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職業(yè)規(guī)劃

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2022-10-08 06:39:19 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又有了新的工作,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編為大家整理的工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3篇

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  很多同事和學(xué)員都說自己的目標(biāo)是要有朝一日為自己而工作,當(dāng)問到具體表現(xiàn)時(shí)聽到最多的答案是自己做老板,職業(yè)規(guī)劃之——為自己工作。不管是飯店老板書店老板地?cái)偫习暹是企業(yè)老板,能夠不看別人臉色自己有付出就有回報(bào)就行了!其實(shí)從這邊可以看到,我們對職業(yè)規(guī)劃中為自己工作的認(rèn)識存在一定程度的誤區(qū)。

  首先我們要清楚,做個(gè)老板是個(gè)過程或者說手段,做老板能得到的東西才是我們追求的目標(biāo)! 我想沒有人會一踏進(jìn)社會就以當(dāng)老板作為自己的人目標(biāo),只所以大家都想做老板是因?yàn)槔习遄鳛橐环N財(cái)富與權(quán)力的象征能滿足大部分的需求,簡單上說之所以想做老板,并不是奔著老板的頭銜,而是做了老板后的種種好處而去的!比如說一個(gè)同事說賺點(diǎn)小錢回去開個(gè)店鋪,開個(gè)小店的原因是可以不受人限制離家近同時(shí)有個(gè)穩(wěn)定的安身在所。如此我們可以認(rèn)為這個(gè)同事工作的條件是為了在離家近的一個(gè)穩(wěn)定處所且不受人限制。如果現(xiàn)在有的工作環(huán)境能夠滿足他的這些需求,他還想或者說還需要回去做老板嗎?也許會,也許不會,事情上老板都是極少數(shù)。按 馬斯洛需求層次理論,人的需求有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我實(shí)現(xiàn)需求五類。做老板相對給人打工來說,似乎每個(gè)層次都要高人一籌。為什么做老板的總是少數(shù)?因?yàn)槔习逡膊皇悄敲春卯?dāng)?shù)模?/p>

  首先做老板比做一般員工的成本要高很多,沒有有一定的積累就只能從地?cái)偫习遄銎;同時(shí)老板也要看人臉色,政府部門客戶甚至員工每個(gè)人的臉色都不好看;老板不能每月固定拿工資,血本無歸的例子多不勝數(shù);然后最重要的是做了老板也不一定就能滿足你的需求你的人生追求!說到這里,并不是讓大家都不要去做老板,所謂的為自己工作即滿足己身的需求,請大家好好想想自己是不是真的需要去做老板,你現(xiàn)在想要的是不是真的一定要通過老板那條路來實(shí)現(xiàn)!

  可能大家要問,天天給別人打工就能滿足自己的需求嗎?首先我們要明確一點(diǎn),給別人打工和自己做老板都是滿足自己需求的一種途徑,在這一點(diǎn)上二者沒有本質(zhì)上的區(qū)別!那我們每天朝九晚五每周五天的,怎么來達(dá)到滿足自己需求的目的呢?利用現(xiàn)有的資源來提升自己,給自己增值;不單純每天上班下班,而是有目的'有選擇的利用工作的時(shí)間和機(jī)會來學(xué)習(xí)工作技能、處世經(jīng)驗(yàn),提升自身價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己需求加分。如果你每天都是在給老板賺錢而自己沒有長進(jìn),可以肯定你不是在為自己工作,抱怨、混日子、前途迷茫都是從這里出來的;如果你每天只是利用公司來提升自己,可以說你只是為自己,是不會長久的;將自己的目標(biāo)與公司的資源結(jié)合起來,每天都得到提升,每天都在進(jìn)步,每天都朝著那個(gè)曾經(jīng)的夢想前進(jìn),才是真正的為自己的而工作!如果你現(xiàn)在的工作環(huán)境不能滿足你金錢、提升等的需要,不能實(shí)現(xiàn)你自身朝目標(biāo)發(fā)展的訴求,你可以考慮換工作環(huán)境,而換工作環(huán)境包括到自己創(chuàng)業(yè)做老板,同樣也可以慎重的選擇下一家公司,而不是單一的往做老板的路上擠,打工照樣能為自己而工作!

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  多年來對職場人就業(yè)問題的深入研究,從數(shù)千個(gè)真實(shí)案例中總結(jié)出一套有效經(jīng)驗(yàn),幫助眾多有“我適合做什么工作” 這樣困惑的職場人士,快速找到適合自己的工作。

  我適合做什么工作?

  首先需要認(rèn)識自己,明確職業(yè)定位

  擇業(yè)首先要認(rèn)識自己,了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長等,給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位。明白自己不適合、不喜歡做什么工作,尋找自我內(nèi)心真實(shí)的想法,自己喜歡做什么工作,自己適合做什么,自己能干什么,從而確定大致的選擇方向和范圍。

  其次必須明確自己的職業(yè)價(jià)值觀,你在選擇職業(yè)中,你最看重什么。是最看重薪酬待遇方面,還是工作穩(wěn)定有保障方面的;是最看重人際關(guān)系良好的,還是能充分發(fā)揮自己的能力特長方面的。是有較高社會地位方面的,還是工作不太緊張、外部壓力少的,等等。只有弄清楚了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),才能避免擇業(yè)時(shí)的盲目。

  我適合做什么工作?

  調(diào)整就業(yè)觀念,清晰職場需求

  目前,國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)峻。大家都希望錢越多越好,這也是許多職場人的主流職業(yè)價(jià)值觀。然而,這種期望如果變成了“唯薪”主義,產(chǎn)生的結(jié)果很可能是大家選擇了錢多的工作而不是選擇合適自己的職業(yè),這必將給長遠(yuǎn)的發(fā)展帶來巨大隱患。向陽生涯職業(yè)規(guī)劃師提醒,擇業(yè)要現(xiàn)實(shí),客觀。

  調(diào)整好求職心態(tài)后,還要能看懂職業(yè)的需求。對于自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合地分析,務(wù)必了解該職業(yè)所需的`學(xué)歷、專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點(diǎn)等要求,同時(shí)弄清楚職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、薪水待遇以及進(jìn)一步發(fā)展的空間,當(dāng)然還要考慮到就業(yè)競爭機(jī)會。

  另外,除了對職業(yè)和崗位深入了解之外,還必須清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會在費(fèi)盡心思找到工作后,因?yàn)榕c自己的期望相差甚遠(yuǎn)而放棄工作機(jī)會。向陽生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示,職場新人在工作第一年至少換三至五份工作的大有人在,他們總是在頻繁地更換工作單位,許多人干脆走一步看一步,或以眼前的薪資作參考,或以環(huán)境是否舒適為指標(biāo),很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢、發(fā)展前景預(yù)測等出發(fā),理性而全面地思考問題,最終導(dǎo)致個(gè)人得不到長遠(yuǎn)發(fā)展。

  我適合做什么工作?

  立足根本,做好職業(yè)規(guī)劃

  有不明白自己適合做什么工作困惑的人,其根源就是沒有一個(gè)清晰的職業(yè)定位,制定職業(yè)規(guī)劃。向陽生涯職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,目前有不少高校老師和專業(yè)機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)學(xué)生求職時(shí)往往向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“簡歷如何寫”、“應(yīng)聘如何給面試官留下好印象”等,但是對于找到一份“好工作”來說,這些只能算是“表面功夫”,更多的有求職困惑的人找到專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),請職業(yè)規(guī)劃師幫自己確立職業(yè)定位,制定職業(yè)規(guī)劃,從根本上解決就業(yè)及發(fā)展問題。

  向陽生涯是全國首家職業(yè)咨詢及職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 其資歷最深,其專業(yè)性最強(qiáng)。專門為有求職困惑的人提供針對性極強(qiáng)的指導(dǎo)服務(wù),如簡歷及求職信包裝指導(dǎo)、中英文模擬面試輔導(dǎo)、應(yīng)聘直通車、職業(yè)測評以及職業(yè)咨詢服務(wù)等,通過一對一、面對面的專家指導(dǎo)和點(diǎn)撥,其求職速度大大增加,找工作的時(shí)間也大幅縮短,并且他們的工作持久性明顯增強(qiáng),工作滿意度更高,個(gè)人核心競爭力得到提高,獲得了更高的回報(bào),職業(yè)生涯走得越來越順利。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一 、自我認(rèn)知

  個(gè)人基本情況:我現(xiàn)在是大學(xué)專業(yè)大三的一名學(xué)生,學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真努力,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時(shí)不斷的的擴(kuò)展自己的知識面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時(shí)間積極參加班級與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),加入學(xué)生會豐富人際與社交能力。寒暑假時(shí)間,積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的見識,增加社會經(jīng)驗(yàn)。能明確自己的學(xué)習(xí)與生活目標(biāo),決心畢業(yè)后出國深造,努力使自己的學(xué)業(yè)更加優(yōu)秀的同時(shí)不斷提高自己的英語水平,為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。

  職業(yè)興趣:作為專業(yè)學(xué)生我偏向于調(diào)度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動(dòng)腦的腦力工作,樂于服務(wù)于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學(xué)的是人力資源專業(yè),但我對投資理財(cái)方面也有著濃厚的興趣。

  職業(yè)能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法英語(六級水平),計(jì)算機(jī)(二級水平),自學(xué)初級日語 等等,

  其他技能:團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。

  價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

  二 職業(yè)生涯環(huán)境評估

  職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  1 家庭環(huán)境分析

  我的父母就職于國有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關(guān)的一份穩(wěn)定的工作,所以在專業(yè)知識和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上,我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導(dǎo),我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會走的稍加平坦。 2 學(xué)校環(huán)境分析的高校中屬于商科類具有優(yōu)勢的大學(xué)。學(xué)風(fēng)好,環(huán)境好,教學(xué)質(zhì)量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),屬于管理學(xué)的一大分支。

  2 社會環(huán)境分析

  就現(xiàn)代社會來說,現(xiàn)代社會更需要專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、品德素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)人才無論是國營企業(yè)還是外企還是私營企業(yè)都想讓他的職工在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,就必須有較高的學(xué)歷和過人的能力以及濃密的人際關(guān)系網(wǎng)。

  從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢上來看的話,也是勢頭良好的,并且從薪酬的角度上來講,管理類從業(yè)人員也是相對高薪的。

  三 、職業(yè)生涯目標(biāo)定位

  確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,現(xiàn)在根據(jù)自己的實(shí)際情況我將目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中長期目標(biāo)。中長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

  1、短期的`職業(yè)目標(biāo):通過自身的努力專心學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且在大學(xué)本科期間考取人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。并努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,盡最大努力提高自己的大學(xué)成績,中長期職業(yè)目標(biāo):

  2、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關(guān)的工作。

  3、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。

  調(diào)整及原因:

  俗話說“計(jì)劃不如變化快”,所以在任何的時(shí)候都要根據(jù)實(shí)際情況對所定出的計(jì)劃做出及時(shí)的調(diào)整,使人生的行走軌跡不偏離自己所制定的目標(biāo)。

  四、 執(zhí)行計(jì)劃具體內(nèi)容

  大學(xué)期間行動(dòng)計(jì)劃:

  要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。對比我的最終目標(biāo),已經(jīng)我目前距離目標(biāo)的差距有:專業(yè)知識不夠淵博 ,英語能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏......

  大三階段:

  1、大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。多閱讀專業(yè)相關(guān)書籍拓展自己的知識面,同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍。

  2、努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,若有空余再通過商務(wù)英語測試,人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。

  3、努力提高在校成績,力爭再次拿到獎(jiǎng)學(xué)金,寫好學(xué)年論文;

  4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會實(shí)踐,了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。

  大四階段:

  1.寫好畢業(yè)論文,充分準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。

  2 在大四學(xué)習(xí)的過程中多參加社會實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到自己的社會實(shí)踐工作中來,在實(shí)踐中深刻體會所學(xué)知識并且建立健全和濃密的人際關(guān)系網(wǎng),以便對以后的工作有幫助。 3 在外語的學(xué)習(xí)中注重口語和與專業(yè)知識聯(lián)系在一起的英語部分。

  社會實(shí)踐經(jīng)歷:

  在上大學(xué)以后的每個(gè)暑期我都會到企業(yè)參加實(shí)踐,除了讓我對公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào) 能力收獲也是挺大的。 社會實(shí)踐加深了我對社會的了解拉進(jìn)了我與社會的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。 在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  中長期發(fā)展規(guī)劃:

  2、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與專業(yè)相關(guān)的工作。

  3、在五年之內(nèi)成為主管。

  五 自我監(jiān)控

  現(xiàn)實(shí)并不可能像想象中的那樣一帆風(fēng)順,整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,盡量不改變自己的目標(biāo)與方向。任何事情都應(yīng)該有兩手準(zhǔn)備,這樣才能更好的適應(yīng)社會和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現(xiàn)偏差之后及時(shí)修正將道路拉上正軌。

  綜上所述,我在經(jīng)過自我認(rèn)知、環(huán)境分析、確立目標(biāo)、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標(biāo),確立奮斗的方向、努力的目標(biāo),執(zhí)著的支撐點(diǎn),通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊头e極的反饋修正,我相信我的未來不是夢!

  六、自我總結(jié)

  每個(gè)人都有懷抱夢想的權(quán)利,每個(gè)人都有享受奮斗的勇氣,每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢想的執(zhí)著。岳飛《滿江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,欣慰父母,報(bào)效國家。

  職業(yè)規(guī)劃課程讓我認(rèn)真理性地進(jìn)行了自我認(rèn)知,職業(yè)分析,環(huán)境分析后,最終確定了職業(yè)規(guī)劃的人生目標(biāo)一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼 博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!

  七、談?wù)劥髮W(xué)生到基層就業(yè)的看法和態(tài)度 目前高校大學(xué)生的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,在就業(yè)的路似乎越走越窄的現(xiàn)實(shí)中,在中央號召高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的殷切期待和政策鼓勵(lì)下,青年一代的價(jià)值觀取向成為最終的決定因素。我認(rèn)為大學(xué)生只有把自己的前途和命運(yùn)同國家和人民的需要結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我覺得到基層去,對我們青年的快速成長成熟很有好處,可以培養(yǎng)一種頑強(qiáng)、不輕易屈服的堅(jiān)強(qiáng)精神,保持樂觀自信的積極態(tài)度,增加生活閱歷,增長經(jīng)驗(yàn)和鍛煉處理實(shí)際問題的能力;鶎邮谴髮W(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、展現(xiàn)才華的大舞臺。面向基層是大學(xué)生了解國情、磨煉意志、砥礪品格、增進(jìn)同勞動(dòng)人民感情的生動(dòng)課堂,也是經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才智、成就事業(yè)的廣闊舞臺,對促進(jìn)年青人才的健康成長、改善基層人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、構(gòu)建社會主義和諧社會具有重大意義。

  今天,作為一個(gè)充滿活力的年輕人,要成就一番事業(yè),就需奮勇地到國家最需要、條件最艱苦的地方去,“吃得苦中苦,方為人上人”。只有踏踏實(shí)實(shí)打好技術(shù)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),才能有望實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展;鶎拥膶(shí)踐機(jī)會很多,發(fā)揮專長、特長的空間比較大,有利于畢業(yè)生在不斷實(shí)踐中把自己培養(yǎng)成有真本領(lǐng)、善于動(dòng)手勤于思考的實(shí)用型技術(shù)人才,這對于高校畢業(yè)生拓寬創(chuàng)業(yè)道路、體現(xiàn)人生價(jià)值,絕對是受惠不盡。

  我認(rèn)為理性選擇自己的方向,如果有利于自己成長,再苦的基層也有快樂;如果不利于自己成長,再繁華的都市也可能成為一種障礙。

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