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校園食品安全征文600字
現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們的生活水平在不斷提高，超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目，讓人挑花了眼。小編為大家搜集整理的校園食品安全征文600字，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來(lái)幫助。
【第1篇】校園食品安全征文
‘民以食為天，食以安為先’人類(lèi)生長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)騰飛，社會(huì)進(jìn)步，時(shí)刻離不開(kāi)食品，離不開(kāi)安全衛(wèi)生，營(yíng)養(yǎng)的食品。
我從網(wǎng)上知道；‘食品企業(yè)，食品事業(yè)，’食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都是合格的，優(yōu)質(zhì)食品的生產(chǎn)者，是功臣，也是有害的食品制造者，不可能成為罪人，因此說(shuō)，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者是食品安全的第一責(zé)任的人，決定食品質(zhì)量的關(guān)鍵因素既不是技術(shù)，也不是管理和設(shè)備，關(guān)鍵在人關(guān)鍵在于食品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主和從人員的職業(yè)操守和道德水準(zhǔn)。
在政府加大協(xié)調(diào)監(jiān)管的力度，各部門(mén)各司其職，各負(fù)各的責(zé)任，密切配合，齊抓共管，在嚴(yán)格監(jiān)管的同時(shí)，于待出臺(tái)更加權(quán)威，更加統(tǒng)一成為不法經(jīng)營(yíng)者的利益共同體和同盟，還談何食品安全，何談自我保護(hù)，我們要摒棄貪便宜，圖方便，隨大流等不合理的消費(fèi)習(xí)慣，培養(yǎng)和自我保護(hù)的能力，購(gòu)買(mǎi)食品，看日期，查包裝的科學(xué)消費(fèi)的習(xí)慣，要意思別的食品優(yōu)劣的食品知識(shí)，不斷提高鑒別水平和自我保護(hù)的能力，還要放棄老婦人的思想，增加維權(quán)的意識(shí)，積極為有關(guān)食品企業(yè)和部門(mén)提供有力的線(xiàn)索，并要主動(dòng)協(xié)助監(jiān)管部門(mén)的工作，形成人人遠(yuǎn)離不潔食品的來(lái)往，個(gè)個(gè)打擊偽劣食品的良好食品消費(fèi)環(huán)境，加大人們的消費(fèi)安全。
食品的好與壞，可以對(duì)流感加以打擊，我們從生活中知道了流感的來(lái)源不是都從動(dòng)物的身上流傳下來(lái)的，食品也有在內(nèi)，食品的.偽劣破壞了美麗的環(huán)境，也危害了人們的身體健康在我們的身邊有很多，因?yàn)槭称返纳a(chǎn)和質(zhì)量的好壞，有很多的人有食物中毒而有生命危險(xiǎn)的危害，所以我們要分清食品的好壞，遠(yuǎn)離偽劣食品。
“以人為本，安全第一”，為了母親的微笑和健康的身體，為孩子的笑聲，為了更加美好而燦爛的明天，讓我們攜起手來(lái)，讓食品企業(yè)和政府部門(mén)和消費(fèi)者共同努力，打造安全的食品衛(wèi)生質(zhì)量的生活！
【第2篇】校園食品安全征文
你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)食品安全嗎？我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是我很少關(guān)注過(guò)食品安全，總是忽略它。今天，我才知道食品安全對(duì)我們有多么重要。
今天，鹿城區(qū)食品安全監(jiān)督管理局的阿姨和叔叔們過(guò)來(lái)給我們上食品安全課。只見(jiàn)那阿姨給我們每個(gè)人五六個(gè)杯子和試管，這些東西神圣不可侵犯，好像真的和這些食物的安全較上了勁。
阿姨教我們把那些食物剪成一小塊，放入試杯里，并倒入半杯水，接著泡十分鐘，為了不浪費(fèi)時(shí)間，接下來(lái)我們來(lái)上課。
“同學(xué)們，你們認(rèn)為食品是什么？”我在心里想：“食品是可以吃的東西”，有的人說(shuō)：“可以吃的東西”，有的人說(shuō)：“可以生吃或是可以煮熟吃的東西”。接著阿姨放到下一個(gè)圖，六個(gè)醒目的大字：十大垃圾食品。我有點(diǎn)害怕，有些東西我經(jīng)常吃呢！
十大垃圾食品有：加工類(lèi)食品、油炸類(lèi)食品、碳酸飲料、餅干、冰淇淋。這十大垃圾食品有著危害人類(lèi)身體的風(fēng)險(xiǎn)�？赐赀@些公告，我不免有點(diǎn)擔(dān)心，這會(huì)不會(huì)影響我的健康呢？
阿姨告訴我們，不要去沒(méi)有證件的地方買(mǎi)東西，例如學(xué)校旁邊的小店買(mǎi)東西吃，最好去大商場(chǎng)買(mǎi)東西。
接下來(lái)是測(cè)驗(yàn)自己家的東西安不安全了。聞到了香菇的清香，看到了枸杞的紅艷。不知“不安全”藏哪兒，“安全”藏哪兒。阿姨叫我們先攪拌，在用試管提取一些水，再讓其他叔叔阿姨幫我們滴入“快速檢測(cè)食品安全試劑”。
先提取香菇，不知道會(huì)怎么樣，過(guò)了一會(huì)，試杯里的.水由清水變成了醒目的紫色，這頓時(shí)讓人心驚肉跳。我接著檢測(cè)枸杞，幾分鐘后，沒(méi)有變色，說(shuō)明它是安全的。檢測(cè)完所有的食品，除了枸杞，其它的食品都不安全呢！晚上得跟父母說(shuō)了，告訴他們那些食品不安全，以后不要買(mǎi)那些不安全的食品。
今天這節(jié)課讓我明白了食品安全很重要，不光有危害，還對(duì)人的身體有傷害，這讓我受益匪淺。
【第3篇】校園食品安全征文
俗話(huà)說(shuō)的好——“民以食為天”。食品是人類(lèi)不可缺少的物質(zhì)，是我們生存和健康的基本條件。但隨著社會(huì)的發(fā)展變化，吃的放心，吃的安心卻成為一個(gè)需要大家面對(duì)的一個(gè)最嚴(yán)重的問(wèn)題。我們不由得問(wèn)：“怎樣才能放心吃？”
現(xiàn)在，在社會(huì)的各個(gè)角落、各行各業(yè)，都不斷傳出有關(guān)食品安全的消息。比如，報(bào)紙上傳出的“韭菜”事件，因?yàn)樘锏乩镞^(guò)度使用農(nóng)藥而出現(xiàn)韭菜農(nóng)藥超標(biāo)的問(wèn)題，導(dǎo)致許多吃韭菜的人都中毒身亡。再比如，像電視媒體上揭露了劣質(zhì)奶粉引發(fā)的“大頭娃娃”事件，還有像漂白饅頭、造假鱈魚(yú)、地溝油等等……回想起這一幕幕令人目瞪口呆的慘劇，哪一個(gè)不是傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，讓我們?nèi)诵幕袒蹋?/p>
再看我們身邊，學(xué)校周?chē)男偵�，各種各樣的小包裝食品價(jià)格低廉、花樣繁多；露天燒烤等小吃攤點(diǎn)更是香味撲鼻，讓人眼花繚亂；這些難以抵擋的誘惑背后，實(shí)際大多都是三無(wú)產(chǎn)品、是沒(méi)有檢疫證明的食品，或是無(wú)證攤販添加了很多色素、熒光粉等對(duì)我們身體有害的物質(zhì)。面對(duì)這些，很多中小學(xué)生被“味道”吸引，而忘記了健康和安全，成為這個(gè)小攤點(diǎn)的�？汀Ｒ灾劣谖覀兊睦蠋熀屯瑢W(xué)，憑借他身上特殊的味道，就能判斷出他是不是又光顧了這些小吃點(diǎn)，我們都戲稱(chēng)這是“小攤味道”。就是因?yàn)橛辛诉@么多的顧客，使學(xué)校周邊的小商小販越來(lái)越多，越來(lái)越雜，給學(xué)校的'秩序都造成了嚴(yán)重影響。
食品安全給我們敲響了警鐘。我們想一下，如果日常生活中的水果、蔬菜、面粉都不能放心選用，將帶給我們多大的不便，給我們的身體帶來(lái)多大的危害。尤其是對(duì)于身體還沒(méi)有發(fā)育完全的孩子，這個(gè)影響更壞，更需要安全食品來(lái)保證他們健康的成長(zhǎng)。因此，我們整個(gè)社會(huì)都應(yīng)當(dāng)把食品安全放在第一位，并認(rèn)識(shí)到它的重要性。政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管制，取締無(wú)證攤販，加強(qiáng)食品檢查；市民應(yīng)當(dāng)增加對(duì)安全食品的常識(shí)，學(xué)會(huì)分辨食品的好壞；小學(xué)生們更是應(yīng)當(dāng)克制住自己的欲望，不要給這些三無(wú)產(chǎn)品以可乘之機(jī)。
我希望將來(lái)有一天，我們不必在色香味俱全的食品面前充滿(mǎn)了矛盾，想吃又不敢吃，而是在大家的努力下，真正實(shí)現(xiàn)讓我們一起放心吃！
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