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致辭

關愛學生教師演講稿

時間:2024-10-16 05:12:13 致辭 我要投稿
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關愛學生教師演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的關愛學生教師演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關愛學生教師演講稿

關愛學生教師演講稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是七年級七班的沙菲亞。我今天演講的題目是《愛學校、愛老師、愛同學》。

  翻開人生的畫卷,我們走到了今天。在集美中學,我們在一起了!我們見過!我們認識!同學們,愛我們的學校!

  看:我們

  的教學大樓,寬敞明亮!我們的廣場,平整潔凈!我們的花園,香氣怡人!我們即將落成的宿舍樓,舒適溫馨!我們的學校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭、花香四溢,進入校園,就像走進花園,讓人們心情無比舒暢。

  我們的學校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個教學班,1300多位學生,100多位教師,教育教學質量位居全市前茅,學校向高一級重點中學輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生,我校已經成為培養(yǎng)人才的基地。我校的學生具有勇于拼搏、樂觀進取的品質,這是學校多年來形成的優(yōu)—良傳統(tǒng),也—是我們集美辦學特色的積淀!我相信,這些優(yōu)良的品質一定可以的我們身上得到傳承,可以得到進一步發(fā)揚光大,就像源遠流長的江河一樣,生生不息!在全體師生的共同努力下,我們的教育教學質量也一定會在原有的基礎上更上一層樓。

  同學們,愛我們的老師吧!我們的老師,具有淵博的知識,他們勤于學習,善于學習,我們的老師愛崗敬業(yè),勤于探討科學的教學方法。我們的老師在業(yè)務方面精益求精,具有較高的教學能力和水平。我們不少學科的成績一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師

  關心我們的健康和安全,關心我們的學習和生活,我們的老師真誠的希望我們快樂、健康、成長、成才。老師愛我們,就像關心疼愛自己的孩子、關心疼愛自己的弟弟、妹妹。我們的老師長年默默耕耘在三尺講臺,不計個人的.名利和得失。我們的老師就是紅燭,他們燃燒了自己,照亮我們。

  同學們,我們是幸運的!在這里我代表大家由衷地說一聲:“老師,您辛苦了!老師,我們愛您!”同學們,愛我們的同學吧!我們來自四面八方,我們相聚在一起,這是一種緣分。同學之情猶如手足。我們在這里共同成長,共度人生最純真、最無邪的青春時光!在這個大家庭里,我們是好同學,好伙伴,好朋友,我們更是兄弟姐妹!我們互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。我們的友誼是真誠無私的,我們的胸懷是寬廣美麗的。

  我們要養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質。我們要愛惜自己,有意義的過好每一天。請記住:我們是相親相愛的一家人!

  今天,我們相聚在集美這個溫暖的大家庭里,學校得天獨厚的優(yōu)勢,讓我們深為自己是集美的一員而自豪;“今日我以集美為榮”,“明日我要集美以我為傲”!如果說我的童年就像一串貝殼,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里,我學會了做人,學會了求知。我愛我的學校,因為他引領我快—樂—成—長!我愛我的老師,因為他們指導我走向成才!我愛我們同學,因為他們幫助我走向成熟!

  謝謝大家!

關愛學生教師演講稿2

  下午好,老師們!我的題目是愛就是幸福。

  你有沒有因為付出而快樂過?你有沒有因為失去而開心過?我想你一定和我一樣有這種感覺。因為我們從事太陽底下最光榮的事業(yè),因為我們是光榮的人民教師!

  作為一名初二的老師,帶著對教學這個職業(yè)的激情,帶著激情踏上了講臺。就是在這三年里,我覺得自己一直被一種巨大的快樂包圍著。有的是學生帶來的,也有我們老師強烈的工作欲望感染的。

  現在大家似乎都覺得小學老師的生活不應該太輕松。他們既有周末,也有寒暑假,所以他們是孩子之王。其實這些人根本無法理解現代教師工作的特點。教師在工作中花費的時間和精力比其他人多。與一些人的“朝九晚五”的生活相比,說教師的生活朝五晚九并不為過。但是,考慮到教室里一雙雙熱切的眼睛和沒有批改過的作業(yè),怎么能忘記享受呢?為了第二天有一堂好課,我們只能日夜備課,反復學習各種材料和學習教案,這樣我們才能更充分地準備自己,讓學生更容易理解。蔣是我們辦公室的一名教師,從事教育工作已經31年了。幾十年來,老蔣每天早上看起來總是很自信。雖然蔣先生身體不是很好,下課后總是需要趴在桌子上休息一會兒,但每次經過他的班級,總能聽到他慷慨激昂的'聲音。每次和老蔣談笑風生,都能深深體會到這種無私的工作態(tài)度,這就是愛。當我們看到一雙茫然的眼睛變得清澈時,我們就能深深體會到,付出也是一種幸福!意識到我在他們的學習和生活中起到了如此巨大的指導作用,我感到由衷的高興,即使我累了,那也沒什么!

  誰愛學生,學生就更愛他。只有愛學生的人才能教育好學生。印象最深的是我們辦公室的兩位班主任周利芳和朱培芬。他們經常與學生交心,了解學生的學習困難,生活瑣事,諄諄教誨,善于勸導,化春風為雨,潤物細無聲。雖然新學期剛剛開始,但是同學們都喜歡圍著他們轉。剛開始他們不懂,后來漸漸懂了。因為他們心中有愛,所以他們一直用極大的愛和對班上每個學生的關心來溫暖每個學生。我也從他們身上學到了很多。現在和學生很親近,建立了一個心和學生和諧的世界。從我們辦公室的這兩位老師身上,我也找到了一種久違的觸動,這種觸動讓我在自己的觸動中沉淀出對教師這個職業(yè)的激情!認識到教師這個職業(yè)是一個以愛為主題的職業(yè),只要你無私地付出你的愛,你一定會收獲更多的愛,認識到付出也是一種幸福!

  今年9月10日,我度過了教學生涯中的第三個教師節(jié),手里拿著學校為我們每位老師準備的鮮花,戴著期待已久的紅領巾。在同學們幼稚而真誠的問候中,眼角濕潤的意味泄露了我滿滿的感動。那一刻,我知道我幸福了!

  也許,因為你是老師,你會失去很多與家人團聚的機會;也許因為你是老師,你會比別人更早的老去,但正是因為你是老師,你才得到同學的尊重;因為你是老師,所以你被大家所喜愛。這個時候,你不覺得失去也是一種幸福嗎

關愛學生教師演講稿3

  在人的一生中注定是要當許多老師的學生的。但是,我卻為能當那位老師的'學生而感到驕傲與自豪,那位老師就是您——和藹可親的周老師。

  回想起小學五年多來的往事,有快樂,有悲傷。但是,那件事我卻久久不能忘懷。那天,天很藍,白云也很自在,我像往常一樣吹著小調去上學?墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了——那節(jié)課上,周老視評講試卷,一開始我還沾沾自喜,心想:這次媽媽有要請我吃肯德基咯,呵呵?墒菦]多久,我的幻想便徹底被打碎了——老師告訴我,我只考了77分。我沉默了,眼淚在眼眶里直打轉,我低下了頭。我的這個成績真是讓人大跌眼鏡,周圍的同學都在紛紛議論著。過了一會兒,周老師把我叫進辦公室。辦公室那祥和的氣氛給了我一絲安慰。周老師讓我坐下,對我說了一些難解的題目。周老師那充滿期待的眼神和掛在嘴邊的一絲微笑讓我下定決心:我下次一定要考好。這是周老師的額頭上已滿是汗珠,還長出了幾根白發(fā)。

  這件事已經過去很久了,但我始終不能忘懷。周老師。我為能當你的學生而感到驕傲與自豪。

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