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銀行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃【優(yōu)秀2篇】
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又將翻開新的一頁,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家收集的銀行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,希望能夠幫助到大家。
銀行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1
一、職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)淺近。
困惑和迷茫是不少大學(xué)新生的心理經(jīng)歷。究其原因,多數(shù)大學(xué)新生在高中階段只是一味地學(xué)習(xí),即便參加過一些工作和活動,對于步入大學(xué)后生活的變化仍表現(xiàn)出不太適應(yīng),主要地表現(xiàn)在對未來的困惑和迷茫。習(xí)慣了中學(xué)階段一心一意考高分這種簡單的生活之后,面臨著需要自主選擇自主規(guī)劃的新生活,很多大學(xué)生需要較長的時間去適應(yīng)和調(diào)整。這也成為他們選修職業(yè)生涯規(guī)劃課程或參與職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)動力。但是很大一部分人對職業(yè)生涯規(guī)劃存在不恰當(dāng)?shù)钠诖,他們往往期望學(xué)一點職業(yè)生涯規(guī)劃就可以一攬子解決自己的困惑和迷茫,他們知道確立目標(biāo)的重要性,但往往只關(guān)注眼前或短期的目標(biāo)。理想是他們眼中的奢侈品,長遠(yuǎn)的規(guī)劃敵不過當(dāng)前的目標(biāo)。參與職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中他們往往表現(xiàn)得急功近利。這種狀況到了高年級就尤其明顯。
二、關(guān)注自我多關(guān)注外部環(huán)境少。
一般來說,自我探索和外部環(huán)境探索是職業(yè)生涯規(guī)劃的兩個基點,它們的地位是同等重要的。但大學(xué)生更多地關(guān)注在自我探索的部分,更多地運用各種量表和職業(yè)生涯規(guī)劃所教授的技術(shù)去了解自我。在大學(xué)生所撰寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書中最大部分的內(nèi)容往往是自我探索的成果。實際上,對自我的認(rèn)識不足,對外部環(huán)境的不了解甚至是無知才是更多大學(xué)生面臨的更切實的問題,也是影響他們制定合理職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵因素。很多大學(xué)生的生活圈子和視野仍局限在有限的校園內(nèi),不知道如何去探索和了解外部環(huán)境,或不敢邁出走出校園的步伐。這使得大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的外部環(huán)境探索成為擺設(shè),沒有發(fā)揮出對職業(yè)生涯發(fā)展方向的導(dǎo)向性作用。
三、偏重于外職業(yè)生涯規(guī)劃。
內(nèi)外職業(yè)生涯,是職業(yè)生涯規(guī)劃一組常用的概念。內(nèi)職業(yè)生涯是指從事一項職業(yè)時所需要具備的知識、觀念、心理素質(zhì)、能力等因素的組合及其變化過程;外職業(yè)生涯是指從事職業(yè)時的工作單位、工作內(nèi)容、職務(wù)、工資待遇等因素的組合及其變化過程。當(dāng)前,很多大學(xué)生的`目標(biāo)多停留在外職業(yè)生涯上,他們更關(guān)注在什么樣的城市、什么樣的企業(yè)做什么樣體面的工作,能夠有什么樣的薪水和怎樣的升職空間,而對自己的內(nèi)職業(yè)生涯較少關(guān)注或有所關(guān)注但僅僅停留在考取各種證書以增加所謂的就業(yè)競爭力上。這種狀況一方面是由于整體社會環(huán)境使然,另一方面則由于大學(xué)生忽視了個人綜合素質(zhì)的養(yǎng)成而僅僅注重訓(xùn)練有助于求職和職業(yè)選擇的技能。這種對于綜合素質(zhì)養(yǎng)成的忽視,導(dǎo)致他們對實現(xiàn)生涯目標(biāo)急功近利,在面臨選擇的時候過多地以有沒有意義為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量,從而帶來對目標(biāo)能否實現(xiàn)過多的焦慮和恐慌。這種焦慮和恐慌往往又使他們錯過了綜合素質(zhì)養(yǎng)成與提升的更多機會。
銀行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2
一、確定目標(biāo):
總的目標(biāo):順利完成學(xué)業(yè)、研究生的學(xué)習(xí),根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在保險精算專業(yè)的工作者。進(jìn)入保險公司或銀行工作,成為公司的上層人士。大體可歸二個階段:
1、在校期間,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),并要提高自己一些技能;培養(yǎng)自己的交際能力以及對新事物的適應(yīng)能力
2、離校以后,不做金錢的奴隸。不斷學(xué)習(xí),提高自己的各種能力,希望有屬于自己的事業(yè)。
二、可行性分析
1、自我分析:
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢。
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。
所以要發(fā)揮自己的.優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
2、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,弟弟上高三,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
3、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于北方民族大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn)。
4、社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,我國統(tǒng)計學(xué)正處于發(fā)展的初級階段,我正在提高自己的專業(yè)才能,希望以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
5、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于保險精算為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會需求供不應(yīng)求,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報酬也非常高。
6、行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進(jìn)保險公司工作。精算學(xué)目前在我國還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)、保險、經(jīng)濟(jì)等方面均可,容易找工作,待遇也很高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;正提倡培養(yǎng)該方面人才;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
三、職業(yè)方案
即職業(yè)目標(biāo)分解與組合,大致分三階段。
1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)大三,四學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握保險精算學(xué)的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。
3)大三前考取全國計算機三級證書。
4)從大一我就開始學(xué)日語了,希望能用日語和商務(wù)伙伴自如溝通。
5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗。
6)堅持鍛煉身體。
7)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
8)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應(yīng)變)
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),獲得準(zhǔn)精算師資格;通過gre和英語高級口譯考試。
職務(wù)目標(biāo):合資保險機構(gòu)預(yù)算助理。
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)預(yù)算方面工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的學(xué)術(shù)能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;預(yù)算助理年薪7萬元。
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊精算師考試。
職務(wù)目標(biāo):各大保險公司總部預(yù)算工作者。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉保險行業(yè)各種技能,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬以上。
四、實施辦法
1、教育培訓(xùn)方法
。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會;拿到準(zhǔn)精算師資格證,時間:長期。
。3)攻讀精算師,時間:長期。
2、討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。
。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
五、職業(yè)生涯檢測與反饋
1、不斷尋找差距:
(1)外資保險先進(jìn)的精算理念和豐富的實踐經(jīng)驗;
。2)作為精算師所必備的技能、預(yù)算能力;
(3)快速適應(yīng)能力欠缺;
。4)身體適應(yīng)能力有差距;
。5)社交圈太窄。
2、不斷縮小差距的方法:
。1)找出自己的缺點不斷學(xué)習(xí),改進(jìn);
。2)加深和同事討論交流,向高人學(xué)習(xí);
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
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