保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿(15篇)
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:《綠色環(huán)保低碳生活》。
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動,大力研發(fā)環(huán)保,低碳技術(shù)!暗吞忌睢崩砟铐槕(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。
環(huán)境對一個人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時,洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊!碍h(huán)境保護(hù)”,成了每個人都在思考的問題。不難看出,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢所趨。
地球只有一個,我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫后代,誰都有這個責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳。環(huán)境是每個人的,所以環(huán)保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環(huán)保組織的事,更是我們企業(yè)的事。
哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時”活動,到上海世博會各大場館設(shè)計中無所不在的環(huán)保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。
低碳這種生活方式逐漸興起的時候,也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時候,繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢,努力研發(fā)先進(jìn)科技技術(shù),推廣綠色環(huán)保理念,普及低碳生活的習(xí)慣。我們企業(yè)必定貫徹落實國家政策,堅持協(xié)調(diào)發(fā)展,互惠共贏。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的關(guān)系,在發(fā)展中落實保護(hù),在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展,堅持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,有利于實現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。
低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長,發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)䦷椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。
今天,為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),共建綠色家園”口號,這是一個城市形象的集中體現(xiàn)、品味的`有力展示和實力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實,它既是大城城建設(shè)的大勢所趨,也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)先鋒的凱歌!
為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動吧!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
早晨出行時,雖鼻子并不十分靈敏,聞不見什么特別異味,可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道,早上PM2.5已高達(dá)500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵,而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來,在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!
對于這種情況,人們雖然在心里心知肚明,可誰又會去做什么呢?大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差,自已卻不停的買車,扔垃圾?從來不曾想到要為保護(hù)環(huán)境做點什么,嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動,又有什么用呢?
而做一個環(huán)保的人其實并不困難。身邊的一切,只要想去節(jié)約,環(huán)保,都是很容易做到的。家里可能會買瓶裝洗手液,但用完就把這樣一個瓶子扔掉了,這實在是太過可惜的事情。把瓶子洗凈留下來,下次就買袋裝的洗手液,只不過多了一道事情,就能讓這件事情充滿環(huán)保,何樂而不為呢?
這些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是環(huán)保。如果每個人都能環(huán)保,哪怕只是做些小事,都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。
河流污染,導(dǎo)致飲用水有毒;汽車數(shù)量的極速增加,使空氣質(zhì)量越來越差……這些事情的造成,是因為虛榮心,利益,還是別的.什么?化學(xué)工廠把化學(xué)用的廢材料為了省事,一股腦的倒進(jìn)了人們?nèi)粘J秤玫暮铀,卻因為省的再把這些材料進(jìn)行處理而心里在沾沾自喜。
他們在倒的時候想起過會引起河流污染嗎?人們在買車時,是否考慮過汽車會污染環(huán)境,而且,還是自己生存的環(huán)境?
所以,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們把環(huán)?闯梢患總人的身邊事吧。環(huán)保,從現(xiàn)在開始!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿3
親愛的人們:
大家好!
今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:
。ńㄗh)
1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強(qiáng)的核輻射,會致人嚴(yán)重疾病跟造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭20__年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的.地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
。ǹ捶ǎ
1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟跟小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿4
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性飯盒,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我老家不遠(yuǎn)處的那條小河,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條小河呢,完全不是往日的.那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個建議:
。1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
。3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
。4)植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時,人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,一顆充滿生命的星體。不過,大自然在人類面前,有時也會變的光怪陸離,越來越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)xx年代還是一個大湖,但是到了xx年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替,難怪彭加木找不到水!又如,被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在xxxx年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的'人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無情的報復(fù)。
“只有一個地球”,這是xxxx年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會議上提出的一個響亮口號,去年世界的“環(huán)發(fā)”會議,各國首腦再次呼吁人們注意:人類“只有一個地球”。朋友們,聽到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。
自古以來,從夏禹治水到今天三峽工程的籌建,從女媧補(bǔ)天到營造綠色城,這一切無不體現(xiàn)了中國人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們,我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)!钡男辛,積極行動起來,為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
朋友們,讓我們都永遠(yuǎn)記。喝祟悾瑑H有一個地球!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
我今天國旗下講話的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。
綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。作為一名中學(xué)生,我們能做的事情有很多,比如說:
。1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
。2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。
。3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。
。4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的`報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
。7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,創(chuàng)造一個“此景只應(yīng)天上有,人間難能幾回聞”的世界吧!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
今天我演講的主題是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),大家也知道現(xiàn)在的空氣質(zhì)量是很不好的,到處都在破壞環(huán)境。看天空不是湛藍(lán)的,有一點渾濁白茫茫的,我們現(xiàn)在隨處可見垃圾,清澈見底的小溪的上面也有很多垃圾,是溪水變得渾濁不清,我們看到的另外一些小溪和湖水都變成又黑又臭,那是因為工廠排放出又黑又臭的廢水,使溪水和湖水也染上了色,我相信去過農(nóng)村或山上的人,可以清晰的知道空氣的差別,山上的空氣吸進(jìn)鼻子里有一股甘甜的味道,而城市里的空氣讓人聞得難受,有一點想吐的感覺,我們生活在繁華的城市中,吸著難聞的空氣,而山上卻有如此好的空氣那是為什么,我們城市里因為工廠不停地排放出廢氣和廢水,導(dǎo)致空氣污染,而到處有垃圾的現(xiàn)象總不可能還是工廠所做的'吧?而這種現(xiàn)象就是因為我們,正是因為我們亂丟垃圾,所以到處可見垃圾,我們要一起保護(hù)環(huán)境,阻止工廠排放廢氣廢水,而我們也不能亂丟果皮紙屑,亂吐痰,我們不能亂丟垃圾,而要撿起垃圾,扔掉垃圾,把垃圾丟到垃圾桶里,如果你看到有人亂丟垃圾,你一定要上去勸說,阻止他們的行為,讓他們撿起垃圾丟到垃圾桶里,想他們說明為什么要這樣做,亂丟垃圾是一件不好的事,讓我們行動起來,讓我們的城市變得空氣純凈、沒有污染、綠樹成蔭吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
草的綠色,給大地帶來了生機(jī);樹的綠色,給大地帶來了陰涼;水的綠色,給大地帶來了潔凈。綠,天地間最純凈,最絢麗的色彩,它象征著勃勃生機(jī),更象征著美好與希望。
陽春三月,綠成了特殊的標(biāo)記,不復(fù)冬天的寂寞,大地又煥發(fā)了生機(jī)。枝頭那一抹醉人的新綠,帶來了春的訊息;地上那一株可愛的綠草,牽來了萬縷燦爛的陽光;水面上泛起一層層漣漪,送來了一陣陣清涼。在這一片美好的凈土上,卻有人來打破了這里的寂靜。當(dāng)綠色不再是綠色,當(dāng)河水不再清澈,當(dāng)小草不再萌芽,這里還是否美麗依舊?
孩子們來了,他們帶來的不是歡樂,更多的卻是疼痛。他們抱著足球走進(jìn)了這里,在草地上蹦著,跳著,足球在草地上滾動著,腳無情的踐踏著每一寸土地,踐踏著每一株小草。小草們呻吟著,哭泣著,柔弱的身子軟軟的趴在地上,再無往日生機(jī)。孩子們玩夠了,心滿意足的回去了,卻沒有留意腳下慘不忍睹的景象,美麗的環(huán)境一片狼藉,沒有了綠草的點綴,這里是否還是美麗依舊?工人們來了,他們帶來的不是養(yǎng)料,更多的是死亡。他們帶著鋸子走進(jìn)了這里,他們砍著,伐著,鋸子無情的“嚓,嚓”聲,他們得意地微笑著,更像是無情的死神,收割著樹木的靈魂,鋸子上沾滿了樹木的血液,卻仍然不停地?fù)]動著,樹木,一棵棵的倒下了。帶著幾絲痛苦和不甘,它們將被運到木材廠去加工成華麗的家具,但這對于它們來說,對于一棵棵沒有了生命的樹來說,又能得到什么呢?也許它們只是想在一處美麗的地方落腳,和小鳥做游戲,與風(fēng)兒玩耍,可當(dāng)一切都不存在的時候,,它們的命運只剩下了悲哀。但是,沒有了大樹的清新,這里還是否美麗依舊?
成群的游客來了,他們帶來的不是喜悅,更多的卻是污染。孩子們將土灑進(jìn)了小河的.眼睛里,人們將成堆的垃圾丟進(jìn)了小河,人們滿意地走了,而小河卻布滿了垃圾,小河不再有往日的美麗,不再有往日的清澈,也不再有往日的伙伴。小河的水變黑了,還散發(fā)出一陣陣的異味,小魚們都走了,她的懷抱中只剩下幾條冰冷的小魚的尸體,她哭了,因為此時她只剩下了無盡的哭泣和嘆息。沒有了往日的風(fēng)采,小河沉靜得像一潭了無生機(jī)的死水。但是,沒有了小河的清澈,這里還是否美麗依舊?
不,它再也不美麗了,一切的一切都不復(fù)存在了?蔹S的小草,光禿禿的樹樁,黑乎乎的河水,小鳥飛走了,小魚游走了,這里再也不復(fù)往日的生機(jī)。綠,我心目中的綠,你是如此純潔,你是那樣美麗,有你在的地方,只需一株嫩綠的小草,也可喚醒整個春天,但你此時又在哪里呢,為何不愿停留在人間?突然,我好像明白了什么,也許你一直未曾離開,一直埋藏在我們每個人的心中!春天又來了,我們滿懷著希望種下一棵棵小樹,也許這種下的不僅僅是一棵棵小樹,更是我們美好心靈的種子,愿它帶著我們的希冀快快長大,播種那大自然的無邊綠色,點燃人們心中熱愛環(huán)保的心!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
前幾天,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,因為他不知道保護(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時,一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹,并且長著一個木頭腦袋,于是便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。這一則幽默的小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動物做得更好。
有些人說:“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒有讓自己隨意的.機(jī)會了!”但是,有沒有人想過,如果世界上沒有了樹,我們怎么生存?我們將會被沙塵暴所侵害,世界沒有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會多可怕呀!
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們回過頭來想一想,語文書第15課課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言:善代地球就是善代自己;拯救地球就是拯救未來。是呀,如果植物消失了,動物們也無法生存,我們不能移居到其它星球,不過,如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實,只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的好處。
人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是來自xx班的xxx,謝謝大家一直以來對我的支持,能夠站在這里演講我感到十分的自豪。
我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境,在這幾年來,我們的科技雖然發(fā)展迅速,但我們的環(huán)境確實每況愈下,各種污染越來越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪,在我入學(xué)的時候,那條小溪還是清澈見底的,甚至偶爾會有一些小魚小蝦在里面游過,在這兩年的時間里,我看著那條小溪里的水越來越渾濁,最后干涸,我的內(nèi)心十分的感慨,現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到,每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時,我經(jīng)常會聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈,有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦。
環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的,環(huán)境不一定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量,在我們的生活中少使用一次性的'物品,尤其是朔料袋,它向來有著白色污染的稱號,很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要減少使用。
雖然我們只是一個普普通通的高中生,能夠做的事情非常的有限,但是我們還是要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,我見過幾個學(xué)生,放學(xué)后他們在學(xué)校的小賣部買了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了,然后他們那個零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范,也會拉低別人對我們學(xué)校的印象,覺得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人,這所學(xué)?隙ㄒ埠茉愀。同學(xué)們,你們身上都穿著xx學(xué)校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學(xué)校。還有,你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們在校外丟,誰給你們打掃?只能污染那邊的環(huán)境。
還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充足,但也不是你們浪費的理由,節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法,我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時打滿一杯,沒喝完第二天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,希望大家多多注意這一方面。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿11
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的.地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢。那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學(xué)校并不僅僅是一個簡單的名詞,它是我們的第二個家,是我們獲得知識的源頭,走進(jìn)校園,濃濃的學(xué)習(xí)氣氛圍著我們,學(xué)哥學(xué)姐們忙碌的身影不時的映入眼簾,校園的一草一木都是那么熟悉、那么動人,這個校園讓我從一個初中生逐漸變成了一個能夠獨立思考,積極進(jìn)取的高中生。
而作為這個大家庭中的一員,我們又能做些什么呢?
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們望中學(xué)子身上得到了充分的體現(xiàn)。在就餐時,大家洗盤子之后總能自覺關(guān)掉水龍頭,在我們看來這已成為一個習(xí)慣了;在吃飯時,我們總是盡量的把盤中的'飯都吃掉,因為我們都知道“粒粒皆辛苦”的這個道理。我希望我們能夠把這種優(yōu)良傳統(tǒng)保持下去,每天節(jié)約一點點,我們的校園將會更加美好。
校園的整潔是一個校園的門面。每天清晨我們總能見到各班的同學(xué)出來打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,盡管沒有老師的看管,我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因為在我們看來,學(xué)校就是我們的家,當(dāng)有同學(xué)隨手扔垃圾時,我們總是自覺的將垃圾撿起;當(dāng)我們吃零食時,總是很自覺地將包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,在我看來,我們的校園如此美麗都是我們用心創(chuàng)造的,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠(yuǎn)青春不老。
人最重要的素質(zhì)就是講文明懂禮貌。一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明、懂禮貌的人。每當(dāng)有老師經(jīng)過時,總有甜甜的聲音響起“老師好!”,這時老師必會報以甜蜜的微笑,同學(xué)之間友好相處,相互尊重,每個人的臉上都會洋溢著青春的笑容。
在這樣的一種環(huán)境下,我們怎能不努力學(xué)習(xí)呢?其實來學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們最根本的目的,努力學(xué)習(xí)不斷的充實自己,讓我們做一個實干者,而不要做一個幻想著,因為一百個幻想著也不如一個實干者。
請同學(xué)們行動起來吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗。謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境,從小事做起:
我不知道你有沒有抬頭看天空的習(xí)慣,當(dāng)你面對湛藍(lán)的天空,一兩朵的白云,或許有時候你還可以看到成群的鳥兒飛過,你是怎樣的享受?而面對灰茫的天空,發(fā)黃的河水,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?學(xué)校是一個教育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園及地面上許多口香糖、污跡、墻上的腳印污跡、廢紙、垃圾隨處可見。
作為鐵院的一員,首先我們要做好校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂仍果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時時干凈整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、不隨意亂扔紙屑,食品包裝袋等,不隨地吐痰。扔口香糖時,應(yīng)包在紙上扔進(jìn)垃圾桶。主動拾起別人丟在地上的垃圾,為校園的.整潔,彎一彎腰動一動手,讓我們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣
2、讓我們一起做到語言美,行為美。從現(xiàn)在開始不損壞一花,一草,不浪費一滴水,一度電,不能亂扔,亂吐,亂畫。從我做起,做當(dāng)代文明大學(xué)生。
同學(xué)們,希望我們參與環(huán)保,愛護(hù)綠色的意識更強(qiáng)一些,關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)校園的情感能更濃一些,從我們身邊的小事做起,讓校園更凈、更綠、更美!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古往今來,地球媽媽用自己甘甜的乳汁哺育著我們。在很久以前,地球媽媽被她的子子孫孫裝飾的楚楚動人。然而,現(xiàn)如今,人們把地球媽媽破壞的不成人樣。
人們先破壞了地球媽媽的頭發(fā)——樹木。當(dāng)人類有了智慧,他們便不斷的砍伐樹木。這些木頭,被他們造成房子、家具、椅子、桌子……他們砍了一棵又一棵的樹。到后來他們的欲望太大了,把地球媽媽那美麗的頭發(fā)全破壞了,現(xiàn)在只有僅存的一點頭發(fā)……
人們不但破壞了地球媽媽的頭發(fā),還破壞了地球媽媽的皮膚——大地。人們不斷的制造垃圾,破壞森林。這樣使大地上到處是垃圾,而且每一個人都不打掃垃圾。那么多的垃圾變腐、發(fā)霉,散發(fā)出的氣味令地球媽媽惡心,流露出的粘液使大地上有很多污垢,讓地球媽媽的臉從此變黑……
人們破壞了地球媽媽的皮膚后,還破壞了地球媽媽的氣息——空氣。地球上人日益增多,人們呼出的二氧化碳也越來越多。而人們卻從來不關(guān)心這一類事情,而且還破壞了唯一能吸走二氧化碳、帶來清新空氣的樹……
人們還破壞了地球媽媽的汗水——河流與海洋。人們不保護(hù)壞境、保護(hù)水源,反而亂扔垃圾。垃圾倒入河道,河水污染,臭氣散發(fā)出來讓人聞見就得捂住鼻子;垃圾、機(jī)油漂入海洋,清澈的海水變得渾濁起來,那些機(jī)油也讓海水受到了污染,讓許多海洋生物無家可歸……
更可憎的是,人們還傷害了地球媽媽的另一個孩子——動物。他們不斷地往海洋里扔垃圾,把海洋里的環(huán)境破壞了,有些毒物滲入海洋,使許多海洋生物無家可歸了;他們還不斷地獵殺地球上的動物:大象、老虎、梅花鹿、豹子、羚羊……讓這些動物整天過著提心吊膽的生活,讓一些珍貴動物面臨絕種的危險……
人們還制造出一種空調(diào)的東西,把天空阿姨的衣服——空氣,扎了一個又一個洞,使空氣中的二氧化碳越來越多,讓大樹忙得連喘息的時間都沒有。人們卻還不斷地傷害大樹,令大樹非常難過……
人們還制造出電冰箱與燈。電冰箱雖然讓一些食物舒服了但它讓海風(fēng)的壓力很大;燈雖然照亮了地球人,但它們越來越多,并且他們發(fā)出的熱量讓地球變暖,使一些冰山不再穩(wěn)定——開始搖晃,開始融化……
人們還發(fā)明了各種各樣的車、輪船、飛機(jī)……但他們不知道,這只減輕了他們的負(fù)擔(dān),反而使那些做幕后工作的更累了。各式各樣的車讓大地叔叔身體不如以前硬朗,什么“腰間盤突出”“頸椎病”“肩周炎”……隨之而來;輪船讓海洋不再自由了;飛機(jī)讓天空阿姨聞見那氣味就惡心……
他們的這些行為地球媽媽還能夠忍受,但最不能讓地球媽媽難忍的是人類的自覺性。有些人吃過零食的垃圾隨地而扔,讓地球媽媽的皮膚發(fā)癢;而且還不舊物利用,只把垃圾搬到郊外,但這有什么作用?這只不過讓人類暫時遠(yuǎn)離垃圾,但垃圾不妥善處理,便會日益增多,讓一些病原體有機(jī)可乘、繁衍后代……
人類中,有的'人知道保衛(wèi)地球母親,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。地球母親了解到地球上還有這樣保護(hù)地球的人,便延遲了對他們的懲罰。但“江山易改,本性難移”!人類依舊破壞地球環(huán)境,所以地球媽媽就打算與其他幾位自己大自然中德高望重的朋友一起商量,決定懲罰人類……
先是大地叔叔伸了伸腰,便讓人們緊張的無計可施。而這一舉動造成了自然災(zāi)害之一——地震。本來可以避免這場災(zāi)難的人們,卻因為野心太大,造了那么多的高樓大廈,大廈一倒,人們就被砸傷了。人們卻還怪老天有眼無珠,讓他們失去親人……
地球媽媽和自己的幾位朋友聽了這話,本來打算饒他們的心立刻堅定起來。但他們怕傷害無辜的生命,便將無辜的生命帶到了一個安全的地方。
海風(fēng)婆婆可不是好惹的,之前海風(fēng)婆婆將人類破壞海洋的事看得一清二楚,決定給人類來個下馬威。海風(fēng)婆婆叫來自己的四個兒子、四個女兒:北風(fēng)、東風(fēng)、南風(fēng)、西風(fēng)、東北風(fēng)、東南風(fēng)、西北風(fēng)、西南風(fēng)。他們一起吹,風(fēng)一下讓地球上沙土滿天,滿世界都變得非常渾濁——沙塵暴來了。其實,人們也可以避免這個災(zāi)難,可是因為人們砍了許多的樹,造成了水土流失。要是水土不流失怎么會有沙塵暴?
天空阿姨的眼淚變成雨水,嘩啦啦的往下流,仿佛有說不盡的苦衷。她的眼淚越流越多,使地球上山體滑落,造成泥石流滾向人們……
太陽公公放射出一種很強(qiáng)烈的光,照在哪里,哪里就腐化了。照在人的皮膚上也會腐化……
蒼蠅、蚊子出來橫行霸道,四處散播瘟疫。許多細(xì)菌出來以后,出來散播毒氣,爭著搶著比誰的毒素厲害……
那些無辜的人們順利通關(guān)了,但地球上所剩無幾人了。現(xiàn)在地球上只有陸地、海洋、動物和一小部分保護(hù)地球的人,而這些人也吸取教訓(xùn)。瞧!他們開始植樹造林發(fā)揚“步行上班、上學(xué)”的宗旨。不亂扔垃圾、廢物利用,并且清理河流中、海洋中的垃圾與有害物質(zhì);大街小巷,全是樹木;家家窗前花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅;人們也不再打獵、不再捕鳥;與小動物親密相處……
我們只有一個地球,地球是我們唯一能生活的地方。我們作為地球上的一員,要時刻保護(hù)地球母親,做個環(huán)保小衛(wèi)士!為建造地球的美好未來而努力,使我們生存的地方更加繽紛
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是:愛護(hù)森林,人人有責(zé)!大約在30億年前,地球上就已經(jīng)出現(xiàn)了植物。所以說,樹其實是早于人類誕生于這個世界的。
從樹木誕生的那一刻開始,它就一直照顧著地球上所有的生物。它防風(fēng)固沙,保持水土,為其他的植物提供了良好的生存環(huán)境,綠色樹葉能進(jìn)行光合作用,吸收空氣里的二氧化碳,樹能為其他動物包括我們?nèi)祟愄峁┖粑璧难鯕,還能減小地球的溫室效應(yīng),樹木的蒸騰作用,可以向大氣中提供大量的水蒸氣,保持空氣的濕潤。
很多國家包括我們中國,早就把樹木的保護(hù)列為了國家的.重要政策之一。因為全世界過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化,目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。而樹,正是二氧化碳的最大克星。
全世界人民早就開始了行動,保護(hù)每一棵樹已經(jīng)成為了每個人肩上的責(zé)任。因為我們都知道,假如沒有了樹木,地球就失去了重要的氧氣來源,假如沒有了樹木,水土就會流失,土壤就會沙漠化,土地將不能再播種植物,人類將沒有食物。如果沒有樹木,鳥兒就沒有了家園,動物就沒有了棲息之地,它們就會瀕臨滅亡。如果沒有了樹木,大量紫外線將傷害我們的皮膚,地球溫度會越來越高,人就不能居住,人類將面臨失去家園的危機(jī)。
同學(xué)們,你們要知道一直以來其實是樹在保護(hù)著我們,是它在照顧著我們?nèi)祟。面對我們的守護(hù)者,難道我們不應(yīng)該尊敬它,愛護(hù)它,照顧它嗎?
同學(xué)們,我國是一個森林覆蓋率偏低的國家,但是我國木材的砍伐量,卻非常的高。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命。作為一名株外的學(xué)子,我們應(yīng)該做些什么呢?在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們,生活中,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子,更要多多植樹,綠化環(huán)境。我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓它們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。
3月12日是植樹節(jié),是大樹們的節(jié)日。我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做愛護(hù)樹木,綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園,城市將更加美麗,我們的天空會更加湛藍(lán)!
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