū)香征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)香征文1
轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)月的寒假時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。站在寒假的末尾,新學(xué)期的開(kāi)端,不由感慨:“逝者如斯夫!”一個(gè)月的時(shí)間雖快,但書(shū)香伴我留下了一串串美好的回憶。
品味濃濃書(shū)香
在寒假里,有了很多閑暇的時(shí)光,對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是如魚(yú)得水,我可得抓緊這些時(shí)間讀書(shū)。
我從閱讀空間借了好多書(shū):《斗羅大陸》(1—10);沈石溪的《兵猴傳奇》、《雄獅去流浪》、《牧羊神豹》;“冰心文學(xué)獎(jiǎng)”得主李志偉的《天鵝夢(mèng)見(jiàn)丑小鴨》、《校園名探艾因坦》、《優(yōu)等生計(jì)劃》、《戒網(wǎng)夏令營(yíng)》、《男生女生對(duì)對(duì)碰》等十二本校園小說(shuō);“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的一套《同桌冤家》(4本)、《我的同桌是班長(zhǎng)》(1—6輯)。
從《斗羅大陸》主人公唐三身上學(xué)到了做事要堅(jiān)持不懈的道理,我們每個(gè)人都有那百分之一的天分,只要有那百分之九十九的汗水都能成功;重溫沈石溪的作品,再次體驗(yàn)動(dòng)物之間的情感,再次激起我愛(ài)護(hù)動(dòng)物的熱情,呼吁人們要和動(dòng)物和諧相處;校園生活小說(shuō)把我們的'校園生活描寫(xiě)的栩栩如生,人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),同學(xué)之間的玩鬧說(shuō)笑惡作劇,仿佛就是真實(shí)生活的再版,讀這些小說(shuō)使我在假期中仍能感受到校園生活的樂(lè)趣。
過(guò)年那幾天閱讀空間關(guān)門(mén)了,我就讀媽媽從學(xué)校圖書(shū)館給我借的經(jīng)典名著。《父與子》、《童年》、《在人間》、《所羅門(mén)王的寶藏》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《時(shí)間機(jī)器》等等讓我更是如飲甘泉。還有一些名人傳記《貝多芬傳》、《愛(ài)因斯坦傳》、《孔子傳記》、《李世民傳》、《韓信傳》、《張良傳》等等。讀這些書(shū),我汲取了很多知識(shí),懂得了很多道理,從偉人身上學(xué)到了很多為人處世的方法,成功的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。
書(shū)香征文2
《又到桂香滿園時(shí)》時(shí)光總像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，溜得飛快。當(dāng)你猛然想起時(shí)，卻已抓不住它的尾巴。我如往常一樣，踏入校園，卻發(fā)現(xiàn)，短短一個(gè)周末的時(shí)間，便已是桂香滿園�；ǘ湟涣Ｒ涣５模c(diǎn)點(diǎn)金黃綴在青枝翠綠葉間，嬌巧可愛(ài)；一棵棵桂樹(shù)上，掛滿了花朵，濃郁的芳香鉆入鼻間�！班�，又開(kāi)了�！蔽以谛牡赘袊@。是的，“又”�；腥恢校乙言谌卸冗^(guò)了一年的時(shí)光！驀然回首，一年前，那個(gè)有些膽小怯懦的女孩，懷揣著希望，已然將夢(mèng)想播撒在了校園的每一個(gè)角落。我最愛(ài)的，是坐在校園的.一片林間發(fā)呆。
閉上眼，納入耳的是很多聲音：風(fēng)吹樹(shù)葉、雨滴水洼、鳥(niǎo)兒唱歌……這些聲音，不帶一點(diǎn)喧囂，不帶一點(diǎn)浮躁，伴著書(shū)香，撫慰了我的心與靈魂，唱出了我對(duì)學(xué)校的愛(ài)與贊美。這所學(xué)校，教會(huì)我很多，什么叫愛(ài)，什么叫堅(jiān)持，什么又叫不抱怨……回想一年前，剛?cè)胄５奈覀�，總有些抱怨。抱怨校服的顏色，抱怨食堂的飯菜，抱怨作業(yè)總也做不完……一年的時(shí)光匆匆過(guò)去，我們?cè)诼爻砷L(zhǎng)，三中，教會(huì)了我接受。
回首往昔，我們帶著對(duì)陌生的恐懼，踏入校園。老師、朋友、同學(xué)……多少人主動(dòng)伸出友好的橄欖枝，有多少熱情，有多少愛(ài)，融化進(jìn)我的心間。三中，對(duì)成長(zhǎng)尋夢(mèng)的我來(lái)說(shuō)，是樂(lè)園，是一個(gè)永遠(yuǎn)春暖花開(kāi)趣意盎然的地方，是夢(mèng)想的起點(diǎn)，也是多年后的一份牽絆。剛下過(guò)一場(chǎng)細(xì)密的秋雨，涼意頓生。泥土間有些許濕意，散落著幾顆桂花。抬頭，樹(shù)枝間的桂花，經(jīng)雨水沖洗，更加?jì)汕善G麗。我們帶著夢(mèng)想奮斗，一如這枝間的桂花。
難道只一場(chǎng)小雨便讓我們止步不前嗎？三中，便是這枝繁葉茂的桂樹(shù)，是我們的庇護(hù)，我們要帶著三中給予我們的一切，在寒風(fēng)中，走得更遠(yuǎn)，飛得更高。有人說(shuō)，圓規(guī)之所以能畫(huà)圓，是因?yàn)槟_走得再遠(yuǎn)，心一直沒(méi)變。我還能再看幾次這樣的桂花？能再聞幾次這樣的花香？我真切地祈禱，每天醒來(lái)，三中依舊，桂香依舊，我心依舊。
書(shū)香征文3
我們攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校不但有花，有草，有樹(shù)，而且空氣清新，環(huán)境優(yōu)美哩！
走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)大門(mén)，左邊就是一顆黃桷樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)它那密密的枝丫，撒下星星零零細(xì)碎的日影。一葉的樹(shù)枝那么茂盛，幾篇樹(shù)葉悠悠然的獨(dú)自飄落下來(lái)，顯得那么微不足道。
我們接著往前走，那是一座紅色的名字叫翔的雕塑，那的喻意是：希望我們能夠在藍(lán)藍(lán)的天空像鳥(niǎo)兒醫(yī)院展翅高飛，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。翔四周的灌木叢中，有剛探出頭來(lái)的嫩芽，有對(duì)大千世界已經(jīng)不那么新奇的綠葉。綠葉點(diǎn)綴著嫩芽，顯得分外精神。
繞過(guò)大榕樹(shù)往前走，經(jīng)過(guò)六藝館就到了中學(xué)操場(chǎng)，那旗桿在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在黃星的點(diǎn)綴下，紅旗如血一般，在紅旗的映照下黃星也更加艷麗了。
走下樓梯，就來(lái)到了小學(xué)操場(chǎng)�？茨模@里多么熱鬧，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的玩三個(gè)字操場(chǎng)旁的'大樹(shù)也傾斜著樹(shù)桿，仿佛想和他們一起玩樂(lè)。天空中一只麻雀掠過(guò)。少頃間，便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。幾只鴿子留戀徘徊在操場(chǎng)的上空，斜眼看著操場(chǎng)上的影像。
看！這就是我們的校園，一個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活。
書(shū)香征文4
從小我就喜歡讀書(shū)，我與書(shū)似乎有著說(shuō)不清的情緣。恬靜清幽的散文，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記，幽默活潑的外國(guó)名著，每本書(shū)中字里行間都滲透著主人癡迷的感覺(jué)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。我仿佛看到了那振奮人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年，懷揣這本書(shū)，勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者，鮮血染紅了莽莽雪原，我終于明白：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)，才有意義。
在泰戈?duì)枴秷@丁集》的溫情對(duì)白中，我感受到了生命的芳醇;在寒夜的小橘燈下，我看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私;在那大浪排空的海域中，我理解到了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)。
青春入畫(huà)，看人生的風(fēng)景翩然而至。燈下，聆聽(tīng)成功的絕響，共享人生的`快樂(lè)，體察失敗的辛酸，領(lǐng)悟生命的真諦。書(shū)，給予我的不只是一次次品讀精美文章的機(jī)會(huì)，還給了我們讀書(shū)的樂(lè)趣、做人的真知。
孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友;憂愁時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶;陰霾時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí)，書(shū)是熊熊的火焰……我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
從書(shū)中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿，從書(shū)中我們品讀到人文風(fēng)俗，從書(shū)中我們學(xué)會(huì)堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書(shū)，給生活帶來(lái)色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí)，那是一絲絲的甘甜。啊!讀書(shū)真好!
書(shū)香征文5
筆者今年六十又八，還在余熱發(fā)光，在一家企業(yè)擔(dān)任工會(huì)副主席。在初中讀書(shū)時(shí)，看到他人在報(bào)上發(fā)表文章，總想自己的文章也可到報(bào)紙上亮亮相，夢(mèng)想將自己的名字打成鉛字�？赡晟贂r(shí)由于讀書(shū)努力不夠，只讀到初中，就落榜了。
落榜不能落志，先天不足可以后天補(bǔ)。“笨倔不畏難，學(xué)海敢楊帆，苦讀萬(wàn)卷書(shū)，文山敢登攀”。從此以后，我邊工作，邊讀書(shū)，邊學(xué)習(xí)；看報(bào)紙，，研文字，修句子，孜孜不倦，字斟句酌，以書(shū)為友，潛心研究。《毛選》《鄧選》《名人名言錄》《文學(xué)名言錄》《感動(dòng)中國(guó)的100位道德榜樣人物》各種書(shū)籍相繼購(gòu)回，客廳的書(shū)架上，小書(shū)房的書(shū)架上，幾百本書(shū)籍滿滿當(dāng)當(dāng)，在文采斐然的書(shū)海里暢游，語(yǔ)言豐富了，文字功底扎實(shí)了，寫(xiě)作起來(lái)順利了。
立志是通向事業(yè)的大門(mén)，努力學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程，有一種美德叫堅(jiān)持。苦心不負(fù)有心人，終于夢(mèng)想成真。在1969年2月8日的《紅無(wú)錫報(bào)》上，我撰寫(xiě)的一篇800字的`小通訊《風(fēng)雪嚴(yán)寒運(yùn)肥忙》在三版刊發(fā)了。從此，學(xué)習(xí)更自覺(jué)，讀書(shū)更發(fā)奮，寫(xiě)稿更勤懇。旗開(kāi)得勝后繼續(xù)奮進(jìn)，追逐夢(mèng)想，持之以恒，一發(fā)而不可收，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勤于筆耕，堅(jiān)持45年，為時(shí)代精神放歌，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，歌頌真善美，略見(jiàn)成效，至今已有千余篇稿件見(jiàn)于各級(jí)報(bào)刊、新聞稿、言論稿、詩(shī)歌、散文均有見(jiàn)報(bào)，匯總成冊(cè)的《筆耕集》已有12冊(cè)，約50萬(wàn)字，被新聞單位評(píng)為優(yōu)秀通訊員30余次，獲好稿獎(jiǎng)30余次，在坊前獨(dú)樹(shù)一幟，真可謂少年壯志今已酬，書(shū)香門(mén)第樂(lè)常在。被我報(bào)道過(guò)的有好黨員、好干部、好軍人、好教師、好學(xué)生、好家庭、好公民、好醫(yī)生、好單位、好企業(yè)、好廠長(zhǎng)、好產(chǎn)品、好工人。圓夢(mèng)路上，夢(mèng)想照亮了現(xiàn)實(shí)，超越了自我，收獲了成功，收獲了喜悅。這真是：“用稿千篇心花開(kāi)，文從字順勤奮來(lái)；書(shū)讀千卷詩(shī)自成，詩(shī)香勝過(guò)萬(wàn)千財(cái)”。書(shū)香，讓家庭更具魅力，詩(shī)香，讓人生充滿激情，使我自我感覺(jué)越活越覺(jué)年輕。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。為勉勵(lì)自己繼續(xù)讀書(shū)耕耘，近日，我為自己的家庭書(shū)屋擬了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)為：“讀讀書(shū)、看看報(bào)、吸取政治營(yíng)養(yǎng)，歡度人生”；下聯(lián)為：“動(dòng)動(dòng)筆、寫(xiě)寫(xiě)稿、宣傳人間典型，塑鑄精神”。橫批為：“樂(lè)在其中“。讀書(shū)增長(zhǎng)才干，讀書(shū)擴(kuò)大視野，讀書(shū)陶冶了情操，是好書(shū)，我還要點(diǎn)點(diǎn)滴滴，持之以恒讀下去�；畹嚼希瑢W(xué)到老，為建設(shè)新無(wú)錫奉獻(xiàn)到老；繼續(xù)揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，生命不息，筆耕不止，在業(yè)余筆耕路上創(chuàng)出一片燦爛的新天地，譜寫(xiě)出人生的輝煌樂(lè)章。
書(shū)香征文6
生活,離不開(kāi)陽(yáng)光。稚嫩的幼苗,只有在陽(yáng)光的照耀下才能茁壯成長(zhǎng)。而書(shū),就是我的陽(yáng)光。
霧靄沉沉
小時(shí)候,我總是睜著一雙好奇的眼睛問(wèn)媽媽:“樹(shù)葉為什么是綠色的?”“為什么傍晚的時(shí)候云彩特別艷麗?”“為什么古箏能夠發(fā)出這么悅耳的聲音?”……或許是因?yàn)闆](méi)完沒(méi)了的“為什么”讓媽媽無(wú)言以對(duì),或許是媽媽想引導(dǎo)我從書(shū)中汲取知識(shí)。每當(dāng)我問(wèn)媽媽“十萬(wàn)個(gè)為什么”時(shí),媽媽就告訴我:“你要的答案書(shū)里都有,你去看書(shū)吧�！薄澳鞘窃谀囊槐緯�(shū)上呢?”我問(wèn)。“我也不知道呀。你什么書(shū)都看,總有一天你會(huì)得到你想要的答案的�！眿寢尩幕卮鸩⒉蛔屛覞M意,但是我從那時(shí)起學(xué)會(huì)了看書(shū)�！缎∧九计嬗鲇洝�、《白雪公主》、《猜猜我有多愛(ài)你》……讓我領(lǐng)略了讀書(shū)的樂(lè)趣,卻未能解開(kāi)我心中的疑惑。我就像走在霧靄沉沉的黑夜,書(shū),就是我偶爾抬頭在天邊看到的一絲光亮……
撥云見(jiàn)日
隨著我的成長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀各種體裁的書(shū)籍。其中動(dòng)物小說(shuō)我最為偏愛(ài)。沈石溪的《狼王夢(mèng)》中的紫嵐在夫君黑桑被野豬咬死,狼兒黑仔被金雕抓走,次子藍(lán)魂兒慘死捕獸夾,三兒雙毛在王位爭(zhēng)奪戰(zhàn)中忽然舊病復(fù)發(fā),被饑餓的.狼群咬殺并充饑的打擊下,并未倒下。為了激發(fā)雙毛的野性,培養(yǎng)雙毛的王者風(fēng)范,她把狼母的慈愛(ài)深深埋在心底,扮演一個(gè)性格乖戾的暴君,甚至不惜折斷自己的腿。我被震撼了:原來(lái)狼是如此的堅(jiān)韌!原來(lái)母愛(ài)并不都是溫情!原來(lái)父母為了孩子可以犧牲所有!閱讀,讓我不再迷茫;書(shū),讓我找到前進(jìn)的方向……
陽(yáng)光燦爛
現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始閱讀經(jīng)典名著了。我與書(shū)中的人物同哭同笑!《飄》,那曲折而引人入勝的情節(jié)迷得我神魂顛倒,茶飯不思。經(jīng)常扒拉了幾口飯就回到斯佳麗的身邊。當(dāng)斯佳麗發(fā)現(xiàn)阿希禮并不愛(ài)自己時(shí),我仿佛看到她悲痛欲絕肝腸寸斷的樣子。當(dāng)斯佳麗對(duì)著弗蘭克微笑時(shí),那羞澀、嫵媚的一笑就浮現(xiàn)在我的眼前。最后當(dāng)斯佳麗發(fā)現(xiàn),瑞特才是她的所愛(ài)的時(shí)候,瑞特對(duì)她的滿腔深情早已化為烏有。斯佳麗似乎在告訴我:要珍惜擁有的一切,不要太沉迷于虛無(wú)縹緲的幻想。閱讀,讓我的生活充滿陽(yáng)光!
我沐浴在書(shū)的陽(yáng)光里,貪婪地吮吸著書(shū)中的雨露,一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著。我的成長(zhǎng)已離不開(kāi)書(shū)……
書(shū)香征文7
炎炎夏日，新華書(shū)店的避暑之旅，開(kāi)啟了媽媽和我的親子閱讀新型模式。最近看的沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)《狼國(guó)女王》，在我的心海中蕩起了層層漣漪，更新著我對(duì)女生資本的感悟。
《狼國(guó)女王》這本書(shū)主要講述了女狼王紫葡萄帶領(lǐng)著帕雅丁狼群歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于贏得了群狼的支持和認(rèn)可的故事。這位女王是前一任狼王的妻子，也是五只幼狼的母親，當(dāng)她經(jīng)受了痛失丈夫和愛(ài)子的情況下，她義不容辭地接受了重任，但是群狼中也有少數(shù)的公狼對(duì)她不服氣，處處為難，刁難她。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)，智慧，寬容，仁慈最終征服得了群狼的心，造就了一個(gè)狼國(guó)女王傳奇……
女狼王紫葡萄在管理狼之隊(duì)的過(guò)程中，歪歪脖大公狼不愿接受女王的管理，獨(dú)自離開(kāi)狼群，斜斜眼公然奪食并侵犯她至高無(wú)上的權(quán)利的時(shí)刻，她也從不以武力解決，憑的是女性的資本——寬容。而當(dāng)歪歪脖大公狼饑腸轆轆、無(wú)家可歸的生死一刻，女王不計(jì)前嫌，收留了歪歪脖還給他吃麋鹿肉，憑的是女性的資本——大氣。在大公狼黑三掉進(jìn)泥潭，即將一命嗚呼的時(shí)候，她用自己尾巴，冒著死亡的危險(xiǎn)，救出了一個(gè)身有殘疾的大公狼，憑的是女性的資本——仁慈。正是她擁有了女性的資本——寬容、大氣和仁慈，才贏得了狼家族全體成員的尊重。
事實(shí)勝于雄辯：中國(guó)第一位女性諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦呦，見(jiàn)證了女性在生物醫(yī)學(xué)界研究領(lǐng)域的成就非同凡響;2016年里約奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排力克塞爾維亞女排，奪得了本屆奧運(yùn)會(huì)冠軍，時(shí)隔12年，中國(guó)女排再次站上奧運(yùn)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。網(wǎng)上流行這樣一串文字：有一種奇跡叫中國(guó)女排，有一種精神叫女排精神。高端領(lǐng)域，女性擁有杰出的成就;奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，女排讓天下人刮目相看，似乎人類發(fā)出了勝利的號(hào)角：女性有著成功的資本!
作為00后的女生來(lái)說(shuō)，我們?yōu)榕哦湴�，我們�(yōu)榕远院?新時(shí)代的.女生，不再以“男尊女卑”為標(biāo)尺;不再以“天生柔弱”而自居;不再以“女子無(wú)才便是德”作為金科玉律。而是，有著“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的花木蘭的斗志;有著“弱勝?gòu)?qiáng)，柔勝剛”的智慧;有著“德才兼?zhèn)洹钡膶?shí)力。
女生，亮出我們擁有的資本，打造人格的無(wú)限魅力，綻放生命的流光異彩，照亮人生的條條大路吧!
書(shū)香征文8
人生離不開(kāi)書(shū)籍，俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”。從小，書(shū)就走進(jìn)了我的內(nèi)心。
那時(shí)我才5歲，剛學(xué)完拼音，媽媽就帶我踏進(jìn)“書(shū)的世界”——書(shū)店。我看中了一本書(shū)《一千零一頁(yè)》，我把它帶回家，開(kāi)始一直讀不懂，可后來(lái)，越讀越懂，慢慢的，讀書(shū)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有“障礙”了。
接下來(lái)我看得津津有味，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，就感到不過(guò)癮了。
我又在“沙漠中”找到一股“清泉”：小鎮(zhèn)的圖書(shū)館里的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。我一有時(shí)間就奔向“清泉”，這使家中吃晚餐時(shí)沒(méi)了我的蹤影。我不管三七二十一，一個(gè)勁地囫圇吞棗，知識(shí)像海水一樣不斷涌入我的.頭腦，并且從不停歇，這使我的作文水平大大提高。
該上小學(xué)了，一般的圖書(shū)已經(jīng)不能吸引我了。四大名著、中外文學(xué)小說(shuō)這些細(xì)嚼慢咽的“宴席”讓我沉醉于這些“美味”之中無(wú)法自拔。我樂(lè)于在書(shū)海之中暢游，欣然接受書(shū)籍這位園丁將它的知識(shí)養(yǎng)分源源不斷運(yùn)輸?shù)轿业哪X海之中，使我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
讀書(shū)讓我?jiàn)^斗，書(shū)香讓我受益，我相信，書(shū)會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)，駛向無(wú)限廣闊的未來(lái)。
書(shū)香征文9
書(shū)是靈，汩汩清而妙意回旋；書(shū)是秀，巍巍奇而朗朗俊氣；書(shū)是香，是那一簇簇沁著馨香的骨朵兒，那樣文雅而瀟灑，莊重而活潑……美哉，拂袖俯身，攜一縷書(shū)香輕嗅，細(xì)細(xì)品味這超凡脫俗的美艷。
——題記
妙詩(shī)，如酒蕩氣回腸
攜一縷書(shū)香，輕嗅。頓時(shí)，一股股，一陣陣，包含著俠客情，豪杰心，才子樂(lè)，游子意，英雄志的奇香，向我襲來(lái)。我驀然感到，那是一股怎樣的香，香而冽，清而爽，是若“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”的詩(shī)情，抑或如“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的畫(huà)意，更像是“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的酣暢，是“將進(jìn)酒，杯莫�！钡哪前懔芾�，勢(shì)如破竹，讓你無(wú)可抵擋，讓你蕩氣回腸！
那是詩(shī)，是詩(shī)仙的詩(shī)，是詩(shī)圣的詩(shī)，是建安諸子、初唐四杰的詩(shī)，也是《詩(shī)經(jīng)》，也是現(xiàn)代詩(shī)。充滿著詩(shī)歌的翰墨典籍，雄渾醇香，手所到之頁(yè)，眼所到之行，皆幻化成香，縈繞在瞳與墨之間，裊裊回旋，久久徘回于心扉，飄蕩，飄蕩！
古文，如茶濃郁清香
攜一縷書(shū)香輕嗅，合目輕呼吸，花香由口而入，妙絕。淡雅輕柔，良多品味。至心肺五臟，蕩滌心靈，使人瞬間脫胎換骨，神情舉態(tài)大方清麗，脫俗文雅。那香，是五柳先生的“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的桃花源，是”上善若水，厚德載物”的.先人哲思，也是“先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)”的濟(jì)世情懷。是“世有伯樂(lè)，然后有千里馬”的《馬說(shuō)》，也是“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的《論語(yǔ)》。
那是古文，是諸子百家的爭(zhēng)鳴之作，是唐宋八大家，是隱居文人，是竹林七賢們的心血之凝作，思緒之集成。百書(shū)翰墨，墨香飛揚(yáng)，如茶縱溢清香，滌蕩心扉，陶冶風(fēng)骨，在心田上飄揚(yáng)，飄揚(yáng)
散文，如百花齊吐芬芳
攜一縷書(shū)香輕嗅，一襲似雜非雜，似亂非亂，如散卻奇妙排布的馨香，一股腦兒撲來(lái)，啊，我聞到了，那香，有丁香的芬，有蘭花的芳，有玫瑰的嬌，有牡丹的艷，有曇花的幽，更有茉莉的香！它是林海音的城南舊事，是周樹(shù)人的朝花夕拾，是朱自清，怡情觀荷塘，哀怨寫(xiě)匆匆時(shí)光，又將背影承載父愛(ài)悠長(zhǎng)。
那是散文，是前代名家，是今朝新輩，是精巧連城，是樸實(shí)感人，更是美。散文的美，美在飄逸，美在靈動(dòng)與婀娜，美在看似無(wú)形又有型，看似散亂又集中的美妙。就像百花，霎時(shí)間齊綻，一股股，一陣陣，和著清風(fēng)明月，蛺蝶蜂群，入我心來(lái)，在為之顫動(dòng)的神經(jīng)上，蕩漾，蕩漾！
攜一縷書(shū)香，輕嗅吧，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)這絕世的美艷，這有詩(shī)的豪爽，文的雅與妙。書(shū)本萬(wàn)千，香自有無(wú)數(shù)，快品味吧，讓高尚退去低俗，讓文雅上身，讓瀟灑附體，書(shū)香，你值得擁有！
書(shū)香征文10
初為人母的我，除了喜悅和幸福之外，更多的是擔(dān)憂，擔(dān)憂我能不能做一個(gè)盡職盡責(zé)的好媽媽。能不能更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。偶然的機(jī)會(huì)讀到《傅雷家書(shū)》這本書(shū)，透過(guò)那“又熱烈又恬靜，又深刻又樸素，又溫柔又高傲，又微妙又率直”的文字，我看到了傅雷對(duì)兒子傅聰深沉的愛(ài)，我亦體悟到其中的家庭教育之道。
傅雷在書(shū)信中對(duì)兒子傅聰，大到人生事業(yè)、小到吃飯穿衣花錢(qián)，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至。印象比較深刻的是一次書(shū)信中，傅雷提醒傅聰信封上的字要寫(xiě)的整潔，“日�，嵤乱龅礁蓛衾鳎蛷椾撉僖v究干凈是一樣的。做人的作風(fēng)應(yīng)該是一致的'，否則就是不調(diào)和。一切小事都要養(yǎng)成干凈的習(xí)慣，對(duì)你的藝術(shù)無(wú)形中也有好處。因?yàn)闊o(wú)論如何細(xì)小不足道的事情，都反應(yīng)出一個(gè)人的意識(shí)和性情”。為此傅雷還工工整整地附上一張寫(xiě)作示例，以此來(lái)示范和督導(dǎo)兒子養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整的好習(xí)慣。書(shū)本上的道理是規(guī)規(guī)矩矩的，但生活中的哲理是無(wú)限的。透過(guò)生活中的一件小事傅雷將人生的哲理融入孩子的教育之中。
傅雷教育孩子不是“家長(zhǎng)式權(quán)威”，而是與孩子建立一種平等的關(guān)系。傅雷把兒子視為朋友，他們經(jīng)常在書(shū)信中天南地北地討論，有時(shí)是一些學(xué)術(shù)問(wèn)題，有時(shí)則是對(duì)音樂(lè)、文學(xué)的交流，有時(shí)是對(duì)某些事的看法，有時(shí)又是一名父親作為過(guò)來(lái)人對(duì)孩子得諄諄教誨他們?cè)姼璧拿褡迨强仗摰摹�，離開(kāi)了詩(shī)歌，民族之樹(shù)就沒(méi)有了根，只能在風(fēng)雨中枯萎化塵。
攜詩(shī)詞之美好，請(qǐng)讓詩(shī)歌伴你我同行，王國(guó)維《人間詞話》中有言：一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，下一次看春回樹(shù)梢，暖陽(yáng)初照，吟一曲“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”，下一次聽(tīng)風(fēng)蕭瑟，云卷云舒，歌一首“我言秋日勝春朝”······時(shí)間流逝，詩(shī)詞卻如一壇佳釀，遍歷歲月卻能愈發(fā)醇香，讓我們攜起手來(lái)，品詩(shī)歌之悠長(zhǎng)，你完全可以種下樹(shù)木，留下陰涼，栽下花草，留下芬芳。
“一世多艱，寸心如水。”葉嘉瑩這樣慨嘆道。如今世事日新月異，在新時(shí)代的價(jià)值之前，還請(qǐng)莫忘古韻悠長(zhǎng)。云山蒼蒼，江海泱泱，請(qǐng)讓詩(shī)詞與我們同行，讓傳統(tǒng)歷久彌新，讓心靈得以滌蕩，卅載光陰彈指過(guò)，未應(yīng)磨染是初心。
書(shū)香征文11
讀書(shū)是為了自己，讀書(shū)是為了提高個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵，書(shū)讓生命充實(shí)，給人慰籍，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，書(shū)將伴我一生：書(shū)獻(xiàn)給人非凡的奧秘，書(shū)是人類智慧的源泉！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谖业臅�(shū)房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書(shū)本本是經(jīng)典，也是我的良師益友。
有人說(shuō)：一本好書(shū)能在失敗時(shí)鼓勵(lì)你，成功是告誡你；能讓我們明白很多的做人道理。為我們照亮人生前行之路，引導(dǎo)我們走向光明。它是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的成分。還有人說(shuō)……
我卻認(rèn)為，閱讀所有好書(shū)，如古人云：“能饑讀之當(dāng)肉，寒讀之當(dāng)裘，孤寂而讀之當(dāng)朋，幽憂而讀之當(dāng)金琴瑟�！遍喿x能改變?nèi)说拿\(yùn)；閱讀能給我快樂(lè)；閱讀能提高人的素質(zhì)；閱讀能提高寫(xiě)作能力，古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；閱讀能給人“充電”——給人知識(shí)，所以俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過(guò)程，帶我們走進(jìn)另一個(gè)繽紛多彩的世界，更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個(gè)方而言，人類的進(jìn)步伴隨著書(shū)籍進(jìn)步，書(shū)籍能使人類靈魂所有皈依，書(shū)籍的博大，滋養(yǎng)著我們的心靈。而我在浩瀚的書(shū)海中自由地遨游，我從書(shū)籍里吸收精華——摘抄到我的`《采蜜本》里。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基對(duì)書(shū)的看法�！皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞對(duì)書(shū)的認(rèn)可。而我認(rèn)為，書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)是一葉方舟，載我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)是陪伴人一生的老師，告訴我一個(gè)個(gè)人生的哲理；書(shū)是我們學(xué)習(xí)的工具，幫我們解決難題�？上攵祟愲x不開(kāi)書(shū)籍。那么就讓我們一起讀書(shū)，讀好書(shū)，使我們有個(gè)書(shū)香童年，讓書(shū)香伴我行！
書(shū)香征文12
暖暖的午后，坐在窗邊，一杯清茶，一本好書(shū)，就那樣靜靜的坐著，陽(yáng)光照在身上，照在書(shū)上，照在那泡著茶的玻璃杯上，時(shí)不時(shí)的翻一頁(yè)那泛著淡淡墨香的紙張，那樣一幅畫(huà)，一直在我心頭繚繞，我想那就是最美的景象吧！
一直以來(lái)，一直喜歡書(shū)，散文、小說(shuō)、歷史、雜志，我來(lái)者不拒，一本一本的慢慢的讀著，不急不忙，比起上學(xué)時(shí)的匆忙，心情也好了很多，書(shū)不再是負(fù)擔(dān)，反而成了一種消遣。閑下來(lái)的時(shí)候，翻翻書(shū)，看幾頁(yè)，煩躁的心情慢慢的平靜，我想這就是書(shū)帶給人們的一種不同，這種不同更多的是一種魅力吧！
喜歡書(shū)，不同的書(shū)讀著也不同，有的書(shū)讀著簡(jiǎn)單而清澈，書(shū)中他們的悲，她們的喜，她們的情，她們的愛(ài)，以致于她們的`一切都在文字里。只需你靜靜的品味，細(xì)細(xì)的斟酌。我喜歡文章中的雨，喜歡文章中的風(fēng)，喜歡文章中的雪，喜歡文章中的月，喜歡那一份寧?kù)o的詩(shī)意。喜歡把自己放在故事里，隨著那些纏綿的文字或欣喜或悵然。
喜歡書(shū)中那種種關(guān)于夢(mèng)幻的描寫(xiě)。書(shū)中的人們會(huì)鐘愛(ài)那一抹幽幽的紫色，那種紅綠交融的顏色可以映襯她們的心思，淡淡的紅，淡淡的綠，淡淡的喜，淡淡的憂。
喜歡書(shū)中的人們多感性，細(xì)膩而多情。林黛玉會(huì)因一朵花的凋落、一片葉的飄零而感傷悲痛，她也會(huì)因你一句關(guān)懷、一個(gè)的眼神、一個(gè)微笑甚至一次不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身而感動(dòng)不已。
喜歡書(shū)中的那種種心思縝密，每說(shuō)出的每一句話，在我看來(lái)都值得我去字斟句酌。喜歡書(shū)中女人的天真如童，她們用清澈的眼波美麗著周圍的風(fēng)景；喜歡書(shū)中女人像是一朵潔白的蓮，她們守著那淡淡清香，和著淡淡的月色，行走在文字間。讓人羨慕卻叫人學(xué)不來(lái)。
書(shū)香女人，用閱讀充盈了自己，豐富了內(nèi)涵，增長(zhǎng)了智慧，并試著凝聚優(yōu)雅；書(shū)香女人，內(nèi)斂而不內(nèi)向，淡雅而又芳香光鮮；書(shū)香女人，是一種寬容和善良的優(yōu)良品質(zhì)，使她的人生里充滿了夢(mèng)想、希望、陽(yáng)光和快樂(lè)。
書(shū)香征文13
“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)�！眾W斯特洛夫斯基這么說(shuō)。是��！既然讀書(shū)給我們知識(shí)，那么我們一定要多讀書(shū)！
說(shuō)到書(shū)，我記得我第一次讀的是《唐詩(shī)三百首》！孫洙說(shuō)過(guò)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”我的讀書(shū)史也由此正式開(kāi)始了。
我讀的第一首詩(shī)是秦觀寫(xiě)的一首回環(huán)詩(shī)。它是菱形的，我剛看到時(shí)覺(jué)得十分有趣！因?yàn)檫@首詩(shī)，我數(shù)了一下，只有14個(gè)字，這讓我有些驚訝，開(kāi)始興味盎然的破譯這首奇特的詩(shī)。可是我的那一點(diǎn)點(diǎn)皮毛發(fā)揮不了一點(diǎn)作用，奈何我費(fèi)了九牛二虎之力卻只知其一不知其二。這讓我這個(gè)“炮筒子”惱怒了，只好灰溜溜地跑去向老爸求助了。老爸看到我對(duì)古詩(shī)的熱愛(ài)，耐心地說(shuō)：“這首詩(shī)的內(nèi)容是‘賞花歸去馬如飛，馬如飛酒力微。酒力微醒時(shí)以暮，醒時(shí)以暮賞花歸�！蔽也唤吞K軾一樣，被這首詩(shī)的玄妙之處震驚了！短短14個(gè)字卻描述了自己在外的生活和情趣，這不禁給我那平淡無(wú)奇的“a、o、e”添上了奇異色彩——原來(lái)，這平常的拼音還可以組成這么有趣的文章，于是，我開(kāi)始背誦古詩(shī)了！
后來(lái)，慢慢我不再屑于只專注與古詩(shī)了，我再一次把知識(shí)的長(zhǎng)矛指向了中國(guó)的四大名著之一——《三國(guó)演義》
我在《三國(guó)演義》中沉迷了，不論何時(shí)何地何處，一本《三國(guó)演義》永不離手。我不斷在陰險(xiǎn)的董卓、賢德的劉備、智慧的孔明之間回旋。當(dāng)關(guān)老爺赴會(huì)——單刀直入時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，當(dāng)我看到他逃出“虎穴”我懸著的心終于放下了；當(dāng)我看到孔明揮淚斬馬謖——執(zhí)法如山時(shí)，我對(duì)孔明的敬意又多了幾分，同時(shí)也為馬謖的大意失荊州感到惋惜；但我看到曹操敗走華容道——不出所料時(shí)，我對(duì)孔明神機(jī)妙算佩服得五體投地，也對(duì)曹操的逃去感到惋惜，更對(duì)寬裕的重情重義感到敬佩……我不斷地讀，不斷地感慨，每當(dāng)將領(lǐng)陣亡時(shí)，我也會(huì)潸然淚下，就這樣讀完了《三國(guó)演義》，真是看三國(guó)掉淚——為古人擔(dān)憂！
漸漸的，我又不再著眼于中國(guó)文學(xué)，又一次的偶然，我被帶到了莎士比亞，泰戈?duì)柕氖澜缰小?/p>
記得我第一次看的外國(guó)名著是《福爾摩斯探案集》，這是我軟磨硬泡，好不容易從我老爸口中套出的他最愛(ài)的書(shū)中人物，于是我也迷上了福爾摩斯。不過(guò)，這一次卻并不再主角的性格中徘徊了，而是隨著一個(gè)個(gè)接踵而至的.故事中探出福爾摩斯的思維！在于莫里亞蒂教授爭(zhēng)斗得過(guò)程中，我不斷地感受到了刺激、驚險(xiǎn)！在一個(gè)個(gè)匪夷所思的案件中，亞瑟·柯南·道爾一點(diǎn)一點(diǎn)地揭開(kāi)了幕布，一個(gè)唯一看清真相的人從所有案件那一絲一縷的聯(lián)系中找到了那幕后的黑手——莫里亞蒂教授。隨著案件的開(kāi)始，我和福爾摩斯的爭(zhēng)斗也隨之開(kāi)始了，每次，我都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的推演案件的過(guò)程，不斷向受者絞盡腦汁后又一次得到答案的快感和不斷挑戰(zhàn)失敗的挫敗感。就在我不斷游走于案件與案件之間時(shí)，我也不斷地收集到了知識(shí)，不斷武裝自己的大腦，使自己的思維反應(yīng)能力不斷地受到挑戰(zhàn)！也就是這樣，我的書(shū)堆里又多了一類書(shū)——偵探類小說(shuō)！
隨著接觸的書(shū)越來(lái)越多，我與故事中人物的爭(zhēng)斗也漸漸出現(xiàn)在生活中。在潛移默化中，我不斷在改變我自己的性格。漸漸的，那曾經(jīng)種下的的讀書(shū)的種子已經(jīng)發(fā)芽，不斷生長(zhǎng)，改變我的言行，影響著我的言行，影響著我的思維，讓我與那小樹(shù)苗一起不斷地成長(zhǎng)。
書(shū)香征文14
“讀書(shū)人是幸福人”。在看到游子吟老師送給我神往已久的“毛邊書(shū)”時(shí)，腦子里就蹦出了這句話。猶記得，一友人說(shuō)：“坐擁書(shū)城，我是天下最幸福的人�！笨粗绨V如醉，我也憧憬那“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。
讀書(shū)人是幸福人。緣此，無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻、貧困潦倒，都不能阻擋“讀書(shū)人”癡狂的讀書(shū)步伐。為讀書(shū)，有人廢寢忘食；為讀書(shū)，有人誤將謾頭蘸墨，吃得津津有味而渾然不覺(jué)；為讀書(shū)，有人‘鑿壁借光’、‘懸梁刺股’、‘囊螢映雪’。
相比他們的求知若渴，我無(wú)法以“讀書(shū)人”自居。雖打小老師就要我們倒背如流“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。彼時(shí)，卻不求甚解，只是照本宣科，搖頭晃腦，應(yīng)付那“數(shù)字教育”。
而今，我讀書(shū)，僅僅出自于那種純純的喜歡，喜歡到卑微，卑微到塵埃里卻滿心歡喜的開(kāi)出花來(lái)。于是，不可自拔的讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、藏書(shū)，尤其是拿到自己鐘情已久的書(shū)，那欣喜若狂的瘋癲不是常人所能理解，那感覺(jué)，筆觸細(xì)膩傳神也無(wú)法一一詮釋完整。就像兒時(shí)看到賣冰糖葫蘆的，口袋里沒(méi)半毛錢(qián)，只能垂涎欲滴的跟著賣糖人，看他扛著那根插滿晶瑩閃亮的糖葫蘆棒子一聲聲吆喝：“賣糖葫蘆嘞，糖葫蘆買(mǎi)哇？”。
直到賣糖人身邊圍滿大人小孩，我被逼到人墻外，人群散了，糖葫蘆所生寥寥無(wú)幾，才心不甘情不愿地離去。
垂頭喪氣的回到家，突然看到那紅艷艷亮晶晶的冰糖葫蘆擺在桌上，發(fā)現(xiàn)新大陸般得蹦過(guò)去，一把抓起來(lái)，難以置信的小心翼翼的扯下塑料膜，伸長(zhǎng)舌頭一舔，“真甜啊”！
不知道是時(shí)光改變了食物，還是食物改變了時(shí)光？以至于多年后我再也沒(méi)找到兒時(shí)的糖葫蘆味道。那沾滿愛(ài)與記憶的'糖葫蘆滋味，卻在我拿到傳說(shuō)中“毛邊書(shū)”時(shí)復(fù)蘇，欣喜地拿著封面看個(gè)不停，以至于葉老師催促“寶寶還在家等你”，還不舍離去。
那個(gè)時(shí)候，感慨萬(wàn)千——讀書(shū)人真真是極好的。如果你還想問(wèn)我為什么說(shuō)讀書(shū)人是幸福人的話，那就請(qǐng)看謝老先生那篇《讀書(shū)人是幸福人》：我常想讀書(shū)人是世間幸福人，因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界�，F(xiàn)實(shí)的世界人人都有，而后一個(gè)世界卻為讀書(shū)人所獨(dú)有。一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的哪一份欣悅，哪一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身意外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。然而，閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人世界，可以上溯遠(yuǎn)古下及未來(lái)，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗……
讀書(shū)，我是一個(gè)幸福人，今天你讀書(shū)了嗎？
書(shū)香征文15
讀書(shū)讓我明白人生的意義。短短的人生，如果虛度光陰，那么你的人生有意義嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首讀書(shū)遲”，小時(shí)候不知道努力，到了老年就會(huì)明白知識(shí)是對(duì)么的重要，但世界上沒(méi)有后悔藥吃，我們只能從現(xiàn)在開(kāi)始做起，好好讀書(shū)。
關(guān)于讀書(shū)的名言警句有許多，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)是一種責(zé)任，讀書(shū)也是一種需要。我們要讀對(duì)書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)教會(huì)了我很多東西。
曾經(jīng)的'我在作業(yè)中奮斗，也討厭過(guò)讀書(shū)，也有不讀書(shū)的想法，認(rèn)為讀書(shū)太累了。偶然發(fā)現(xiàn)書(shū)中的一副插畫(huà)，一個(gè)小女孩手捧著一本書(shū)，手中的鉛筆都快握不住了，在一個(gè)黑暗的環(huán)境，坐在一個(gè)破爛不堪的課桌上學(xué)習(xí)。是什么精神讓這個(gè)小女孩這么努力的學(xué)習(xí)，是毅力。想想自己，學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，憑什么不好好學(xué)習(xí)，以前的想法是多么可笑多么愚蠢啊。
讀書(shū)讓我明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要努力，就能見(jiàn)彩虹�！渡趹n患 死于安樂(lè)》中舜，百里奚，一些人物，他們都是先經(jīng)歷風(fēng)雨和磨練，才取得了成功，都是先苦后甜。我們不要被眼前的挫折嚇到，所迷惑，就算是倒下了，不要灰心，不要泄氣，要堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信“失敗是成功之母”。
讀書(shū)使我明白輕諾必寡信�！靶拧笔且粋�(gè)人的立身之本，如果當(dāng)初曾子沒(méi)有將豬殺掉，那就違背了他的諾言。“信”是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。誠(chéng)實(shí)守信，真誠(chéng)做人，從小事做起。
讀書(shū)使我明白國(guó)家興旺，匹夫有責(zé)�！吧倌曛莿t國(guó)智。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。國(guó)家的發(fā)展與我們的努力密切相關(guān)，我們關(guān)乎著祖國(guó)的未來(lái)。
讀書(shū)使我們明白贈(zèng)人玫瑰，手留余香。世界之大到處有關(guān)愛(ài)，伸出你的援助之手，去幫助需要幫助的人。
讀書(shū)使我明白了很多，懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，所以讓我們一起讀書(shū)吧！
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