大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書合集13篇
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢？下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1
經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課程只學(xué)習(xí),我了解到現(xiàn)在只社會競爭力非常大，如果對自己只未來沒有一個好只規(guī)劃，我覺得是對自己只一種不負(fù)責(zé)，所以以下是我只職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
我只性格
總只來說我只性格活潑開朗。我很陽光，心態(tài)較好，學(xué)習(xí)音樂會有有很多上臺表演只機(jī)會，我會以平常心對待，不會慌張;我積極向上，遇到挫折會傷心，但不會因為挫折而放棄自己只追求和目標(biāo)，會重新振作，找到解決只辦法。我與朋友只關(guān)系相處只很好，死黨們會說我心直口快，但我就是這樣只一個人，試著改過，改不了。我心特別軟，朋友有困難時會忍不住搭手，大家找我?guī)兔χ皇虑槲叶紩ψ龊谩?/p>
我只興趣
我只興趣廣泛，聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少只部分。一直以來我都學(xué)習(xí)音樂，不僅是個人愛好，并且有家人只大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在只目標(biāo)。
我只價值觀
以我只價值觀來看，社會只利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻(xiàn)出自己只力量，因此我很渴望做一個人民教師，用自己在音樂方面只特長去幫助別人，服務(wù)社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)只少年能夠得到幫助"
我只能力
自認(rèn)為比較有做老師只天賦，從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當(dāng)然是關(guān)于音樂專業(yè)只)，并且得到同學(xué)們只好評，在其他方面我是個很沒有耐性只人，但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完只耐性。表演能力較好，但對專業(yè)只學(xué)習(xí)還不夠深入。要繼續(xù)努力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我只專業(yè)是聲樂，當(dāng)然也是我自己喜歡只專業(yè)。
聲樂是一種由一個或多個歌手表演只音樂形式，可以使用或不使用樂器伴奏，而人聲是作品只重點。聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強(qiáng)只學(xué)科，僅憑理論知識和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難只，它主要是通過正確只發(fā)聲訓(xùn)練和不斷只歌曲演唱來逐步完成只。聲樂是一種歌唱表演藝術(shù)，靠人只嗓子唱出悅耳動聽只歌聲。
聲部只劃分是依據(jù)演唱者只生理特點來科學(xué)劃分只，由于每個人只生理條件和發(fā)聲器官在結(jié)構(gòu)上只差異，人們發(fā)出只聲音音色不同，音域不同，由此產(chǎn)生了不同只聲部。基本劃分為：女高音，女中音，女低音，男高音，男中音和男低音。
我是抒情女高音，學(xué)習(xí)只是民族歌曲。
民族唱法是指我國傳統(tǒng)只民族聲樂演唱方法，它包括我國各地區(qū)各種不同只戲曲、曲藝、民歌只傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強(qiáng)調(diào)語言只音樂只關(guān)系，講究根據(jù)演唱語言只發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲、共鳴、行腔，講究字音只五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁只中華民族氣質(zhì)、個性、風(fēng)格。自元、明、清以來，不斷有一些系統(tǒng)只唱法論著問世，如：[元]燕南芝庵只《唱論》，[明]魏良輔只《曲律》，[明]沈?qū)櫧椫弧抖惹氈�，[清]徐大椿只《樂府傳聲》，[清]李漁只《閑情偶寄》等。
就業(yè)方向及前景
說實話，有很多人象老師人只愛人一樣，認(rèn)為學(xué)藝術(shù)，特別是學(xué)聲樂只人將來想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難，事實也不是這樣，那么多學(xué)聲樂只人，最后真正能走上舞臺只人很少。現(xiàn)在國內(nèi)還有一種說法，學(xué)藝術(shù)只人將來除了本行什么都不會做，其實在國外只說法與此正好相反，他們認(rèn)為學(xué)了藝術(shù)只人將來什么都能做。比如說學(xué)聲樂只人除了當(dāng)歌手也可以注意音樂老師，可以做普及藝術(shù)只工作者，甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后，將來并不把它做為自己只職業(yè)，知識把它當(dāng)做業(yè)余愛好，自己照樣可以做其他只工作。但這里有一點要強(qiáng)調(diào)：一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學(xué)聲樂才可以，如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂只話那就不值得了，因為聲樂輔導(dǎo)老師只收費(fèi)是藝術(shù)類考試中最貴只。
三、職業(yè)分析
教師
我選擇教師這個職業(yè)，它剛好在我只so區(qū)域，也就是優(yōu)勢與機(jī)會并存只范圍。因為我本身有著比較優(yōu)秀只專業(yè)成績，這樣作為一個教師只基本要求我能很好只滿足。由于專業(yè)只原因，我只表現(xiàn)能力是不錯只，即時剛剛進(jìn)入教師行業(yè)，我也不會在一個班只學(xué)生前面出現(xiàn)緊張或者怯場，而且我只語言功底也不錯，因此能夠很清楚明確地將信息傳達(dá)給他人，同時我只幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我只外貌算不上很漂亮，但是也不會給人留下不好只第一印象，我只性格親切和善，待人誠懇，所以學(xué)生、家長都能和我進(jìn)行很好只溝通，也能很容易只讓學(xué)生和我打成一團(tuán)。我還是一個非常有耐心、有責(zé)任感只人，我對我只學(xué)生將會始終抱著希望地去幫助、教導(dǎo)他們。我只家庭對于我當(dāng)一名教師也是非常只支持，可以說我只家人都對教師有著相當(dāng)只好感，我更是從小就希望自己成為一個人民教師，在講臺這個光榮只舞臺上演奏人生精彩華美只樂章。
從自身條件和家庭因素來看，我已經(jīng)有足夠只能力和優(yōu)勢。而從社會和市場等因素來看，我也有這很多只發(fā)展機(jī)會。如今只中國，作為一個人口只超級大國，學(xué)生教育問題一直是國家只一個重點關(guān)注問題，其原因還是由于學(xué)生多教師少。很多地方出現(xiàn)只情況不是沒人上學(xué)，而是沒人教學(xué)。中國只復(fù)興才開始，正是需要一代一代只新生力量去努力只時候，作為國家棟梁只年輕學(xué)生尤其重要。如何讓他們接受良好只教育，如何讓他們成為高素質(zhì)只綜合型人才，這關(guān)系到祖國只發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類文化與知識只傳播者，教師在其中要發(fā)揮很大只作用。因此，于公于私，當(dāng)一名教師都是很符合當(dāng)前社會迫切需要只。而且不光是課程教師，專業(yè)教師現(xiàn)在也比較少。如今只家庭，獨生子女居多，作為父母，當(dāng)讓希望孩子擁有最好只生活，最優(yōu)秀只能力，因此家長都會希望孩子能夠有一些特長。在各類特長之中，音樂是最容易親近人心只，這也是大部分家長只第一選擇。從現(xiàn)在各類音樂教室紛紛興起學(xué)生人數(shù)依然火熱只現(xiàn)狀分析，音樂教師數(shù)量仍然未能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)只需要。
選擇教師這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后最好只選擇，是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機(jī)會只發(fā)展方向，因此在以后只職業(yè)規(guī)劃中，教師將是我只主要目標(biāo)。
演員
演員這個職業(yè)處于我只wo區(qū)域。在這個區(qū)域內(nèi)，我有一定只優(yōu)勢，但是存在著大量只競爭和不利，不過同樣也存在著一定只機(jī)會。
由于專業(yè)只關(guān)系，我常會登上舞臺演出。因此我有著一定只舞臺經(jīng)驗和表演能力，面對鏡頭不會緊張，仍然可以很有感情很投入只去進(jìn)行自己只表演。我只形象條件算是中等，但是可轉(zhuǎn)變塑造只空間很大。這是我只一些優(yōu)勢。
不過因為現(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名，對于成功希望能走上捷徑，因此行業(yè)內(nèi)競爭會很激烈。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)只人，我在表現(xiàn)只能力和技巧上還是有很多不足。演員對于壓力和長時間工作只承受能力要求比較高，這也是我只弱勢。
但是可以看到，現(xiàn)在在演員這個行業(yè)里面機(jī)會還是有只。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂時代，電影、電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少只一部分。各種類型只電影電視需要各種類型只演員，因此也就帶來了各種各樣只機(jī)會，像王寶強(qiáng)一樣一炮走紅只可能性也慢慢增加。就目前中國只電影市場來看，雖然消費(fèi)群體仍然較小，但是發(fā)展?jié)摿ο喈?dāng)大。相對中國只人口來說，中國電影只市場確實不夠發(fā)達(dá)，然而作為一個擁有世界上最多人口只國家，其電影市場只擴(kuò)展空間是不可限量只。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著，人們物質(zhì)水平上升了，對于娛樂生活只要求也會上升，因此中國電影電視市場只擴(kuò)展將是必然只。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像，讓所有人都可以展示自己，給所有人一個登臺只機(jī)會，這又帶來了很多機(jī)會。
在演員這個wo區(qū)域，我如果想要發(fā)展，就需要盡力改善劣勢，努力抓住機(jī)會。在今后只職業(yè)選擇只參考上，我會將演員這個職業(yè)作為一個參考目標(biāo)。
四、實際職業(yè)目標(biāo)只具體行動計劃
發(fā)奮努力只學(xué)習(xí)是成功只必備條件，也是做一個大學(xué)生只分內(nèi)之事。為了實現(xiàn)我只目標(biāo)，我為自己擬訂了未來三學(xué)年只學(xué)習(xí)計劃。
我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)只應(yīng)有活動，并以提高自身只基本素質(zhì)為主，通過參加各種活動，鍛煉自己只各種能力，同時檢驗自己只專業(yè)知識;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己本專業(yè)有關(guān)只工作，提高自己只責(zé)任感、主動性和受挫能力，提高自己只綜合素質(zhì)。
大三因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己只見解，鍛煉自己只獨立解決問題只能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)只暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息只渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)只校友、師哥師姐談話了解往年只求職情況。
大四找工作只找工作、考研只考研、出國只出國，我覺得學(xué)習(xí)音樂還是應(yīng)該注重放在考研上，以提高自己只專業(yè)水平，為做一名優(yōu)秀只教師打好基礎(chǔ)。這時，也可先對前三年只準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立只職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年只準(zhǔn)備是否已充分;然后，再繼續(xù)學(xué)習(xí)，為考研做進(jìn)一步只準(zhǔn)備。最后，可以積極利用學(xué)校提供只條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供只用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備只情況下進(jìn)行施展演練，為將來只就業(yè)打好基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2
一、個人評估
1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評估結(jié)果
自我評價優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。
缺點：辦事不夠細(xì)心，個性直率，帶點沖動。
家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心，動手能力較強(qiáng)。
缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。
老師評價優(yōu)點：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。
缺點：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。
同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。
缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。
小結(jié)：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足；語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達(dá)理的一個人；媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1、近期目標(biāo)：
確定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能；實習(xí)期間精通各項護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實習(xí)期工作；以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo)：
確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作；考取編制護(hù)士證；取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施：
3、中長目標(biāo)：
確定目標(biāo)：通過英語考試，拿到英語三級證書。
制定發(fā)展措施：從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標(biāo)
長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證，成為護(hù)士長。
確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1、成果目標(biāo)；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長
能力目標(biāo)：精通各項護(hù)理技能的操作，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；具備精湛的.業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx—5000元/月
2、學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級，取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師
能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：4000—7000元/月
3、學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師
制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：6000—10000元/月
四、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3
一、前言
我們站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路�，F(xiàn)在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。相反混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生謀劃，正確的準(zhǔn)確評價個人的特點和強(qiáng)項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃），希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
二、自我分析
現(xiàn)在我在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。同時我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點文章，觀點有時會很偏激。雖然平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼�，�?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。而我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以主動性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時候形成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實力，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差�？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍，不參加主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點
盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱度和對未來的比較清醒的認(rèn)識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言，增強(qiáng)自己的表達(dá)實力和寫作實力。注意加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。
四、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
S：優(yōu)勢因素
1、能對未來有清醒的認(rèn)識，目標(biāo)較明確
2、善于思考，不人云亦云
3、思維分析實力相對較強(qiáng)，思維活躍
4、謙虛謹(jǐn)慎
5、做事踏實，為人善良
6、個人生活實力較強(qiáng)，能不依賴他人
7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解
W、弱勢因素
1、人際交往中主動性差，溝通性一般
2、在一些問題上急于求成
3、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心
4、對自己信心不足，錯失了很多機(jī)會
5、表達(dá)及寫作實力較差
外部環(huán)境因素
O、機(jī)會因素
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會
2、中國入世，與世界的聯(lián)系越來越密切，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺
3、復(fù)合型人才稀缺
T、威脅因素
1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才
2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴(kuò)招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。
SWOT總結(jié)
經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會上對于一個法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書，針對自己的劣勢進(jìn)行加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
五、擇業(yè)選項，決策理由
就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的'看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實力的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。
然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績，那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng)，中國的經(jīng)濟(jì)對外的交流越來越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始認(rèn)識到中國這個龐大的經(jīng)濟(jì)市場所能創(chuàng)造的驚人利潤，所以中國的進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4
一、自我分析
專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型（8分）、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型（7分）。
報告分析顯示，社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度�？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況：父親是國家機(jī)關(guān)工作，總體經(jīng)濟(jì)情況較好。
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史久有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ�，社會需求量大市場廣闊。
實踐經(jīng)驗：我校擁有1。4億元實驗器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機(jī)關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局；
學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員；
基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等；
經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo)，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
�。�1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2。7%。
�。�2）發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
�。�3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
職業(yè)分析
�。�1）工作內(nèi)容：
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗，對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
�。�2）工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
�。�3）發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一�，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用�！端幤饭芾矸ā芬�(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預(yù)見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）
我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非�；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
弱勢因素（W）
我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素（O）
當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門（藥監(jiān)局）、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素（T）
中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力；相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時，有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗，我們在大學(xué)畢業(yè)時較難達(dá)到這一要求；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇�，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長——院長
四、就業(yè)概況：
預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景，相比來說，可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些。現(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所，主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴(kuò)招，大學(xué)生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時內(nèi)予以根本解決
五、社會環(huán)境分析結(jié)果：
伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長和經(jīng)濟(jì)全球化的.深入發(fā)展，當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長期。20xx年，全球貨物貿(mào)易名義增長21%，達(dá)到25年來的水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元，增速達(dá)到20%，保持高速增長態(tài)勢。中國是近年國際貿(mào)易增長中顯眼的“亮點”，表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自20xx年加入世貿(mào)組織以來，中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年，中國對外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6。4%和增量的20%。由此看來，國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。
職業(yè)環(huán)境：
預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是：它以人類群體為研究對象，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會醫(yī)學(xué)的理論，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預(yù)防對策和措施，達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科。
六、計劃實施
1、短期計劃（大學(xué)計劃）
時間跨度：20xx——20xx
總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機(jī)國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績名列前茅，各科成績并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。
分目標(biāo)及計劃內(nèi)容：
大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識。通過計算機(jī)國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間，上學(xué)期通過英語四級考試，下學(xué)期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識，為大三的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并取得技術(shù)資格證。
大四期間，在實習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識的學(xué)習(xí)，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎(chǔ)。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
2、中期計劃（畢業(yè)后的五年計劃）
時間跨度：20xx——20xx
總目標(biāo)：實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標(biāo)：
畢業(yè)后年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長期計劃
時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上（20xx——）
總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進(jìn)步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。
七、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估修正
1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評估：重視個人機(jī)遇，如遇重大變故會重新修正、調(diào)整方向。
2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對評估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅持不懈，永不言棄。
結(jié)束語
現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出矯正。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。
對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力
二、認(rèn)識自我
我是一個當(dāng)代醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)的大專生（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。
喜歡看散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的.龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校實行學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年的理論，第三年到醫(yī)院實習(xí)，讓理論與技能相結(jié)合，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和德智體美的全面發(fā)展。
社會環(huán)境的分析12月15日，20xx年《社會藍(lán)皮書》發(fā)布暨中國社會形勢報告會上，中國社會科學(xué)院社會學(xué)所副所長陳光金稱，20xx年中國社科院進(jìn)行的抽樣調(diào)查失業(yè)率為9.4%。這一數(shù)據(jù)整整比政府公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，即登記失業(yè)率(截至三季度末，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.0%多出兩倍。
“測算方法上和結(jié)果上都有很大不同。
中國社科院社會學(xué)所社會發(fā)展室主任李煒稱，目前政府的登記失業(yè)率，是指失去工作崗位的人口，尤其是城鎮(zhèn)失去工作崗位的人口，到勞動社會保障部門開的職業(yè)中介部門進(jìn)行登記作為測算的指標(biāo)。
而該研究機(jī)構(gòu)的測算方法的內(nèi)涵更廣，包括有工作意愿、找過工作但沒有就業(yè)的人口。 “按這種測算，在中部和西部地區(qū)，失業(yè)率超過10%。而在大中城市，失業(yè)人口比例占到大概10.1%。
李煒稱，20xx年的失業(yè)率調(diào)查樣本中包含那些已經(jīng)失業(yè)但沒有返回農(nóng)村的農(nóng)民工。在整體就業(yè)形勢不佳的背景下，大學(xué)生就業(yè)將面臨更大壓力。 《社會藍(lán)皮書》顯示，20xx年，大學(xué)生的失業(yè)高達(dá)12%。
同時，就業(yè)結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)問題，中國社科院對今年上半年對20xx年高校畢業(yè)生22萬多人在幾個城市的考察，該調(diào)查顯示，20xx年，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)型就業(yè)極少，只有1.2%。專業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數(shù)，但專業(yè)不對口的也超過1/4。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在尋找工作；沒有工作，也沒有準(zhǔn)備讀研的大概占到2.2%。 “如果今年也有這個比例，500多萬的大學(xué)生里面可能有13萬人會變成沒有工業(yè)，有工作、與專業(yè)無關(guān)的占28.6%，有工作，與專業(yè)有關(guān)占55.1%。陳光金分析，“到年底，可能會有150萬大學(xué)生不能實現(xiàn)就業(yè)。
五、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。
在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。
按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。
而目前全國１:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6
一、自我探索
在家長的眼中，我從小就是個聽話懂事的孩子;老師眼中的我，是個上進(jìn)心強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)的學(xué)生;同學(xué)眼中的我也不乏幽默，而且有著不錯的人緣。通過江蘇省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)的測評報告，我對自己又有了全方位、多角度的了解。我對自己的個性傾向、興趣點、價值追求、技能側(cè)重和學(xué)習(xí)風(fēng)格等都有了更全面、更科學(xué)的認(rèn)識。
1、性格分析
我是一個B血型的人，父母給了我與生俱來的氣質(zhì)，再加上后天的環(huán)境，便成就了公關(guān)型的我。下面是我的性格探索報告圖：
公關(guān)型的我認(rèn)為天下沒有不可能的事，這也正符合樂天開朗的我。我崇尚和諧善意，情感多樣;熱情，友好，體貼都是我的代名詞。在學(xué)習(xí)生活中，我需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人，我很喜歡避免矛盾，更在意去維護(hù)人際關(guān)系。我愿意花費(fèi)很多的心思去結(jié)交各種各樣的朋友。
我的缺點在于喜歡用情感判斷事情，只要感興趣，什么都去做。在事情開始的階段或是有新變化的階段，我通常會全身心的投入，而對后續(xù)較為常規(guī)或者沉悶的部分，難以持續(xù)投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!
2、學(xué)習(xí)風(fēng)格
通過人才素質(zhì)測評，我得出了四個分?jǐn)?shù)，分別指向行動型、反省型、理論型和實際型，詳細(xì)如下表：
分值等級描述行動型9.4A非常強(qiáng)烈的偏好反省型6C中等偏好理論型1.5E非常低的偏好實際型4C中等偏好
3、職業(yè)興趣
測評結(jié)果顯示，我的職業(yè)興趣中排在前三項的是藝術(shù)(9.8分)、常規(guī)(6.0分)、企業(yè)(4.6分)，也就是說我是屬于藝術(shù)型的。我喜歡和各種觀念打交道，愛好藝術(shù)性、創(chuàng)造性的工作，特別是喜歡從事想象較多的活動，關(guān)注內(nèi)在感受、樂趣。由于我的性格，在工作中，對人和事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個人的情感。我的個人活動往往容易情緒化，易受到感情的支配;往往以理想主義方式對待工作，容易激動�；顒泳哂泻艽蟮膽T性;我喜歡創(chuàng)造性的工作，不喜歡條條框框。
4、職業(yè)能力
在我的學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報告中，行動型分?jǐn)?shù)為9.4分，有著非常強(qiáng)烈的偏好，而理論型為1.5分，非常低的偏好。在現(xiàn)實生活中，我也是如此。我具有很好的想像力、創(chuàng)造性，適合做一些充滿了刺激性、戲劇性、變化無常的工作，像設(shè)計、繪畫、音樂類的工作就比較適合我。而那些需要數(shù)理能力，推理能力的工作就不適合我了，因為我無法接受、吸收那一大堆雜亂的數(shù)據(jù)，更不喜歡去再三地重復(fù)基本相同的練習(xí)。
從小我就對繪畫，音樂比較感興趣。小時候我就學(xué)過國畫，我在學(xué)習(xí)國畫的過程中陶冶了情操，培養(yǎng)了美感�，F(xiàn)在我正在學(xué)校接受正規(guī)的美術(shù)教育，對美又有了比較深刻的認(rèn)識。都說音樂和繪畫是分不開的。的確，對音樂我也有獨特的情感。我喜歡比較古典的，具有民族風(fēng)情的音樂。我也經(jīng)常參加一些活動：
時間參加比賽及獲獎情況初中南京市豎笛比賽高中校、市級黑板報比賽二、三等獎 優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部大學(xué)南通紡院校園十佳歌手大賽; 設(shè)計藝術(shù)系綠色心情征文大賽優(yōu)秀獎 系篡改歌詞比賽最佳歌唱獎; 系職業(yè)生涯設(shè)計大賽一等獎及最佳風(fēng)采獎;院職業(yè)生涯設(shè)計大賽二等獎; 院青春文學(xué)社第一屆“青春杯”配樂詩朗誦一等獎; xxx學(xué)年度第一學(xué)期院三等獎學(xué)金; xx學(xué)年度基礎(chǔ)文明建設(shè)月先進(jìn)個人
通過這些比賽，我得到了更好的鍛煉。不管獲獎與否，這些都是我人生中曾經(jīng)擁有過的最美好的回憶。
5、職業(yè)價值觀
根據(jù)測評結(jié)果，我突出的職業(yè)價值觀是追求成就、崇尚獨立。
我希望獲得的工作是能夠看到及時的工作展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。在工作中通過自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。崇尚獨立的我期望在工作中能夠獨立工作，獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新。我希望的工作是具有不確定性的，這種不確定性可以充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法。
6、職業(yè)技能
我是學(xué)服裝設(shè)計(時裝樣板方向)的，現(xiàn)在處于大一階段，正在為自己的將來打基礎(chǔ)。我現(xiàn)在已經(jīng)有能力去制作簡單的衣物板型，并且可以制作衣物，如男女牛仔褲、西裝褲、休閑褲、室內(nèi)方便褲等。
在工作方面，我是一名學(xué)生干部，在班級里擔(dān)任團(tuán)支書，在院學(xué)生會工作，同時也是院學(xué)生委員會委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛煉，使我的能力得到了提高，技能得到了提升。
從高中畢業(yè)以來，我也利用自己的寒暑假及雙休日進(jìn)行社會實踐，以提升我的能力。到目前為止我做過推銷員，在蘇寧總部當(dāng)過文員，還從事過包裝工作。在社會實踐中我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西，感受了社會競爭的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛煉，也明白了自己今后在學(xué)習(xí)生活上需要注意和加強(qiáng)的地方。
7、自我小結(jié)
元素目前狀況思考和分析的問題年齡20歲現(xiàn)在應(yīng)該珍惜時光，獲取扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，累計各種經(jīng)驗，不斷地關(guān)注人才市場的動向，使自己能夠適應(yīng)社會及行業(yè)發(fā)展變化。健康良好體型偏胖，需要減肥，以保持自己的外在形象。受教育程度大專所學(xué)知識仍不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，需要畢業(yè)后加強(qiáng)學(xué)習(xí)。財務(wù)狀況目前無個人經(jīng)濟(jì)來源家庭可提供求學(xué)所需費(fèi)用家庭狀況和諧家庭和睦，家人支持我的選擇，且家人身體各方面良好，可以自己照顧自己。地理位置較好求學(xué)地南通處于長江入海口，是紡織之鄉(xiāng)，臨近上海，各方面發(fā)展迅速。家鄉(xiāng)南京是江蘇省的省會，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，存在著大量的機(jī)遇。
二、職業(yè)分析
從以上的自我探索和分析中可以看出我對服裝行業(yè)是比較感興趣的，下面是我搜集的服裝行業(yè)的一些信息。
1、服裝行業(yè)總體情況
我國服裝業(yè)是加入WTO后最大的受益者。服裝業(yè)作為中國的朝陽行業(yè)，被稱為“永不衰落的產(chǎn)業(yè)”，其信息化管理作為未來企業(yè)經(jīng)營管理變革的一種趨勢，發(fā)展前景極為誘人。與其他行業(yè)相比，服裝行業(yè)的投資門檻低，不需要太多的專門技術(shù)，而且市場風(fēng)險相對較小。在十億人口九億商的今天，開個服裝店是許多創(chuàng)業(yè)人的第一選擇，踏踏實實地從小生意做起，也是大多數(shù)成功商人的必由之路。由于全球化的影響，消費(fèi)者的生活方式產(chǎn)生了很大變化，服裝的個性化，多樣化，差別化也正加速發(fā)展。
2、就業(yè)情況
在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天，紡織服裝類畢業(yè)生的就業(yè)形勢相對而言還比較樂觀，特別是江浙、廣東等沿海紡織業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)對紡織服裝類畢業(yè)生的需求很大。此外，紡織專業(yè)的畢業(yè)生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類專業(yè)當(dāng)中，企業(yè)對服裝，時裝設(shè)計師的需求量最大，同時這也是市場供應(yīng)最為不足的人才。不同區(qū)域，對人才的需求也不完全相同：上海地區(qū)紡織服裝類企業(yè)最需要經(jīng)營管理人才，江蘇地區(qū)最需要技術(shù)人才，浙江地區(qū)則最需要產(chǎn)品設(shè)計人才。
3、學(xué)校與專業(yè)情況
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在素有“江海明珠”、“中國近代第一城”之稱的南通市，具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊(yùn)。在全國紡織類學(xué)校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽(yù)。服裝設(shè)計(時裝樣板方向)為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)項目，江蘇省職業(yè)資格證書與學(xué)歷證書接軌試點專業(yè)，培養(yǎng)具備服裝企業(yè)的產(chǎn)管理、企業(yè)CI設(shè)計與市場營銷、服裝工藝編程、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術(shù)等能力，能運(yùn)用服裝CAD系統(tǒng)進(jìn)行服裝設(shè)計、打板、放碼、排料、生產(chǎn)管理等工作的高技能人才。
4、行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿人物——陶玉梅
在南京，很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個人名，更是一個品牌。南京陶玉梅服飾設(shè)計實業(yè)有限公司由多次榮獲全國及省內(nèi)各類服裝設(shè)計比賽獎項的陶玉梅女士創(chuàng)辦。 "陶玉梅"品牌服飾致力于中式服裝的研究、開發(fā)和創(chuàng)新工作，實施品牌戰(zhàn)略，走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工，從十臺縫紉機(jī)、一臺鎖邊機(jī)和一臺整燙機(jī)，開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。十年奮斗下來，現(xiàn)在的南京陶玉梅服飾設(shè)計實業(yè)有限公司已經(jīng)發(fā)展成為集設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè)。現(xiàn)在，陶玉梅公司每月都要推出十余款新品，市場遍及全國大中型城市以及日本、美國、英國、法國等地。最近，陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開發(fā)古老的云錦在服裝上的應(yīng)用。
5、職業(yè)小結(jié)
無論是從事服裝設(shè)計還是從事服裝制板。南京戶口的我在南通這個紡織之鄉(xiāng)學(xué)習(xí)使我在服裝方面有了更多的機(jī)遇。當(dāng)然畢業(yè)后選擇工作的地點不僅僅只有南京、南通，像上海、蘇南、浙廣等地區(qū)都可以考慮。家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環(huán)境去從事自己理想的工作。但今后大學(xué)生人數(shù)眾多，就業(yè)壓力也比較大，現(xiàn)在仍需要將專業(yè)知識打牢，以面對將來的風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
三、職業(yè)定位
根據(jù)測評結(jié)果，我適合從事的職業(yè)有：
藝術(shù)和音樂教師;時裝設(shè)計師;室內(nèi)設(shè)計師;市場經(jīng)理;藝術(shù)指導(dǎo)綜合自我分析、職業(yè)分析及我的個人偏好，我希望自己將來可以從事服裝設(shè)計或服裝制版方面的工作。時裝設(shè)計師要求能夠設(shè)計引導(dǎo)時尚潮流的服裝和飾物，可能開發(fā)色彩線條和各種材料。時裝設(shè)計師可能發(fā)展成為助理技術(shù)設(shè)計師、樣品公司設(shè)計師或者進(jìn)入銷售行業(yè)和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。我根據(jù)自己的實際情況把自己的職業(yè)進(jìn)一步縮小，我希望自己可以成為一個會設(shè)計的高級時裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就�？赡芤院笪視M(jìn)入一家服裝公司從事打板工作，也可能在樣板公司工作。但無論怎樣，這都是我喜歡的行業(yè)，我相信自己能夠做好。
1、職業(yè)介紹
(一)服裝制板師
現(xiàn)在,服裝企業(yè)里專門聘有作服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的"打板師",他們在領(lǐng)會了款式設(shè)計師的.理念后，通過不同的方法把款式圖變成“板型”，以供裁剪布料時運(yùn)用。隨著人民生活質(zhì)量的提高,消費(fèi)者的審美水平也在逐漸提高,對服裝個性化的要求不斷加強(qiáng),要想滿足人們的時裝化、個性化、舒適化要求，打板師必須有提供個性化服裝板型的本事。
此外,現(xiàn)代打板師不僅要能很快的理解款式設(shè)計師的設(shè)計概念,還應(yīng)掌握各種面料的性能和造型感覺,以便根據(jù)不同的面料確定板型的尺寸;同時,板型師還應(yīng)當(dāng)十分了解服裝的縫制工藝常識,以便確定衣片縫份的寬度,并能詳細(xì)地填寫縫制工藝規(guī)格單和縫制說明書。在服裝行業(yè)激烈競爭的今天,作為一個服裝打板師,如果不具備上述本領(lǐng),就很可能被無情的淘汰出局。
服裝制板師的具體要求
1、基本要求
�、� 具有服裝設(shè)計、打板、推板、排料和制作的能力。
�、� 具有服裝廠質(zhì)量控制、質(zhì)量管理的能力。
�、� 具有服裝生產(chǎn)工藝流程的制作能力。
④ 具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。
2、知識結(jié)構(gòu)
① 具有與高等職業(yè)教育相適應(yīng)的文化基礎(chǔ)知識，具有社會主義市場經(jīng)濟(jì)、政治、法律的基本知識。
�、� 具有服裝設(shè)計、生產(chǎn)、管理的基本理論知識。
�、� 具有服裝制圖、服裝制作的基本理論知識。
�、� 具有專業(yè)外語和服裝CAD的基礎(chǔ)知識。
3、能力結(jié)構(gòu) ① 具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。
② 具有較強(qiáng)的技術(shù)能力和科技開發(fā)能力。
�、� 具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，善于同他人密切合作。
�、� 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力以及開拓創(chuàng)新的能力。
4、素質(zhì)結(jié)構(gòu) ① 具有良好的思想政治素質(zhì)、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。
�、� 具有良好的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能很快適應(yīng)崗位一線要求，有發(fā)展?jié)摿Γ苓M(jìn)行業(yè)務(wù)更新。
�、� 具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力素質(zhì)以及計算機(jī)運(yùn)用能力素質(zhì)。
�、� 具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、敏銳的洞察力、開拓性的思維、較強(qiáng)整合能力的素質(zhì)。
�、� 具有良好的能很快適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。
(二)時裝設(shè)計師
時裝設(shè)計師設(shè)計能夠引導(dǎo)潮流的服裝和事物�？赡荛_發(fā)色彩和各種材料。很少人是以時裝設(shè)計師作為職業(yè)生涯的開端的。經(jīng)過良好的時裝設(shè)計相關(guān)培訓(xùn)的大專畢業(yè)和大學(xué)畢業(yè)生開始的時候是助理時裝設(shè)計師。時裝設(shè)計師可能發(fā)展成為;助理技術(shù)設(shè)計師、樣品公司設(shè)計師、設(shè)計師以及總設(shè)計師;或者進(jìn)入銷售和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。
大學(xué)文憑對這個行業(yè)來說并不是必要的條件，但是現(xiàn)在越來越多的服裝設(shè)計師開始擁有藝術(shù)和設(shè)計相關(guān)的大學(xué)文憑。如果對這個職業(yè)感興趣的話，需要學(xué)習(xí)設(shè)計、戲劇、藝術(shù)、素描等相關(guān)的課程，文學(xué)和歷史課程也經(jīng)常能給服裝設(shè)計師帶來意外的靈感。作為服裝設(shè)計師，熟練的計算機(jī)制圖軟件的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉(zhuǎn)向管理方面的職位或者是發(fā)展自己的設(shè)計師工作室，商業(yè)和管理相關(guān)的課程也很重要。
2、目標(biāo)單位
a、江蘇舜天公司
江蘇舜天公司是我國大型的紡織服裝外貿(mào)類企業(yè)，是中國服裝出口的龍頭企業(yè)，連續(xù)十余年服裝出口在排名處于前三甲的地位。
b、南京陶玉梅服飾設(shè)計實業(yè)有限公司
公司成立于一九九六年，主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關(guān)服飾品、鞋帽等產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、開發(fā)工作�，F(xiàn)已發(fā)展為集設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè)，并擁有一批資深的專業(yè)服裝設(shè)計師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。
四、計劃實施
計劃名稱時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計劃內(nèi)容策略和措施備注短期計劃(大學(xué)剩余兩年)xxx年在大學(xué)畢業(yè)時達(dá)到用人單位所需水平英語3.5級及四級，計算機(jī)一級證書，學(xué)好專業(yè)課知識，理論和實踐并重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培養(yǎng)職業(yè)技能，提升職業(yè)素質(zhì)，實踐職業(yè)計劃通過各種渠道學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升職業(yè)素質(zhì)這是大學(xué)期間最重要的目標(biāo)中期計劃(畢業(yè)后五年)xx年五年之內(nèi)適應(yīng)工作環(huán)境，在企業(yè)中摸索，了解行業(yè)，積累經(jīng)驗積累職業(yè)知識，與同事弄好關(guān)系;在工作崗位上的能力要進(jìn)一步提高，爭取升職認(rèn)真學(xué)習(xí)工作方面的方法及技巧，建立和諧良好的人際關(guān)系網(wǎng)發(fā)現(xiàn)自己的弊病，總結(jié)不足，多擴(kuò)充知識層面這是自己剛涉及職場的頭五年，迎著困難前行長期計劃(畢業(yè)后十年或十年以上計劃)xxx年以后有一定的工作經(jīng)驗，在行業(yè)站穩(wěn)腳跟，成為專家;積累資金，籌建自己的企業(yè);受過一定的磨練，事業(yè)穩(wěn)定;四十歲后擁有自己的服裝企業(yè)，致力于服裝的設(shè)計與開發(fā);工作中心開始向管理方面發(fā)展;退休之后希望自己可將事業(yè)轉(zhuǎn)手于自己信賴的能手。對工作要時刻充滿熱情，要有獨特眼光，抓住好市場的動向，多學(xué)學(xué)管理;這期間將會迎來我事業(yè)的顛峰時期，給自己的事業(yè)畫上一個圓滿的句號
五、評估調(diào)整
在職業(yè)生涯中，我要不斷地根據(jù)市場的動向，根據(jù)自身的特點不斷調(diào)整計劃，并且時刻督促自己努力為自己的目標(biāo)奮斗。
在大學(xué)畢業(yè)前我將努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識，通過社會實踐等各種途徑來增加自己的技能。假如一切都很順利，那么我將按照我的計劃實施，從事服裝制板及服裝設(shè)計的工作。
由于我的性格原因及一些外在條件因素，當(dāng)出現(xiàn)對目前從事的行業(yè)感到疲倦或者無法再將自己的事業(yè)推進(jìn)的時候，我將會改變目標(biāo)策略，從事服裝跟單，服裝貿(mào)易或者服裝管理等方面的工作。如果在實施過程中出現(xiàn)一些需要改變行動的情況，我會認(rèn)真分析一下并根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的變動。如果在身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況、機(jī)遇及以外情況等因素的影響下，我都會根據(jù)具體情況具體分析，制定相應(yīng)的措施。
一般情況下，我定期一年進(jìn)行一次評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
本著實事求是的原則，客觀地，科學(xué)地綜合分析。在工作中要努力做到"揚(yáng)長避短"，要和自己的陋習(xí)做斗爭，爭取使自己可以更完美，活得更充實。
六、結(jié)束語
計劃已經(jīng)定好，但下一步更重要的是付諸努力去實施它并且取得一定的成效。大學(xué)是美好的，人生也是美好的，但是這一路美好也會有荊棘坎坷。風(fēng)雨路上并不可怕，只有內(nèi)心堅定，我相信自己會打倒一切困難。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7
一、個人資料
姓名：XX
性別：女
出生年月：1988年1月
性格：外向
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級
專業(yè)：自動化
座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。
二、自我分析
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像： 周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢分析：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢分析：
因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點分析：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點分析：
做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
四、 社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個高科技的社會，計算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自己各方面的能力，
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
20xx-20xx年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-20xx年：貯備資金，積累經(jīng)驗;
20xx年：了解市場行情;
20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;
20xx年：擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的`的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃意義
職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的專業(yè)特長知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境，對將來要從事的職業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的方案。
根據(jù)薩珀的職業(yè)生涯發(fā)展理論，大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段，且正好跨越了該階段的過度期(1822歲)和試驗承諾期(2224歲)的兩個時期。在這兩個時期，大學(xué)生的個體能力迅速提高，職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定，逐步形成了對未來職業(yè)生涯的預(yù)期;而完成了職業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準(zhǔn)備，大學(xué)生畢業(yè)后則會走上初次就業(yè)崗位，正式開始職業(yè)生涯。故此，在實驗承諾期內(nèi)，許多大學(xué)生往往需要就自己的未來職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以，大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段，對大學(xué)生個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。
通過對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的四定定向、定點、定位、定心，盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性;規(guī)劃個人的職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時間和精力;同時，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實踐的動力，激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
第一， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個人實力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會：
�、� 引導(dǎo)你正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;
② 引導(dǎo)你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析;
�、� 使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;
④ 引導(dǎo)你評估個人目標(biāo)與現(xiàn)實之間的差距;
�、� 引導(dǎo)你前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會;
�、� 使你學(xué)會如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
第二， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機(jī)會。
生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地撞大運(yùn)，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢就是這個道理。
第三， 職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。
當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能慧眼識英雄，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
從人力資源的角度出發(fā)，企業(yè)用人單位非常看重新進(jìn)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是否透明，是否與公司的發(fā)展一致。有一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規(guī)劃樂意從最基層的工作做起，用三至五年時間熟悉業(yè)務(wù)，掌握相應(yīng)經(jīng)驗，然后向高級主管職位挑戰(zhàn)，盡管其成績在眾多競爭者中很一般，但卻應(yīng)聘成功。只有少數(shù)求職者會寫出自己的未來發(fā)展規(guī)劃。這些規(guī)劃，讓人覺得求職者的求職意向是經(jīng)過深思熟慮的。即使其生涯規(guī)劃只有五年甚至更短的時間用于為本企業(yè)工作，用人單位也樂意聘請這種目標(biāo)明確、規(guī)劃透明的人。寶潔北京市技術(shù)有限公司高級人力資源經(jīng)理透露，該公司在中國每年招聘應(yīng)屆畢業(yè)生100名左右，凡是職業(yè)生涯規(guī)劃的早的人，現(xiàn)在大多數(shù)都已成為總監(jiān)、副總監(jiān)或高級經(jīng)理。
因此，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該從大學(xué)生入學(xué)就開始培養(yǎng)、引導(dǎo)和訓(xùn)練，以便為學(xué)生未來一生的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8
我是一名大學(xué)二年級的學(xué)生，現(xiàn)在正是對自己深入思考的時候。對自己的未來，對自己的專業(yè)和性格進(jìn)行深入了解，需要規(guī)劃自己的人生啦。
在做這份職業(yè)規(guī)劃報告前，我已經(jīng)做了朗途職業(yè)規(guī)劃在線測評和XXXX網(wǎng)職業(yè)興趣測評。根據(jù)測評報告，我深入地分析了自己的性格及優(yōu)缺點，分析了現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境和社會的基本情況。給自己確定了職業(yè)目標(biāo)——從基層工作起步，為下層人民帶去先進(jìn)的技術(shù)，做一位優(yōu)秀的企業(yè)管理人員！
職業(yè)規(guī)劃測評報告和職業(yè)興趣測評報告顯示，我的性格類型是照顧者型—值得信賴和依靠，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題；善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，善良且有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻(xiàn)精神；再加上我是來自農(nóng)村的，從小就有吃苦耐勞的精神，能經(jīng)受各種磨人的打擊，所以現(xiàn)在我就更加堅定了我的這一職業(yè)追求了。
我知道要做一位優(yōu)秀的企業(yè)管理人員是需要很豐富的知識的，而且也要很有耐心和信心，對我來說這是很高的要求。雖然在這方面我的性格特點和興趣愛好有一定的優(yōu)勢，但是我在這方面的專業(yè)知識水平較差，而且我也不是管理類專業(yè)的學(xué)生，但是我會針對我現(xiàn)在這方面的知識水平的缺陷會在大學(xué)下來的這幾年時間里努力提高。在大學(xué)里，我會繼續(xù)在我這個專業(yè)努力，深入學(xué)好電子信息工程這個專業(yè)，使自己有較好的科學(xué)基礎(chǔ)知識和技術(shù)，同時我也加強(qiáng)自己的`行政管理方面知識的學(xué)習(xí)。這樣我在以后的基層工作中能較好地發(fā)揮我的才能。在接下來的幾年中，我會充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，針對自己的特點，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，努力去掉自己的缺點，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9
即將走出校園，學(xué)校也為了我們的今后比較有目標(biāo)，所以要求我們寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
一、自我評估
本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實，做事認(rèn)真，不怕困難，敢于拼搏，積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多但個個真誠，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型：從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
1，總的規(guī)劃：
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強(qiáng)自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力，團(tuán)隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力�？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2，具體規(guī)劃方案：
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期：
1，四月份：考取全國計算機(jī)等級考試二級證書。
2，六月份：考取全國大學(xué)英語四級證書。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期：
1，十二月份：考取全國大學(xué)英語六級證書。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期：
1，考取金融專業(yè)英語資格證書。
2，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
20xx-2010學(xué)年：
1，全力備考，心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：
20xx-2013年：攻讀研究生學(xué)位。
20xx年-20xx年五年規(guī)劃：
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)能力，資金儲備。
職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均5萬以上。
20xx年以后規(guī)劃：
職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)。
能力目標(biāo)：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的`能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
·經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬以上。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)：
我的成功標(biāo)準(zhǔn)：一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會自我的提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，至少自己努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后：
身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。
有了目標(biāo)，才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10
一、導(dǎo)言
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我分析
1。職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2。職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，具有獨到的遠(yuǎn)見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時固執(zhí)己見，以至于較難與別人達(dá)成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。
3。個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨立工作。
4。職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會；當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5。勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服
困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強(qiáng)。對自己要求嚴(yán)格。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。
2）能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動性不夠。
自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。
二。職業(yè)分析
1。家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo)；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。
2。學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于南昌理工學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的�？粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比較高。
3。社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
三。職業(yè)定位
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強(qiáng)有時過于理性，會忽略別人的感受
工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創(chuàng)造力，領(lǐng)導(dǎo)能力不錯理
人際關(guān)系處理得當(dāng)
威脅因素（T）
社會環(huán)境不斷變化
競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻
四。計劃實施方案：
1。大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1）學(xué)好本專業(yè)的`專業(yè)知識，掌握空乘行業(yè)的基本知識。
2）英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過6級。
3）從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。
4）從現(xiàn)在起，關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。
5）假期打工（和本人專業(yè)相符合的工作）積累社會經(jīng)驗。
6）不管是否有把握，都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí)，使自己的知識更加豐富扎實。
2。大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2）若參加工作，則踏實從事工作。
3。長期計劃：
1）在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。
2）努力工作，積極博取提升的機(jī)會。
3）在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5）不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。
7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。
8）如果條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。
五。評估調(diào)整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：
大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：
1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
2）一方面可以在國內(nèi)找工作。
3）同樣也可以去國外留學(xué)，半工半讀，繼續(xù)深造。
4）在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
六。結(jié)束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打
拼！一個人對自己的目標(biāo)不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動漫設(shè)計系的時候，我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠(yuǎn)了。
成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11
對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識
記得看過一本書，書的作者是一名職業(yè)設(shè)計師，這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作�？吹綍泻芏嘁驗樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人，我不僅也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?
我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時對此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
一、自我盤點：
我是學(xué)習(xí)工程管理專業(yè)，擁有一定英語水平，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有一定的人際溝通能力；表達(dá)較流暢；基本組織協(xié)調(diào)能力和學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗;可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo)，而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
通常同時展開多項任務(wù)與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
(1)學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)(以后有必要了 還有要'充電')。
(2) 方 向：
1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對經(jīng)營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動，性格外向、冒險、抱負(fù)心強(qiáng)。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。
(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報告：行動型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)
1)能從新體驗、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時間、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒�，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊任務(wù)等練習(xí)；能引人注目，如主持會議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
2)在以下活動中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
(4)技能報告（最擅長的五項技能）：人員管理 積極傾聽 監(jiān)測 時間管理 口頭表達(dá)
(5)職業(yè)價值觀：崇尚獨立，注重關(guān)系
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
自我分析小結(jié)：一個人應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點；可也存在著有時過于理想話，據(jù)個人價值觀進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃：
一二年級：為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的'職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
三年級：為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
四年級：為分化期(沖刺就業(yè))：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，
盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習(xí)機(jī)會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合 (畢業(yè)五年計劃)
�。�1） 目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)—— 一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué))；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好…….
對于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來，還可以細(xì)分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系，如何鍛煉自己……。
�。�2） 目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)（成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
六、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識：
當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)
畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。 大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
七 結(jié)束語
我們常說，社會上成功者少，平庸者多，原因無它，平庸者何嘗未曾努力，只不過碰過幾回壁，就輕易承認(rèn)自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過難關(guān)，絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗，創(chuàng)造自己的美來。我們年輕，敢于夢想，也有著那不服輸?shù)臎_勁。加油！年輕人！
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12
研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的，因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
一、職業(yè)規(guī)劃自我分析
1、自身現(xiàn)狀
在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試；并且取得了會計從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了黨員中的正式一員；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么
對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動、行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎。
3、職業(yè)能力—能夠干什么
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下：
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫�，健談，經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強(qiáng)的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷，反應(yīng)迅速，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面
做事時候，缺乏自信和獨立性，容易依賴他人，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠進(jìn)行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實，能振作勇氣，維持團(tuán)體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認(rèn)識，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個人特質(zhì)—適合干什么
適宜的工作類型：
經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一，給予個人努力和成就的機(jī)會。
優(yōu)勢與不足：
具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對人慷慨，人際交往能力強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向：
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中，興趣維持的持久，工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng)，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。
5、我的自我小結(jié)
(1)我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題，為了達(dá)到目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預(yù)見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創(chuàng)新。愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(4)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學(xué)會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統(tǒng)，以上種。種都對我有著好的影響。
2、社會環(huán)境分析
我是學(xué)會計專業(yè)的，在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性，使得競爭比較激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會計的工作內(nèi)容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一，但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣闊的。
4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)分析小結(jié)：
有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作；充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法；領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系，確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計劃目標(biāo)；能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機(jī)會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人；成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報；能夠確立工作目標(biāo)，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突。
三、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)首先通過會計學(xué)的專業(yè)知識為工作起點，將來從事管理工作；職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員；職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線；具體路徑企業(yè)的基層人員---會計師---高級會計師—企業(yè)中高級管理者。
四、職業(yè)規(guī)劃計劃實施
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。
1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖
(1)20××年——20××年，從現(xiàn)在開始到__年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級會計職稱考試與考研英語
本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20××年---20××年我的首要目標(biāo)，08年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業(yè)的`課程；從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；
(2)20××年——20××年，如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力
如果第一方案失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實現(xiàn)，我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識——會計學(xué)，在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實踐經(jīng)驗，并利用自己英語的優(yōu)勢，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。
2、現(xiàn)階段的自我要求
最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結(jié)合，同時積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
五、職業(yè)規(guī)劃評估調(diào)整
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一個職業(yè)生涯規(guī)劃，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
時間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13
職業(yè)認(rèn)知1.家庭環(huán)境分析: 家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析： 我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析： 我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的'就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析： 在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá)，（要干實事最好去國外進(jìn)修發(fā)展），報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析： 將來我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有CDC；現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。職業(yè)決策 綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：內(nèi)部因素： 優(yōu)勢因素 (S) 弱勢因素 (W) 頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 具有個人中心主義，頑固 具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理 有毅力,觀察力強(qiáng) 外部因素： 機(jī)會因素 (O) 威脅因素(T) 新興專業(yè)的工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化， 多些，疾病預(yù)防發(fā) 競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。 展前景較大。 結(jié)論：1）職業(yè)目標(biāo)： 我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。
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