書香伴我成長演講稿[精品15篇]
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書香伴我成長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
書香伴我成長演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在我們每日的學(xué)習(xí)中唯獨(dú)不能夠缺少的東西應(yīng)該就是書了吧,在我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段我們都是與書分不開的,從書中汲取知識來促成我們的成長,讓我們的人生變得更加精彩紛呈。
我們所收獲到的知識不單單源于老師,源于生活,源于家長,而更多的是從書本上進(jìn)行了解。從我們剛剛開始識字,父母就拿著書向我們講解字、詞、拼音;隨后的課堂上也是在老師的帶領(lǐng)下慢慢認(rèn)識書上的字,開始讀書上的小故事。慢慢的我們才發(fā)現(xiàn)我們的生活中好像越發(fā)的不能缺少書本了。
書為我們帶來的東西不僅僅只是讓我們在面對考試時(shí)的不慌張,更是在教會我們?nèi)松牡览恚覀兡軌驈臅蓄I(lǐng)悟到的東西都是相當(dāng)?shù)闹匾,并且更是能夠讓我們(yōu)槲覀兊纳顒?chuàng)造更多的感慨。在我們成長的每一階段都是由書將我們堆積起來的,是書的慢慢累積才有了如今的我們,才有了能夠在考試中獲得好成績的我們,才有了能夠讓父母感到驕傲的我們。是書籍在我們的成長路上不斷地陪伴我們,更是書籍讓我們感覺到自己的生活可以變得更加精彩紛呈。
在我們的.生活中,我們慢慢的從書本上認(rèn)識到這個(gè)世界,更開始憧憬著這個(gè)世界。我們從書本上收獲到的東西雖說還是比較片面的,但是卻能夠讓我們以更加正確的態(tài)度來對待這個(gè)世界,這就是書籍帶給我們的,更是我們所期待良久的。
我們的成長歷程中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)就是利用書本的知識來豐富自己的腦子。書本上的東西都是前人通過自己的經(jīng)歷而總結(jié)出來的精髓之處,我們通過閱讀書籍,正好就是在以捷徑的方式在了解整個(gè)世界,在前人的經(jīng)驗(yàn)上慢慢成長,小心地避開一些簡單的障礙,從而向前行走達(dá)到更高的成就。未來我們的成就都是通過我們不斷的閱讀書籍,不斷地在生活中去磨煉才最終形成的,所以這不僅僅只是自己的功勞,更多的是書本帶給我們的。書本教會我們的東西是非常重要的,所以書本才是我們最好的導(dǎo)師,是需要我們仔細(xì)研讀的。
在之后我們的成長道路上,也是需要我們不懈地去尋找前進(jìn)的方向,多多去閱讀書籍,讓書籍上那些前人的經(jīng)驗(yàn)來促成我們未來的成長。時(shí)時(shí)刻刻都多多讀書,不斷地充實(shí)自己的腦子,更是在自己的成長道路上都留下每一本書的痕跡,我相信每一本書都會推動我們不斷地前行,更印著我們成長的腳印。
書香伴我成長演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,好似一只機(jī)靈快活的小鳥,讓天真的我們聆聽它清脆的歌聲;書,像是一葉扁舟,帶領(lǐng)著我們遨游書的海洋。
在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了兩本童話故事書。在每天晚上睡覺之前,我也會反復(fù)叮囑媽媽一定要給我講兩個(gè)童話故事,然后饒有趣味地沉浸于童話故事中,做一個(gè)溫馨的夢。我漸漸長大,不再看一些故事書、童話書,而是迷上了看小說、作文精選之類的書,別的書我一碰也不碰。但是,爸爸媽媽總是希望我看一些歷史名著之類的,讓我的知識更加豐富,可我卻選擇不聽。
在今年的暑假里,班主任張老師推薦了一本自傳體小說,這讓我興奮不已,這本書是由著名作家林海音寫的《城南舊事》。我請媽媽在網(wǎng)上訂購了這本小說,書一到家,我就開始品讀這本小說,為了看完這本書,并把它看懂,我會在每天晚上睡覺前抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來看書。
每當(dāng)我的學(xué)習(xí)生活中有壓力的時(shí)候,有書的陪伴就會使我輕松許多。書如同洶涌的大海,讓我永遠(yuǎn)在書海中游蕩!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!闭f的太對了,人生總會有無數(shù)的挫折與坎坷,但也會有燦爛的陽光和鮮艷的玫瑰等待著你去迎接。
書香伴我行,書成了我的人生中必不可少的一部分,書讓我學(xué)到了知識,懂得了友誼。只要有書香伴我前行,我一定會為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
回望巍巍中華五千年,有多少文人對書情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷,還記得那一聲為中華之崛起而讀書嗎?于謙曾經(jīng)說過:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”,他告訴我們書是人類的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟!
我愛讀書,曾幾何時(shí),我置身書!安豢勺园巍,《雷鋒日記》讓我懂得人存在的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,因此我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗!独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者,使我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴溥,見證了長城的雄偉、逶迤,金字塔的神秘莊嚴(yán)……我居高臨下,歷史長河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余。
記得有一次,爸媽不在家,我又饑餓,又孤單,又害怕,自己就來到書記,隨意坐下來,翻起書桌上的書,一本科學(xué)畫報(bào)引起我的注意,好奇的我拿過來,仔細(xì)讀起來?粗粗,我仿佛忘了世界,也忘了自己,看著看著,我感覺自己渾身充滿力量,這一刻我才真正感受到了“書是精神食糧”這句話的真正含義。
今天的我們———生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們可以攀的更高。“讀不在三更五鼓,功不怕一暴十寒”。
“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。正如杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。孔子不釋卷,才有“韋編三絕”的`故事,中華才有這們大名鼎鼎的思想家和教育家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成了我國新文化運(yùn)動的先鋒。從讀書中,我又學(xué)到了:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡讀書,并從中吸取營養(yǎng),從而走向成功之路。讓好書伴我成長,讓我們養(yǎng)成愛讀書,一生都與好書相伴吧!
書香伴我成長演講稿3
親愛的同學(xué)們,老師們:
你們好!
今天我要演講的題目是《書香,伴我成長》。
前幾天,高雨欣向我們介紹了她對“書香”這詞的理解。今天,我也想向你們介紹一下我對“書香”的理解。
幾乎每一本書都能散發(fā)出一種香氣,扣人心弦而又使人激動,還能把人吸引到奇妙的地方去。這種香氣時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn)。這種奇妙的香氣,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界——書的世界。這種奇妙,絢爛,深邃,豐富多彩的香氣就是書香。讓我在天真幼稚的童年就跟它結(jié)下了不解之緣。
很小的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常到書店給我訂書、買書,在每晚睡覺前,都會讀書給我聽,讓我從中受益匪淺。一次,爸爸給我讀繪本版《火焰》,我看著那插畫,聽著那扣人心弦的故事,緊張的屏住了呼吸;母狐貍火焰的孩子被獵人捉走了,火焰一次又一次冒著生命危險(xiǎn)(在獵狗的追趕和獵人黑洞洞的槍口下)去就自己的孩子,幾次死里逃生,她堅(jiān)持不懈,終于憑借智慧嚇跑了獵人,母子得以團(tuán)聚。多么偉大的母愛啊,它讓我真正領(lǐng)略到了《世上只有媽媽好》這首詩的含義。馬上就要到母親節(jié)了,相信同學(xué)們已經(jīng)想好了如何表達(dá)自己對媽媽的愛了吧。以后我每次翻開《火焰》的時(shí)候就會默默待一會,想自己如何才能“報(bào)得三春暉”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,爸爸的工作也變得更加忙碌了,不能再給我講故事了。學(xué)習(xí)也很緊張,每天在寫完作業(yè)后看半個(gè)小時(shí)書,這些小說、散文、古文、詩集,就像每天陪伴我半小時(shí)的.朋友,與我溝通,緩解我學(xué)習(xí)的壓力,在閱讀的過程中,也許會獲得屬于自己的別樣的收獲。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具”,與書為舞,我堅(jiān)持有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是海洋;與書為伴,我相信再微妙的知識也要成為寶庫。
同學(xué)們,讓我們喜歡上讀書吧!有書伴我成長,真好!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事。聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的灰姑娘、丑小鴨。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。
高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇往直前。
書,猶如一個(gè)無邊無際的大海,蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面的交流,鼓勵著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美好。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會了我不少道理,讓我懂得理想與追求,讓我明白了這世間疾苦,也教會我們?nèi)绾稳ッ鎸θ饲槭拦省?/p>
如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。我愛讀書,讀書陪伴我快樂成長。
書香伴我成長演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在媒體不計(jì)其數(shù)。然而,成功只有通過一切可能的手段才能實(shí)現(xiàn),每一種媒體都必須接觸。但是,沒有任何一種媒體可以取代書籍,不僅僅是因?yàn)樗钤,還因?yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語言文字運(yùn)用能力。
每當(dāng)我有時(shí)間,我手里就有一本書,看到它,我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣,放不下。我爸媽每周會給我20到40塊零花錢。反正我覺得我不需要買什么零食。我會存錢買書。星期天,我去新華書店。每次生日或者學(xué)習(xí)都有一點(diǎn)進(jìn)步。父母問我要什么禮物,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,書,我要書。”
在我的房間里,有兩個(gè)大書柜,里面裝滿了書。有多少次一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)房間里,沉浸在書的海洋里,在那里游泳,纏綿。看到開心的事情,我就忍不住手舞足蹈,臉上洋溢著喜悅。當(dāng)我讀到悲傷的.東西時(shí),我為主人公的不幸感到悲傷。當(dāng)我讀到美好的文字時(shí),我會從洞穴中提取出來,細(xì)細(xì)品味。
我熱愛閱讀,是書籍給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在書園里飛翔,采集花粉。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課。讀書的時(shí)候經(jīng)常忘了吃飯睡覺,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里的世界很美好。
同學(xué)們,書是沉默的,但它正帶著神秘的微笑等著我們。當(dāng)你翻開一本書,你會立刻聽到很多聲音,比如智者的傾訴,秋夜般甜美的小夜曲,感嘆春花凋零。讓我們一起走進(jìn)書里!
書香伴我成長演講稿5
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
從一聽到讀書就頭痛的我,到不再畏懼讀書的我,到之后會隨著書的喜、怒、哀、樂而流淚、開心、傷感、質(zhì)疑的我。這書啊,給了我太大的變化!讀書,就像與一位長者談天說地,豁達(dá)睿智;就像暢游在深邃的大海,其樂無窮。
在豐富的書群中,我的眼睛最終落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾如定海神針,止住了我的.震蕩;像香氣逼人的桂花,彌漫了我的身心?粗鬯、黑石上純潔而美麗的荷花盎然開放,我會想到“出濁水而不臟,生巖石而不曲”這是一種怎樣的高潔和堅(jiān)忍我還學(xué)會了從不一樣的角度去看待事物,“白鷺立雪,愚人見鷺,聰者見雪,智者見白。”我會思考,我是愚人,還是聰者,或是智者
我來到了佛陀與羅云的課堂上:水遭塵土地蒙上,沾了不干凈的東西這盆水就不能用了,那做了壞事是不是也會讓人蒙羞呢于是,我變得謹(jǐn)言慎行。我又來到了林清玄的故鄉(xiāng):路旁木棉的花飄落,果實(shí)沉重的垂落,老亭那塊還在津津有味地講著人生故事,享受著寧靜與安詳。然后,我又走到了鄉(xiāng)下萸田,聽見“三八”雨砸在小孩頭上,父母著急地問:“痛嗎”小孩其實(shí)很疼,可是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個(gè)父母不關(guān)心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。
在這無邊的書海中,我盡情遨游;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上,我自由飛翔。是書,給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長。
書香伴我成長演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動的,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的`理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化……
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
書香伴我成長演講稿7
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,初中階段的學(xué)習(xí),是非常寶貴的,這也是我們每一位學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,那么讀書就是我們應(yīng)該要去做好的,讀書的時(shí)候我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),讀書的過程當(dāng)中,我是應(yīng)該要好好的思考,在讀書的過程的當(dāng)中,能夠從中體會到很多的道理,那么這也是我們應(yīng)該要努力去做好的,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣至關(guān)重要。
在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我始終都是非常在乎,初中階段我們平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間其實(shí)還是比較多的,在這方面我始終都是做的比較認(rèn)真,這也是我們應(yīng)該要認(rèn)真去做好一點(diǎn),讀書是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,我覺得繼續(xù)這樣下去肯定是會有非常多的提高,在這方面我始終都是堅(jiān)持做好自己的事情,接觸到這些之后,我就越來越感激充實(shí)了,這對我來講確實(shí)非常的有意義,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要努力維持下去,我也清楚讀書對我來講的意義。
讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,我們更加應(yīng)該要好好的反思清楚的,讀書也是我們應(yīng)該要去積累好的,從書中獲得知識,從書中獲得經(jīng)驗(yàn),這給我的感覺還是非常充實(shí)的,我也希望自己能夠接觸到更多的知識,除了我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)之外,確實(shí)還是應(yīng)該要去接觸到更多的知識,多讀一本書,對我們就更加有幫助,遇到一些事情的時(shí)候,還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),初中階段的.學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要好好的反思清楚,這對我以后的還是有足夠多的提高。
在讀書的過程當(dāng)中,可以接觸到更多的知識,所有在這方面我應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),在這一點(diǎn)上面我還是可以接觸到更多的東西,這對我的影響還是比較大的,我從來都不會因?yàn)樽陨聿蛔愣绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)的,所以我應(yīng)該要做的更加認(rèn)真才是,讀書的過程當(dāng)中我也是能夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們,在學(xué)習(xí)方面我們應(yīng)該要做出好的調(diào)整,初中的時(shí)候,我還是能夠從中去思考了很多,這一點(diǎn)是需要好好反思清楚的,書籍可以給我們帶來很多啟迪,人的一生當(dāng)中有很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí),讀書無疑就是一種非常高效的學(xué)習(xí)方式,在這一點(diǎn)上面,我還是可以從中去體會更多的東西,讓我們暢想在書籍當(dāng)中,獲取無限的知識。
書香伴我成長演講稿8
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是《書香,伴我成長》。書籍是人類進(jìn)步的階梯,其實(shí),讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式。
在我看來,古人要比現(xiàn)代人好學(xué)得多,他們對書和知識的渴望是我們所不能及的。舉個(gè)我們都熟悉的例子—匡衡。他出身農(nóng)家,世代都是農(nóng)民,傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書?墒羌依锔F得連蠟燭也點(diǎn)不起,鄰家燈火明巒,卻又照不過來?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)洞,“偷”一點(diǎn)光,讓鄰家的燈光照射過來,他就捧著書本在洞前映著光讀書。古人愛書、愛知識,可隨著世界的發(fā)展,到了我們這一代,有了比古人更好的教育,更多的知識,作為學(xué)生的我們卻變得討厭學(xué)習(xí),排斥那些知識,認(rèn)為其枯燥無味,讀書的目的'在人們眼里只是為了應(yīng)付考試。我認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),我們當(dāng)代人,無論老少,讀書總是最必要的。
在歷史上,至少有201位猶太人或是有1/2或者3/4猶太血統(tǒng)的人士,曾獲得諾貝爾獎,占據(jù)了從1901到20xx年世界范圍內(nèi)獲得者的23%。而我們中國,直到現(xiàn)在也只有14個(gè)獲得者。與世界上一些發(fā)達(dá)國家相比,我國的國民閱讀水平更顯落后。之前聯(lián)合國組織進(jìn)行的一次調(diào)查顯示,全世界每年閱讀書箱數(shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。這就是所有一切的原因——中國人不愛讀書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書,好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結(jié)識朋友,通過讀書,你能找到志同道合的朋友;讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì);通過讀書,你能夠在無形中為自己增添一抹書卷文藝的氣息;讀書還能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識,擺脫愚昧和迷信。你不再是個(gè)空白的人,讀書賦予了你豐富的知識色彩。
讓我們捧起手邊的書,讓書香改變我們的未來,讓書香,伴我們成長!我的演講結(jié)束,謝謝!
書香伴我成長演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,接觸了不少繪本、畫刊、連環(huán)畫,可慢慢地這些書已經(jīng)不能使我滿足了。有一天,姑姑來我家,從包里拿出沉甸甸的六本書,說:“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集,好好看看!”
我興奮極了。立刻扎進(jìn)了書里。書中,小美人魚凄慘的`結(jié)局和真誠善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動,皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣,故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……
當(dāng)我再大一些后,真的是博覽群書……我不僅在其中學(xué)到了知識,還收獲了許多快樂,更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時(shí)多了我依舊拿出書,逐字逐句地讀起來,直到困得看不見書上的字了。第二天,鄰床的媽媽說:“你一夜開著燈,讓我一晚上沒睡好,又迷迷糊糊的不知道開關(guān)在哪兒!蔽也缓靡馑嫉匦α。
書上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時(shí),我會提醒一下她先煮一會土豆,皮會更好削;洗桃子時(shí),用鹽水會洗的更加干凈;剝蒜時(shí),可以先拍幾下……
“讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人談話。”書伴我成長,我喜歡它們。
書香伴我成長演講稿10
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《我愛語文》。
語文,是我們生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源遠(yuǎn)流長,因此我為它感到自豪。
中國的語言是文化的體現(xiàn)。幾千年前,人們就開始使用了文字。我認(rèn)為,中國的漢字是最別具一格的,它生動而形象,端莊優(yōu)美,正正方方。那些漢字中透露出了我們中國的精神:頂天立地,不畏困難,清白做人,能屈能伸……是誰創(chuàng)造了這美妙的文字?哦,是我們——龍的傳人!
一個(gè)一個(gè)字組成了一句話,話雖短,其內(nèi)涵很深。孔夫子就是其中的一個(gè)代表人物。“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄皽毓识,可以為師矣。”“歲寒,然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的話含義之深是全世界都認(rèn)同的,以至于聯(lián)合國教科文組織都把他的話掛在會客廳里!這難道不值得我們自豪嗎?
一句一句話構(gòu)成了一篇文章,光是一句話就已經(jīng)很富有哲理了,何況是一篇文章呢?有的'文章哲理很強(qiáng),如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和時(shí)間賽跑》……有的文章講述了親情,如冰心的《寄小讀者》《繁星》《春水》等,這些文章句句都能讓人回味無窮,受益匪淺,有助于人的成長。
雖然字、句、章是那么美麗,但在我們中國的街頭上,仍有寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象,如雜貨鋪、超市等地方,我認(rèn)為這種錯(cuò)別字現(xiàn)象可以說是玷污了中國漢字,這讓我十分生氣?苫剡^頭來一想,這還不是因?yàn)槔习傩帐芙逃潭炔桓,所以才會有的。我希望大家都能夠做一個(gè)寫正確字的人。如果把這些錯(cuò)別字都消滅了,那我們祖國的文字就會更美了!
語文,占據(jù)了我們生活的大部分。語文,就是那明亮的火,就是那耀眼的光,就是那堅(jiān)定的路,就是那美好的未來!語文,還是我的老師和朋友,給了我堅(jiān)強(qiáng)的信念!因?yàn)檫@樣,所以,語文——我愛你。
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿11
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!币皇字祆涞摹队^書有感》告訴我們要不斷汲取新知識來充實(shí)自己。那大家認(rèn)為獲得新知識的方法有哪些呢?在我看來啊,讀書就是一大妙方。
我與書的故事要從三歲說起,媽媽每天晚上都會給我讀《安徒生童話》。一個(gè)個(gè)有趣的故事使我對這個(gè)“長方體”里的神秘世界充滿了向往。后來慢慢長大了,看得書也從童話變成了小說、散文、古詩文等等。今天,我想和大家分享我在書中遇見的那些人和事。
我在書中見證。讀一本好書,閱一段人生。透過書本,我見證了楊絳先生一家三口的歡聲笑語,見證了老人在女兒丈夫都去世之后的堅(jiān)強(qiáng);我見證了沈復(fù)與蕓的美好愛情,原來只要愛一個(gè)人:布衣茶飯便可樂終生。我見證了思嘉從一個(gè)少女到獨(dú)當(dāng)一面的女人的成長。她的勇敢與不顧一切,任性與執(zhí)拗,都讓我難以忘懷。書打破了時(shí)空的阻礙,帶領(lǐng)我們穿越到每一個(gè)角落,每一段歲月,去見證一個(gè)個(gè)人間喜劇也好,悲劇也罷。這是多么神奇且浪漫!
我在書中明悟。我明白了活著需要勇氣與希望。也許孫少平歸根結(jié)底也只是一個(gè)平凡的人,但正因?yàn)樗呐,才讓每一個(gè)普通的日子熠熠生輝。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么尋找,臨死前依舊沒看見光明,但正是因?yàn)樗目嗫嘧非螅抛屆恳粋(gè)絕望的日子有了活下去的理由。書中告訴我,縱使世態(tài)炎涼,也要懷抱希望,勇敢去闖!
我一直堅(jiān)信文字的力量是不可估量的。它為我們答疑解惑,使我們振奮精神,讓我們幸?鞓。我們一生所產(chǎn)生的所有情感都能在某一本書中找到相似之處,都能和作者產(chǎn)生共鳴。它能帶給我們的不僅僅是知識,更是一次機(jī)會,一次與作者跨時(shí)空交流的機(jī)會,一次尋找知音的'機(jī)會!為此,我立志,今后也要努力做一個(gè)用文字傳輸力量的人。
一本本書就如我的一個(gè)個(gè)好友。我為每個(gè)幸福的個(gè)體歡笑,我陪每個(gè)失落的靈魂哭泣。我細(xì)細(xì)品味每一處別樣的風(fēng)景,享受得到的每一份精神食糧。當(dāng)我再帶著這般思考回歸現(xiàn)實(shí)社會時(shí),我會多一份淡然,多一份勇敢,多一份堅(jiān)定。我知道:這是一縷縷書香滋潤過我心之后留下的印跡。那么現(xiàn)在,也請你和我一起,共同走進(jìn)美妙的閱讀世界吧!
書香伴我成長演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,杜甫亦說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見在我們文化發(fā)展的過程當(dāng)中,書一直都是伴隨著我們,我們應(yīng)該要去積累足夠多的知識,從書中去獲取更多的知識,體會讀書的樂趣,作為一名學(xué)生,我們其實(shí)是離書最近的群體,除了完成好自己的學(xué)習(xí)之外,多讀一點(diǎn)書總是沒錯(cuò)的,我們應(yīng)該要去好好的.積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
有了書我們才有了文化,有了書我們才能夠去了解更多的知識,書中世界是非常廣闊的,我們應(yīng)該要好好的去積累,小學(xué)的時(shí)候我們喜歡讀一些寓言,神話相關(guān)的書,那時(shí)候就感受到了書中的精彩,同時(shí)知道了很多的寓言故事,從中也明白了很多道理,有了很多經(jīng)驗(yàn),這讓我也覺得自己各方面充實(shí)了很多,讀到狐假虎威的時(shí)候,我明白了做人一定要看清楚自己的定位,不要借著別人的權(quán)威欺壓別人,只有自己強(qiáng)大了才是真的強(qiáng)大。讀到揠苗助長的時(shí)候,我明白了,生活當(dāng)中我們一定要腳踏實(shí)地,做事情要一步一個(gè)腳印,慢慢的來,要戒驕戒躁,萬事都是遵從事物發(fā)展的客觀規(guī)律才行。
讀書是可以開拓我們的視野,確實(shí)我現(xiàn)在還是感覺非常充實(shí)的,我也從這個(gè)過程當(dāng)中,認(rèn)識到了自己各方面存在的問題,讀書也是可以教會我們很多道理,同時(shí)也從中續(xù)期經(jīng)驗(yàn),這是我們應(yīng)該對自己認(rèn)真的,小的時(shí)候自己不識字,但總是喜歡聽書中的故事,那個(gè)時(shí)候我就覺得書中的世界,無比的精彩,也是很憧憬自己以后能夠翱翔在書中的海洋中,讀書也是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,在初中階段我們應(yīng)該要深刻的認(rèn)識到讀書的重要性,無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要吸取足夠多的知識,這樣才能夠更加的有底氣。
有了書的陪伴,我們的生活也就更加的精彩,書是我的良師益友,每次自己比較煩惱的時(shí)候,我都會選擇讀書,這樣也能夠讓安撫我的心靈,只有嘗試著好好的去讀書,才能夠體會到更多寶貴的東西,也是能夠從中體會到其中的快樂,同學(xué)們我們應(yīng)該在這個(gè)年紀(jì)多讀一些書,提高我們自身的修養(yǎng),這樣才能可讓自己得到更多的提高,讀書是非常重要的,在這個(gè)浮躁的環(huán)境下面,我們多花一點(diǎn)時(shí)間在讀書上面,這樣我們才能夠和別人不一樣,才能夠更加的優(yōu)秀。
書香伴我成長演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
閱讀能拂心靈的塵埃,筑起夢的高塔,汲取人生智慧;書籍能催化知識的果實(shí),折射真理輝芒,鋪成成功之路。一抹淡雅的書香也許比芬芳驚艷的花朵魅力更大;一段凝練的文字或許比絢爛耀眼的煙花更加光彩奪目......今天。我演講的主題是《書香伴我成長》。
文章是案頭之山水,山水乃地上之文章。讀萬卷書就仿佛行萬里路,飽覽的不僅是壯麗的錦繡河山,更是純粹的人文情懷;收獲的不僅是情節(jié)的`波瀾起伏,更是百態(tài)人生的酸甜苦辣。雨果說:“書籍是造就靈魂的工具。”在油墨書香的熏陶下,哺育的是精神,陶冶的是情操,磨礪的是意志,生發(fā)的是智慧。老師們,同學(xué)們,如果一個(gè)人的靈魂被油墨滋養(yǎng),思想被書香渲染,他又何嘗不能感嘆:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”呢?
“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”四年級,《竊讀記》的這句話深深地烙印在了我的心中。那時(shí)起,我才真正愛上了閱讀。在強(qiáng)烈的性味的驅(qū)使下翻開的第一本書是《三國演義》。在羅貫中繪聲繪色的講述中,在那烽煙四起的時(shí)代里,感受劍拔弩張的緊迫;體會刀光劍影的激烈;品味歷史英雄的傳奇史詩?粗T葛亮舌戰(zhàn)群儒,巧舌如簧;頌關(guān)云長刮骨療毒,大義凜然......一部部經(jīng)典,一篇篇華章被我相繼翻開——誓死不屈的烈士精神在《紅巖》中永垂不朽;與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)定意志在《假如給我三天光明》里熠熠生輝......開卷有益,知識就是力量;下筆生神,書籍好似源泉。淡淡的書香引領(lǐng)我前行,陪伴我成長。
老師們,同學(xué)們,腹有詩書氣自華,讀書萬卷始自通。油墨的清香是書中知識的花朵迷人的芳香,沉甸甸的書籍是智慧的先人思想珍貴的精粹,當(dāng)你翻開書,打開的許是繽紛的畫卷,是或激昂或悲壯的樂章?赡芪覀儗W(xué)不了孔圣人“萬般皆下品,惟有讀書高”的高貴精神,但至少讓“讀書當(dāng)如蜂釀蜜,治學(xué)誠似燕銜泥”成為我們的日常,讓書香陪伴我們成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿14
親愛的聽眾:
鳥兒喜歡藍(lán)天,因?yàn)樗o它們堅(jiān)硬的翅膀。草喜歡土地,因?yàn)樗o了它們足夠的營養(yǎng)。我喜歡書,因?yàn)樗鼈兘o了我無盡的知識。
我小時(shí)候不識字,但還是識字。什么?不看書能看書嗎?沒錯(cuò)!這是一本漫畫書。我每天不是玩玩具就是看漫畫書,但是大部分時(shí)間都在看書。有時(shí)候,我會整天沉浸在漫畫里,和孫悟空大吵大鬧;用忍者神龜保護(hù)正義;和小鯉魚在海洋世界游泳。
長大了,上幼兒園每天都要早起。我媽總是慢慢打開我的門,悄悄的走過來,手里拿著一本故事書,輕聲的念著:“無邊無際的大海里,有一位美人魚公主,她是……”我醒來,慢慢的睜開眼睛,靜靜地專注的聽著我媽的故事,仿佛我就在那里。每次我媽說完,我就讓她再講一個(gè)。但是時(shí)間有限,每天只能講一個(gè)故事。所以,我今天期待明天,明天期待后天,我迫不及待地想在今天早上之后去明天早上。從那以后,我媽每天都不厭其煩地給我講故事,雖然有些故事重復(fù)了很多遍。不過沒關(guān)系,我還是用心聽,津津有味。
三年后,我上了小學(xué),逐漸學(xué)會了一些漢字和拼音。我開始自學(xué)看書,多是拼音。所以我認(rèn)識的`單詞,大部分都是看《拼音版》認(rèn)識的。如果這個(gè)詞出現(xiàn)在這本書里,我看不懂,但是看到上面的拼音,不用看拼音就能認(rèn)出來。當(dāng)然,這并不總是容易的。有時(shí)候我媽買盜版的書,我只是看到拼音錯(cuò)了,就寫了下來。所以,以后,我看到這個(gè)詞的發(fā)音是錯(cuò)的。有一天父親聽到了,說:“你把這個(gè)字讀錯(cuò)了!薄澳阏f謊!蔽彝耆恍!安恍拍憧!卑职执蜷_字典說:“這個(gè)發(fā)音對!迸,真的,那本書呢?爸爸拿起書,翻開一頁,看了看,扔進(jìn)了垃圾桶!斑@是盜版。以后看到不懂的詞就查字典!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。后來我爸媽買書的時(shí)候會更細(xì)心。當(dāng)我看到我不懂的單詞時(shí),我必須反復(fù)驗(yàn)證它們才能記住。
書,像一架梯子,讓你的知識一步一步往上爬;書,像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書籍就像一把鑰匙,幫助你打開知識的大門。書香也陪伴著我,年復(fù)一年。
書香伴我成長演講稿15
昨天寫了一篇文章,說到網(wǎng)上許多人寫文章批評甚至攻擊別人的時(shí)候,往往會采用“滑坡謬誤”作為武器。雖然這是一種詭辯手法,但是,許多不明就里的讀者也會跟著起哄,于是輿論就被誤導(dǎo)了。
這讓我想起20年前就寫過的一篇文章。彼時(shí),我常在報(bào)上發(fā)表時(shí)評,但是我討厭某些人寫時(shí)評的筆法,即故意歪曲某個(gè)人的觀點(diǎn),然后把它作為靶子發(fā)起猛烈攻擊,最后,那個(gè)并未持有某個(gè)觀點(diǎn)的當(dāng)事人被搞臭。真可謂:欲加之罪,何患無辭!這是非常無知而可恥的做法。
為什么這么說?我結(jié)合三種歪曲別人觀點(diǎn)的手法來說。第一種:無中生有。說得嚴(yán)重一點(diǎn)就是造謠生事。別人根本沒有說過或做過,硬要栽到別人頭上。第二種:斷章取義。把別人說過的話掐頭去尾,或者完全不管別人說那個(gè)話的語境,把懷有惡意的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。第三種:極端夸大。把別人偶爾的行為說成“你總是這樣……”,或者把別人個(gè)人的'行為夸大成“如果所有人都像你這樣……”,或者說“如果每個(gè)人每天都這樣……”這樣的極端夸大只是在歪曲事實(shí)或者“滑坡推論”,根本就是不可能的假設(shè)。
因此,我給大家的忠告是:第一,我們在批評別人的時(shí)候,你要想想自己有沒有犯上述錯(cuò)誤。第二,當(dāng)別人批評甚至攻擊你的時(shí)候,你也要明白他是否采用了上述惡意的手法。第三,在我們閱讀網(wǎng)上一些評論文章與言論的時(shí)候,一定要保持批判性思維,千萬不能被人誤導(dǎo)。
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