[合集]畢業(yè)典禮發(fā)言稿29篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們：

　　今天我們?cè)谶@里舉行你們學(xué)習(xí)生活中重要而神圣的儀式——初中畢業(yè)典禮。今天，老師將和你們一起度過這美好的時(shí)光，一起見證這一激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一起回憶走過的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程。

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意！初中三年一晃就過去了，你們從天真、單純、稚嫩的少年成長(zhǎng)為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的青年�，F(xiàn)在你們即將迎來人生中一個(gè)新的季節(jié)。你們即將跨出鎮(zhèn)中大門，去開啟一扇通向未來的大門，去攀登人生的更高的山峰。

　　同學(xué)們，你們就要離開母校了，和你們?cè)谝黄鹕�活的這段美好的時(shí)光和彼此擁有的美好的情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長(zhǎng)是對(duì)老師辛勤工作最豐厚的回報(bào)，也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的'體現(xiàn)。

　　今天，當(dāng)你們即將離開母校的時(shí)候，我希望你們毋忘母校，記住鎮(zhèn)中篤志、博學(xué)、超越的傳統(tǒng)，記住鎮(zhèn)中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念，記住鎮(zhèn)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，和諧的校風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你們是學(xué)業(yè)上的成功者，我更期待在不久的將來，你們能夠成為事業(yè)上的成功者。我希望同學(xué)們今后無論走到哪里，不論從事什么工作，都能夠做到“從我做起，對(duì)我監(jiān)督，向我看齊。”

　　我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)有大愛的人，把學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在首位。

　　在未來的日子里，面對(duì)人生的大大小小的挑戰(zhàn)，我希望你們都能不急不躁，沉著應(yīng)對(duì)；樹立必勝的信念，向著既定的目標(biāo)勇往直前！所有的老師衷心祝賀你們！我相信，你們都會(huì)交上一份令人滿意的答卷！相信你們?cè)谌松�的拼搏中�?huì)表現(xiàn)出大智慧、大抱負(fù)和大手筆！

　　同學(xué)們，帶著鎮(zhèn)中的風(fēng)采，帶著鎮(zhèn)中的精神，帶著美好的回憶，踏上征程吧！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我們學(xué)校在此舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地向所有九年級(jí)同學(xué)表示衷心的祝賀！

　　時(shí)光如梭，我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活�，F(xiàn)在你們即將背起行囊，帶著母校對(duì)你們的期望，踏上人生新的征程。

　　聚雖匆匆，散卻依依。在這即將分別的時(shí)刻，我對(duì)你們的茁壯成長(zhǎng)感到十分的欣慰，對(duì)你們的未來表示由衷的祝愿。

　　是否還記得，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長(zhǎng)的渴望，投入了二十九中的懷抱。在一年前，你們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復(fù)雜的心情，踏進(jìn)九年級(jí)教室。在求學(xué)的過程中，你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼，和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但對(duì)于老師來說，卻永遠(yuǎn)忘不了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗(yàn)過的：成功和喜悅，失敗與難眠……

　　親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們深情的回望一眼陪伴你們一路走來的同學(xué)吧！是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相；是他們和你在上課時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話；是他們?cè)诶蠋熖釂柲銜r(shí)，你不懂、他比你更著急；是他們?cè)诶习嗵釂柲銜r(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你；是他們?cè)谀銚v亂時(shí)，使勁錘你：“班主任來了”、“校長(zhǎng)在看你呢”；也是他們?cè)谀阌龅綄W(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí)，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年；是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧！

　　親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)你們?cè)偕钋榈幕赝�一眼陪伴你們一路走來的老師們吧！是他們，�?000多個(gè)清晨與夜晚，不知疲倦地守護(hù)著你們；又是他們，將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給你們，還是他們的`體貼入微，使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖；在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧！

　　親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)你們?cè)偕钋榈难鐾�一眼陪伴你們一路向前的二十九中領(lǐng)導(dǎo)吧！是他們吃住在校，以校為家，一天24小時(shí)關(guān)心著你們的一舉一動(dòng)，生怕你們?cè)诎踩�上有一絲一毫的閃失，是他們指明了學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，才有了現(xiàn)在進(jìn)步的你們，在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮螢槲覀兛删吹亩�十九中領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧！

　　印度詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回來看看，回來看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，看看你們?cè)��?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校！

　　下面，請(qǐng)?jiān)试S我也給七、八年紀(jì)的同學(xué)說幾句話。如果說現(xiàn)在的九年級(jí)學(xué)生是幸運(yùn)的，那么你們則是更幸運(yùn)的，你們投入二十九中懷抱的第一天，就迎來了二十九中發(fā)展的新時(shí)代，以王校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)，他們團(tuán)結(jié)向上，銳意進(jìn)取，勇于探索，堅(jiān)持改革，取得了二十九中建校以來最輝煌的成就。七、八年級(jí)非畢業(yè)班質(zhì)量抽測(cè)闖入全縣前三名，這是我校以往想都不敢想的成績(jī)，可是在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在你們老師的科學(xué)指引下，在你們的辛勤努力下，把這看似不可能的結(jié)果化為了現(xiàn)實(shí)。相信一年后，兩年后的你們，在畢業(yè)是會(huì)有一個(gè)更加美好的未來。讓我們以最最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們充滿希望的二十九中！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

今天，是個(gè)特別的時(shí)日——陽歷7月7日。你會(huì)情不自禁想起農(nóng)歷的七月七。這個(gè)日子好特殊啊，既是相聚，也意味著分別。不是在鵲橋，而是在清華園，不是愛情的見證，而是一種大愛，至純、至美的情感在這里扎根升華。

　　在這所具有深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的百年老校，你們翻開了生命的序曲，度過了童年里最值得懷念的歲月。想想吧，在這個(gè)院子里生活了六年的你們，被給予過什么？知識(shí)、能力，還是智慧？那么，是否可以這樣說，所有的家長(zhǎng)，全體的老師，幾乎有無限的權(quán)力，期待我們將來為家人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　在歡送你們離開學(xué)校之際，哪些人生永遠(yuǎn)不能變的底色可以伴我們走向美好？我想了想，作為你們的老師，作為一個(gè)走過童年，走過青年的我，送大家三句話。

　　第一句話：不管怎樣，總要讀書。

　　生命究竟有多長(zhǎng)？你無法控制。但有一點(diǎn)確信無疑，我們每天都在消費(fèi)生命�；钜惶欤�我們的生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？因此，我們絕對(duì)不做虧本的買賣。既然生命是減法，就讓讀書幫助我們獲得加法。

　　還記得邱吉爾首相說過的話嗎？寧可失去50個(gè)印度，也不能失去一個(gè)莎士比亞。是的，一個(gè)民族之所以偉大，是因?yàn)橛兴�的文化；一個(gè)人之所以高貴，也是來自他自身的文化素養(yǎng)。素養(yǎng)怎么來？靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛讀書的人。為此，我們的人生才會(huì)循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。

　　第二句話：不管怎樣，總要善良。

　　人是宇宙精華，萬物靈長(zhǎng)。我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。

　　走進(jìn)我們附小校門口，迎面的墻壁上就有政治家劉備的一句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”應(yīng)該成為我們的警示名言。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。

　　這時(shí)，你會(huì)覺得，人生來到世上是爭(zhēng)氣的不是來生氣的。生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。傷害你的人不是比你強(qiáng)大，就是比你弱小。如果他比你弱小，就寬恕他，如果他比你強(qiáng)大，就寬恕自己。真正的美玉總是存在瑕玷，哪怕是極其微小的，只有贗品才完美得無可挑剔。不管怎樣，學(xué)會(huì)包容上級(jí)的失誤，學(xué)會(huì)容忍同行的冒犯，學(xué)會(huì)寬容下屬的過錯(cuò)，見賢，思齊；見不賢，而內(nèi)省——為此，才會(huì)步入更高的境界。

　　第三句話：不管怎樣，總要心向光明！

　　再過幾天，你們即將走上中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯(cuò)字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想，執(zhí)著向前。

　　讓我們?cè)俅位匚对��?jīng)學(xué)過的《夸父逐日》的'故事——遠(yuǎn)古的時(shí)代，在北方很遠(yuǎn)的茫�；囊袄铮�有一座高入云端的大山。因?yàn)樘�陽神每天所走的道路離這兒太遠(yuǎn)，因此，這里整年見不到陽光，一片黑暗，十分寒冷，人們的日子很苦。

　　高入云端的大山，覆壓著令人凝血的酷寒。山下，住著一個(gè)叫夸父的勇敢的巨人，為了改變?nèi)藗兊奶幘常�他決定去追逐太陽神，勸太陽神改變一下行走的路線，給這里送來溫暖和光明�？墒怯行└试溉淌芎�冷和黑暗的人，卻認(rèn)為夸父自不量力，有的譏笑他，有的勸阻他�？涓覆还墚�(dāng)時(shí)的人們?cè)趺闯靶�和勸阻，不管以后的人們記不記得自己，他要追逐太陽，甘心為大家，哪怕付出生命的代價(jià)。

　　夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺，跨過了數(shù)不清的激流深澗，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，終于越走越亮，看到了盼望已久的太陽�？窗�，夸父追日，我們讀懂了一個(gè)一個(gè)理兒，不管怎樣，總要追求陽光，總要追求光明！

　　親愛的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)測(cè)。未來的你，一定還會(huì)積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請(qǐng)記住剛才這三句話，一個(gè)老師的囑托。待到老師這個(gè)年齡時(shí)，你就會(huì)萬分理解并認(rèn)同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話：

　　如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛他們。

　　如果你做善事，人們說你別有用心，不管怎樣，總是要做善事。

　　如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。

　　誠(chéng)實(shí)與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，總是要誠(chéng)實(shí)與坦率。

　　你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的一切，可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設(shè)。

　　人們確實(shí)需要幫助，而你若是幫助他們，卻可能遭受攻擊，不管怎樣，總是要幫助。

　　將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界，你可能反而會(huì)被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻(xiàn)給世界！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　畢業(yè)生，祝賀你們！能站在這里，梅琳達(dá)和我都很興奮。每一個(gè)收到邀請(qǐng)，能夠在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上講話的人都會(huì)又緊張又興奮——但我們尤其高興。

　　長(zhǎng)久以來，斯坦福都是最受微軟和我們的基金會(huì)青睞的大學(xué)之一，而現(xiàn)在它正迅速得到我們家族的.喜愛。我們的原則是讓最聰明、最有創(chuàng)造力的人來解決最重要的問題。事實(shí)證明，有相當(dāng)一部分這樣的人都出自斯坦福。

　　現(xiàn)在，有30多個(gè)我們基金會(huì)投資的研究項(xiàng)目都在斯坦福開展。當(dāng)我們想更好地了解免疫系統(tǒng)從而幫助治愈絕癥時(shí)，我們與斯坦福開展了合作；當(dāng)我們想了解美國(guó)高等教育狀況的變化以便使更多來自低收入家庭的學(xué)生讀得起大學(xué)時(shí)，我們又一次與斯坦福展開了合作。

　　這里天才匯聚，思想靈活——人們對(duì)變化持開放態(tài)度，對(duì)新鮮事物充滿了渴望。人們?cè)谶@里可以饒有興味地一窺未來。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，日子過去了，卻沒有重新來的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年馬上就要過去了，我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級(jí)的懵懂，到六年級(jí)成為校園里的大哥哥。六年的成長(zhǎng)，既有快樂，也有煩惱，享受過成功的'喜悅，也品嘗過失敗的滋味！

　　六年的小學(xué)生活，讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生，其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí)，同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。

　　在這六年中，在母校的教育下，我得到了許多。得到了許多朋友，收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，都陪伴我共同走過六年，讓我難以忘懷。

　　六年中，我經(jīng)歷了太多，這些都銘刻在了六年的歲月之中，教室里的朗朗讀書聲，操場(chǎng)上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮、有趣開心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)，馬上要到了分別說再見的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融，未來我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留藏于心底！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

尊敬的、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有、老師表示最衷心的感謝！

　　今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們300名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

　　有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的`，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么的片斷。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

　　初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝五中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)��?jīng)任性，讓你難過；也許我們?cè)��?jīng)調(diào)皮，讓你傷心。但請(qǐng)?jiān)�諒我們，那是我們�?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。

　　感謝你，敬愛的老師！是你用你辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。你知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力；你無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；你執(zhí)著的敬業(yè)與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，你的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，你的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，你的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)你的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，你辛苦了！”

　　“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著一中、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：

　　大家好！幾年前，你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天，你們將滿懷夢(mèng)想和期待，離開燕園，步入激動(dòng)人心和充滿挑戰(zhàn)的未來。作為校長(zhǎng)，我要向同學(xué)們表示祝賀，也希望借這個(gè)機(jī)會(huì)，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤汗水的老師、員工和家長(zhǎng)們，送上最美好的祝福和敬意！

　　幾天前，有位同學(xué)給我寫信，希望我講講自己的生活體會(huì)。今年的畢業(yè)致辭，我就與大家分享兩個(gè)自己的小故事。

　　我的母親像那個(gè)年代的大多數(shù)人一樣，并沒有讀過很多書，更沒有上過學(xué)。從小，我常常聽到她講一句話，“吃虧就是占便宜”，這句話影響了我大半輩子。

　　這不是說為了占便宜而去吃虧，也不是說吃了虧就一定能占便宜，這是一種人生哲學(xué)和價(jià)值觀。

　　小的時(shí)候，我把它作為懦弱的借口，盡量避免沖突。再大一些的時(shí)候，我把它當(dāng)作面對(duì)失敗的理由，少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后，我把它作為遠(yuǎn)離名利的信念，保持內(nèi)心的安寧。

　　中學(xué)畢業(yè)之后，我曾在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)工作了五年。一次，場(chǎng)里推薦工農(nóng)兵大學(xué)生，去一個(gè)師范學(xué)院讀書。農(nóng)場(chǎng)里的很多人都推薦了我。當(dāng)時(shí)的我可以說是信心滿滿。但不久便得知農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)決定的是另一個(gè)人。雖據(jù)理力爭(zhēng)，但最終還是沒能改變農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的決定。大家可以想象我當(dāng)時(shí)的心情。用了很久，我才使自己慢慢地平靜下來。

　　很多年以后，當(dāng)讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時(shí)，我還想起了那些不眠之夜。文中說“請(qǐng)給我平靜，去接受我無法改變的；請(qǐng)給我勇氣，去改變我能夠改變的；請(qǐng)給我智慧，去分辨這兩者”。

　　我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些內(nèi)心難以接受的.事情，如何使自己始終保持健康與平和心態(tài)，這真的需要很大勇氣和智慧，需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去感悟、去歷練。

　　世間的事情有時(shí)是很奇妙的，當(dāng)我以平和的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)保持自己的樂觀向上，生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒有能夠到那所師范學(xué)院學(xué)習(xí)，卻幸運(yùn)地趕上了第二年恢復(fù)高考，進(jìn)入了北京大學(xué)。

　　價(jià)值觀是一個(gè)很有意思的東西，看不見也摸不著，卻隨時(shí)隨地在影響我們的行為。特別是當(dāng)你要做出重要抉擇的時(shí)候，內(nèi)心深處的價(jià)值觀就會(huì)被喚起。反過來，我們也可以根據(jù)人們的行為和抉擇，了解他的價(jià)值觀。

　　我再講一件在美國(guó)留學(xué)的事情。

　　有一天，導(dǎo)師把一個(gè)工具箱帶到實(shí)驗(yàn)室交給我，并告訴我這是用他自己錢買的。我當(dāng)時(shí)很奇怪，問他為什么不用研究經(jīng)費(fèi)？他解釋說，這些工具在實(shí)驗(yàn)室和家里都能用，用科研經(jīng)費(fèi)購(gòu)買的話，需要寫報(bào)告說明情況，很麻煩，還不如自己花錢買方便，反正也不貴。

　　他吃虧了嗎？也許是的。但是，在制度的灰色地帶，他避免了可能的猜疑，也使大家更加了解了他的為人和價(jià)值觀，這是一個(gè)靠譜的人，值得信賴。

　　我們也常常會(huì)遇到另外一種人，見利忘義，投機(jī)鉆營(yíng)，甚至不惜違規(guī)枉法。他們或許能得到所追逐的利益、占到便宜，但這些都不可能長(zhǎng)久。

　　在利益面前，人們都難免怦然心動(dòng)。追求個(gè)人發(fā)展、保護(hù)個(gè)人利益和追逐個(gè)人成功，都是很正常的，無可厚非。但我們一定要按制度和規(guī)矩做人做事，在正當(dāng)權(quán)益與唯利是圖的界限比較模糊的地方，寧可自己吃些虧，也不要為了一時(shí)的便宜，喪失了對(duì)原則和底線的堅(jiān)守。

　　人生就像是一場(chǎng)沒有裁判的馬拉松，自我約束和耐久性遠(yuǎn)比一時(shí)的速度更重要。就像歌詞里的：每一步，都算數(shù)！

　　人們的價(jià)值判斷和行為方式很容易受外部環(huán)境的影響。法律制度健全，社會(huì)風(fēng)氣好，犯錯(cuò)成本就比較高，人們遵紀(jì)守法的意識(shí)就比較強(qiáng)。當(dāng)社會(huì)風(fēng)氣不健康時(shí)，人們的心態(tài)就會(huì)受到很大影響。

　　一些人看見別人做壞事，不但沒受懲罰，反而得到利益，也就跟著隨波逐流。久而久之，不良社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)像瘟疫一樣蔓延開來。

　　近年來，中央提出從嚴(yán)治黨的方針，從小事抓起，正黨風(fēng)，樹正氣，社會(huì)風(fēng)氣和政治生態(tài)正在逐步轉(zhuǎn)變。

　　從另一方面看，從根本上改善社會(huì)環(huán)境，還需要我們每一個(gè)人的不懈堅(jiān)守和坦然淡定，因?yàn)樯茞旱姆纸缇�不在社會(huì)、也不在他人，而在我們每個(gè)人的內(nèi)心。

　　同學(xué)們，有人講，現(xiàn)在的大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，我并不認(rèn)同。但是，任何言語上的反駁都是蒼白無力的，贏得信賴要靠實(shí)際行動(dòng)。

　　一百多年來，無論是在國(guó)家危亡之際，還是在民族偉大復(fù)興之時(shí)，北大人始終站在第一線，以自己綿薄的力量，為國(guó)家和民族的命運(yùn)而奮斗、抗?fàn)�。蔡元培、李大釗、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等，代表了不懈奮斗的一代代北大人。

　　新一代的北大人也是一樣，我們深深篤信、并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”的理念，矢志于為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量！

　　我希望，從這里走出去的北大人，在任何環(huán)境中，都能夠堅(jiān)守價(jià)值判斷，守住底線。希望大家能夠風(fēng)輕云淡地面對(duì)成功與失敗，溫和平靜地面對(duì)誤解與質(zhì)疑，忍耐克制地面對(duì)不公甚至挑釁。

　　面對(duì)成績(jī)，希望大家能謙遜感恩、歸功團(tuán)隊(duì)；面對(duì)問題，希望大家不離不棄、敢于擔(dān)當(dāng)。

　　我們內(nèi)心永遠(yuǎn)不能忘記：一個(gè)人，品格是最寶貴的財(cái)富；一所大學(xué)，精神文化是最寶貴的財(cái)富；一個(gè)國(guó)家，年輕人的價(jià)值觀是最寶貴的財(cái)富。

　　我們都是北大這所偉大學(xué)校的過客，我們都感恩北大，一定要無愧于北大；我們都感恩這個(gè)時(shí)代，一定要無愧于未來。我深深相信，總有一天，北大會(huì)因有你們而感到自豪！

　　同學(xué)們，大家在校期間，我們的工作有很多不足之處，我要向大家表示歉意。請(qǐng)相信，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一定會(huì)不斷努力，承擔(dān)起自己的使命與責(zé)任，把北大建設(shè)的更好。

　　朝夕數(shù)載、臨別匆匆，任何語言都難以表達(dá)此時(shí)的心境。今天，你們將離開學(xué)校，踏上征程。我想用巴金先生《做一個(gè)戰(zhàn)士》中的幾句話作為結(jié)束語，與大家共勉。

　　“在這個(gè)時(shí)代，戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場(chǎng)。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在戰(zhàn)斗中，給戰(zhàn)士指路的是‘未來’，‘未來’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)失去青春的活力�！�

　　祝大家永遠(yuǎn)青春飛揚(yáng)！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

各位來賓、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我們?cè)谶@里隆重舉行北京交通大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在此，我首先代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的父母、老師致以最崇高的敬意！今天，因?yàn)閷W(xué)校條件的限制，許多同學(xué)無法在典禮主會(huì)場(chǎng)就座，為此，我向你們表示歉意，謝謝你們的理解、支持與包容！

　　同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，這是你們?nèi)松�中最重要的時(shí)刻之一。對(duì)我而言，今年也是一個(gè)非常特殊的年份，作為改革開放后的第一屆大學(xué)生，今年恰逢高考恢復(fù)40周年，非常榮幸作為那屆考生和今天的校長(zhǎng)站在這里，為畢業(yè)生同學(xué)們送上祝福。此時(shí)此刻，你們充滿自信與期待的眼神，使我不由想起你們剛?cè)胄�時(shí)的青澀與懵懂。你們的成長(zhǎng)、成熟，正是大學(xué)生活賦予你們的最寶貴的財(cái)富。這也使我想起40年來，自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、工作所經(jīng)歷的成長(zhǎng)與變化，想起在一代代交大畢業(yè)生身上所彰顯的品質(zhì)和精神。

　　所以，我想在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，與大家聊一聊「初心」這個(gè)話題，希望對(duì)你們的未來有所幫助與啟發(fā)。

　　于學(xué)校而言，初心就是恪守大學(xué)之道、培養(yǎng)一流人才、建設(shè)世界一流大學(xué)。一個(gè)多世紀(jì)以前，我們的母校為培養(yǎng)“鐵路救國(guó)”的管理人才而誕生，120年的時(shí)間里，雖然校名屢經(jīng)更迭、校址多次變遷，但學(xué)校辦學(xué)從未中斷，一批又一批和你們一樣的優(yōu)秀學(xué)子從母校走向社會(huì)，成為國(guó)之棟梁與骨干。去年，我們共同分享了學(xué)校120周年華誕的榮光與喜悅，見證了歷經(jīng)三個(gè)世紀(jì)交大精神的傳承與創(chuàng)新，希望這些能成為你們大學(xué)生涯中永恒的記憶。

　　于我而言，初心就是忠誠(chéng)教育科研事業(yè)，為國(guó)家、行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。40年前，恢復(fù)高考的春風(fēng)使我幸運(yùn)地成為了學(xué)校1977級(jí)的一名新生。當(dāng)我第一次走進(jìn)紅果園，迎面而來的是一條橫幅——“歡迎你，鐵路事業(yè)未來的建設(shè)者”。這句話深深印入了我的腦海。此后，無論是讀書、科研還是走上學(xué)校管理者的崗位，母校的期望始終激勵(lì)著我，矢志不渝地奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新和教書育人的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　那么，同學(xué)們，你們有沒有認(rèn)真思考過，你們的初心是什么呢？當(dāng)經(jīng)歷了這幾年大學(xué)生活的洗禮，你們的初心是否發(fā)生了改變？從今往后，當(dāng)身處社會(huì)，面對(duì)比大學(xué)校園復(fù)雜百倍的環(huán)境、嚴(yán)峻百倍的挑戰(zhàn)，你們又能否不忘初心、繼續(xù)前行呢？

　　也許你們會(huì)有疑問，什么才是自己的初心？那就讓我們一起來回憶以往的歲月：

　　初心，源于追逐夢(mèng)想的決心

　　數(shù)年前，你們意氣風(fēng)發(fā)地開啟大學(xué)生涯，心中一定充滿夢(mèng)想與期待——有讀書報(bào)國(guó)的宏大志向，有出人頭地的自我期許，有成家立業(yè)的現(xiàn)實(shí)想法，有“讀萬卷書行萬里路”的美好愿望。但是，當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn)，你們是不是漸漸丟掉了當(dāng)初的豪情壯志、開始把所有的理想信仰當(dāng)成口號(hào)？你們是不是漸漸失去了奮斗意志，開始把得過且過作為日常生活的主題？

　　此時(shí)此刻，面對(duì)即將開啟的人生新篇，希望你們能堅(jiān)定自己的理想與抱負(fù)，重拾自己的激情與斗志，涵養(yǎng)宏大格局、樹立家國(guó)情懷、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從行業(yè)和區(qū)域的發(fā)展、國(guó)家的進(jìn)步、人類的命運(yùn)來思考與謀劃未來的人生�？梢灶A(yù)見，未來的人生路一定會(huì)充滿考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，你們的夢(mèng)想會(huì)一次又一次看上去遙不可及，但請(qǐng)你們一定不要放棄，一定要保有那份追逐夢(mèng)想的自信和決心。心中有夢(mèng)、不斷奮進(jìn)，這才是北京交大人應(yīng)有的人生態(tài)度。

　　初心，源于勤勉實(shí)干的恒心

　　你們初入校園時(shí)，按時(shí)上課、認(rèn)真作業(yè)、堅(jiān)持自習(xí)、規(guī)律作息。你們一絲不茍地焊過很多電板、測(cè)量過很多校園的路、在天橋上數(shù)過很多車，并把這些單調(diào)的實(shí)驗(yàn)過程作為寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是，當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn)，你們是不是漸漸把“容易通過”作為選課的主要標(biāo)準(zhǔn)，把“不怕查重”作為對(duì)論文的'唯一要求？是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕，一面給下滑的GPA找各種理由？是不是一面在深夜的聚會(huì)中神采飛揚(yáng)，一面在早晨的課堂上昏昏欲睡？

　　未來，你們無論是讀書深造還是干事創(chuàng)業(yè)，都應(yīng)當(dāng)始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，用堅(jiān)持不懈的奮斗與拼搏創(chuàng)造人生價(jià)值。堅(jiān)持奮斗必然會(huì)有更多的辛苦與疲累，但那絕不應(yīng)該成為你們松懈和放棄的理由�！笆澜缟现挥幸环N真正的英雄主義，那就是在認(rèn)識(shí)生活的真相后依然熱愛生活。”踏實(shí)努力、知行合一，這是校訓(xùn)賦予我們的寶貴品質(zhì)，你們要做“知行”校訓(xùn)的踐行者，把北京交大人的務(wù)實(shí)品質(zhì)與奮斗精神代代傳承下去。

　　初心，源于敬畏規(guī)則的誠(chéng)心

　　曾經(jīng)，你們會(huì)因散訓(xùn)而日日早起，會(huì)因形教課時(shí)常關(guān)注時(shí)事，會(huì)因月考制度而養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣——你們嚴(yán)肅并虔誠(chéng)地對(duì)待這些學(xué)習(xí)、生活上的要求，是因?yàn)槟銈冎�道這是必須遵守的規(guī)則。但是，當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn)，你們恪守原則的定力是不是越來越弱，追求捷徑的愿望是不是越來越強(qiáng)？你們是不是已經(jīng)習(xí)慣室友幫忙答到、作業(yè)東借西抄，甚至對(duì)學(xué)術(shù)道德與誠(chéng)信有僥幸的心理，而忘記了這些都屬于違反規(guī)則的行為？

　　對(duì)規(guī)則的尊重與遵守，是一個(gè)人融入社會(huì)的基礎(chǔ)。你們經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，應(yīng)成為各行各業(yè)的中堅(jiān)，但如果你們因一時(shí)利益的誘惑而失去原則與底線，人生前進(jìn)的航向就將出現(xiàn)偏離�！叭�，生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”，只有學(xué)會(huì)在規(guī)則中生存、在秩序中前行，才能真正走向成功。希望未來的人生路上，你們都能耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節(jié)，做一個(gè)堂堂正正、自省自律的交大人。

　　初心，源于忠于自我的真心

　　青春的你們，擁有張揚(yáng)的個(gè)性和純真的情感。你們會(huì)為了心愛的人在嘉園樓下大聲呼喊，會(huì)為了冬天消失的明湖神獸擔(dān)心不已，會(huì)因?yàn)槔辖淌趦A畢生所有設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的事跡而感動(dòng)落淚，會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)中出現(xiàn)不公平、不公正現(xiàn)象而義憤填膺。但是，當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn)，你們是不是漸漸收起了自己的真誠(chéng)、壓抑了本有的個(gè)性？你們言不由衷的話是不是越來越多，發(fā)自肺腑的笑是不是越來越少？你們是不是越來越不喜歡表達(dá)自己的觀點(diǎn)，更樂于做一個(gè)隨波逐流的“吃瓜群眾”？

　　當(dāng)你們走入社會(huì)，可能會(huì)見識(shí)更多的人情世故，可能會(huì)被歲月磨平棱角，因失敗而自我懷疑。但是，你們一定要永遠(yuǎn)保持獨(dú)立思考、不懈奮斗的精神，把張揚(yáng)的個(gè)性轉(zhuǎn)變?yōu)槿烁竦莫?dú)立與健全，把純真的情感轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的豐盈與善良，合格地扮演人生中的各種角色�！扒Ы倘f教、教人求真，千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人”，希望你們能夠在人云亦云時(shí)表達(dá)自己的不同觀點(diǎn)，能夠在人生不易時(shí)保留做人的錚錚風(fēng)骨。

　　同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了！在校園時(shí)，你們是學(xué)校的風(fēng)景，出校園時(shí)，你們是社會(huì)的骨干。希望你們能堅(jiān)守初心、追逐夢(mèng)想。祝愿你們能帶著自己最初的心，走最遠(yuǎn)的路，做最真的自己，過最棒的人生。而不管你們未來過得怎樣，母校始終會(huì)張開雙臂，等待你們回來。就像你們?cè)诟枥锍�的那樣—�?/p>

　　“就算各自天涯、就算滿頭白發(fā)、不要忘記你們永遠(yuǎn)的家，叫北京交大！”

　　最后，祝愿所有畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦、一生順利、健康快樂！

　　歡迎同學(xué)們常回家看看！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

尊敬的各位、老師，親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：

　　大家上午好！

　　在梔子花開的季節(jié)里，一個(gè)離別的日子悄然而至。今天，對(duì)大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來說，是一個(gè)難以平靜的日子，你們將在這里滿懷喜悅地捧獲證書，為四年的大學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。我，代表生工學(xué)院全體在校生，恭賀你們踏上全新的征途，開拓屬于你們自己的艷陽天。

　　四年前，你們帶著江南的雨露，披著塞北的風(fēng)霜，踏著東海的波濤，迎著昆侖的朝陽，胸懷親人的囑托，來到了學(xué)子成才的殿堂，來到生物工程學(xué)院這個(gè)大家庭。從此，你們“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)拼搏，勇于創(chuàng)新”，為著自己的夢(mèng)想而執(zhí)著追求。

　　四年中，在教室里，你們刻苦鉆研，孜孜以求，泛舟知識(shí)的海洋；圖書館里，你們博覽群書，獨(dú)自思考，與文人墨客一起探討；實(shí)驗(yàn)室里，你們認(rèn)真細(xì)致，耐住寂寞，執(zhí)著探求未知領(lǐng)域；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們敢于挑戰(zhàn)，摘金奪銀，攀登力與美的高峰；藝術(shù)舞臺(tái)上，有你們清亮的歌聲、輕盈的'舞姿，展示著生工人的風(fēng)采。

　　四年里，你們從不吝嗇，把自己的時(shí)間、精力和愛心貢獻(xiàn)在需要的地方。你們參加新生接待工作，用微笑把我們迎進(jìn)這個(gè)溫馨的大家庭；作為一名班委，你們?yōu)榘嗌系耐瑢W(xué)真心付出；作為學(xué)生會(huì)的一名干部，你們是老師的好幫手；作為一名志愿者，你們“播撒愛心，傳播文明，奉獻(xiàn)社會(huì)，完善自我”，為學(xué)校和學(xué)院增光添彩。

　　有困惑時(shí)，我們共同面對(duì)，一起尋找方向；當(dāng)身處逆境中，我們相互幫助、相互關(guān)心，一起戰(zhàn)勝困難，走出逆境。如今，《畢業(yè)歌》的旋律已經(jīng)響起，我們就要分別了，你們就要離開這溫馨的大家庭。明天，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將懷著熾熱而寬厚的心步入社會(huì)，乘風(fēng)破浪、歷經(jīng)滄海，但請(qǐng)別淡忘了刻骨銘心的同窗友情，別虛度了光彩絢麗的青春年華，別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念，別辜負(fù)了老師們的殷切期望。當(dāng)然，在校的我們也不會(huì)虛度光陰，而是蓄積力量，緊跟而來！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

尊敬的校長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家早上好！

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：大家好！我叫賀煒煒，記得有次老師上課時(shí)曾經(jīng)說過，中國(guó)人做事情比較喜歡選個(gè)代表，其實(shí)個(gè)人只能代表自己，因?yàn)槊總�(gè)人的想法都不盡一致，院里讓我作為07級(jí)碩士畢業(yè)生代表發(fā)言，那我就厚顏無恥“斗膽”地代表諸位同年一回，既感到榮幸又忐忑不安，唯恐難以表達(dá)07級(jí)碩士畢業(yè)生的心聲，畢業(yè)典禮發(fā)言稿。但無論怎樣，此時(shí)此刻，我們所以畢業(yè)生最想說的心里話就是感激。非常感謝先生以及各位老師為我們搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，感謝各位老師三年來對(duì)我們的無私教誨，也感謝同學(xué)們的互相關(guān)愛和幫助。三年前，我們因?yàn)楹材�結(jié)緣從五湖四海齊聚首師大書法院。三年來，得良師指教，朝臨暮學(xué)，我們從當(dāng)初的門外漢到現(xiàn)在的略知一二，從對(duì)學(xué)術(shù)的懵懂無知到現(xiàn)在的略通門徑，坦率說，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都得益于老師們的辛勤教誨和精心培養(yǎng)。書法院的各位老師見證了我們的成長(zhǎng)，盡管這種成長(zhǎng)是蝸牛式的緩慢的。明末清初思想家唐甄說過：“學(xué)貴得師，亦貴得友。師也者，猶行路之有導(dǎo)也；友也者，猶陟險(xiǎn)之有助也。”因?yàn)橛欣蠋�，言傳身教，耳提面命，我們的求學(xué)之路上少走了些許彎路；因?yàn)橛型瑢W(xué)，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，在求學(xué)之路上增添了許多歡笑和故事。記得英國(guó)哲學(xué)家羅素曾經(jīng)說過，對(duì)知識(shí)的渴求是人生一大快事。首師大雖處鬧市，然樹木掩映，烏鵲喧然，猶如世外桃源，身處其中，同學(xué)無不感慨，三年的學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)在太短，發(fā)言稿《畢業(yè)典禮發(fā)言稿》。學(xué)習(xí)路漫漫，我想我們既然已經(jīng)選擇了書法，便只顧風(fēng)雨兼程。為學(xué)三年，彈指一揮，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘刻在心。先生的'妙言雋語，啟人心智；各位老師身為楷范，深入淺出，娓娓道來；同學(xué)之間，品藻書法、臧否人物，調(diào)侃戲謔，感情倍增。至于書法，我們喜之樂之，親歷為之，愛恨交織。三年，我們漸漸理解了書寫實(shí)踐的不易，懂得了學(xué)術(shù)的艱難，領(lǐng)會(huì)了板凳要做十年冷的苦辛，同時(shí)也進(jìn)一步從老師那里學(xué)到了為人的重要性。臨近畢業(yè)，所有這些都將銘刻在內(nèi)心深處，將成為我們生命中最珍貴最難忘的回憶。昨天，我們走進(jìn)首師，走進(jìn)書法院，我們來過，努力過。也許我們還沒來得及消化老師們的金玉良言，慢慢欣賞首師桃源般的風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味如美酒醇香般的師友之情，歲月的車輪已經(jīng)迫不及待的把我們帶向另一個(gè)目的地。明天，我們將踏上行程，背負(fù)老師的囑咐和期望，迎接社會(huì)和人生的又一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我相信，不管未來怎樣，我們一定會(huì)盡自己最大的努力，不辜負(fù)書法院和各位老師對(duì)我們的期望。畢業(yè)，意味著一個(gè)階段的結(jié)束，另一個(gè)階段的開始。此時(shí)此刻，我們既高興又憂傷。別離是傷感的，同時(shí)又是幸福的，我想正因?yàn)橛辛藙e離才有對(duì)再一次相逢愉悅的期待。最后，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)培育我們成長(zhǎng)的書法院和全體老師深深的鞠上一躬！祝各位老師身體健康！工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)精進(jìn)！碩果累累！謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：

　　大家好！

　　我的名字是某某，我是信息工程專業(yè)的畢業(yè)生。我很榮幸能夠在這個(gè)儀式上成為畢業(yè)生的代表。在千禧年，我們走進(jìn)了科技大學(xué)，聚集在龍洞校區(qū)，開始了大學(xué)生活。大學(xué)是人生中最年輕的生活，追求最熱情的生活熱情，熱愛詩歌，熱情的知識(shí)和對(duì)生存的熱情。目標(biāo)。然而，當(dāng)我們年輕而輕浮的時(shí)候，我們鄙視人煙稀少的樹木，忽視了炮彈之地的圖書館，忽視了來回奔波的老師們。學(xué)校開始時(shí)的黃塵被清澈的眼睛蒙住了眼睛。包裹應(yīng)該感激的靈魂。歸咎于我們花了兩年時(shí)間。

　　然而，在我們離開后的兩年里，我們經(jīng)�；貞浧瘕埗吹那逍驴諝猓瑢庫o的環(huán)境，便利的書房，山頂公園的綠草，學(xué)校道路兩旁的水果，以及體育場(chǎng)。糾正姿勢(shì)，龍洞市場(chǎng)的小吃店，學(xué)校旁邊的樹園。事實(shí)證明，并不是大學(xué)不好，但我們無法發(fā)現(xiàn)和欣賞它，我們也不知道如何珍惜它并權(quán)衡它。

　　今天，巫山公寓的時(shí)間已經(jīng)飛了兩年多。我記得王克的副書記，曾小燕。巫山公寓的同學(xué)是我們學(xué)校歷史上獨(dú)一無二的一代。他們之前沒有接過古人，但他們沒有更新。我們是龍洞校區(qū)的先鋒牛和巫山公寓的先驅(qū)。巫山公寓是一個(gè)有才華的車站，乘船游覽，風(fēng)雨讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛。惡劣的環(huán)境磨練了我們變得有才華的意志。非凡的體驗(yàn)為我們?cè)鎏砹擞幸饬x的生活體驗(yàn)。

　　雖然我們與校友的接觸較少，但是領(lǐng)導(dǎo)和老師更關(guān)心，公寓學(xué)校的老師和公司的老師和我們住在一起，他們很苦；學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)三次互訪；學(xué)校的老師和學(xué)生都非常關(guān)注它。絲綢有關(guān)。其他學(xué)區(qū)學(xué)生無法使用這些課程。

　　為了想念，更加感激，回望大學(xué)四年陽光和陽光，我們無怨無悔，令人難忘的是母校的溫暖，感恩的.是無私的老師，公寓1080名學(xué)生，1080顆心，感謝大學(xué)的母校成為老師的石頭。選擇一塊巨石來傳遞老師的恩典是因?yàn)榫奘�是�?qiáng)大的，永恒的，風(fēng)和雨，它不會(huì)移動(dòng)。它就像一位祖母和一位心胸寬廣的老師。心靈也代表著學(xué)生永恒的岳母，象征著堅(jiān)不可摧的工人的精神。

　　我們的母校，在母校的監(jiān)督下，在科技大學(xué)精神的推動(dòng)下，充滿激情，以工人的獨(dú)特態(tài)度，加入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，請(qǐng)放心。致力于青年，自我實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)老師放心，我們會(huì)記得教導(dǎo)，激勵(lì)自己，腳踏實(shí)地，傲慢自大，自我反省，自尊心，快節(jié)奏，勇敢。當(dāng)風(fēng)和海浪破碎時(shí)，將有時(shí)間懸掛云層并駛向大海。今天，我們?yōu)榭萍即髮W(xué)感到自豪；明天，科技大學(xué)將以我們?yōu)闃s。再次感謝給母親帶來春風(fēng)的母校，感謝我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)者，以及給予我們啟迪的老師們。

　　春風(fēng)吹來，我別忘了老師！謝謝！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

尊敬的各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我站在這兒，既高興，又傷感，更充滿期望。高興的是同學(xué)們順利地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，傷感的是你們都要離開下車小學(xué)，離開老師，說實(shí)在的，我真的很舍不得你們。但是我更多的還是充滿期望，期望同學(xué)們步入中學(xué)后再接再厲，書寫新的章。

　　小學(xué)六年，你們從幼稚的孩童成為小小少年，在這里，你們開拓了視野，懂得了做人的道理，你們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，掌握了學(xué)習(xí)的方法。六年的學(xué)習(xí)之路，留下了你們奮斗的足跡，留下了你們的歡聲笑語。老師不會(huì)忘記你們稚嫩的話語和純真的微笑，不會(huì)忘記你們勤奮的身影和進(jìn)取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通，這六年都是你生命中最美好的歲月之一，作為老師，能陪伴著你們走過這段特別而美好的日子，我感到很榮幸！同時(shí)也謝謝我教過的孩子們，我想請(qǐng)?jiān)趯W(xué)前班，三年級(jí)，六年級(jí)教過的孩子們站起來，讓我再一次好好地看看你們，好好地記住你們！謝謝你們?cè)��?jīng)給我?guī)�來�?快樂和充實(shí)！

　　作為一名語文老師，我想在此和大家說說學(xué)習(xí)語文的重要性。語文不但是人們?cè)谌粘Ｉ�活中交流的基本工具，而且是進(jìn)行一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。對(duì)此，我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚和蘇步青的觀點(diǎn)非常有說服力。華羅庚認(rèn)為：“要打好基礎(chǔ)，不管學(xué)文科學(xué)理科，都要學(xué)好語文。因?yàn)檎Z文天生就重要。不會(huì)說話，不會(huì)寫文章，行之不遠(yuǎn)，存之不久�！碧K步青曾說：“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生，我的意見是第一堂先考語文，考后就改試卷。不合格的，其他的科目就不必考了。語文你都不行，別的是學(xué)不通的�！�

　　我再打一個(gè)比方：語文對(duì)于其他學(xué)科來說，就像跑步對(duì)于整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)一樣。表面上看，跑步往往給人簡(jiǎn)單、含金量不高的印象，似乎并不需要太多的技巧，不像足球、籃球那樣精彩，也不如體操、跳水那樣專業(yè)。但實(shí)際上，跑步對(duì)體能和技巧都有很高的要求，并且是其他體育運(yùn)動(dòng)得以進(jìn)行和出色表現(xiàn)的關(guān)鍵。說白了，跑步跑不好，足球、籃球你搶不過人家，跑步跑不好，體操、跳水你沒有爆發(fā)力。所以，跑步是整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)�？梢妼W(xué)好語文是多么的重要！

　　最后我想借用詩人泰戈?duì)柕囊痪湓拋肀磉_(dá)我的愿望：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和跟連在一起�！庇H愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無論你們長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，你們?cè)��?jīng)是下車小學(xué)的一員就永遠(yuǎn)是下車小學(xué)的一員，下車小學(xué)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�！今天，母校和老師因你們而精彩，我相信，明天母校和老師一定因你們而驕傲�?/p>

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在這盛大激動(dòng)的時(shí)刻，能代表高三全體老師和即將開啟人生新篇章的你們，說說心里話，我倍感珍惜和幸福。因?yàn)檫@是你們?nèi)松�軌跡中非常重要的時(shí)刻，也是我班主任生涯中第一個(gè)三年的重要節(jié)點(diǎn)。此時(shí)，我和大家心情一樣感慨萬千。

　　有人問我，高考結(jié)束后就要和學(xué)生分開了，你舍得嗎？

　　我只感嘆，時(shí)光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。三年的陪伴，一千多個(gè)日日夜夜的守候，曾經(jīng)的羞澀或沖動(dòng)，曾經(jīng)的鼓勵(lì)或誤解，曾經(jīng)所有的關(guān)愛與期待，歡笑和淚水，都將在這一刻定格。

　　和所有老師一樣，三年前我看著稚氣未脫的你們踏入一中校園，為了追逐夢(mèng)想，在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，將辛勤的汗水化為青春的風(fēng)采，將自己步履堅(jiān)實(shí)的腳印深深地留在了一中。在這里，你們豐富了知識(shí)，提高了能力，在這里，你們陶冶了情操，堅(jiān)定了意志！

　　和所有老師一樣，這三年來，我曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的懂事而欣慰，也為你們的任性而操心。當(dāng)我欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的'天空不僅純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，足以搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。

　　和所有老師一樣，我的腦海里還在浮現(xiàn)著你們軍訓(xùn)時(shí)的汗水，文藝匯演時(shí)的青春動(dòng)感，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的永不言棄，班級(jí)寢室文化布置時(shí)的熱情，紅五月時(shí)的歌聲嘹亮，還有教室里的執(zhí)著，課間里的調(diào)皮等等，此時(shí)是多么溫馨和美好。與其說是我伴著你們成長(zhǎng)，還不如說是你們陪著我成熟！

　　和所有老師一樣，想說畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我希望你們記�。荷硖庬樉常�要乘風(fēng)破浪；面臨困境，要勇敢頑強(qiáng)。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容，希望你們懂得感恩、懂得釋懷、懂得取舍，希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜荩?/p>

　　流走的是歲月，流不走的是深深記憶！泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無論你們以后走得多遠(yuǎn)在哪里，請(qǐng)您記住，你是一中人！無論你們以后是否獲得財(cái)富，請(qǐng)您記住，你是一中人！無論你們以后是否擁有地位，請(qǐng)您記住，你是一中人！無論你們以后是否取得榮光，請(qǐng)您記�。耗闶且恢腥�！無論滄海桑田，無論地老天荒，請(qǐng)您記住：你永遠(yuǎn)是一中人！母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，會(huì)為你的成功而自豪！

　　最后，還想告訴同學(xué)們，你們以后無論是尊貴還是平凡，是人生的輝煌還是奮斗時(shí)的疲憊，都不要忘記�；丶铱纯�。回家看看你們的老師，回家看看你們的同學(xué)，回家看看你們?cè)��?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校�；丶铱纯茨穷w老樹，看看那段樓梯，看看那張書桌，看看那面黑板，看看那片天空，看看我們這顆與你緊緊相連的心。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、可愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　滿懷激情與希望，今天我們中人歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx年高三畢業(yè)典禮。很榮幸我能夠作為教師代表站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我的心情有種莫名言狀的復(fù)雜：即感傷滿懷又激動(dòng)澎湃。

　　還記得09年送走第一批畢業(yè)班，那時(shí)的我風(fēng)華正茂，分別時(shí)刻孩子們親切的稱呼我“雷姐”，轉(zhuǎn)眼間九年過去了，今年畢業(yè)班的孩子們?cè)撟鹁吹姆Q呼我為“雷姨”了吧。有人說學(xué)校就像“鐵打的營(yíng)盤，流水的兵”一樣，是��！年年畢業(yè)際，留不住的是你們，留下來的是我們。

　　三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，還記得你們剛到學(xué)校時(shí)的樣子嗎？真的是一批可愛的“萌萌噠”而今一個(gè)個(gè)都變得舒雅秀氣、陽光瀟灑。三年來，在潞城中這個(gè)溫暖的大家庭中，其實(shí)你們改變的又何止是滿臉的稚氣呢？還記得那個(gè)沒有按時(shí)完成作業(yè)的你嗎？面對(duì)老師的責(zé)備，你滿臉的羞愧，連連低頭說：“對(duì)不起，下次保證準(zhǔn)時(shí)上交”；還記得那個(gè)課堂上積極回答問題的你嗎？面對(duì)老師的.提問，你滿臉的自信，擲地有聲說：“這首詩我認(rèn)為應(yīng)該這樣解讀“；還記得那個(gè)樓道里與老師相遇的你嗎？面對(duì)老師的目光，你滿臉的敬意，彬彬有禮說：“老師，您好。您先過！”；還記得那個(gè)賽場(chǎng)上永不服輸?shù)牡哪銌幔棵鎸?duì)老師的關(guān)切，你滿臉的堅(jiān)定，毫無疑惑說：“這次比賽，我一定能拿第一”；所有的這些，我們每一位老師都看在眼里，記在心里。世上沒有一位父母會(huì)丟棄自己的孩子，沒有一位老師會(huì)放棄自己的學(xué)生，三年來，我們風(fēng)雨同舟，一起前進(jìn)，只因我們“不忘初心，靜待花開“

　　今天，你們就要畢業(yè)了，就要離開這個(gè)熟悉的校園。從今天開始，你們就在也不用遵守申校長(zhǎng)“必須穿校服，不能穿低腰襪“的要求；不用管老班們”要按時(shí)到校，要遵守紀(jì)律“的命令；不用聽老師們”把這篇課文背下來，把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記下來“的任務(wù)。但是，我希望大家能明白我們的良苦用心，申校長(zhǎng)的嚴(yán)厲只是為了你有一個(gè)健康的身體，老班的嚴(yán)肅是為了你能養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣，老師的嚴(yán)格是為了你能考一個(gè)好成績(jī)，所以，請(qǐng)不要怪怨我們。

　　“茁壯的幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，勇敢的雛鷹終會(huì)傲笑蒼穹“今天，你們將要從這里起飛，飛向一個(gè)更加廣闊的天地，但是，孩子，請(qǐng)不要忘記，63位高三教師三年來對(duì)大家殷切的希望；請(qǐng)不要忘記，17位班主任披星戴月為大家無私的付出；請(qǐng)不要忘記，潞城中永遠(yuǎn)是大家溫暖的家。有時(shí)間就�；丶铱纯�！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

親愛的老師、同學(xué)們：

　　今天我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初四學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初四同學(xué)表示熱烈的祝賀！

　　回首初中四年，我們一起拼搏，奮斗。一起體驗(yàn)成功的喜悅，一起品嘗失敗的苦澀。我們一樣的早起，一樣的晚睡，一樣的哭，一樣的笑，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的成長(zhǎng)。初中生活是感人的，充實(shí)的，更是美麗的。同學(xué)們，我們今天的離別是為了明天更好的`相聚。此時(shí)此刻，我們所能做的就是把對(duì)你們深深的思念注入心田，把最真摯的祝福送給你們，衷心的祝福你們?cè)诮衲甑闹锌贾薪鸢耦}名，獨(dú)占鰲頭。在以后的人生旅途中，凱歌高奏，永駐輝煌。

　　初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天，我們師生難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為陽光中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。

　　同學(xué)們，無論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！

　　歡�；丶铱纯�，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿16

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　上午好！作為09屆畢業(yè)生代表發(fā)言，我感到十分榮幸與自豪。

　　似乎昨天剛剛和大家一同百日宣誓，今天就已經(jīng)走在離開高中生活的路上。難怪人們要感慨歲月無痕，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的高中生活已經(jīng)結(jié)束。三年的征途，是一條光榮的荊棘路，我們帶著夢(mèng)想，帶著期待，一路走來。

　　高一軍訓(xùn)時(shí)歇斯底里的吶喊聲依然在耳畔回響，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑激情與汗水的場(chǎng)景依然清晰，文藝匯演背后的辛酸依然能體會(huì)得到。當(dāng)然更不能忘記的是為高考而拼搏的日日夜夜，早上六點(diǎn)，教室里的燈準(zhǔn)時(shí)亮起，晚上十一點(diǎn)，寢室里的燈還未熄滅。我親愛的同學(xué)們，怎能忘記彼此信任的眼神、彼此鼓勵(lì)的話語，還有那一張張小紙條，它們都將成為我們成長(zhǎng)路上友誼的見證。窗外的合歡樹也一定不會(huì)忘記09年曾陪著一群可愛的孩子走過高三……所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，成為我們生命中最難忘的回憶。

　　送一副對(duì)聯(lián)給我們親愛的.同學(xué)：

　　上聯(lián)：求求索索同窗尋夢(mèng)嘗盡辛酸苦樂

　　下聯(lián)：坎坎坷坷風(fēng)雨兼程難忘攜手之情

　　橫批：苦辣酸甜

　　畢業(yè)了，終于不用再去理會(huì)令我煩惱的地球運(yùn)動(dòng)，卻還想聽聽地理老師的嘮叨；失落時(shí)會(huì)想起“前途是光明的，道路是曲折的”，還會(huì)記得政治老師的經(jīng)典語錄，“開寶馬，真瀟灑，可惜我不是鄭小俠”。歷史老師總會(huì)給我們帶來精彩的脫稿演講，語文老師總會(huì)包容我們，英語老師的“good luck”總會(huì)令我們感動(dòng)，而數(shù)學(xué)老師滑稽的動(dòng)作總讓我們捧腹大笑。計(jì)段長(zhǎng)，記得您的健步如飛，瘦小的身軀穿梭在高三的日日夜夜。校領(lǐng)導(dǎo)們，我們知道在這一千多個(gè)日夜里，你們同樣身處教學(xué)一線，高瞻遠(yuǎn)矚，親臨指導(dǎo)。感謝甌中老師的耐心教導(dǎo)，感謝甌中老師的辛勤付出，感謝甌中老師的真誠(chéng)祝福。

　　送一副對(duì)聯(lián)給我們敬愛的老師：

　　上聯(lián)：日日夜夜耕耕耘耘育出滿園桃李

　　下聯(lián)：春春秋秋收收獲獲手捧累累碩果

　　橫批：恩情似海

　　還要感謝我們的父母。一路上風(fēng)雨同舟，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄�晴空，用�?xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。是誰為了不影響我們學(xué)習(xí)，電視設(shè)置了“靜音”？是誰經(jīng)常給我們打電話噓寒問暖？又是誰早早的在教學(xué)樓下等待，為的只是將熱菜遞到我們手中？

　　送一副對(duì)聯(lián)給我們慈愛的父母：

　　上聯(lián)：為兒甘當(dāng)花下草，青絲成白發(fā)

　　下聯(lián)：為女愿做杯中茶，一語香天下

　　橫批：慈恩難忘

　　感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師的指引，感謝家長(zhǎng)的愛護(hù)。有了你們的幫助，我們才能夠在高中三年的這條光榮的荊棘路上，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

　　在甌中的三年，我最喜歡的一句話是“天下興亡，我的責(zé)任”。我們一天天在長(zhǎng)大，嘗試著去承擔(dān)自己的一份責(zé)任。希望所有甌中09屆學(xué)子，牢記“天下興亡，我的責(zé)任”，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，樹立社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，做一位善良、真誠(chéng)、有愛心、有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)子，回報(bào)甌中，回報(bào)社會(huì)。在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，我們由衷地期待著，到中流擊水，浪遏飛舟！相信，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿17

全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！又是六月時(shí)，又到畢業(yè)季，在綠樹掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)常看到我們的畢業(yè)生在留影紀(jì)念，我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來潮往，云卷云舒。四年多快，轉(zhuǎn)眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報(bào)告廳，舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光，諸位修完了大學(xué)課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時(shí)間的力量，悄無聲息之間個(gè)人改寫了很多；花開花落，大家體驗(yàn)到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì)的變遷，看到學(xué)校的發(fā)展，見證了個(gè)人成長(zhǎng)，漢語言文學(xué)和秘書學(xué)兩個(gè)專業(yè)共138名同學(xué)全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì)表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！

　　臨別之際，向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法，以期共勉：

　　怎么都行，肯定有不行。

　　當(dāng)我們被問及吃什么時(shí)？常常會(huì)說隨便；那是因?yàn)楹ε绿砺闊�，客隨主變；當(dāng)我們走上工作崗位被問及會(huì)干什么時(shí)？常常會(huì)說聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，那是因?yàn)槁毼粊碇�不易，被�?dòng)接受；當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí)，往往大事化小，小事化了，因?yàn)閻矍榛�于選擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生似乎沒有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì)，一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤(rùn)物細(xì)無聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu)，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān)，但其價(jià)值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別，只是時(shí)間的不同；干多少和干多好沒有什么區(qū)別，只是效果的不同；干得怎么樣和怎么樣長(zhǎng)期干不同，只是態(tài)度和機(jī)制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點(diǎn)敷衍了事，完任務(wù)，從壞處講是對(duì)任何事看不順，對(duì)任何事有意見，對(duì)任何事懷疑，對(duì)任何人不滿，對(duì)任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對(duì)抗，在生活中滋生無形的不滿，在人情中散發(fā)著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。

　　其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn)，反對(duì)怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深惡痛絕地批評(píng)鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學(xué)校是應(yīng)試原則，功利為先；我們的社會(huì)是趨同原則，無是非最好。

　　諸位就要走上社會(huì)了，前面說得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達(dá)的是：大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì)的改寫，但請(qǐng)一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守，雖不能至，心向往之；工作中肯定會(huì)為世俗法則而改變行事之道，外圓內(nèi)方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關(guān)系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬萬不可行，舍得之道，榮辱之道。

　　沒有努力，不要輕易說不行。

　　大學(xué)不讀書不行，因?yàn)樽x書是明理的重要方式；大學(xué)不學(xué)習(xí)不行，學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源，不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)說大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少，其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的正是社會(huì)需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì)，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在困難中提升，在重復(fù)中深化。開始的講課，可能教案寫了，自己不清楚；工作總結(jié)交了，自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。有過難免，觀過知仁；錯(cuò)訛不少，知錯(cuò)能改，善莫大焉。走入社會(huì)，首先是認(rèn)真去做。

　　不會(huì)免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會(huì)之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過程，到底能不能；完成過程就是一個(gè)自己確認(rèn)的過程，我可以做；創(chuàng)新過程，就是一個(gè)升華過程，我還可以做成這樣。知識(shí)積累可明道；經(jīng)驗(yàn)積累可成智，人生積累可修行。

　　經(jīng)常講，一個(gè)人不給自己壓力，就不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的.精力，有的是從善應(yīng)對(duì)的修養(yǎng)，希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行，一定要在嘗試中學(xué)習(xí)，在困難中錘煉，在積累中充實(shí)。

　　實(shí)在不行，收手也行。

　　人類文化著重在講人的創(chuàng)造性，因?yàn)槭澜绫緹o意義，正是人類的生存和創(chuàng)造，才為世界填充了意義。中國(guó)文化也講人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)，“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”這些思想都在強(qiáng)調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì)的分工越來越細(xì)，每個(gè)人的所從事的工作也越來越具體，以血緣為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì)生存的壓力也越來越大，個(gè)人承受的焦慮也越來越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。

　　有一年國(guó)際大專辯論賽，點(diǎn)評(píng)專家說到這樣一句話，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性�？鬃拥牡茏硬�牛得了不治之癥，孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對(duì)于做不到的要安之若命。所以，我們每個(gè)人都免不了遇到自己無能為力的事，有時(shí)放手也是自己重找契機(jī)的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時(shí)。

　　老師們，同學(xué)們，人生充滿偶然，我們有緣相識(shí)于寧師，這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；人生的每一個(gè)偶然都會(huì)成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感；人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現(xiàn)實(shí)，努力中有收獲。

　　最近剛講完唐詩，以這三句共勉：“無為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”！“何時(shí)一杯酒，重與細(xì)論文”。

　　謝謝！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿18

老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

　　今天的大會(huì)，表明我們兩年的學(xué)業(yè)已經(jīng)圓滿結(jié)束。此時(shí)，我的心情，用激動(dòng)、興奮這樣的字眼是難以描述的。我想，在座的同學(xué)們勢(shì)必也是這樣的情感。

　　這兩年是多么平凡而又是多么不平凡的兩年。這兩年是我們?nèi)松�征途中的里程碑�?/p>

　　這兩年，是我們用高昂的代價(jià)換取的，它填補(bǔ)了我們歷史的`一段真空，使我們豐富了知識(shí)，升華了思想，獲得了我們?cè)��?jīng)失去而又應(yīng)該獲得的東西。

　　這兩年，凝聚著我們的奮斗和進(jìn)��；凝聚著親友們的愛撫和支持；凝聚著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和照顧；更重要的是凝聚著老師們的教誨和辛勞。為此，我代表全體畢業(yè)的同學(xué)，向老師們表示最崇高的敬意！向領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心我們學(xué)業(yè)的人們表示衷心的感謝！

　　這兩年，是多么的短暫，但它是幸福的、快樂的、豐富的、難忘的兩年。我們多么需要再有這樣的兩年！然而，我們將要告別敬愛的老師和領(lǐng)導(dǎo)，告別朝夕相處兩載的同學(xué)，告別我們的母校，奔赴自己的工作崗位。

　　敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)你們放心，我們一定將學(xué)得的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，為企業(yè)的發(fā)展，為四化大業(yè)的功成作出積極的貢獻(xiàn)。為老師爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿19

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我們歡聚在這里，隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體教職工向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的294名六年級(jí)同學(xué)表示熱烈祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！

　　歷史與現(xiàn)實(shí)鐫刻著每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑見證著集士港鎮(zhèn)中心小學(xué)每個(gè)人的收獲。

　　回首六年時(shí)光，在“以愛啟真，博學(xué)明心”辦學(xué)理念指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，快樂成長(zhǎng)。還記得在坐的每一個(gè)孩子，剛踏進(jìn)校門時(shí)，你們連握筆都沒有學(xué)會(huì)，現(xiàn)在卻已成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。從懵懂到成熟，從無知到聰慧，從開始的膽怯到現(xiàn)在的自信。六年時(shí)光，我們一道見證了這樣的奇跡。這是時(shí)間的力量，在推著大家往更開闊的人生境地走去，這也是努力和愛的力量，在呵護(hù)大家漸漸長(zhǎng)大。

　　成長(zhǎng)的'過程是神奇的，成長(zhǎng)的過程也是人生里最可珍貴的，很高興，作為師長(zhǎng)，我們陪伴著在座的每一個(gè)同學(xué)踏過一路泥濘，迎接明亮的未來。

　　學(xué)校的角角落落留下了你們的足跡。一張張榮譽(yù)證書，一次次比賽，一個(gè)個(gè)令人欣喜的創(chuàng)意都在述說著你們的求索與勤奮；每一次走向更高的臺(tái)階，都付出了你們智慧和汗水。所以今天，在這里，讓我們一起用最響亮的掌聲為成長(zhǎng)喝彩！

　　同學(xué)們，你們即將告別母校。但我覺得這并不意味著你們將從此和母校天各一方。我真正地希望你能在心靈深處，永遠(yuǎn)記得你是從小學(xué)畢業(yè)的，你將一直秉承母校給你的正直和愛，一直銘記母校給你的為人和處事的啟蒙。我相信在你剛踏入母校的時(shí)候，你一定曾經(jīng)在心里為母校驕傲過，現(xiàn)在，請(qǐng)你記住，我希望有一天，你成為母校的驕傲。未來的征程又將開始，同學(xué)們，希望你成為一個(gè)懷藏夢(mèng)想，內(nèi)心溫暖，熱愛生活的人。

　　無論你走多遠(yuǎn)，飛得多高，我們將永遠(yuǎn)在這里祝福你，像父母祝福自己的孩子那樣祝福你。

　　謝謝大家。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿20

尊敬的校長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家早上好！

　　今天，是個(gè)特殊的日子，因?yàn)閺慕裉炱�，我們六年�?jí)同學(xué)將告別小學(xué)生活，邁入中學(xué)生涯。我很榮幸地站在這個(gè)臺(tái)上，代表六年級(jí)264名同學(xué)，為我們難忘的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　我想說，感謝您，母校！六年的時(shí)光如同指縫間的沙粒，無聲無息，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?cè)��?jīng)踏遍了校園的每一個(gè)角落，呼吸過校園的每一寸空氣。我們忘不了彩虹一樣的校門、書籍一樣的�；�；我們忘不了操場(chǎng)上的足跡、綠蔭下的身影。我們更不會(huì)忘記學(xué)校倡導(dǎo)的陽光教育，讓我們不僅得到了知識(shí)，更擁有了健康的內(nèi)心。母校，我們因你而精彩，我們視你為驕傲。不管我們以后走到哪里，這一份陽光將永遠(yuǎn)輝映在我們的身上！

　　我想說，感謝您，老師！六年，我們從懵懂無知，到青春年少；從稚氣嬌嫩，到朝氣蓬勃，是您的教誨讓我們成長(zhǎng)！我們讓您操勞了，讓您平添了幾絲白發(fā)。記不清得到過多少次批評(píng)與告誡，記不清得到過多少回肯定和表揚(yáng)，在這整整六年的時(shí)光，您一直用陽光溫暖我們的`心靈，用愛伴隨我們成長(zhǎng)。敬愛的老師，請(qǐng)相信我們，今天您給予我們飛翔的翅膀，明天我們一定能展翅翱翔。在這里，我要代表全體畢業(yè)同學(xué)，真誠(chéng)的向老師們說一聲：得到您的教誨是我們莫大的幸福和驕傲，謝謝您！（加重語氣，鞠躬）

　　我想對(duì)同窗六年的同學(xué)們說，感謝你們。六年的時(shí)光，就像一輛快車急駛而過，裝載了無數(shù)歡笑與淚水、開心與喧鬧。六年里，我們情同手足，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。我想對(duì)大家說：我們都是最棒的！我們將要面對(duì)更高的山峰，讓我們帶著老師的期望、彼此的祝福繼續(xù)前進(jìn)吧！

　　告別母校、離開老師、惜別同學(xué)，我的心頭涌上了萬般的不舍和眷戀。六載寒窗盛年華，意猶未盡終須別——在此我愿獻(xiàn)上我們由衷的祝福：祝愿母校蒸蒸日上，祝愿老師身體健康，祝愿同學(xué)學(xué)業(yè)有成！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿21

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　時(shí)間像流水一樣過得真快，轉(zhuǎn)眼間四年了，我就要離開幼兒園這個(gè)可愛的大家庭，真是舍不得你們。

　　四年來，我學(xué)會(huì)了很多東西，明白了許多道理，懂得了自己的事情應(yīng)該自己做，懂得了關(guān)心和愛護(hù)別人。

　　我不會(huì)忘記，四年前剛?cè)雸@時(shí)，我還哭哭鬧鬧，是老師用無私的.愛呵護(hù)我，是老師教會(huì)我怎樣與小朋友們友好相處。慢慢的，我喜歡上了幼兒園，愛上了這個(gè)家。

　　我不會(huì)忘記，老師像媽媽一樣照顧我穿衣、吃飯、睡覺，教我識(shí)字、數(shù)數(shù)、畫畫、跳舞。在我感冒生病的時(shí)候，給我吃藥�！坝變簣@像我家，老師叫我好娃娃，我說老師像媽媽。”老師用心教我愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌。我是您的孩子，我的心永遠(yuǎn)和您連在一起！

　　今天，我就像雛鷹長(zhǎng)大了一樣，要飛向更廣闊的天空。但是，不管我飛多高，走多遠(yuǎn)。我都不會(huì)忘記老師的教導(dǎo)。我從這里揚(yáng)帆啟航，走進(jìn)小學(xué)，走向美好的未來。

　　祝老師：幸福安康！

　　祝小朋友：快樂成長(zhǎng)！

　　祝幼兒園：越辦越好。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿22

親愛的同學(xué)們：

　　今天站在這里代表醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院來祝賀這一屆學(xué)生的畢業(yè)，十分有幸。這讓我回憶起上一次我穿上這一身"戰(zhàn)袍"的時(shí)候。那是二十年前，我在阿拉巴馬大學(xué)伯明翰分校拿到了我的Ph。D——我整個(gè)家庭第一個(gè)博士�，F(xiàn)在二十年后返回中國(guó)，在清華跟大家分享人生，我最想說的，是此時(shí)此刻對(duì)你的人生有什么重要意義？

　　首先，此刻最根本的意義在于，從此你對(duì)自己的人生有了自己的展望和主動(dòng)權(quán)。在進(jìn)入校園之前，基本上是父母在決定你的衣食住行、去哪所學(xué)校，等等。在學(xué)校，我們有很好的教員，無微不至地關(guān)懷和幫助大家選擇合適的課程。但是畢業(yè)離校后，你將有一個(gè)嶄新的、全方位的人生，由你自己去選擇。所以，這個(gè)時(shí)刻本身就富有紀(jì)念意義。

　　在這之后，面對(duì)嶄新的人生，又該怎樣過才會(huì)有意義？我想分享三點(diǎn)我自己的體會(huì)，與大家共勉。第一點(diǎn)，be meaningful。過一個(gè)有意義的人生，對(duì)于不同的人來說是不一樣的。有的人會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)，有的人會(huì)選擇科研，有的人會(huì)把畢生精力用來教育下一代，這些對(duì)于他們來說都是有意義的。每個(gè)人都需要找到對(duì)于自己來說最有意義的事情。這樣的事情就恍如你生命中出現(xiàn)的一道新的光，它會(huì)讓你激動(dòng)不已。要找到這道光，則需要通過your heart——你自己感受到的，對(duì)你最有誘惑力，讓你最有使命感。如果是你覺得最有意義的事情，我覺得就應(yīng)該堅(jiān)持走下去。二十年看似漫長(zhǎng)，實(shí)際上只是人生的一段短暫旅程。當(dāng)初回到清華來創(chuàng)建這個(gè)免疫學(xué)研究所，是我終生的一件大事。我是把它當(dāng)作很meaningful的一件event in my life。所以我后來到哈佛、NIH、斯坦福做講座的時(shí)候，一開始我都會(huì)介紹我們的免疫所，然后給大家講這是the biggest experiment in my life。我也很有幸跟其他的老師一起合作，把這件事情辦成。第二點(diǎn)，be kind。對(duì)事、對(duì)人、對(duì)己，都要be kind，有同情心。把自己放到群體中去做事情，與你自己一個(gè)人為了自己的雄心壯志去做事情相比，是不一樣的。第三點(diǎn)，be healthy。這有兩個(gè)方面，第一個(gè)是physical strong，另外一個(gè)方面是mental health。精神上的狀態(tài)其實(shí)對(duì)你的人生、家庭和事業(yè)都非常重要。你應(yīng)該有自己的'社交圈、有自己的家庭、有自己的朋友，可以讓你維持positive attitude和positive spirit。我很有幸，我有朋友，我有家人，可以分享，可以幫助。做到了這三點(diǎn)，我想大家應(yīng)該就會(huì)有一個(gè)meaningful life，full life，healthy life。按照自己的理想、按照健康的方式去生活，清華會(huì)以你為傲。無論你選擇的人生意義是什么，只要堅(jiān)持自己的方向，我們醫(yī)學(xué)院以你為傲，藥學(xué)院也以你為傲。希望大家永遠(yuǎn)把這里當(dāng)作自己的家，無論天涯海角，都希望你回來看看，來關(guān)心我們的發(fā)展，來參與我們的未來。也希望在今后的二十年里，這里會(huì)不斷有人才涌現(xiàn)，不斷有美麗人生涌現(xiàn)。

　　最后，祝福大家邁出人生新的一步，謝謝！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿23

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們背上昨天的故事，腳下踩著高考的余暉，肩上扛著過去的碎片，眼中捧著燦爛的未來。我們聚集在這里，心情很不穩(wěn)定。

　　離開康橋的時(shí)候，徐志摩老師寫道：“我輕輕的走了，正如我輕輕的來，我揮了揮衣袖，沒有帶走一片云彩�！�

　　這首優(yōu)美的旋律籠罩在離愁別緒的詩句上，觸動(dòng)了很多同學(xué)的心弦！今天，帶著這種悲哀，我們要告別一中，告別曾經(jīng)朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這段刻骨銘心的時(shí)光！

　　經(jīng)歷了高考的忙碌和洗禮，我想此刻我應(yīng)該和在座的各位一樣的心情，即使很開心，也無法掩飾我的回憶和留戀。這三年，我們走的辛苦，走的開心，這三年，我們過的充實(shí)，過的美好。三年來，1005日日夜夜看似那么漫長(zhǎng)，但當(dāng)我們面對(duì)今天的離別，卻覺得是那么短暫。

　　高中就像一本太倉促的書。這一千頁匆匆翻過。還沒來得及記住身邊每個(gè)人的臉，畢業(yè)歌就響了。但是，值此畢業(yè)之際，我們有理由打開記憶的盒子，重新審視即將被封存的青春。

　　回過頭來，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)，一些精彩的片段，就這樣清晰地鐫刻在我們的記憶里。我們一定還記得你我初入學(xué)校時(shí)的雄心壯志；我一定還記得你我在課堂上交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的那張歡快的臉；我一定要記住老師的諄諄教誨；我一定還記得習(xí)題突破時(shí)發(fā)自內(nèi)心的喜悅；我一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我為班級(jí)加油的場(chǎng)景；我們必須記住那些帶著雨傘走過雨天的日子。回憶這些，我們發(fā)現(xiàn)是友情讓我們彼此信任，彼此依賴。我們都有過低谷，但我們互相鼓勵(lì)。是朋友溫暖的笑容，是班級(jí)溫暖的氛圍。讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信“雨過天晴”。

　　高三那年，我們淹沒在問題的海洋中，卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)高中的印象不再是一堆卷子和沒完沒了的習(xí)題，更多的是對(duì)在知識(shí)的殿堂里幫助我們成長(zhǎng)、努力的老師、園丁的'感激。回顧這三年我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)鏡頭，都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，那就是知識(shí)的積累，情感的升華。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師在課堂上的講課。這時(shí)候再華麗的詞藻也表達(dá)不了我們對(duì)你的尊重和感激，——，既是老師又是朋友。同學(xué)們即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說：“老師，您辛苦了！”

　　一中這三年，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析思考，學(xué)會(huì)了合作競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了不斷超越和突破自己的極限和成長(zhǎng)。當(dāng)年的我們，現(xiàn)在更成熟了，不那么浮躁了。偶爾翻看三年前拍的照片，堅(jiān)定的眼神里有一種孩子氣的沖動(dòng)。三年來，眼神的變化反映了人文積淀的深化。也許多年以后，翻看現(xiàn)在的照片，也有一種成長(zhǎng)的感覺。

　　這些是我們?cè)谝恢械墓适�，也是我們和一中的故事。我們的故事令人難忘，有很多回憶和希望。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。我們即將走出高中校園的象牙塔。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時(shí)刻。畢業(yè)代表著過去的結(jié)束，未來的開始。畢業(yè)是告別傷害和拋頭露面。畢業(yè)是一種不一致的狀態(tài)，匆匆一瞥。今天，所有豐富多彩、燦爛輝煌的往昔，都用生動(dòng)的細(xì)節(jié)裝飾著，每個(gè)人都會(huì)把這些溫暖的回憶鐫刻在心里。

　　兩個(gè)月后，我們都將步入新的大學(xué)。無論你是在北京、上海、廣州、香港還是仍然留在汕頭，請(qǐng)不要忘記，我們過去的一段屬于我們的記憶，屬于我們的青春。想想我們?cè)��?jīng)的輝煌夢(mèng)想；想想看，我們?cè)��?jīng)表達(dá)過的慷慨激昂的感情，讓我們一起承受父母熱切的期望和老師深情的規(guī)勸，繼承一中的“紅色勤奮實(shí)踐”，做一個(gè)有智慧有激情的人，做一個(gè)有大志有腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)重?fù)?dān)的人！

　　鳳凰花又開了，我們卻要離開。同學(xué)們，值此離別之際，我建議大家用熱烈的掌聲向老師們表達(dá)深深的謝意，用同樣熱烈的掌聲為自己的未來喝彩，讓我們的掌聲最后一次回蕩在一中的校園里！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿24

尊敬的、教師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今日，我們歡聚在那里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班教師們致以崇高的敬意！

　　六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是完美的、是難忘的。還記得嗎小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入學(xué)校的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚還記得嗎你們的教師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們參加，給母校增光添彩；還記得嗎運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)�！�。

　　不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，資料深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻，教師的心里有成千上萬個(gè)不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但教師明白你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的'時(shí)刻，你們是大樹總有參天的日子�？v有無數(shù)的舍不得也要舍得！

　　同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬教師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。母校的全體教師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng)，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì)因你而驕傲！最終祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代！愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿25

老師們，同學(xué)們：

　　今日，在這里舉行20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因?yàn)槟銈兪俏倚��?yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生，是你們見證了母校的誕生與發(fā)展，是母校牽著你們走過了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了三附中美好的明天。今日，在這見證你們的成功與智慧，見證你們新起點(diǎn)的激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校向20xx年畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學(xué)業(yè)，同時(shí)，向三年來付出辛勤勞動(dòng)的高三年級(jí)全體教師表示衷心的感謝！同學(xué)們，當(dāng)你們看到“騰飛”這兩個(gè)字的時(shí)候，相信我們都會(huì)有一種振奮人心的豪邁。

　　“騰飛”是我們共同的夢(mèng)想。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，為了煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們一起奮斗，一起追逐。過去的三年，我們體驗(yàn)過學(xué)習(xí)的艱辛，品嘗過失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今日，在這一個(gè)特殊的時(shí)刻，一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻，我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年，你們即將要離開這里，在人生的道路上去開拓，去遠(yuǎn)航。

　　“鴻鵠高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，因?yàn)槟銈冿L(fēng)華正茂，因?yàn)槟銈儚奈磼仐�，從未放棄。前方的`號(hào)角已經(jīng)吹響，六月的歌聲催人奮進(jìn)，就讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，讓青春在夢(mèng)想中騰飛。同學(xué)們，即將到來的高考將會(huì)是人生的里程碑，它標(biāo)志著我們的人生即將翻開新的一頁，今后的路任重道遠(yuǎn)，要靠你自己去走，自己去闖。詩人汪國(guó)真曾說過：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。

　　我衷心希望同學(xué)們自強(qiáng)不息，帶著母校的期望走向前方，在屬于你們的天空里自由翱翔，同學(xué)們，“今日桃李芬芳，明天社會(huì)棟梁”。這棟梁兩個(gè)字，不同時(shí)代有著不同的內(nèi)涵。20xx年，我們的祖國(guó)將迎來60華誕。回顧歷史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的篇章。如今，60載的無上光榮已被作為一段不凡的歷史寫入民族的靈魂，化為感動(dòng)的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任，昂首闊步在堅(jiān)定的信念中。最后，我想說，今日的匯聚不是簡(jiǎn)單的總結(jié)，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們今生今世的證據(jù)，而母校也將會(huì)是你們永遠(yuǎn)的后方。祝各位高考順利，在以后的人生道路上精彩無限，鵬程萬里。謝謝！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿26

親愛的各位同學(xué)：

　　大家上午好！

　　今天我們相聚在這里，為你們舉行畢業(yè)典禮。在歡送你們離開學(xué)校之際，作為你們的一名老師，送大家四句話：

　　第一句話：不管怎樣，總要讀書。

　　我們每天都在消費(fèi)生命。活一天，生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？我們要提高自身的文化素養(yǎng)，靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛讀書的人。

　　第二句話：不管怎樣，總要善良。

　　我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。

　　第三句話：不管怎樣，總要心向光明。

　　你們即將步入中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯(cuò)字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想，執(zhí)著向前。

　　第四句話：不管怎樣，總要頑強(qiáng)拼搏。

　　愛拼才會(huì)贏。梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的'精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

　　親愛的同學(xué)們！你們是祖國(guó)的未來，民族的希望，“你們是早晨八點(diǎn)鐘的太陽”，今天，你們以學(xué)校為榮，將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)測(cè)。但，不管怎樣，請(qǐng)記住剛才這四句話，一名老師的囑托。老師期待你們?cè)诓痪玫膶�來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿27

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表競(jìng)技體育系在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生涯即將畫上句號(hào)，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時(shí)候，彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。三年特殊的時(shí)光，承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里，我們?cè)�孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會(huì)隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。

　　現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身，當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬，走進(jìn)校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應(yīng)，在這個(gè)過程中我開始認(rèn)識(shí)大學(xué)，享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學(xué)特有的文化氣息，一切都?xì)w于美好，現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻，可是當(dāng)時(shí)的本身怎能體會(huì)三年之后會(huì)有的感觸，天下無不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。

　　很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思，本身的大學(xué)生涯算不算值得？生活得開心不開心？還存在什么樣的遺憾？當(dāng)然各有各自的答案，我想不管大家對(duì)本身滿不滿意，這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃，可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌。可是在我們享受大學(xué)自由時(shí)光的時(shí)候，卻慢慢偏離了原來的軌跡，我們沒有察覺，讓時(shí)間悄悄溜走，待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候，我們卻沒有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織，才對(duì)他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊，再回望一次校園的時(shí)候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

　　大學(xué)，曾經(jīng)度過三年的地方，我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的`改變。你們會(huì)笑看三年前本身的舊照，越發(fā)覺得滄桑了許多；與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無形的外衣，不再那么單純；考慮事情，會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來越困難，需要顧及的太多，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。

　　在這里，我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的，包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言，更多說的是感激。感激當(dāng)初的努力讓本身走進(jìn)了大學(xué)校園；感激父母對(duì)我的無私支持；感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo)；感謝我的同學(xué)們，我們相遇相知，一同度過三年時(shí)光，構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

　　三年前的夏天，在這里，我們一身戎裝，從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬，期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活；三年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。

　　對(duì)于未來，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因?yàn)槲抑�道這就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動(dòng)去面對(duì)。

　　我不是一個(gè)百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為本身終身的事業(yè)，我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機(jī)遇和贊許。

　　三年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué)，還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì)，書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言，學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求，也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

　　未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀本身的價(jià)值。

　　大學(xué)曾像眼前的未來一樣，讓我們憧憬萬分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里，我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

　　今天我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份復(fù)雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心，享受大學(xué)帶給我們的一切。

　　此時(shí)此刻，我站在這里，對(duì)生活了三年的母校鄭重地說一聲：再見！對(duì)辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦！對(duì)陪伴我度過三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲：珍重！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿28

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我站在這兒，既高興，又傷感，更充滿期望。高興的是同學(xué)們順利地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，傷感的是你們都要離開下車小學(xué)，離開老師，說實(shí)在的，我真的很舍不得你們。但是我對(duì)大家更多的還是充滿期望，期望同學(xué)們步入中學(xué)后再接再厲，書寫新的篇章。

　　小學(xué)六年，你們從幼稚的孩童成為小小少年，在這里，你們開拓了視野，懂得了做人的道理，你們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，掌握了學(xué)習(xí)的方法。六年的學(xué)習(xí)之路，留下了你們奮斗的足跡，留下了你們的歡聲笑語。老師不會(huì)忘記你們稚嫩的話語和純真的微笑，不會(huì)忘記你們勤奮的身影和進(jìn)取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通，這六年都是你生命中最美好的歲月之一，作為老師，能陪伴著你們走過這段特別而美好的日子，我感到很榮幸！同時(shí)也謝謝我教過的孩子們，我想請(qǐng)?jiān)趯W(xué)前班，三年級(jí)，六年級(jí)教過的孩子們站起來，讓我再一次好好地看看你們，好好地記住你們！謝謝你們?cè)��?jīng)給我?guī)�來的快樂和充�?shí)！

　　作為一名語文老師，我想在此和大家說說學(xué)習(xí)語文的重要性。語文不但是人們?cè)谌粘Ｉ�活中交流的基本工具，而且是進(jìn)行一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。對(duì)此，我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚和蘇步青的觀點(diǎn)非常有說服力。華羅庚認(rèn)為：“要打好基礎(chǔ)，不管學(xué)文科學(xué)理科，都要學(xué)好語文。因?yàn)檎Z文天生就重要。不會(huì)說話，不會(huì)寫文章，行之不遠(yuǎn)，存之不久�！碧K步青曾說：“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生，我的意見是第一堂先考語文，考后就改試卷。不合格的'，其他的科目就不必考了。語文你都不行，別的是學(xué)不通的�！�

　　我再給大家打一個(gè)比方：語文對(duì)于其他學(xué)科來說，就像跑步對(duì)于整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)一樣。表面上看，跑步往往給人簡(jiǎn)單、含金量不高的印象，似乎并不需要太多的技巧，不像足球、籃球那樣精彩，也不如體操、跳水那樣專業(yè)。但實(shí)際上，跑步對(duì)體能和技巧都有很高的要求，并且是其他體育運(yùn)動(dòng)得以進(jìn)行和出色表現(xiàn)的關(guān)鍵。說白了，跑步跑不好，足球、籃球你搶不過人家，跑步跑不好，體操、跳水你沒有爆發(fā)力。所以，跑步是整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)�？梢妼W(xué)好語文是多么的重要！

　　最后我想借用詩人泰戈?duì)柕囊痪湓拋肀磉_(dá)我的愿望：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和跟連在一起�！庇H愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無論你們長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，你們?cè)��?jīng)是下車小學(xué)的一員就永遠(yuǎn)是下車小學(xué)的一員，下車小學(xué)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑〗裉�，母校和老師因你們而精彩，我相信，明天母校和老師一定因你們而驕傲�?/p>

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿29

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　親愛的同學(xué)們，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問候和表示最良好的祝愿！

　　同學(xué)們，你們辛苦了！同學(xué)們，你們是好樣的！

　　同學(xué)們，三年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。回眸過往，剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢；回眸過往，剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們，長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月里有同學(xué)們一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，短短的時(shí)間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。

　　你看，在蒼中那一片藍(lán)天下，那一年，我們?cè)谝黄�；那一年，我們共度青春；那一年，我們一起笑過、哭過、瘋過；那一年，我們一起逃課去看《同桌的你》；那一年，我們一起折紙飛機(jī)；那一年，我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽；那一年，太多的回憶和甘甜將永遠(yuǎn)地珍藏在我們的心海里，親愛的同學(xué)們，那一年就是這一年，那一天就是這一天，這一年，我們師生一起，一路走來，且行且珍惜！我相信，多年以后，你們會(huì)想起今天的！

　　今天，過了今天，再過了明天，再過了明天就是你們高考的日子，親愛的同學(xué)們，在這高考即將到來之際，也許我們會(huì)感念父母，也許我們會(huì)感謝老師，但是，同學(xué)們不要忘記，我們更應(yīng)該感謝的是我們自己，感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，感謝自己用汗水在為鮮花澆灌！

　　“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，這是我們初放的理想；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是我們奮斗的歷程；“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，這是搏擊高考的姿態(tài)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，這是我們高考后的喜悅。

　　親愛的同學(xué)們，在這最后的'關(guān)鍵時(shí)刻，老師希望你們用果敢決斷、膽大心細(xì)來武裝自己，老師希望你們整裝待發(fā)，好整以暇。同學(xué)們，在這六月荷花的池塘里，老師相信，你們一定會(huì)裙袂飛揚(yáng)成為考場(chǎng)的佼佼者；老師堅(jiān)信，你們一定會(huì)穩(wěn)健邁過高考這一座獨(dú)木橋的！

　　親愛的同學(xué)們，歌詞有云：“高天上流云，有晴也有陰；地面上人群，有合也有分�！碧煜聸]有不散的筵席。現(xiàn)在，你們已然地畢業(yè)了，即將離開三年陪伴過你們的一草一木，一磚一瓦，而留下了你們的一舉手一投足，但是同學(xué)們請(qǐng)你們相信，不管你們走得多遠(yuǎn)，我們都會(huì)一直愛著你們！當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí)，記得常回家看看！看看，你們?cè)��?jīng)生活過的蒼中校園，想想，你們?cè)��?jīng)一起生活過的那些春夏秋冬。

　　親愛的同學(xué)們，在以后的歲月里，老師希望你們身處順境時(shí)，定要內(nèi)斂沉靜；身處逆境時(shí)，切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負(fù)的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，老師希望你們永遠(yuǎn)擁有愛和寬容！永遠(yuǎn)擁有快樂和從容！

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