關于環(huán)保的演講稿 15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關于環(huán)保的演講稿 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于環(huán)保的演講稿 1
我是061班的楊雯玨，這次我參加環(huán)保好少年的活動。我的口號是：地球我們家，你我保護她。希望大家也環(huán)保起來，保護地球！
勤奮學習 活潑開朗
每天上課，楊雯玨總是把小手舉得老高，爭著要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準確，簡練。作業(yè)里，每一個字，透露著楊雯玨對學習的認真和渴望。楊雯玨不僅學習好，而很愛幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時，楊雯玨從筆盒拿出幾只彩色筆，對他說：“哎，別哭哦，我借你。”同桌破涕為笑，楊雯玨也開心極了。瞧！這個小開心果！
低碳生活者
楊雯玨是個低碳生活者，每天都是走路上學。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。楊雯玨說：“一個人走路上學，可以減少二氧化碳15千克，而一個月是465千克，一年是5580千克，相當于5.58噸。多么大的數(shù)啊，是要大家齊心做的�！彼�，她也呼吁其他同學走路上學，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養(yǎng)成了隨手關燈的好習慣。每天早上，楊雯玨要求不準開燈。晚上，只準開大廳的燈，房間的燈不準開太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒開了，就因為楊雯玨堅持用扇子。真是個“倔強妞”！
節(jié)約小衛(wèi)士
楊雯玨在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗； 沖廁所如果使用節(jié)水型設備，每次可節(jié)水4一5kg； 家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的.方法大家記牢！使用過的紙，用處很大。楊雯玨把它收集起來，拿去加工重復使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來，如果丟到河里，小魚就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹木成長。我們不能應為自己方便，而害了大自然。
小樹保護者
楊雯玨很喜歡種植物，每次都細心培養(yǎng)。她想，這植物，是環(huán)保的標志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好��！而她也是小樹保護者。記得，在公園里，有個男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。楊雯玨見了，馬上走過去，撿起樹葉。小男孩見狀，也跟著撿。最后，楊雯玨對小男孩說：“你知道嗎？我們只有一個地球，我們要愛護她。小樹也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點點頭。楊雯玨真是個稱職的小樹保護者！
除去“小白點”
在什么地方，都可以見到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢？為此，楊雯玨想了很多辦法。有一天，楊雯玨見到了
五顏六色的袋子，哦，原來是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。
楊雯玨從小就很環(huán)保，她希望大自然越來越好，空氣越來越清新，家園越來越美好！
關于環(huán)保的演講稿 2
隨著一股強冷空氣的入侵，3月11日，十堰下了一場壯麗的三月雪。本是植樹節(jié)前夕，這種天氣似乎會使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒有擋住熱愛環(huán)境的人們上山植樹的熱情。
綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來越重視植樹造林，并有了法定的植樹節(jié)。但世界上最早的植樹節(jié)，是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。
美國內(nèi)布拉斯加州樹木稀少，土地干旱，風沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬棵。其后，每年的這一天此州全民動員義務植樹。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成了森林，1885年，內(nèi)部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當?shù)氐闹矘涔?jié)，這就是世界上最早的植樹節(jié)。
我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一，1915年，當時的中華民國政府規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。新中國成立后，1979年，國務院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié)。
植樹節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設定的節(jié)日。如今，仍然有很多愛護環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習慣。但是，也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對環(huán)境的一種不尊重？是的。先不說植樹罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹，破壞水源，浪費石油，使我們的生活環(huán)境受到嚴重的威脅？如果環(huán)境不是重要的，那為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節(jié)？希望所有破壞過環(huán)境的人用心的去想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的！難道人們都是冷淡的嗎？難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎？答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出寫，相信大自然也會給予我們熱情的報答。美國內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明了這一點嗎？
我想，假如中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國13億人口，要浪費多少木材？我想，假如中國所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國13億人口，要有多少白色污染？我想，假如中國所有的人，每人寄一張賀卡。那么，中國13億人口，要耗費多大的資源？
擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來！
春天的腳步，悄悄，悄悄地向我們走來。春天，這是一個多么美好的季節(jié)。形容春天的詩句太多了，有“一年之計在于春”，“草長鶯飛二月天”，有“春江水暖鴨先知”、“春來江水綠如藍”，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意啊!
昨天，3月12日，是一年一度的全國植樹節(jié)。在這明媚的春光里，你植樹了嗎?你開始行動了嗎?
大家都知道，我們的學校是一所綠色學校，花園學校。在春風的吹拂下，不知不覺間，河邊的垂柳綠了;在春雨的'滋潤下，不聲不響地，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個干凈、整潔的教室，營繞著濃濃的書香。有的班級窗臺上，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光里炫耀著自己的得意。你想，在瑯瑯的書聲中，聞到花草的香味，那是多么愜意的事啊!
同學們，12日的植樹節(jié)已經(jīng)過去，但愛綠、護綠的行動應該仍在繼續(xù)。作為美麗校園中的一員，我們應該更好地把綠色留住，讓春天常駐。為了創(chuàng)設一個更加愉悅、和諧的校園環(huán)境，為班級、為校園、為祖國大地增綠添彩，我們可以做的一定有很多很多。
請跟我來念首《植樹歌》吧：
小朋友，快快來，我們一起把樹栽。
你挖土，他澆水，我把樹苗扶起來。
一個人，一棵樹，大家出力造林海。
萬棵樹，蓋地球，綠色地球人人愛。
關于環(huán)保的演講稿 3
同學們：
你們好!
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……
可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的`水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
謝謝大家!
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，”綠色學校創(chuàng)建活動“在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們，我們學校始終都在倡導”綠色萬里“，其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。
關于環(huán)保的演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今年5月19—25號是XX市也是我校的科普宣傳周，主題是"攜手建設創(chuàng)新型城市"。今天我發(fā)言的題目是："綠色、低碳、環(huán)保"。
你知道什么是低碳嗎?它是指較低的溫室氣體主要是指二氧化碳的排放。
為什么要提倡低碳呢?
您看過電影《后天》、《20xx》嗎?你是否覺得那些只是純粹虛構的美國大片呢?事實上，地球變暖衍生的惡魔正在悄悄地走進你我。全球變暖，冰川消融，海平面升高，自然生態(tài)環(huán)境失衡，水域面積增大，水分蒸發(fā)更多，雨季延長,水災變得越來越頻繁，遭受洪水泛濫的機會增大、遭受風暴影響的程度和嚴重性加大，北極熊和海象會漸漸滅絕，地球上的物種會減少，人類的健康受到威脅……。
那么如何做到低碳，如何進行低碳生活呢?
低碳生活是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式，他呼喚人們從生活的各個細節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護地球環(huán)境，關心地球健康，對你我都很容易做到，只要你愿意，我們都能成為"低碳一族"，比如：
1、少喝瓶裝水和飲料，用自己的.杯子喝水;
2、學習的紙張雙面用，生活的紙張要節(jié)約，少用紙巾;
3、養(yǎng)成隨手關燈關電源的好習慣，避免浪費用電;
4、使用容器洗滌水果，清水使用后可以再次利用;
5、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，杜絕水長流的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道漏水要及時報修;
6、保護綠植，不踐踏草坪;
7、食堂的飯菜吃多少打多少，不浪費糧食;
8、不隨地亂扔紙屑，讓所有的紙張都能得到回收和清理;
9、出門購物盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用;
10、短途出門采用步行、或騎自行車的方式;
11、少用一次性電池，多用充電電池，用完的電池要回收;
12、盡量少用空調(diào)，多呼吸新鮮空氣;
13、通過植樹為你排放的二氧化碳埋單;等等，
老師們、同學們，這些對你我來說只是舉手之勞，而我們的小習慣卻能拯救這個大地球，讓我們行動起來一起來保護地球，關愛地球!為"攜手建設創(chuàng)新型南京"作出自己的一份貢獻。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
關于環(huán)保的演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
地球是屬于大家的，他無償?shù)墓┙o我們各種資源，我們不能不顧后果肆意去破壞她，應該去保護，愛護她。
一天，我來到了神秘世界，首先映入眼簾的是那片一望無際的沙漠，在陽光的照耀下，金黃的沙子閃閃發(fā)光，但是卻沒有一點綠色的足跡。于是，我拿出樹木種子，把它們投入了浩瀚的沙漠中。
走過了沙漠，來到了小河邊，原本清澈見底的河水，如今已變得渾濁不清了，一層層垃圾飄浮在水面上，自由自在地“游”來“游”去，我找來撈網(wǎng)，把垃圾撈到岸邊，經(jīng)過一次又一次的`努力，垃圾終于被我全部撈完了，看著那堆積如山的垃圾，再看看那干凈的湖水，心情一下子舒暢了許多。
接著我來到了大森林，里面只有幾棵年邁的老松樹，剩下的是一片荒涼的土地，還有幾根變黃的樹枝“躺”在這土地上。我拿出水桶和鏟子，把新生命播種到土地里，灑上了生命之水。
最后我來到了花園，里面只剩下幾朵即將凋零的花朵，地板上有著許多枯枝敗葉，沒有了色彩、沒有了生機。我裝了一壺水，向那些即將沒生命的花朵灑去，似乎是洗了一身澡，那些花朵抬起了頭，微風一吹，花朵兒頻頻點頭，又給花園
帶來了生機，帶來了活力。
這時“叮�！钡捻懧晢酒鹆宋�，原來是地球媽媽送給我的一場夢！地球是我家，地球媽媽愛我們，我們也要愛她，讓我們攜起手來共創(chuàng)這獨一無二的美好家園吧！
關于環(huán)保的演講稿 6
雖然地球三分之二都是水，但那是海水，不能夠為人類所飲用，能夠為人類所使用的淡水卻很少，由于全世界人口暴漲，伴隨的能源危機、環(huán)境污染日趨嚴峻，人類能夠飲用的淡水正在急劇水是什么？水是人類生存的必需品，沒有水就沒有人類！水對于人類那是特別重要的，削減，面對此情此景人類還能無動于衷嗎？不，人類為了生存必需重視水資源問題，就是現(xiàn)在，我們應馬上行動起來，為了我們的生存家園我們要愛護環(huán)境，別讓最終一滴水是人類的眼淚。
曾經(jīng)我看過一段公益廣告，有一個眼睛失明的小姑娘，她盼望她的眼睛能恢復光明。后來，她的幻想最終實現(xiàn)，如愿以償觀察了光明，在和她媽媽擁抱的時候，她的眼睛透過窗戶向外面遠眺，她觀察的'卻是烏煙瘴氣的環(huán)境，她說：“這不是我想看到的�！笔澜缟先咳硕寂瓮嬖谄恋沫h(huán)境里，但是，你們愛護環(huán)境嗎？你們沒有！人類卻不愛護環(huán)境，愛惜我們的生存家園，在我們的腳下垃圾隨處可見，工廠污水隨處排放，天空被黑色覆蓋，失去了它原本的光澤！地球己經(jīng)岌岌可危了，愛護環(huán)境刻不容緩！假如人類再不愛護環(huán)境，那么地球離消滅已經(jīng)不遠了，或許就在明天，那時你才發(fā)覺你什么都沒有了，只有馬上掉下的淚水。最終和大地相融，消逝……
人類不要執(zhí)迷不悟了，由于你的自私，你以污染環(huán)境為代價，這樣做你感到可恥嗎？假如地球都以不在，人類怎么辦？固然，人類也必定滅亡，那你，曾獲得的一切也不復存在！所以你以破壞環(huán)境所獲得的一時之利還有用嗎？不要一錯再錯了，是時候亡羊補牢，是時候愛護環(huán)境，為了我們的子孫后代，不要成為千古罪人�。�
愛護我們的環(huán)境吧！否則，你定會哭泣，掉下最終一滴眼淚……
關于環(huán)保的演講稿 7
尊敬各位的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
地球，是我們美麗的家園。城市，是鑲嵌在地球上的璀璨明珠。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境人人期盼，文明幸福的生態(tài)家園人人向往！當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，當城市在垃圾圍城中逐漸淪陷，別在冷漠淡然中讓文明與我們失之交臂，別在聲聲嘆息中讓幸福與我們漸行漸遠。
今天我演講的主題是一個環(huán)境話題，也是一個有關資源的話題，更是一個需要我們?nèi)巳藚⑴c和守護的話題——垃圾分類。
垃圾，其實是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒，都是對資源的極大浪費，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收意識。只有妥善地解決垃圾分類的問題，才能實現(xiàn)垃圾的資源化，減量化，無害化，解決垃圾圍城，改善生活環(huán)境。我們高中生作為社會主義未來的接班人，理應做好先鋒模范作用。盡自己所能身體力行去實現(xiàn)垃圾分類。
下面請允許我簡單的.介紹這幾種基本垃圾的分類標準
可回收的垃圾，表示適宜回收和資源利用的垃圾。一般用藍色符號標識。在三中校園中常見的廢品和可回收垃圾有玻璃，牛奶盒，金屬，塑料，紙張可樂罐等。
有害垃圾表示含有害物質(zhì)，會對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害需要特殊安全處理的生活垃圾。一般用紅色符號標識。主要包括：電池、過期藥品、廢舊燈管燈泡，廢棄水銀溫度計等。
易腐垃圾，指的是家庭、餐飲、機團單位食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾一般用綠色符號標識。包括骨骼內(nèi)臟，菜梗菜葉，果皮，果殼，殘枝落葉，剩菜剩飯等。
其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱，一般用黑色符號標識。包括紡織品，煙蒂，污染紙張，塵土，一次性餐具等相信同學們也一定注意到我們?nèi)欣暗淖兓税伞轫憫诸惖奶栒�，學校在校園中布置了分門別類顏色各異的垃圾桶。在新疆部食堂西側(cè)，本部教學樓東側(cè)，一號實驗樓西側(cè)和男女生宿舍樓下都擺放了回收垃圾桶，在新疆部食堂和本部食堂北側(cè)都放置了易腐垃圾的垃圾桶，在每個食堂樓層的就餐區(qū)和小賣部都有設置可回收垃圾桶，在教學樓東側(cè)垃圾房有穿著志愿者服裝的同學協(xié)助我們進行垃圾分類。
作為三中學子的我們應積極分類垃圾，從身邊的點滴做起。認識垃圾分類，做好垃圾分類。同時也利用我們自身的行動去帶動周圍的同學們，增強節(jié)約意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約的生活習慣，培養(yǎng)同學們良好的可持續(xù)發(fā)展觀。讓我們行動起來，助力實現(xiàn)垃圾分類和無害化處理，減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生，為解決環(huán)境污染，環(huán)境浪費等問題，奉上我們自己的一份力。
垃圾分類，關系你我，低碳生活，大家受益。參與垃圾分類，保護地球家園，人人有責！無論何時何地，讓我們的舉手之勞成為一種習慣！一種素養(yǎng)！一種航標！
謝謝大家。我的講話到此結(jié)束。
關于環(huán)保的演講稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來越嚴重了，比如：汽車尾氣的排放，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的
廢氣、廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應該引起重視，隨著人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導致生活了生活的農(nóng)作物，降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響，使環(huán)境越來越差，使我們最后都無法生存，而且還導致一些自然災害的發(fā)生。
正因如此，我們應該要盡自己的努力，保護環(huán)境，保護地球，保護我們的家園。我們應從自己做起，從我做起，我們應做到不亂扔垃圾。增強環(huán)保意識，向有關部門反應污染環(huán)境的主要因素，應加強意識，向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時，應少用并不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務。
我們應該美化我們的家園，應號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時間，對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。
為減少酸雨對人們的災害作前提保護，也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導致的溫室效應，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的`因素最為嚴重。因為生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環(huán)境的影響，燃燒進燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M入空氣中，在一定條件下形成酸雨，對全球的危害，從而提高周圍環(huán)境的溫度，產(chǎn)生污染。
謝謝大家！
關于環(huán)保的演講稿 9
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
今天，關于保護環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我黃石。
在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆�，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃
驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈�。∫苍S，一個孩子的話，并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。
而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現(xiàn)實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的`孩子；如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？
今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種。種危機。這就是為什么，在經(jīng)濟利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動筷子時，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里，最后表示無可奈何的原因！
面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己�?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種。種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現(xiàn)實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！
關于環(huán)保的演講稿 10
親愛的老師們，同學們:
今天我國旗下的講話主題是“低碳生活，節(jié)能環(huán)�！�。
當你踏著晨光開始一天的學習生活時，抬頭一看，有藍天白云相伴，周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨，你是否覺得，一切都是那么美好。我們現(xiàn)在越來越關注我們所生活的環(huán)境，人人都渴望生活在天更藍，水更清的環(huán)境中。然而隨著全球氣候的變暖，由于我們在很長一段時間里沒有很好的保護環(huán)境，大自然越來越不堪重負，環(huán)境污染越來越嚴重�，F(xiàn)在我們都認識到保護環(huán)境的重要性，在慢慢行動起來�，F(xiàn)在低碳環(huán)保生活已成為當今社會最流行、最時尚的`詞匯。其實低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗和浪費。
對于我們中學生來說，倡導“低碳生活，節(jié)能環(huán)保”的主要任務就是在平時的學習生活中能做到節(jié)約環(huán)保，杜絕浪費。我發(fā)現(xiàn)有的同學做的很好，吃飯時自帶循環(huán)使用的筷子，去接水時，能及時關好水龍頭。但是我們身邊也有部分同學有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違背，比如洗手時把水龍頭開的很大，還和同學玩水。吃飯時用一次性筷子，還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導低碳生活、節(jié)能環(huán)保，希望我們同學可以做到：
1.注意節(jié)約用電，外出時，要做到隨手關閉教室里的電燈、風扇。
2.注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關緊。
3.少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。
4.勤動手，多動腦，學會舊物巧利用，便廢為寶。比如：家中的廢棄牙膏盒、包裝盒，稍加裁剪，就能制作成各種儲物盒，方便而實用。
5.外出時，如果路不是很遠，請選擇步行或騎自行車，盡量不要開車或乘車，這樣既可以鍛煉身體，又減少了二氧化碳的排放。
6.遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。午餐時自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子，杜絕使用一次性筷子。
7、循環(huán)使用包書皮，把舊本子還沒用完的部分整合起來，重新訂成新本子使用，可以當草稿本，默寫本等。
這些簡單的事情，無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，希望同學們能夠積極行動起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。
關于環(huán)保的演講稿 11
親愛的老師、同學們：
大家好！
家鄉(xiāng)的土地是我們的第二個家園，我們離不開美麗和藹的家鄉(xiāng)。所以，造漆廠的人啊，放棄你們污染的行為吧，不要再污染磐安縣仁川鎮(zhèn)的好溪水了。制鐵場的人啊，請你看看你們的周圍，不要再污染空氣了。開房地產(chǎn)的人啊，請不要被金錢迷惑了，還地球一件綠衣吧。請你們實實在在地還我一個美麗的家鄉(xiāng)吧！
看看那早已渾濁不清的好溪水吧，那都是你們的‘偉大’的‘杰作’��！我清清楚楚地記得我們學校旁邊明明是一條清澈見底的好溪，如今整么變成這副模樣了呢？誰不知道這條好溪原來的模樣是那樣的美麗。都是你們啊，把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚兒們慢慢少去了，甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下，魚兒們竟也要面臨滅絕的悲��！在這好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的歡聲笑語�？涩F(xiàn)在，只要一在好溪里面洗澡，就會全身發(fā)癢，甚至皮膚潰爛，誰還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧，如果你們再執(zhí)迷不悟，那我只要你還我一個美麗的家鄉(xiāng)！
請你們好好看看你的周圍，看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的`周圍吧！人需要呼吸空氣以維持生命。一個成年人每天呼吸大約2萬多次，吸入空氣達15～20立方米。因此，被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高，但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣，也會引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看，你為了你一個人的一己私欲，害了多少人啊！我只求你，還我一個美麗的地球！
請你擦亮你的眼睛，看看那些被你砍伐的樹；請你回過神來，傾聽樹木哭泣的聲音；請你聞聞周圍的空氣，散布在樹樁上的沙塵攝入你的鼻子；你要造房、你要賺錢、你是在為人民服務。沒錯，這是事實，可是你有沒有想過后果？氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0。1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0。75千克的氧氣。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。請不要讓我們?yōu)槟愕腻e誤付出不可想象的后果好嗎？諾你一意孤行，那我只要你還我一個美麗的地球！
請你們愛護我們共同的家園吧，請你們愛護我們美麗的地球母親吧，請你們呵護我們嬌小的地球吧。你可以一錯再錯、可以執(zhí)迷不悟、可以一意孤行，但是你別怨我像討債人一樣，向你追討我美麗的地球，請別怪我：“還我一個美麗的地球”這句話永伴你耳！
關于環(huán)保的演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學：
各位老師、同學們：
大家早上好！
今天6月5日，是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號為：莫使旱地變荒漠DesertsandDesertification–DontDesertDrylands！中國世界環(huán)境日主題為：生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到世界環(huán)境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時，都已經(jīng)理解了它的寓意：藍色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細致呵護，維護地球的生態(tài)安全。標識表達了人與環(huán)境之間相互依存的關系，彰顯著人類社會與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念，體現(xiàn)了20__年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”的主題概念。
創(chuàng)建環(huán)境友好型社會對學校而就是要創(chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識，提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學習和工作，還有助于陶冶性情，培養(yǎng)情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標，在改擴建的規(guī)劃建設過程中，注重建筑布局的對稱美，建筑全面造型的時代美，水電地下管道化的整潔美和學校建在花園里的環(huán)境大園林化美的'建設。同時大抓校園的管理工作，為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。
然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中，也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進校門仍有個別同學不下車推行，而是橫沖直撞，一些學生在教室內(nèi)、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內(nèi)地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學缺乏環(huán)保意識，沒有養(yǎng)成良好的行為習慣。
環(huán)境保護追求人與環(huán)境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。愛護環(huán)境既是愛護萬物，尊重生命，也是愛護我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明，一種良知�！拔覀円獝圩o綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環(huán)境”“我們要熱愛學�！边@些不應該是口號，我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋；我們更應該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識，爭做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。
謝謝大家！
關于環(huán)保的演講稿 13
親愛的學生們，親愛的老師們：
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護環(huán)境。
對每個人來說，“保護環(huán)境”這句話應該被他們的耳朵磨壞了。我知道所有的學生都有保護環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認為：作為未來的接班人，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，忽視環(huán)境保護的法律法規(guī)，不增強環(huán)保意識，不自覺履行保護環(huán)境的義務，我們的生命就毀在自己手里，上帝。為此，我下定決心要愛護環(huán)境，保護我們的家，做環(huán)保衛(wèi)士。
但是，同學們，有多少人在垃圾桶附近扔垃圾？有多少人在路邊吐痰？我們不知道，但對我們來說這一定是一個巨大的數(shù)字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎？
在學校里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的`音符，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束打掃完校園，我們同學就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了；整潔的校園里，有同學丟的紙屑和塑料袋。如果學生知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年，這是全球變暖的主要因素�；瘜W物質(zhì)對人體有害，是否應該多使用塑料袋？答案是：不會！
這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和每個人呼吁！保護環(huán)境！
關于環(huán)保的演講稿 14
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在生活中，有很多人都會隨處扔垃圾，很不講衛(wèi)生，把地球弄得環(huán)境很差，于是我決定做點什么。
頃刻間，我變?yōu)榱谁h(huán)保女超人，擁有超能力，能夠飛，還可以夠隨時保護環(huán)境，我便飛出了家門。
我在天空中飛來飛去，我看到一個環(huán)衛(wèi)工人在汗流滿面的打掃著我們漂亮的街道，我便取出了“無敵吸塵器”來，把整條大路的垃圾全吸走了，道路變得整齊起來，環(huán)衛(wèi)工人對我笑了笑，說“感謝你，好孩子！”
我持續(xù)飛著，發(fā)現(xiàn)一個大人還有一個孩子，大人給了孩子一根香蕉，孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了鄰近的垃圾桶里。我便取出“環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士”獎章，送給了那個孩子，孩子講獎章戴在了胸前別說多神氣了。
我又在路上看見了排污處在往清亮的'小河里排放大批的污
水，清亮的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁相同難看，我生氣極了。便飛速的寫了一封建議信，交給了政府，排污口的污水很快就流出了潔凈的清水，小河很快變得清亮潔凈了。
我飛著飛著，飛的愈來愈高，飛到了外星球，地球爺爺對我
說：“環(huán)保超人感謝你對我的照料，你想要什么，我都能夠給你！” “不，你錯了，地球爺爺，保護環(huán)境是應當?shù)�，也是我環(huán)保超人應當成的�！薄昂冒�，我獎賞給你一個屬于你的東西�！庇谑堑�
球爺爺給我了一個用黃金做的獎章，上邊寫著“保護環(huán)境大明星—環(huán)保超人”，我收了起來，對地球爺爺致謝，而后我就飛走了。
忽然，我意識到保護環(huán)境，人人有責，我們不用變?yōu)榄h(huán)保超人，因為環(huán)保與每一個人息息有關，是每一個人都能夠做到的。
關于環(huán)保的演講稿 15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
少買一件不必要的衣服，就能減少不少的'碳排放。多乘坐公共交通工具，就多一份對環(huán)境的關愛。少浪費一滴水，就少讓地球滴一滴眼淚。多栽一棵樹，就為地球多一片綠色。6月5日，世界環(huán)境日，讓我們多一些保護，少一些傷害，愿我們明天的環(huán)境更清新，更綠色，更健康!
保護環(huán)境，就是保護家園，低碳生活，從我做起。坐坐公交車，騎騎自行車，隨手關電燈，節(jié)能又減排。換個節(jié)能燈，回收舊電池，自備環(huán)保袋，低碳又環(huán)保。今天世界環(huán)境日，讓我們一起行動，共創(chuàng)綠色生態(tài)城市，共享低碳環(huán)保生活!
當大街小巷到處都是垃圾的時候，當工廠把臭氣熏天的污水排入河中的時候，就會毀滅我們的家園——地球!
地球是全人類的家園。如果地球毀滅，我們將無處可去，我們生活所需的資源無法補充。也就是說，任何來到地球的東西，最終都會來到人類。
如果我們保護地球，讓它變得越來越美麗，我們?nèi)祟愐欢〞^上更好的生活!
因為地球是我們的家，我們要讓地球母親的皮膚越來越干凈，讓它沒有垃圾，沒有黑點。我們也想種樹，讓我們的地球母親更健康。我們也要告訴全人類：我們要讓地球母親變得更加美麗富饒!
生活在地球上的人們，采取行動，不要讓我們的單球媽媽再次受傷!
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