關(guān)于中層演講稿

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于中層演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于中層演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：

　　你們好！首先感謝公司，感謝競聘，使我能有機會站在演講席上，其次更感謝在場的各位賜予我參加這次競聘演講的志氣和力氣。 所以在此向各位真誠的道一聲：感謝！

　　我叫xxx，25歲，高校本科學歷。

　　兩年以來，在這個大家庭里，通過前輩們和同齡人的幫助，我成長了不少，其間我不僅積累了很多本專業(yè)的學問，并且學到了許多社會交際方面的學問。這些學問不管什么時候都是我的一個財寶。我感謝他們。

　　今日，我參與公司外派中高層干部的競聘的演講，大家會認為我太年輕，缺少資本，但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上，是因為我信奉"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，機會是靠自己去努力爭取的，廣袤的市場是靠大家努力開創(chuàng)的，假如連競聘的志氣都沒有，那更不用說去開創(chuàng)市場了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢：豐富的專業(yè)閱歷和社會閱歷，而年輕人的優(yōu)勢在于接受簇新事物快，思維方式能與時代同步。

　　經(jīng)營工作是公司一切工作的前提，是公司取得經(jīng)濟效益，持續(xù)發(fā)展的主線，近年來在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和各位經(jīng)營工作者的共同努力下，我們公司的經(jīng)營工作取得了可喜的成果，經(jīng)營業(yè)績一年比一年高，對我們公司的`發(fā)展起到了重要的作用，但是隨著社會不斷的發(fā)展，我們的經(jīng)營工作仍需改革和創(chuàng)新，由于某種緣由，尚有很多不滿足的地方，我們須要進一步探究新形勢下的經(jīng)營工作的最佳模式，使我們公司在新的階段有更進一步的發(fā)展。

　　假如我有幸競聘勝利的話，我將努力做好以下幾點：

　　1）收集當?shù)氐男畔�，駕馭當?shù)卮蠼ㄖ�公司的�?jīng)營狀況（包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢），調(diào)查當?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)實力和信譽度，同時完善經(jīng)營隊伍（包括投標，風險評估，業(yè)務(wù)談判）等，努力做更好的項目。另外還須要保持與公司和項目部的溝通與溝通，因為公司無論什么時候都是我們的強大后盾，有著豐富的閱歷，我們須要將大的承接項目的信息和我們的看法反饋給公司，以確保決策的正確性。

　　2）拓展社交范圍，孤掌難鳴引用到這里就是說不論做什么事情都須要大家的幫助，一個人的實力往往是有限的，所以我們須要與社會的各方面的人交往，在我們建筑方面，有了肯定的社交范圍就相當于擁有了一塊相當大的信息庫和資料庫。因而在信息收集和業(yè)務(wù)承接方面都有肯定的優(yōu)勢。

　　3）風險防范，工程的不確定因素與效益是緊密聯(lián)系在一起的，假如不做好風險防范，再好的項目，效益猶如空中樓閣，隨時都可能消逝，然而在做好風險防范的前提下，我們就須要通過我們的測算，把握好市場價格的信息，加強管理的前提下挖掘如何提高我們的經(jīng)濟效益，通過管理實現(xiàn)效益的最大化。

　　4）人才的培育：一個公司的發(fā)展須要不斷的注入簇新血液，簇新血液是一個公司不斷發(fā)展的后備力氣。只有不斷培育新人并且留住人才，才能確保業(yè)務(wù)發(fā)展到肯定程度的有更多的熟識業(yè)務(wù)的人才。

　　最終假如我有幸競聘上崗，我將盡快進入崗位角色，充溢自己相應(yīng)崗位的責任和技能，爭取盡快使自己勝任崗位，為公司贏取最大的收益。

　　感謝！

　　關(guān)于中層演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：

　　你們好！

　　首先，非常感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任與支持，給了我這次學習、鍛煉和提高的機會。我叫原繼東，1976年9月出生，法律本科學歷，1996年分配至我院工作，曾先后在原陽城法庭、三陽法庭、執(zhí)行局和辦公室任書記員、法官助理和主審法官，20xx年通過國家統(tǒng)一司法考試，今年5月份被任命為審判員。

　　現(xiàn)在向大家匯報我20xx年以來的工作情況。20xx年我在執(zhí)行局工作期間，能夠廉潔自律，依法辦事，按照局里的部署積極工作，超額完成任務(wù)，很好的維護了當事人的合法權(quán)益。

　　并且在我所辦的案件中，沒有一起案件因為自己的原因，造成當事人上訪告狀。20xx年擔任辦公室法官助理以后，我更是兢兢業(yè)業(yè)，積極投身于本職工作。我在辦公室主要負責信息工作。

　　20xx年，在領(lǐng)導和同志們的大力支持下，經(jīng)過自己的努力，使我院信息工作取得了較好的成績，分別被省高院和市中院評為全省、全市法院信息工作先進單位，在市中院舉行的“百日競賽”活動中被評為優(yōu)勝單位，我本人也在20xx年被省高院評為全省法院信息工作先進個人。在今年的信息工作中，我院的信息報送數(shù)和采用數(shù)在全市法院中始終處于前列。

　　參加這次競選，我認為自身有以下幾方面的優(yōu)勢：首先，我有良好的政治素養(yǎng)，扎實的法律基本功。工作中政治立場堅定，有較高的思想政治覺悟。我畢業(yè)于河南師范大學法律系。

　　在校期間通過努力學習和刻苦鉆研，打下了比較扎實的法學理論基礎(chǔ)，在基層法庭和執(zhí)行局多年的審判、執(zhí)行工作經(jīng)歷使我的理論知識在實踐中得到了檢驗和提高，而兩年的信息調(diào)研工作又使我對法律有了更深層次的理解，同時，語言和文字表達能力也有了質(zhì)的提高。其次，有強烈的事業(yè)心和高度的.責任感，有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

　　我能以大局為重，從不斤斤計較個人利益。第三，有較強的適應(yīng)能力。參加工作以來，我的工作崗位多次變換，每次走上新的崗位，面臨新的挑戰(zhàn)，我都能積極發(fā)揮主觀能動性，很快的適應(yīng)新的工作，干出好的成績。第四，有團結(jié)敬業(yè)、積極向上的工作熱情。我身體健康，精力充沛。工作中服從領(lǐng)導，團結(jié)同事，尊重老同志，能夠積極參加院里組織的各項活動。

　　這次我的競選目標是中層副職，如果能夠競選成功，我一定會擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領(lǐng)導，當好助手。我將尊重正職的核心地位，維護正職的威信。工作中重點堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持“一個原則”就是堅持“上為黨組分憂、下為干警服務(wù)”的原則。實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。

　　即由一名普通干部向環(huán)節(jié)干部的轉(zhuǎn)變。在正職的帶領(lǐng)下與大家思想上同心，目標上同向，行動上同步。自覺做到“內(nèi)圖同心協(xié)力，外謀合作支持”，發(fā)揮整體優(yōu)勢，營造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變，協(xié)助正職嚴格落實各項工作任務(wù)。

　　通過這次競選，我愿在今后的工作中，立足本職，勤奮工作，重新認識自己，重新塑造自己，重新完善自己。

　　如果這次我不能競選成功，說明我與領(lǐng)導和同志們的要求還有差距，我一定會認真尋找問題和不足，以更加嚴格的標準來要求自己，一如既往的做好本職工作。

　　謝謝大家！

　　關(guān)于中層演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　我知道自已要做好流管站站長這一崗位的工作，有較大的壓力，存在較多不利條件，我將從零開始，學習計生政策，鉆研流動人口工作業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)換工作角色，熟悉工作情況，盡快進入新的工作狀態(tài)，盡自己最大努力做好工作。

　　崗位競聘標志著工作有一種危機感、緊迫感，人人要有一種壓力，要把壓力變?yōu)楣ぷ鲃恿Α?/p>

　　競聘崗位并不重要，重要的是我們今后怎樣努力工作，珍惜每個工作崗位，服務(wù)群眾要有真情，少說不，多說行，真心誠意做人，踏踏實實干事。

　　作好企辦主任要千方百計多動腦筋，在引資、引企、引人才方面下功夫，勤跑企業(yè)，大力發(fā)展來料加工，增加農(nóng)民收入，增加我鎮(zhèn)稅收。

　　參加工作以來，我也真切感受到，工作是幸福的，工作是快樂的，工作是靠大家共同協(xié)作完成的，離開了各方的支持和關(guān)心，將一事無成。

　　在今后的工作中，我要勤奮努力，公正廉潔，不驕不躁。加強自身修養(yǎng)，不斷充實完善自己，提高綜合素質(zhì)，當好領(lǐng)導參謀，提高認識，超前思維，創(chuàng)造性地開展工作，把問題想在前，把工作做在前。

　　中層干部是我追求的一個方面，但不是我人生的.。我會微笑著面對失敗，也期待著城建辦主任這個平臺，給我一次學習、鍛煉的機會。我將進一步發(fā)揮主觀能動性，使城建辦成為學習型、務(wù)實型、效率型的辦公室。

　　假如我能進入中層崗位，我一定會對照崗位，敬業(yè)工作，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望，全面完成黨委、政府交給的任務(wù)。假如不成功，我會以一顆平常心，正確對待，努力地做好本職工作，駐好村，做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

　　謝謝大家！

　　關(guān)于中層演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導、同事：

　　你們好!

　　我很高興能在那里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我這天演講的題目是：年輕人，抓住你的機會!借此舞臺與機關(guān)所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話：積極參加表想法;正確定位求進步。

　　思想是行動的先導，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年，在教育戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團支部書記，再到教導主任，最后到高中抓學生工作，我是一步一個腳印;來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學生”主角轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人。“年輕”是我這天參加演講的理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：

　　1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進機關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要好處，對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護部務(wù)會的決定，認真參加此活動。

　　2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學習的機會，能給我一次鍛煉的機會，能給我一次進步的機會。參與活動，我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學習你們慷慨呈詞做演講的風度，學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。

　　其實，對于本次競爭上崗，我明白憑的是工作潛力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的'原因，特別是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復雜問題的潛力。如果這天的競爭是運動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員，在等待著一次上場的機會，渴望著能貢獻一二分。當然，這樣的機會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，在各位老師的大力支持與精心指導下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導說過“只要你把公家的事當自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”!

　　各位領(lǐng)導，各位同事：紅花雖美還須綠葉配�！安幌氘攲④姷氖勘�不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠比女人寬”，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的職責。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機會，永遠莫說自己不行!”謝謝!

　　關(guān)于中層演講稿 篇5

尊敬的各位、老師：

　　大家好！

　　首先感謝、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學校和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務(wù)，愿意進一步做好服務(wù)工作。

　　多年來，我立足本職工作，服從、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從，貼近群眾，時刻與學校保持高度一致。我不但做好安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務(wù)，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。

　　我個人的品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信和老師們會對我有客觀公正的。

　　我競聘的`崗位是學校教務(wù)主任。

　　我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢：

　　一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個干部扎根實踐，了解、團結(jié)老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到職業(yè)道德、教學水準與時俱進。

　　二是有較為扎實的專業(yè)知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、共29項次，其中論文《激活情趣，內(nèi)化品質(zhì)》獲一等獎，發(fā)表在20xx年度《教與學》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》20xx年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》20xx年第11期，論文《初寫數(shù)學論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》20xx年第38期，《續(xù)說"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在期刊《中小學數(shù)學》20xx年第四期。數(shù)學命題曾登載在20xx年《初中數(shù)學教與學》第12期上，20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數(shù)學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經(jīng)驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔任過數(shù)學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

　　四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層干部工作。

　　五是辦事細致周到。拿破侖說"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

　　六是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。

　　關(guān)于中層演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好!今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個珍貴的時機，感謝指導與各位教師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的時機。

　　我叫xx，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學歷，現(xiàn)擔任學�！痢涟嗯c××班的××科目的教學工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務(wù)，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可�！痢聊辏�我被評為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文屢次獲得登載。今天，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。

　　首先，我認為我擔任學校中層指導干部有以下五個方面的優(yōu)勢：

　　第一、經(jīng)歷豐富

　　我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過學校指導干部的經(jīng)歷，得到了實際的鍛煉。同時，經(jīng)歷告訴我，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的根本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。

　　第二、喜歡這份事業(yè)

　　熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務(wù)，就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻自己的力量。

　　第三、勤學學習

　　自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進步自己。多年的`學習與鍛煉，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　第四、工作才能強

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，老實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析才能、指導部署才能都有了很大進步，可以勝任指導工作。

　　第五、年齡優(yōu)勢

　　今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體安康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最正確的時刻，我可以全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進，可以立足本職工作，服從指導、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計個人得失，甘心情愿為學校，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作，連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級成績突出。在指導崗位上，我團結(jié)指導，貼近群眾，時刻與學校指導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好指導安排的工作，還最大限度的滿足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為同志效勞，為學校的開展做出過一定的成績。指導們，我相信你們對有會有客觀的評價，請你們給予我支持，我會很快進入工作狀態(tài)，給大家展示我最正確的一面。當然，假設(shè)我今天不能競聘成功，我也不會氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學習與提升的地方，在以后，我會更加認真的向指導們學習，向同事們學習，爭取下次可以競聘成功。我的演講完畢，謝謝大家!

　　關(guān)于中層演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

　　大家上午好！

　　我國聞名的思想家顧炎武有一句名言：天下興亡，匹夫有責。今日，我要說，“農(nóng)行興盛，我/有責”。為了責任，為了農(nóng)行夢，我走上了演講臺。首先，感謝市行黨委打造這一“公允、公正、公開”的平臺，讓我一名基層農(nóng)行人，有機會向各位領(lǐng)導各位同仁展示自己，接受考驗。同時，借此機會，向全部關(guān)切支持我的領(lǐng)導和同事們表示深深的謝意! 我××年×月誕生，××年進入農(nóng)行，20多年來，始終在基層一線工作。20xx年10月，我被聘為××支行行長。四年來，××支行在各級行領(lǐng)導的悉心指導/和關(guān)懷呵護下,經(jīng)過全行員工的通力合作，發(fā)生了天翻地覆的改變。

　　一、業(yè)務(wù)發(fā)展進一步提速。

　　到今年9月末，各項存款余額由20xx年的`1.4億元上升到2.3億元，增長了64.3%，增速遠遠超過當?shù)剜]儲銀行和信用社,各項存款占××金融市場份額的43%；農(nóng)戶小額貸款余額近20xx萬元，不良率始終限制在1%左右；金卡客戶由216人拓展到近500人，還新增了4位白金卡客戶。今年，完成代理保險500多萬元,獲市分行代理保險分組競賽獎；還先后2次獲省行對公業(yè)務(wù)勞動競賽優(yōu)勝獎；××支行今年共汲取各類資金3700多萬元（其中各項存款20xx萬元、理財產(chǎn)品1200萬元、代理保險500萬元），占××金融市場的一半。

　　二、服務(wù)質(zhì)量進一步提升。

　　在爭創(chuàng)一流服務(wù)窗口的同時，組織員工進企業(yè)、進市場、進小區(qū)，進村莊，打造“身邊銀行”，客戶滿足度不斷上升。

　　三、支行形象進一步提亮。

　　近年來，××支行實施硬轉(zhuǎn)型，網(wǎng)點面貌面貌一新，員工的辦公、生活條件進一步改善。 信任自己,定能贏得成功;信任自己,定能創(chuàng)建奇跡。20多年的學習和工作歷練，讓我具備了以下競聘優(yōu)勢。

　　一是有鉆勁。為了適應(yīng)新時期農(nóng)行工作，我不斷學習金融政策和法規(guī)，鉆研業(yè)務(wù)學問，金融理論素養(yǎng)和專業(yè)水平得到進一步提升。業(yè)余時間通過自學取得了法學本科學歷，定期參與總行網(wǎng)絡(luò)學院學習,接受最前沿的學問培訓,獲總行網(wǎng)絡(luò)學院市分行優(yōu)秀學員，還榮獲全市農(nóng)行零售業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型學問培訓三等獎。

　　二是有韌勁。參與工作以來，我做過柜員，客戶經(jīng)理，會計主管，還有網(wǎng)點主任，不管在哪個崗位，我總是全身心投入到自己所酷愛的這份事業(yè)中，磨煉自己，突破自己，積累了豐富的工作閱歷，多次獲先進工作者和優(yōu)秀網(wǎng)點主任。

　　三是有闖勁。在多年的基層工作中,我敢闖敢拼,勇于開拓,鍛煉出了較強的組織管理實力和綜合協(xié)調(diào)實力。能獨擋一面開展工作，用十根手指彈鋼琴。工作中，對內(nèi)注意執(zhí)行，對外注意協(xié)調(diào)，事前注意謀劃，事后注意總結(jié)，主動穩(wěn)妥處理好各種工作關(guān)系。

　　天行健,君子以自強不息。假如我競聘勝利,我將凝心聚力彈好“三部曲”，為××農(nóng)行的飛躍發(fā)展貢獻自己的力氣。 首先,彈好“協(xié)奏曲”。就是要當“好”助手和參謀。切實履行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能，常常向領(lǐng)導提出合理化建議和設(shè)想。做到“有備無患”而不是“亡羊補牢”，做到“雪中送炭”而不是“雨后送傘”，更要做到責任不推，困難不讓，功名不居，過失不諉，形成一種和衷共濟的工作氛圍。

　　其次,彈好“主題曲”。就是要把握“好”業(yè)務(wù)重點。一是加快推動縣域業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、對公業(yè)務(wù)“三大業(yè)務(wù)”轉(zhuǎn)型，使“客戶分層、功能分區(qū)、業(yè)務(wù)分流”落到實處。二是加強客戶基礎(chǔ)建設(shè)。維護好現(xiàn)有客戶,拓展好基礎(chǔ)客戶,提升好優(yōu)質(zhì)客戶。三是大力發(fā)展線上業(yè)務(wù)，加快互聯(lián)網(wǎng)金融、零售銀行發(fā)展步伐。四是加強風險防控，用前瞻性的思索化解風險, 打造平安農(nóng)行，提高價值創(chuàng)建實力。 第三,彈好“合奏曲”。就是要打造“好”優(yōu)秀團隊。一要提高自身服務(wù)發(fā)展、資源配置、化解沖突、推動工作、知人善任的五種實力。二是組建三支隊伍，即：團結(jié)有力、思維靈敏、號召力強的中層干部隊伍；擅長學習、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)行力強的客戶經(jīng)理隊伍；素養(yǎng)良好、責任心強、專業(yè)度高的大堂經(jīng)理隊伍。三是要努力提升隊伍素養(yǎng)，促成復合型人才與專業(yè)型人才的結(jié)合；四是要落實”好”關(guān)愛員工的“六件實事”和“十項措施”。以情感人，待遇留人，提高員工的凝合力和向心力。

　　各位領(lǐng)導，各位評委，大風乍起，正是揚帆之時!請大家支持我，請組織考驗我。我定將獻身農(nóng)行終不悔，為伊消得人憔悴。因為，“農(nóng)行興盛，我有責”，感謝大家!

　　關(guān)于中層演講稿 篇8

各位教職工：

　　大家好！我于1992年畢業(yè)并分配到xxxx中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，于xxxx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經(jīng)過多年的教學實踐，積累了一點教學經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風，xxxx年至xxxx年，我?guī)У母叨��?）班連續(xù)被學校評為五星級團支部，xxxx年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”�？梢哉f，是xxxx中學這片沃土培養(yǎng)了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

　　中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學管理，更多地是要盡義務(wù)。

　　如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生的德育潛能，注重引導，培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務(wù)于學校的.教育教學工作。

　　另一方面，經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。

　　如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。

　　最后，對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝，對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

　　關(guān)于中層演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！

　　四年前，我從曲阜師范大學畢業(yè)，踏上了三友小學這片熱土，走上了神圣的講臺。從此，教育成了我生命中的一部分。在這珍貴的四年里，我親眼目睹了學校在校領(lǐng)導、全體教師共同努力下歷經(jīng)風雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為學校開展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

　　我校實行中層干部競爭上崗，我作為一名青年教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動。如果我成功的應(yīng)聘，我會努力；如果我沒有成功，我仍舊會努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺的時機。

　　1、作為一名年輕教師，在思想上本人積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，有較高的政治思想覺悟，xx年參參加黨培訓，優(yōu)秀畢業(yè)，09年開展為預(yù)備黨員，積極承受黨組織考察。

　　2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時，堅持參加教育部門組織的各類培訓，先后通過了新教師培訓、新課程師資培訓、普通話水平二級甲等考試等。

　　經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務(wù)。06年在“我與新課程共成長”演講比賽中榮獲二等獎，xx年在全區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等級，同年撰寫論文榮獲區(qū)二等獎，撰寫課例榮獲區(qū)一等獎，08年我的一篇課例榮獲全國優(yōu)秀教案二等獎，在辦事處“師徒結(jié)對”活動中被評為優(yōu)秀師徒，在區(qū)首屆師生同題寫作大賽中又榮獲二等獎，今年，我受邀在全區(qū)小學語文教材培訓研討會上給全體語文教師做典型經(jīng)歷介紹。每一項榮譽的取得都是汗水的付出，但更離不開各位前輩的支持與幫助，我從心底里感謝大家。 我們的`前輩，在三友小學教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我，和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力！假設(shè)我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”。我要以我的能力和成績來參加中層職位競聘；而這一職位，又會促使我專業(yè)成長更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想覺悟更高。

　　我準備從以下四個方面開展工作：

　　一、 不斷充實自己，提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，把自己推銷出去，把學校宣傳出去。服從領(lǐng)導安排，效勞全體教師。

　　二、 多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。

　　三、開展多種形式的說課、賽課活動，不斷提高教師實施新課程的能力。組織市區(qū)鎮(zhèn)各級學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課，舉辦國慶杯、五四杯青年教師說課競賽或評優(yōu)課。 第三、加強課題研究和教育教學反思的力度。要以各級研究課題為先導，進展教學研究，科研興教，科研興校。要重視區(qū)級及其以上課題的研究，要在教學中研究，在研究中教學，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。

　　四、進一步營造公平競爭的教學、開展機制。我的榮譽代表著過去，我的能力卻展示著將來。讓我們一起為三友小學的教育教學努力奮斗，開拓創(chuàng)新。謝謝大家！

　　關(guān)于中層演講稿 篇10

尊敬的校領(lǐng)導：

　　大家好！

　　首先，我感謝各位領(lǐng)導一年來對我工作的關(guān)心和支持。我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，我認為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

　　從擔任六年級工作三年來，我所帶領(lǐng)的班級無論是學習方面還是班級管理方面，都取得了非常優(yōu)異的成績，其他各項工作也都得到了領(lǐng)導和老師的肯定。20xx年我被評為壽光市教學能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。

　　雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們學校中層領(lǐng)導干部的要求參照對比起來，我的'差距就更大了。但是“沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路。”困難再多，也沒有辦法多！我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習，不斷充電，再加上領(lǐng)導的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導的工作。

　　假如領(lǐng)導們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起：

　　首先是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學理論，為基層學校做好服務(wù)工作；要嚴格遵守工作制度，起到模范帶頭做用；要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。

　　第二、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。俗話說，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結(jié)本級部的老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。

　　第三、認真制定工作計劃，合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導，真正起到服務(wù)于學校的作用。

　　尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，無論這次競聘結(jié)果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。最后，祝學校各項工作更上一層樓！

　　關(guān)于中層演講稿 篇11

　　各位指導：各位同仁，晚上好！

　　我競聘中層副職，基于以下幾點考慮：我有這樣的實力我熱愛黨的教育事業(yè)，樂于奉獻，長期超負荷工作無怨言。(上一學年先擔任高一四個班的化學教學，后擔任高一一個班，高三兩個班的教學；本學年擔任高二兩個班及高三一個班的教學)。勤勤懇懇教書育人。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真修改作業(yè)，認真組織考試。標準教學，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學，努力進步上課效益。培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的習慣和才能，注重知識的疏理和拓寬，注重學生思維才能和創(chuàng)新才能的培養(yǎng)，我的課堂教學根本上能使學生滿意，家長放心。本人本著務(wù)實奉獻的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，在教育教學中獲得顯著的成績。

　　1、高中化學循環(huán)教學成績，在歷次高一期末測試，高二會考、高三高考中，均列同類學校之首。

　　2、xx年5月輔導高一學生參加×××高一化學競賽，一等獎xxxx，二等獎xxxx，三等獎xxxx，獲獎層次與獲獎人均列同類學校之首。 3、98年5月輔導高二學生參加×××中學生化奧賽，獲省三等獎xxxx，×××二等獎xxxx，無錫三等獎xxxx，居同類學校之首。

　　4、xx年在××ד三優(yōu)化，一進步”優(yōu)質(zhì)課評比賽教中獲第二名。

　　5、xx年×××人民政府記“三等功”。

　　6、xx年被評為“×××青年崗位能手”。

　　7、xx年獲×××教學能手。

　　8、xx3年獲×××第三批教學能手。

　　作為×××教學能手和×××高中化學中心組成員，能重視教研及科研，近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表，近幾年每年要兩次對高中化學青年教師作教材分析講座，我領(lǐng)銜的.課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新|課堂教學形式理論》已于去年成為省教研室立項課題，今年6月11日已通過專家論證。十多年來的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的管理班級的經(jīng)歷。我經(jīng)常在新形勢下管理的方向、方法和良策，學生干部輪訓制、學生干部競聘制、紀律委員督查制等管理方式，通過嘗試和探究，獲得了較為顯著的效果，所擔班級獲得×××先進集體和×××優(yōu)秀班集體。

　　身為生化教研組長，我能組織開展各項工作，業(yè)務(wù)學習，公開教學，教研科研均到崗到位，組內(nèi)教師團結(jié)奮戰(zhàn)，在各方面均獲得驕人的成績。xx年被評為×××先進教研組。假設(shè)我是教科室主任，我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀和結(jié)合自身的特點：圍繞“深化教科研，以教學科研來促進課堂教學效益”，進步教學質(zhì)量。這一目的開展工作。

　　1、確立效勞意識：教科研工作以效勞教育，教師為中心。我校近幾年在教科研工作上獲得了大量可喜的成績，以成為×××教科研先進學校。但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn)，我想我先從現(xiàn)有省級課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學形式理論》的實驗入手。開展課題理論培訓，方法培訓、操作培訓，構(gòu)建形式，開設(shè)示范課，匯報課，帶動課題組成員一起理論、討論、研究，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開，并想以此帶動學校的其它課題的研究，論文的撰寫及生教學科研的活動，更表達我校教科研工作的群眾性，使我佼教科研工作更上層樓。

　　2、倡導民主的作風。共同研討，少做外表文章，多做實事，力求工作的實效性。

　　我的想法還有不成熟之處，請各位教師批評指正！

　　關(guān)于中層演講稿 篇12

各位領(lǐng)導和同事們：

　　本人1999年畢業(yè)于信陽師范學院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。

　　一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

　　2000年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。2001年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。

　　04年，受領(lǐng)導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。2001年2002年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。2003年被市局評為文明老師。2004年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

　　我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領(lǐng)導干部的`工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學校領(lǐng)導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導意圖的落實者，領(lǐng)導決策的執(zhí)行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導決策的信息源和領(lǐng)導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

　　關(guān)于中層演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家下午好！

　　兩年前，我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上，競職校領(lǐng)導中層副職的工作崗位，有幸得到大家的支持，成功上崗。今天再次站在這里，心里依然還少不了那份激動，我今天競職的依然是校領(lǐng)導中層工作崗位！

　　從事本崗位兩年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領(lǐng)導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由于厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面著重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學生基本穩(wěn)定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛(wèi)生工作，堅持紀律和衛(wèi)生的日常檢查，督促學生遵守學校的`各項規(guī)章制度；整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。

　　當然，由于個人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。

　　學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。

　　如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，繼續(xù)擔任學校中層副職，我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀，結(jié)合學生的特點，圍繞以學生管理促進課堂教學的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質(zhì)量做出自己的貢獻。

　　1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐，了解、團結(jié)群眾，遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)�，與時俱進。

　　2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。

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