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職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃

時間:2023-03-01 08:29:58 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃范文(15篇)

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的職業(yè)生涯規(guī)劃范文,歡迎大家分享。

職業(yè)生涯規(guī)劃范文(15篇)

職業(yè)生涯規(guī)劃范文1

  第一部分 物流管理師職業(yè)前景分析

  我國物流產業(yè)興起于上世紀 90年代,起步雖晚,但發(fā)展勢頭強勁,到XX年我國物流市場的規(guī)模已達到2400億元,預計在今后幾年仍將會以每年30%的速度增長。與此同時,專業(yè)人才缺乏的問題也浮出水面,據最近的調查,目前國內物流人才的需求缺口達到600余萬人,其中物流信息管理人才又成為行業(yè)內最緊缺人才。

  作為新興產業(yè),由于準入條件較低,人員素質良莠不齊,整個物流行業(yè)的薪酬水平和其他行業(yè)相比沒有明顯優(yōu)勢,F(xiàn)在在職的物流從業(yè)人員基本上都是負責倉儲和貨物流通的最基礎的職員,這些物流從業(yè)人員中受過系統(tǒng)職業(yè)教育的人相對很少。而懂得物流信息化的人更是難尋,因為對物流信息化人才的要求是要了解整個物流的過程,能通過it的技術把不同的系統(tǒng)無縫地連接在一起,滿足不同客戶的特定需要。對一個it人員來說,建一個系統(tǒng)很容易,但能把不同的系統(tǒng)連接起來,以滿足不同客戶的特定需求卻是比較困難的。由于國內學科教育的交叉性不強,計算機專業(yè)的畢業(yè)生對物流的流程“一竅不通”,而物流專業(yè)的畢業(yè)生在it方面的技能又不過硬。國內目前還沒有物流信息技術方面的畢業(yè)生。

  從長遠來看,在行業(yè)逐步成熟、人才素質越來越高的前提下,社會對物流行業(yè)的整體需求持續(xù)增長,業(yè)內核心崗位的'薪酬會有大幅增長。目前國內物流人才的短缺,并不是總量上的短缺,而是掌握現(xiàn)代物流管理技術的實用型人才的短缺,也就是懂得建立在信息系統(tǒng)平臺上物流供應鏈管理的綜合性人才的短缺。事實也證明,很多所謂的只掌握物流基本概念基本知識的“物流人才”在為找不到工作而發(fā)愁,而掌握物流信息管理技術的人才卻能拿到很高的薪水。業(yè)內人士表示,目前以廣東為例,一般物流人員的月薪在 25 00元左右,真正好的物流信息管理管理人員,月薪5000元至10000元都不算多。

  隨著加入wto,3年物流業(yè)保護時間的到期,國外先進的管理和技術將為國內物流業(yè)帶來巨大的競爭壓力;同時,迫使國內物流業(yè)不得不采取各種手段進行產業(yè)升級,而物流信息作為能顯著提高經營效率,在一定成本條件下,能為客戶提供更好的服務,已日益得到企業(yè)經營者的重視;越來越多的物流企業(yè)或企業(yè)物流部門把信息技術作為提升自己競爭力的法寶之一,他們把信息系統(tǒng)對內作為作業(yè)的必須平臺,對外,將必要的客戶關心的數據與客戶進行共享。因此,未來作為物流從業(yè)人者,無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流關鍵核心技能。

  信息系統(tǒng)平臺的建設和使用,催生了物流信息化人才的急迫需求。而從目前的現(xiàn)狀來看,越來越多的企業(yè)已經或正在建立信息系統(tǒng),但發(fā)現(xiàn)員工的信息技術能力卻跟不上系統(tǒng)所要求達到的目標;系統(tǒng)雖然建好了,員工的思想認識和實際使用水平卻無法在短期內得到提升。于是企業(yè)不得不想辦法從人才市場或其他途徑高薪挖取既有傳統(tǒng)物流從業(yè)經驗又掌握信息系統(tǒng)操作和管理技能的人才;從目前物流人才市場實際情況來看,這種具有復合物流技能的人才非常少,可以說是彌足珍貴。不但物流企業(yè)的管理人員需要掌握物流信息技能,物流操作層面的人員更需要懂得怎樣使用信息系統(tǒng),特別是在以信息技術為平臺進行流程優(yōu)化和改造后的企業(yè),需要嚴格按照信息系統(tǒng)的要求規(guī)范作業(yè),因此,物流行業(yè)對掌握物流信息技能人才的需求缺口越來越大。物流信息業(yè)務從業(yè)人員作為物流業(yè)務處理中不可缺少的經濟活動主體已初步形成了一個新的職業(yè)群體,作為物流職場的新貴─物流信息管理師正在誕生,將在物流企業(yè)中發(fā)揮著越來越大的作用。

  第二部分 物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃的作用

  年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始,擇業(yè)是人生的第一道門坎。我們只有對人生進行理性思索,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設計和當前擇業(yè)的關系,才能獲得一個健康、快樂的人生。

  結語

  當今時代,科技發(fā)展一日千里,社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經濟一體化,社會競爭異常激烈的轉型時期,一些不能體察時代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因對未來缺少長遠周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個人職業(yè)定位,發(fā)展規(guī)劃,認清自己,有意識地培養(yǎng)和強化個人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!

職業(yè)生涯規(guī)劃范文2

  第一章 認識自我

  1.職業(yè)興趣

  我是一個相對來說性格活潑開朗的男孩,我喜歡相對外向的工作,所以,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,我的夢想是通過自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,但根據自己的專業(yè),我也會先嘗試做適合于我自己其他方面的工作?傊視鶕约旱膼酆茫瑢I(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經歷來選擇最終適合自己的道路。

  2.職業(yè)價值觀

  對于名利我沒有過多的追求,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,親身體驗創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易,那份不同尋常的經歷,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經驗。通過自己的努力,在其中學習,進步,并掌握一定的能力。工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,仔細體味工作中的艱辛和快樂,因為這是財富都換不來的經歷。

  3.性格特征

  我是一個相對來說比較活潑開朗的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我也會主動和他們一起聊天,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂的事情,所以我和大部分人都談的來,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。

  4.勝任能力

  與他人相比我相對來說具有親和力,這也是我的優(yōu)勢,加之自己的性格溫和,善于與人交流溝通,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,我會結識不少的人,會有不錯的人脈。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,這也是一個企業(yè)領導人應該有的素質。

  5.自我分析小節(jié)

  根據分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理

  的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。

  第二章:環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境

  我家住在農村里,爸爸是一名中學教師,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況一般,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,希望將來自己能有一個好工作,能有更好的生活。

  2.學校環(huán)境

  在成都理工大學學習,學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,而學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,

  學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐,不斷來提升我們自己的能力。

  3.社會環(huán)境

  金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭,隨著當今大學的各種擴招,大學生的數量逐年增加,就業(yè)形勢越來越嚴峻。

  第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合

  1.職業(yè)目標的確定

  結論:職業(yè)目標——將來從事測繪,計算機類工作或是自己創(chuàng)業(yè)。 職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)

  職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

  2. 個人的 SWOT 分析

  現(xiàn)在結合本人的具體情況,包括本人的所在院校、學歷、專業(yè)、

  學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行 SWOT 分析。

  1 、 Strengths (長處、優(yōu)勢)。首先,在性格上具有優(yōu)勢。自己隨和的性格特點會使自己認識更多的人,有不錯的人脈基礎。其次,我的`學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會工作經驗方面,本人在學校的志愿者協(xié)會中參加眾多的社會實踐活動,有一定的社會經驗,還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。

  2 、 Weaknesses (短處、劣勢)。首先,在院校和學歷上不是有很好的優(yōu)勢。在學歷方面,本科的學歷在就業(yè)競爭力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙。

  3 、 Opportunities (機會、機遇)。首先,要抓住每一個機遇,努力地加強自己的業(yè)務和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計算機和掌握空間信息的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務的工作經驗,以增加升遷的機會。

  4 、 Threats (威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,隨著中國大學生數量的增加就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越大,可能找到的并不是很滿意的工作。

  第四章 評估調整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

  1.評估的時間

  在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。

  2.規(guī)劃調整的原則:因時而動、隨機應變

  根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來幾年作初步規(guī)劃,如下:

  20xx年—20xx年

  完成主要內容:

  a) 學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四級,獲得計算機二級證書。 b) 個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

  A、大學在校期間總體規(guī)劃:

  1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨

  2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)。

  3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛

  煉,提高自身素質。

  B、大學四年具體規(guī)劃:

  1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。英語通過四級,計算機過二級。

  2、大二:學好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識。

  3、大三:多考取別的一些證書,證明自己的實力。

  4.大四:進入企業(yè)實習,積累社會實習經驗。

  五、結束語

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

職業(yè)生涯規(guī)劃范文3

  不少人全部曾經這樣問過個人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說長也長,由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于您生活過的每一天全部是您的人生。

  我們每個人全部在設計個人的人生,全部在努力實現(xiàn)個人的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項復雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報,和諧的人際關系,能充分展示個人的才華,實現(xiàn)人生價值的。

  人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的`不確定因素,但是,"找準池塘釣大魚"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個人素質,心理等主觀方面的疑問。也有社會環(huán)境,機遇等客觀方面的疑問,他們相互關聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個人素質與努力的結果。

  我們每個人全部會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來后面對的便是一個充滿競爭的社會。只有努力適應這個社會,投入到職業(yè)世界中。

  我們只有正確的認識個人,認識職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使個人的職業(yè)生涯快樂并成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃范文4

  不論你生來聰明與否,要滿足;不要漠視自己的天賦。隨著天賦發(fā)展,你便會成功。--西德尼、史密斯

  每一位大學生都必須成功的規(guī)劃好自己的明天,正如西德尼、史密斯所說的,不管你是否聰明,都要認清自己的天賦,要時刻銘記 天生我材必有用 ,這樣對自己的規(guī)劃才能做到更好。

  生涯規(guī)劃的步驟是:先覺知、有意愿、量己力、衡外情、訂目標、找策略、重實踐、善反省、再調整、重出發(fā)的循環(huán)歷程。而其真正的前提在于:主角是自己,愿意改變自己,要量力適性,參考家人意見,有求好心,有企圖心,有行動決心。

  1.1個人基本情況

  姓名:

  性別:

  民族:

  出生日期:

  籍貫:

  就讀學校:

  就讀專業(yè):

  學識情況:

  1.2職業(yè)興趣

  高考之后,為了填報志愿,到處查詢資料了解各種專業(yè),

  在了解到園林工程技術專業(yè)后,便對其產生了極大興趣園。通過閱覽網上分析加上詢問老師等途徑進一步了解到了中國的園林工程技術專業(yè)的巨大潛力及需求。又結合自己對園林工程方面本來就有的興趣愛好,更加堅定了我學習園林的信心,此外,我感情豐富,創(chuàng)造力強,想法豐富,觀點鮮明,適合學習園林工程。

  1.3職業(yè)能力及適應性

  學好園林工程技術專業(yè)所需最重要的就是記憶,它需要我們去記憶很多植物的名稱、特征、習性等,并且需要記憶大量專業(yè)知識,作為一名文科生,最擅長的`可能也就是記憶,因此,我有信心認真努力地學好這門專業(yè)。此外,園林工程技術專業(yè)是一門適應性能力要求比較強的專業(yè),以后的學習工作需要我們到許多工地實習考察,對于我們來說,每個地方都比較陌生,這就需要我們有很多的適應能力,我是一個有堅強性格的人,在適應環(huán)境方面,我對自己比較有把握。

  1.4個人性格

  我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內在性格表現(xiàn)為堅強,認真,自信,負責,組織能力較強,有時會自以為是,固執(zhí)己見,但以后我會努力改正。

職業(yè)生涯規(guī)劃范文5

  在當今社會中,企業(yè)中活躍著這樣一群“無名英雄”:他們確保投資者能夠信任企業(yè)的數據、降低企業(yè)財務違規(guī)行為發(fā)生的機率并幫助企業(yè)管理層化解會計舞弊的風險。不止如此,在保證企業(yè)的供應鏈暢通無阻和資源免遭計算機黑客攻擊方面,他們也大有用武之地。他們,就是內部審計師(Internal Auditor)。然而,盡管身負重責,他們的貢獻卻并不為太多人所知。本文使您更多的了解對這個日益受到信賴的審計會計職業(yè)規(guī)劃,以及如何追求審計會計的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展。

  一.內部審計師:過去與現(xiàn)在

  20xx年,美國安然和全球其他因會計欺詐而垮臺的公司導致投資者蒙受了巨大的損失,為此美國迅速出臺了以提高公司信息披露質量、保護投資者為宗旨的《薩班斯法案》。其他國家也以立法或監(jiān)管法令的形式通過了類似的規(guī)定。這些法規(guī)均要求企業(yè)制定嚴格的財務與其他方面的控制政策和措施以消除發(fā)生所謂“財務違規(guī)行為”(會計上對財務數據錯報的委婉說法)的可能性,無論這些行為是否是無心之失。

  《薩班斯法案》中有一條款,即302節(jié),尤其讓企業(yè)的高管們寢食難安:他們必須證實向投資者和其他利益相關者報送的財務數據的準確性。如數據其后被證明不準確或帶有欺詐性質;那么不僅僅是企業(yè),這些高管個人也必須承擔相應責任,他們可能會面臨支付巨額罰金的民事責任或者鋃鐺入獄的刑事責任。因此,在這一背景下,內部審計師成為公司財務活動中不可或缺的明星角色也就不足為奇了。

  現(xiàn)在,首席財務官報出的數據都會經過內部審計師的審查,這些數據不再只是企業(yè)高管急切希望分析師接受的美麗幻想。經此內審一關,明智的分析師就大可以對企業(yè)的數據放寬心了。

  二.擺弄數字的人

  許多人認為內部審計工作僅僅是與企業(yè)的各種數據打交道。而且從歷史上看,內部審計關注的第一要務是控制:既關注財務控制,也關注管理一家企業(yè)所涉及的從制造到信息技術再到人力資源和隱私等其他幾乎所有非財務流程的控制。

  然而,內部審計的真正目標是使執(zhí)行這項工作的人能夠首先被視為風險管理者。他們的職責遠非檢查財務數據的準確性以及產生這些數據的電子系統(tǒng)和其他系統(tǒng)所能概括?刂浦徊贿^是內部審計人員所肩負的各項職責中的一個方面。

  擺在內部審計人員面前的持續(xù)爭論是企業(yè)應當如何進行企業(yè)風險管理(ERM),即企業(yè)需要制定出一套獨一的戰(zhàn)略來管理其面對的所有風險。這些風險既包括傳統(tǒng)意義上可投;蛘吣軌蛲ㄟ^期貨合約或衍生品對沖的風險,也包括諸如企業(yè)聲譽、經營、法律、人力資源、供應鏈等其它方面的風險。

  三.內部審計師的職業(yè)道路

  企業(yè)在提供關于其財務健康的真實信息時需要遵守各項規(guī)章,而這并非易事。許多學生受到幫助企業(yè)完成此一艱巨任務的`宏愿感召、投身于內部審計職業(yè)。還有許多人則因為對大型組織中采用的確保日常經營活動順利開展的各種系統(tǒng)和流程抱有興趣而選擇從事內審工作。

  在雇主方面,自若干年前上市公司重大會計丑聞曝光后,有越來越多的企業(yè)開始雇用內部審計師。據美國勞工部預計,20xx年至間會計與審計職位數的增長預計將達18%。

  除了要求具備金融或會計學士學位外,許多公司還要求應聘者擁有工商管理碩士(MBA)和注冊會計師(Certified Public Accountant,CPA)以及/或注冊內部審計師(Certified Internal Auditor,CIA)證書。

  在20xx年《薩班斯法案》出臺后,上市公司分派給受雇的內部審計師的第一樁工作就是執(zhí)行該法案的各項具體要求。隨著安然等公司會計丑聞風波的漸漸平息,現(xiàn)在的內部審計師很幸運的不用再為此耗費過多的精力了。

  四.結語

  內部審計職位數的預計增長意味著選擇這一職業(yè)道路的個人將會有光明的前景。盡管職業(yè)生涯的發(fā)展需要財力、人力的投入,但內部審計工作也提供了與高級管理層共事、了解組織中不同職能領域和到各地出公差的良機。雖然內部審計工作并不那么光彩奪目,但毋庸置疑,從事這項工作的專業(yè)人士在任何組織中都會備受尊崇。

職業(yè)生涯規(guī)劃范文6

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,護理職業(yè)生涯規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫(yī)學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的'設計一下,有了目標才有動力。

  我是一個當代?谱o理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

  所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎。

  未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

  根據自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年

  熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內容:

 。1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

 。2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作.

 。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上

  時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要落伍了,一切知識日新月異的變化著,沒有目標并付之行動的話,人的一生就這樣無聊的過完了。

  規(guī)劃如下:

  1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。

  2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護士。

  4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩居室.

職業(yè)生涯規(guī)劃范文7

  姓名:楊xx

  學號:XXXXXXXXXX

  20xx年x月xx日

  序言

  我一直處在迷茫之中,現(xiàn)實來的太快,在我還沒有準備好的時候,大學校園已經向我敞開了大門,迎接我的到來!迷茫的大一啊,我像一個迷路的小孩不知所措,我應該做點什么?我可以做點什么?我該怎么做?我的未來在哪里?這一切的一切都在等著我去完成!

  仿佛在一夜之間我意識到了,自己已經不再是個孩子了,未來的一切都需要自己去規(guī)劃,去實現(xiàn)!戴高樂曾說過:“眼睛所看到的.地方就是你會到達的地方。而我將要好好的利用大學這個平臺,讓自己看的更遠,從而走的更遠!我相信,我努力,我可以!

  未來,你就等著我吧!我一定會活出我自己的精彩!

  個人資料

  姓名:楊xx

  性別:女

職業(yè)生涯規(guī)劃范文8

  作為一個中職生,我們更早一步地規(guī)劃未來,制定目標,為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候,如果對自己的目標不清晰,就好像上司說隨時裁員,微軟離破產永遠只有半年,醫(yī)院告訴家屬病人可能隨時醒來,又可能永遠不醒。未來一片迷霧,讓人心里永遠定不下心神,又怎么能好好學習好好工作呢?由此看來,制定職業(yè)規(guī)劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊。

  現(xiàn)在這個社會,職業(yè)規(guī)劃必不可少,現(xiàn)在的學習是為了將來的生活,為了未來能在社會中安穩(wěn)地生存,只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,才能將來在社會上立足時不慌不忙,冷靜地照著自己設計好的路線走,不必愚蠢地浪費時間,。中國是個人口擁擠的大國,就業(yè)難是個普遍的難題,若此時不為自己先布置好前程,又怎么能到時再社會上占據一席之地?因此,我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書,設定目標,才有動力。

  自我認知

  經過對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,于是,我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:

  職業(yè)興趣

  人的一生中,理想總會隨著思想的成熟而變化。從很小的時候開始,我就擁有了許多理想,但小時候的離奇夢想,又怎能搬到現(xiàn)實當中來,所以,經過深思熟慮后,我下了決心,選定了一個明確的目標——平面設計師。

  我喜歡繪畫與計算機,從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè),因為這便是我的職業(yè)理想,我熱愛它。

  我現(xiàn)在是一個平面設計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生,正在初步學習素描和計算機,下個學期,將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程,我將一絲不茍,專心致志地學習,不荒廢時間,定要為將來打好基礎,做一個優(yōu)秀且出色的平面設計師。畢業(yè)后在深圳找一份設計師的工作,實現(xiàn)自己的終極目標,開始新生活。

  在這一學期的學習中,對這個專業(yè)的專業(yè)課,我學習到了很多,素描我正在一點一點進步,photoshop和專業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習與熟悉。這幾門專業(yè),對我們以后的學習與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時候

  擴大我們的工作范圍,保證我們工作的穩(wěn)定。三年時間,我相信自己能夠學習好美術與計算機,能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學校,去拼搏,去奮斗……

  個人特質

  在下,是一個典型的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規(guī),這對于設計新事物,有著很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門專業(yè),而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調,有責任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學校,我是個幽默,調節(jié)人際關系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設計手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業(yè),我對自己設計出來的東西,有成就感。

  職業(yè)價值觀

  我認為,先就業(yè),在擇業(yè),是最好的就業(yè)方式。先就業(yè),再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時,仍舊要不斷提高自身素質,學習更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創(chuàng)造一個美好的'未來。

  所以,一開始,我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創(chuàng)業(yè)。

  勝任能力

  優(yōu)勢

  1性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。

  2興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強。(曾得過全國作文大賽獎項)3專業(yè)基礎扎實,知識了解范圍廣。

  劣勢

  1缺乏實際工作經驗和社會經驗。

  職業(yè)認知

  家庭環(huán)境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里經濟能力不太好。我自知這一點,所以從小獨立意識就非常強的我,從初中開始就學會利用暑假寒假的時間,找臨時工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學業(yè)。父母總

  是無條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,一個平凡的我,都很幸福,很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動力。

  我的家人們,都非常支持我學習平面設計這項專業(yè),他們認為只要是我的理想,我就一定能學習得很好。

  學校環(huán)境分析:我所就讀的是光明第二職業(yè)技術學校,學校設備齊全,并且能夠為我們提供社會實踐機會,能使我們盡快適應社會。

  社會環(huán)境分析:社會上現(xiàn)在經濟不景氣,許多大學生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個中職生,應該意識到競爭的激烈,不要好高騖遠,應該時刻提高自身綜合能力,加強技術能力,具備良好的社會適應能力。唯有不斷增強自身能力,才能在這殘酷的社會中占據一席之地,實現(xiàn)自己的理想。職業(yè)環(huán)境分析:

  1行業(yè)分析:對于廣告設計這個行業(yè),我認為社會對它的需求量愈來愈大。

 。1)從市場上看,廣告是眾商家推銷產品的主要途徑。

 。2)從企業(yè)上看,廣告是各個大小企業(yè)競爭的重要武器。

  (3)從消費層上看,廣告引導消費,刺激消費。

  公益廣告同時還存在教育與指責的作用。

  由此看來,廣告起了促進國家經濟發(fā)展的作用。在我看來,廣告設計這個行業(yè)永遠是無量前途的,人們需要他并依賴它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇廣告這個行業(yè),是我經過深思熟慮的,我相信它能使我在社會上立足。

  2職業(yè)分析:平面設計師這個職業(yè),環(huán)境干凈,氛圍不會緊張,使人較為舒適,待遇好和地位較高,有一定的發(fā)展空間。但是,當前社會上的設計師已經足夠多了,若要找尋設計師工作,可能會比較難。這就需要我們更全面地發(fā)展自己,增強技能,并擁有更加突出的特點,令聘請方眼前一亮。

  3地域分析:深圳是經濟特區(qū),是個經濟發(fā)達的城市,毗鄰港澳,交通便利,工業(yè)區(qū)眾多,改革開放仍在進行中。并且趨勢一片大好。

  短期計劃

 。殬I(yè)中學計劃)

  中職畢業(yè)時要拿到所有證書。

  一二年級要完成學校規(guī)定的所有學習計劃,三年級開始實習。

  高一:學習基本的美術與計算機

  高二:參加計算機考證與英語考證

  高三:進入社會實踐,參加平面設計比賽,為畢業(yè)后的實習做準備。

  中期計劃

  (工作五年計劃)

  順利畢業(yè),找到工作。

  以積累社會經驗為主,同時儲蓄資金。

  前兩年主要是學習強化,打定基礎,后三年在外經歷,磨練自己的意志,能力,增加社會經驗。儲蓄資金為創(chuàng)業(yè)做準備。

  長期計劃

 。▌(chuàng)業(yè))

  工作表現(xiàn)優(yōu)秀,收集人脈,繼而創(chuàng)業(yè)。

  創(chuàng)業(yè)——創(chuàng)辦自己的廣告公司(或工作室)。

  首先在廣告公司打好人脈,必須擔任管理級別的職位,再尋找投資者或合作人共同開辦公司創(chuàng)業(yè),一步一步將公司擴大。

職業(yè)生涯規(guī)劃范文9

  前言

  成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

  科學在高速的發(fā)展,時代在飛速的進步,在今天這個人才競爭十分激烈的時代,進行規(guī)劃已經是不可避免的。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的'社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  1.職業(yè)取向分析測試

  為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,初步確定個人今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表,并對其中的相關內容進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測驗結果:

  心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):美容師、科技工作者、醫(yī)生

  2.自我盤點

  興趣愛好

  業(yè)余愛好豐富讀書、聽音樂、看經典影片,愛好運動,喜歡打籃球。喜歡讀名著。

  優(yōu)勢與優(yōu)點

  學習成績優(yōu)秀,獲過二等獎學金,擔任團支書,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  劣勢與缺點

  平常較少參加社會實踐,社會實踐經歷少等。

  解決自我盤點中的劣勢和缺點:

  積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

  3.未來人生職業(yè)總規(guī)劃

  圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  XXXX——XXXX年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,博覽群書,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,英語過六級,計算機過三級。并作好就業(yè)準備。

  XXXX——XXXX年熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  4.完成主要內容

  (1)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行。

  XXXX——XXXX年穩(wěn)步發(fā)展期:在此10年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務精湛,并小有成就。

  XXXX——XXXX年事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,應抓好這一階段,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。

 。2)個人發(fā)展、人際關系:在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。

  5.結束語

  計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。

  無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

職業(yè)生涯規(guī)劃范文10

  (一)國家三大石化集團占主導,地方石化企業(yè)發(fā)展較慢

  我省是三大集團在華南地區(qū)的投資重點。中石化在茂名和廣州建有集煉油、乙烯和下游加工一體化的特大型石化企業(yè),其中茂名煉油1350萬噸/年、乙烯38萬噸/年,廣州煉油770萬噸/年、乙烯20萬噸/年,湛江東興煉油200萬噸/年,建設茂名至昆明西南成品油管線和湛江至茂名至珠江三角洲成品油管道工程;中海油開發(fā)珠江口和南海原油、天然氣,投資惠州南海石化80萬噸乙烯項目,獨資建設惠州1200萬噸/年煉油項目,參與廣東LNG項目;中石油在珠海建有總容積50萬立5方米的大型油品儲運基地,重組收購佛山高明燃料油廠,在湛江建設90萬立方米奧里油儲庫及奧里油發(fā)電廠。

  過去國家大型石化企業(yè)走大而全的道路,產品結構和工藝路線趨向于企業(yè)內部自成體系,通過產業(yè)鏈帶動地方石化工業(yè)發(fā)展不夠。地方石化企業(yè)的發(fā)展面臨原料、技術和資金等多方面約束,汕頭海洋集團、廣州化工集團、廣州橡膠集團、廣州金發(fā)科技、華南輪胎集團、中成化工、揭陽榕泰等地方企業(yè)擁有一定技術和品牌, 年銷售收入也僅處于10-30 億元的規(guī)模水平,尚未形成一批規(guī)模較大、具有較強綜合競爭力的地方石化企業(yè),產業(yè)的龍頭帶動作用不顯著。

  (二)產業(yè)集聚較明顯,但基礎設施優(yōu)勢尚未充分發(fā)揮

  我省石化工業(yè)主要集中在茂名、廣州、佛山、珠海、江門、東莞、汕頭等地。茂名、廣州依托中石化集團茂名石化、廣州石化的煉油化工一體化大型裝置形成了兩大石化基地。精細化工、專用化學品、橡膠加工和塑料加工等行業(yè)主要分布在珠江三角洲地區(qū)。珠海正在成為石化下游深加工和基本有機原料生產基地,汕頭是我國聚苯乙烯主要產地。

  我省擁有較完善的發(fā)展石化工業(yè)所必須的基礎設施條件,沿海深水港口、石化倉儲、海運條件、內河運輸、陸路交通和管道輸送等都較發(fā)達,在物流費用和運輸效率方面具有較強競爭力,工業(yè)用水和電力資源也較充足,但這些優(yōu)勢還沒有充分發(fā)揮。

  在確定了職業(yè)生涯的終極目標并選定職業(yè)發(fā)展的路線后,行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。對應自己行動計劃可將職業(yè)目標進行分解,即分解為短期目標、中期目標和長期目標,分解后的目標有利于跟蹤檢查,同時可以根據環(huán)境變化制定和調整短期行動計劃,并針對具體計劃目標采取有效措施。

  行動計劃要對應相應的措施,要層層分解、具體落實,細致的計劃與措施便于進行定時檢查和及時調整。

  年齡段計劃內容

  一、22-24歲在廣東石油化工學院完成所有課程并參加研究生考試

  二、24-26歲原定:考研成功,繼續(xù)我的研究生學業(yè)

  被選:考研失敗,到珠三角地區(qū)從事石油類工作

  三、26-32歲又石油類技術人員轉變成為石油設計工程師

  四、32-40歲繼續(xù)從事石油設計工程師職業(yè),并進入公司的高級管理層

  五、40-55歲成為首席執(zhí)行官CEO。

  六、60歲左右成立一個慈善機構,為社會作貢獻

  七、晚年繼續(xù)慈善事業(yè),終身學習

  簡明規(guī)劃表

  大學是我職業(yè)生涯中最重要的準備階段,為了更好地適應未來媒體的激烈競爭,成為一名優(yōu)秀的.傳媒工作者。我將根據以往在工作中所發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,有針對地對自己的大學生涯進行了一個科學的規(guī)劃。能力的重點培養(yǎng)目標包括自己的外語能力、綜合知識、政治素養(yǎng)、業(yè)務能力、傳媒專業(yè)知識等方面。年 齡單 位任 務時間時限大三廣東石油化工學院1、準備國家英語六級考試2xxx年底前、考國家計算機二級(C++)2xxx年9月、自學石油制圖以及制圖軟件xx年9月開始,長期計劃、開始準備考研復習2xxx年下半學期開始,長期計劃年 齡單 位任 務時間時限大四廣東石油化工學院1、考研沖刺期大四第一學期、考取CAD繪圖證書大四第二學期

職業(yè)生涯規(guī)劃范文11

  會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃 確定志向

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級管理人員

  注冊會計師

  最終目標:

  做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才

  自我分析

  (1)自我能力評價

  1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的.去追求。

  2、有很強的外交能力

  3、對書法比較感興趣。

  4、有一手漂亮的字。

  5、有時過分的執(zhí)著,使的自己會失去正確的方向會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。

  6有時候看待事物的態(tài)度很偏激。

  根據自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  (2)家人評價

  較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨

  有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。

  (3)老師評價

  做事細心,有較強的責任感

  過于浮躁

  (4)親密朋友評價

  是一值得信任的朋友

  有時候太過于大意會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。

  (5)同學評價

  較好一個同學。

  學習積極性不是很高,興趣偏性太大。

  (6)其他社會關系評價

  友善、友好的一個人。

職業(yè)生涯規(guī)劃范文12

  在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的`規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力

  二、自我評價

  我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性

  三、 內外環(huán)境分析

  當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

  所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(yè)(規(guī)劃見后)

  2、20xx-20xx年

  熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

  主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

  (2)個人發(fā)展、人際關系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動

  3、20xx-20xx年在的工作崗位上

  五、與評估

  計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦

  二、護理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃

  (一)本人的簡歷

  略

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  本人的家庭為中下等經濟母親在小學當教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右

職業(yè)生涯規(guī)劃范文13

  在準備藝術考試時,藝考信息的掌握對于廣大考生的復習十分重要,那么在藝術考試的備考中有哪些藝考信息是不得不知的?藝考招生有什么特點?下文為您介紹。

  “到時看機遇吧。”說起畢業(yè)后的去向,北京市某高校屆畢業(yè)生鄭佳喻沒有太多的想法,只是確定自己不考研,而公務員、企業(yè)、教師等職位他都想去嘗試。像鄭佳喻這樣對于未來職業(yè)認識模糊的學生并不在少數。

  有關專家指出,目前,不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫、就業(yè)后頻繁跳槽的一個重要原因就是缺少職業(yè)生涯規(guī)劃,如果能夠盡早根據人生目標和市場需求找準自己的崗位定向,在校時有針對性地進行相關知識的補充和能力的培養(yǎng),那么畢業(yè)生的就業(yè)將更具有針對性。

  大學生職業(yè)規(guī)劃嚴重缺位

  日前,上海就業(yè)促進中心公布的一份針對應屆畢業(yè)生的調查報告顯示,在回答“你覺得自己最大的就業(yè)困惑和擔心在哪兒”時,41%的應屆畢業(yè)生認為“缺乏明確的求職目標和規(guī)劃”。不少用人單位向記者反映,現(xiàn)在許多畢業(yè)生缺乏對用人單位的了解,不清楚崗位的需求和自身優(yōu)勢,盲目地投簡歷成功率自然比較低。

  大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃的陌生已成為一個不爭的事實,而這種情況無論是對大學生的成才就業(yè)還是對大學生活質量都有不良的影響。

  調查顯示,近70%的大學生希望能夠得到有關職業(yè)生涯規(guī)劃方面的指導,但目前高校的職業(yè)生涯規(guī)劃教育還不能完全滿足大學生們的這種需求。多數高校仍是由就業(yè)指導中心負責職業(yè)生涯規(guī)劃教育,只是針對畢業(yè)生的求職技巧進行一些培訓,或者邀請一些成功校友作經驗交流講座。

  深圳大學副教授、高級職業(yè)指導師陳德明認為,目前高校職業(yè)規(guī)劃教育的不足具體表現(xiàn)在師資嚴重匱乏,了解職業(yè)規(guī)劃的教師不多;缺少合適的教材,沒有符合本校實際的自編教材;講座零散,缺乏專業(yè)性和系統(tǒng)性等。

  有職業(yè)規(guī)劃的學生競爭力更強

  考研成功,又在大四下學期開學的兩個星期內找到一份理想的工作,是努力還是運氣?中央民族大學計算機專業(yè)本科畢業(yè)生唐捷微笑著告訴記者:“因為我上過職業(yè)生涯規(guī)劃課,我知道適合我的是什么!

  不僅是唐捷,上過職業(yè)生涯規(guī)劃課的學生普遍表示,在上課的過程中,教師的`不斷引導和課堂互動的經歷讓他們對自己未來的勾勒越來越清晰,通過職業(yè)生涯規(guī)劃課,他們學會了如何作決策,知道了如何制訂計劃,如何分層次地向著目標努力,強化了規(guī)劃的意識。

  全球職業(yè)規(guī)劃師、中央民族大學《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課的主講教師周其洪告訴記者:“職業(yè)生涯規(guī)劃教育對大學生來說越早越好,早一些認識自己,明確方向,就能打有準備的就業(yè)之戰(zhàn)。同時,職業(yè)生涯規(guī)劃教育還有助于拓寬學生的視野和就業(yè)渠道,樹立科學的就業(yè)觀念,緩解就業(yè)的心理壓力!

  職業(yè)規(guī)劃教育要分階段實施

  在美國,職業(yè)生涯規(guī)劃教育已經形成一個完整的體系,甚至有專門的法案來保障實施。英國、日本等國也將職業(yè)規(guī)劃列入必修課,貫穿于大學教育的全過程。但是在國內,對大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育只是零星進行。專家們呼吁要盡快建立職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系。

  周其洪表示,相關主管部門要集合職業(yè)生涯規(guī)劃理論和實踐的多方優(yōu)勢力量進行專門研究,開發(fā)標準性的課程和教材,對現(xiàn)有的高校職業(yè)規(guī)劃教育師資進行培訓,爭取實現(xiàn)企業(yè)和高校的聯(lián)動,進行訂單式培養(yǎng),同時將職業(yè)生涯規(guī)劃教育引入新生入學教育。

  高校應如何開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育呢?中國人民大學組織與人力資源研究所所長吳春波指出,要對不同的群體進行不同的指導,也就是根據不同級學生的具體需求分階段進行。有關專家認為,對于大一新生,要通過教育讓他們了解大學與中學的差異,明確上大學的目的,樹立規(guī)范意識;大二學生則要開始進行職業(yè)探索,培養(yǎng)溝通、組織、團隊合作等能力;大三學生面臨選擇,就該進行人際關系拓展訓練及職業(yè)技能的進一步培養(yǎng);大四學生的焦點是就業(yè),就業(yè)政策、法律環(huán)境、求職技巧、就業(yè)壓力疏導等應該成為這個時期職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重點。

職業(yè)生涯規(guī)劃范文14

  俗話說:"志不立,天下無可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標及成就的大小。

  對我們大學生來說,我們的奮斗目標就是未來的.職業(yè)之路,然而大學生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。

  下面根據我的實際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:

  一、準確評估,認識自我

  二、分析環(huán)境,慎重選擇

  三、規(guī)劃路線,宏觀定位

  四、設計生涯,微觀行動

  五、核查反饋,調整改進。

  每個階段有著不同的目標、任務,通過對每個不同階段的規(guī)劃,使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發(fā)展。

職業(yè)生涯規(guī)劃范文15

  一、引言

  職業(yè)是在人類長期生產活動中,隨著生產力發(fā)展和社會勞動分工的出現(xiàn)逐步產生和發(fā)展起來的。職業(yè)是社會發(fā)展的客觀產物,就業(yè)首先要選擇職業(yè),選擇職業(yè)對大學生具有重要的意義。 新時代的背景下,就業(yè)形式依舊嚴峻,作為一名大三學生,我們即將面臨人生的又一次抉擇與挑戰(zhàn),我們需要以積極樂觀的態(tài)度面對,做好充分的準備。每一個個體都應以其獨特的方式去演繹自己的人生,個人的'求職就業(yè)計劃如下。

  二、本專業(yè)就業(yè)情況相關分析

  1、就業(yè)現(xiàn)狀

  一二線城市三甲康復師基本飽和,招聘集中在基層醫(yī)院、個人機構。三線及以下城市三甲醫(yī)院還有空缺。進入三級綜合醫(yī)院就業(yè)的比例減少,進入二級醫(yī)院、康復?漆t(yī)院和民營醫(yī)院比例增加。目前國內接收康復治療師研究生教育的碩士點較少,能培養(yǎng)的碩士治療師人數有限,多重原因使得大部分學生在畢業(yè)后選擇直接就業(yè)。

  2、人才需求分析

  基層的康復人才目前還是緊缺狀態(tài)。經濟發(fā)達地區(qū)三級綜合醫(yī)院對康復治療學人才需求是研究生以上學歷,部分單位明確要求僅需男生。各專業(yè)人員需求中,康復醫(yī)師、語言治療師和心理治療師居前三位。

  3、就業(yè)方向分析

  本專業(yè)就業(yè)方向有:

 、籴t(yī)院康復科,其中包括:物理治療師、作業(yè)治療師、康復醫(yī)師、言語治療師、理療師、中醫(yī)師、康復工程師、心理治療師。

  ②康復器械開發(fā)與銷售。

  ③健康管理師、咨詢顧問

  三、畢業(yè)去向

  本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要為市級醫(yī)院,進入省級醫(yī)院工作人數比例逐年下降,此外還有二級醫(yī)院、民營醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心。本人畢業(yè)后,計劃的求職單位是公立的市級醫(yī)院或縣級醫(yī)院的康復科。

  四、求職目標崗位

  我的目標是成為一名合格且出色的物理治療師。

  五、就業(yè)地區(qū)及單位性質

  本人計劃的就業(yè)地區(qū)是省內(xx市或xx市)原因是離家較近、工作方便,此外省內康復因為發(fā)展時間不長,康復專業(yè)人員需求量大,易于就業(yè)。xx市開展康復科的公立醫(yī)院主要有:xxxx第一醫(yī)院、xxxx第二醫(yī)院、xxx人民醫(yī)院、xxx中醫(yī)院、xxx康復中心醫(yī)院。xx市開展康復科的醫(yī)院有:xx四零七醫(yī)院。公立醫(yī)院屬于國家性質的社會公共服務性質的事業(yè)單位。

  六、自我評價

  1、性格特征

  本人活潑開朗,樂觀積極,樂于助人,真誠待人,有責任心,擅于與人溝通,具有較強的集體榮譽感。自我認為道德素養(yǎng)與政治素養(yǎng)較好。

  2、個人能力

  具有較好的口語表達能力、團隊組織能力、宣傳策劃能力。善于獨立思考,具備較強的分析問題的能力。

  3、專業(yè)技能

  在校學習期間,掌握了康復專業(yè)方面的相關實操技能,擅長操作儀器設備。經過自主學習,通過了計算機等級考試。

  七、求職策略及準備

  1、尚未畢業(yè)的這段時間內,繼續(xù)勤學苦干,求真務實,認真學習專業(yè)知識及專業(yè)技能,不斷完善職業(yè)素養(yǎng),提升職業(yè)技能。

  2、要做好充分的認知和心理準備,正視困難,敢于競爭。

  2、樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,要理性分析就業(yè)問題,不驕不躁,對自己有正確的認識。

  3、加大就業(yè)信息的收集,通過學校、網絡自媒體、招聘現(xiàn)場等。

  4、在適當的時間準備求職信和個人簡歷。

  八、總結

  “人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候!弊骷伊嘣凇秳(chuàng)業(yè)史》中這樣寫道。在離開校園,步入社會這個岔道口,面臨就業(yè)選擇之時,我們要理性分析,慎重抉擇。作為新時代的大學生,我們依舊要刻苦學習,腳踏實地,將個人理想與社會理想相統(tǒng)一,踐行社會主義核心價值觀,努力成為“學的實、下得去、用的上、干的好、留得住”的高素質“六位一體型” 醫(yī)學生。(注:“六位一體”是指:健康教育、預防、保健、康復、計劃生育指導、醫(yī)療)

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