感恩演講稿[精華15篇]

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。

感恩演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　學(xué)會(huì)感恩，使我們的靈魂得到升華；學(xué)會(huì)感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說(shuō)："我們只有學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人。

　　我們要感恩父母。俗話說(shuō)："父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深"父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們?nèi)ジ卸鲉�？我們都知道從我們哇哇墜地開(kāi)始，一直到我們長(zhǎng)大成人，甚至更遠(yuǎn)的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機(jī)，永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì)，給我們打氣加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄，父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)猶如調(diào)味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)猶如清晨的雨露，滋潤(rùn)著我們的心靈，父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧！

　　我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松�道路上也起到了十分重要的作用，他們不僅把他們的知識(shí)豪不保留的傳給我們，而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。我們就像一株株小�?shù)，而老師就像辛勤的'園丁，當(dāng)我們遇到蟲(chóng)害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí)，那么老師就會(huì)為我們消出蟲(chóng)害，修剪樹(shù)枝，使我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

　　"感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己"讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心去對(duì)待他人。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。在省優(yōu)質(zhì)服務(wù)演講盛會(huì)結(jié)束后，這首歌就一直在我心頭縈繞。盡管冬日的街頭涼風(fēng)襲人，我的心頭卻透著濃濃的暖意，回味著她們激情洋溢的演講，更加堅(jiān)信做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提是我們必須懷揣一顆感恩之心。

　　記得我們09年新員工報(bào)到時(shí)，市聯(lián)社一位領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)叮囑我們：要從自身做起，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這是他提給我們的唯一要求。說(shuō)實(shí)在的，那時(shí)候我對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的概念似乎還很模糊，僅僅能理解的也只是這四個(gè)字很簡(jiǎn)單的字面意思而已。如今我已工作5個(gè)月了，其間一直在琢磨“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這四個(gè)字的深層含義，一直在徘徊卻一直未曾前進(jìn)。從聽(tīng)演講回來(lái)的路上，我一直在思考著演講成員激情澎湃的.演說(shuō)：“在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，金融企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底還是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)�！�

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)——就是要我們心懷感恩。

　　感謝信合給予了我們這份工作，提供了讓我們實(shí)現(xiàn)人生理想和目標(biāo)的大舞臺(tái)。感謝我們的客戶，他們是我們的衣食父母。感謝同事，是他們的幫助和激勵(lì)，讓我變得對(duì)工作充滿激情。感謝自己，擁有一顆懂得感恩的靈魂。

　　心懷感恩，在工作中我們就會(huì)少了滿腹的牢騷與抱怨；心懷感恩，我們才會(huì)多了份耐心和責(zé)任；心懷感恩，優(yōu)質(zhì)服務(wù)做起來(lái)就更加得心應(yīng)手，順理成章；心懷感恩，才能用真心、真情服務(wù)，盡職盡責(zé)的對(duì)待每一位客戶，認(rèn)真辦理好每一筆業(yè)務(wù)，回答客戶的每一個(gè)疑問(wèn)……

感恩演講稿3

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　感恩，富有深刻含義的兩個(gè)字。

　　以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后，我明白了。

　　在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的'男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢(qián)是他的伙食費(fèi)，衣服沒(méi)人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說(shuō)要感恩。

　　有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)自己感覺(jué)最好的禮物。

　　老師選中了小男孩，大家都猜想他會(huì)畫(huà)什么，有的說(shuō)是火雞，有的說(shuō)是蛋糕……，沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)這是老師的手，因?yàn)樗�用這只手教給我們知識(shí);有的說(shuō)這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。

　　從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。

　　謝謝!

感恩演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　初一(2)班的__，我很榮幸能夠代表初一(2)班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!今天，我今天演講的主題是“心懷感恩，砥礪前行”

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在湛藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的'感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞑庞辛诉@個(gè)精彩的世界;有了感恩，才有了真摯的友情;有了感恩才懂得了生命的真諦。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們要感恩父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到不與我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才是我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。

　　“一日為師，終身為父�！保�我們要感恩老師。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，老師就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈;“落紅不無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，老師就像一方泥土，培育著祖國(guó)的花朵;“　　人生在世，常懷感恩之心，善良待人。你們一定對(duì)我們寄寓了比天高的期望，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，加倍努力，奮力拼搏，把握當(dāng)下，不負(fù)青春!

　　最后，對(duì)我們的老師，家長(zhǎng)說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了!

感恩演講稿5

　　歲月如河，暮然回首間，一年的光陰在“逝者如斯夫”的慨嘆中悄然遠(yuǎn)去，而我也由那個(gè)不諳世事的懵懂少年迅速成長(zhǎng)為信合大家庭重要崗位的一員，此時(shí)，更體會(huì)到歲月蹉跎，流年似水，真想抓住每一個(gè)分秒學(xué)習(xí)，充實(shí)生命。

　　記得第一次進(jìn)項(xiàng)城聯(lián)社的辦公樓，一個(gè)醒目的標(biāo)語(yǔ)一下子震撼了我的靈魂“我來(lái)信用社為了什么？我能為信用社做些什么？我會(huì)為信用社留些什么？”多么質(zhì)樸而又語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，恰同學(xué)少年的我們?cè)撟骱胃邢肽�？“盛年不重�?lái)，一日難再晨”若年輕的我們不去奮斗，沒(méi)有干出業(yè)績(jī)，當(dāng)青春活力漸漸遠(yuǎn)去，飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng)，光潔的額頭被歲月刻下五線譜時(shí)，我們能用什么來(lái)證明我們這段激情燃燒的歲月，又能用什么證明我們?cè)��?jīng)是信合陣地上的一名勇士？

　　這一年，雖少了學(xué)生時(shí)代“朝謁曹子建，夜訪李太白”的閑情逸致，卻學(xué)會(huì)了理解同事，依靠團(tuán)隊(duì)，服務(wù)客戶。

　　這一年，沒(méi)有了曾經(jīng)“揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道，玉扇踟躕杏花江南”的遐想，卻學(xué)會(huì)了求真務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　恰同學(xué)少年的我們，切莫讓歲月像朱自清先生說(shuō)的那樣在我們身邊匆匆溜走，時(shí)不我待，如今競(jìng)爭(zhēng)激烈，怎樣讓我們的事業(yè)立于不敗之地，不單需要我們?nèi)ハ敫�需要我們�(nèi)プ�，也許你會(huì)說(shuō)僅憑我一個(gè)人的力量？開(kāi)玩笑吧。不是的，朋友。只要我們認(rèn)真去做了，會(huì)影響一片，帶動(dòng)一片，力量是無(wú)窮的，曾不止一次聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們提起沈丘聯(lián)社的優(yōu)秀客戶經(jīng)理李春海，一個(gè)普普通通的客戶經(jīng)理，能夠把自己的本職工作做的'那樣成功，靠的不是一時(shí)的沖動(dòng)，不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是數(shù)年如一日的敬業(yè)奉獻(xiàn)，一種但求無(wú)愧我心的執(zhí)著與韌勁。

　　這一年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為一些東西感動(dòng)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被一些東西影響著，也在選擇性的學(xué)習(xí)著。也許我們閱歷淺顯，能力有限，但我深知只要我們都能全身心投入到工作當(dāng)中，我們信合的明天定會(huì)更加美好。

　　最后用保爾柯察金的話作為我步入信合一周年的寄語(yǔ)吧：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去碌碌無(wú)為而羞恥----這樣，在他臨死時(shí)，可以說(shuō)：我整個(gè)生命和精力已獻(xiàn)給了我所鐘愛(ài)的事業(yè)----為信合的明天而奮斗�！�

感恩演講稿6

老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是：感恩之苦口婆心存。首先我和大家分享一個(gè)故事，興許有的同學(xué)看過(guò)或聽(tīng)過(guò)，我們也無(wú)妨再?gòu)?fù)習(xí)一遍。故事是這樣的。在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心腸善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，接下來(lái)拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”

　　霎時(shí)，這些饑餓的孩子宛如一窩蜂一樣涌了上來(lái)，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，居然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲感謝，就走了。

　　但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一同吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只不過(guò)謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。

　　第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著，羞澀、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多簇新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。

　　媽媽驚訝地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持如今這樣一顆一帆風(fēng)順、感恩的心�；丶胰グ�，告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了。”她激動(dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人亢奮的音訊，這是她的感恩之心得到的回報(bào)。

　　有詩(shī)云“誰(shuí)言除根心，報(bào)得三春暉”，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的保守美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。感恩，是一種美德，是一種境地。感恩，是值得你用終身去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫暖……

　　我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們細(xì)心哺育我們，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái);我們要感激老師，感激他們教授我們學(xué)問(wèn)，感謝他們給予我們無(wú)條件的愛(ài)，讓我們擁有聰慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的決心;我們要感謝分秒必爭(zhēng)相處的伙伴和同學(xué)，感謝他們真誠(chéng)的友愛(ài)和相助;我們也要感激在我們成長(zhǎng)途徑上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

　　“感恩之心”可以以別出心裁的形式化為“感恩之行”，用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱苦，減輕父母的負(fù)擔(dān)，勤奮做讓父母釋?xiě)训?好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴;我們可以勤奮進(jìn)修，吃苦研究，取得優(yōu)異的成就，讓老師慰藉高興;我們可以主動(dòng)幫助同學(xué)，獻(xiàn)出本人真誠(chéng)的愛(ài);我們可以做到不隨地亂扔垃圾，不做惡作劇，做文化學(xué)生，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境優(yōu)良的次序，回報(bào)學(xué)校正我們的培育。感恩，不只是一種禮儀，更是一種硬朗的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，萬(wàn)古長(zhǎng)青感恩之心，永遠(yuǎn)綻開(kāi)出最絢爛的笑顏，回報(bào)這個(gè)六色五光十色的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的威嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!

　　高山感恩于土壤，方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷牒颓楦邪�，由于心存感恩，我們能夠擁有快�?lè)，能夠享用到美妙的人生!

感恩演講稿7

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　她曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)感人的故事：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷(xiāo)的卻很不順利，以至于他有些絕望。這時(shí)，他十分餓，他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的'年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际�手無(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心，完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴，當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)：手術(shù)費(fèi)單上有一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸魃�活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；而不會(huì)感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！真正的感恩就如同文中那個(gè)小男孩一般，將感恩放在心中，盡自己最大的力去幫助他人，回報(bào)他人。

　　有一首歌這樣唱到：“沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗�！边@些都是很淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，生活中的我們常常缺少一種感恩的心態(tài)和行動(dòng)。

　　在我們的生活中，值得我們感恩的人和事很多：當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)，那用最美的微笑迎接我們的老師值得我們?nèi)ジ卸�；�?dāng)夜晚的燈光伴著讀書(shū)的身影時(shí)，那用一杯熱牛奶消除我學(xué)習(xí)疲勞的媽媽值得我們?nèi)ジ卸�；�?dāng)學(xué)習(xí)上的難題困擾時(shí)，那誠(chéng)心誠(chéng)意伸出援手的同學(xué)值得我們?nèi)ジ卸�。父母賦予我們生命，我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們;老師賦予我們知識(shí)，我們應(yīng)該懂得感恩并用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們;祖國(guó)賦予我們一片和平寧?kù)o的土壤，我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己，自然賦予我們希望，我們應(yīng)該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報(bào)。

　　雖說(shuō)大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對(duì)你要感謝的人，一定要把那份心意表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

　　讓我們以實(shí)際行動(dòng)去詮釋“感恩”這個(gè)話題。讓我們從現(xiàn)在做起，從每個(gè)人做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴頭，用感恩的心去生活，用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

感恩演講稿8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一年前的金秋九月，我懷著一顆熾熱的心，投進(jìn)了您那溫暖的懷抱。一年后的今天，這顆熾熱的心承載著對(duì)未來(lái)的期盼，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持。當(dāng)然，不可或缺的是對(duì)您辛勤付出的無(wú)比尊重。

　　忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。

　　沒(méi)有您把我們引上航船，我們就無(wú)法暢游在知識(shí)的海洋；沒(méi)有您給我們一張白紙，我們就無(wú)法描繪出宏偉的藍(lán)圖；沒(méi)有您為我們安上翅膀，我就無(wú)法翱翔于蔚藍(lán)的天空；沒(méi)有您送我們一把利劍，我們就無(wú)法劈開(kāi)前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。

　　我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

　　到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說(shuō)起教師節(jié)，就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。

　　老師，如果你是無(wú)邊的藍(lán)天，我便是那天空中自由自在的小鳥(niǎo)；如果你是勤勞的園丁，我便是你所撒下的花種；如果你是雄偉的大樹(shù)，我便是依附著你遮風(fēng)雨的花兒。

　　想一想，世界上那有比老師更勤勞，更有耐心的人。雖然老師的.工作非常不起眼，但也正是同樣不起眼的老師，才能培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)的各行各業(yè)的人才，去建設(shè)我們的美好家園。如果沒(méi)有老師，會(huì)有人才嗎，那世界將會(huì)變成什麼樣呢？

　　想到這些，我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福：老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。今天，我們用真誠(chéng)的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天。

感恩演講稿9

　　感恩，在村干的道路上。

　　非常感謝組織上給了我這么一次，我與大家一起分享一下我這一年多來(lái)的任職感受。

　　我出身在農(nóng)村，陽(yáng)澄湖的水把我養(yǎng)大。從小聽(tīng)?wèi)T了蛙鳴蟬唱，滿眼習(xí)慣了綠樹(shù)紅花。每當(dāng)在外地時(shí)想起我美麗的家鄉(xiāng)，那生我養(yǎng)我的地方。感恩的心不曾稍忘。父母辛勤勞動(dòng)的背影，農(nóng)家小院那動(dòng)人的歡聲笑語(yǔ)，還有田間地頭一張張曬的黝黑的臉龐，都深深刻在我的心里。沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我。

　　大學(xué)生村干正是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)感恩回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì)：一方面，農(nóng)村濃縮了中國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的方方面面，為我們的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái);另一方面，我可以用學(xué)到的知識(shí)和文化，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。以此來(lái)回報(bào)我的家鄉(xiāng)。

　　一路走來(lái)，苦惱過(guò)，歡笑過(guò)，抓耳撓腮過(guò)，茅塞頓開(kāi)過(guò)。喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，百味陳雜。唯一沒(méi)有的是后悔。

　　我所在的沈橋村是一個(gè)行政大村，20xx年由原有的4個(gè)自然村合并而成，戶籍人口5000余人，村情比較復(fù)雜。

　　雖然，沒(méi)有農(nóng)村基層工作這方面的經(jīng)驗(yàn)，但畢竟從小在村里長(zhǎng)大，也知道怎么與老百姓打交道會(huì)更合適，知道老百姓講的是實(shí)在，重的是實(shí)效。在村里我急村民所急，積極努力工作，為村民排憂解難。通過(guò)陸續(xù)開(kāi)展的工作，村民漸漸認(rèn)可了我。很多次在路上相遇，鄉(xiāng)親們親切的招呼，就像一股暖流融入我的心田，這都為我以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　我們村的干部常說(shuō)“農(nóng)村無(wú)小事，農(nóng)民無(wú)小事”，雖然只是短短的幾個(gè)字，卻體現(xiàn)了以民為本，服務(wù)于民的思想，它充實(shí)著我在農(nóng)村工作的日日夜夜。不怕苦、不怕難、不怕累的為村民謀幸福。因?yàn)椴荒芤驗(yàn)槲业氖韬龆�造成村民切身利益的損失。就拿農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)來(lái)說(shuō)，村民一年交納的總金額也才115元，與職工醫(yī)療保險(xiǎn)相差甚遠(yuǎn)。但就是這小小的115元，在村民病情危急的時(shí)候，也許能起到救民的作用。5000余人的大村，如果遺漏了某位正在醫(yī)院治療的村民，其過(guò)大矣!

　　要做到不犯或少犯錯(cuò)誤，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)工作中，曾經(jīng)常常感到基層矛盾多，理論難于聯(lián)系實(shí)際，找不到著手點(diǎn)，而想要克服缺點(diǎn)首要的工作就是學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，在這一點(diǎn)上我主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，向有著豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的基層干部學(xué)習(xí)，向有著熟練技術(shù)的農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在區(qū)委組織部組織了大學(xué)生村干培訓(xùn)班，更是為我們的成長(zhǎng)提供廣闊的天空。公文寫(xiě)作，禮儀培訓(xùn)等課程有效提高了我們的個(gè)人素質(zhì)，招商培訓(xùn)根式讓我看到了家鄉(xiāng)相城美好的`明天。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我們蠢蠢欲動(dòng)的同時(shí)，想到了帶領(lǐng)村民共同致富。

　　各位同志，只要我們經(jīng)歷過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，所有的一切都會(huì)有收獲的。將我們的汗水，揮灑于這方養(yǎng)育我們的土地上，以此描繪出社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)明天!用我們的青春點(diǎn)亮新農(nóng)村建設(shè)嶄新的希望，用我們的激情點(diǎn)燃新農(nóng)村建設(shè)光明的未來(lái)!在我們這個(gè)平凡的崗位上彰顯自己的使命，開(kāi)啟一份不平凡的人生之門(mén)!

感恩演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　我是針灸科的xxx，平凡的我很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上和同仁們一起為三甲添風(fēng)采，十幾年的求學(xué)之路，讓我從最簡(jiǎn)單的1、2、3、4努力到今天，進(jìn)入重慶市永川區(qū)中醫(yī)院，在這里我學(xué)會(huì)了怎樣將理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際，怎樣從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)使自己快速成長(zhǎng)……今天我站在這兒，由衷的感謝重慶市永川區(qū)中醫(yī)院，給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫我們搭建了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)，給了我們一個(gè)充實(shí)自己完善自己的機(jī)會(huì)。在此呢還要特別感謝我的老師李興瓊。不僅傳授我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還教育我們做人做事的原則，要自己不斷完善人生的起點(diǎn)，把握適度，不求最好，只求更好，在不斷進(jìn)步中快樂(lè)自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。 “一根銀針治百病一顆紅心暖千家” 中國(guó)針灸在幾千年的發(fā)展歷程中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史沉淀，形成了非常鮮明的特色。這些特色既顯示了針灸與藥物療法的重大差異，又顯示了針灸與現(xiàn)代物理療法的明顯區(qū)別。從被認(rèn)為是“歪門(mén)邪道”到“神奇莫測(cè)”；從“沒(méi)有科學(xué)依據(jù)”到“通過(guò)西醫(yī)考驗(yàn)”，中國(guó)針灸在亞洲、歐洲、美洲及其它地方逐漸得到認(rèn)可并得以推廣。在創(chuàng)建三甲醫(yī)院中，將重點(diǎn)做大做強(qiáng)針灸科，將我科建設(shè)成為國(guó)家重點(diǎn)專(zhuān)科。這一只雄厚的隊(duì)伍緊緊圍繞”以人為本，綠色醫(yī)療”的奮斗目標(biāo)，一直以敬業(yè)精神為先導(dǎo)，以先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備為支撐，以精湛的技術(shù)為保障，以雄厚的實(shí)力為基礎(chǔ)，使專(zhuān)科特色日益突出，現(xiàn)已是國(guó)家級(jí)西部中醫(yī)特色專(zhuān)科。今天，中醫(yī)院正在為創(chuàng)建三甲醫(yī)院而努力著：建國(guó)醫(yī)館、加強(qiáng)中醫(yī)特色專(zhuān)科建設(shè)、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)……作為中醫(yī)院的一份子，我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)中醫(yī)院的努力。首先，用強(qiáng)烈的.道德責(zé)任感和事業(yè)心來(lái)武裝自己。道德責(zé)任感和事業(yè)心是緊密相聯(lián)的，它是人們?cè)谝欢ǖ膬?nèi)心信念和道德情感的支配下，自覺(jué)履行對(duì)社會(huì)對(duì)人的責(zé)任。護(hù)士對(duì)病人負(fù)有重大責(zé)任，我們就必須具備強(qiáng)烈的道德責(zé)任感和事業(yè)心，堅(jiān)持以人為本、醫(yī)乃仁術(shù)、天人合一、調(diào)和致中、大醫(yī)精誠(chéng)的中醫(yī)藥文化核心價(jià)值。牢記護(hù)士的宗旨：全心全意為病人服務(wù)。

　　其次，用遠(yuǎn)大的職業(yè)道德理想來(lái)激勵(lì)自己，做一個(gè)主動(dòng)的人。陳毅同志曾說(shuō)：我們?nèi)绻麤](méi)有理想，我們的頭腦將陷于昏沉；我們?nèi)绻�不從事勞�?dòng)，我們的理想又怎樣實(shí)現(xiàn)？我們要把自己造就成為一名道德高尚、技術(shù)高超、作風(fēng)高潔的護(hù)士，就要主動(dòng)的不斷的在職業(yè)素質(zhì)、言行舉止等多方面進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練和自我修養(yǎng)。護(hù)士同醫(yī)生一樣是患者身心康復(fù)的得力幫手，平時(shí)要多閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，向醫(yī)生、其他同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，盡最大努力提高自己。要養(yǎng)成良好的言行舉止。在護(hù)理工作中，尊重患者，注意使用禮貌用語(yǔ)，多反省自己的過(guò)錯(cuò)。護(hù)士言行舉止的修養(yǎng)是培養(yǎng)高尚的護(hù)理道德的一個(gè)重要方面。

　　最后，用我們的熱情、愛(ài)心和自信來(lái)感染病患。我們長(zhǎng)期與病人接觸，他們不但深受生理上的痛楚，還具有很大的心理壓力，將我們的熱情融入到工作之中，將我們的愛(ài)心傾注在病患身上，將我們的自信展現(xiàn)給家屬，讓病患能在中醫(yī)院感受到像家庭般的溫暖，減少心里的痛處，讓家屬能夠?qū)捫摹?/p>

　　“三甲”之風(fēng)正習(xí)習(xí)吹來(lái)，讓你，讓我，讓我們一起攜手共創(chuàng)造中醫(yī)院美好的明天！在新的起點(diǎn)上，遠(yuǎn)航的汽笛已經(jīng)長(zhǎng)鳴，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎著朝陽(yáng)，帶著希望，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，向著勝利，義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧！

　　謝謝大家！

感恩演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。

　　一直以來(lái)，我在尋找，"母校"到底是一個(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然，這個(gè)答案

　　是很膚淺的。

　　"母校"，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的`校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊

　　形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱(chēng)"母校"，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

　　而今天，在這里，××就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣，因?yàn)橛芯�，我千里而�?鐘情已有千年，因?yàn)榍�年，我矢志不渝�?/p>

　　翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮�表長(zhǎng)存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。

感恩演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　老師，是最美人類(lèi)靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

　　記得五年級(jí)的第一堂課嗎？那時(shí)我對(duì)你感到陌生、害怕，上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言，您那雙會(huì)說(shuō)話的大眼對(duì)我說(shuō)：“吳淑慧，別怕，你能行的！”我突然舉手了，您點(diǎn)了我的名字讓我回答，我說(shuō)出了答案，您對(duì)我微微一笑，并肯定了我的答案，我便對(duì)您上下地打量了一番，一雙水靈靈的.眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張小嘴。我漸漸對(duì)您產(chǎn)生了好感。還記得那天，我不舒服媽您著急地問(wèn)我用不用去醫(yī)務(wù)室？還打電話給我的媽媽。你讓我趴下，當(dāng)時(shí)媽媽帶我走了。老師，您對(duì)我們的奉獻(xiàn)，如同天上星、地下沙，數(shù)也數(shù)不清，在這個(gè)教師節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師謝謝您！”

　　我的講話完畢，謝謝大家！

感恩演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　五月的第二個(gè)星期天是感恩節(jié)的母親節(jié)。

　　媽媽?zhuān)�是你照顧我，從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)健康快樂(lè)的少年。你每天早起為我做早餐。我記得有一次你做面條，但我不想隨便吃。我吵著要出去吃。

　　您不但沒(méi)有生氣，而是耐心地告訴我外面的早餐不衛(wèi)生，也沒(méi)有家里的`營(yíng)養(yǎng)使我懂得了生活中要勤儉節(jié)約的道理。

感恩演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，朋友：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是《銘記感恩》。

　　每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒�，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

　　這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦!

　　從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們

　　長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的`冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

　　當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。

　　翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……

　　這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

　　父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　朋友們，感恩我們的父母吧!

感恩演講稿15

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

　　“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。在生活中我們要學(xué)會(huì)感恩，幫忙父母，長(zhǎng)輩們做一些力所能及的事務(wù)，讓父母為我們少操一份心。

　　在期中考試的前一個(gè)晚上，我還在做著最終的復(fù)習(xí)，雖然不時(shí)從客廳飄來(lái)陣陣飯香，我的肚子早已餓得“咕，咕…”亂叫，但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒(méi)有回家，我就強(qiáng)忍著看書(shū)，時(shí)間一分一秒的流過(guò)。剎那間我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的用鑰匙的聲音，我明白是爸爸媽媽回來(lái)了，我的心里充滿了喜悅，頓時(shí)也忘了饑餓，當(dāng)媽媽看見(jiàn)桌上的飯還原封不動(dòng)的擺在那里，便說(shuō)：“還沒(méi)吃吧!餓不餓，趕快去洗手吃吧，一會(huì)要早些休息，明天還要考試呢?”這番話我聽(tīng)了后感覺(jué)心里像有一股暖流在緩緩的流動(dòng)著。

　　吃過(guò)飯后，我又拿起數(shù)學(xué)書(shū)繼續(xù)復(fù)習(xí)，突然，一道填空題把我給繞迷了，無(wú)論如何的算啊，想啊，絞盡腦汁也得不到最終的答案，最終我用盡力氣把那本書(shū)給摔了出去，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我摔書(shū)的聲響，趕快跑來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事情。緊之后也把那本書(shū)給撿了起來(lái)，我就如實(shí)的告訴了她，沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)有責(zé)備我，還胸有成竹的說(shuō)了一句：“有什么大不了的題，包在我身上了，你趕快睡吧!”之后便走了出去。

　　夜深了，窗外的聲音也逐漸消失了，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做著香甜的夢(mèng)兒�？墒俏野l(fā)現(xiàn)客廳的燈依然亮著，我明白：媽媽還在奮戰(zhàn)吧!之后我便輕輕地走了過(guò)去，看見(jiàn)媽媽竟趴在哪睡著啦，我發(fā)現(xiàn)媽媽一臉的`疲憊也隨之變?yōu)榱诵θ�。我明白：媽媽必須在為她自我而驕傲，因�(yàn)闀?shū)上的題已經(jīng)被她歷盡千辛萬(wàn)苦算出來(lái)了，她為自我的成功而驕傲呢!

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身幫她披衣服時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上已經(jīng)增添了幾絲白發(fā)，媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。

　　這時(shí)，窗外想起了那首古老的歌《常回家看看》，里面有一句歌詞我清晰的聽(tīng)到：“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗，兒女為家做了多少大貢獻(xiàn)…”是啊!學(xué)會(huì)感恩，讓我們用實(shí)際去幫忙父母做一些力所能及的事情吧!

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