職稱論文寫作范文
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在職教師高級職稱論文【1】
1資料與方法
1.1對象
2013年我校共有202名在職高級職稱教師參加體檢,年齡31~60歲,其中男104名,女98名。
按年齡分為3組,Ⅰ組62名(31~40歲);Ⅱ組108名(41~50歲);Ⅲ組32名(51~60歲)。
1.2體檢項目
202名在職高級職稱教師體檢項目包括內(nèi)科,外科,耳鼻喉科,婦科,心電圖,胸正位片,肝、腎功能,血脂,空腹血糖,糖化血紅蛋白及腫瘤標志物測定;B超檢查包括肝、膽、脾、腎,男性加做前列腺、膀胱,女性加做子宮、附件及乳腺檢查。
1.3統(tǒng)計學處理
采用SPSS17.0統(tǒng)計軟件對所獲得的資料進行處理。
2結(jié)果
2.1疾病檢出情況
本次體檢檢出疾病或指標異常60余種,發(fā)現(xiàn)異常者197人,總檢出率97.5%。
其中檢出疾病或指標異常的男性101人,占男性人數(shù)97.1%;女性為96人,占女性人數(shù)98.0%。
檢出率居前12位的疾病。
男性高脂血癥、脂肪肝、高血壓檢出率均顯著高于女性(P<0.01),差異有顯著性。
從疾病或指標異常的順位看,男性疾病檢出前6位的依次為高脂血癥、脂肪肝、高血壓、心電圖異常、腎功能異常和前列腺增生。
女性疾病檢出前6位的依次為乳腺小葉增生、子宮肌瘤、高脂血癥、心電圖異常、脂肪肝和糖尿病。
2.2不同年齡段6種常見疾病檢出率比較
對不同年齡段常見疾病檢出率進行總體方差分析,除心電圖異常無統(tǒng)計學差異外(P>0.05),其余5種疾病差異均有顯著性(P<0.05)。
在對有差異的5種疾病進行兩兩方差分析發(fā)現(xiàn),高脂血癥、脂肪肝、高血壓在不同組中有非常顯著性差異(P<0.001),表明這3種疾病檢出率隨著年齡的增長而有增加的趨勢。
肝囊腫檢出率中,Ⅰ組與Ⅱ、Ⅲ組比較差異有顯著性(P<0.01);糖尿病檢出率中,Ⅲ組與Ⅰ、Ⅱ組比較差異有顯著性(P<0.01),表明糖尿病也有隨年齡的增長而增加的趨勢。
3討論
本研究結(jié)果顯示,2013年我校202名在職高級職稱教師健康狀況令人擔憂,疾病或指標異常的人數(shù)占總體檢人數(shù)的97.5%。
高脂血癥、脂肪肝和高血壓在體檢者中檢出率均較高,男性高脂血癥占51.9%,脂肪肝占48.1%,高血壓占28.8%;女性高脂血癥占21.4%,脂肪肝占16.3%,高血壓占10.2%。
高于王莉英的報道。
這主要是由于這一人群肩負著學校教學、科研、管理的重任,精神壓力大,缺乏充分的體育鍛煉、膳食結(jié)構(gòu)不合理所致,而男教師往往更多地參加社會活動,應酬多,而且飲酒、吸煙,因此男性檢出率顯著高于女性。
高血壓、高脂血癥是心腦血管病最主要的危險因素。
高血壓的主要并發(fā)癥腦卒中、冠心病已成為我國居民死亡原因的首位,占總死亡構(gòu)成原因的40%以上,應引起足夠的重視。
女性乳腺小葉增生檢出率56.1%,居女性檢出疾病的首位,與張彩芬等報道相近。
乳腺小葉增生可能與女性體內(nèi)雌激素異常、飲食結(jié)構(gòu)不合理、工作壓力大、精神緊張導致內(nèi)分泌失調(diào)以及生活方式等有關。
有報道認為,乳腺增生癥者患癌幾率為一般婦女的2~4倍,癌變率5%,應引起注意。
要通過自我檢查和定期婦科病普查,做到乳腺癌的早診斷早治療。
除了肝囊腫在31~40歲年齡組未檢出外,6種常見疾病在各個年齡組均有檢出,且隨著年齡的增長檢出率也隨之增加,可能原因為隨著年齡的增長,人體各系統(tǒng)及臟器的生理功能逐漸減退,同時高校教師又處于特殊的腦力工作環(huán)境,保健意識薄弱。
從此次體檢結(jié)果可見,我校高級職稱教師的健康狀況令人擔憂。
現(xiàn)就體檢結(jié)果提出以下幾點建議:
(1)通過健康講座、義診、健康知識問卷、健康處方、咨詢等多種形式對教師進行健康知識和相關技能的普及,以提高健康素養(yǎng)。
(2)倡導健康的生活方式和行為,積極體育鍛煉,控制體重,戒煙限酒,保持充分睡眠,保持身心愉悅。
(3)建立合理膳食結(jié)構(gòu),低鹽、低糖、低脂、高纖維飲食。
(4)加強女性教師的保健,特別是乳腺小葉增生的防治工作,開展定期的婦科病普查,維護和促進女教師身心健康。
(5)堅持定期體檢,建立教職工健康檔案,對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
作者:嚴真 吳杰 周小云 劉麗萍 黃明立 單位:廣西師范學院衛(wèi)生所 廣西醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院
護理人員職業(yè)高級職稱論文【2】
1對象與方法
1.1對象
采用方便抽樣的方法抽取重慶市萬州區(qū)1所三級醫(yī)院、8所二級醫(yī)院的136名高級職稱護理人員作為調(diào)查對象,均為女性。
年齡≤45歲41人,46~50歲79人,>50歲16人;學歷:大專5人,本科131人;婚姻:已婚/同居132人,離異/分居4人;職稱:副主任護師122人,主任護師14人;職稱年限:1~5年37人,6~10年71人,≥11年28人;職務:護士21人,護士長106人,護理部主任9人;工作年限:≤25年17人,26~30年96人,>30年23人;醫(yī)院級別:三級醫(yī)院85人,二級醫(yī)院51人。
1.2方法
1.2.1調(diào)查工具
、俑呒壜毞Q護理人員一般資料:主要包括性別、年齡、婚姻、職稱、職務、職稱年限、學歷、工作年限、醫(yī)院級別等。
、诼殬I(yè)生涯高原問卷:該問卷由謝寶國等[2]編制,問卷有層級高原、內(nèi)容高原、中心化高原3個維度16個條目,其中12個正性條目,4個負性條目。
采用Likert5級計分法,正性條目“完全同意”、“比較同意”、“一般”、“比較不同意”、“完全不同意”分別賦值1~5分,負性條目反向計分。
中等臨界值為3分,得分越高,說明職業(yè)高原越嚴重。
該問卷內(nèi)部一致性系數(shù)Cronbach′sα為0.887。
1.2.2調(diào)查方法
利用召開護理學術會議以及各醫(yī)院護士集體學習或開會的機會進行調(diào)查,問卷采取匿名方式,調(diào)查前告訴研究對象調(diào)查結(jié)果僅用于科學研究。
問卷當場收回。
共發(fā)放問卷157份,有效問卷136份,有效回收率為86.62%。
1.2.3統(tǒng)計學方法
采用EpiData3.0軟件建立數(shù)據(jù)庫,雙錄入方法進行數(shù)據(jù)輸入和糾錯,運用SPSS19.0軟件進行統(tǒng)計描述、方差分析、t檢驗及多元逐步回歸分析。
2結(jié)果
2.1高級職稱護理人員職業(yè)高原得分情況
高級職稱護理人員職業(yè)高原得分為(3.21±0.26)分,其中層級高原得分為(3.72±0.73)分,內(nèi)容高原得分為(2.94±0.33)分,中心化高原得分為(3.16±0.74)分。
2.2不同人口學特征高級職稱護理人員職業(yè)高原得分比較
不同性別、學歷和婚姻、醫(yī)院等級的高級職稱護理人員職業(yè)高原評分比較,差異無統(tǒng)計學意義(均P>0.05),其他項目得分比較。
2.3高級職稱護理人員職業(yè)高原影響因素的多元回歸分析
以職業(yè)高原得分為應變量,以高級職稱護理人員人口學資料為自變量進行多元逐步回歸分析,α入=0.05,α出=0.10,進入回歸方程的變量有年齡和職務。
3討論
3.1高級職稱護理人員職業(yè)高原現(xiàn)狀
本研究結(jié)果顯示,高級職稱護理人員職業(yè)高原處于中等水平,層級高原得分最高,高于中等臨界值3分,表明高級職稱護理人員目前進一步晉升的可能性很小,這可能與金字塔式的管理模式有關,此種管理模式使向上的職位越少[4-5],護士的管理崗位是有限的,能成為護士長、護理部主任的畢竟是少數(shù)。
就目前情況而言,高級職稱護理人員在工作中由副高晉升為正高職稱,名額往往有限,對晉升所要達到的要求也在不斷提高,使其向上的職業(yè)發(fā)展受到更多限制。
內(nèi)容高原得分最低為(2.94±0.33)分,表明高級職稱護理人員在護理專業(yè)知識和業(yè)務技能方面保持良好態(tài)勢,沒有停滯。
原因可能與高級職稱護理人員護理工作內(nèi)容的不斷豐富以及工作職能的不斷擴展有關。
特別是隨著我國護理事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)院管理年、醫(yī)療質(zhì)量年、優(yōu)質(zhì)護理服務、等級醫(yī)院評審等活動的開展,專科護理、康復護理、社區(qū)護理等護理工作內(nèi)涵的延伸,要求高級職稱護理人員必須自覺地、堅持不懈地學習護理專業(yè)知識和技能,才能勝任其工作,從而在臨床護理質(zhì)量、管理、教學、科研等方面起到領頭羊作用。
3.2人口學因素對高級職稱護理人員職業(yè)高原的影響
3.2.1年齡
本研究結(jié)果顯示,隨著年齡的增加,職業(yè)高原現(xiàn)象越嚴重。
年齡是高級職稱護理人員職業(yè)高原的主要預測因素。
相比于年輕的高級職稱護理人員,年齡較大的高級職稱護理人員工作熱情在慢慢減退,學習積極性和動力不夠,對新事物接受能力和創(chuàng)新、應變能力較差,缺乏開拓創(chuàng)新精神[6];比較容易安于現(xiàn)狀,缺乏進一步晉升的動機,其職業(yè)高原現(xiàn)象更嚴重。
3.2.2職務
本研究顯示,護理管理者較護士的職業(yè)高原現(xiàn)象更嚴重,職務是高級職稱護理人員職業(yè)高原的主要預測因素(P<0.01)。
長期以來,醫(yī)院主流文化認同晉升為最重要的,甚至是唯一的成功標志[7]。
護士成功的唯一標志就是是否走上管理崗位,成為護士長或護理部主任,這使很多護理人員期望在職位上得以晉升,使自身價值得以體現(xiàn),所以無職務的高級職稱護理人員有向上的動力和職位晉升的空間,愿意積極進取,自我激勵,追求更高的目標,不斷完善自己。
護士長、護理部主任已達到職位晉升的高峰,升遷的可能性很小,看不到未來職業(yè)發(fā)展的希望,時間過長,就會喪失主動進取的精神;現(xiàn)行的以醫(yī)療為主導的衛(wèi)生體制使護士長的自主權受到一定的限制[5],無法展示自己的學識和能力,因而會產(chǎn)生強烈的職業(yè)挫敗感和工作無成就感。
3.3建議
高級職稱護理人員是各?祁I域內(nèi)的臨床護理能手,是專業(yè)理論知識扎實的專家型護理技術人才。
他們能從多角度護理患者,全方位關心患者,在提高護理質(zhì)量的過程中扮演督導者的作用,在護理管理中扮演著重要的角色,對提高護理質(zhì)量起著不可替代的作用[4]。
為降低職業(yè)高原的消極影響,需要個人、管理者、組織共同努力。
當高級職稱護理人員意識到職業(yè)高原到來時,首先要以平和的心態(tài)接受這一事實,認識到它是職業(yè)生涯過程中的某個階段,而非事業(yè)的終止。
要善于看到自己工作的價值,而不是工作的內(nèi)容,增強事業(yè)心和責任感,努力學習新知識新技術,全面提升自我,樹立“終身學習”的觀念,走出職業(yè)發(fā)展的停滯階段。
管理者在制度上鼓勵高級職稱護理人員不斷自我發(fā)展,激發(fā)其主觀能動性和創(chuàng)造力,提高專業(yè)技術水平和科研創(chuàng)新能力,做變革創(chuàng)新者和學科帶頭人[5];拓寬護理工作內(nèi)涵,豐富護理工作內(nèi)容,讓其承擔多種角色。
比如擔任糖尿病教育護士、造口護士、重癥監(jiān)護護士、營養(yǎng)護士、帶教老師、健康教育護士、變革創(chuàng)新者、學科帶頭人、高等醫(yī)學院校及高職院校的兼職教師、護理學術專委會委員等多種角色,使高級職稱護理人員在單一的技術職稱和行政職務以外發(fā)揮自己的長處,體現(xiàn)自身價值,從而在新的角色中找到挑戰(zhàn)性,找到被尊重和被需要的感覺,體驗到工作的成就感。
積極倡導尊重、愛護護理專家的社會風尚,加大對護理專家的宣傳力度,比如對“優(yōu)質(zhì)護理標兵”、“星級護士”、“優(yōu)秀護士”、“?谱o士”、“專家護士”等的宣傳報道,提高高級職稱護理人員的社會地位,進一步提高其自我效能感和專業(yè)價值感,打造新型的護理專家形象,樹立良好的護理品牌,更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務。
作者:唐勇1 肖蔚2 李春秀2 田繼書2 楊興春3 舒中建3 陳永琴1 魏大瓊1 牟慶云4 工作單位:重慶三峽中心醫(yī)院 1.護理部 2.急診外科 3.科教部 4.血液科
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