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職業(yè)規(guī)劃

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2023-06-13 14:56:45 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書【熱】

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,你是否每天忙碌,但成果有限,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書【熱】

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  一. 自我盤點

  自我介紹:我是一個當代?粕,學的是建筑工程技術(shù)。性格外向,愛打愛鬧。平時喜歡上網(wǎng),偶爾打打籃球,喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自我感覺自己的優(yōu)點是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學的關(guān)系處的不錯,動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。 為了彌補我的缺點,我決定利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識?匆恍 名人成功的經(jīng)歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個方面努力。

  二.大學三年規(guī)劃

  大一生活時空發(fā)生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計和安排的自覺學習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個?粕诟偁幦绱思ち业纳鐣校茈y立足。所以我報考了自考本科,雖然每個周日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。

  大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時候可以拿到本科證書。

  大三是我在學校的最后一年了,就該出去實習了。我覺得我應(yīng)該比較喜歡在工地干活,當一名技術(shù)員,不管工資多少,積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準備,沒有證書可能不會有很大的發(fā)展。

  三專業(yè)介紹

  主干課程 主要課程:建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學、建筑構(gòu)造。 主要實踐性教學環(huán)節(jié):工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習。

  養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力,適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

  就業(yè)方向:建筑專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向:建筑師,城市規(guī)劃者,園林建筑師,施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。

  可考取證書:建筑專業(yè)大專及以上畢業(yè),可以考建造師,監(jiān)理工程師,咨詢工程師,造價工程師,建筑師,結(jié)構(gòu)工程師,安全工程師等很多

  四:社會環(huán)境分析

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!

  中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,預(yù)計2001年至2010年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的`兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

  04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類,總投資約780億元人民幣。

  上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都將在05年進入細分型設(shè)計階段,無疑又是一個極好的商機。

  另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計,2003年中國建筑市場的設(shè)計費用超過90億美元,預(yù)計到2005年中國建筑市場上設(shè)計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

  五:我的目標

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。

  在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  1、近期目標

  建筑專業(yè)的相關(guān)學科,我都要認真學習,將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

  我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。

  2、長期目標

  在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。以后有一定的基礎(chǔ)從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現(xiàn)在我國政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節(jié)能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的使用、高能效設(shè)備和用具的使用、區(qū)域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。

  六:結(jié)束總結(jié)

  以上是我的職業(yè)規(guī)劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好,剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫(yī)學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標才有動力。

  二、自我評價

  我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

  所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

  三、內(nèi)外環(huán)境分析

  當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

  根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx—20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內(nèi)容:

  (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

 。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

  五、調(diào)整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

  六、護理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃

 。ㄒ唬┍救说幕竞啔v

  略

 。ǘ┍救说募彝ソ(jīng)濟狀況

  本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學當教師,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右。

 。ㄈ┍救说穆殬I(yè)傾向

  本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

  護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

  在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁。可能不會直接說出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,我個人也認為我的語言表達能力是我的強項,但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士。

  護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門,快言快語,不修邊幅,愛沉臉等,常被病人指責為態(tài)度不好,而護士感到委屈,自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平,認為護士能力強,辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。

  由此可見親和力,是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好,這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。

 。ㄋ模┍救说穆殬I(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標

  時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要落伍了

  一切知識日新月異的變化著,沒有目標并付之行動的話,人的一生就這樣無聊的過完了。

  既然選擇了護士這份職業(yè),就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:

  1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

  2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。或許生活上并不會一帆風順,在可能的情況下發(fā)展寫作。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護士。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復(fù)習工作,或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

  10、第十年:如果能當上護士長則繼續(xù)工作,如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。

 。ㄎ澹⿲崿F(xiàn)職業(yè)目標的`努力措施

  夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非?粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學的東西還有很多。

  作為護士這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的。

  “錢是用知識換來的,知識比錢更重要,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學83屆學子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對話大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的時候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。

  對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老護士學習臨床經(jīng)驗,護士是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

  另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,尤其對于女人,家庭永遠是最大的牽掛,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素,只有一個個的家庭才構(gòu)成了我們的社會。

  總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

  七、護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

  時間:(20xx年—20xx年,24歲至34歲)

  美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

  職業(yè)方向:臨床護士

  總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗,為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗,努力盡早成為護理教育者。

  已進行情況:讀完本科

  八、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。

  九 、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  十、個人分析與角色建議

  1、個人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:

  英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

 。2)性格:內(nèi)外兼有

  特長:中醫(yī)刮痧

  愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

  2、角色建議:

  父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己!

  母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

  老師:確定目標,勇往向前。

  同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

  十一、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

  1、20xx—20xx年:

  成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論

  學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務(wù)目標:護士長

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:20xx—5000元/月

  2、20xx年—20xx年:

  學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務(wù)目標:護士長,優(yōu)秀教師

  能力目標:熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟目標:4000—7000元/月

  3、20xx年—20xx年:

  學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務(wù)目標:大學高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟目標:6000—10000元/月

  十二、成功標準

  我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  十三、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  實施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;2、缺少技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

  十四、解決方法

  1、教育培訓(xùn)方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

  (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

  (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓(xùn)練。

 。2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  十五、本人對于

  職業(yè)規(guī)劃的看法

  1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

  2、規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

  3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的`浪費。下面是我對自己的職業(yè)生規(guī)劃:

  1.自我認知

  在校期間學習成績優(yōu)異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業(yè)知識水平較高,適應(yīng)性較強,能流利溝通;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

  通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關(guān)的工作。

  2.職業(yè)認知

  a、專業(yè)分析:

  b、就業(yè)前景分析:

  c、目標職業(yè)分析

  d、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

  古人說:“有志不在年高而無志空活百年!逼鋵嵢松涡璋倌?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。

  計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

  坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結(jié)束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  作為新世紀的應(yīng)屆大學生,這個時代的發(fā)展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。

  3、我的能力

  我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務(wù),把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎(chǔ),會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的.意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應(yīng)社會的發(fā)展。

  二、專業(yè)分析

  1、專業(yè)技能

  本人在大學學習計算機專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學習不是很強,只會基礎(chǔ)的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業(yè)技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。

  2、專業(yè)的實踐

  在當今社會有這個種各樣的職業(yè),有農(nóng)民、工程師、科學家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等,但是無論是什么職業(yè),它都離不開“組織”這個群眾,在這個組織中它必然會有一個領(lǐng)導(dǎo)班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴大,當然這是要再你有這積極進取的精神的前提下在會無限的放大。

  我的職業(yè)是要成為一名管理者。

  三、自我盤點

  我是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑、業(yè)余時間喜歡和同學一齊游戲、看書、打球。

  我喜歡透過性格、生活方式的改變來體驗生活,感受不同的滋味。

  我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態(tài)不會長久,就會被用心心態(tài)所代替。

  我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。

  我專業(yè)學習不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會我必須會虛心的學習。

  我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里就應(yīng)怎樣做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是就應(yīng)按照別人我我的意見做。

  我說普通話還不錯,只要我對我所要說的資料有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。

  我有些孩子氣,思想上還不成熟。

  我要做的職業(yè)以我所學的專業(yè)有出入。

  我有一個理念——敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。

  我有一個小稱號——“瘋子”。

  四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  在自我盤點中,我的優(yōu)點是多于我的缺點的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點就成了我務(wù)必要做的。

  有這樣一個寓言故事:

  一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些!

  可見,習慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學習,學習他們的思想方式,學習他們的生活方式,然后用他們來當自己的鏡子,是自己養(yǎng)成良好的習慣,為我的明天打下良好的基礎(chǔ)。

  五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  短期目標:

  20xx年12月——20xx年7月:

  我要去圖書館看有關(guān)環(huán)境可科學的書,在那里尋找環(huán)境科學對人類的影響,從中找到我能夠在環(huán)境科學方面為人類做出那些貢獻,這就是我所要了解所學專業(yè)的好處,從而到達培養(yǎng)對所學專業(yè)的興趣,為提高專業(yè)知識水品打下堅實的基礎(chǔ)。并借一些有關(guān)管理的書籍來了解,如有有關(guān)管理的講座在學校展開,我也會去了解。

  在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監(jiān),店長等的賞識,和他們打下良好的社會關(guān)系,然后抓住此刻大學生都想要/都需要透過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團隊,從而到達自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團隊的過程中學習鍛煉管理潛力,最后透過促銷總監(jiān)、店長、團隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。

  我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學做出應(yīng)有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),因為只有持續(xù)良好的心態(tài)才能不記得失,才能帶領(lǐng)班級體帶向成功的舞臺,為以后在復(fù)雜的社會中立足奠定良好的基礎(chǔ)。

  在期間參加計算機培訓(xùn),掌握必須的計算機知識。

  我已是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我要牢記入黨誓詞,認真履行黨章規(guī)定的義務(wù)。加強政治學習,堅定理想信念。加強科學文化知識學習,注重理論聯(lián)系實際,鉆研業(yè)務(wù),做好本職工作。服務(wù)群眾,主動理解群眾監(jiān)督。自覺遵守黨紀國法,注重修養(yǎng),規(guī)范行為,勤儉節(jié)約,抵制歪風。

  中期目標:

  20xx年7月—20xx年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會勵志名人傳記哲學古代文學經(jīng)典小說等,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  20xx年7月—20xx年:利用3年左右的時間,透過自己在大學所獲得的潛力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  長遠目標:

  20xx年—20xx年:讓自己成為一名管理者。

  我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定,但是總有機會的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結(jié)果,我所學專業(yè)并不會影響我實現(xiàn)一名管理者的夢想。

  最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。

  五、結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓(xùn)練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業(yè)技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。

  我相信經(jīng)過這個規(guī)劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業(yè),我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  一、大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx-20xx)

  1,方向:

  注冊會展師

  2,終目標:

  做的注冊會展師,發(fā)展所學專業(yè)終成為的會展策劃師。成為一個的創(chuàng)業(yè)家。

  1.角色分析與自我分析

  (1)角色分析

  父親:社會在日新月異,要不斷學習,能力要強,才能穩(wěn)住腳;

  母親: 工作要上進,要有愛心。

  老師:聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經(jīng)驗

  同學:責任心強,有一股拼勁適合做

  (2)自我分析

  根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,我會更新自己的知識,接受新事務(wù);但是學習上要細心,效率要高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會展師。

  二、職業(yè)分析

  目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈,特別是普通和高級會展師明顯供大于求,但高級會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的`15類人才排行榜中,注冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學這段時間里學到應(yīng)有的知識,并且能夠考的會展師的證書,做一個成功的會展師。

  三、職業(yè)規(guī)劃自我定位

  做一名格的會計師

  1.20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,計算機2級證書,會展師資格證書,還有英語四級證書。

  2.20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會展師證同時積累工作經(jīng)驗,并且拿到注冊會展師證;

  3.20xx-20xx年,認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;

  4.20xx-2035年,根據(jù)市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之后;

  5.20xx-? 在權(quán)衡各種因素之后終確定自己工作的公司。

  四、評估調(diào)整

  對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好應(yīng)學的學科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  隨著全球一體化對外貿(mào)易的快速發(fā)展,職業(yè)的專業(yè)化程度越來越高,原有的國際經(jīng)濟與貿(mào)易(以下簡稱“國貿(mào)”)專業(yè)人才若不具備一定的專業(yè)能力就無法勝任工作,下面為大家分享了國貿(mào)專業(yè)大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎欣賞!

  引言

  踏著時光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

  未來,掌握在自己手中。由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  第一章自我分析

  1職業(yè)興趣

  主要愛好傳統(tǒng)性的工作,喜歡整理、安排、規(guī)劃事務(wù),對經(jīng)營性事務(wù)也有興趣,樂于工作的籌劃、運作,細心、有條理。在工作中,往往對自己所從事的工作認真而執(zhí)著,表現(xiàn)出旺盛的精力,喜歡工作一切都井井有條,喜歡有序地控制,希望一切都在自己良好的控制之下。

  2職業(yè)能力

  具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范修養(yǎng),健康的心理素質(zhì)。一定的社會交際能力,善于與人溝通,富有團隊精神與創(chuàng)新意識。良好的學習能力,健康的身體素質(zhì),較強的自信心,能做到誠信守則。

  3個人特質(zhì)

  性格開朗,對生活、對工作充滿熱情和信心。喜歡運動,堅信身體是革命的本錢,才能更好地投入到工作中。

  4職業(yè)價值觀

  從事經(jīng)營與事務(wù)交叉的工作,制度化的相當嚴格的環(huán)境,但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性,有一定的支配權(quán)限。

  5勝任能力

  和藹、友善、敏感,謙虛地看待自己的能力。善于觀察、務(wù)實、講求實際,了解現(xiàn)實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應(yīng)。有耐心,易通融,很好相處?陀^,并且能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為。對他人的批評感到氣餒,容易過分自責。著眼于現(xiàn)在,從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些我認為不存在的可能性。

  第二章職業(yè)生涯條件分析

  1.家庭環(huán)境分析一個不富裕而過得去的家庭,爸媽都是商人,從小也算是耳濡目染。父母期望我成為一名老師,認為教師是一份穩(wěn)定的工作。但隨著自己興趣愛好的改變以及高考成績等現(xiàn)實情況,現(xiàn)在父母更傾向于尊重我自己的選擇。稱不上是書香門第而是一個普通的不能再普通的家庭,爸爸因受當時家庭環(huán)境的影響,高中畢業(yè)就出來工作了,通過自己的努力,娶妻生子。他的那份執(zhí)著與堅韌深深影響著我。而我的媽媽,她溫柔、善良、能干,將家中一切料理得井井有條。對于我的學習來說,我是在一個慈父嚴母的環(huán)境下成長的,不具備唯有讀書先的精神,對于成績的優(yōu)劣沒有太多的競爭意識。2.環(huán)境分析

  廣東石油化工通過多年的努力,就業(yè)工作逐漸形成了一套全員推薦、全程指導(dǎo)、全方位服務(wù)的”三全“就業(yè)指導(dǎo)體系,有效地增強了畢業(yè)生就業(yè)競爭力,實現(xiàn)了招生就業(yè)兩旺的良性循環(huán)。廣東石油化工除了在教學環(huán)節(jié)上下功夫,提高學生的綜合素質(zhì),還有系統(tǒng)的就業(yè)服務(wù)體系,幫助學生在就業(yè)中更好地展示自己的綜合素質(zhì),使學生在就業(yè)中變盲目為理智,變被動為主動,更好地適應(yīng)社會、服務(wù)社會。國際貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)的學生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。在家也經(jīng)常幫著打理生意,和人交流交往有著一定的能力。3.社會環(huán)境分析

  20xx年我國外貿(mào)發(fā)展面臨的主要風險來自于日趨復(fù)雜的外部環(huán)境。世界經(jīng)濟復(fù)蘇放緩和下行風險增加,將對中國外貿(mào)穩(wěn)定發(fā)展帶來諸多風險和挑戰(zhàn)。從國內(nèi)看,保持我國外貿(mào)平穩(wěn)發(fā)展既具備一定基礎(chǔ)和有利條件,也面臨成本上升等壓力。綜合考慮各種因素,20xx年我國對外貿(mào)易將繼續(xù)保持增長態(tài)勢,但增速可能有所回落。今年以來,面對復(fù)雜多變的國際形勢和國內(nèi)經(jīng)濟運行出現(xiàn)的新情況新問題,我國對外貿(mào)易著力于”穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促平衡“,外貿(mào)政策保持基本穩(wěn)定,進出口平穩(wěn)較快發(fā)展,貿(mào)易結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化,外貿(mào)發(fā)展更趨平衡,轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式取得新進展。國際貿(mào)易向國內(nèi)外市場引入了競爭機制,只有競爭的市場才能有效分配資源和組合資源使社會生產(chǎn)向前發(fā)展。4.行業(yè)分析

  90年代,國際貿(mào)易的基本走勢是初期緩慢增長,中后期增速加快,其推動力主要來自西方國家的宏觀調(diào)控措施。但是與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動直接關(guān)聯(lián)的技術(shù)大周期正處在上升階段,還沒有重大突破,貿(mào)易保護主義的新發(fā)展以及發(fā)展中國家沉重的債務(wù)負擔等因素的制約,國際貿(mào)易出現(xiàn)大幅度增長的可能性不大。

  5.職業(yè)分析

  國際貿(mào)易專業(yè)人才需求從大的方面來說有以下四個方面:一是外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)員即外銷員;二是報關(guān)員;三是有國際業(yè)務(wù)的公司、企業(yè)的國際結(jié)算人員;四是其他國際經(jīng)濟技術(shù)合作企業(yè)的業(yè)務(wù)人員。經(jīng)過與專業(yè)委員的溝通,發(fā)現(xiàn)目前外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)人員需要的是通才,即要掌握對外業(yè)務(wù)洽談、報價(含倉儲、運輸、保險等相關(guān)費用的計算等)、簽約、履約等全過程的相關(guān)知識。而相關(guān)的需求職位還有運輸、倉儲、貨物保險等。報關(guān)員相對比較單一,就是報關(guān)員或報關(guān)助理。而國際結(jié)算類人員相關(guān)的崗位有國際結(jié)算、跟單、審證、制單、辦理結(jié)匯項下的融資等。實際上,作為文科專業(yè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生在內(nèi)外貿(mào)領(lǐng)域各個公司企業(yè)的各部門都是可以就業(yè)的6.企業(yè)分析

  由于貿(mào)易行業(yè)競爭日趨激烈,而且國家對貿(mào)易專營權(quán)放開,導(dǎo)致行業(yè)整體利潤下降,公司企業(yè)不能通過規(guī)模服務(wù)來提高效率、降低成本,導(dǎo)致收入及利潤下降;進入門檻的降低,使人員流失、單獨經(jīng)營在目前這種貿(mào)易性行業(yè)是一種必然,尤其是部門承包制下國外客戶資源和國內(nèi)生產(chǎn)廠商資源完全掌握在部門幾個人手中,公司缺乏對資源的掌控,即使擁有公司股份仍然不可避免業(yè)務(wù)骨干的尋租行為。公司企業(yè)當前迫切需要將公司資源與公司的經(jīng)營結(jié)合起來,避免資源個人化。

  第三章職業(yè)目標定位

  內(nèi)部環(huán)境優(yōu)勢因素

 。⊿)工作認真負責--工作認真,有責任心,還有一定的管理能力學習能力強--有自主學習的習慣,能夠很快適應(yīng)新的工作待人真誠熱情--可以很快融入群體,有親和力內(nèi)部環(huán)境弱勢因素

  (W)英語相對來說弱了一點--企業(yè)對英語的要求一般很高還沒有市場洞察力--不了解當前局勢和市場環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求外部環(huán)境機會因素

  (O)在多參加部門工作--多做一點,多鍛煉一點,提高自己的管理能力和個人素質(zhì)畢業(yè)前的各種招聘面試--認真對待每一次面試,盡量多的抓住機會認真學習專業(yè)課程--充分將課程中學到的技巧運用于面試中國際貿(mào)易是朝陽產(chǎn)業(yè)--在未來的一段時間里,貿(mào)易行業(yè)會提供越來越多的機會外部環(huán)境威脅因素

 。═)就業(yè)壓力大,競爭激烈--盡管貿(mào)易行業(yè)很吃香,但是國際貿(mào)易專業(yè)的人還是不少,我們是?,相對于那些名牌大學,我們的競爭力相對低點。所以要提高自己的其他方面的能力,增強自己的競爭力沒有工作經(jīng)驗--很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗的人,有時候招聘單位會選擇一個有工作經(jīng)驗的大專生多于一個剛大學畢業(yè)的大學生。所以要多參加實習,并且愿意從低層做起,刻苦耐勞面試時的各種刁難與挑戰(zhàn)--同專業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗;在兼職過程中積累和職業(yè)人士打交道的方法,拓寬眼界;面試之前準備材料,應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達能力強,感染力強等優(yōu)點。

  第四章計劃實施方案

  1.短期計劃(大學計劃)20xx年~20xx年大學畢業(yè)時要達到:

  大一:要初步了解自己所學的專業(yè),特別是自己未來想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。掌握基礎(chǔ)知識,提高交際能力。多和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學習任務(wù)不重多參加活動,增加交流技巧,學習國際貿(mào)易知識,爭取可以通過自己的.學習為可能的轉(zhuǎn)系、留學計劃做好資料收集及課程準備。

  大二:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主。這一年是為未來打基礎(chǔ)最重要的一年。應(yīng)努力學好各門功課,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,要具有堅持性,最好能在課余時間后長時從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應(yīng)用能力,通過英語和國貿(mào)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

  大三:因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。到畢業(yè)時做到成為專業(yè)知識扎實,有一定工作社交經(jīng)驗的復(fù)合型人才。能獨當一面!

  2.中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年畢業(yè)后第五年時要達到第一年:這一年剛進入公司,首先要適應(yīng)變化,謙虛謹慎,努力做基層工作,不怕吃苦。

  第一年:多學習,多觀察,不會的要多請教他人,積累工作經(jīng)驗,此外還要打好群眾關(guān)系,讓自己處于和諧的人際關(guān)系中。

  第二年:這一年對于公司的結(jié)構(gòu)和管理都有了比較深的認識了,對工作流程也都有了比較透徹的了解,可以帶新人了,因此在工齡比自己小的員工心中有了一定的威信,但不能驕傲自大,仍需謙虛溫和,為自己贏得更多的尊敬。同時還應(yīng)積極積累知識和經(jīng)驗,畢竟工作生涯還很長。爭取受到提拔,但不必抱太大希望,即使不能晉升,也應(yīng)該更加認真工作,爭取下次有機會。

  第三年:這一年,擴大交際圈,與他人相處融洽。做實事,能去其他公司進行實地考察,吸取先進經(jīng)驗,同時對于管理經(jīng)驗的累積也不可忽視。

  第四年:在這四年里必須要經(jīng)歷過至少一次的晉升,否則的話就不會呆到第四年了。

  一年里要經(jīng)常與管理階層接觸,從中學習管理的經(jīng)驗,為以后的再次提升奠定基礎(chǔ)。對于工作也要認真負責,這樣才會在工作上得到認可,被同事和管理者看中。

  第五年:5年是一個過渡期,在這五年中對于自己的專業(yè)已經(jīng)有了很透徹的了解,同時對工作也有了豐富的經(jīng)驗,因此要在這些基礎(chǔ)上爭取再次提升,盡量成為管理階層,這樣才能夠達到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。但是若沒有達到,也不要灰心,畢竟已經(jīng)從事了5年,說明這份工作很適合自己,繼續(xù)做下去總會被重視。

  3.長期計劃(畢業(yè)后十年或以上的計劃)

  暫無,前路尚不明朗,走一步再走一步。

  第五章評估調(diào)整

  1.評估的內(nèi)容職業(yè)目標評估:假如去從事教師職業(yè),那么我就必須放棄與國貿(mào)相關(guān)的工作職業(yè)路徑評估:現(xiàn)階段不會改變我的規(guī)劃目標實施策略評估:不需要其他因素評估:暫無

  總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生的價值。因此,我們必須科學的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責任心、自信心,自我認識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。我們要想做一名優(yōu)秀的國貿(mào)專業(yè)人員,就要必須具備敏銳的觀察能力,果斷的決策能力,耐心、仔細的解決問題能力和職業(yè)適應(yīng)能力!笔郎蠠o難事只怕有心人''我一定會成功的加油!

  第六章結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  前言

  西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了!比绻阌袎粝,你就能完成夢想”,朝你的夢想去努力,雖然努力規(guī)劃的結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性的人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的意義就明顯了。時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學生,這不配是大學生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出的一個萬能成功公式:成功=明確目標 詳細計劃 馬上行動 檢查修正 堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。昨天是今天的原因,明天是今天的結(jié)果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好的規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學生活的動力,也將決定個人的發(fā)展。

  目標設(shè)立

  短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經(jīng)驗的電子專業(yè)工作人員

  長期目標:成為一家大公司的首席電子工程師

  個人分析

  ISTJ性格特點: “沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強烈的反應(yīng)。 可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己的行動時,就很難轉(zhuǎn)變會一直堅持下去。 講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰的事物,對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。在做決定的時候,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,傾向于參照準確的事實和自己過去的經(jīng)歷。 能夠合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩!

  自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展的人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路的兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人。學習的專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己的看法。從事電子工程方面的工作,我有很大的興趣,是我的愛好,性格測試中,我是一個講實際的現(xiàn)實的人,同時作為一個電子信息工程專業(yè)的工科生,挺適合電子工程師方面的工作。

  環(huán)境分析

  職業(yè)認知。電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學習認識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

  前景。隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

  由于信息時代的到來,據(jù)推測,在相當長的一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。 據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。 電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

  是未來的發(fā)展重點之一,未來展望 電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

  壓力。據(jù)教育部(微博)網(wǎng)站消息,教育部副部長杜玉波在20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進會上表示,今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人,比去年增加19萬人,再創(chuàng)歷史新高,當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復(fù)雜嚴峻,就業(yè)工作已進入關(guān)鍵時期。高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢。據(jù)2月初對近500家用人單位的統(tǒng)計,這些單位20xx年計劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。

  當前,全球經(jīng)濟復(fù)蘇緩慢,下行風險不斷加大,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出,就業(yè)總量壓力持續(xù)加大,就業(yè)形勢將非常嚴峻,絕不亞于20xx、20xx年金融危機時期,現(xiàn)就20xx年就業(yè)形勢簡要分析如下。

  一、20xx年招聘大學生計劃和就業(yè)需求崗位明顯減少。眾所周知。持續(xù)的歐債危機、美債危機等導(dǎo)致全球經(jīng)濟低迷,很多外企的全球市場不好,經(jīng)濟增長速度持續(xù)放緩,企業(yè)招聘量自然縮水。由于高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行,大學生人數(shù)的增幅遠遠超過經(jīng)濟增長所需要的人才增長,20xx年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達700萬。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計,今年企業(yè)校園招聘計劃總量和招聘崗位數(shù)量僅為去年的80%左右。

  二、企業(yè)對人才招聘的質(zhì)量把控上更加嚴格。往年企業(yè)大量 發(fā)布招聘,是因為企業(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補給,企業(yè)也認為一些急需的人才可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的,這也為一部分專業(yè)不對口的大學生解決了就業(yè)的問題。然而但當經(jīng)濟不景氣的時候,企業(yè)普遍實行保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財務(wù)戰(zhàn)略,一方面人力資源的補給大幅減少,另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費用也大幅減少,招聘時會對相關(guān)專業(yè)的大學生更加優(yōu)中選優(yōu)。

  全球金融危機,就業(yè)依然嚴峻,但電子工程師的前途還是很好的。有優(yōu)勢也有壓力,從長遠的角度來看,選擇做電子工程師,是個不錯的選擇。

  目標分解與目標組合

  目標分解:第一個目標是拿到國家勵志獎學金,第二個目標是通過幾年的實踐努力,成為一個有較經(jīng)驗的電子專業(yè)工作人員。

  第一個目標又可以分解為專業(yè)課程成績目標和選修課程成績目標,接下來又可以把課程成績目標分階段為第一學期,第二學期成績目標,同時又要分為各科目的目標……

  第二個目標在又可以分解為接觸社會,接觸企業(yè),實習,在實習方面講究實習的`方法 。先學做人,再學做事。不忙就多找些專業(yè)書來看,特別是可以結(jié)合工作的實際找些書來看。不但可以掌握相關(guān)工作的知識,還可以比較自己單位制度、流程的合理及不足的地方,給自己今后的工作或向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議打基礎(chǔ)。

  目標組合:學習好專業(yè)課程是拿獎學金的前提,學習好專業(yè)課程*(第一目標)對職業(yè)目標具有積極的促進作用。前兩個目標的實現(xiàn)對長期目標的實現(xiàn)也是很大促進的。長期目標的實現(xiàn)要對前面目標的堅持不懈。對長期目標的實現(xiàn),技術(shù)是很重要的,但還得不斷的學習。

  工作中想學東西得注意。

  1、你和公司員工的關(guān)系一定要搞好,這是你要學的人際關(guān)系的第一步;

  2、首先不要換崗位,最好是把現(xiàn)在中國崗位的一些工作內(nèi)容掌握了以后再換;

  3、了解你同事的工作內(nèi)容,不懂的可以讓他們多告訴你;

  4、學習公司的整個運作模式,對你以后有好處;

  5、不斷的學習。

  規(guī)劃與具體實施計劃

  知識上的差距。書本理論知識的不深入,專業(yè)知識的學習不夠好,大學已不是中學或者小學,你會有老師會逼著你學習的動力,大學講究的是自主學習, 怎樣學習,這就需要多泡讀書館,多跑去向老師問問題,同學間合作討論學習,把理論搞懂,搞理解,搞深刻了。還有書本理論和實踐經(jīng)驗的差距,這就要求不是死讀書,要多做實驗,把理論與實踐結(jié)合起來,同時積極參加一些科技小發(fā)明,小創(chuàng)造也能把我的理論與實踐能力聯(lián)系起來

  能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習之外,還要多和高年級的學長學姐保持密切的聯(lián)系,還有那些已經(jīng)出去工作的同專業(yè)的學姐學長們的多交流,以便隨時請教和學習。還有向佩服的人學習,別吝嗇對別人的贊美。

  思想觀念上的差距。剛從事電子電路工作這方面的學生一般會認為,工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習的重要性,認為在學校學習的那點知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們的科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)的技術(shù)也會隨著高科技的潮流不斷完美化,現(xiàn)在的社會發(fā)展的太快太猛啦!在我們學習書本知識的同時,還要不斷的上網(wǎng)瀏覽,了解學習最新的科技發(fā)展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發(fā)展的大潮中。我們不只要當一個好的追隨者,更要當一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展的,我們的思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在的思想層次不高,這就要求多和境界高的人多交流,多談高一點的話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人的格局與境界決定著一個人的成功的大小。

  心里上的差距。很多大學生認為他們 進入到社會就會得到一份好工作,無知。!大學生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜的了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現(xiàn)在的條件不是很好,我們的學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安的時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟發(fā)展心理差距,大學生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲的。其實口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣的自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間的聯(lián)系,參觀他們的校園,看看名校學生是怎樣學習的,直擊我們的心理落差,逐步減小這心理差距。

  檢查和反饋:在實踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語的學習也是很重要的,英語是世界語言,應(yīng)用英語可以及時了解世界的最先進的產(chǎn)品,英語方面的能力需要提高,否則無法適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展。所以,決定加強英語方面的學習,多參加學校里決定的英語角,和學校的外國人多交流,切實提高英語水平。

  內(nèi)心的恐懼一直都是我的一大問題,阻礙實施規(guī)劃,對于很多應(yīng)該當機立斷,勇敢去做的事缺乏勇氣。戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩。每天開始接觸不同的人,談不同的話題 。抓住每一個上臺表演的機會,面向大眾,平靜心態(tài)。 要成功,需要朋友。要取得巨大的成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大的親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來的,狠狠的打擊它,就會勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會勝利。

  在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時候的事情都是一些事務(wù)性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似的活動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上。

  不要總是糾結(jié),生活在過去當中,無論勝敗,讓過去的過去,只留下經(jīng)驗。

  大學期間很多正書可以考,多能的人才更受社會的歡迎,證書也能提高面試工作的成功率,所以決定多些考取一些對自己 有用的證書,例如:英語四、六級,計算機二、三級,CAD,心里學等

  備用方案

  社會是發(fā)展的,現(xiàn)實是多變的,所為計劃趕不上變化,對于這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備,當然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜的心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應(yīng)對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補缺,找出問題所在)能應(yīng)對好的最好,不能的也要保持積極的態(tài)度應(yīng)對。

  社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地的為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大的勝利就是自己征服自己的勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣的。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  一、前言

  從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來,掌握在自己手中。

  花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  為了給自己做好這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)合自己個人分析的做出的。

  二、自我分析

  (一)認識自己的職業(yè)性格

  我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務(wù),我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細心度,容易沖動,做事雷厲風行從不拖泥帶水,但有時欠缺考慮。

  我是一個完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。

  (二)自己的興趣愛好

  總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發(fā)表自己的想法,說出自己的意見與看法,并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學習當中,我會給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

  (三)自己的職業(yè)能力

  從某方面來說我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強,語言表達能力處于中上水平,學習語言的能力較強,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

  (四)自我潛能

  1、我的個人能力:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

  2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時的我曾擔任過團支書,班長。也進過學生會,在工作能力和膽識方面還是比較有基礎(chǔ)的。

  3、個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實。

  4、人生格言:知識改變命運

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

  三、確定職業(yè)生涯目標

  通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人!罢f話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點,在以后的學習與生 活中,我相信我會在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會不斷地提高自己,盡最大的努力儲備知識。因為機會通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

  (一)大學期間的目標規(guī)劃:

  通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的.生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?偨Y(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

  1、思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動。

  2、社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

  3、科技學術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

  4、文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。

  5、技能培訓(xùn)方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。

  6、學業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應(yīng)注意預(yù)習、聽講、復(fù)習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

  (二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識技能后,最重要的是與實踐相結(jié)合。在良好的社會實踐中深造,對個人和社會都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學這一專業(yè)的針對性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時進行實踐工作。

  20xx年—20xx年五年規(guī)劃:

  這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。

  職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

  能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

  經(jīng)濟目標:五年年薪平均4萬以上。

  2、在擁有學歷及豐富經(jīng)驗的同時,充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會實踐良好地相結(jié)合,要求個人能盡可能的發(fā)揮個人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時,了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài),根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,給自己做一個全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價值所在。

  20xx年以后規(guī)劃:

  職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。

  能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟目標:年薪8萬以上。

  四、成功標準:

  我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

  五、結(jié)束語:

  身為大學生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中只有一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

  有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

  這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。然而,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  一、時間(xx年-xx年,17歲至27歲)

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方 向:x層人員

  總體目標:完成大學本科學習,進入成都知名工程造價公司并取得一定地位

  已進行情況:正在進行大學本科學習

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  社會一般環(huán)境:

  穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。建筑行業(yè)在國內(nèi)發(fā)展形勢較好,工程造價專業(yè)在此行業(yè)相對較問穩(wěn)定。

  目前工程造價專業(yè)算是不太熱得專業(yè),但是學習的人還是有很多,所以競爭相對激烈。

  三、行業(yè)環(huán)境分析

  我國現(xiàn)在也的確缺乏這方面的人才,但是實事上,這個專業(yè)剛畢業(yè)的學生并不大好找到自己滿意的工作。因為經(jīng)驗不足,很多企業(yè)不大重用應(yīng)屆畢業(yè)生,就算招進去的,待遇也不高,開始只是做做資料方面的工作,除非是能力特別強的,鍛煉幾年,并考取造價師證的,后期職業(yè)發(fā)展?jié)摿艽蟆?/p>

  四、個人分析

  我的優(yōu)勢:性格開朗樂觀,擔任心理委員以來工作認真、細致、敬業(yè),能吃苦耐勞,也增加了與同學老師的聯(lián)系,取得了大家的信任。

  有很強的學習愿望和能力。能熟練運用辦公軟件,大一完成了英語四級。

  我的缺點:缺乏社會經(jīng)驗,人際溝通能力較弱;思維不夠敏捷,表達尚欠流暢;組織協(xié)調(diào)能力有待提高。

  五、職業(yè)目標具體分析

  職業(yè)目標:順利畢業(yè)并具備足夠的專業(yè)技能。

  1、20xx—20xx年:

  成果目標;通過實踐學習,找到適合自己的學習方法并學好專業(yè)知識。

  學歷目標:取得大學本科雙學歷,完成英語六級考試,計算機二級,從業(yè)資格證。

  能力目標:可以明確企業(yè)各部分的聯(lián)系,能熟練運用辦公軟件和預(yù)算軟件,精通工程預(yù)算編制和竣工結(jié)算審核業(yè)務(wù)

  2、20xx年-20xx年:

  學歷目標:取得工程造價員和造價師證

  職務(wù)目標:工程造價師

  能力目標:具有注冊資格證,且無不良執(zhí)業(yè)記錄

  熟悉四川省各項現(xiàn)行工程定額、計量計價規(guī)范及相關(guān)法規(guī)規(guī)定,累積豐富的施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗,以及一定的項目計劃、組織、監(jiān)督經(jīng)驗?zāi)軌驇ьI(lǐng)團隊完成任務(wù)

  經(jīng)濟目標:工作前三年月薪1500左右,第三年—第五年20xx左右,五年以后3000以上。

  3、20xx—20xx:

  職務(wù)目標:成為管理層。

  能力目標:工作能力突出,能把握機遇,對企業(yè)有一定的貢獻,在企業(yè)內(nèi)有一定的地位聲望。

  經(jīng)濟目標:年薪10萬

  六、成功標準

  我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的.協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  差距:1、企業(yè)方對應(yīng)屆畢業(yè)生的經(jīng)驗要求;

  2、作為工程造價師所必備的能力和工作態(tài)度;

  3、快速適應(yīng)能力欠缺;

  4、身體適應(yīng)能力有差距。

  5、與人交流時的談吐有待提高。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育方法

 。1)充分利用大學在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:xx年12月以前。

 。2)在假期在校爭取更多的實踐機會,增加社會經(jīng)驗。

 。3)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。

  2、討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。能在較大的壓力下進行工作,始終保持良好的心態(tài)。

 。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標就更有充分的準備時間和奮斗方向,更容易接近成功。

  3、可以聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

  以上是《工程管理大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書》的詳細內(nèi)容,涉及到目標、能力、工作、自己、企業(yè)、成功、但是、工程造價等,看完如果覺得有用請記得收藏。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  前言:

  大學時光一生只有一次,這僅有的一次機會,我應(yīng)該好好珍惜!面對大學這個熔爐,常常問問自己,聽聽自己內(nèi)心的聲音,做真正的自己。與其無目的的亂學,不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才會有動力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計了如下的職業(yè)規(guī)劃。首先要學著去問自己四個問題。一是“我是誰?”--認識自己。人生最難認識的是自己。我們需要捫心自問自己是不是真的了解自己的需求,自己的目標,自己的實力,自己的能力。二是“我在哪?”--了解環(huán)境。融入周圍的環(huán)境,畢竟,識時務(wù)者為俊杰。三是“我去哪?”--確立目標。在人生地圖上圈出目的地,發(fā)動生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道風是在哪一個方向吹,我是在夢中,在夢的輕波里依洄!弊詈笠粋是“我怎么去?”--制定規(guī)劃。生涯規(guī)劃不僅指單一的人生目標的確立,也不僅僅是單一的生活事件,而是面臨著許多生涯角色、生活目標的選擇與建立,面臨著一系列認知活動與行動的歷程。

  自我分析

  優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,做事仔細認真、善于理解和鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人踏實,樂觀,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,致力于自己才干和能力的增,有很強的創(chuàng)造性和主動性。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。認為靈感比什么都重要,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有良好的分析能力,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  缺點:身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事拖拖拉拉,惰性較大,學習方面堅持性不夠,總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。太注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,會使別人的計劃和時間安排受到影響。有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認為知道了別人的想法。應(yīng)當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

  自我分析小結(jié)

  一個人應(yīng)該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想化,太武斷,據(jù)個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

  職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析(it):二十一世紀進入信息時代,席卷全球的`信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化真快。所以在電器銷售行業(yè),取得消費者的信任是至關(guān)重要的,當今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營銷觀念的角度出發(fā),連市場營銷的觀念沒有達到,當今電器產(chǎn)品營銷服務(wù)人才的機會很多。

  職業(yè)分析(電子產(chǎn)品檢測與營銷)當今的消費者有關(guān)電子的消費知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會道、熱情周到的服務(wù)已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應(yīng)該如何進行市場的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識與營銷技巧結(jié)合,成為我的選擇。

  就業(yè)環(huán)境分析

  電子信息涉及的領(lǐng)域

  電子信息主要包括以下幾個方面:電子科學與技術(shù)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)、通信工程。信息通訊技術(shù)(電信技術(shù))專業(yè)則涉及信息的通訊、中轉(zhuǎn)和加工處理,其中信息通訊必須用到無線電技術(shù)。電子信息工程技術(shù)專業(yè)的重要領(lǐng)域有數(shù)字信息處理、電子和光信息技術(shù)、高頻技術(shù)和通訊網(wǎng)絡(luò)等。基于數(shù)字信息處理技術(shù)(數(shù)字技術(shù))的重要性,電子計算機和電腦程序起了主導(dǎo)作用。自動化技術(shù)專業(yè)講述過程控制技術(shù)的發(fā)展和運用,包括所需的硬件和軟件的制作和使用。自動化技術(shù)和傳導(dǎo)技術(shù)的問題的解決以系統(tǒng)理論和調(diào)節(jié)技術(shù)、測量技術(shù)、過程控制電腦和通訊技術(shù)等方法的運用為前提。微電子技術(shù)專業(yè)對于上述三個專業(yè)具有特別重要的意義。以上領(lǐng)域的經(jīng)濟和技術(shù)開發(fā)倚賴于電路板、半導(dǎo)體元件和高復(fù)性集成轉(zhuǎn)換電路等內(nèi)容的運用。電子信息工程技術(shù)專業(yè)既涉及電子元件的物理技術(shù)基礎(chǔ)知識,還有電子元件的系統(tǒng)應(yīng)用知識。除了著眼于工業(yè)技術(shù),計算機支持的設(shè)計方式和模擬技術(shù)也起著重要作用。

  下面就我們所學的專業(yè)電子信息工程作詳細的介紹:

  電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學習認識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡,并能有機會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。

  熱門領(lǐng)域

  該專業(yè)是前沿學科,現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。三、就業(yè)方向

  畢業(yè)的學生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學習,一部分去國外攻讀碩士研究生學位,其他在社會就業(yè),目前就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計,通信網(wǎng)絡(luò)的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。

  專業(yè)背景與市場預(yù)測

  該專業(yè)是前沿學科,現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。

  未來展望

  電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學習認識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

  電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

  隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。

  中國it行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個原因,計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆,或為興趣,或為謀生掌握一門技能,或為前途更好更快地發(fā)展。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是一種尋找目標的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。

  已經(jīng)大二了,我已經(jīng)來到了學校和社會的臨界邊緣,回首大學兩年自己走過的路,我不禁有些慚愧。雖然自己在學業(yè)和學生工作中的表現(xiàn)還算可以。但是我依然過著沒有規(guī)劃、沒有明確目標的生活,我不知道我的未來何去何從?在機遇與挑戰(zhàn)并存的當今時代,我究竟該扮演怎樣的一個角色呢?我的未來在哪里呢?我究竟應(yīng)該何去何從呢?

  一、自我分析

 。ㄒ唬┬愿穹治

  根據(jù)專業(yè)的職業(yè)測評,我了解到我性格中的優(yōu)勢為:

  1、性格開朗,隨和,熱情,有較強的與人合作及社會適應(yīng)能力;

  2、能夠很好地應(yīng)付人與人之間的復(fù)雜情緒和行為問題;

  3、思維敏捷,聰明,富有才識,善于抽象思考,學習能力強;

  4、擅于表達自己的觀點,能夠通過各種方式影響周圍的人,使別人接受自己的觀點;

  5、在工作中獨立積極,通常有主見,能夠堅持自己的觀點,并堅決執(zhí)行之處理事情往往機變靈活,常能有效地解決問題,而不過多地浪費時間和精力;

  6、思考問題頭腦冷靜,思路清晰,在緊要關(guān)頭,也往往能保持鎮(zhèn)靜。

  7、極度追求完美,對待工作極為認真。

  但有優(yōu)勢便有劣勢,我同樣擁有著以下的不足:

  1、對那些需要極端冷靜、嚴肅的態(tài)度才能完成的工作,常常不能很勝任有時可能會因為過于堅持自己觀點,而顯得非常武斷,固執(zhí);

  2、做事時往往缺少絕對的責任感和紀律性,不太適合在"充滿各種條條框框"的工作環(huán)境下工作;

  3、在團隊活動中,你所具備的過高懷疑性常常影響了團隊的穩(wěn)定和團結(jié);

  4、憂慮抑郁,煩惱自擾,時時有患得患失之感,不宜從事壓力巨大和高危險性的工作;

  5、能夠嘗試新事物,任務(wù)明確目的性強,并有機會獨自承擔相應(yīng)責任;

  6、能夠有機會發(fā)揮你的影響力去影響別人;并且有機會晉升到領(lǐng)導(dǎo)崗位;

 。ǘ┡d趣愛好

  愛好方面,我選擇了新聞學這一專業(yè),就能說明我的最大激情來于對新聞傳播熱愛。從小我就喜歡看書、讀報、與人打交道,是我對新聞這一專業(yè)熱愛的根本原因。足球這樣的群體性體育運動是我生活中必不可少的休閑鍛煉形式,既能強健體魄,又可以在團隊合作中獲取勝利的喜悅,對身心健康也是極為有益的。

  (三)人際關(guān)系

  人際關(guān)系是否良好決定一個人的發(fā)展前景。在學校里,我尊敬師長,團結(jié)同學,并且廣泛參加學校的各種各樣活動,結(jié)交更多的同學。為了增加社會經(jīng)驗,我積極投身社會,參加實踐。利用業(yè)余時間,我在商場當過導(dǎo)購、干過銷售、當過服務(wù)員、當過建筑工、當過學校招生代表等等,不同的行業(yè),不同的職業(yè),不同的人群,我都通過自身努力在鍛煉個人能力的同時也對社會關(guān)系有了更深一步的了解,對我以后更好、更快的融入社會有很大的幫助。

 。ㄋ模﹥r值取向

  我認為,作為一名中共黨員,同時也作為一個即將進入新聞工作的大學生,最大的價值就是當好黨和人民的喉舌,在今后的工作中,我將本著對人民負責,為人民服務(wù)的原則和宗旨,深入基層,以反應(yīng)民生疾苦為己任,關(guān)愛弱勢群體,認真履行自己的職責。作為一名記者,自己的責任和價值就體現(xiàn)在是否能夠勝任黨和人民的喉舌,在工作崗位上實現(xiàn)自己的理想。在如今,新聞業(yè)內(nèi)充斥著諸如拜金主義的不良現(xiàn)象,人文關(guān)懷的缺失已經(jīng)導(dǎo)致了很多新聞人失信于民,我通過廣泛的學習,將自己的職業(yè)理想和價值觀念準確的定位在為人民服務(wù)上,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重新聞規(guī)律,維護新聞從業(yè)人員的道德素質(zhì),做一個黨和國家放心的記者。

  二、環(huán)境分析

 。ㄒ唬┘彝キh(huán)境

  我的父母均為農(nóng)民,我是地地道道的農(nóng)民,父母一直教導(dǎo)我做一個誠實,正直有責任心的人,家庭教育比較嚴格,這也保證了我身心的健康成長。一直以來,父母也很支持我的學習,也很期望我將來能夠順利走向工作崗位,在實現(xiàn)自己理想的同時為社會做出貢獻。

 。ǘ⿲W校環(huán)境

  不可否認的是,個人的成長與學校的環(huán)境息息相。一年多以來,滿洲里學院秉承內(nèi)蒙古大學“求真務(wù)實”的校訓(xùn),一年多的大學生活使我明顯感覺到自己的全面進步。學校為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,營造了濃厚的學習氛圍,并且提供了雄厚的軟硬件條件,給了我充實而愉快的大學生活。

 。ㄈ┥鐣h(huán)境

  新一代大學生所處的是一個社會發(fā)展日新月異的時代,同時面臨這巨大的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn):如今就業(yè)壓力大,人才飽和程度較高,但是相應(yīng)的高素質(zhì)的人才在社會中的地位也是逐步提高,這也對大學生的素質(zhì)也提出了更高的要求。作為立志于在新聞事業(yè)上傾注終身熱情的我,直面挑戰(zhàn)的勇氣和把握機遇的能力是必須的。

  三、新聞的就業(yè)前景與出路

 。ㄒ唬┓治鼍蜆I(yè),首先要從我國的新聞傳媒產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀著手。

  盡管我國的新聞事業(yè)在新時期已經(jīng)進入發(fā)展快車道,但是,還是存在不少問題:第一,我國新聞產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展水平低。在我國,新聞產(chǎn)業(yè)起步比較慢,遠遠落后西方發(fā)達國家的發(fā)展水平;第二,國際化程度低。一個媒體的國際化程度,應(yīng)包括國際擴張能力、利用國際文化資源能力與影視產(chǎn)品國內(nèi)外市場占有率等。國際化是企業(yè)競爭活力的保證,而我國現(xiàn)有的體制導(dǎo)致長期封閉式運作,人才流動性不強,缺乏足夠的創(chuàng)造力,使得新聞媒體進步受到阻礙:第三,政策法規(guī)不配套、管理機制僵硬。我國現(xiàn)行的傳媒業(yè)政策和法規(guī)是與計劃經(jīng)濟時期的經(jīng)濟體制相配套的。如今這套政策和法規(guī)嚴重滯后于社會主義市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展,阻礙了我國傳媒業(yè)的成長,也嚴重影響的新聞人的發(fā)展和進步:第四,缺乏訓(xùn)練有素的傳媒經(jīng)營管理人才。中國傳媒業(yè)要發(fā)展,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。我們所需要的是懂經(jīng)營與管理的綜合型人才而多數(shù)傳媒從業(yè)人員對傳媒業(yè)經(jīng)營管理活動的特殊及其實際理解和認識還不夠深全面。

 。ǘ┬侣剬I(yè)畢業(yè)生過多,就業(yè)壓力大。

  近年來,我國的新聞教育進入了一個快速發(fā)展階段。目前我國已經(jīng)有近400所高等院校建立了新聞傳播學院或新聞傳播系、新聞傳播的教學點(即專業(yè)點)已經(jīng)超過800個,在校生超過15萬人。這預(yù)示著我國的新聞事業(yè)無論從一線工作,科研和教育方面都擁有了充足的后備力量。新聞教育的快速發(fā)展無疑是我國新聞事業(yè)進步的一大體現(xiàn),順應(yīng)了時代的發(fā)展,滿足了對新時期新聞人才的迫切需求。

  在20世紀80年代,還只是在一些特大城市的重點綜合性院校設(shè)有新聞傳播類專業(yè)。到20世紀90年代,新聞傳播類專業(yè)在全國各地高校迅速鋪開。進入21世紀以后,這種情況更是愈演愈烈,新聞傳播類專業(yè)不僅在一些理工類、師范類、財經(jīng)類、政法類、農(nóng)業(yè)類、體育類院校遍地開花,在一些地級城市院校,新聞傳播類專業(yè)也紛紛涌現(xiàn)。這直接導(dǎo)致了新聞類畢業(yè)生供大于求的現(xiàn)象,工作崗位基本上已經(jīng)達到了飽和的狀態(tài),就業(yè)壓力之大前所未有。

 。ㄈ┎煌盒.厴I(yè)生待遇不公平,就業(yè)面存在明顯差異。

  相比于國內(nèi)開設(shè)新聞學專業(yè)的名校來說(其畢業(yè)生的就業(yè)去向為影響較大的電臺、電視臺、出版社、報紙、期刊、互聯(lián)網(wǎng)站等新聞出版機構(gòu)和媒體、文化宣傳部門及黨政機關(guān)、各類大型企業(yè)以及從事新聞教學研究),例如作為我國新聞學專業(yè)翹楚的人民大學來說,新其聞學專業(yè)畢業(yè)生中,90%從事新聞工作或宣傳工作;2%從事教學和科研工作;8%從事其他工作。絕大多數(shù)畢業(yè)生已成長為各單位的業(yè)務(wù)骨干。我校的畢業(yè)生面臨的就業(yè)方向就要狹窄一些,多集中在中小城市的媒體或者相關(guān)單位。

  四、未來三年的行動計劃

 。ㄒ唬憾ㄏ蛑械拇蠖

  目標:提高基本素質(zhì)。

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

  不過現(xiàn)在我也給自己確定了方向,那就是三年后直接就業(yè),不在繼續(xù)深造。那么,這一年我將以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會等校內(nèi)各種類型的活動組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以繼續(xù)嘗試各種不同的兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

  大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

  在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

 。ǘ簺_刺中的大三

  目標雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向社會已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。

 。ㄈ簱P帆中的大四 目標:工作申請,成功就業(yè)

  到了大四了,大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。到大四了,也是該準備畢業(yè)論文的時候了,這是對你大學四年學習的一個檢驗,依據(jù)各方經(jīng)驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。

  接著,我得對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預(yù)習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。

  大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應(yīng)當在我們的計劃中運行了。 我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,我堅信“我的生涯,我規(guī)劃”,不拋棄,不放棄!

  (二)前景分析

  目前我所了解到的形勢是,就業(yè)壓力越來越大,先就業(yè)的目的就是把我現(xiàn)有的機遇和資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。今后的幾年,縣市級新聞媒體對大學畢業(yè)生的要求會越來越嚴格,然而大多數(shù)大學生沒有意識到這一點,很多人往往盲目追求研究生學位和大城市權(quán)威媒體的強大吸引,忽略了這一點。就業(yè)才能保證不失業(yè),在做到打好地基的條件下,再考慮今后的發(fā)展也是一個明智的方法。

  所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,固步自封,不求上進的人往往最終吞下耽誤青春,追悔莫及的苦果。中國新聞教育學會的一項調(diào)查顯示,新聞類的專科畢業(yè)生不再需要,對能從事一般記者、編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量也已接近飽和;而且,為了進一步提高報道的質(zhì)量,一些媒體在招聘人才方面不再局限于招收新聞學類專業(yè)的畢業(yè)生。 因此在長遠來看,新聞學研究生的發(fā)展前景更為廣闊。

  五、新聞專業(yè)與就業(yè)職業(yè)

 。ㄒ唬┬侣剬I(yè)與職業(yè)的關(guān)系

  目前來看,新聞專業(yè)的畢業(yè)生并不一定從事新聞工作,而且,很多走上新聞崗位的人大學期間所學專業(yè)也和新聞毫無關(guān)系。由此可以得知,專業(yè)并不等于職業(yè),很多用人單位在招收記者或者編輯的時候,不太看重對方所學的專業(yè),而是根據(jù)該工作的性質(zhì)類型,考察應(yīng)聘者的從何能力是否勝任。但是,作為新聞學專業(yè)畢業(yè)生來說,我也有著得天獨厚的優(yōu)勢。首先,我們已經(jīng)系統(tǒng)學習了專業(yè)知識,打下了扎實的理論基礎(chǔ)。其次,在校期間,學校提供了很多實踐機會,鍛煉了我們的動手能力,工作后可以馬上勝任?梢允,自從立志投身于新聞行業(yè)以來,我一直以新聞人責任來要求自己,在努力學習的同時,廣泛實踐,虛心學習,在軟硬件上均做好了就業(yè)的準備。

 。ǘ┬侣劼殬I(yè)的能力素質(zhì)要求

  就目前來看,我各科成績一直良好,從未有過掛科和重修。對于專業(yè)課,我更是投入了極大的精力,認真聽講,仔細做筆記,虛心向老師和同學們請教,將所學的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自身的能力。并且,我現(xiàn)在也修了第二學位金融,我希望自己能夠文理綜合平衡發(fā)展,成為一個綜合人才。接下來,我需要努力獲得大學英語四機和計算機二級的證書,在未來的工作中,我相信外語水平和計算機使用能力將是衡量工作是否能勝任的基本要求。

 。ㄈ┳约旱'能力結(jié)構(gòu)

  大學第一年里,我擔任了班級團支書,學院社聯(lián)外聯(lián)部部長,校刊編輯部記者,校辯論隊骨干,政經(jīng)交流協(xié)會副會長,就業(yè)服務(wù)協(xié)會會長。我努力舉辦、參加學校的各種活動,我相信每一個展示自己的機會都是一個提升的階梯,努力鍛煉、提高自己的溝通和適應(yīng)能力、綜合能力,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  (四)差距與今后努力的目標。

  當然,我距離一個好的記者標準還是相去甚遠的。首先,我的很多知識還是僅僅停留在對書本的理解上,不能更加深入的進行思考。其次,動手能力有待加強,理論知識尚不能立刻轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,工作之后,在采訪和稿件寫作上還需要進一步的提升。第三,英語水平和計算機應(yīng)用能力不達標,新時期的記者必須能夠熟練掌握這兩方面的知識,這也是我需要努力的地方。

  六、職業(yè)生涯實施方案

  當前的形勢的發(fā)展和變化對新聞人提出了更新更高的要求,我們的社會需要具有這種素質(zhì)的新聞人——具有敏銳和智慧,能夠以獨特的視角和手段描述和評論故事,依靠豐富的手段使新聞的威力和魅力促使傳遞的信息在有利于大眾和社會的軌道上完善和圓滿。鑒于以上要求,在職業(yè)生涯即將開始之際,我需要通過如下的做法來完善今后的新聞道路。

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)自己的政治素質(zhì)和法律意識

  熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛工作,是個立場問題,也是個感情問題。在今后

  的工作和學習中,任何時候都應(yīng)愛考慮是否有利于國家,有利于社會。一個對國家、對企業(yè)、對職工缺乏深厚感情的人,是不可能寫出人民群眾喜愛的新聞作品的。一名新聞工作者應(yīng)把國家、人民的利益放在首位,甚至做到置個人安危于不顧,千方百計地去完成采寫任務(wù)。像鄒韜奮、范長江、鄧拓等很多名記者,都為我們作出了榜樣。

  當然,一名記者的政治素質(zhì)也應(yīng)包涵要具有一定的政策水平。所謂政策水平,從一定意義上講,也就是記者馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想水平的具體化。作為記者,一篇好的報道,當然同自身的文表達能力有關(guān)系,但起決定作用的不僅僅是文表達能力,還有文章的內(nèi)涵,這個“內(nèi)涵”,又是記者的認識水平、政策水平的體現(xiàn)。

  雖然目前新聞行業(yè)還沒有專門的法律規(guī)定,但是隨著我國法治化進程的加速發(fā)展,在各種媒體的報道中,與法律相關(guān)的內(nèi)容越來越多,如何更好地進行新聞報道,如何在新聞活動中處理好各種關(guān)系,已成為新聞媒介及其從業(yè)者普遍關(guān)注的問題。今后的工作學習中,我要努力學習相關(guān)法律知識,提高自己的法律意識,在遵守憲法、法律和紀律的同時履行自己的社會責任。

  (二)加強道德修養(yǎng)

  新聞界有個說法,叫做“真實,是新聞報道的生命;實事求是,是記者的生命”。

  因為新聞報道的真實性,同新聞記者實事求是的思想作風是分不開的。實事求是,是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ),是馬克思主義的精髓,也是我們黨十一屆三中全會以來思想路線的核心。新聞報道要做到實事求是、完全真實,并不容易。記者既需要克服本身思想上、工作上的弱點、缺點,又需要抵制來自社會各方面的誘惑與壓力。這是需要有點膽識和必要的思想道德素質(zhì),一個出色的記者,其人文關(guān)懷可以通過媒體的作用加以弘揚,反之,負面影響也要大的很多。當前的中國,對精神文明的要求之迫切是前所未有的,在今后的工作中,我時刻要以文明的宣傳者來規(guī)范自己的行為,努力提高自己的精神境界,以寬容善良的情懷和尚儉守德的品格堅決履行自己在道德上應(yīng)盡的義務(wù)。

 。ㄈ┨岣咦约喝娴臉I(yè)務(wù)能力

  新時期的新聞業(yè)務(wù)包括很多方面,主要是采訪、寫作、編輯,以及資料、校對等。所謂“記者的專業(yè)化”,就是指每一個記者都要爭取成為他所從事的報道領(lǐng)域的專家。在信息社會,分工更加細化,受眾知識、文化水平提升,記者需要在全能型的基礎(chǔ)上向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變,已成為一種必然趨勢。專家型記者的特點是在具備一個普通記者各項基本素質(zhì)的同時,兼?zhèn)淠骋活I(lǐng)域的專業(yè)知識。作為新聞專業(yè)畢業(yè)生來說,我尤其缺少了“!边@一塊,就是說,具體到某一方面的工作上還有很多需要了解。要想實現(xiàn)自己的理想,在今后相當長的一段時間了,以“一專多能”為目的,全面提高自身的業(yè)務(wù)水平。

 。ㄋ模┒苏约旱墓ぷ鲬B(tài)度

  進入工作崗位以后,一切都要從零開始,難免遇到很多困難。這也是考驗一個人是否能夠勝任一項工作的關(guān)鍵時刻。所謂態(tài)度決定一切,不能對自己進行準確的定位,就不能以正確的態(tài)度看待工作分析問題。每一個工作崗位都有其神圣的使命,我一定會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,充分發(fā)揚能吃苦的作風對待任何事情。

  七、目標校正

  上述分析,都是建立在今后從事新聞工作的基礎(chǔ)上,如果其他的崗位需要我或者最終沒有機會從事這一行,我也不會泄氣,在其他地方一樣能夠貢獻自己的能力,為社會服務(wù)。

 。ㄒ唬┓e極報考公務(wù)員,參加各級別公考

  除了進入電視臺、報社就業(yè),我也準備報考公務(wù)員,很多單位都需要新聞專業(yè)的畢業(yè)生從事宣傳或者文秘方面的工作,如果能考上公務(wù)員,自己的擴展空間將會更加寬廣。

 。ǘ⿵氖落N售工作

  通過多年的發(fā)現(xiàn),自己對自己的了解,我喜歡和人打交道,更喜歡將自己以及自己的東西推銷給他人,我有一定的語言說服能力,自己也有自己的成規(guī)模的銷售經(jīng)驗,并多次獲得成功,由于自己擁有對銷售的熱情,希望今年考一個營銷師證,畢業(yè)后有可能從事自己喜歡的銷售行業(yè)。

 。ㄈ⿵V泛參加招聘會,謀取能施展自己才能的工作

  如今,越來越多的企業(yè)開始重視自身的宣傳和內(nèi)部文化氛圍的培養(yǎng),設(shè)立了相關(guān)的宣傳策劃部門,內(nèi)部報刊變得十分普及,這也為今后的發(fā)展提供了契機。畢業(yè)后,我要積極參加招聘會,勇于推銷自己,以求得到用人單位的認可,實現(xiàn)自己的價值。

  總而言之,不管在什么崗位上,我都不會忘記學校的培養(yǎng)和社會的希望,做一個有用的人。

  結(jié)束語:

  職業(yè)生涯規(guī)劃的修正過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。只有適應(yīng)變化,適從環(huán)境,適時調(diào)整才能確保出現(xiàn)的偏差不影響目標計劃的進行。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!無論如何,堅信:不拋棄,不放棄!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  引言:在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為對未來前進道路一個重要的影響因素。對每個人而言,職業(yè)生命的有限,若不進行有效的規(guī)劃,勢必造成生命和時間的浪費。當今的社會,人們越來越重視自我的進展完善和實現(xiàn),這就客觀要求我們對自己的將來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃讓我們更充分的熟悉自我,了解自我優(yōu)缺點,愛好,可以結(jié)合我們的特點做出切合實際的方案,為我們的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、自我探索:

  1.個人基本情況:我是一名視覺傳達設(shè)計專業(yè)的大一學生,在學校里也是不錯的一個專業(yè)。但是一直以來對未來的目標不是很清晰。

  2.個人性格:我性格溫和,雖然不介意廣泛交友但是一直認為有那么幾個知心的朋友就足夠了,在公共場合會有點社恐。我對一切看的都比較開,喜歡文學,聽音樂,聊天。平時與人相處友好,熟悉的人都說我很有趣。我喜愛創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真投入但是缺乏一定的毅力恒心,并且有一點拖延癥。學習上會有“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的問題。我常覺得我不夠努力但是也不會下定決心真正刻苦一次。我有時容易多愁善感,在一些問題的處理上有時會逃避,不善辯論,但是我的書面表達較好,尤擅語文。

  3.職業(yè)興趣:我的職業(yè)興趣偏重于藝術(shù)與自由型,我熱愛藝術(shù),富有想象力,擁有藝術(shù)創(chuàng)造力。我樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同。我做事理想化,不太注重實際,我不喜歡受到約束和限制。在生活中,如果遇到什么事我也不會第一時間想著解決,而是獨自一人游蕩在街上或想些不切實際的東西以此來放松大腦,我覺得到了工作上,我也不太可能會改變這一點。同時,我喜歡從事手動性質(zhì)的工作,動手能力強,通常喜歡親自體驗,不太具有出眾的交際能力。我不是很喜歡運動,身體的協(xié)調(diào)性也不太好。我對管理型則毫無興趣,我不習慣組織,領(lǐng)導(dǎo)他人,我常常覺得這樣限制了他人。我不太喜歡改變,所以對職業(yè)偏重于安穩(wěn),不太喜歡常常需要改變我的生活規(guī)律的職業(yè)。

  4.職業(yè)價值觀:我對職業(yè)的認識和態(tài)度是我覺得每個職業(yè)都有其存在的意義,對所有職業(yè)不存在偏見,對那些服務(wù)人民的職業(yè)有著打心底的尊重與敬佩。我對未來的職業(yè)要求是希望我的工作是我比較喜歡的,對職業(yè)目標沒有什么大的追求和向往,我覺得我是個沒什么上進心,比較安于現(xiàn)狀的人,我覺得我對職業(yè)是我比較感興趣,不需要有怎樣的或報酬或地位。

  5.個人能力:我對自我的認識較清楚,不會對自己有盲目的自信,但是有時過分的謙虛使我對自己的能力有些不自信。我有較強的共情能力,對周邊人和事的情緒情感變化較為敏銳。我擅于傾聽,幫助激勵他人度過他們認為困難或痛苦的生活。我做事認真,一旦沉下心那么對一件事要求做到完美,學習和領(lǐng)悟能力較強。同時,多年的專業(yè)學習使我擁有了較好的美術(shù)功底及藝術(shù)修養(yǎng)。

  6.自我探索小結(jié):據(jù)此,我適合的領(lǐng)域有藝術(shù)領(lǐng)域,手工藝、教師、文學領(lǐng)域,自由職業(yè),適合的職業(yè)有服裝、首飾設(shè)計書,園藝師,室內(nèi)裝橫設(shè)計師,手工藝者,漫畫插畫師,編輯···我需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對自己的不足進行強化訓(xùn)練,拓展自己的視野。

  二、工作世界探索:

  1.職業(yè)環(huán)境分析:藝術(shù)設(shè)計就業(yè)面廣,職業(yè)環(huán)境較好。我一直堅信一句話“所有眼睛看得見的都是藝術(shù)”,我國快速發(fā)展的經(jīng)濟,無論是為了滿足物質(zhì)生活還是精神生活都需要藝術(shù)。隨著人們生活質(zhì)量的提高,人們對所生活的環(huán)境的要求也越來越高,對此人才需求量大,就業(yè)面廣。

  2.目標職業(yè)分析:隨著人們生活質(zhì)量的提高,人們對所生活的環(huán)境的要求也越來越高,對此人才需求量大,就業(yè)面廣。對于我感興趣的一些職業(yè),一般來說不會被機器所替代,因為這些職業(yè)價值較大的地方是其中的情感共鳴。

  3. SWOT分析:態(tài)勢分析可以對研究對象所處的情景進行全面、系統(tǒng)、準確的研究。藝術(shù)類大學生一般對自身定位不清晰,高不成,低不就,市場對于藝術(shù)生的需求大,但多僅限于兒童的藝術(shù)教育,容易單純從片面的社會經(jīng)驗對未來的職業(yè)做判斷,難以準確定位。SWOT分析能有效幫助認清自我,定位自我,摸透環(huán)境,找出威脅。

  4.工作世界探索小結(jié):總體來說,我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,文化繁榮,尖端, 高新技術(shù)突飛猛進。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃:

  1.學業(yè)規(guī)劃:關(guān)于我的學業(yè)計劃,側(cè)重點放在專業(yè)上,希望能在大二上半學期通過英語四級考試,對于未來我的規(guī)劃是先考研,對于經(jīng)濟這方面我的壓力不大。

  2.職業(yè)生涯規(guī)劃(短期目標、中期目標、長遠目標)

 。1)短期目標:學好專業(yè),學好每一門課希望能不斷拓展我的優(yōu)勢。

  (2)中期目標:盡早準備考研,寒暑假進行考研的.培訓(xùn)與學習

 。3)長遠目標:畢業(yè)后,希望能出國深造,從不同方面進行一個鍛煉,這同時也能鍛煉我的社交,口語表達與思維方式。

  3.評估與調(diào)整:

 。1)對于此計劃的可能性還是不低的,但是還是有風險,及我的自控力不強,在考研前的學習上可能會半途而廢。對此我需要一個超堅定的信念,并且需要有一定的危機感,那么我的能力才能最大的被激發(fā)出來。

  (2)備選方案及未能通過研究生考試,那么退而我只能先進入職場這個更加艱難殘酷的地方,對自己進行磨煉再考研。那么這個方案到時候的難度就會更大。

  四、結(jié)語:這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自我的目標才有前進的動力。我將堅定我的腳步,審視此刻,我會在它的帶領(lǐng)下一步步向目標靠近。此刻的我經(jīng)驗尚且不足,在某些方面的規(guī)劃還不細致清晰,在以后的生活中會繼續(xù)完善發(fā)展。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  一、自我盤點

  1.自己興趣愛好大盤點:

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

  喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;

  心中偶像:周恩來、比爾蓋茨。

  2.自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。

  3.自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

  4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  6.生活中成功經(jīng)驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

  7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  三、職業(yè)取向分析測試

  為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,初步確定個人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表,并對其中的相關(guān)內(nèi)容進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測驗內(nèi)容:

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表

  本測驗量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長,從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè),本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ),或向您展示其他合適的職業(yè);如果您至今尚未確定職業(yè)方向,本測驗將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個恰當?shù)穆殬I(yè)目標。本測驗共有七個部分,每部分測驗都沒

  有時間限制但請您盡快按要求完成。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書第一部分 您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))

  對于未來的'職業(yè)(或升學進修的專業(yè)),您得早有考慮,它可能很抽象、很朦朧,也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況,現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛怼?/p>

  1、公務(wù)員

  2、科技工作者

  3、醫(yī)生

  1、自我評價

  也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

  2、確立目標

  確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

  作者也太會寫東西了吧。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  演講比賽評分細則

  一、評分標準:

  主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內(nèi)容(30分)

  主題鮮明、突出、標題醒目(5分)

  觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)

  事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)

  文筆(10分)

  2、演講技巧(40分)

  普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)

  演講內(nèi)語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合容。(10分)

  能準確、恰當,富有感地表情達意情。(10分)

  動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(10分)

  3、演講效果(10分)

  演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

  注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。

  4、脫稿(10分)

  表現(xiàn)熟練程度

  5、演講時間(10分)

  最好控制在3—5分鐘

  二、評分方法

  評分采用百分制,去掉一個最低分一個最高分后取平均分為選手最后得分。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃書2

  根據(jù)共青團某某學院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進學院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學生明確學習目標,促進學生樹立職業(yè)意識,從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準備,更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟對人才的要求,經(jīng)院團委研究,報請院領(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學院首屆大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題:

  二、大賽組織

  主辦單位:院團委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心

  承辦單位:院學生會學習部、各系學生分會學習部

  活動工作組

  組長:

  副組長:

  成員:院系學生會學習部全體成員

  三、活動對象

  全體在校學生

  四、大賽規(guī)程:

  1、比賽內(nèi)容和形式:

  本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽,參賽學生設(shè)計、制作《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”形式進行。

  2、報名方式

  到各系學生分會學習部報名,參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格。

  3、參賽作品提交方式

  參賽選手將個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學生分會學習部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL:。個人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實姓名、系部、專業(yè)班級、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號等相關(guān)信息。

  4、日程安排

  公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座

  4月14日—20日

  宣傳報名

  院系學生會學習部對大賽進行全方位的宣傳工作,組織學生學習《大賽通知》和相關(guān)要求

  4月21日—27日

  初賽

  各系自行組織初賽,對提交的作品進行評比,并推薦優(yōu)秀作品參加學院總決賽

  4月28日—5月11日

  決賽及頒獎典禮

  入圍選手參加總決賽,并進行現(xiàn)場頒獎

  5月16日

  5、參賽作品評選規(guī)則

  1、本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標準,淡化文學性和藝術(shù)性。

  2、參賽作品應(yīng)以近期目標為規(guī)劃重點,即大學期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  3、初賽作品由各系部進行評比和頒獎,并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。

  4、決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評分標準:滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%!皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋最高分和一個最低分取平均分的方式確定最后成績;“現(xiàn)場展示”的時間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時間為1分鐘。

  5、初賽獎項由各系根據(jù)實際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名,頒發(fā)的`榮譽證書和獎品。院團委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽。

  五、有關(guān)要求與說明

  1、各系要充分認識到開展大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動的必要性和重要性,把此項活動作為大學生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

  2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報!

  3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。

  附件:

  1、參賽報名表

  2、參賽作品設(shè)計與撰寫參考資料

  一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報告,結(jié)合自己的實際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。

  二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

  三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:

  簡而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標的過程.

  1、客觀認識自我、有效準確定位即自我認知(知己):

  參賽選手需充分認識自身條件與相關(guān)環(huán)境,根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”、“360度評估”等方法,并結(jié)合大學人才培養(yǎng)目標及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標和策略的基礎(chǔ)?陀^分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價值觀、行為風格、個人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認識、評價,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?

  2、評估職業(yè)機會,確立個人志向并設(shè)定職業(yè)目標即職業(yè)認知(知彼):

  通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會實踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評等),全面了解目標行業(yè)、目標職業(yè)、目標企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機會。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標,并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  一、寫在前面:

  在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為教育系學前教育專業(yè)的學生,畢業(yè)后基本上就是從事幼兒教育工作。我立志于做一個出色的學前教育“引路人”,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

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  二、自我分析:

  (一)性格分析:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。人際關(guān)系處理得當,同時勇敢、堅強、勤奮也是我的優(yōu)良品質(zhì)。

  (二)職業(yè)個性分析:我在院學生會、系學生會擔任職務(wù),組織和動手能力得到很好的鍛煉,在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質(zhì)老師和奮進的“學前人“。

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  (三)我的優(yōu)點:

  1、責任心強,有愛心、耐心

  2、態(tài)度積極認真,工作努力負責

  3、學習成績優(yōu)良,樂于學習

  4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力

  5、在兒童文學、唱歌、畫畫、鋼琴等方面有一定的特長

  6、身為學生會成員能以身作則,組織能力強

  7、為人自信、正直、創(chuàng)新意識強

  (四)我的缺點:

  1、考慮問題不夠全面

  2、有時比較任性

  3、個性較強,固執(zhí)

  (五)社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要部是很大的,但院校的學生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

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  (六)職業(yè)環(huán)境:學校的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

  三、SWOT分析:

  優(yōu)勢:

 。ㄒ唬┪业膬(yōu)勢

  1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;

  姓名詳批了解姓名吉兇,才能先人一步掌握人生。

  2、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責任心強;

  3、多次實習,擁有豐富經(jīng)歷。

  (二)優(yōu)勢的使用

  1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;

  2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

  3、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;

  4、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。

  劣勢:

 。ㄒ唬┪业娜鮿

  1、有時比較固執(zhí),情緒化;

  2、考慮事情不夠周全;

  3、自我反思不夠;

 。ǘ┤鮿莸膹浹a

  1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;

  2、遇事要從多方面、多角度考慮;

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  3、多找找自身過失,改正不足。

  機會:

  (一)機遇

  1、畢業(yè)前的各種招聘活動;

  2、進修拿本科學歷;

  3、實習給老師和校長留下較好的印象。

 。ǘC遇的把握

  1、我會慎重考慮這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?

  2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

  3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;

  4、認真考慮所實習單位是否值得留。

  制約點:

  (一)我面臨的威脅

  1、教師工資不夠高;

  2、學歷不夠高;

  3、英語水平不夠好。

 。ǘ┩{的排除

  1、多學習,參加高校的高考,進修本科;

  2、將心態(tài)平和,以學習及積累經(jīng)驗為重;

  3、從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。

  四、對職業(yè)的認識:

  我認為學前教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們越來越重視學前教育了,大量學校興辦,用人單位對教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領(lǐng)域長久立足。

  五、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃:

  1、近期目標(2年):好好學習,多積累專業(yè)知識,努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在學校中積極表現(xiàn);

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  2、中期目標(5年):畢業(yè)后我會選擇在學前教育發(fā)展較好的大城市的`幼兒園發(fā)展,為此在今后的學習中我將要不斷努力,扎實我的專業(yè)知識,通過各種考核;

  3、長期目標(10):不斷充實自己,敢于嘗試新事物,努力提高自身專業(yè)知識素養(yǎng),建設(shè)屬于自己的“一體式”幼兒園。

  六、反饋與修正

  這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在學生會擔任職務(wù),所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務(wù)必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應(yīng)該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。或許,大學畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

  七、對職業(yè)規(guī)劃的看法

  記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒斠(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

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