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職業(yè)規(guī)劃

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2023-09-06 14:40:09 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10篇

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又有了新的工作,趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10篇

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

  一、自我分析

  從我的性格以及這些年來(lái)我的愛(ài)好來(lái)看,我比較喜歡做一些研究性較強(qiáng)的事,并且能夠沉下心來(lái)專心的做一件事直到完成這件事,就算是十分繁瑣的事我也能夠一點(diǎn)一點(diǎn)的把它完成,不會(huì)因此而產(chǎn)生厭煩的感覺(jué)。

  我是一個(gè)性格開朗的人,閑暇時(shí)喜歡看一些書籍,或和朋友一起出去玩,對(duì)任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)?偟膩(lái)說(shuō),便是沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強(qiáng)。

  對(duì)于我的將來(lái)所從事的職業(yè)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為它不一定被大家所欣賞,只要我自己喜歡就好,我小時(shí)候就在想以后發(fā)明出各種新奇的東西運(yùn)用到生活中來(lái),因?yàn)槲业暮闷嫘谋容^重,我一直就對(duì)各種新事物有著很強(qiáng)的接納性,可以較快的掌握一些新的東西。我一直認(rèn)為興趣對(duì)于事業(yè)的成功有著很大的影響,因?yàn)樗鼘⒅苯佑绊懳覀兊姆e極性,但卻不是絕對(duì)的,因?yàn)橐活w認(rèn)真的心也可以讓我們?cè)诓粺釔?ài)的領(lǐng)域做出重大的貢獻(xiàn)。

  二、職業(yè)分析

  我出生在一個(gè)普通家庭中,因?yàn)樾r(shí)候家庭條件不太好,養(yǎng)成了節(jié)儉,勤勞,的習(xí)慣,并且一直保持到了現(xiàn)在,可以適應(yīng)各種環(huán)境下的工作學(xué)習(xí)生活。

  近年來(lái),隨著高校年年“擴(kuò)招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),大學(xué)業(yè)生就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)的一個(gè)與我們息息相關(guān)的重要問(wèn)題。盡管許多高校紛紛通過(guò)各種途徑來(lái)提高學(xué)生就業(yè)率,同時(shí)各級(jí)政府和社會(huì)各界也對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題,給予了高度的重視,并不斷的做了大量的工作。但大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難,依然是客觀存在的現(xiàn)實(shí),各方的努力可以部分緩解矛盾,卻難以在短時(shí)間內(nèi)予以根本解決。

  衡水學(xué)院設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院(部)、6個(gè)公共教學(xué)部、32個(gè)本科專業(yè)、42個(gè)?茖I(yè),部分學(xué)科門類逐步形成了在全省較有影響的學(xué)科群。2013年新設(shè)置了我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè):環(huán)境生態(tài)工程。

  環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué),近二三十年來(lái)發(fā)展極為迅速,它幾乎與自然、社會(huì)的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分,故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃作為國(guó)家基本國(guó)策之一,也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展,故國(guó)家加強(qiáng)了這方面的扶持力度,理論方面的許多項(xiàng)目被列為重點(diǎn)研究項(xiàng)目。因此這一專業(yè)也在飛速發(fā)展中。目前國(guó)家對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則,從當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),都是很不錯(cuò)的,收入中等,并隨工作單位的不同享有不同的.其他待遇。本專業(yè)高層次人才會(huì)有相當(dāng)豐厚的待遇,并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來(lái)看,從業(yè)人員的收入正在日漸提高。70年代以來(lái),人們?cè)诳刂骗h(huán)境污染方面取得了一定成果,某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問(wèn)題是可以解決的,環(huán)境污染的危害是可以防治的。

  三、職業(yè)定位

  我所學(xué)的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)要求掌握環(huán)境生態(tài)工程基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展專業(yè)能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  這一專業(yè)能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企事業(yè)單位、行政部門、環(huán)保、規(guī)劃、設(shè)計(jì)以及經(jīng)濟(jì)管理部門從事生態(tài)環(huán)境管理與保護(hù)、環(huán)境工程治理、生態(tài)規(guī)劃與評(píng)估、環(huán)境監(jiān)測(cè)、區(qū)域生態(tài)恢復(fù)與建設(shè)等相關(guān)科研、教學(xué)和管理、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)等方面工作。

  四、計(jì)劃實(shí)施

  經(jīng)過(guò)對(duì)我自身因素和社會(huì)環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路,我對(duì)自己未來(lái)初步規(guī)劃如下:

  我的總目標(biāo)是:在環(huán)保類企業(yè)、政府機(jī)關(guān)或自然保護(hù)區(qū)成為一名環(huán)境規(guī)劃師或環(huán)境治理類研究者。

  五、評(píng)估調(diào)整

  在大三下半學(xué)期時(shí)要收集一下社會(huì)上環(huán)境保護(hù)專業(yè)類的就業(yè)及發(fā)展情況,以便根據(jù)情況決定是將精力主要投入到實(shí)習(xí)或是考研上去。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  職業(yè)規(guī)劃書自然是為了規(guī)劃未來(lái)自己的職業(yè)發(fā)展而做出來(lái)的,那么為了自己能在人生道路的走的夠遠(yuǎn),那么便要按照規(guī)劃書來(lái)一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái),但是也要根據(jù)社會(huì)或是自己的發(fā)展與變化來(lái)時(shí)時(shí)的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃書,以保證規(guī)劃書的有效性,只有這樣才能發(fā)揮出規(guī)劃書應(yīng)該有的作用。

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

  一、自我分析

  我已經(jīng)是大三的學(xué)生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗(yàn)老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應(yīng)對(duì)一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對(duì)于這個(gè)學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)各方面我已經(jīng)有所了解,對(duì)自己學(xué)習(xí)的專業(yè)課程也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,那么就不能像大一大二時(shí)一樣,我要有規(guī)律地過(guò)好以后的兩年多大學(xué)生活。我十分重視與別人的關(guān)系,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好并有很強(qiáng)的職責(zé)心。對(duì)于批評(píng)和漠視十分敏感,但是我會(huì)經(jīng)常反省自己。能很好地適應(yīng)生活,有良好的習(xí)慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對(duì)于煩惱很容易忘記,不會(huì)去想太多沒(méi)用的東西。

  可能的盲點(diǎn):過(guò)分在意別人的情感想法和對(duì)我的評(píng)價(jià),期望得到別人的表?yè)P(yáng),擔(dān)心被忽視。為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采蓉避或沉默的方式。

  二、自我盤點(diǎn):

  1、興趣愛(ài)好:聽音樂(lè),散步,喜歡盆栽植物但沒(méi)有行動(dòng),以前喜歡打籃球,此刻沒(méi)什么機(jī)會(huì)打。

  2、優(yōu)勢(shì):善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),然后自我反省,

  3、劣勢(shì):家在農(nóng)村,沒(méi)什么后臺(tái)。見識(shí)較少,工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少,各類榮譽(yù)證書獲得也很少,不善于表達(dá),說(shuō)話潛力差,不夠勇敢,怕這怕那的。

  4、優(yōu)點(diǎn):從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,做事細(xì)心,對(duì)待每一件事情都會(huì)先準(zhǔn)備妥當(dāng)不馬虎。

  5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講潛力較低。比較內(nèi)向,不夠激情,比較被動(dòng)。

  解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。把握每次機(jī)會(huì),勇于說(shuō)出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養(yǎng),培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。必須要堅(jiān)持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學(xué)習(xí),時(shí)刻訓(xùn)練自己的口才和說(shuō)話潛力。

  三、社會(huì),家庭環(huán)境分析

  1、社會(huì)環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來(lái)越大,房?jī)r(jià)肯定是越來(lái)越高的,生活在基層的百姓越來(lái)越艱難,像我們這一代,誰(shuí)都不愿意在家鄉(xiāng)種田,大家都出來(lái)大城市工作,都期望能在城市生活,全國(guó)有56%的是農(nóng)村人口,城市的土地有限,農(nóng)村的勞動(dòng)力大多在城市,造成農(nóng)村土地的浪費(fèi),像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了。此刻的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒(méi)質(zhì)量,想創(chuàng)業(yè)的人也很多,誰(shuí)都不愿意總是幫別人打工,在城市競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越大,發(fā)展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個(gè)人心靈深處的感動(dòng)和渴望,正如千年來(lái)古人所嘆“久在樊簍里,復(fù)得返自然”。

  2、家庭環(huán)境:在鄉(xiāng)下,農(nóng)村家庭,家中有六名成員。經(jīng)濟(jì)環(huán)境處于中下等水平,父母的對(duì)我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會(huì)過(guò)分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

  四、主角推薦

  父親:目前,要多鍛煉自己的潛力,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,以后過(guò)上好日子。

  母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,要好好學(xué)習(xí)。

  同學(xué):期望我變得開朗,提高膽量,多說(shuō)話。

  朋友:期望我過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn),有空都出了聚聚餐。

  其他:多溝通感情,多交流,期望我快點(diǎn)和旁邊的人打成一片。

  五、就業(yè)方向:

  畢業(yè)后可到技術(shù)學(xué)校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門,從事相關(guān)領(lǐng)域的.教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、應(yīng)用、經(jīng)營(yíng)、管理以及質(zhì)量檢測(cè)與技術(shù)監(jiān)督等工作。

  六、專業(yè)就業(yè)前景分析

  測(cè)控技術(shù)與儀器能夠分兩個(gè)方向,一個(gè)是儀表方向,一個(gè)也能夠從事自動(dòng)控制方向。測(cè)控技術(shù)與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè),其開設(shè)目的是為了培養(yǎng)會(huì)根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計(jì)相應(yīng)測(cè)試儀器的電子工程師。其面向?qū)ο笙喈?dāng)廣,每個(gè)學(xué)校開設(shè)這個(gè)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也不同,計(jì)算機(jī)化的測(cè)試與控制技術(shù)以及智能化的精密測(cè)控儀器與系統(tǒng),是現(xiàn)代化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)研究、管理檢測(cè)監(jiān)控等領(lǐng)域的重要標(biāo)志和手段。本專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)與技能,適應(yīng)高新技術(shù)、信息化生產(chǎn)與社會(huì)發(fā)展的人才,以適應(yīng)不斷崛起的高新產(chǎn)業(yè)、技術(shù)園區(qū),以及技術(shù)監(jiān)督檢測(cè)部門的需要。隨著目前電子科學(xué),嵌入式技術(shù),新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展,測(cè)控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。

  七、職業(yè)取向分析測(cè)試

  1、在工作中的優(yōu)勢(shì)

  能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系穩(wěn)重,工作勤奮,富有效率,認(rèn)真,誠(chéng)實(shí),有十分強(qiáng)的職責(zé)意識(shí)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

  2、在工作中的劣勢(shì)

  沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪,情緒受影響,說(shuō)話不經(jīng)思考,有的時(shí)候優(yōu)柔寡斷,在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺(jué)低人一等不敢在公眾前表達(dá)自己的意見和看法。

  八、未來(lái)生涯規(guī)劃

  1、我的理想:畢業(yè)后找一份好穩(wěn)定的工作,等有足夠的資本和潛力后在自己出來(lái)創(chuàng)業(yè),再之后在成家過(guò)上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠(yuǎn)在一起,過(guò)一種與世無(wú)爭(zhēng)的生活。

  2、近期8年內(nèi)的目標(biāo)

  畢業(yè)后利用這半年多的時(shí)間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  用3年的時(shí)間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)了解市場(chǎng)行情,找到以后發(fā)展的方向,并且努力在這方面多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),掌握流程,多積累人脈。正式擁有自己的經(jīng)營(yíng)和生意路,結(jié)束打工生涯。

  九、規(guī)劃調(diào)整

  世事難料,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,務(wù)必根據(jù)實(shí)際結(jié)果和狀況,因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

  1、評(píng)估的資料:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一向沒(méi)有到達(dá)我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實(shí)際狀況作出改變,或另制定計(jì)劃和目標(biāo)。

  實(shí)施策略評(píng)估:如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái)時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。

  其它因素評(píng)估:隨時(shí)了解狀況,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),作出適當(dāng)?shù)倪x取。

  2、規(guī)劃調(diào)整的原則:要按照自己的實(shí)際狀況,針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒(méi)有目的的隨意調(diào)整原先的計(jì)劃。要爭(zhēng)取別人的意見和看法。

  十、結(jié)束語(yǔ)

  以上就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路很難走,但是既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。未來(lái),掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的,但是任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼。我沒(méi)有退路,只能向前,考研,就業(yè),都很艱難,但是在努力地過(guò)程中,我會(huì)感受到為了夢(mèng)想而拼搏的幸福與快樂(lè)。即使,最后我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想,但是,至少我努力過(guò)。有句話說(shuō),天空不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。這些努力,絕對(duì)不會(huì)白費(fèi),只要有信心,只要夠堅(jiān)定,只要不放棄,我想我的夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我會(huì)走到夢(mèng)想的彼岸。

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

  一、前言

  作為一名當(dāng)代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

  沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

  想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?

  身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  1、自己興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書、聽音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)

  喜歡的文學(xué)作品:類型人物傳記、時(shí)尚雜志

  喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

  2、自己優(yōu)勢(shì):

  學(xué)習(xí)成績(jī)認(rèn)真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  3、自己劣勢(shì):

  目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,對(duì)外面社會(huì)不是很了解,容易給自己找借口。

  4、自己的優(yōu)點(diǎn):

  做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  5、自己的缺點(diǎn):

  性格偏內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),在某些方面缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠。

  二、解決自我的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富,未來(lái)十年規(guī)劃和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、具體規(guī)劃

  20xx—20xx年:

  成果目標(biāo):認(rèn)真完成學(xué)業(yè)

  成果目標(biāo):暫無(wú)

  能力目標(biāo):掌握基本的知識(shí),擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):暫無(wú)

  成果目標(biāo):擁有穩(wěn)定工作的

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠真真的'獨(dú)立生活

  能力目標(biāo):培養(yǎng)家庭責(zé)任感建筑自己的`家庭{預(yù)計(jì)在20xx年}

  夢(mèng)想目標(biāo):擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,自己創(chuàng)業(yè)。

  針對(duì)我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。?掠幸恢摹霸捳Z(yǔ)權(quán)力”理論,提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問(wèn)題,尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的

  社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過(guò)獨(dú)善其身來(lái)達(dá)到一個(gè)更高的話語(yǔ)平臺(tái)。

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

  一、序言

  懷著無(wú)比興奮的心情和對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂(lè)及憂傷,夢(mèng)想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃,發(fā)展路徑。

  現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  我堅(jiān)信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

  二、自我認(rèn)知

  1、性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。

  2、興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(zhǎng)乒乓球,羽毛球等。

  3、價(jià)值觀:堅(jiān)信馬克思真理,崇尚社會(huì)主義,個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定,堅(jiān)信美好未來(lái)。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險(xiǎn)觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

  4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長(zhǎng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽,但多數(shù)時(shí)候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

  三、職業(yè)認(rèn)知

  現(xiàn)在我國(guó)的IT行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì)是“搶手貸”。

  四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì),與實(shí)施計(jì)劃

  面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專業(yè)課程,要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。并要過(guò)英語(yǔ)四級(jí),掌握一定的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

  具體的規(guī)劃設(shè)計(jì):

  第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識(shí)和,積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗(yàn)一下社會(huì),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

  第二學(xué)年:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。

  一、上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對(duì)自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。

  二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績(jī)。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級(jí),過(guò)必要的計(jì)算機(jī)方面的證書。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。假期針對(duì)性的找計(jì)算機(jī)方面的假期工。

  第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì)需求,能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的`過(guò)關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

  畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

  五、評(píng)估與備選措施

  這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績(jī)。

  六、結(jié)語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),我開始更深刻的認(rèn)識(shí)、理解自己,也更重視了對(duì)職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型、事務(wù)型和研究型。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。

  2、職業(yè)能力——能夠干什么;

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,創(chuàng)造能力得分較高。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。

  3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我在穩(wěn)定性影響性活潑性交際性自律性等方面表現(xiàn)得比較突出,我在情感性等方面則表現(xiàn)為低分,我在其他方面表現(xiàn)均比較平常。

  我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。

  4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是審美藝術(shù)型。我的具體情況是我希望自己的工作能有機(jī)會(huì)多方面地欣賞周遭的人、事、物,或任何自己覺(jué)得美麗且有意義的事物,并且希望自己的工作成果能使這個(gè)世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。

  5、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。

  我的優(yōu)勢(shì)能力

  1.能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況

  2.敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功

  3.適應(yīng)能力強(qiáng),能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo),興趣廣泛、對(duì)自己感興趣的東西接受能力強(qiáng)

  4.對(duì)收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能

  5.能統(tǒng)觀全局,能看出行為和思想之間的潛在含義,交際能力強(qiáng),能以有感染力的熱誠(chéng)和精力激勵(lì)他人

  6.能洞察別人,能理解他們的需要和動(dòng)機(jī)

  7.富于創(chuàng)造的思考者,好的問(wèn)題解決者

  8.能夠把自己的天賦與別人的興趣和能力集合起來(lái),善于賦予適合的人以合適的職位/任務(wù)

  9.很強(qiáng)的.目標(biāo)和使命感,執(zhí)著

  10.有韌性,在困境中不輕易屏棄

  我的弱勢(shì)能力

  1.做事不太條理,或不善于分清主次順序、把握事情的輕重

  2.對(duì)缺乏獨(dú)創(chuàng)性的人和事沒(méi)有耐心

  3.通常不喜歡任何重復(fù)或例行的事務(wù),不愿以傳統(tǒng)或常規(guī)的方法行事

  4.易于煩躁或不耐煩,尤其是當(dāng)工程上的創(chuàng)造性過(guò)程結(jié)束后

  5.不能容忍與過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)或個(gè)人工作,組織性觀念不強(qiáng)

  6.傾向于關(guān)注可能發(fā)生的事情,而非實(shí)際的或極可能發(fā)生的事情

  7.在工作細(xì)節(jié)的完成上有一些困難

  8.獨(dú)自工作時(shí)經(jīng)常效率較低

  9.不愿意影響別人,對(duì)與他人的合作重視不夠

  10.對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力

  自我分析小結(jié):

  我的實(shí)際情況是擅長(zhǎng)交際、組織人員、策劃活動(dòng)的能力強(qiáng),有較強(qiáng)的文字編輯能力,能用辨證換位思考的思維處事,做事公正嚴(yán)謹(jǐn)。

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)xx等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  1988年出生在一普通農(nóng)民家庭,家庭民主,所以注重子女教育方面的培養(yǎng),可以為自己本人提供學(xué)習(xí)深造很職業(yè)培訓(xùn)方面的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于家人相互間民主友好相處,以及父親平時(shí)對(duì)待朋友誠(chéng)懇態(tài)度,母親對(duì)自己獨(dú)立認(rèn)識(shí)方面的培養(yǎng),使得自己養(yǎng)成了待人真誠(chéng),自己能做的事決不向人請(qǐng)求幫助的性格。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  (略)

  3、社會(huì)環(huán)境分析

  我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,不管科研還是經(jīng)濟(jì)或是國(guó)家教育系統(tǒng)都處于學(xué)習(xí)、更新改進(jìn)的探討狀態(tài)中,國(guó)家對(duì)人才很是看重,尤其對(duì)將來(lái)人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴(yán)抓、把關(guān)。但是由于生活的等級(jí)落差,大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā)達(dá)城市謀求就業(yè)機(jī)會(huì),哪怕開始的幾年相當(dāng)困難,到處碰壁(拿他們的話說(shuō),就是體驗(yàn)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)),也不愿意到開發(fā)中的經(jīng)濟(jì)貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  當(dāng)今環(huán)保專業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)

  在環(huán)保之風(fēng)大行的今天,環(huán)保專業(yè)卻受到冷遇。對(duì)于環(huán)保人才,環(huán)保業(yè)界有一說(shuō)法:“越老越吃香”各環(huán)保公司需要的人才大都要熟悉環(huán)保工程運(yùn)作流程的實(shí)踐型人才,要求應(yīng)聘者同時(shí)承擔(dān)多項(xiàng)大型環(huán)保工程設(shè)計(jì)的能力。而且目前一些環(huán)保企業(yè)招聘學(xué)生要求對(duì)自己業(yè)內(nèi)要非常精通,并不需要每個(gè)專業(yè)都懂一點(diǎn)的‘通才’。對(duì)于煙臺(tái)大學(xué)的環(huán)境工程的畢業(yè)生,他們的專業(yè)對(duì)口率非常低。一些同學(xué)選擇了考研,一些學(xué)生選擇了轉(zhuǎn)行。找到對(duì)口專業(yè)的同學(xué)一般在企業(yè)中進(jìn)行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開始干起,逐漸的向自己的總目標(biāo)邁進(jìn)。

  職業(yè)分析小結(jié):

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素(s)

  弱勢(shì)因素(w)

  性格適合做這方面的工作

  自己也愿意做

  這個(gè)工作現(xiàn)在看來(lái)是太沒(méi)前途了

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素(o)

  威脅因素(t)

  機(jī)會(huì)一出現(xiàn),我一定會(huì)抓住

  社會(huì)忘記了這個(gè)專業(yè)

  結(jié)論:

  相信自己我一定會(huì)做好這份工作的,只要出現(xiàn)合適的外部條件,你一定會(huì)看到名人中有我這號(hào)人物在的。

  職業(yè)目標(biāo)

  將來(lái)從事(環(huán)境保護(hù)行業(yè)的)環(huán)保工程師或技術(shù)學(xué)者職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略

  舉例:進(jìn)入環(huán)境保護(hù)類型的組織

  職業(yè)發(fā)展路徑

  舉例:走學(xué)者路線

  具體路徑

  舉例:技術(shù)人員—助理工程師—中級(jí)工程師—高級(jí)工程師—技術(shù)學(xué)者

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

  一、工程設(shè)計(jì)類(環(huán)境工程和給排水專業(yè))

  工作性質(zhì):該領(lǐng)域主要業(yè)務(wù)是各種環(huán)境工程項(xiàng)目(污水處理、垃圾填埋、氣體凈化之類)的設(shè)計(jì)和配套設(shè)備的安裝、施工等。

  工作單位:環(huán)保公司/設(shè)計(jì)院,是目前環(huán)境類學(xué)生最廣泛的去處。早期,環(huán)保公司多比較小,干三四年就能成挑大梁的人物,但因?yàn)楣疽?guī)模小,管理又不正規(guī),收入普遍低。

  今后發(fā)展:所以尋找一家有實(shí)力有前景的環(huán)保公司在其中不斷提升將是職業(yè)歸宿的重點(diǎn),若遇到創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),再好好把握。

  注冊(cè)環(huán)保工程師的考證將是促使該行業(yè)正規(guī)化并提升該類職業(yè)收入的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

  二、環(huán)境咨詢類

  工作性質(zhì):環(huán)境咨詢服務(wù)包括環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境工程咨詢、環(huán)境監(jiān)理、環(huán)境管理體系與環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證、有機(jī)食品認(rèn)證、環(huán)境技術(shù)評(píng)估、產(chǎn)品生命周期評(píng)價(jià)、清潔生產(chǎn)審計(jì)與培訓(xùn)、環(huán)境信息服務(wù)等。

  1、環(huán)境評(píng)價(jià)

  環(huán)評(píng)的上崗證書是做環(huán)評(píng)的個(gè)人資質(zhì),參加工作后一年就能夠考。

  高級(jí)的就是注冊(cè)環(huán)評(píng)師,環(huán)評(píng)注冊(cè)工程師是國(guó)家對(duì)于做環(huán)評(píng)工作從業(yè)人員的資質(zhì)的一種認(rèn)定,本科畢業(yè)5年才能考,考試比較難,有4門,過(guò)了就有注冊(cè)證書,通過(guò)率才10%左右。而且此刻做環(huán)評(píng)的單位都務(wù)必要有必須人數(shù)的環(huán)評(píng)注冊(cè)工程師,才能做環(huán)評(píng)。

  2、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系。

  EHS管理體系是環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系,簡(jiǎn)稱EHS管理體系。

  就業(yè)單位:

  國(guó)企/外企/名企制造業(yè)的環(huán)境部門,ISO14000環(huán)境管理體系內(nèi)審員。隨著公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,企業(yè)也都成立環(huán)境部門來(lái)解決內(nèi)部的環(huán)境問(wèn)題并協(xié)調(diào)對(duì)外的環(huán)境問(wèn)題。

  EHS認(rèn)證單位:

  ISO14000環(huán)境管理體系外審員。

  發(fā)展方向:

  環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系EHS管理師是薪水十分高的一個(gè)職業(yè),當(dāng)然,該職業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的廣博性,實(shí)際問(wèn)題的協(xié)調(diào)解決潛力以及外語(yǔ)的'要求也十分高。

  工作特點(diǎn):

  工作性質(zhì)偏“軟”,通常的工作就是寫環(huán)境報(bào)告書之類的文稿。工作看似很簡(jiǎn)單,但大多是重復(fù)性的,且往往是作為工程項(xiàng)目的附屬,有些人會(huì)覺(jué)得單調(diào)、枯燥,缺乏挑戰(zhàn)。但這樣工作的好處就是不用承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),而且收入也不低,學(xué)環(huán)境專業(yè)的女生從事此類工作比較適宜。

  三、銷售與技術(shù)服務(wù)類

  工作性質(zhì):環(huán)境污染治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)能夠看作是管理性服務(wù)。我國(guó)目前主要指對(duì)從事城市污水、工業(yè)廢水、生活垃圾、工業(yè)固體廢物、廢氣及放射性廢物治理設(shè)施的社會(huì)化運(yùn)營(yíng)和管理。這些設(shè)施原先由國(guó)家投資建設(shè),此刻鼓勵(lì)民營(yíng)資本進(jìn)入,政府只負(fù)責(zé)出必須的運(yùn)營(yíng)費(fèi)用。我國(guó)環(huán)境污染治理設(shè)施的社會(huì)化、市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)才剛剛起步,發(fā)展較慢,市場(chǎng)化規(guī)?傮w不大,但潛力巨大。

  工作單位:從小區(qū)的小型中水回用設(shè)備帶給商,到資產(chǎn)千萬(wàn)的發(fā)達(dá)城市大型污水處理廠運(yùn)營(yíng)者,甚至還有為數(shù)不多的幾家上市公司,都在這個(gè)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)。

  發(fā)展前景:在大公司工作的好處是能理解系統(tǒng)的相關(guān)職業(yè)培訓(xùn),能學(xué)到的東西很多;在小公司則要處理許多不同的事務(wù),也許很快就能獨(dú)當(dāng)一面。所以找工作時(shí)也不必一心想要找棵大樹乘涼,適合自己的才是最好的,畢竟這個(gè)行業(yè)才剛起步,而且潛力巨大。

  四、環(huán)境管理類

  工作單位:環(huán)境管理職位主要在政府部門,包括各級(jí)環(huán)保局及其下屬事業(yè)單位。國(guó)家的環(huán)保政策在近些年有了根本性的轉(zhuǎn)變:從主要用行政辦法保護(hù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和必要的行政辦法解決環(huán)境問(wèn)題,自覺(jué)遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律和自然規(guī)律,提高環(huán)境保護(hù)工作水平。這一切都使得政府部門對(duì)環(huán)境專業(yè)人才的需求量越來(lái)越大。

  環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向:

  1、繼續(xù)讀研/博/出國(guó)等深造→科研/教授→教書/專家

  2、畢業(yè)→環(huán)評(píng)單位→環(huán)評(píng)工程師→環(huán)評(píng)專家/創(chuàng)業(yè)

  3、畢業(yè)→設(shè)計(jì)院/環(huán)保工程公司→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項(xiàng)目經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)

  4、畢業(yè)→環(huán)保設(shè)備材料公司→環(huán)保設(shè)備材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→創(chuàng)業(yè)

  5、畢業(yè)→環(huán)保投資公司→工程師→項(xiàng)目管理人員→高層

  6、畢業(yè)→污水廠/自來(lái)水廠→維護(hù)管理人員→廠長(zhǎng)

  7、畢業(yè)→國(guó)企/外企/民企等制造業(yè)→環(huán)境管理→環(huán)保主管/EHS管理師

  8、畢業(yè)→監(jiān)測(cè)站/環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員/創(chuàng)業(yè)

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  一.自我解析:

  1、自我興趣愛(ài)好盤點(diǎn):

  (1)喜歡做的事:研究軟件使用;

 。2)業(yè)余愛(ài)好:運(yùn)動(dòng)、聽音樂(lè)、日語(yǔ);

 。3)喜歡的書籍:《三分鐘的你自己》《麥田里的守望者》;

  (4)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stair way to the Stars》;

  (5)心中的偶像:科比布萊恩特、比爾蓋茨;

 。6)信奉教條:沒(méi)有你做不到的事;

  2、自我優(yōu)缺點(diǎn)盤點(diǎn):

 。1)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。

 。2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

  (3)有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

 。4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

 。5)想象力豐富,能簡(jiǎn)單構(gòu)造出一個(gè)感人故事。

 。6)性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過(guò)大,急于求成,過(guò)猶不及。

  (7)不主動(dòng)鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運(yùn)動(dòng)。

 。8)在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒(méi)有故事,太平淡。

  3、個(gè)人分析:

 。1)在職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中,我是A型的結(jié)果:人格類型特征:喜歡通過(guò)藝術(shù)進(jìn)行自我表達(dá);常常被認(rèn)為是充滿想象力的、內(nèi)省的'和獨(dú)立的;重視藝術(shù)形式的美學(xué)和創(chuàng)新。

  職業(yè)領(lǐng)域:攝影師、音樂(lè)家、詩(shī)人、作家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演、作曲家、雕刻家、漫畫家、樂(lè)隊(duì)指揮、室內(nèi)裝飾專家等。

  因此,我經(jīng)常多愁善感,猶疑不決,總覺(jué)得會(huì)有更完美的在前面,追求更好的,以至于失去機(jī)會(huì);

  (2)在職業(yè)能力測(cè)評(píng)中,我是A型的結(jié)果,與第職業(yè)興趣測(cè)評(píng)一樣,而相對(duì)較近的是R型:人格類型特征;更喜歡具體的工作任務(wù);也許顯得有些直率、實(shí)際和固執(zhí);通常具備一些技能和技巧。

  職業(yè)領(lǐng)域:農(nóng)林業(yè)、漁業(yè)、魚類和野生動(dòng)物專家、手工業(yè)、機(jī)械業(yè)、制造業(yè)、自動(dòng)化技師、工程師、火車汽車司機(jī)、維修人員、飛機(jī)機(jī)械師、特種工程師和軍事工作、司機(jī)等。

  在職業(yè)上,我更在乎于感受,相對(duì)于比較機(jī)械和枯燥的工作,我會(huì)優(yōu)先考慮感受,可以充分表現(xiàn)我的豐富的想象力;

 。3)在職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)中,我對(duì)福利好的工作更加熱憧,得出的評(píng)價(jià)是:重視單位福利的人往往也重視穩(wěn)定,在能夠提供穩(wěn)定良好的福利待遇的單位將會(huì)是一個(gè)很忠誠(chéng)而知足的的員工。

  在工作福利待遇滿足的情況下,我將會(huì)更加努力的。

  二、外部職業(yè)環(huán)境探索

  1、我的專業(yè):環(huán)境工程

  2、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí),能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)。

  3、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。

  4、畢業(yè)應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

  ①掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)。

  ②掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計(jì)方法。

 、劬哂形廴疚锉O(jiān)測(cè)和分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力。

 、芰私猸h(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。

 、菡莆瘴墨I(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  5、環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)分析

  人事曾部在某些方面2004年做出權(quán)威預(yù)測(cè):環(huán)境工程師(環(huán)保類)將是今后幾年需求最大的熱門人才,具體來(lái)說(shuō)有工業(yè)衛(wèi)生學(xué)者和毒物學(xué)者、生物環(huán)保、化學(xué)環(huán)保、工業(yè)環(huán)保等人才。估計(jì)很多同學(xué)都是被這類“美麗傳說(shuō)”所吸引,才在高考后選擇了環(huán)境類專業(yè)。

  6、就業(yè)形勢(shì)(工作好找,待遇不高)

  環(huán)保職業(yè)被人們?cè)u(píng)為了加強(qiáng)21世紀(jì)最熱門的職業(yè),但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見面會(huì)上,環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇,這是因?yàn)樵诰唧w的環(huán)境治理行業(yè),往往投入大于產(chǎn)出,贏得微小,除環(huán)保咨詢業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外,其他行業(yè)普遍處于虧損的狀態(tài),因此,與此相關(guān)的環(huán)境類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也是叫好不叫座,很多同學(xué)入學(xué)前覺(jué)得該專業(yè)一片光明,入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)哀鴻遍野:都說(shuō)工作不好找。經(jīng)過(guò)調(diào)查得到的情況來(lái)看可以用8個(gè)字來(lái)形容:“工作好找,待遇不高”。根據(jù)一項(xiàng)針對(duì)數(shù)百名環(huán)境工程從業(yè)人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),珠三角、長(zhǎng)三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間,不發(fā)達(dá)地區(qū)的類似崗位工資則普遍在800-1800元每月。

  7、工作走向

 、倮^續(xù)讀研/博/教授等深造→科研→搞出好技術(shù)賺大錢/教書

 、诋厴I(yè)→環(huán)評(píng)單位→環(huán)評(píng)工程師→環(huán)評(píng)專家

 、郛厴I(yè)→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項(xiàng)目經(jīng)理/開公司

 、墚厴I(yè)→環(huán)保材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→開公司

 、莓厴I(yè)→污水廠/國(guó)企等事業(yè)單位→環(huán)保維護(hù)管理

 、蕻厴I(yè)→外企的環(huán)保助理→環(huán)境管理→EHS管理

 、弋厴I(yè)→環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員

 、喈厴I(yè)→轉(zhuǎn)行→更廣闊的前景

  三、我的職業(yè)生涯規(guī)劃

  1.總體規(guī)劃

  經(jīng)過(guò)對(duì)我自身因素和社會(huì)環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路,我對(duì)自己未來(lái)初步規(guī)劃如下:

  我的總目標(biāo)是:在企事業(yè)單位成為一名環(huán)境測(cè)評(píng)師

  現(xiàn)在~20XX年—學(xué)業(yè)有成期

  充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源,扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。并且為找工作就業(yè)同時(shí)做出充分的準(zhǔn)備。

  20XX年6月~20XX年——職業(yè)是適應(yīng)期。

  找工作,先在基層單位實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中自學(xué),獲取一定工作經(jīng)驗(yàn)后(3-5年),參加環(huán)境測(cè)評(píng)師的考試?荚嚦晒螅诨鶎舆M(jìn)行實(shí)習(xí),并且參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè),進(jìn)入管理層打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  20XX~20XX年職業(yè)成熟期

  進(jìn)入大型企業(yè)后,利用一年的時(shí)間熟悉工作環(huán)境,深入了解企業(yè)文化,與同事處理好人際關(guān)系,認(rèn)真工作,竟快得到上司和同事的認(rèn)可。同時(shí)考慮自己的另一半,找一個(gè)溫柔、安靜、善良,性格相投的妻子,事業(yè)一般就可以,但要有孝心,和我共同贍養(yǎng)父母,建立起我門幸福美滿的家庭。第二年繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取成為助理工程師。第三年,爭(zhēng)取成為中級(jí)工程師。在奮斗兩年,力爭(zhēng)高級(jí)工程師。如果那時(shí)發(fā)展的好,還可以爭(zhēng)取一下技術(shù)專家。從此在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,快快樂(lè)樂(lè)的生活。贍養(yǎng)父母,讓父母度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的晚年生活。

  2、大學(xué)生涯規(guī)劃

 、倜刻煸绯坑30分鐘的早讀,主要是讀英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。星期六和星期天作為緩沖日。

 、诿恐苤辽傥逄煸绯吭缙疱憻捝眢w,周末可以與球友打1到2個(gè)小時(shí)的籃球,一方面為了自己的身體健康,另一方面為將來(lái)有充足的精力投入道自己的事業(yè)中。

  ③每周至少去圖書館3次看一些報(bào)刊雜志,關(guān)心時(shí)政,“三農(nóng)”,科技前沿,以此來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

  ④每周至少上網(wǎng)一次,主要是查看最新消息,并與同學(xué)聯(lián)系一下,與他們聊一聊,并廣泛結(jié)交一些志同道合的朋友。建立自己的人際網(wǎng),現(xiàn)代社會(huì)人際關(guān)系是第二生產(chǎn)力。再者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解外面的世界,同時(shí)還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)學(xué)習(xí)。

 、萜綍r(shí)閑暇時(shí),給自己找一些“麻煩”或“商機(jī)”來(lái)鍛煉自己的創(chuàng)新能力。

  ⑥通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。

 、邔W(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),并在大學(xué)期間考取本專業(yè)以外的一些證書。

 、嗔私馄髽I(yè)中對(duì)本專業(yè)的職業(yè)要求和一些職業(yè)素質(zhì)。

  四、評(píng)估與反饋

  當(dāng)然,事物都是變化的,永遠(yuǎn)不變的是變化。自己要隨時(shí)根據(jù)自身的興趣、價(jià)值觀、能力、職業(yè)環(huán)境、社會(huì)需求的變化隨時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)每一學(xué)年結(jié)束時(shí),要及時(shí)完成上表中的完成進(jìn)度和分析總結(jié)。仔細(xì)分析一下哪些目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,哪些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)了的有什么方法,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的要找出原因,及時(shí)改正,并為下一年計(jì)劃作出最優(yōu)的調(diào)整。如果有機(jī)會(huì)的話,多參加一些招聘會(huì),了解一下職場(chǎng)信息并對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作出相應(yīng)的調(diào)整。一般,每半學(xué)期再重新下自己和外部職業(yè)環(huán)境,對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作出最優(yōu)調(diào)整。

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。

  作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

  有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

  要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。

  即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

  二、自我評(píng)價(jià)

  1、個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加,內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

  2、個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個(gè)人散步,喜歡交朋友等。

  3、個(gè)人評(píng)價(jià):有堅(jiān)持不懈的'精神,有不怕犯錯(cuò)的勇氣,有不服輸?shù)男愿瘢钪匾氖俏矣幸活w謙虛好學(xué)的心。

  4、個(gè)人學(xué)識(shí):本科專業(yè)生

  5、個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。

  在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn);保證社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的`義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠(chéng)的心。

  三、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)

  1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政;事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國(guó)土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  2、專業(yè)培養(yǎng)要求

  本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)水土保持與荒漠化防治方面的基本理論;基本知識(shí)和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識(shí)和技能。

  3、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力

  a、掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識(shí);

  b、掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù);

  c、具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

  d、掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測(cè)、預(yù)防、監(jiān)督、評(píng)價(jià)的基本理論和技能,能完成開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;

  e、了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

  f、熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

  g、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  4、主干學(xué)科

  水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。

  5、主要課程

  水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動(dòng)力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測(cè)量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

  四、對(duì)就業(yè)環(huán)境分析

  1、就業(yè)方向

  主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國(guó)土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

  水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對(duì)當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評(píng)價(jià),力求達(dá)到影響最小。

  而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對(duì)口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。

  防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。

  2、相關(guān)概括

  水土保持法是人們?cè)陬A(yù)防和治理水土流失活動(dòng)中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。

  防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施,是國(guó)土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  許多國(guó)家多通過(guò)立法手段來(lái)保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國(guó)于1935年制定了水土保持法。我國(guó)于1957年發(fā)布了《中華人民共和國(guó)水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

  五、我的目標(biāo)計(jì)劃

  1、為什么要有目標(biāo)

  沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。

  目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。

  正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。

  在走向成功的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

  2、近期目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識(shí),學(xué)好知識(shí)課程。嚴(yán)格要求自己,首先要認(rèn)識(shí)和理解課本中所寫。

  3、長(zhǎng)期目標(biāo)

  在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。

  在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。

  夢(mèng)想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。

  六、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃

  在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識(shí)。

  七、結(jié)束總結(jié)

  社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。

  然而,適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

  一、自我分析

  1.職業(yè)興趣——喜歡干什么我個(gè)人職業(yè)興趣方向,通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。

  這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。

  因此我對(duì)藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),但未來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。

  從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2.職業(yè)價(jià)值觀——什么是我看重的我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來(lái)的幾年、十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  3.職業(yè)能力——我能夠干什么之前我說(shuō)過(guò),以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。

  所以我對(duì)自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí),較深后的繪畫經(jīng)驗(yàn),也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。

  再通俗一點(diǎn)說(shuō),就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。

  4.性格特征——適合干什么如果從性格方面分析就比較簡(jiǎn)單了,人和人之間都是不一樣的,沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。

  不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。

  這要看每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)了,我對(duì)自己的理解是——內(nèi)外雙向。

  至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作,我個(gè)人認(rèn)為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。

  如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。

  5.自我分析小節(jié)——從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、多年的`繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析從家庭上分析,我家是XXX家庭——父母都幫別人打工,應(yīng)該說(shuō)既有利也有弊吧。

  利在從小家教比較嚴(yán)格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。

  弊也有不少,有時(shí)候人比較正經(jīng),簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開。

  經(jīng)濟(jì)上說(shuō),條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。

  不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  我是家里的長(zhǎng)子,應(yīng)該說(shuō)不僅是家里,親朋好友對(duì)我的期望都比較高,這也是無(wú)形的壓力。

  2、學(xué)校環(huán)境分析在學(xué)校學(xué)老師教會(huì)的不如我們?cè)谏鐣?huì)上學(xué)到的,我們只有“奮斗、再奮斗在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì)-老師、同學(xué)。

  3、社會(huì)環(huán)境分析應(yīng)該說(shuō),當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。

  預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,不過(guò)機(jī)遇也總是存在,2012年開始國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。

  應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,但是機(jī)會(huì)總是存在的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

 。1)行業(yè)分析:如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng),改革開放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評(píng),也提高的人們對(duì)美的要求。

  如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng),又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

 。2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計(jì),展覽策劃

 。3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。

  三、職業(yè)定位

  1、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素:

 。1)我家在惠州,在珠江三角地區(qū)的親朋好友比較多,應(yīng)該來(lái)說(shuō)在珠江三角洲一些城市落腳比較容易。

 。2)我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展,既有扎實(shí)的工科理論知識(shí),也有金融管理類知識(shí),各方面綜合發(fā)展。

 。3)一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn)。

  弱勢(shì)因素:

 。1)自認(rèn)為是雙向性格,加上自小家教嚴(yán)格,有些時(shí)候不太吃的開。

 。2)有時(shí)候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計(jì)劃總是要打折扣。

  2、外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素:

 。1)國(guó)家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了很多機(jī)遇。

  威脅因素:藝術(shù)類的學(xué)生的加多結(jié)論:職業(yè)目標(biāo):藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場(chǎng)管理路線具體路徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場(chǎng)類都可以)——助理畫師(設(shè)計(jì)師)——設(shè)計(jì)師(畫師)——國(guó)家級(jí)設(shè)計(jì)師(畫師)

  四.計(jì)劃實(shí)施

  大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè),假期去公司實(shí)習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。

  創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),組織大學(xué)生畫展提高策劃能力。

  五.評(píng)估調(diào)整

  1.評(píng)估的內(nèi)容:

 。1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:在當(dāng)今社會(huì),沒(méi)有永久不變的職業(yè),也沒(méi)有長(zhǎng)盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。

 。2)職業(yè)路徑評(píng)估:舊的路總有走到頭的時(shí)候,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過(guò)相信在當(dāng)今社會(huì)中,時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

 。3)實(shí)施策略評(píng)估:個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略,雖然路是活的,但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。

  以不變應(yīng)萬(wàn)變,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識(shí),擴(kuò)展自己的視野,進(jìn)一步完善自己。

  (4)其他因素評(píng)估:如果有意外情況發(fā)生,我會(huì)審時(shí)度勢(shì),盡量將變化損失減到最小。

  具體的按具體情況而定。

  2.評(píng)估時(shí)間-大學(xué)畢業(yè)后一到兩年結(jié)束語(yǔ):計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。

  任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。

  然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

  一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

  成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

  職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境分析

  第一節(jié) 外部環(huán)境分析

  有一句廣告詞非常經(jīng)典:“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”作為新時(shí)代的弄潮兒和主角的大學(xué)生們,從學(xué)校的“小舞臺(tái)”到社會(huì)的“大舞臺(tái)”,是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對(duì)于這個(gè)“大舞臺(tái)”自己又了解多少?越來(lái)越多的大學(xué)生都開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,而一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)、了解自己,也要清楚地認(rèn)識(shí)外部環(huán)境特征,以評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)

  為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,必須對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析,通過(guò)外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估,并做出反應(yīng)。

  一、社會(huì)環(huán)境整體分析

  (一)家庭環(huán)境分析

  任何人的性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家庭環(huán)境的影響,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),考慮更多的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等因素對(duì)本人的影響。個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,在不同時(shí)期也會(huì)根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。正確而全面地評(píng)估家庭情況才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)適合自己的職業(yè)規(guī)劃。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析

  學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)、專業(yè)的選擇、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等

 。ㄈ┥鐣(huì)環(huán)境分析

  對(duì)社會(huì)環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面:

  1. 社會(huì)政策,主要是人事政策和勞動(dòng)政策;

  2. 社會(huì)變遷,比如知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化社會(huì)的發(fā)展,就會(huì)對(duì)人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生較大的影響;

  3. 社會(huì)價(jià)值觀,價(jià)值觀會(huì)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步而發(fā)生不同程度的變化,從而會(huì)影響社會(huì)對(duì)人的認(rèn)識(shí)和對(duì)職業(yè)的要求;

  4. 科學(xué)技術(shù)的'發(fā)展,科技的發(fā)展會(huì)帶來(lái)理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革、技能的補(bǔ)充等,而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素。

  二、組織(企業(yè))環(huán)境分析

  我們周圍經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,同樣的行業(yè),有的人覺(jué)得越干越有意思,而有的人天天在思索如何換行業(yè);同樣的工作,有人在一個(gè)公司工作非常愉快,而在另一個(gè)公司工作卻很不開心。其實(shí)只有知道了什么行業(yè)適合自己,找到適合自己的環(huán)境和氛圍,才會(huì)心情愉悅、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功。

 。ㄒ唬┞殬I(yè)環(huán)境分析

  所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來(lái)趨勢(shì)等。比如:當(dāng)前熱點(diǎn)職業(yè)有哪些,發(fā)展前景怎樣;社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)所選職業(yè)有什么要求,影響如何等。

  1. 網(wǎng)絡(luò)人才繼續(xù)走俏

  2. 土木工程專業(yè)受到追捧

  3. 汽車制造業(yè)提供大量崗位

  4. 中醫(yī)藥行業(yè)漸漸升溫

  5. 市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)需求旺盛

  6. 廣告業(yè)朝陽(yáng)無(wú)限好

  7. 外語(yǔ)、電子類專業(yè)前景依然樂(lè)觀——

  8. 新職業(yè)前景可待

 。ǘ┬袠I(yè)環(huán)境分析

  所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)目前所從事行業(yè)和將來(lái)想從事的目標(biāo)行業(yè)的分析。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何等。

  (三)企業(yè)環(huán)境分析

  企業(yè)環(huán)境一般包括單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等。首先,要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí):我們必須長(zhǎng)期地、努力地工作,如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作( 這樣情況非常常見),那么就是在浪費(fèi)生命、浪費(fèi)組織的信任。

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