[集合]校園文明演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的校園文明演講稿,希望對大家有所幫助。
校園文明演講稿1
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是遵守課間禮儀,做文明學生
我想,每位同學都喜歡輕松愉快的課間,因為課間是讓大家放松心情、放松大腦的時刻。文明有序的課間休息,可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如看有益的書、預習下一節(jié)課的內(nèi)容;蚴钦驹陉柵_看綠色植物,調(diào)節(jié)一下視力。
但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學在走廊內(nèi)追逐打鬧,樓上樓下拉拉扯扯,大呼小叫,跑來跑去,有時還會撞到老師和同學。這樣既不安全又不文明。
有時,老師走進教室,教室里還鬧哄哄的,遲遲安靜不下來,老師開始上課了,有的同學還四處尋找學習用品,這樣,自然影響了聽課質(zhì)量。
還有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手。還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪。
課間你親切的問候是校園里最美的`語言;你甜甜的微笑是校園里最燦爛的陽光;你優(yōu)雅的身姿是校園里最靚麗的風景。
我們每個人都是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!人人遵守課間禮儀,人人爭做文明學生!讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根!讓實中文明永放燦爛的光芒!
我的講話完畢,謝謝大家。
校園文明演講稿2
荀子曾說過“不學禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學習的東西。
文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當我走在馬路上,看到同學們輕聲問侯時,我看見了文明,當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結(jié)同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的.人生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學生!
大家都希望校園非常美麗,那么,當你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時,你能不伸出雙手么?我想每一位同學都會伸出自己的雙手。同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!
一花獨秀不是春,光靠幾個人是不行的,我們必須要共同努力,行動起來吧!做一個文明小學生。
校園文明演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們盡情的遨游于知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長的時候,一切都顯得是那樣的生機盎然,但一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。我們不難看到:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在安靜無聲的自習課里,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,臟話,吵鬧、打架,搞不團結(jié);學校三令五申禁止學生進入樓內(nèi)廁所,仍有部分同學置若罔聞……凡此種。種,不僅有悖于大學生最基本的日常行為規(guī)范,有損當代大學生的`形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學們,作為xxx大家庭的每一分子,我們有責任,有義務來捍衛(wèi)這一大家庭的文明成果。為此,校團委和學生會特對全體在校學生規(guī)范自己行為,建設(shè)文明校園、和諧校園提出如下倡議:
一、培養(yǎng)良好素質(zhì),樹立良好形象。講文明,不要隨便罵人。侮辱人。
二、端正學習態(tài)度。全校學生應嚴于律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律。
三、自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。
四、志存高遠,敬業(yè)愛校。發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚不怕吃苦的精神,學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養(yǎng)。
五、增強環(huán)保意識,構(gòu)筑良好的生活和學習環(huán)境。以校為家,不亂放亂扔塑料袋。注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾。創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境。
同學們,四年的大學生活雖然短暫卻相當珍貴。它是人生的一個重要驛站,是一個人心智成長的重要時期,成則學有所獲,受益終身,敗則一無所有,抱憾一世。而成敗的關(guān)鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對待我們的生活。播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世之精彩!良好校風的形成,有賴于我們?nèi)w學生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,規(guī)范個人的言行舉止,夯實基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,為建設(shè)文明校園、和諧校園做出自己應有的貢獻!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園文明演講稿4
各位同學、各位老師:
大家好!
今天晨會我講的題目是“校園文明”。
我曾看到這樣一則報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 有一年國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的.神圣和莊嚴形成了強烈反差。
同學說:我沒有去過新加坡、我也沒有到過天安門,那么看看我們這個美麗的百年老校吧。
我講校園文明題目的靈感主要是看到有一個學校對該校學生千人抽樣統(tǒng)計,按學生對不文明現(xiàn)象厭惡感排名,提出了校園十大不文明現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有很多在我們學校中似曾相識,或者我們還另有“特點”。
一、亂丟亂扔垃圾;
二、考試作弊;
三、隨地吐痰;
四、浪費糧食;
五、早戀或行為曖昧
六、吸煙現(xiàn)象;
七、校園中追打嬉鬧;
八、迷戀網(wǎng)絡;
九、騎車快速進出校門;
十、打架斗毆。
我們學校較為嚴重的還有是踩草坪和破壞公物。
我想克服不文明行為,守住文明底線,我們校園學生會變得更文明,學校變得更美麗。
校園是我們師生大家的,我們師生共同在為二中美麗、文明貢獻自己的正能量。其實教師日;顒右泊嬖诓缓椭C音符。我在網(wǎng)上也查了一下。
學生認為教師不文明地方有:上課時間接、打手機;升旗儀式時,姿勢、儀表不當;學生在課堂上聽到走廊里刺耳的皮鞋聲;有人甚至穿拖鞋上班、上課;在教室、辦公室等公共場所吸煙;在辦公室或走廊大聲喧嘩、說笑。
我們校園最近安放了汽車限速標志和禁鳴標志,我看到教師開車時還有不遵守現(xiàn)象。我們辦公室都配了電腦、打印機,教師下班回家時有些未關(guān)掉,這些不文明現(xiàn)象有些就演變成安全隱患,甚至變成安全事故。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,告別不文明行為,我們?nèi)w二中人馬上行動起來,爭當校園文明人。 謝謝大家!
校園文明演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。
當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。
當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標:
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的.口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望未來,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
希望這個對演講有用!
校園文明演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們盡情的遨游于知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長的時候,一切都顯得是那樣的生機盎然,但一些不和諧的音符,一些令人不滿意的.現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。
諸如此類,不僅有悖于大學生最基本的日常行為規(guī)范,有損當代大學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學們,作為xx學校大家庭的一分子,我們有責任、有義務來捍衛(wèi)這一大家庭的文明成果。為此,校團委和學生會特對全體在校學生規(guī)范自己行為,建設(shè)文明校園、和諧校園提出如下倡議:
一、培養(yǎng)良好素質(zhì),樹立良好形象。講文明,不要隨便罵人、侮辱人。
二、自覺維護學校、班級的衛(wèi)生。不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動清理。認真打掃衛(wèi)生,創(chuàng)造清潔的校園學習環(huán)境。
三、端正學習態(tài)度。全校學生應嚴于律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律。
四、自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。
五、志存高遠,敬業(yè)愛校。發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚不怕吃苦的精神,學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養(yǎng)。
六、增強環(huán)保意識,構(gòu)筑良好的生活和學習環(huán)境。以校為家,不亂放亂扔塑料袋。注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾。創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境。
同學們,四年的大學生活雖然短暫卻相當珍貴。它是人生的一個重要驛站,是一個人心智成長的重要時期,成則學有所獲,受益終身,敗則一無所有,抱憾一世。而成敗的關(guān)鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對待我們的生活。
播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世之精彩!良好校風的形成,有賴于我們?nèi)w學生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,規(guī)范個人的言行舉止,夯實基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,為建設(shè)文明校園、和諧校園做出自己應有的貢獻!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園文明演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
同學們,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個新的高潮呢?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的.身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?如果沒有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的小學生。
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
xxx
校園文明演講稿8
今天我給大家來講一下校園里的文明,校園的文明有很多,如不能亂扔垃圾、不能亂吐痰、不在走廊里亂跑大聲說話、早上看到老師和同學說早上好,和爸爸媽媽分別時說再見,不小心碰到同學時說對不起,還有……還有……說到這,我想起一件事。一個陽光明媚的中午,我獨自走在操場上,看見操場的垃圾桶已經(jīng)滿了,還有小朋友往里放垃圾,這時吹來一陣風,把垃圾吹得到處亂跑,操場上都是垃圾,我們離文明還有一點距離。
我還想起一件事,是上午的第三節(jié)課,我們的老師還沒來,教室里一點聲音也沒有,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,老師走了進來,夸我們遵守紀律。
同學們,都看過小學生校園文明吧?其中有一條我現(xiàn)在還記得,是放學要和老師同學說再見。
昨天的習慣,造就今天的我們,今日的習慣決定明天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個文明的`小使者,讓文明傳遞,布滿整個新風校園。
健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是老師不但要教育學生學知識,也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,文明誠信,團結(jié)友善,樂于奉獻。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴重。據(jù)有關(guān)報導,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。
文明禮儀時刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實想要成為一名“講文明、樹新風“的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習慣。
我們霍爾奇小學,為教育學生的文明禮儀,給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇小學學生文明禮儀達標要求》,這里分七個部分要求學生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園,我們可以聽到書聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學者王守仁說:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么不同?所以,要實踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!同學們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學校而不懈努力吧!
校園文明演講稿9
中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。在我國上下五千年源遠流長的文化史上,曾涌現(xiàn)出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著,將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今,積攢出了深厚的文明禮儀底蘊,影響著后人。
作為現(xiàn)代中學生,我們正值塑造美好文明形象的關(guān)鍵時刻,那我們究竟有沒有塑造文明形象呢?答案是斬釘截鐵的兩個字:沒有!你瞧!在學校里,我們隨時可以看見這樣的景象:有些同學隨地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中,使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹木的現(xiàn)象日益增加,每當阻止他們時,那些同學便不屑地撇嘴道:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”
為了爭做文明中學生,創(chuàng)建全國文明校園,我特地提出以下倡議:
一、不隨地吐痰或口香糖。每當口香糖粘在地面上,經(jīng)過千人踐踏時,便會在干凈的地面上留下黑色的`難以祛除的痕跡。而吐痰則會進一步將痰液中的病毒細菌傳播到空氣中,污染空氣。注意自己的言談舉止,不打架,不罵人。
二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱,并非生機勃勃的花圃。見到垃圾時,我們要主動彎腰把它拾起,投進垃圾箱中;見到有人亂扔垃圾,自動上前用溫和的語調(diào)制止他。愛護公共設(shè)施,不損壞公物,文明做事。
三、不隨意攀爬破壞樹木。樹木是大自然中的精靈,也同樣擁有著生命。隨意把它破壞得傷痕累累,是我們對自然的大不敬。
讓我們團結(jié)一心,爭做文明中學生,共同創(chuàng)建全國文明校園,為美麗的校園獻出我們一份誠摯的愛!“校園是我家,文明靠大家”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范自己的行為,做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧!
校園文明演講稿10
尊敬的來賓:
上午好!我叫z,是z民族中小學五年級的學生。我從神秘而美麗的z來,給大家演講的題目是《校園處處開滿文明花》!
今天,站在這里的我,最想說:“我是天下最幸福的人!幸福得就像心里開滿了花!”我還想告訴大家,在筆架山下,就是我的學校我的家,那兒美得像神話,傳說中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒,安營寨扎。要是你驅(qū)車來到校門口,最搶眼的一定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛,校長說它就象征著我們的學校經(jīng)久不衰興旺發(fā)達!要是現(xiàn)在,你就光臨大駕,等待你的定是千里飄香,芬芳四溢的金桂銀桂花,還沒進校門你就可以聞到它的`花香啦!
當你跨進校門,如果有人迎上前來問候,你可千萬不要因他個子大而害怕,那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌,出于安全,給你指引,提供方便,要主動找你問話。
當你抬眼望時,最引人注目的準是我們學校的宣傳畫,里面的手工制作、美文剪報、征文習作、書法繪畫,內(nèi)容豐富,琳瑯滿目,會讓你應接不暇。如果你再仔細一點就會發(fā)現(xiàn),宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說話,那里面的照片全是我們學校里評選出來的“文明之花”!
當你拾級而上來到大操場,赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓牌在教學樓上高高地懸掛,“尊敬、雅靜、孝敬、奮進”是我們的校訓,更是我們言行舉止的燈塔!每當周一在國旗下講話,老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑!女孩文雅人人夸!
要是你不經(jīng)意看到誰衣冠不整,舉止不雅,你會馬上聽到有同學在善意地提醒:“大哥哥,你的拉鏈是不是壞啦?”
要是你不小心聽到了不文明的臟話,馬上也會有人站出來說話:“你小子今天早上一定沒記住漱口,嘴里好臭,還不趕快去刷牙!”
要是你不知不覺來到餐廳,放眼可見墻上留的友情提示:“請文明就餐,勿大聲喧嘩!”
這就是我們的校園,我們的家,在這里,人人爭做文明人,人人都說文明話!新的時代,新的華夏,我們要緊跟著時代的步伐!讓校園處處開滿文明之花!還要讓文明之花走出校園,走向社會,幸福你我他!
親愛的朋友們,為了一睹我們金洞兒女的風采,為了見證我們金洞土地的繁華,為了欣賞我們金洞清晨的朝霞,在這里我真心誠意地發(fā)出邀請:歡迎您來唐巖河畔!歡迎您來筆架山下!
校園文明演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)?吹揭恍┩瑢W在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個別的同學走路撞了人,不打招呼便揚長而去;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個別同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的.人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!同學們,讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
校園文明演講稿12
老師們、同學們:
大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個文明的》。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的.羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,我們來到這么美好的校園環(huán)境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃耍屗刭|(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
校園文明演講稿13
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神共建文明校園》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的`文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落.
校園文明演講稿14
校園是學生學習的地方,校園是老師教書的地方,校園是師生生活的地方。我們的每一時,每一刻都是生活在校園里,校園里的一草一木讓整個校園顯得勃勃生機,校園里的孩子的歡笑使整個校園變得熱鬧。
早晨起來,聞的是花的芬香,聽的是鳥兒的歌唱,小草在風中翩翩起舞,大樹也不落后炫耀自己的身姿,一片片的葉子裝妝這自己,人們在樹底下玩游戲。吃東西,可是玩完之后,留下的不是腳印,而是垃圾。
一些環(huán)保工人已經(jīng)絕望,一個工人不放棄這片地方,她用雙手撿起一大堆垃圾,一周后,一條道路已經(jīng)干凈,一大堆工人得到了自信,一起干活,經(jīng)過一個月的努力,學校也變回了原來的樣子,學校的.一花一草,又顯得勃勃生機,樹木的葉子茂密的擠來擠去。
一到春天,花兒爭奇斗艷,春風一吹,小草煥然一新,在風中炫耀自己的舞姿,大叔搖來搖去,葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票,掉到土地上,奉獻自己的身體,來當肥料。孩子們的朗朗讀書聲,鳥兒的歌唱聲,一切都舒活了。
是啊!只有伸出你的雙手,校園才會那么干凈,那么文明。文明的校園只有自己創(chuàng)造的不是靠口頭說得那么簡單!
校園文明演講稿15
尊敬的老師、敬愛的同學:
大家上午好!
我是九年級149班的張曉霞,很榮幸可以站在國旗下,與大家討論一個古老而又彌新的話題——明禮誠信。今天,我要演講的題目是《攜手共創(chuàng)明禮誠信的和諧校園》。
中國素以文明古國,禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久,文化源源流長,明禮誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫的我們,好好傳承祖先給我們留下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是我們應有的責任和義務。
明禮是指待人接物時言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當今人與人之間相互關(guān)心、相互尊重的友好關(guān)系,也反映了我們自身文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的水平。明禮作為中學生道德規(guī)范,應當包括兩個方面的要求:從狹義上講,明禮就是講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌,無論是在公共場合還是在個人家庭生活中,行為舉止都應得體、適宜;從廣義上講,明禮就是講文明,特別是注重公共場合中言談舉止的文明,如愛護公共財物,維護公共秩序,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩等。
問心自愧,其實很多的違規(guī)行為都曾在我們的學校出現(xiàn)過,而且不止一次、兩次;同學們,校園衛(wèi)生、秩序是由我們來保持,當我們學校里出現(xiàn)違規(guī)行為是,我們應該義無反顧的去制止,學校是我們的第二個家,衛(wèi)生、秩序還是要靠大家,是嗎?也許,你想問,怎樣才能做到明禮呢?
其實,要做到明禮并不難,主要應在以下方面下功夫,
一、語言文明。古人云:“言為心聲,語為心境”,“其言而知其行”。我們言辭要謹慎合理,文明有禮,這樣不僅可以和諧人際關(guān)系,增進人與人之間的友好感情,同時也體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和品行。
第二,舉止得體。舉手投足之間,顯示出的是一個人修養(yǎng)的境界。行為舉止之禮在社會生活中四處可見:勤勞、友愛、守紀,不損害集體利益和他人利益,不破壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,等這些看似細小的瑣事。
其實做好了這些細小瑣事,也就達到了舉止得體、文明禮貌的境界?傊鞫Y體現(xiàn)于社會生活的方方面面。只要你留心觀察并堅持去做,一定會成為一個有文明、有教養(yǎng)的.人。
誠信是價位在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。古人云:“人無信不立”,“人而無信,不知其可也”,說的都是誠實守信對于一個人為人處事的重要性。它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務。對于個人來講,與人交往要講信用、守諾言,要“言必行,行必果”,要待人誠懇,信守諾言,言行表里如一。
做到誠信,首先,要深刻認識誠信的重大意義!盁o信不立”,誠信是個體立身之本,謊言欺詐,雖能得逞于一時,卻難橫行一世。
第二,要誠實勞動。
第三,要實事求是,不講全假話。誠信是做人做事的基本準則,也是社會上的基本道德規(guī)范之一。
明禮誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最重要的品德,是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。明禮誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,從厚重的中華文明積淀中走來,一直綿綿延續(xù)到今天,浸潤著我們青少年的心靈,提升著我們的素質(zhì)。
讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙,讓誠信的光芒普照大地!我們用心靈呼喚明禮,擁抱誠信,為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠信而生機盎然,五彩繽紛!讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃,絢麗多彩!讓我們攜手共創(chuàng)明禮誠信的和諧校園,一起祝福我們的學校更加美好!
謝謝大家!
校園文明演講稿16
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師、同學們:
大家晚上好!我是來自高二1010班的xx,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。
魚兒因為有了清澈的水流,才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天,才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園,才會健康地成長。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理——校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來解決一個問題:什么是文明。
文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。其意在于告訴教師要教學生做一個真誠的人,而學生的學習也應首先從學做人開始。那么,我們應該學做一個怎樣的人我認為,首先,我們應該從文明開始,學做文明之人,創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色;有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做自由落體運動;有的同學出口成臟,給同學取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學親密的成人化語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學沾染上了抽煙,賭博等不良習氣,做出很多與《中學生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。
然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢文明的學生,一定是遵守紀律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上種種不文明的.行為,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學生,做一個勤奮學習、積極向上的好學生。
文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細節(jié);文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動人的歌,文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園文明演講稿17
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是來自年級班的,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
同學們,“借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的`校園,走進繽紛的大千世界,就應當珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時代的小學生,不但要學好生存技能,而且要承擔自己應盡的責任!帮L聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強。同學們應充分發(fā)揮“學校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關(guān)好;電燈亮著,同學們會主動關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊含的哲理,用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。
謝謝大家!
校園文明演講稿18
文明校園演講題目1在陽光和諧的校園中,每一個同學都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出的香氣使人流連忘返,駐足癡望。
一次課間活動,我在操場上和同學們踢足球,玩得滿頭大汗,喉嚨渴得好像火燒一樣,飛奔到教室里拿水杯,看到迎面走來兩個男生,他們一前一后說說笑笑地上樓,嘴里還不停地喝著礦泉水。我感覺自己更渴了,不禁加快了腳步。這時,只見走在后面的那個男生,喝完了最后一口水,便把瓶隨手一丟,瓶滾落在樓道上。我看在眼里,但又說不出口,加快腳步與他們擦肩而過。拿好水杯從教室出來下樓灌水,突然,我像是踩到了什么,只覺得天旋地轉(zhuǎn),大腦瞬間停頓,還沒回過神來,我狠狠地摔在了樓梯上,身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂已經(jīng)痛得麻木了,眼淚已經(jīng)沖出了我的眼眶。我咬牙轉(zhuǎn)頭終于看到了害我摔倒的“壞家伙”,原來是一個礦泉水瓶。咦,這個瓶子好眼熟?幾分鐘前這里發(fā)生的事如同一幕電影在腦海中回放。原來這個就是剛剛那個男生扔的瓶子,心里想:要是剛才能把瓶子拾起來,這個悲劇就不會發(fā)生了,我深深地自責自己。于是,我彎下腰把這個瓶子撿起來,扔在了垃圾桶里,這個“家伙”好像在對說:“好孩子,你做得對,校園文明靠大家!边@時,一股清涼的風吹過我的臉頰,涼絲絲的;一股校園文明之花吹進我的心窩,暖乎乎的。
瞧!操場邊嫩綠的枝頭上潔白的玉蘭花在競相爭艷;搖曳的山茶花在朵朵綻放;一簇簇色彩繽紛的小雛菊在爭奇斗艷。這“文明之花”成了校園的一道亮麗的風景線。在教室、走廊,操場邊更有許許多多不知名的'”文明之花”忙碌的身影。
文明是首動人的童謠,在菁菁校園中唱響最美的樂章;文明是座橋梁,架起人與人心與心的距離;文明似和煦的春風,吹遍每一個人的心靈。讓我們的校園處處開滿文明之花!文明校園演講題目2文明,如一顆璀璨的星星,點綴在中國上下五千年文化天幕上,閃耀不滅;似一朵芬芳撲鼻的鮮花,盡情開放在中國博大精深的文化花園中,怒放不凋;像一抹鮮艷的色彩,裝飾在中國文化畫作上,永久不淡……中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。在我國上下五千年源遠流長的文化史上,曾涌現(xiàn)出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著,將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今,積攢出了深厚的文明禮儀底蘊,影響著后人。
作為現(xiàn)代中學生,我們正值塑造美好文明形象的關(guān)鍵時刻,那我們究竟有沒有塑造文明形象呢?答案是斬釘截鐵的兩個字:沒有!
你瞧!在學校里,我們隨時可以看見這樣的景象:有些同學隨地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中,使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹木的現(xiàn)象日益增加,每當阻止他們時,那些同學便不屑地撇嘴道:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”為了爭做文明中學生,創(chuàng)建全國文明校園,我特地提出以下倡議:
一、不隨地吐痰或口香糖。每當口香糖粘在地面上,經(jīng)過千人踐踏時,便會在干凈的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會進一步將痰液中的病毒細菌傳播到空氣中,污染空氣。注意自己的言談舉止,不打架,不罵人。
二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱,并非生機勃勃的花圃。見到垃圾時,我們要主動彎腰把它拾起,投進垃圾箱中;見到有人亂扔垃圾,自動上前用溫和的語調(diào)制止他。愛護公共設(shè)施,不損壞公物,文明做事。
三、
不隨意攀爬破壞樹木。樹木是大自然中的精靈,也同樣擁有著生命。隨意把它破壞得傷痕累累,是我們對自然的大不敬。
讓我們團結(jié)一心,爭做文明中學生,共同創(chuàng)建全國文明校園,為美麗的校園獻出我們一份誠摯的愛!“校園是我家,文明靠大家”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范自己的行為,做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧!
文明校園演講題目3校園中的文明是無處不在的,它可以增進人與人之間的友誼。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它的作用太多了,在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的面貌。怎樣才能使我們小學生文明禮儀洋溢在美麗的校園呢?課堂上的文明禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)了班內(nèi)的班風、班貌。
校園禮儀就更重要了,下課休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓時靠右行,交到老師主動問好,我們要愛護花草樹木和一切設(shè)施。文明的學生是遵守紀律的學生,文明的學生是一個有愛心和責任感的學生,他會尊敬師長和團結(jié)同學,關(guān)愛身邊的人和事。不會與同學爭吵,他會懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導……所以我們每個人都要講文明,文明會時刻提醒我們,物品擺放整齊,會提醒我們排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人學習,會提醒我們遵守學校的規(guī)章制度。文明是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校園內(nèi)因你、我的文明而文明,文明校園是我們每個學生共同、長期的努力才能使我們告別昨日的無知和粗俗。
校園文明演講稿19
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
大家好!
我叫xxx,是xx的xx,很高興能夠參加今日的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》。
斯是陋室,惟吾德馨。不拘于一屋,乃至一城,皆因人而馨、因人而文明。無有德之人,無文明之人,瓊樓玉宇亦為塵土。在新時代的號角下,我們經(jīng)歷著翻天覆地的巨變,闊步走在中華民族偉大復興的歷史征程上。
在那里,我想問一下。當你在公交上,看見有老人小孩孕婦,你會不會讓座?當你看到地上有一張廢紙,你會不會撿起來?當你看見有人需要幫忙,你會不會主動去幫他?這一系列身邊的小事,你是否會去做?我們的一舉一動、一言一行都是一座城的文明,我們每個人的一小步,都是城市的一大步。有時候,文明是那微不足道事情,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著,一句文明的問候,一個讓座的行動,一瞬彎腰的美麗,一個溫暖的微笑,都會觸動每個人心靈,進而照亮一座城市。
朋友說:看到你的眼神,我明白你在想什么,你明白嗎?我剛剛來那里的時候,有一次下鄉(xiāng),在走去取車一公里的路上,碰到幾次騎車的村民,都問我去哪里?要不要上車。那里的'村民對我的影響很大,此刻,我想我已經(jīng)被那里改變了吧。
朋友的這件事使我開展眼界,像是看清方向,找到明日那路牌。這就像是一個傳火游戲,在每個人手中傳遞,他被村民點燃了,我也在他的影響下變成合格的柴火,擁有延續(xù)傳播新時代文明的力量。
不斷的有這樣的人投身于其中,為世界發(fā)熱發(fā)光,文明之火才會熊熊燃燒,國家也茁壯成長,文明才得以傳承,人類的文明也變得更加多彩。傳播文明之火時,我們會遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,碰到被新時代拋棄的人的時候,感到孤獨、寂寞的時候,請不要害怕,你永遠不會獨行,抬起頭,別害怕黑暗,你看天上的星星,越是漆黑越是璀璨,最終星星之火能夠燎原,帶著心中的期望,一向走,一向走,與我們同行的人終究會越來越多。
我們來到了那里,來到了xx,我期望xx因你我而文明,然后xx因文明而“文明”,又因“文明”而聞名。
多謝大家,我的演講完畢!
校園文明演講稿20
尊敬的老師、敬愛的同學:
大家上午好!
今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。
同學們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。
管住自己的'口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。
同學們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
校園文明演講稿21
老師們、同學們:
大家好,我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《做一個文明的xxxx》。
xxx曾說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的'勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
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