全體大會(huì)發(fā)言稿14篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編整理的全體大會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇1
一、九月份基本情況回顧
班級(jí)管理：開(kāi)學(xué)初，我們從嚴(yán)治班，采取了一系列措施
1、治理長(zhǎng)發(fā)，戴首飾，從開(kāi)始讓學(xué)生在心理上感到一高嚴(yán)厲
2、治理遲到：學(xué)校大門口，堅(jiān)持一周，遲到的學(xué)生，班主任直接過(guò)去領(lǐng)自己班的學(xué)生
3、班級(jí)文化建設(shè)：班級(jí)展示欄，展示各班軍訓(xùn)風(fēng)采，語(yǔ)文組建立語(yǔ)文園地等，
4、開(kāi)展班級(jí)宣誓，班級(jí)唱歌等，使校園充滿活力充滿激情
5、三星評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)學(xué)一個(gè)月各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，評(píng)出了學(xué)習(xí)之星，刻苦之星、守紀(jì)之星。
在班級(jí)管理中像貢xx、張xx、李xx、邢xx孩子小，基本不顧家，天天在學(xué)校，孟志強(qiáng)等一大批外聘教師以校為家。
教師管理：
很多老教師數(shù)學(xué)組王保華、語(yǔ)文組卞xx、外語(yǔ)組、翟xx、物理組、李xx、李xx、化學(xué)、李xx、等一大批老教師愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，作業(yè)批改認(rèn)真等。
二、九月份存在問(wèn)題
1、根據(jù)本次考試成績(jī)分析各班不平衡，分校整體好于總校�？偡诌M(jìn)步率靠前，但對(duì)于單科排名靠后，拖了本班的總成績(jī)排名。
2、教師批改作業(yè)情況及練習(xí)制作情況：部分教師甚至不批改，練習(xí)制作教師沒(méi)有真正審核好，下階段將對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，結(jié)果與本備課組考核聯(lián)系。
3、教學(xué)理念陳舊，不改變，不學(xué)習(xí)，依然用滿堂灌的教學(xué)方式。教師應(yīng)該改變觀念，課堂是讓學(xué)生學(xué)到多少，而不是教給學(xué)生多少。有的教師拖堂，拖堂的原因是因?yàn)楦械竭�有很多知識(shí)沒(méi)有給學(xué)生講，事實(shí)上效果很差，這樣的教師很敬業(yè)，但這是出力不落好。我們根據(jù)每節(jié)課的情況，研究學(xué)生的學(xué)法，研究如何讓學(xué)生在每節(jié)課學(xué)到什么？
4、教師責(zé)任心不強(qiáng)，表現(xiàn)在懶散：上課遲到，早下課，夜自習(xí)班級(jí)紀(jì)律差，接打手機(jī)，教案不認(rèn)真編寫，監(jiān)考不認(rèn)真，
5、班主任值班不到位，交表不及時(shí)，值班記錄不詳細(xì)：泛泛而寫，有時(shí)甚至脫崗。
6、晚自習(xí)講課，給學(xué)生放視頻。辦公室吸煙等，有事不請(qǐng)假，
三、下一階段工作
1、改變教學(xué)理念：教師讓新課改的精神落到實(shí)處，結(jié)合三治三提，從根本解決問(wèn)題，觀念落后，不學(xué)習(xí)，固步自封的'現(xiàn)象，實(shí)施激情課堂，解決上課學(xué)生睡覺(jué)的現(xiàn)象，實(shí)施互動(dòng)課堂。各學(xué)科組長(zhǎng)，加強(qiáng)本組的業(yè)務(wù)管理，教研組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)上對(duì)教研處，行政上對(duì)年級(jí)主任，大膽管理，檢查教案，學(xué)案，練習(xí)的編寫質(zhì)量，搞好本組工作，年級(jí)對(duì)備課組進(jìn)行量化考察，實(shí)行捆綁式考核，檢查作業(yè)地批改情況及學(xué)案編寫，教師早下課、遲到、接打手機(jī)全部納入備課組量化考核中，從本周開(kāi)始進(jìn)行考核。每組教師出現(xiàn)問(wèn)題是教研組長(zhǎng)管理不到位造成的，作為教研組長(zhǎng)是第一責(zé)任人，學(xué)�；緦�(shí)行大循環(huán)，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)三年。
3、班級(jí)實(shí)施量化考核：年級(jí)檢查，政教處檢查。根據(jù)量化結(jié)果，對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核，每周一總結(jié)，每月發(fā)獎(jiǎng)牌，班級(jí)考核，其實(shí)是對(duì)班主任考核，班主任是第一責(zé)任人。
4、體育組工作：重點(diǎn)進(jìn)行早操，課間操組織及體育課。責(zé)任人是總校趙相，分校蔣曉峰，班主任配合。連續(xù)練習(xí)兩周，解決出操慢，跑操不齊等現(xiàn)象。
5、各學(xué)科組教師調(diào)課、換課一定要通知年級(jí)，以便于年級(jí)考勤。
6、有關(guān)小班教學(xué)：小班是我校的生命線，小班老師身上的擔(dān)子很重，小班主任任很重要，
�。�1）目前小班出現(xiàn)各科教師搶占時(shí)間，造成學(xué)生疲于應(yīng)付作業(yè)，作業(yè)量太大，而學(xué)生自主時(shí)間又少。下一階段，要給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，讓課時(shí)減下來(lái)。下階段限制每周各科作業(yè)量，（協(xié)商語(yǔ)數(shù)外減課）
�。�2）周六周日課表小班學(xué)生要求周六周日語(yǔ)數(shù)外各兩節(jié)理化各一節(jié)全部排在上午，下午是自習(xí)。
�。�3）以班主任為核心，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)作，決不能單科成績(jī)好而總分不太優(yōu)的現(xiàn)象
�。�4）選出清北生培養(yǎng)目標(biāo)，以劃分本年級(jí)一本線，加上90--100分作為清北生培養(yǎng)對(duì)象，并且作為小班班級(jí)考核目標(biāo)。
下周工作：1、根據(jù)月考成績(jī)各班開(kāi)一個(gè)班級(jí)教研會(huì)，及時(shí)了解情況
2、各班根據(jù)月考成績(jī)開(kāi)主題班會(huì)，鼓舞士氣。班會(huì)主要以學(xué)生存在問(wèn)題進(jìn)行解決，把班會(huì)當(dāng)課，去組織和安排，包括上周情況，存在問(wèn)題、如何解決等。
3、各班根據(jù)考試成績(jī)展示欄更換、對(duì)成績(jī)比較好的班級(jí)，年級(jí)發(fā)成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)牌
4、根據(jù)小班座談會(huì)，小班學(xué)生調(diào)查內(nèi)容報(bào)告，召開(kāi)小班教室座談會(huì)。制定小班下一步工作措施。
5、各班班主任提高認(rèn)識(shí)，每天5:50---6:10分準(zhǔn)時(shí)收看新聞，特別是小班一定要堅(jiān)持每天看。
6、挑戰(zhàn)書應(yīng)戰(zhàn)書
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的孫院長(zhǎng)、裴書記、學(xué)工組的各位老師以及各兄弟院系的主席、團(tuán)副，親愛(ài)的伙伴們：
大家晚上好!
金秋十月、丹桂飄香，在這個(gè)美好的季節(jié)，我們歡聚一堂共同見(jiàn)證湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院第十九屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的成立。很高興也很榮幸能作為新一屆學(xué)生會(huì)主席，代表全體學(xué)生會(huì)成員在此發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員向給予我們關(guān)懷和信任的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的第xx屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的同事們致以崇高的敬意!向給予我們支持和幫助的全體同學(xué)表示深深的謝意。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院第xx屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在學(xué)院黨總支和校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，院團(tuán)總支的指導(dǎo)下，始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞新時(shí)期共青團(tuán)工作面臨的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、將基礎(chǔ)工作做實(shí)，重點(diǎn)工作做深、特色工作做精，不斷加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)，主辦了“歡送畢業(yè)生晚會(huì)”等大型活動(dòng)，打造了“模擬職場(chǎng)”等特色育人品牌，形成了特色鮮明的“六求”育人特色，圓滿完成了年度工作任務(wù)，開(kāi)創(chuàng)了院團(tuán)學(xué)工作的新局面。
歷史已成過(guò)去，在新的起點(diǎn)上，總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新形式，下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院第十九屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員向大家做以下工作設(shè)想和決心：
一、創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)：明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1、堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。秉承“愛(ài)校敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的農(nóng)大精神，銘記“樸誠(chéng)、奮勉、求實(shí)、創(chuàng)新”的農(nóng)大校訓(xùn)，緊密圍繞學(xué)院中心工作，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，以加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育為主線，以“六求”素質(zhì)拓展教育活動(dòng)為載體，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法，充分發(fā)揮各部門職能，強(qiáng)化品牌活動(dòng)意識(shí)，完善機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，打造創(chuàng)新學(xué)習(xí)型、服務(wù)效率型學(xué)生組織，充分發(fā)揮團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶作用，更好的實(shí)現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
2、加強(qiáng)干部培訓(xùn)，樹立團(tuán)隊(duì)形象。突出主題，強(qiáng)化培訓(xùn)，積極開(kāi)展了學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)工作;創(chuàng)新方式，注重質(zhì)量，加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，提高干部同學(xué)的政治思想覺(jué)悟，提升了團(tuán)隊(duì)整體和個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)了服務(wù)本領(lǐng)，在廣大同學(xué)的心目中，樹立了一個(gè)良好的辦實(shí)事、會(huì)辦事的學(xué)生會(huì)形象。
3、創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)踐學(xué)做合一。一個(gè)好的隊(duì)伍離不開(kāi)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，也離不開(kāi)全體成員的配合。為此，我們十九屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)將開(kāi)創(chuàng)一項(xiàng)隊(duì)伍建設(shè)工程，即“二一一”工程，具體含義是：每?jī)蓚�(gè)月開(kāi)展一次工作總結(jié)大會(huì)，大會(huì)匯報(bào)兩個(gè)月以來(lái)的工作成果并對(duì)下一階段的工作進(jìn)行部署;每一個(gè)月開(kāi)展一次全體學(xué)生干部的學(xué)習(xí)會(huì)議，學(xué)習(xí)，傳達(dá)有關(guān)文件的精神，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)水平;每一個(gè)月開(kāi)展一次學(xué)生干部評(píng)比工作，表彰表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人，樹立先進(jìn)典型，促成團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步�！岸灰弧惫こ讨荚谔岣邔W(xué)生干部素質(zhì)，明晰工作目標(biāo)，提升團(tuán)隊(duì)。為我們團(tuán)學(xué)工作提供可靠保證。
二、完善一個(gè)制度：完善制度建設(shè)，規(guī)范工作要求。
為促進(jìn)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的規(guī)范化管理，完善團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度與組織關(guān)系，結(jié)合今年的具體工作，制定完善《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)規(guī)章制度》、《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》和《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲制度》，從而提高團(tuán)學(xué)組織體制的合法性，規(guī)范團(tuán)學(xué)組織和團(tuán)學(xué)干部的職責(zé)分工，明確團(tuán)學(xué)干部產(chǎn)生的程序和要求。為增強(qiáng)制度的規(guī)范性、程序性、約束性，為更好的開(kāi)展團(tuán)學(xué)工作提供保障。建立切實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度條例，如文件管理制、財(cái)務(wù)制度、會(huì)議制度、例會(huì)考核制度、值班制度、部門管理?xiàng)l例、工作匯報(bào)制等。
三、暢通一個(gè)渠道：暢通維權(quán)途徑，提倡民主和諧。
為更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)(更多請(qǐng)關(guān)注：)，加強(qiáng)老師和同學(xué)間的交流，創(chuàng)建舒適和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我院除了積極組織學(xué)生參加校領(lǐng)導(dǎo)接待日，為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策之外，接下來(lái)我們將繼續(xù)探索做好符合我院特色的院領(lǐng)導(dǎo)接待日——民主暢壇。此外，每班設(shè)立一個(gè)維權(quán)委員并開(kāi)設(shè)維權(quán)室、維權(quán)信箱、維權(quán)熱線，定期收集、反饋班上同學(xué)的維權(quán)信息;建立“校學(xué)生會(huì)—院學(xué)生會(huì)—班委會(huì)—廣大同學(xué)”這樣一個(gè)長(zhǎng)效體制，全面收集同學(xué)意見(jiàn)，分別在校院領(lǐng)導(dǎo)接待日上反應(yīng)我院同學(xué)意見(jiàn)，并及時(shí)對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行反饋的服務(wù)機(jī)制，切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益、解決學(xué)生思想與實(shí)際問(wèn)題。
四、圍繞一個(gè)中心：落實(shí)榜樣教育，助推學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、強(qiáng)化日常管理，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)精神文化的主要體現(xiàn)，是一種巨大的精神力量和育人資源，為進(jìn)一步加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我院實(shí)際情況，建立完善學(xué)風(fēng)反饋預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)檢查與督促，加強(qiáng)學(xué)習(xí)典型宣傳，成立學(xué)習(xí)型社團(tuán)，舉辦一系列以營(yíng)造學(xué)風(fēng)氛圍的主題教育活動(dòng)等方面開(kāi)展學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
2、樹典型立榜樣，做到以點(diǎn)帶面。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)，繼續(xù)深入辦好“工院榜樣，每月一評(píng)”活動(dòng)，通過(guò)樹典型、立榜樣、打造“模范”等形式，充分發(fā)揮表率示范作用。以自身樣板和亮點(diǎn)做到靠典型引路，用榜樣示范，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、思想先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。在學(xué)生干部頭腦中樹立你追我趕爭(zhēng)上游的爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有特色、出經(jīng)驗(yàn)。
五、突出一個(gè)特色：挖掘?qū)I(yè)特色，創(chuàng)建品牌活動(dòng)。
1、拓展專業(yè)文化，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。深入挖掘本學(xué)院專業(yè)特色，凝聚專業(yè)文化，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展并創(chuàng)新專業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目，樹立專業(yè)品牌形象，提升專業(yè)魅力，將專業(yè)技能大賽和科技創(chuàng)新活動(dòng)如“力學(xué)競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新大賽、水利水電知識(shí)競(jìng)賽、“中聯(lián)杯”結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)大賽”等納入專業(yè)文化活動(dòng)體系，不斷強(qiáng)化專業(yè)文化活動(dòng)的專業(yè)元素和科技元素，不斷提升專業(yè)文化層次、豐富專業(yè)文化內(nèi)容，營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)文化氛圍，形成以專業(yè)文化節(jié)引領(lǐng)學(xué)院文化的新格局。
2、優(yōu)化專業(yè)社團(tuán)格局，創(chuàng)建品牌活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)社團(tuán)建設(shè)，豐富校園文化生活,是培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才的重要途徑，是營(yíng)造職業(yè)氛圍、加強(qiáng)職業(yè)道德教育和培養(yǎng)職業(yè)能力的重要手段。在今年學(xué)
院將發(fā)展一大批專業(yè)類和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)，不斷優(yōu)化社團(tuán)文化的整體格局，不斷提升社團(tuán)文化的整體品味，不斷增強(qiáng)學(xué)院文化的學(xué)術(shù)性和創(chuàng)新性，其中將加強(qiáng)對(duì)汽車俱樂(lè)部、機(jī)械機(jī)電協(xié)會(huì)、工管土木協(xié)會(huì)的指導(dǎo)工作，力爭(zhēng)聘請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)。在立足于專業(yè)實(shí)踐技能的`培養(yǎng)以及專業(yè)文化的提升基礎(chǔ)上，在專業(yè)文化特色的基礎(chǔ)上，盡力創(chuàng)建一批專業(yè)的品牌文化活動(dòng)。
六、抓好一個(gè)重點(diǎn)：夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，加大宣傳力度。
1、落實(shí)常規(guī)宣傳，探索新型媒體。在常規(guī)宣傳上，指導(dǎo)培訓(xùn)各部門通訊員的新聞寫作、采訪能力，同時(shí)提高圖片質(zhì)量，加強(qiáng)在校報(bào)、紅網(wǎng)、中國(guó)青年網(wǎng)、湖南教育在線、中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)、校園網(wǎng)、湘農(nóng)青年網(wǎng)等常規(guī)媒體報(bào)道，力爭(zhēng)深入報(bào)道、典型特寫及優(yōu)秀稿子能在中國(guó)教育報(bào)、湖南日?qǐng)?bào)、瀟湘晨報(bào)等主流媒體報(bào)道;在新媒體上，隨著3g時(shí)代的到來(lái)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用將出現(xiàn)井噴式增長(zhǎng)，對(duì)青年學(xué)生的生活帶來(lái)廣泛而深刻的影響。必須豐富引導(dǎo)青年的工作渠道，搶占青年大學(xué)生思想引領(lǐng)的新陣地，利用手機(jī)、電子郵箱、微博、博客、人人、qq、飛信、貼吧等新媒體貼近青年，影響青年。必須關(guān)注新媒體、接受新媒體、研究新媒體、熱愛(ài)新媒體，廣泛利用新媒體開(kāi)展工作，從而擴(kuò)大團(tuán)總支學(xué)生會(huì)活動(dòng)影響。
2、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳，加大管理力度。根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新特點(diǎn)，開(kāi)拓思想，對(duì)工學(xué)院網(wǎng)站板塊構(gòu)架進(jìn)行完善，建立學(xué)分認(rèn)證中心，不斷改進(jìn)形式和內(nèi)容，不斷提升其在學(xué)生中的影響力。充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，加強(qiáng)管理力度，嚴(yán)格按照上稿程序，保證新聞質(zhì)量。
各位老師、同學(xué)們，新的起點(diǎn)燃起新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想孕育新的希望;時(shí)代因青年而絢麗，青春因奮斗而輝煌，作為新一屆學(xué)生會(huì)主席，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)竭盡全力的履行學(xué)生會(huì)主席職責(zé)，帶領(lǐng)新一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員做學(xué)院良好作風(fēng)的開(kāi)拓者、繼承者和實(shí)踐者。讓我們?cè)谠狐h總支和校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，院團(tuán)總支的指導(dǎo)下，以更加昂揚(yáng)的斗志，更加過(guò)硬的作風(fēng)和更加扎實(shí)的工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院廣大團(tuán)員青年燃點(diǎn)青春激情、凝聚青春力量，創(chuàng)造一個(gè)新的輝煌。
謝謝大家!
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位代表：
大家好！我十分的榮幸能夠成為學(xué)生會(huì)代表站在這兒發(fā)言。我也十分的珍惜這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)更好的為系部的發(fā)展出力，為系部的師生服務(wù)，這也許是我大學(xué)生活中最為自豪的。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我從大一變成大二，肩上有了擔(dān)子，在學(xué)生會(huì)工作也有一年多了，學(xué)到了很多也付出很多，雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很辛苦，但我始終相信付出一定有回報(bào)，但不付出就一定沒(méi)回報(bào)，所以我一直做著我力所能及的事，做著自己的本職工作，其實(shí)在這里，我們所有部門都是一起的，就像他們說(shuō)的我們都是一家人我們都是兄弟姐妹，今天站在這個(gè)舞臺(tái)上我想說(shuō)的不僅僅是我競(jìng)選的事，更想對(duì)大二的各個(gè)部門的同胞說(shuō)這個(gè)舞臺(tái)是你們的，希望我們大家可以做的更好，把環(huán)藝系發(fā)揚(yáng)廣大!
其實(shí)在前段時(shí)間我一直在想，我能不能勝任這個(gè)職務(wù)，我可不可以做得更好，但是當(dāng)我一站在這個(gè)講臺(tái)上我發(fā)現(xiàn)答案就我的身后，他就是責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任所以我在這里大聲地告訴大家。今天，我要競(jìng)選的是環(huán)藝系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席一職。首先，加入學(xué)生會(huì)是我?jiàn)^發(fā)向上、積極進(jìn)取的第一步，是我鍛煉并展示自己才能的舞臺(tái)。我認(rèn)為競(jìng)選的目的.是在于服務(wù)環(huán)藝系服務(wù)我們的同學(xué)，為我們環(huán)藝系獲得更多的榮譽(yù)。在這段時(shí)間的工作當(dāng)中，我有了很大的進(jìn)步，已經(jīng)了解了在學(xué)生會(huì)任職的整個(gè)工作流程。工作上，我總是抱著積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去配合各個(gè)部門組織的活動(dòng)，所以我自信我有能力勝任這個(gè)位置，并且做的比以前更出色。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路�！蹦敲�，既然是環(huán)藝系一名成員，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員，我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。我有足夠的工作熱情。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不論在工作、學(xué)習(xí)、還是生活上，都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起老師和同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思，恩格斯所說(shuō)：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)�？梢�(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)！第三，我具備了一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)等方面的能力。
第四，身為組織負(fù)責(zé)人，就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重，一切以集體利益為主！就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神！在以后的路途中我會(huì)和全體環(huán)藝系成員一起全面、深入的對(duì)之前的工作進(jìn)行一次總結(jié)，找出不足之處及存在的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法、好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展；把哪些問(wèn)題和不足之處，加以整理，編入工作計(jì)劃，再逐個(gè)解決。
金誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我相信，不管有再多的困難擺在我的面前，我都能夠克服，請(qǐng)大家為我投出寶貴的一票，謝謝！
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇4
尊敬的院團(tuán)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表元旦優(yōu)秀工作者發(fā)言，我是顧宇寧，來(lái)自院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。到學(xué)生會(huì)工作半年了。我想，絕大多數(shù)同學(xué)和我來(lái)學(xué)生會(huì)時(shí)的想法一樣——那就是鍛煉自己，提高自己。或許索取是一個(gè)人的本能，可我來(lái)到學(xué)生會(huì)看到更多的卻是奉獻(xiàn)。在這半年中，我時(shí)刻被那種學(xué)生會(huì)務(wù)實(shí)肯干的工作。有些同學(xué)為了宣傳寧愿餓著肚子也要完成工作，有些同學(xué)為了份海報(bào)而不分晝夜，更有些同學(xué)將同學(xué)們的困難當(dāng)他們自己的困難去解決。我到學(xué)生會(huì)的第一天學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就告訴我學(xué)生會(huì)的工作精神是“無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”半年了，學(xué)生會(huì)的全體成員身體力行教會(huì)了我這一切。
上個(gè)學(xué)期在結(jié)束學(xué)院迎新及新生聯(lián)歡會(huì)工作后，院學(xué)生會(huì)各部門的品牌活動(dòng)也如火如荼相繼地拉開(kāi)序幕。首先便是由文藝部舉辦的'“第十屆校園十佳歌手大賽”，我被很榮幸的分配到了該活動(dòng)的燈光組，緊跟其后的是由學(xué)習(xí)部和社會(huì)實(shí)踐部承辦的“第二屆職場(chǎng)嘉年華”，我再次十分榮幸的被分到了燈光組，之后生活部主辦的首屆男生節(jié)火爆上演。我并沒(méi)有像上兩回那樣被選為工作人員。但是在元旦晚會(huì)上我又被分配到道具組，并且在此活動(dòng)中獲得了“優(yōu)秀演職人員”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
之所以我可以獲得這個(gè)稱號(hào)，在這么多次活動(dòng)中擔(dān)任幕后工作者我總結(jié)了以下三點(diǎn)：
一、認(rèn)真
作為幕后工作者，我們的職責(zé)就是確保比賽的順利進(jìn)行。當(dāng)然，工作可能過(guò)程會(huì)很繁瑣，那么既然我們已經(jīng)做了幕后工作者，我們就要盡自己最大的努力來(lái)爭(zhēng)取把這件事做到最好。對(duì)于認(rèn)真，不光是在作為幕后工作者要具備的，更是我們一生一世必須具備的。
二、團(tuán)結(jié)
作為幕后工作者，相互之間必須確保團(tuán)結(jié)。我們要時(shí)刻記住我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，什么事不要自己想當(dāng)然的去做，大家商量好之后做或許會(huì)更好，一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。要記住團(tuán)結(jié)就是力量，唯有萬(wàn)眾一心，方可其利斷金。
三、態(tài)度及細(xì)節(jié)
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。我們的態(tài)度一定要端正，如果一個(gè)人的態(tài)度不端正，做什么都不會(huì)有大發(fā)展。如果一個(gè)人不注意細(xì)節(jié)，那么此人做事必?cái) ?/p>
真實(shí)的實(shí)踐給我?guī)?lái)豐富的經(jīng)歷，感受著進(jìn)步的快樂(lè)，體驗(yàn)著步步成長(zhǎng)的樂(lè)趣。多謝些勇敢，少些膽怯；些穩(wěn)重，少些輕��；多些實(shí)際行動(dòng)，少些夸夸其談；多些合作交流，少些孤立偏見(jiàn)；多些服務(wù)精神，少些自私自利；多些寬容體諒，少些斤斤計(jì)較......
謝謝大家~我的發(fā)言完了!
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇5
下周一、二周將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
（一）認(rèn)真復(fù)習(xí)，科學(xué)拼搏，積極迎考
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以不怕苦、不怕累的精神，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
（二）調(diào)整心態(tài)，樹立自信，誠(chéng)信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題，你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。
同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測(cè)�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以，我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的'精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想，當(dāng)我們把握誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活也更真實(shí)。
人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！同時(shí)還希望同學(xué)們對(duì)考試不要心懷恐懼，它是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。
同學(xué)們，成功的彼岸，可望也可及。最后，預(yù)祝同學(xué)們考試取得好成績(jī)！
今天是這個(gè)學(xué)期的最后一次升旗儀式了，等待大家的是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。
期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是老師們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
同學(xué)們！離考試只有幾天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情做好，把不該做的事放棄，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的幫助下，加大復(fù)習(xí)的力度，梳理知識(shí)，訓(xùn)練能力，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。特別是原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇6
一、上周工作小結(jié)
1、雖有瑕疵但整體上成功舉辦了中考誓師大會(huì)和考前減壓心理輔導(dǎo)。相關(guān)點(diǎn)評(píng)已經(jīng)在班子會(huì)上說(shuō)過(guò)了。
本人工作20余年經(jīng)歷感悟：學(xué)校里沒(méi)有什么崗位比得上做班主任再能檢驗(yàn)人、鍛煉人的全局意識(shí)、辦事能力；沒(méi)有什么工作比得上主持組織一場(chǎng)大的活動(dòng)再能鍛煉人的統(tǒng)籌本領(lǐng)，并且是操辦一次成長(zhǎng)一截。出席活動(dòng)的市教育局團(tuán)委書記張焰同志評(píng)價(jià)很高，她是常常親自組織活動(dòng)的高手、見(jiàn)多識(shí)廣。即席講話感覺(jué)得到什么叫水平，她現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)說(shuō)“震撼”，我以為是先前她心理準(zhǔn)備是定位于我們是農(nóng)村學(xué)校層面的，看了我們一招一式的組織才有驚喜。會(huì)后交談她指出與市區(qū)直屬學(xué)�；顒�(dòng)的組織相比我們也是好的。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定品味，我們要總結(jié)認(rèn)識(shí)我們自身工作的不足，下一步才能繼續(xù)快速提高。
2、九年級(jí)三大任務(wù)之一，職教招生已經(jīng)初步旗開(kāi)得勝，關(guān)鍵是下一步要讓孩子都感受得到咱們班主任全力為他們提高總分，要求更嚴(yán)格、期望更迫切！而不是覺(jué)得可以松口氣讓學(xué)生覺(jué)得考多少都無(wú)所謂了，分?jǐn)?shù)對(duì)于誰(shuí)都很重要！今年暑假各個(gè)高中包括職教一些專業(yè)都會(huì)很牛！你分不夠就上不了。上一周幾位畢業(yè)班班主任從學(xué)生出路的角度可謂苦心孤詣、苦口婆心，人人都經(jīng)受了任務(wù)落實(shí)反反復(fù)復(fù)的煎熬，陳校深知、張校劉校了解，付偉懂你們，成績(jī)?cè)僖淮巫C明學(xué)校用你們沒(méi)看錯(cuò)！最終大家一定能得到學(xué)生來(lái)自未來(lái)的感謝。
二、教學(xué)工作
1、當(dāng)前我縣大的管理體制變革正在悄悄的醞釀，暑后我們會(huì)強(qiáng)化基礎(chǔ)年級(jí)薄弱學(xué)科教學(xué)，甚至決定接管五六年級(jí)教學(xué)，數(shù)學(xué)英語(yǔ)兩科老師只要你愿意努力都有班可包。所有的人員使用決定因素是把你放到一個(gè)崗位上究竟能做出怎樣的效果，我們用成績(jī)、素養(yǎng)和態(tài)度三方面評(píng)估。接下來(lái)的業(yè)務(wù)比拼人人都別當(dāng)局外人。
2、校內(nèi)質(zhì)量問(wèn)責(zé)機(jī)制不是一句空話。從暑期的用人分工開(kāi)始到績(jī)效考核都要把年度內(nèi)承諾過(guò)的要求過(guò)的，梳理清帳還賬。人人都不是看客。分管工作、分管年級(jí)的位次就是相關(guān)干部的答卷。評(píng)優(yōu)評(píng)先職評(píng)人員使用所有好事均論功進(jìn)行。
3、九年級(jí)分析會(huì)可以看到付出的成績(jī)、看到進(jìn)步；也要鞭策落后。只為成功想辦法少為失敗找借口。借口只能安慰自己，說(shuō)出來(lái)除了平遭別人取笑。校長(zhǎng)室對(duì)成績(jī)進(jìn)行了縱向橫向的跟蹤分析�；厩宄P(guān)鍵所在所以所有獎(jiǎng)懲措施都指向九年級(jí)三大任務(wù)：A、統(tǒng)招生數(shù)——學(xué)校的面子工程、也是對(duì)梁寨領(lǐng)導(dǎo)、父老百姓的交代。B、均分位次——這是所有老師業(yè)務(wù)和教學(xué)基本水準(zhǔn)的體現(xiàn)。C、職教招生——這是上級(jí)交給的硬任務(wù)，是給差生的一條實(shí)事求是的出路，其他所有學(xué)校都是浮云！
4、豐縣中學(xué)對(duì)全縣各校的掌握分析很到位，我們的尖子生在人家那都有分析，頭頭是道。一檢前42名簽訂協(xié)議進(jìn)入強(qiáng)化班。我們的幾個(gè)學(xué)生人家來(lái)幫我們?cè)\斷。我們教務(wù)部門和每個(gè)年級(jí)要不務(wù)虛名抓教學(xué)抓到點(diǎn)子上，讓所有人、包括校長(zhǎng)能感受到在拼、在不遺余力。上級(jí)抓什么、什么就是重點(diǎn)，什么就是我們下力氣的著力點(diǎn)。否則忙忙碌碌無(wú)功而返。
今年教學(xué)德育安保后勤質(zhì)量等等所有工作，校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同進(jìn)退。本周結(jié)束教務(wù)處要把班子成員聽(tīng)課記錄收齊交到校長(zhǎng)室。
三、教育均衡化驗(yàn)收工作
上周全省義務(wù)教育均衡驗(yàn)收再次充分準(zhǔn)備而又“狼來(lái)了”，我們要看問(wèn)題多的村小去。中午工作餐時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講上級(jí)說(shuō)你們那兒可以免檢，這就是肯定，為了這樣的效果我們所有的努力都值。我們所有的準(zhǔn)備不是折騰，大凡好學(xué)校就是這樣一次次的.“折騰”，而越發(fā)的經(jīng)得起看，師生見(jiàn)識(shí)過(guò)大場(chǎng)面而習(xí)以為常上檔次的，工作一步步推向細(xì)致的。試問(wèn)沒(méi)有一次次檢查，有的工作能達(dá)到上周的高度么？
會(huì)后小會(huì)議室資料收拾好保存。估計(jì)暑假前各項(xiàng)驗(yàn)收基本結(jié)束。小會(huì)議室恢復(fù)成原狀。損壞的椅子桌子凳子要收拾好。
四、后勤工作
后勤工作需要增強(qiáng)主動(dòng)性，真正做好師生的仆人，當(dāng)好學(xué)校的主人。最后20多天要以什么樣的服務(wù)和管理，保障師生吃的住的安全舒心，避免大家都能看得見(jiàn)的資源浪費(fèi)。你們要有主人翁意識(shí)校長(zhǎng)一定感覺(jué)得到。要是純粹是應(yīng)付了事，我不查你們不查，你們查是為了應(yīng)付我查那將很遺憾！后勤要讓大家感覺(jué)到你們上學(xué)期那樣找著活干的管理狀態(tài)，否則真讓你們述職說(shuō)不出什么東西，就是巧言令色滿口生花，也得不到校長(zhǎng)和群眾的贊成。每位干部做好工作是為自己安身立命，不是為上級(jí)。
本人工作24年做教干23年，經(jīng)歷3所學(xué)校，與11位校長(zhǎng)同處過(guò)，與數(shù)百位同行共事過(guò)，做校長(zhǎng)也9年了，在咱們一個(gè)學(xué)校工作了六年，肚子里裝滿了人和事，盡管很感性，很多話、很多事、很多工作我可以沒(méi)看到、聽(tīng)到、也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但我最終都感知到了。那么多年來(lái)，盡管資質(zhì)上與有的同志比有些笨，因?yàn)閻?ài)思考、肯學(xué)習(xí)、認(rèn)琢磨、又有人指點(diǎn)，我自戀地認(rèn)為是個(gè)還算明白的校長(zhǎng)。所以在各塊工作上，當(dāng)所有的校長(zhǎng)一眼就能看到的問(wèn)題，你沒(méi)有看到時(shí)，我覺(jué)得你要么是眼瘸，要么是睜一眼閉一眼不想干活。賣啥的吆喝啥！學(xué)校老抓哪一塊說(shuō)明哪一塊工作被動(dòng)，上級(jí)抓啥啥就是指揮棒，當(dāng)干部要是還看不透這一點(diǎn)，你就在干部的位置上不好混了。重溫那句格言：學(xué)校的任何問(wèn)題說(shuō)到底是干部的問(wèn)題。都來(lái)自勉吧。
校長(zhǎng)在一個(gè)學(xué)校里是抓全盤，是宏觀管理，是需要坐得下來(lái)、靜得下心琢磨人琢磨事，其余崗位全是具體的微觀管理，不需要坐在辦公室下神，需要的是深入工作底層貼近服務(wù)群體，否則事事需要校長(zhǎng)一而再的安排催促說(shuō)明你很被動(dòng)了就別再以各種借口搪塞了。
在一個(gè)學(xué)校，沒(méi)有誰(shuí)比校長(zhǎng)更全面地了解上級(jí)的上級(jí)的眼光。因而在沒(méi)學(xué)會(huì)高水平創(chuàng)造性開(kāi)展工作以前，先學(xué)會(huì)對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)，按上一級(jí)要求狠抓落實(shí)不走樣。
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
有人說(shuō)夢(mèng)想是用來(lái)追逐的，人生因有夢(mèng)想才精彩。那么，對(duì)于今年步入初三的我們來(lái)說(shuō)，仁和中學(xué)就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。人生幾十年，總有一些挑戰(zhàn)需要我們?nèi)ヮB強(qiáng)應(yīng)對(duì)，總有一些障礙需要我們?nèi)?jiān)實(shí)的跨越，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，它就是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
兩年前的我們，剛剛步入中學(xué)這個(gè)舞臺(tái)，對(duì)于人生和中考或許還有一絲絲的模糊，一絲絲的期待。時(shí)光荏苒，伴隨著日復(fù)一日的吸收與進(jìn)取，如今的我們?cè)谥袑W(xué)也儲(chǔ)備積淀了兩年，是時(shí)候該大鵬展翅了！
回顧上屆初三的學(xué)哥學(xué)姐們，他們經(jīng)過(guò)了270多個(gè)日日夜夜的奮斗，經(jīng)過(guò)每日三省吾身的修煉，終于在剛剛過(guò)去的這個(gè)6月取得了仁和中學(xué)歷史最好的成績(jī)。在這一年中，他們夜以繼日、毫不松懈的去追逐夢(mèng)想，經(jīng)歷過(guò)艱辛的奮斗，終于用自己的超強(qiáng)實(shí)力給了一直關(guān)心、鼓舞他們的父母、老師，也給了絕不放棄的自己一份最好的答卷。他們彼此扶持的奮斗，不僅使全年級(jí)的示范高中錄取率達(dá)到76%，普通高中錄取率實(shí)現(xiàn)95%，而且在全區(qū)前十名、前五十名、前100名等頂尖學(xué)生的排名中也取得了最為輝煌的成績(jī)，尤其是學(xué)姐原初三1班的辛雨桐同學(xué)，更是以體育和化學(xué)的兩科滿分以及高達(dá)565分的總分，一舉奪得20xx年中考順義區(qū)總分第一名的桂冠，在全校乃至全區(qū)都
產(chǎn)生了巨大的社會(huì)反響。這一屆師生整體的刻苦努力不僅為自己的高中發(fā)展贏得了最為積極主動(dòng)的選擇權(quán)，也為自己的母校贏得了莫大的聲譽(yù)和榮耀。
身邊的榜樣光輝耀眼，我們也不甘人后。過(guò)去的已成歷史，關(guān)鍵是要抓住現(xiàn)在。山岳在前，飛在后。是雄鷹，就要登上最高的山峰，才能夠飛得更高更遠(yuǎn)。所以我們真正的敵人并不是身邊的其它人，而只是我們自己。上課時(shí)能否控制自己不出聲和不分心，寫作業(yè)時(shí)能否控制自己不邊寫邊玩，就是挑戰(zhàn)自我的最好行為。面對(duì)考試能夠不緊張，不害怕，就是戰(zhàn)勝自己的最佳表現(xiàn)。
我覺(jué)得，相信自己、信任自己的能力是做任何一件事的基礎(chǔ)。其實(shí)中考只不過(guò)是一次考試，只是它的規(guī)�？赡馨涯承┩瑢W(xué)嚇住了。當(dāng)然，危機(jī)感是一定要有的，但不能過(guò)于恐懼，我們要相信自己。作為實(shí)驗(yàn)班的一員，在初三這一年中，珍惜時(shí)間，把握方向，提高效率，以我們的努力加信心，以自己無(wú)可辯駁的優(yōu)異成績(jī)，昂首在全區(qū)初三將近5000名同學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，考上順義一中高中部，并力爭(zhēng)考入順義一中A類實(shí)驗(yàn)班，已經(jīng)成為我們師生既定的焦點(diǎn)目標(biāo)。
中考的成功，來(lái)自老師的引導(dǎo)，更來(lái)自我們自己的自覺(jué)自主與自強(qiáng)奮斗。借此機(jī)會(huì)，我特別代表2班同學(xué)，向全年級(jí)同學(xué)發(fā)出如下兩條倡議：
1、抗拒誘惑，專心致志。
這個(gè)世界從來(lái)不缺少自負(fù)聰明的失敗者，中考的成功從來(lái)屬于那些能夠抗拒誘惑，專心致志的求學(xué)者。遠(yuǎn)離游戲，關(guān)掉電視，一心向
學(xué)，謙遜努力，是我們成功戰(zhàn)勝中考的根本態(tài)度。誰(shuí)能抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，誰(shuí)能緊跟老師的步伐，并嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，勤學(xué)好問(wèn)，誰(shuí)就能成為最后的最大贏家。
2、自強(qiáng)不息，百折不饒。
在初三沖刺的道路上，難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，敢于挑戰(zhàn)；有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的'失敗，請(qǐng)同學(xué)們記�。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都有收獲。
奧斯托洛夫說(shuō)過(guò)：“人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！边@生命中的閃光之處就在于挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)之中的絕望，絕望之余的破曉，破曉過(guò)后的綻放，就是尊嚴(yán)和價(jià)值的最好實(shí)現(xiàn)。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中毀滅。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。如果說(shuō)你已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了中考的號(hào)角聲，并義無(wú)反顧的聽(tīng)從它的召喚，那么你就已經(jīng)走在了通往成功的路上，就沒(méi)有任何困難和挫折能把你擊倒。因?yàn)�，在�?qiáng)者的字典里，從來(lái)沒(méi)有怯弱、退縮和放棄這些詞，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，再大的失敗和打擊，也只意味著可供汲取的無(wú)窮財(cái)富。
相信我們有了以上端正積極的態(tài)度和永不屈服的精神，加之老師的諄諄教誨和示范引領(lǐng)，我們?nèi)w初三同學(xué)一定會(huì)在明年六月的中考
決戰(zhàn)中創(chuàng)造仁和中學(xué)中考成績(jī)的更大的輝煌。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！新年伊始，我們?nèi)藵?jì)濟(jì)一堂，在古都隆重召開(kāi)公司年度計(jì)劃工作會(huì)議，我的心情感到無(wú)比的激動(dòng)。在為時(shí)三天的大會(huì)中，我們聽(tīng)取了總裁題為《以人為本，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)管理，快速推進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展》的工作報(bào)告，并就報(bào)告內(nèi)容，結(jié)合各單位和各系統(tǒng)的實(shí)際情況，對(duì)如何實(shí)現(xiàn)各單位和各系統(tǒng)年工作目標(biāo)展開(kāi)了深入地討論。
在已經(jīng)過(guò)去的年，我們總辦為提高企業(yè)的.管理水平做出了一定的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績(jī)。這是在總裁的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵(lì)下取得的，是各分公司和總公司各部門大力支持的結(jié)果，也是總辦全體員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、拼搏奮進(jìn)的結(jié)果。成績(jī)只代表過(guò)去。新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交付在我們的肩上。XX年，總辦將根據(jù)總裁工作報(bào)告中的具體要求：
一是在認(rèn)真總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)貫徹公司年度計(jì)劃工作會(huì)議的精神，科學(xué)分解公司下達(dá)的工作目標(biāo)；
二是以務(wù)實(shí)的態(tài)度繼續(xù)落實(shí)《公司行政人事管理制度匯編》和其他相關(guān)制度；
三是加大目標(biāo)管理責(zé)任考核的力度，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；
四是積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改善工作方法，樹立良好的辦公室形象，提高總辦每位員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使總辦各項(xiàng)工作整體上臺(tái)階；
五是在抓實(shí)基礎(chǔ)管理和日常工作的同時(shí)，要重視企業(yè)信息化建設(shè)，利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)拓寬溝通渠道；及時(shí)獲取公司領(lǐng)導(dǎo)決策所需的信息；努力提高各級(jí)管理人員的電腦知識(shí)。
總辦將會(huì)牢記服務(wù)、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)的工作宗旨，緊緊圍繞總公司的工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮總辦的橋梁作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新奮進(jìn)，真抓實(shí)干，將各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)，真正使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保年各項(xiàng)工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，為公司的可持續(xù)發(fā)展再作新的貢獻(xiàn)。謝謝大家。
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì)站到這里發(fā)言。
在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
在學(xué)生會(huì)中，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏，取得了學(xué)生會(huì)工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的雙豐收。
還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的'新知識(shí)、新能力。
下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和全體學(xué)生會(huì)成員的心聲：
一、樹立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步。
當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn)，一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們尤其需要一種"積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書"的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來(lái)，人才從學(xué)校培養(yǎng)而來(lái)；人才在哪里，就在我們中間！作為新時(shí)代的中學(xué)生，要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才，就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì)，努力用科學(xué)精神培育自己。
三、積極進(jìn)取、樂(lè)觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺(jué)鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇10
同事們、朋友們：
今天，來(lái)自全國(guó)各地的XX財(cái)務(wù)人員齊聚一堂，共同慶祝XX在財(cái)務(wù)方面所取得的喜人成績(jī)，共同探討XX今后的財(cái)務(wù)發(fā)展大計(jì)。財(cái)務(wù)是企業(yè)發(fā)展的核心。這是一次財(cái)務(wù)人員的大會(huì)，卻是事關(guān)XX發(fā)展壯大的重要大會(huì)。
剛才財(cái)務(wù)總監(jiān)匯報(bào)了公司財(cái)務(wù)中心的業(yè)務(wù)情況，從中我們看到，自XX年XX月以來(lái)，在財(cái)務(wù)總監(jiān)的帶領(lǐng)下，財(cái)務(wù)中心在原有財(cái)務(wù)體系上進(jìn)行了較大的變革和完善，在會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)籌劃、上市規(guī)范等各方面取得了非常突出的成績(jī)，為整個(gè)XX的.穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和發(fā)展壯大提供了強(qiáng)有力的財(cái)務(wù)保障。
蔓延全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)造成巨大沖擊，江浙沿海一帶中小企業(yè)遭受沉重打擊，同行業(yè)的許多企業(yè)績(jī)效大幅下滑。但是，我們高興地看到，XX公司經(jīng)營(yíng)情況逆勢(shì)上揚(yáng)，不僅業(yè)績(jī)沒(méi)有顯著下降，甚至還出現(xiàn)較大幅度的增長(zhǎng)。這既與公司的發(fā)展戰(zhàn)略密切相關(guān)，也與財(cái)務(wù)中心在加強(qiáng)內(nèi)控、降低成本、科學(xué)納稅等方面所做出的工作直接相連�？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，財(cái)務(wù)中心為公司發(fā)展壯大做出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
所有這些成績(jī)的取得，來(lái)自于財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)自于全體財(cái)務(wù)人員的共同努力；所有這些成績(jī)的取得，來(lái)自于各位同事加班加點(diǎn)的辛勤工作，來(lái)自于為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦的決心和信心。在此，我代表公司董事會(huì)全體成員，向你們的辛勤奮斗表示由衷的感謝，向你們所取得的喜人成績(jī)表示真誠(chéng)的感激！同志們，你們辛苦了！
在取得成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，公司發(fā)展還任重而道遠(yuǎn)，財(cái)務(wù)人員肩頭的擔(dān)子還很重，還有許多重要的工作亟待我們?nèi)プ�。�?dāng)前，公司上市工作迫在眉睫，各方面籌備工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。財(cái)務(wù)工作是其重中之重，我們務(wù)必按時(shí)按質(zhì)完成。
20xx年下半年，全面預(yù)算管理、外部審計(jì)應(yīng)對(duì)、上市信息提供等方面，將對(duì)你們提出更高的要求和更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。衷心希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓的精神，再接再厲，取得更好的成績(jī)！同時(shí)，公司也將提供盡可能的優(yōu)越條件，提供全方位的支持，保障財(cái)務(wù)工作的順暢開(kāi)展。
最后，祝愿各位萬(wàn)事如意、身心健康，祝愿財(cái)務(wù)中心取得更加突出的成績(jī)，祝愿XX上市馬到成功！
謝謝大家。
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇11
尊敬的王校長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先感謝彭文慧同學(xué)質(zhì)樸而又豐厚的發(fā)言，他的發(fā)言，給我們傳達(dá)了這么一個(gè)信息，本屆高三在溫一模考試中是有為的，理A語(yǔ)文均分，數(shù)學(xué)均分，外語(yǔ)均分，理綜均分；文A語(yǔ)文均分，數(shù)學(xué)均分，外語(yǔ)均分，文綜均分。由此很明確地告訴我們，安高在座的各位，你也完全是可為的！
那么怎樣才算有為？怎樣才能可為呢？
先講“有為”。有為，也就是“有所作為”。這個(gè)是可以進(jìn)行具體量化的。比如，之所以說(shuō)高三一模考是有為的，是因?yàn)槲覀兛梢詮臏刂菔薪y(tǒng)一劃分的分?jǐn)?shù)線上很具體明確的看到：550分以上是重點(diǎn)，我們有5人；本科，我們有106人（理科87人，390分以上；文科19人，420人），本科率為26%。
之于我們，要做到“有為”，也是能具體量化的。理科四個(gè)A班，總?cè)藬?shù)213人，所以在座1、2、6、7班的諸君，校內(nèi)每次考試應(yīng)該是213名內(nèi)；文科2A+藝術(shù)班，總?cè)藬?shù)154人，所以在座的12、14、15班的諸君們，校內(nèi)每次考試應(yīng)該是154名內(nèi)。在校內(nèi)做到這一點(diǎn)，還只是最基本的要求，我們應(yīng)該有更高的眼界、更高的追求，放眼整個(gè)瑞安、整個(gè)溫州，甚至整個(gè)浙江！既然是A班的學(xué)子，就應(yīng)該具備敢于向瑞中、十中挑戰(zhàn)的膽量和作為！在實(shí)際看得見(jiàn)的奮發(fā)行動(dòng)中，在真實(shí)具體可量化的成績(jī)分?jǐn)?shù)上，能夠有資本去較量！
如果說(shuō)“有為”是對(duì)優(yōu)秀結(jié)果的度量的話，那么我們必須要在過(guò)程中展示具體形象的“可為”。當(dāng)下的我們，從何處“可為”，又如何“可為”呢？
我想，可以從下面三點(diǎn)加以詮釋：第一，對(duì)現(xiàn)行高考形勢(shì)和當(dāng)下自我水平是否有準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)；第二，自我定位是否準(zhǔn)確、清晰；第三，是否能夠充滿熱情、自信、堅(jiān)定地往前沖。
一、對(duì)當(dāng)下的形勢(shì)和自己是否有準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)
1、高考的感知；
有人說(shuō)高考像一場(chǎng)賽跑，十二年的學(xué)習(xí)，大家站在了一條起跑線上。有人形容高考像一場(chǎng)激烈刺激的比賽，考驗(yàn)的不僅是賽場(chǎng)上選手的實(shí)力，也是賽場(chǎng)邊觀眾的神經(jīng)。高考題是怎么出的？是什么人出的？誰(shuí)是閱卷者？高考卷與平時(shí)的模擬卷最大的區(qū)別是什么？到底能不能預(yù)測(cè)高考真題？這些問(wèn)題不清晰，備戰(zhàn)高考就成了“盲人摸象”。 所以說(shuō)，我們都在打一場(chǎng)“知己而不知彼”的'仗。這就是那些很用功，做了很多“模擬卷”的考生最后還是“考砸了” 的原因之一。“會(huì)的，沒(méi)考；考的，不會(huì)”，常常讓考生刻骨銘心地懊悔。講到這里，也許有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在給我們講高考，太早了點(diǎn)吧，20xx屆都沒(méi)有參加高考，我們瞎操心什么。同學(xué)們，有這種想法很正常，但很危險(xiǎn)。我們離20xx年高考貌似還有很長(zhǎng)一段時(shí)間，很多科
目新課都沒(méi)有結(jié)束，這是我們的現(xiàn)狀。但僅僅放眼瑞安，瑞中的高二，很久以前就已經(jīng)講新課講完了，現(xiàn)在在一輪復(fù)習(xí)，加深鞏固；十中高二，前不久也已經(jīng)上完新課，進(jìn)入高考復(fù)習(xí)了。如果我們?nèi)チ私猓芏嗪脤W(xué)校都會(huì)較早地進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)，也只有多花時(shí)間，反復(fù)演練，方可鞏固徹底！所以我們需要從現(xiàn)在起，有意識(shí)地去了解高考、接觸高考。
事實(shí)上，高考，不管考題怎么變化，不管是哪個(gè)地方命題，有些重要考點(diǎn)都是必須要考的，這就是“核心考點(diǎn)”，也就是通常說(shuō)的“必考點(diǎn)”。
如果我們研究《考試大綱》，會(huì)發(fā)現(xiàn)：高考語(yǔ)文考點(diǎn)總數(shù)為40個(gè)，核心考點(diǎn)為22個(gè)；數(shù)學(xué)理科共計(jì)133個(gè)知識(shí)點(diǎn)，41個(gè)核心考點(diǎn)；英語(yǔ) 36個(gè)考點(diǎn)，核心考點(diǎn)19個(gè)；物理共計(jì)131個(gè)考點(diǎn)，19個(gè)核心考點(diǎn)；化學(xué)有87個(gè)考點(diǎn)，核心考點(diǎn)13個(gè)；生物，大約150個(gè)考點(diǎn)，28個(gè)核心考點(diǎn)。地理55個(gè)考點(diǎn)，23個(gè)核心考點(diǎn)；歷史共110個(gè)考點(diǎn)，38個(gè)核心考點(diǎn)；政治共168個(gè)考點(diǎn)，33個(gè)核心考點(diǎn)。
如果我們?cè)僮鲞M(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)分析的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)核心考點(diǎn)雖然只占總考點(diǎn)的20%—30％，卻占總分值的80％。什么意思呢？這就是說(shuō)，相當(dāng)于用20—３０％的復(fù)習(xí)時(shí)間，達(dá)到80％的復(fù)習(xí)效果，抓住核心考點(diǎn)就等于提前抓住了高分，同時(shí)減輕負(fù)擔(dān)，事半功倍。以750分的滿分計(jì)算，就能拿600分，再加上非核心考點(diǎn)的得分，考上理想的名校、重點(diǎn)沒(méi)有問(wèn)題。
而要弄清那些知識(shí)才是核心考點(diǎn)？你就必須從現(xiàn)在著手研究，研究今年的，對(duì)比明年的。
高考，最吃虧的就是偏科生！據(jù)教育周刊近幾年高考調(diào)查顯示，八成學(xué)生高考失利源于偏科，比例之大，令人擔(dān)憂！偏科是個(gè)難題，但也不是沒(méi)有徹底解決之道，關(guān)鍵是要在進(jìn)入高三之前的高二，也就是現(xiàn)在的我們，要先自行對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)做一遍梳理，清楚自己哪沒(méi)掌握，哪掌握得不扎實(shí)，接下來(lái)照單抓藥，查漏補(bǔ)缺！
由此可見(jiàn)，當(dāng)下，也就是高二下學(xué)期是至關(guān)重要的，從某種意義上講，它的重要性高于高三。
2、高二下學(xué)期的重要性與緊迫性的認(rèn)識(shí)；
3、對(duì)自我水平客觀正確的分析。
二、自我定位是否準(zhǔn)確、清晰
1、目標(biāo)定位；
2、是否做好了全力以赴？（落實(shí)）
三、是否充滿熱情、自信、堅(jiān)定地往前沖
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇12
首先為犧牲了全體初三教師中午休息時(shí)間表示歉意，但是如果今天不開(kāi)這個(gè)會(huì)，我們就只能等到假期回來(lái)，假期回來(lái)我們就要全力為省規(guī)復(fù)評(píng)做準(zhǔn)備，還要組織學(xué)生住校，到時(shí)我們的時(shí)間更緊，任務(wù)更重，可能安排不出時(shí)間開(kāi)。
今天我們開(kāi)這個(gè)會(huì)，實(shí)際上就上一個(gè)統(tǒng)一思想的會(huì)，一個(gè)初三全面進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)的動(dòng)員會(huì)。昨天和今天我們連續(xù)召開(kāi)的初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，效果出奇的好，家長(zhǎng)表現(xiàn)出了極高的熱情，那實(shí)際上就是對(duì)家長(zhǎng)的動(dòng)員會(huì)，讓家長(zhǎng)提前進(jìn)入狀態(tài)全力以赴的支持我們的工作。接下來(lái)我們還要分別召開(kāi)學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員。但無(wú)論從哪方面努力，目的只有一個(gè)，備戰(zhàn)初三從現(xiàn)在就開(kāi)始。
遙墻中學(xué)的“希望”在初三。
1、我們知道現(xiàn)在的三級(jí)學(xué)生，初一不如初二，初二不如初三。我們還知道，初一流失了160余人，初二流失了120余人，現(xiàn)在的初三流失學(xué)生最少。實(shí)踐證明我們初三還有一部分好學(xué)生。如果我們今年不抓住機(jī)會(huì)全力以赴做好初三，我敢斷言，三年之中我們遙墻中學(xué)不會(huì)再有翻點(diǎn)的'機(jī)會(huì)。說(shuō)這些不是對(duì)初一和初二沒(méi)信心，二是從學(xué)生的組成看，我們壓力要比這級(jí)初三大得多，難得多。從這種意義上說(shuō)，我們這幫孩子的命運(yùn)，我們學(xué)校的命運(yùn)，甚至我們老師的命運(yùn)都掌握在在座的各位手中。我現(xiàn)在不敢想象一年后我們成績(jī)?cè)倨狡綍?huì)出現(xiàn)的后果，學(xué)生繼續(xù)流失，生源急劇下降，經(jīng)費(fèi)越來(lái)越少，老師越來(lái)越多，社會(huì)壓力越來(lái)越大，行政壓力越來(lái)越大，到時(shí)候誰(shuí)也拿我們不當(dāng)回事，我們會(huì)越來(lái)越難。
2、我們跳跳能否夠得著桃子——我們要學(xué)會(huì)舍得
分析后，答案應(yīng)該是肯定的，初二抽考，以雙語(yǔ)李剛的孩子為例，她在雙語(yǔ)期末成績(jī)?nèi)?5名左右，在我校初二80名左右，從這一點(diǎn)上看，我們的高分人數(shù)與雙語(yǔ)差不多，在經(jīng)過(guò)我們的努力和奮斗，我們明年有一個(gè)小突破還是有可能的。
3、我們夠著桃子的保障
�。�1）、領(lǐng)導(dǎo)保障，領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，分工的理順，確實(shí)給我們學(xué)校帶來(lái)了一些積極的變化，有了這一領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)，我們的工作會(huì)更順一些。教委陳主任一直很關(guān)心，從各個(gè)方面給予我們支持、幫助。本來(lái)陳主任本次動(dòng)員會(huì)想給老師們適當(dāng)買點(diǎn)禮物，以示對(duì)咱初三教師的關(guān)心，但是由于近期事情特別多，我們這個(gè)會(huì)定的時(shí)間比較倉(cāng)促，沒(méi)有辦理的時(shí)間，這樣等今后某次初三教師會(huì)在兌現(xiàn)，再次我替主任做一下說(shuō)明。
（2）、師資隊(duì)伍保障，今年初三我們從班主任到任課教師動(dòng)的手術(shù)不小，這樣的調(diào)整應(yīng)該說(shuō)總體上有利于初三的教學(xué)，我希望初三的老教師發(fā)揮出作用，新班主任、新教師（沒(méi)送過(guò)初三的）抓緊時(shí)間融入到教學(xué)和管理中去，盡快熟悉學(xué)生、熟悉教材、出來(lái)成績(jī)�，F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，一眨眼，我們這一學(xué)期就會(huì)結(jié)束，我們沒(méi)有猶豫和徘徊的時(shí)間。
�。�3）時(shí)間的保障，本學(xué)期我們正在操作住校，預(yù)計(jì)長(zhǎng)假回來(lái)學(xué)生入住，只要時(shí)間得到保障，效果達(dá)到或者超過(guò)上一學(xué)期的效果，經(jīng)過(guò)一冬黃金時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生會(huì)有一個(gè)大的提高。
4、住校我們確實(shí)存在困難
（1）經(jīng)費(fèi)困難，入住后物業(yè)費(fèi)、電費(fèi)、加班費(fèi)，這三費(fèi)是學(xué)校全力保障的，實(shí)在不行就向主任求援。
（2）飲水困難，我們需要購(gòu)置大的茶水爐。
（3）老師的困難，本級(jí)初三女教師多，孩子大部分都小，課時(shí)量都相對(duì)較大，說(shuō)實(shí)話老師們，我不擔(dān)心你們的工作效果，我最擔(dān)心的是你們的家庭和身體。殺雞取卵的事情即使是傻瓜也不想做，不到走投無(wú)路的時(shí)候誰(shuí)也不想舍車保帥，盡管這樣，我也不想舍車。所以我們正在想辦法看看能不能把工作安排的更合理一點(diǎn)，能不能把老師們的工作量減一減，盡最大可能照顧到老師們。同時(shí)我也希望老師們能妥善的處理好，家庭、身體和工作的關(guān)系，與學(xué)校共度難關(guān)。
理解萬(wàn)歲，相互理解更萬(wàn)歲，我希望通過(guò)這次會(huì)，我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加深理解，互相牽掛，相互關(guān)心，共同把我們的工作做好。我相信有教辦、有初三級(jí)部的正確領(lǐng)導(dǎo)，有咱初三36位具有高度敬業(yè)精神的老師，我們一定會(huì)取得成功。
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇13
首先，我要感謝我們的主席尹曉琪，感謝她給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我重新回到社聯(lián)與大家一起為社聯(lián)更好的明天而奮斗。
從大一開(kāi)始我就進(jìn)入了社聯(lián)這個(gè)大家庭，過(guò)去的兩年得到了師兄師姐們很大的培養(yǎng)與教導(dǎo)。過(guò)去的兩年付出了很多，也收獲了很多。今年是我在社聯(lián)的第三年，感覺(jué)今年在社聯(lián)過(guò)得最開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅松缏?lián)在不斷的成長(zhǎng)，無(wú)論是人員數(shù)量上的增加還是干事、干部們的素質(zhì)都有很大的提高。社聯(lián)最大的財(cái)富是什么？不是我們的辦公室，也在于我們有多少硬件設(shè)備，社聯(lián)最大的財(cái)富在于有一大批無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、不問(wèn)福利、只知付出的干部干事。你們是社聯(lián)最大最寶貴的財(cái)富，可以說(shuō)沒(méi)有你們就沒(méi)有社聯(lián)。在座的每一位都是很優(yōu)秀的，在這里我借用一下周星馳的對(duì)白：在華師你們都算得上很優(yōu)秀的了。
接下來(lái)，我還是再介紹一下自己吧。姓名、職務(wù)我就不重復(fù)了�？偟膩�(lái)說(shuō)，我是一個(gè)好人，無(wú)不良嗜好。，偶爾喝喝酒、抽抽煙、喜歡喝點(diǎn)綠茶，最討厭喝白開(kāi)水。可能因?yàn)槲沂翘炱阶脑虬�，喜歡懲罰人，歐莉盼小朋友就被我懲罰了一次，脾氣也很大，偶爾還會(huì)罵人，我們的秘書長(zhǎng)也被我罵了一次，還有對(duì)人力資源部的三位男部長(zhǎng)發(fā)過(guò)一次火。自從上大學(xué)以來(lái)我就只罵過(guò)一次人，發(fā)過(guò)兩次火。所以被罵了、被火燒到了也算是你們的榮幸。在這里我真誠(chéng)的向剛才提到的四位同學(xué)再一次道歉。不過(guò)不原諒我也沒(méi)關(guān)系的'，因?yàn)槟澄徽苋苏f(shuō)過(guò)，生氣只是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。然后我還有很多缺點(diǎn)與毛玻比如我不擅長(zhǎng)演講，反應(yīng)也很遲鈍，不像我們的尹主席在任何場(chǎng)合都可以從容大方的應(yīng)對(duì)。就像今天的發(fā)言稿，我也是提前了兩個(gè)星期寫的。最后我要重申一下，我真的是一個(gè)好人。跟我混久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是真的。其實(shí)社聯(lián)人都是好人。在這里我再次借用周星馳的對(duì)白，在華師你們都算得上是好人了。
說(shuō)了那么多，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一下嚴(yán)肅點(diǎn)的事情吧�？赡芎芏嗳硕紩�(huì)覺(jué)得我對(duì)大家提出的要求過(guò)于荷刻。我為什么要提出那么荷刻、幾乎毫無(wú)人性的要求呢？前段時(shí)間深圳市福田區(qū)某中學(xué)來(lái)華師招聘教師，他們只招20個(gè)教師，結(jié)果有XX多人去應(yīng)聘。最后他們招了14個(gè)研究生、6個(gè)本科生。這是什么概念？可能在座的很多人都沒(méi)有感受到就業(yè)的壓力。我真的很怕大家畢業(yè)了找不到工作。以我為例，我父母要靠?jī)鹤羽B(yǎng)老，我還有一個(gè)奶奶，我弟弟和妹妹明年都要上大學(xué)，如果我畢業(yè)了找不到工作，我能怎么樣。要知道沒(méi)有過(guò)硬的基本素質(zhì)，沒(méi)有良好的個(gè)人形象，沒(méi)有認(rèn)真的精神，沒(méi)有負(fù)責(zé)的態(tài)度，沒(méi)有守時(shí)的良好習(xí)慣，沒(méi)有禮貌待人的基本功，在將來(lái)的社會(huì)如何有立足之地？不從現(xiàn)在就開(kāi)始鍛煉與積累，以后怎么在社會(huì)上生存？在社聯(lián)，我們還允許你做錯(cuò)，給機(jī)會(huì)你成長(zhǎng)。可是到了社會(huì)有哪個(gè)單位會(huì)耗費(fèi)那么多時(shí)間、精力、金錢去培養(yǎng)你？
最后，我還是那句：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象。我們的目標(biāo)是做華師最高素質(zhì)的一群人。
請(qǐng)大家謹(jǐn)記：認(rèn)真、負(fù)責(zé)、守時(shí)、禮貌。
全體大會(huì)發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院20xx級(jí)新生xx，非常榮幸能代表所有學(xué)生會(huì)干事在此發(fā)言。是激情與夢(mèng)想的牽引，讓我們站在xx大學(xué)嶄新的征程上，是自信和渴望的指導(dǎo)，讓我們相聚學(xué)生會(huì)耀眼的賽道上。對(duì)于初進(jìn)大學(xué)的我們，為了展現(xiàn)自我，善于交際，提升才智，學(xué)生會(huì)成為毋庸置疑的選擇，它是一個(gè)舞臺(tái)，是能夠炫動(dòng)奇跡的舞臺(tái)；它是一架橋梁，是能夠擎起希望的橋梁；它是一部經(jīng)典，是能夠海訥百川的'經(jīng)典。
回首報(bào)名時(shí)的信心十足，接到通知后的精心準(zhǔn)備，面試時(shí)的緊張顧忌，等待中的心急如焚，錄取后的欣然釋懷，我們最終進(jìn)入這個(gè)令人神住的機(jī)構(gòu)。此間，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心教導(dǎo)，各位同學(xué)互助和睦，我們找到了親切感，歸屬感。雖然我們所知甚微，可愿意揮灑汗水，盡管我們淺薄孤陋，可愿意虛心求教，即便我們錯(cuò)誤百出，等愿意及時(shí)糾正。
如何將我們的工作盡善盡美地完成，我有如下建議，希望與大家共勉。第一：明確職責(zé)，準(zhǔn)確定位。專心學(xué)習(xí)本職工作的能力要求和各項(xiàng)規(guī)章制度，心懷目標(biāo)，胸藏準(zhǔn)備，抓好細(xì)節(jié)，不僅要保證任務(wù)的完成，更應(yīng)注重完成的質(zhì)量。
第二：熱愛(ài)工作，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。讓領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)在我們的熱情投入中出色完成，讓組識(shí)計(jì)劃的工作在我們的一叢不茍中迸發(fā)新意，讓嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神在我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)中綻放異彩。
第三：虛心請(qǐng)教，協(xié)同作戰(zhàn)。部長(zhǎng)是榜樣，學(xué)友是老師，遇事要尋求最佳解決方案，則必然要求我們擅于交流，博采眾長(zhǎng)，讓集體的智慧之光散發(fā)。學(xué)生會(huì)給我們畫筆，必將描繪絢彩青春；我們還學(xué)生會(huì)旗艦，亦將遠(yuǎn)航美好未來(lái)！
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