(熱門)期末考試動員講話稿
在日常生活和工作中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編幫大家整理的期末考試動員講話稿,希望能夠幫助到大家。
期末考試動員講話稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!
時間過得很快,忙碌、緊張而又充實的一個學期即將過去,下周一我們將迎來為期三天的期末考試。
這次考試不僅僅是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,是對同學們的自覺性、自信心、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們期望大家做一名超越自我、追求進步的勇敢者。為了幫忙同學們做好期末復習和最后的考試,我給大家提二點推薦和三項要求:
。ㄒ唬┱{(diào)整心態(tài),誠信考試
考試是緊張的.,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的資料,期望大家多總結(jié)、歸納。
同學們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我期望大家秉承誠信至上的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。
(二)認真復習,用心迎考
孔子曰:溫故而知新,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉,把有限的時間轉(zhuǎn)成無限的力量!
另外,我還要給大家提三項要求:①合理安排復習時間。個性是初一同學,周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好復習計劃,不能浪費寶貴時間。初二、初三同學復習科目多,推薦同學們不要過分開夜車,否則就會適得其反。②強化系統(tǒng)記憶,熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導,積極主動完成教師布置的復習任務,提高自己的復習效率。③注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。
同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。期望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。
最后,祝同學們學業(yè)進步,考試成功!謝謝大家!
期末考試動員講話稿 篇2
親愛的同學們,大家早上好:
時間過得可真快。不久前,初二的學子們還在忙碌地備戰(zhàn)生地會考、我們?nèi)w同學還在為初三學長們中考吶喊助威,可時間不會為你停留,就在四天前,6月19日中午11:30我們召開了初三年級的畢業(yè)典禮,滿含熱淚地送別了初三的學子們,6月19日下午5:30,我們初二年級的同學也參加完了緊張的生地會考!肮饩安淮,須叟發(fā)成絲!边^去再難舍,我們的腳步也無法為其停留,我希望大家繼續(xù)奮發(fā)努力,甚至用更多的汗水,迎接新的挑戰(zhàn),換取更好的成績,更大的收獲。
今天是6月23日,再過11天,也就在7月5、6日,我們將迎來本學期期末考試。對我們來說,考試是一種磨練、考試也是一面鏡子、考試更是一次自我認識。
此時此刻,我想對同學們提幾點希望:
首先,希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,你們要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得信息,調(diào)整自己今后的學習態(tài)度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量的.重要手段。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未考試。
第二、從現(xiàn)在就開始行動,全身心地投入到復習當中去。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進行考前復習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,老師所歸納總結(jié)的學習方法和解題技巧都能牢記在心,做到活學活用。
第三,要有好的成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我想復習時大家都應該已經(jīng)有了一個錯題記錄本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的!祝福大家在期末考試中都能取得好成績。期末考試結(jié)束后,我們?nèi)w同學都將進入新的學期,榮升一級,特別是我們初二年級的同學,從昨天晚上開始,你們就已經(jīng)搬進了初三的教室,意味著你們已提前進入了初三年級,從今天開始,你們就是初三的學生,即將走向中考的戰(zhàn)場,愿大家?guī)е煌鶡o前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!謝謝!
期末考試動員講話稿 篇3
老師和學生:
這學期期末考試臨近,各學科進入緊張復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試順利完成,我談一些看法,提出一些要求,供大家參考:
首先,學生要充分認識到這次期末考試的重要性。
期末考試是一學期教與學的總結(jié),是一學期學生學習的回顧,是我們評價學生一學期學習情況的重要依據(jù)。通過期末考試,我們可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同進步的目標。特別是這次期末考試是郴州市籌備,縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來,經(jīng)歷了縣統(tǒng)一隨機考試三大考試,綜合成績居全縣第一。我們將繼續(xù)輝煌,還是、關鍵在我們這里的同學。你有信心繼續(xù)輝煌下去嗎?
第二,合理安排復習時間,適當安排復習計劃,注意復習效果。
同學!離期末考試只有6天了,所以時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學生以期末考試復習為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的事情和不可以做的事情明確分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。時間對每個人都是平等的,上課時間,晚自習時間,課外時間對每個學生都是一樣的。誰能合理安排學習時間很重要。
復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段,是學習過程中至關重要的一環(huán)。復習不僅僅是機械的重復,更是對知識的理解和應用。平時學習好的同學,要善于總結(jié)歸納,利用復習的機會鞏固基礎知識和技能,從一邊到另一邊,從外到內(nèi),加大復習力度,注重知識的傳遞,在能力的培養(yǎng)上下功夫,做到舉一反三;A差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習消化到位。
第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,爭取好事業(yè)。
第四,在我們做好期末復習的同時,每個學生都應該一如既往地遵守學校的規(guī)章制度。常規(guī)學科是搞好學習的前提和保證,也是我校明確育人標準的希望,——《德智》。
第五,認真檢查紀律和紀律,杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生
考試風格是校風的'具體體現(xiàn)。沒有好的學風就沒有好的學風,沒有好的學風就沒有高標準的教學質(zhì)量。不正確的考試風格其實是對努力學習、認真答題、不作弊的學生的打擊,是對不努力作弊的學生不負責任的縱容,是對不努力作弊現(xiàn)象的縱容,是對這些學生更深刻的傷害,是對好家長的極端傷害。所以學校一直很重視考試作風建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。對我校形成良好的考試風氣起到了積極的推動作用。
最后:祝老師們期末工作順利!祝所有同學考試成績優(yōu)異!
謝謝你。
期末考試動員講話稿 篇4
同學們:
時間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬間本學期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必需要重視這次考試。接下來就關于如何有效地做好溫習工作,我提出幾點要求:
一、溫習要做好方案、要有目的性和針對性
古人云:“凡事預則立,不預則廢!币馑季褪钦f做事情要有方案、有目的、找到行之有效的(方法),盲目地去做是做不好的,溫習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什么都不情愿做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效溫習!
就拿英語來說,有方案地溫習就是要你每天給自己“定任務”,比如說你今日準備會默寫幾個單詞和(短語),能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。準備在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要溫習幾遍?這些事情都得方案好,定好目標,然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的學問是你還不嫻熟的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!
二、溫習要留意歸納、分類和(總結(jié))
將所要溫習的學問總結(jié)歸納好,是有效溫習的一個途徑。大家或許已經(jīng)發(fā)覺了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中溫習學問點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們溫習的重要材料。還有我讓大家預備的錯題集,同一類型常常錯的題目要歸集到本子上面,常常翻開看一看,你會有新的收獲。
我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷模糊糊。
三、溫習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦
同學們,幻想再美妙,躺著不動永久也不會實現(xiàn)。我們只觀察過蝴蝶扇動著顏色斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿勢,卻很少有人觀察它們經(jīng)受的苦難。蝴蝶蛻變的過程是苦痛的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些苦痛都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵龈傎惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨任憑便就取得勝利。
同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實肯定不甜蜜。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完善;越努力,你離勝利就會越近。
四、溫習時要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒有一個人能強大到不需要他人關心的地步,所以我們要借助他人的力氣來關心自己。溫習時要發(fā)揮集體的力氣,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發(fā)覺你的同桌或者四周的某個同學在玩、在東張西望,就要提示TA,督促TA去學習,你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的.人要予以協(xié)作,無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起,進行小型的默寫競賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好方法。我們在學校里不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成果優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)覺自己進步了許多。
同學們,我今日的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告知這些同學,由于你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成果來。
期末考試動員講話稿 篇5
尊敬的各位老師,同學們:
時間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,秋去冬來,一個學期已經(jīng)接近尾聲,想必同學們都已經(jīng)步入了期末復習的緊張時刻。
想當初,大家都以非常優(yōu)異的成績進入了二中,那個時候,幾乎每位同學都懷揣著美好的夢想,希望在二中這個新的舞臺上,與周圍的同學一比高下,而如今同學和同學之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學們有沒有反思過,當初我們幾乎處在同一個起跑線上,為何現(xiàn)在有了很大的差距呢?在我看來,不外乎三個方面的原因,第一就是學習方法,第二則是個人的努力程度和毅力,再一個就是我們?nèi)绾翁幚韺W習上的困難。
學習方法對于我們高中的學習來講,尤為重要,大家想,我們的課堂學習時間是共有的,書本上的知識內(nèi)容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學習方法,那才能提高你的學習效率,才能超越他人。早在上個世紀70年代,聯(lián)合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學習的內(nèi)容百分之八十以上都應該是方法,方法比事實更重要,未來的文盲就是那些沒有學會怎樣學習的人。所以,就近的說,掌握科學高效的學習方法能幫助我們提高學習成績,從長遠的角度講,一種好的學習方法對我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學的學習現(xiàn)狀,他們有的不懂得知識的歸納整理、不會反思自己的學習效果、疲于完成當天的作業(yè),一空下來就不知所措,有的同學雖埋頭苦學,心無旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學習方法不當所致,所以,同學們,是時候該好好地反思一下我們的學習方法了。
另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的'條件。大家知道,隨著家庭經(jīng)濟條件的不斷提高,趨樂避苦、追求享受的價值觀也開始在我們同學中滋生,如果我們服從于自己的惰性,習慣了安逸享樂,那么我們今后拿什么去和別人競爭。現(xiàn)在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無味”,做學問、練技能、去吃苦,這應該是我們青春時代的三件事,學習本來就是一個漫長、艱苦的過程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰都不會甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來上學都會看到我們學校門口的那塊大石頭,上面寫著“誠、愛、勤、毅”,那是我們學校的校訓,后面兩個字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤。《尚書》中這樣說“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,古往今來,凡成大學問大事業(yè)的人,無不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個人堅韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學,就是要求我們二中學子在學業(yè)上應當志堅行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報效國家、造福桑梓。
我要談的第三個問題是,我們該如何面對學習上的困難?我想每一位同學在學習過程中都會多多少少地遇到一些困難,有句話說得好,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒有經(jīng)歷過困難的高中生活是不精彩的,當遇到學習上的困難,勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學才是真正的強者!就拿我們現(xiàn)在偏科的同學來說,在你意識到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅持,是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)?我相信同學們心里都愿意選擇堅持和挑戰(zhàn)。那么我們就應該在上課、提問、整理、計劃、時間安排等各個方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實際行動來,在思想上高度重視,用自己的堅毅壓倒怯懦,用進取壓倒茍安,絕不得過且過,只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運。
同學們,我的講話完了,最后我祝愿每位同學在期末考試中取得理想的成績,開開心心地過一個年。謝謝大家。
期末考試動員講話稿 篇6
恭敬的教師們、友愛的同學們:
大家早上好!
伴著早晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期就要完結(jié)了。我們應當怎樣更好的迎接考試呢?我們想應當做到下列五點。
1、趕緊時間,仔細復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考察,它所復蓋的學問點多,能力要求也更高更全面。這就須要我們花更多的時間來復習和記憶,還要準時做好查缺補漏的工作。
2、恪守紀律,發(fā)明良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不行能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格恪守學校紀律,特殊是課堂紀律。
3、勞逸結(jié)合,以最正確心態(tài)看待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的`緊急是正常的也是必要的,但我們不能太緊急,過度的緊急會造成復習效率低下,要想提高學習成果,要留意勞逸結(jié)合。
4、嚴守考試紀律,以真切的成果向教師家長匯報。期末考我們須要好的成果,但我們不須要假的好成果,假的成果一時能坑騙教師、同學、家長,但終于的結(jié)果只能騙自己、害自己。
5、從容應試,正常發(fā)揮你的能力水平?荚嚂r,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要仔細地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要仔細地檢查,不提前交卷。期末考試就要到來,我們每一位同學都應當仔細復習、仔細總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最正確的精神狀態(tài)來迎接考試。最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得稱心的成果!
感謝大家!
期末考試動員講話稿 篇7
親愛的同學們,早上好!
臨近期末,一學期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開始。對于考試,同學們心里多多少少會有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學們一起分享一些心理調(diào)控方法,希望能給同學們帶來幫助。
1.樹立必勝信心
任何事情到了最后的關頭,拼的都是心理戰(zhàn),考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時,甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),回憶自己的優(yōu)點、長處和成功的鏡頭,大聲的.對自己說“我能行” “我真棒” “我會成功的”。請記住,自信是成功的第一秘訣。
2.克服怯場心理
怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象,其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態(tài)將會直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎,我希望同學們武松學習,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。
3.克服 “舌尖現(xiàn)象”
在考試時,常常會出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,平時記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來。步出考場,隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象,心理學家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”,首先要加強平時學習,把知識記得更牢,在考試時先易后難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。
4.做好充分準備
很多情況表明,臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節(jié)要求不夠了解有關。因此,有必要提醒同學們?yōu)榭荚囂崆白龊脺蕚。必須記住考試的時間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準備好考試用品。
總而言之,一個良好的心態(tài)對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學說一句話:成績較好的同學要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡可能拿到自己可以得到的分數(shù)。請記住,多一點方法,多一點自信,你才會走上輝煌的成功之路。
期末考試動員講話稿 篇8
今天距離期末考試還有26天的時間,26天日子不長,可是,若能把26天安排得詳實而周密,你就可以改變很多,甚至會出現(xiàn)奇跡。在這樣一個關鍵時刻,最珍貴的就是要好好把握現(xiàn)在,把握當前。唯有把握住現(xiàn)在,才不讓我們今后有遺憾和后悔,才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運,沒有多少時間留給我們等待。
還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應該全力以赴,積極備戰(zhàn)此次期末考試。
下面我想大家談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。
首先,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。但復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。所以在復習這段時間的課程中,大家都需認真聽講,作為班長應該維持好課堂紀律,努力營造一個良好的復習氛圍。在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。對于上次考地不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學習方法。
還有,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期的時間了,應該說,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節(jié)復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業(yè),同時,班干部也要隨時關注班級動態(tài),做好老師的小助手,這樣的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的`事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點,西復習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,每復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。
在復習階段做好三個認真:一是認真抓好每一天,上好每一節(jié)課,F(xiàn)在,正是同學們學業(yè)成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高?荚嚨母偁帲粌H比學識,更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細節(jié)。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能超越多人!三是認真思考充分挖掘自己的增加分數(shù)的科目和空間,基礎知識可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。
大家要向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
期末考試動員講話稿 篇9
同學們:
早晨好!
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的一學期已經(jīng)過了一半。11月4、5號(周六、周日),將進行期中考試,將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試。為提高復習效果,使同學們能在期中考試中取得的成績,為此,我代表教務處對學生們提出以下幾點要求。
一、端正態(tài)度,提高認識。
同學們要明確:你是為改自己變命運而讀書,不是給老師、家長讀書,要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學習,全心全意謀進步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習就發(fā)憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!
同學們務必強化四種態(tài)度:一是要勤奮,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是要刻苦,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功是甜的;三是要進取,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每一天進步一點點總有可能;四是要務實,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們務必上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!決不輕言放棄!
二、珍惜時間,合理安排
時間對每個人來說是平等的,上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的`,所以,我們期望每位同學從這天起,要充分地利用一切時間,根據(jù)自己實際狀況,安排一切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點,要到達什么目標,都要心中有數(shù),不打無準備之仗,誰早準備,誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到早晨一醒,立即啟動;學習不是一朝一夕一蹴而就的事情,務必付出艱苦的勞動,你不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、職責,一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。我們要:比誰早(進),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。珍惜時間、分秒必爭
三、復習要高效。
首先我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化;其次,課外練習要及時認真的完成;第三:針對基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解潛力較好的同學對同一類型的題目能夠只做1、2題,領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習時要抓牢基礎;A不牢,地動山搖,基礎不穩(wěn),做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結(jié)。狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科,最后一周政治、歷史等科目的背誦十分重要。要求背誦的都是考試的知識點,務必會背,多得一分就可能提高幾個名次。
同學們,讓我們堅定信心,努力復習吧!無論前進的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準備的人。
同學們!期望你們用追求、成功和輝煌感謝關心你們的人。努力吧!向心中的目標沖刺,為人生增彩!為家庭爭光!
最后,祝同學們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。
謝謝大家!
期末考試動員講話稿 篇10
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家早上好!今日我演講的題目是期末復習總動員。今日是20xx年的最終一個周一,我們很快就要邁進20xx年。 在即將過去的一年里,總有一些人讓我們恒久牢記。于是,我們要把最深情的語言送給我們的父母,把一句句真誠的祝愿送給老師、同學,……這都是關懷的傳遞,都是感恩的表現(xiàn)。
如今,一個學期就要結(jié)束了,最終到了檢驗我們的時候了。我們在這個學期里原委學到了哪些學問,有了哪些進步?期末考試就是一次最好的'檢驗,我們應當把這個當成向家長、老師回報的大好機會,仔細勤奮地進行復習,努力以最好的成果來向家長、老師匯報。
今日算起,離期末考試只有兩個星期的時間了。在這兩個星期里,我們應當怎樣復習來保證良好的學習效果呢?同學們可以從愛因斯坦的勝利公式中得到啟發(fā),很多同學都知道愛因斯坦有個勝利的公式:a=x+y+z,a代表勝利,x代表艱辛的勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話。要想達到高效的復習效果,我們要做到以下兩點:
一、刻苦努力不松懈。
我們這一學期的學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面成功。 期末考試的復習任務是對全學期所學的學問進行一個完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升,復習內(nèi)容多、任務重、壓力大。這須要我們每個同學比平常更自覺、更仔細、更努力。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,從古到今,從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易勝利的!古人云:“行百里者半九十”,最終一段的復習時間,正是“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將影響期末考試的成果,在此特殊提示同學們要以昂揚的學習熱忱,忘我的學習看法,持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
二、方法科學求高效。
要保證復習課的聽課效率。學會舉一反三,要重落實,強化記憶與動手訓練,當堂的任務要當堂解決,不懂的要剛好發(fā)問。多讀、多思、多問、多練;不要放棄弱門科目,要通過多花時間來彌補自己的不足。 三、要不斷復習。
我國大教育家孔子說過,“溫故而知新,可以為師矣。”意思是說,必需時常剛好復習,堅固地記居處學會的東西,比貪學新學問而又很快忘掉好得多。復習階段應時時提問自己,加強學習反思,經(jīng)常問自己:“我駕馭了哪些學問?”、“我還有哪些學問還沒有駕馭?”,從而發(fā)覺疑難薄弱,再對癥下藥,駕馭學問。
同學們!備戰(zhàn)期末考試,靠的是平常的努力與關鍵階段的沖刺。昨天的你或許躊躇滿志,或許渾渾噩噩,但這都已成為過去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當作新的起點,努力學習,勤奮向上,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)究竟,堅韌拼搏,永不放棄!
期末考試動員講話稿 篇11
老師們、同學們:
早上好!
當涼爽的秋風吹過,迎來了燦爛的陽光時,在這美妙的時刻,期中考試悄然而至,我們就應以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來呢?在那里我想把法寶、鑰匙、階梯獻給它,用優(yōu)異的成績做個大花環(huán),讓期中考試在每個人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就能夠干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。毛澤東說過:自信人生二百年。這是何等博大的胸懷,何等驚天動地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上自信的標簽。在復習考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力必須會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。
自古以來哪一個自信者沒有取得輝煌的成就。試想:沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅;自信,讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓;自信,讓保爾戰(zhàn)勝了失明;自信,讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。
只要有自信,我們就會戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績的鑰匙。在復習考試中要有正確的復習方法,因人不同,方法各異。但是必須要有事半功倍的好方法,在有限的時間內(nèi)收獲更多的知識。復習考試時間有限,一份時光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復習方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時間內(nèi)登上知識的寶塔,在期中考試中創(chuàng)造奇跡。
總結(jié)反思是取得成績的階梯。人類在總結(jié)中前進,時代在反思中改變。在復習考試中,我們要善于總結(jié),善于反思,總結(jié)是前進的動力,反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的'人才會擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會獲得完美的未來。我們復習一章就總結(jié)一章,復習一課就反思一課,在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗,找出不足,及時彌補,不斷進步。在總結(jié)中打拼天下,在反思中書寫成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績?yōu)樗幙椥沱惖幕ōh(huán),讓期中考試熠熠生輝吧!
同學們,古語說:少壯不努力,老大徒傷悲,可我要說:少壯知努力,老大無傷悲。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿活力的遠二校園,期中考試你們必須會收獲秀麗。
我衷心的祝愿師生們在期中考試中取得優(yōu)異的成績!
期末考試動員講話稿 篇12
老師們、同學們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,距離期末考試我們在校的時間只剩下17天了。各學科都已經(jīng)或即將進入到緊張的復習階段。本次期末考試, 初一、三年級參加區(qū)統(tǒng)考,初二年級參加8校聯(lián)考。這不僅是一次同學之間的較量,更是學校與學校之間的較量。因此,我們首先要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結(jié),是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。
其次、我們要合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
現(xiàn)在距離期末考試時間說長不長,說短也不短。我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的,誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié),復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結(jié),應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。
第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的`同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證。
第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質(zhì)量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)〉脙?yōu)秀成績!謝謝!
期末考試動員講話稿 篇13
各位老師,各位同學大家好!
今天我國旗下講話的題目是“調(diào)適情緒,調(diào)整心理,保持心理健康”。
在《人琴俱亡》中,王子猷在得知自己的弟弟子敬將不久于人世的消息后,用“語時了不悲”的態(tài)度來回應,最終在弟弟的床前因傷心過度吐血不久也去世了!爸窳制哔t”之一的阮籍聽聞兵家有位女兒又有姿色又有才華可是未出嫁便去世的消息后,情緒激動,徑直走到她家門前大哭,發(fā)泄盡悲痛才離開。然而他與這位女子素不相識。王子猷和阮籍他們都是不能控制好自己情緒的例子,一個是過于情緒淤積,一個是過于情感放縱。兩者都是不可取的,我們應當學會控制好自己的情緒,既不放縱也不壓抑。
拿破侖曾經(jīng)說過:“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大!蔽覀冊谏钪锌偸菚凶约旱囊恍┣榫w,能否控制好情緒是判定你是否是一個理智的人的標準。影響情緒變化的因素有很多,父母關系的處理,考試成績的優(yōu)劣,與朋友之間的摩擦等。如果產(chǎn)生了好的情緒,對自己大多是有益的影響。如果壞情緒滋生,不僅會影響自己,有時也會殃及他人。因而當我們因壞情緒對自己最親近的人惡語相加時,我們并不會考慮后果是什么。圖一時內(nèi)心暢快,換來永久的懊惱與悔恨,這恐怕是不值得的。馮夢龍也說過:“怒中之言,必有泄露!笔芮榫w支配下說出的話往往是最不理智的也最能暴露你的各種缺點給別人看,所以我們必須調(diào)適好情緒,理性與感性兼?zhèn)涞拇颂幨隆?/p>
作為一個高中生,我們無疑需要一個良好的健康的心理素質(zhì)。就拿即將到來的期末考試來說吧。如果有人問你這一年學到了什么收獲了什么,我想大多數(shù)人都會是啞口無言。在這種情況下去參加期末考,想必大多數(shù)同學都十分惶恐不安。同學們大概會產(chǎn)生以下心理。1開始后悔自己上課打瞌睡開小差而錯過一些考點,慌亂無措,東抓西摸的`復習,又找不到重點,產(chǎn)生懼怕心理。2會對那些原本不如自己現(xiàn)在通過自己的努力逐漸追趕甚至超過自己的同學產(chǎn)生挫敗感止步不前。3經(jīng)過幾次考試失利,一蹶不振產(chǎn)生:“那就這樣吧。”的心理。4自認為學習情況不錯,放松懈怠的自滿心理。可以看出這些心理在某種意義上都是不健康的。我們應該放寬自己的心態(tài),把那些心理暫時拋之腦后,專注的去做事,把眼前的事情做好,把復習當作一個很好的彌補機會,以樂觀的心理來面對生活中的挑戰(zhàn)。
面對心理失衡的現(xiàn)象,我們可以適當?shù)淖鲆恍┱{(diào)整。我們可以進行暗示調(diào)節(jié),時刻暗示自己“我還是不錯的”“其實沒有想象中那么難”也可以放松調(diào)節(jié),出去走走,多呼吸新鮮空氣,心情自然會變得舒暢。
最后預祝同學們在期末考試中取得理想成績。
期末考試動員講話稿 篇14
敬愛的教師們、友愛的同學們:
早上好!
期末考試就快接近了,我們都進入了緊急的備考階段,同學們,你們做好預備了嗎?今日,我要演講的題目就是《全力以赴收獲勝利》!
有這樣一首歌大家都聽過吧,“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜全部的感動,每一份盼望在你手中。〞生活就是如此,不經(jīng)受風雨,怎么能見到彩虹?因而,要想在期末考試取得好的成果,我們肯定要不怕困難,全力以赴。則就讓我們行動起來,做到下列幾點:
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,時間就是一切,大概一分鐘的時候不能給你帶來一分的成果,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的長進。在歷史的長河中,時間是最公道的,但也是最短暫的,惟獨爭分奪秒去努力,惟獨與時間賽跑,我們的成果才會有更多的長進,期末考試才會變得輕巧自由。
第二,與汗水相伴。
同學們,堅持究竟,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來〞,勝利是與汗水相伴的。期末考試也是如此,惟獨我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱巨,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。
機不行失、時不待我,有的同學以為自己的成果差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,本來根底較差的同學,越發(fā)應充分利用期末復習的機會,狠抓根底,查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
第三,保持良好心態(tài)。
接近考試了,無數(shù)同學就感到情緒很慘重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,肯定要保持一顆安穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接幻想的翱翔。
友愛的.小搭檔們,“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里〞,要想取得期末考試的好成果,努力是必不行少的,信念也是格外重要的。讓我們?nèi)σ愿,在期末考試中打好美麗的一?zhàn),讓我們以優(yōu)異的成果踏上高年級的階梯吧!
我的演講完結(jié),感謝大家!
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