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致辭

新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭

時(shí)間:2023-03-16 08:20:39 致辭 我要投稿

新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編幫大家整理的新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文

新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文1

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)值九月,燕園初識(shí)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工,向各位新同學(xué),表示最熱烈的歡迎!向培養(yǎng)你們,伴隨你們一路走過(guò)的父母、老師和同學(xué)、朋友們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!

  在祝賀同學(xué)們高考取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),我也向你們致以最美好的祝愿!祝愿你們?cè)谖磥?lái)的大學(xué)生活中取得更大的進(jìn)步,開啟人生更加絢爛美好的新旅程!

  同學(xué)們,最近這段時(shí)間,我在北大未名bbs上看見不少新同學(xué)在自己的院版上發(fā)各種各樣的“報(bào)到帖”,詢問(wèn)在北大學(xué)習(xí)、生活的情況。從這些帖子中我能真切地感受到,大家迫切渴望及早融入北大的心情。我知道,其實(shí)同學(xué)們?cè)诮拥奖贝箐浫⊥ㄖ獣鴷r(shí),就已經(jīng)在預(yù)習(xí)北大的生活。對(duì)北大,從朦朧的憧憬,到成真的夢(mèng)想,再到今天真實(shí)的感受,我不知道這“北大”是不是就是你們夢(mèng)中的“北大”,心中的“北大”!

  看過(guò)校園的湖光塔影、略過(guò)浩如煙海的典籍,站在學(xué)術(shù)名師的身旁,再去細(xì)細(xì)體味北大百余年的歷史傳統(tǒng)和精神特質(zhì)……大學(xué)生活,從此開始了。此時(shí)此刻,我想你們都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備!前幾天,我在報(bào)紙上看到今年醫(yī)學(xué)部一位新生寫的文章,他寫到“站在通向大學(xué)生活的大門外,我有些茫茫然不知所措!碑(dāng)被爸爸媽媽“裹挾著”來(lái)到校園,他問(wèn)自己:“我已經(jīng)站在目標(biāo)的中心了,我還能去哪兒?”但偶爾聽到兩位學(xué)長(zhǎng)關(guān)于學(xué)習(xí)、考試的對(duì)話后,他感受到:“高考并不是結(jié)束,而是另一段征程的開始!彼靼祝哼x擇北大,“盡管有太多的人說(shuō)我不明智,太多的人說(shuō)會(huì)很辛苦,太多的人說(shuō)永遠(yuǎn)就不會(huì)有好日子過(guò)。但是,既然我如此選擇,就不會(huì)放棄。在這段旅途中,我會(huì)努力成為一個(gè)好大夫,努力將醫(yī)生的責(zé)任熔鑄進(jìn)血液中。”

  同學(xué)們,這位同學(xué)現(xiàn)在就應(yīng)該坐在你們當(dāng)中,我想大家都和他經(jīng)過(guò)同樣的心路歷程吧。讓我們?yōu)樗矠樽约阂黄鸸墓恼瓢桑?/p>

  同學(xué)們,來(lái)到北大,這是你們長(zhǎng)期努力的結(jié)果,可以說(shuō)是你們?nèi)松惺斋@的一個(gè)“成功”!但是,過(guò)好大學(xué)生活,同樣容不得你們一絲的松懈。我不希望有同學(xué)在大學(xué)中迷失自己,我更不希望看到曾是驕子的你們,因?yàn)樽约旱牟慌Χ絷?duì)!大家身處一個(gè)美好的時(shí)代,享有北大優(yōu)秀的教學(xué)資源,希望同學(xué)們珍惜好、利用好。

  我希望大家成為不懈追求新知的探索者。追求新知、發(fā)明新理,以知識(shí)和文明引領(lǐng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,永遠(yuǎn)是北京大學(xué)孜孜不懈的理想追求,也永遠(yuǎn)是一代代北大人恪守的光榮傳統(tǒng)。我們的老校長(zhǎng)嚴(yán)復(fù)先生曾說(shuō),大學(xué)要“保存一切高尚之學(xué)術(shù),以崇國(guó)家之文化”;李大釗先生曾高呼,“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹,值得‘北京大學(xué)萬(wàn)萬(wàn)歲’的歡呼!”對(duì)于本科生而言,我希望大家能從高中階段的“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)變到大學(xué)階段的`“會(huì)學(xué)”,倍加珍惜學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源,充分體悟北大的學(xué)術(shù)精神,養(yǎng)成善于觀察、勇于探索、敢于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)品格,為將來(lái)的學(xué)術(shù)深造打好基礎(chǔ)。研究生則更要義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起科學(xué)研究的重任。你們要努力鍛造探究高深學(xué)問(wèn)的知識(shí)基礎(chǔ)和素質(zhì)能力,要始終保有強(qiáng)烈的求知欲、敏銳的洞察力和寶貴的批判精神,不迷信書本、不盲從權(quán)威,以扎扎實(shí)實(shí)的“笨功夫”,不斷積累、豐富和創(chuàng)新,在取得自己學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí),也為北京大學(xué)的學(xué)術(shù)繁榮和人類社會(huì)的學(xué)術(shù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  關(guān)于如何在大學(xué)階段做學(xué)問(wèn)、做研究,我還想講講蔡元培校長(zhǎng)的格言。蔡元培先生當(dāng)年總結(jié)了古今中外許多學(xué)術(shù)大家的共同經(jīng)歷,提出了“閎約深美”的學(xué)術(shù)境界。19xx,蔡元培先生手書“閎約深美”四個(gè)字,送給了上海美術(shù)專門學(xué)校。時(shí)任上海美專校長(zhǎng)的著名繪畫大師劉海粟先生非常贊同其中所包含的學(xué)術(shù)精神,將其作為辦學(xué)思想的核心,并對(duì)“閎約深美”作了一番解釋:“‘閎’就是知識(shí)要廣闊;‘約’就是在博采的基礎(chǔ)上加以慎重的選擇,吸收對(duì)自己有用的東西,人生有限、知識(shí)無(wú)窮,不能把攤子鋪得太大,以便學(xué)有專長(zhǎng);‘深’就是鉆研精神,要入虎穴,得虎子,百折不回;‘美’就是最后達(dá)到完美之境”。

  同學(xué)們,今天我借用蔡元培校長(zhǎng)提出的這四個(gè)字,就是希望大家既要融會(huì)貫通各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的內(nèi)容,又要選擇自己最感興趣也最為擅長(zhǎng)的一兩個(gè)方面進(jìn)行探索;既要窮本及源地探求新知,又要充分享受學(xué)術(shù)的樂(lè)趣。只有這樣,才能將興趣轉(zhuǎn)化為求學(xué)路上的不竭動(dòng)力,激勵(lì)我們不斷創(chuàng)新。

  我還希望大家成長(zhǎng)為先進(jìn)文化的踐行者和推動(dòng)者。大家這幾天可能都看到了,我們的校園目前有許多樓宇在建。硬件設(shè)施的不斷完善,是北大建設(shè)發(fā)展的重要方面,也與同學(xué)們的切身利益息息相關(guān)。但是,在物質(zhì)條件不斷改善的同時(shí),我更希望我們北大的學(xué)生關(guān)心、關(guān)注精神文化層面的豐富與充實(shí)。我希望同學(xué)們首先成為校園文化的建設(shè)者。來(lái)到北大,你們就是校園的主人。北大的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神特質(zhì)會(huì)影響著你,塑造著你,但同時(shí)也要在你們的身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng);北大的學(xué)術(shù)品格和學(xué)風(fēng)校風(fēng),要在你們的身上得到最充分的展現(xiàn);北大校園文化生活的舞臺(tái)要由你們?nèi)o(wú)限的豐富;北大的對(duì)外交流和影響也離不開你們的貢獻(xiàn)。你們就代表著北大,希望你們無(wú)愧于“北大”這個(gè)稱號(hào)!我還希望同學(xué)們能夠成為文明生活的踐行者。東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他。他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”我希望同學(xué)們有“掃天下”的氣概和抱負(fù),我同時(shí)也希望大家從一屋始,養(yǎng)成個(gè)人良好的生活習(xí)慣!抖Y記?學(xué)記》中有一句話“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!蓖瑢W(xué)們之間要建立起良好的同學(xué)關(guān)系。要由己及人,仁愛待人。生活中“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蓖瑢W(xué)們要注重思想的修養(yǎng)、道德的提升和法律的意識(shí)。我們看到學(xué)術(shù)不端、品性不良,看到社會(huì)的違法或是不道德行為,我們應(yīng)通過(guò)自己的努力,如果不能作為一個(gè)改造者,至少不能成為一個(gè)參與者。當(dāng)然,我更希望我們的同學(xué)還是要努力成為先進(jìn)文化的引領(lǐng)者。希望大家用先進(jìn)的思想文化武裝自己,用全球開放的視野拓展自己,用高尚的道德情操塑造自己,通過(guò)自己的努力,為人類文明、社會(huì)進(jìn)步做出北大人應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  最后,我要特別強(qiáng)調(diào)的是,希望大家成為心系祖國(guó)蒼生的擔(dān)當(dāng)者。一百多來(lái)年,北大對(duì)民族解放、國(guó)家發(fā)展、文化繁榮和社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮著不可替代的推動(dòng)作用。在北京大學(xué)110多年的發(fā)展歷史上,涌現(xiàn)出大批卓越的思想家、理論家、科學(xué)家、教育家和革命家。這里有李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等老一輩革命家工作過(guò)的足跡,曾是馮友蘭、陳岱孫、翦伯贊、王力等著名人文學(xué)者和李四光、黃昆、王選等著名科學(xué)家多年工作的地方;這里有鄧稼先、郭永懷、周光召、彭桓武、于敏、朱光亞等“兩彈一星”元?jiǎng)讉儕^斗過(guò)的身影,更有一大批正在為祖國(guó)的教育和科研事業(yè)不懈努力的優(yōu)秀學(xué)者。這些先賢與師長(zhǎng)以實(shí)際行動(dòng)告訴我們:只有將自己的才智、才情與才華,同祖國(guó)和人民的事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái),學(xué)術(shù)才有意義,人生才有意義,才能真正配得起“北大人”的光榮稱號(hào)。

  我希望同學(xué)們都好好讀讀北大的校史,認(rèn)真體悟北京大學(xué)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神傳統(tǒng),并將北大人長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)于使命的擔(dān)當(dāng)牢記心頭,成為此后流淌于你們血脈之中永遠(yuǎn)不變的品格;當(dāng)你們面臨人生選擇、經(jīng)歷困苦挫折之時(shí),都始終銘記自己肩頭的責(zé)任,書寫一段無(wú)愧、無(wú)悔、無(wú)怨的人生。希望同學(xué)們始終抱有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,將追求科學(xué)真理與服務(wù)國(guó)家民族相結(jié)合,秉承中國(guó)知識(shí)分子“先天下之憂而憂”的崇高情懷,牢記xx“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的教誨,真正把自己鍛造成為國(guó)家社會(huì)的棟梁之才。

  同學(xué)們,你們中的一些人,在過(guò)去的四年或更長(zhǎng)的時(shí)間里就已經(jīng)求學(xué)北大,早已熟悉這個(gè)園子里的一草一木;而更多的同學(xué),則是經(jīng)歷了高考、考研和考博的艱辛歷程,終于在今天成為了北大的新主人。無(wú)論是“初入燕園”還是“曾經(jīng)北大”,看著你們意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我都能感受到一種強(qiáng)烈的青春氣息。二十多天前,深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全球各國(guó)大學(xué)生朝氣蓬勃的面孔讓我印象深刻;今天在這里,我更感受到與當(dāng)時(shí)同樣強(qiáng)烈的青春氣息。我知道,這是屬于青年人獨(dú)有的精神氣質(zhì),是一種充滿朝氣、充滿希望、能夠改變世界和創(chuàng)造歷史的澎湃力量!

  “從這里開始,不一樣的精彩!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)珍惜你們這最美好的大學(xué)時(shí)光,盡最大努力,去創(chuàng)造你們下一個(gè)嶄新的輝煌!

  祝福大家!

  謝謝大家!

新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文2

親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  開學(xué)典禮,無(wú)論對(duì)本科、碩士或者是博士生同學(xué)而言,都是一個(gè)嶄新的開始。攻讀研究生的同學(xué),事業(yè)和生活從此有了更加明確的目標(biāo);而本科生同學(xué)首先感到的可能是自由,沒(méi)有父母管束之后可以自我支配的自由,但接下來(lái)感覺(jué)到的則可能是迷茫,因?yàn)椴辉儆懈呖歼@樣的指針,為你們規(guī)定簡(jiǎn)潔清晰的生活軌跡。

  與你之前所有的少年時(shí)光正好相反,從你們進(jìn)入大學(xué)的第一刻起,你們面前就沒(méi)有了確定的道路,而只有無(wú)限的可能和精彩;但你們也有可能因?yàn)椴幻靼资裁词谴髮W(xué),而與所有的精彩擦肩而過(guò)。

  那么,什么是大學(xué)?

  大學(xué)是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內(nèi),卻又在你永遠(yuǎn)不能抵達(dá)的地方。這不僅是因?yàn)榇髮W(xué)自身的博大,也因?yàn)樾碌闹R(shí)、新的思想會(huì)不斷推動(dòng)著大學(xué)邊界的變化。所以,進(jìn)入大學(xué)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放被無(wú)數(shù)考試所禁錮的思想,重新燃起求知的欲望,學(xué)會(huì)想象在你不能抵達(dá)的'地方還有些什么,這樣你就會(huì)有不斷走下去的動(dòng)力和夢(mèng)想。

  大學(xué)是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂。我們的首任校長(zhǎng)孟憲承先生指出,大學(xué)之理想,實(shí)際上蘊(yùn)含著人們關(guān)于文化和社會(huì)的最高理想。大學(xué)固然是社會(huì)的一部分,沉淀著現(xiàn)代社會(huì)所有的美好與無(wú)奈,但大學(xué)更應(yīng)該是文化與人文精神的一個(gè)高地,一個(gè)標(biāo)桿。大學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)社會(huì),培育新的社會(huì)與文化理想。這種新理想的境界有多高、力量有多強(qiáng)大,取決于其中每一個(gè)人的境界有多高、每一個(gè)個(gè)體的生命力有多強(qiáng)大。

  大學(xué)還是理性和科學(xué)產(chǎn)生的土壤。生命的力量首先來(lái)自于理性思考和科學(xué)創(chuàng)造的能力。理性與科學(xué)并不是一切,但它們是這個(gè)世界中最重要的精神與物質(zhì)力量的來(lái)源。

  理性意味著獨(dú)立的思考、質(zhì)疑能力和批判精神。圍觀的世界很熱鬧,但常常也很殘忍。長(zhǎng)期浸淫于圍觀狂歡中的社會(huì),會(huì)遮蔽科學(xué)與理性,最終走向崩潰與陷落。所以,讀大學(xué)的過(guò)程,首先應(yīng)該是用理性和科學(xué)精神自我武裝的過(guò)程。

  大學(xué)更是與這個(gè)世界連接的通道。從科學(xué)無(wú)國(guó)界,到教育國(guó)際化,大學(xué)正在承擔(dān)著讓中國(guó)了解世界、讓世界了解中國(guó)的責(zé)任。從華師大校門走出去的學(xué)生都應(yīng)該有寬闊的國(guó)際視野與胸襟。我們鼓勵(lì)同學(xué)們大膽走出去,睜眼看世界。與此同時(shí),我們更鼓勵(lì)所有同學(xué),走進(jìn)圖書館,在那里同樣可以了解世界。一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該能主動(dòng)地受益于老師的言傳身教,更應(yīng)該能汲取圖書的默默滋養(yǎng),能在一個(gè)充滿張力的知識(shí)世界中塑造自己。所以,我希望你們所有人都能是圖書館的?停粋(gè)也不能少!

  在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展之際,我想送給你們?nèi)湓挘?/p>

  第一句話是,今天的步伐決定明天的風(fēng)景——華麗轉(zhuǎn)身、融入師大。希望大家能盡快把握大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏和特點(diǎn),了解華東師大的昨天、今天和明天,轉(zhuǎn)變角色、融入師大,與師大一起歡快前行。

  第二句話是,今天的選擇決定明天的成就——學(xué)會(huì)選擇、把握機(jī)會(huì)。大學(xué)的教育更多強(qiáng)調(diào)的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)選擇、懂得取舍,處理好學(xué)習(xí)和工作、課內(nèi)與課外的關(guān)系,把握好各種機(jī)會(huì),規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。

  第三句話是,今天的態(tài)度決定明天的高度——學(xué)會(huì)感恩、勇于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)教育除了知識(shí)傳授以外,更在于塑造完善人格和豐富心靈世界。

  世界上有兩種瘋狂最為可怕,一種是什么都敢做的瘋狂;另一種是什么都不做的瘋狂。所以,在華東師大,我希望你們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地做事與做人,有所為,有所不為。

  同時(shí),也希望你們能夠?qū)W會(huì)感恩,我們可以忘卻很多,但父母養(yǎng)育之恩不能忘,老師教育之恩不能忘。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也將會(huì)是你們一部分同學(xué)未來(lái)的節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲向自己過(guò)去的、現(xiàn)在的、以及將來(lái)的老師表達(dá)崇高的敬意!

  同學(xué)們,你們是我作為華東師范大學(xué)校長(zhǎng)迎來(lái)的第一屆學(xué)生。作為新校長(zhǎng),我希望和各位新同學(xué)一起成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。你們的快樂(lè)就是我最大的快樂(lè),你們的成就將會(huì)是我最大的成就。

  一位大學(xué)校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)過(guò):“你們就是大學(xué)!”這也是今天我要對(duì)你們說(shuō)的話。同學(xué)們,你們就是華東師大!華東師大的身份塑造,取決于你們的自我塑造。你們今日與未來(lái)的創(chuàng)造,就是師大的未來(lái)與創(chuàng)造。你們將自己托付給師大,師大將她的未來(lái),將天下的未來(lái)托付在你們手中。同學(xué)們,珍重自己,努力創(chuàng)造!謝謝大家!

新生開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文3

各位同學(xué),各位老師,各位家長(zhǎng):

  你們好。

  在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運(yùn)開幕式后,我們今夜聚集在美麗的紫金港,隆重舉行浙江大學(xué)XX級(jí)本科新生開學(xué)典禮。在此,我代表全校師生員工,對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!對(duì)關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  浙江大學(xué)歷經(jīng)1XX年的艱辛辦學(xué),時(shí)至今日,已經(jīng)成為一所國(guó)內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國(guó)際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀,代代相傳,凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國(guó)學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學(xué)校歌》里,就有對(duì)“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)。“求是創(chuàng)新”精神,可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無(wú)吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國(guó)”的愛國(guó)精神。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),無(wú)數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園,在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長(zhǎng)成才。

  秉承“求是創(chuàng)新”精神,浙江大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革,探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力造就一批又一批具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。近年來(lái),學(xué)校率先實(shí)施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類招生等改革,大力推動(dòng)“整合培養(yǎng)”的.教育管理新模式。今年,學(xué)校成立了本科生院,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式,努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間,創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長(zhǎng)成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中,在老師和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下,同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,體會(huì)到在浙大學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)和希望,立志成為知識(shí)、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。

  作為你們的校長(zhǎng),我提三點(diǎn)希望和要求,與大家共勉。

  第一,通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面發(fā)展。

  獲得寬厚的知識(shí)、過(guò)硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能,是作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求,但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生,從被動(dòng)到主動(dòng),除了專業(yè)知識(shí)的拓展外,更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人!蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f(shuō)“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是說(shuō)的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真思考人生,科學(xué)規(guī)劃人生,以大學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn),腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。

  第二,通過(guò)學(xué)習(xí)方式的整合來(lái)張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性。

強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是浙江大學(xué)教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。在浙大,你們可以自主確認(rèn)專業(yè)方向,自主選擇學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)進(jìn)度,甚至可以自主地選擇授課老師。大學(xué)倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”,推進(jìn)研究性教學(xué)改革,鼓勵(lì)同學(xué)們帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考,把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái),以提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。因此,希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和規(guī)律,擺脫高考階段的均一趨向,瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向,掌握新的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情,拓展新的學(xué)習(xí)時(shí)空。

  第三,通過(guò)學(xué)習(xí)途徑的整合達(dá)到事半功倍的效果。

  在大學(xué),課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場(chǎng)所,通過(guò)各種形式,共享優(yōu)勢(shì)資源,獲得整合教育經(jīng)驗(yàn),是浙江大學(xué)教育教學(xué)的基本取向。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書資料、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、學(xué)術(shù)文化活動(dòng)等等,構(gòu)成了相當(dāng)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空,為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里,你們有機(jī)會(huì)和條件參與各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)術(shù)活動(dòng),開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活,領(lǐng)略跨文化的國(guó)際交流,從而豐富你們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。

  同學(xué)們,你們是萬(wàn)千學(xué)子中的佼佼者,當(dāng)你們邁入浙江大學(xué)的那一刻起,就意味著你們實(shí)現(xiàn)了人生的一次重大跨越,開啟了人生歷程中又一個(gè)更加重要的新階段。此時(shí)此刻,你們有什么樣的人生目標(biāo)?幾年的大學(xué)生活,你們將怎樣度過(guò)?我相信,你們一定會(huì)以今后四年各具特色的歷程做出回答!

  同學(xué)們,大學(xué)生活既絢麗多姿,也極富挑戰(zhàn)。大學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵嬖,也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。

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