那年夏天征文大全

　　篇一：那年夏天

　　又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是，那年的夏天有點遲。

　　太陽并不熾熱，卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的，沒有春的軟弱，沒有秋的凄涼，亦沒有冬的刺骨。

　　時間從指縫間悄悄逝去，不甘就此離開的我們，跑到“秘密基地”�！澳阏娴囊�回去嗎？都不在同一個城市了呢。”突然冒出來的話就這樣被擱置在空氣中。你跑到前面，打破寧靜：“怕什么嘛，流水不因石而阻，友誼不因遠而疏，沒聽說過嗎？”每當(dāng)我想起這番話，種種思緒就在我的腦海里盤旋……

　　你猛地拍了一下我的肩膀，問我有什么夢想。我愣了一下，眼神搖擺不定說沒想好敷衍了你，你卻打趣道，一定要把我的夢想刨根問出來。古靈精怪的你提議折紙飛機，不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機已經(jīng)很久了，再次觸摸到那滑溜溜的白紙，心頭不免涌起一份愧疚：剛認識你，不久就吵架了，是我錯怪了你，而你卻先道歉，你偷偷地把寫滿歉意的紙飛機塞進我的課桌里，這對于我這種拉不下面子的人來說，受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。

　　“嘿！在想什么呢？”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁，我無法將我的心聲說出來。友誼真是個奇妙的東西。接著寫上自己的夢想，我毫不猶豫地寫下了早已落實的夢想，現(xiàn)在想想，當(dāng)初連說出夢想的勇氣都沒有，是不可想象還是怕被嘲笑？

　　哈了口氣，“一！二！三！”每架飛機載著屬于自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔，飛向那遙遠的天邊，飛向彩云間，飛向蒼穹。我們目送飛機越來越遠，遙不可及。它見證了我們的相遇與離別。

　　“清華，等著我！”滿腔的熱血充盈著你的`全身，脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢飛走的方向跳起來，招了招手，仿佛清華的大門正向你敞開。你聽著回聲，好似夢想和你拉鉤定下了這條約定，紙飛機見證了一切。你的舉手投足感染著我們，我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著：“等著我！”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情？我們處在不同的地方，做著不同的事，但我們的心是一致的——為夢想而奮斗！

　　心中的火苗正在燃燒……

　　夢還很遠，路還很長，懷揣著夢想的我們，毫無畏懼。

　　畢竟，我們擁有青春。青春，便是我們的資本。

　　篇二：那年夏天

　　回首我們一同走過的三個春秋，有過歡笑、有過淚水、有過再聚，在這最后的日子里，讓我們一起珍惜，一起追憶。

　　還記得三年前的那個夏天嗎？懵懂的我相識了純真的你。生活就像一幅長篇畫卷，我們相聚的每一年、每一天、每一分、每一秒都是一抹絢爛的色彩，讓我們的生活五彩繽紛；生活就像一首彈不盡的鋼琴曲，我們相伴的每一年、每一天、每一分、每一秒都是一個跳躍的音符，讓我們的生活時刻充滿律動和節(jié)奏。訓(xùn)練場上的淚水，音樂室里的歡笑，教室里的嬉鬧，操場上的奔跑……當(dāng)回憶的片段涌進了腦海，一切的一切猶如歷歷在目，一切的一切讓人心酸而感慨。

　　我所聽到的、看到的、感受到的將深深地、牢牢地、緊緊地鐫刻在我心靈的深處，時時刻刻地提醒我—在遙遠的那一角還有那樣一群人，他們讓我在漫長的`初中生涯中，從不孤獨、從不寂寞，他們毫無保留地給予我最為真摯的情感、最為美好的花季。

　　那年夏天，我聽見蟋蟀在草際間低鳴，聽見青蛙在荷塘中呱叫，聽見孩童在河堤邊戲水，然而最令我向往的，莫過于教學(xué)樓中瑯瑯的讀書聲。我們盡情談笑、追逐，有的奮筆疾書，而當(dāng)門口“站崗”的一聲—老師來了！一切又都恢復(fù)了平靜。女孩子把新買的手袋放進包里，男孩把游戲卡悄悄塞在了鞋底，領(lǐng)讀的急急拿著書沖上了講臺，打掃衛(wèi)生的才將滿地“飛雪”撿起……這時，稚嫩而又嘹亮的讀書聲徐徐地飄出窗外，飄到田野的上空，久久不散。這聲音消除了農(nóng)人的疲憊，消除了工匠的汗水，消除了孩子的朦朧睡意。

　　我看見粉嫩的荷花在泥塘中亭亭玉立，看見木槿在枝頭下悄悄地窺望，看見草石竺在花架下柔美地綻開，然而最令我醉心的，莫過于你粲然綻開的笑臉。那笑就像冬日的陽光，溫暖而不焦躁；那笑猶如夏日的一席涼風(fēng)，舒爽而不刺骨；那笑像是山澗里的一汪泉水，在你的臉上潑灑開來，那笑像是漏了墨的紅筆，在你的臉頰上均勻地散開，那笑又像一整株木棉齊齊盛開著，富有生機和活力。這種笑激勵人奮進，給予人自信，讓失意的人重拾信心。

　　我聞到夜來香馥郁的芬芳，金銀花盤在花架上散發(fā)淡淡幽香，聞到飛燕草清涼的氣息，然而最吸引我的，莫過于你滿身青春的朝氣。這股蓬勃的朝氣，來自于純潔的內(nèi)心，來自于太陽之下，來自于青春的校園。這種氣息，感染著每一個為了夢想拼搏的人，督促著每一個貪婪的人，讓這個平淡的世界、無味的生活顯得生機勃勃、多姿多彩。

　　三年后的這個冬季，我們即將迎來離別。我揮一揮衣袖，帶不走一片云彩；你揮一揮雙手，痛楚涌上心來�！耙槐瓭峋票M余歡，今宵別夢寒”，忽然我想起地球總是圓的——那么，就讓我們分別在這一角的這個夏季，相聚在那一角的那個夏天。

　　篇三：那年夏天

　　又是一年夏天。

　　這個夏天還未到悶熱的時節(jié)，顯得有些蒼茫。校園是城的櫻花樹被夏季涼爽的風(fēng)拾了一季花雨。那是誰在吟唱？有點落寞的氣味飄進骨子里。

　　上個夏天，確切地說是高一新生進校的那個夏天。夏末的陽光依舊充足地照耀每個陰暗的角落。連那顆中考失利的心也感覺到突然的明媚。知道要軍訓(xùn)一個星期，小小的心耐不住寂寞，渴望有陽光的洗禮。

　　把床鋪好后，疲憊的身體躺在床上，享受傍晚黃昏后少有的寧靜。一百多人的大寢室，今天也許是最清靜的一天吧！

　　那個教官，叫郝浪。

　　憨厚的臉龐上是黝黑的一片，卻有雙堅毅的眼睛。個頭不高，軍帽時不時地被他抬起，又端正的放下。是的，天氣很熱，每個人的眉眼都緊皺著，仿佛在窺探什么。當(dāng)?shù)厮�說他叫郝浪時，我們就在起哄，笑著說為什么不叫“好”帥呢？他說，因為隊里有個踢球的.人已經(jīng)叫郝帥了。然后有一種笑容，似乎有些尷尬，似乎有什么奇妙的東西我不能領(lǐng)會。他單純的臉上也會有復(fù)雜的笑容。

　　開始上課，他故意提高的聲調(diào)和正規(guī)的動作頗有些威嚴。一個新兵要帶一個剛組建的班，我不知道他是用怎樣的勇氣來接這個任務(wù)。休息時，他把他的水給了我們班的幾個男生，自己卻沒有說過一個渴字。是別班的教官半玩笑半摻和一些責(zé)備的語氣說：“他把他的水給了你們，現(xiàn)在渴得向我們討水喝呢！”原來，他這么憨厚。我和幾個同學(xué)倒了一杯水端過去給他，他說了句謝謝后，一口氣喝完了。此時，他臉上露出笑容，天真純潔。

　　這個悶熱的夏末，在我們的抱怨中下了一場小雨。說小也不小，細細斜斜的雨絲濕潤了流海、濕潤了睫毛、濕潤了塵埃。大家仍在雨中機械地重復(fù)著單一的動作。他的聲線拉得很長很長，能讓我們聽得清楚每一個字。雨絲毫沒有停歇的感覺，單薄的T恤貼到了后背，涼涼的，旁邊的桃花在雨中洗滌，我們的心也在雨中滌蕩。終于，大雨降臨，我們很多個班一同躲進了體育館。原本空無一人，連呼吸聲都可以聽得那么真切的體育館。此時，卻人群密集，教官們的聲音在上空飄蕩，有些分辨不清。不過我突然很佩服自己能夠堅持下來。真的，有一點小小的自豪感開始滋生，溫暖了身上的汗水。

　　第四天，相比第一天的集合已經(jīng)適應(yīng)了很多。第一天時，才開始集合就訓(xùn)練立正稍息等乏味的動作。像一群孤雁聚集，完成單飛的動作。太陽鐐烤著我的意志力，口里異常干澀。頭有點昏，身體軟弱無力，有點想趴下的念頭。旁邊的女孩先倒了，我卻假裝堅強地扶著她去了醫(yī)務(wù)室。班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常，關(guān)心地說“如果堅持不了，就請假吧，我會去跟教官解釋”。頭上、臉上依舊滲出微微的汗水，但我搖了搖頭說，我能堅持。

　　強烈的陽光似乎已不可怕，那時我的心里像被什么東西觸碰了一下，感覺到了社會里還未喪失的好。此時，第四天，快要接近尾聲，有些不舍。我從剛開始時的被迫習(xí)慣，變成了已經(jīng)習(xí)慣，一切卻又要流走，像手中的沙粒般滑落。而我，無力去挽留什么。

　　會操那天，平時憨厚的教官表情嚴肅，有些滑稽。他一直玩著手指，這是緊張的體現(xiàn)。他告訴我們“盡自己最大的努力，不管結(jié)果如何，我們都戰(zhàn)勝了自己”。于是，小小的我們的心也想努力越超自己。開始時，后排的男生們，一改平日的嬉皮笑臉，臉上透露出我們這個年紀本不該擁有的嚴肅。我們終于超常發(fā)揮。當(dāng)整齊的步調(diào)踏出來時，這一聲聲震撼了我的心；當(dāng)一個個整齊的動作如排山倒海之勢襲來時，陽光分外明媚�？v使，那個小小的錯誤造成的遺憾也依然減不短我們興奮的心情。教官開心地說：“謝謝你們”。我們明白，這是一個新兵的心聲。我們也說了一句謝謝。大家都笑了，為了定格在記憶中的最后一瞬是開心的笑臉。

　　那年夏天，那次軍訓(xùn)，讓我們稚嫩的笑臉也流著汗水；那年夏天，那次軍訓(xùn)，讓我們的堅強停留在眼角；那年夏天，那次軍訓(xùn)，讓我們稚氣未脫的心飛速成長。那個灑下汗水的體育場，我們滴落的汗珠是否已滋生出堅韌的花？那個陰雨天氣的體育館，我們訓(xùn)練的號聲和冰涼雨水化作的蒸氣是否不在縈繞？那棵陪伴我們一路歷程被披滿塵土的桃樹，我們的笑臉是否使它開出了那樣的花？

　　現(xiàn)在，夏至。只是那段軍訓(xùn)時期讓我成長了不少，很懷念。幽幽的湖水也能激起心中的漣漪。輕輕地、柔柔地，就像那段記憶，不曾脫離腦海。那是記憶和時光織就的網(wǎng)，網(wǎng)住了視線，網(wǎng)住了天空，網(wǎng)住了思緒。時間也在剝削這靜得可憐的記憶。讓我用筆記下這些，提醒自己不要遺忘。那一段夏末的時光……

　　桃花依舊還在，只是無人欣賞。布滿塵埃、追憶似水，一點點蒸發(fā)、一點點流逝。

　　篇四：那年夏天

　　那年夏天，我還是穿梭于香樟樹下嬉戲打鬧的孩童，一個沒有理想，沒有目標的小孩。炎熱的夏，注定是一個讓人難受的季節(jié)，我沉浸于好友離別的悲傷；沉浸于中考失利的痛苦中。都說，為了理想各奔東西，可我的理想又在哪呢？一個夏天的時間，我長大了，感受到了前所未有的迷茫。我開始不安，開始恐懼，恐懼于自己的未來。人的一生這么長，我還有大半輩子的路要怎么走，天下道路這么多，又有哪一條是適合我的呢？因此，我常常陷入沉思。

　　日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，漸漸的當(dāng)秋風(fēng)掃起落葉，我仰望天空，看到天上成群南飛的`雁。我想，是什么讓它們有如此大的勇氣和動力，是什么讓它們有堅持不懈的毅力。原來，那正是我所缺少的——一個目標，一個理想！

　　理想是汪洋大海上的燈塔，指引黑夜里的航船前進的方向，理想催人向上，理想讓人自信，我的心也因理而高貴。這份高貴源于我對理想的追求。作為一名高中生，我的理想如千千萬萬高中生一樣——考上理想的大學(xué)。這個理想雖然平凡，但它所蘊含的意義卻是那么特別。因為，這是一個曾經(jīng)渾渾噩噩過著“逍遙”日子的小孩向一個好小孩的轉(zhuǎn)變，是三年努力所要追求的一個結(jié)果，正是這些，正是這個理想，它讓我的心充實，也讓我的心感到高貴。

　　理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要我去播種；理想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我去描繪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_墾。因為理想所以我勞動著，我知道只有辛勤的勞動才有可能收獲碩果，而不勞動是絕對不會有你想要的！每一點土地都是人開墾出來的，所以理想也需要我一步一個腳印去實現(xiàn)。雖然征途漫漫，雖然困難重重，但呼吸不止，追夢的腳步又怎么能停止！l

　　當(dāng)目標鎖定，全世界都會為你讓路；當(dāng)目標是遙遠的地平線，那么留給世界的便只能是我們的背影。風(fēng)雨兼程，我正行動著，一顆跳動的心因而高貴。

　　篇五：那年夏天

　　倚靠在教室窗邊，望著窗外來來往往的同學(xué)，望著遠處連綿的山脈，望著蔚藍的天空。一切都是那么清新，那么自然。這不禁讓我想起在母校的點點滴滴，想起夏日下那棵慈祥的老樟樹。

　　校園的老樟樹你是否記得：在這樸實的校園里有了你給我們帶來的大自然匠氣息，多少次我們嬉戲在你的懷抱，夏天是你給我們帶來了涼爽，冬天是你為我們遮擋風(fēng)雪。你日日夜夜守護著校園，毫無怨言。

　　校園的老樟樹，你是否記得：那次學(xué)校組織拔河比賽，我們也參加了，同學(xué)們頂著烈日在操場上進行隊列的練習(xí)，同學(xué)們像鋼鐵戰(zhàn)士一般，付出的是血的代價，多少同學(xué)的手掌磨出了血，鞋子磨出了洞，汗水浸濕了大家的衣裳，但他們從不畏懼，從不退縮。終于，工夫不負有心人，在一周艱苦的鍛煉過后，在比賽中，同學(xué)們齊心協(xié)力，啦啦隊吶喊助威，一路過關(guān)斬將，我們?nèi)〉昧藙倮�的旗幟。那一刻，大家歡呼，跳躍。同學(xué)們眼里流露出一種滿足的目光。畢竟，我們勝利了。

　　校園的老樟樹，你可否記得：學(xué)校那次籌資建辦公樓，現(xiàn)場的氣氛十分火熱。操場上來了許多學(xué)生的家長，當(dāng)他們走到捐款箱前，紛紛從口袋掏出錢來20、50、100，這些都是血汗錢。但為了學(xué)校的建設(shè)，家長們都慷慨解囊，毫不吝惜。只要人人都獻出一點愛，世界將充滿和平與幸福。

　　校園的老樟樹，你是否記得：那一刻，在149班的教室里，大家內(nèi)心的依戀使空氣將要凝固，許多女同學(xué)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。大家在一起生活了三年，建立起深厚的友誼，面對將要離散的現(xiàn)實，內(nèi)心充滿矛盾，還不知在將來的歲月里是否能夠在相見。初中的生活將要逝去，這段時間是快樂的，是幸福的.。雖然時間在改變，但我們的心不變，我們約定在十年后，同學(xué)再在這間教室相會。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！崩险翗�，你是否也有依戀，是否也在為我們感到欣慰？因為我們畢業(yè)了，我們長大了，未來的路還很長，我們是初升的太陽，是祖國的希望，堅持自己的理想，努力拼搏，十年后的命運掌握我們的手中！

　　篇六：那年夏天

　　如火如荼的軍訓(xùn)拉開帷幕，那年唯美的夏天里，漫長而又短暫，艱辛而又快樂，不舍而又感動，更重要的是夢想似乎近了一步。

　　酷熱的八月日子，蔚藍的天空上，沒有一絲云彩，蜻蜓在空中閃閃地飛旋，在綠茵茵的操場上，一切都新鮮，有趣，認識了一張張可愛而陌生的笑臉，嚴肅而帥氣的教官�！跋氩幌肱�力？”“想！”我們開始筑船，以便渡過河流，我們在土地上揮灑汗水，堅持，拼搏，夢想種子在這年夏天開始悄然發(fā)芽……

　　我們挺直著胸膛，繃緊著雙腿，輕輕抬高，微笑著昂頭，雙目盯著前方教官，細心聆聽每一個字眼所迸發(fā)的力量；我們邁著大步，有力的揮動雙臂，汗水靜靜下淌，汗?jié)竦氖终凭o緊地握拳；我們相互提醒每一個準確的動作，異口同聲地仰頭喊道“再來！”；整齊而穩(wěn)重的靠腳聲，響亮而有力的口號聲，一遍遍繚繞校園上空，那種心底的甜蜜，那種由心而散發(fā)而出的`笑容，那種真心的穩(wěn)穩(wěn)幸福，家，是暖暖的，甜甜的，濃濃地糊在心頭。

　　終于，似乎望見草原與彩虹，那是我夢想的地方，我笑了，因為夢想近了，因為我的心兒知訴我，懂得吃苦，堅持努力，體驗艱辛，漸漸地，覺得自已不是那個剛踏校園莽撞的小丫頭了，長大了！

　　因為信念，因為力量，因為無窮無盡的熱情在燃燒，這個夏天，道路沒有止鏡，汗水仍在奔騰。我堅定，我不退縮——前方，我的夢境在發(fā)光。將汗水化作一江春水，任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌，總是以風(fēng)雨磨難為主調(diào)，以夢想來收錄最美尾曲。

　　雖然這個夏末，軍訓(xùn)沒有好的成績，可我拼盡全力，我不后悔！用不著為這次痛苦流淚，人生路上本來就跌宕坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，偶而難免。敗了，從頭再來；勝了，把腳下基石夯硬。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？那年夏天，軍訓(xùn)汲取的正能量，助我腳踏實地，一步一步走穩(wěn)，走遠，走好……

　　篇七：那年夏天

　　那年夏天，我們在江聲齊聚一堂，從那一刻起，我們便是一家人。當(dāng)你懷著惴惴不安的心進入教室時，那時的你是否在思考著三年的遙遙無期，但現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，我們即將各奔東西。

　　那年夏天，我們相遇，相識。那年夏天，我們分別，離去。

　　從陌生到熟悉，相識相知�；貞浲�昔，憶同學(xué)少年時，我們一起走過青蔥歲月。三年來，我們失落過，吵鬧過，感動過，但我們不曾后悔過。大雁來了又去，沙漏一次次地翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們地久天長的友誼。

　　我總是在埋怨，時間快得太無情。我再也不會時時刻刻計算著下課，因為每當(dāng)我看到黑板上的倒計時，我便不再忍心任時間毫無意義地逝去。一定要抓住時間的尾巴，在最后的時間里留下值得回憶的足跡。

　　當(dāng)世事再無完美，我可以在如歌歲月中找你。畢業(yè)了，一切的一切只能拿著那張預(yù)兆曲終人散的畢業(yè)照來默默追憶了。多年以后，當(dāng)我看著那一張張青澀的臉龐，我的心中便會一陣竊喜：原來這一切一直在我心中，片刻也未曾忘記，因為這是屬于我們的獨家記憶。

　　快到六月了，離別了，有些人要好久才會見；也有些人，可能就此成陌路。告別了那些陪著我們長大的老師，告別了那些陪伴了我們好久的桌椅，告別了那些彼此傷害過卻都不愿低頭的朋友。有些人永遠不會忘記，只是會深埋在記憶的角落，在一個陽光明媚的午后獨自回味。

　　釋迦摩尼曾說過：“珍惜每一個出現(xiàn)在你生命中的人，因為他們都有使命。當(dāng)他們向你傳達完他的使命之后，就會永遠地離開了。”同學(xué)們，請珍惜，珍惜你身邊的每一個同學(xué)，他們都是生命中難以割舍的情結(jié)。珍惜腳下每一寸土地，它們都將是一生難以再回的港灣。

　　珍惜現(xiàn)在，為了將來不留遺憾。

　　那一天，推開教室的.門，看到的不再是嬉戲的好友，或是聊天打鬧的兄弟姐妹，而是一間空曠、毫無生機地放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。桌子還在原位，窗簾也還是熟悉的顏色，黑板上還有一道未來得及解出來的數(shù)學(xué)題，和已經(jīng)是零的倒計時，可是記憶里那些熟悉的身影，已消失不見……

　　時光不老，我們不散。那年夏天，珍重再見。

【那年夏天征文】相關(guān)文章：

那年夏天征文10-09

那年夏天隨筆10-07

那年夏天作文03-05

那年夏天隨筆散文10-10

那年那個夏天隨筆10-07

那年夏天作文（精選56篇）03-06

那年夏天作文（精選64篇）03-06

那年夏天的回憶的心情隨筆10-12

六歲那年的夏天作文11-27

流年征文塵封的那年那月散文10-09