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專業(yè)選擇與職業(yè)規(guī)劃
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的專業(yè)選擇與職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家分享。
作為一名即將畢業(yè)的高中生,我們面臨著許多機(jī)遇與選擇,其中一項(xiàng)就是對(duì)大學(xué)專業(yè)與未來(lái)職業(yè)的選擇,本小組研究課題便是專業(yè)選擇與職業(yè)規(guī)劃,幫助同學(xué)們更好了解適合自己的職業(yè),更科學(xué)的學(xué)習(xí)到如何選擇專業(yè),以下就是本小組這次研究性學(xué)習(xí)的報(bào)告:
·專業(yè)選擇
我們討論了那么多的影響學(xué)業(yè)選擇的因素,其最終目的在于實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。影響學(xué)業(yè)目標(biāo)選擇的因素包括了許多方面的因素,下面我們一一來(lái)進(jìn)行解析:
1、個(gè)人的興趣、愛(ài)好及職業(yè)潛能。這是個(gè)人發(fā)展中最穩(wěn)定也最可靠的發(fā)展要素。喜歡什么就學(xué)什么,擅長(zhǎng)什么就學(xué)什么,揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己在人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力。這里要注意的是,喜歡、擅長(zhǎng)都必須與市場(chǎng)需求接軌,要從職業(yè)興趣、職業(yè)潛力的角度來(lái)認(rèn)識(shí),不要以為喜歡打籃球就報(bào)考體校,喜歡玩電腦就報(bào)考計(jì)算機(jī)。
2、市場(chǎng)需求。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,個(gè)人的價(jià)值都是通過(guò)市場(chǎng)交換獲得肯定。因此,市場(chǎng)需求或者社會(huì)經(jīng)濟(jì)的需要是人才實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基礎(chǔ)。于是,在選擇專業(yè)時(shí),一定要考慮人才市場(chǎng)或社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)需求的變動(dòng)趨勢(shì)。這里要注意的是,我們要考慮市場(chǎng)需求的冷熱狀況,但不能唯市場(chǎng)冷熱來(lái)選擇專業(yè),選擇專業(yè),學(xué)業(yè)規(guī)劃與投資股市不同,要取得成功并不僅僅在于選擇到就業(yè)的熱門(mén)專業(yè),還要考慮在該職業(yè)上你能否學(xué)有所成,如果僅僅是投機(jī)性的選擇一些熱門(mén)專業(yè),但自己無(wú)此方面的職業(yè)潛力,在學(xué)校學(xué)無(wú)所成,大量功課不及格,那么你連畢業(yè)都成了問(wèn)題,怎么去找工作呢?
3、家庭背景、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)條件。雖然我們并不贊同上述因素在學(xué)生個(gè)人發(fā)展中起作用,因?yàn)樵谝粋(gè)理想的社會(huì)里,一個(gè)人所獲得的利益只能僅僅是因?yàn)樗约旱倪x擇與努力。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō),一個(gè)人受到社會(huì)的尊重僅僅是因?yàn)樗麄(gè)人的才德素質(zhì),而不是因?yàn)樗纳鐣?huì)地位、經(jīng)濟(jì)狀況及家庭背景。但目前的現(xiàn)實(shí)并不如此,甚至有媒體在說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)成了“父親就業(yè)時(shí)代”,在這樣的情況下,從個(gè)人理性的角度來(lái)看,我們提出的策略是:自力更生為主,但不拒絕外援。因此有相關(guān)的發(fā)展要素,我們能夠或者愿意使用的,也同樣可以選擇。
4、機(jī)遇。世事如棋局局新。在個(gè)人發(fā)展的諸要素中,機(jī)遇是最變動(dòng)不居的因素,如果能善于發(fā)現(xiàn)和利用自己身邊稍縱即逝的機(jī)遇,那么就能為自己的成長(zhǎng)開(kāi)辟全新的發(fā)展境界。在選擇專業(yè)和學(xué)業(yè)規(guī)劃時(shí)也應(yīng)當(dāng)考慮此因素。比如2009年國(guó)家在高考招生的過(guò)程中就有古巴留學(xué)這個(gè)項(xiàng)目,如果是普通家庭的學(xué)生,成績(jī)又比較好,自己就可以抓住這很好的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)公派留學(xué)。
5、職業(yè)與專業(yè)的關(guān)系(專業(yè)的職業(yè)性)。如果說(shuō)職業(yè)是我們的目標(biāo),那么專業(yè)就相當(dāng)于到達(dá)目標(biāo)所必經(jīng)的路線。目標(biāo)與路線之間并非一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,有時(shí)是一個(gè)專業(yè)可以到達(dá)多個(gè)職業(yè),有的是多個(gè)專業(yè)到達(dá)一個(gè)職業(yè),還有一些是一個(gè)專業(yè)到達(dá)一個(gè)目標(biāo)。這在學(xué)業(yè)規(guī)劃上講,就是專業(yè)、職業(yè)對(duì)應(yīng)的一對(duì)多,多對(duì)一,和一一對(duì)應(yīng),F(xiàn)在高校開(kāi)設(shè)數(shù)百個(gè)專業(yè),它們與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系都是上面的某一種,但具體是如何對(duì)應(yīng)的,就需要查閱相關(guān)的圖書(shū)資料,例如《中國(guó)大學(xué)專業(yè)詳解》、《大學(xué)專業(yè)分析》、大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)介紹》等。
6、個(gè)人的志向(價(jià)值觀),如果說(shuō)前面的因素是確定專業(yè)選擇的可能性,那么個(gè)人的志向就是確定專業(yè)選擇的必要性。即雖然從就業(yè),從個(gè)人發(fā)展的角度他可以選擇某類專業(yè),但從學(xué)生自身的愿望考慮,他不愿意接受這樣的職業(yè)。另外,在對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)上,我們首先要有一個(gè)科學(xué)的態(tài)度,即任何職業(yè)都是有利有弊的,從職業(yè)內(nèi)容上講,它都是責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一,你想享受權(quán)利、獲得利益,首先要承擔(dān)責(zé)任。不要總想著權(quán)利和利益,而對(duì)責(zé)高校開(kāi)設(shè)數(shù)百個(gè)專業(yè),它們與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系都是上面的某一種,但具體是如何對(duì)應(yīng)的,就需要查閱相關(guān)的圖書(shū)資料,例如《中國(guó)大學(xué)專業(yè)詳解》、《大學(xué)專業(yè)分析》、大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)介紹》等。
6、個(gè)人的志向(價(jià)值觀),如果說(shuō)前面的因素是確定專業(yè)選擇的可能性,那么個(gè)人的志向就是確定專業(yè)選擇的必要性。即雖然從就業(yè),從個(gè)人發(fā)展的角度他可以選擇某類專業(yè),但從學(xué)生自身的愿望考慮,他不愿意接受這樣的職業(yè)。另外,在對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)上,我們首先要有一個(gè)科學(xué)的態(tài)度,即任何職業(yè)都是有利有弊的,從職業(yè)內(nèi)容上講,它都是責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一,你想享受權(quán)利、獲得利益,首先要承擔(dān)責(zé)任。不要總想著權(quán)利和利益,而對(duì)責(zé)任或者職業(yè)的弊端視而不見(jiàn),這樣就很容易在選擇職業(yè)或?qū)I(yè)的時(shí)候陷入誤區(qū)。
7、專業(yè)的行業(yè)性,行業(yè)性影響著初次就業(yè)的狀態(tài)及以后的發(fā)展,也是我們選擇學(xué)業(yè)目標(biāo)時(shí)需要認(rèn)真考慮的因素。對(duì)于行業(yè)性專業(yè),要著重考慮的是把專業(yè)學(xué)好,將自己打造成某一領(lǐng)域的專才,這樣才能有利于未來(lái)的順利就業(yè)。而對(duì)于泛行業(yè)性的專業(yè),要著重考慮的是制定個(gè)性化的學(xué)業(yè)規(guī)劃,有針對(duì)性地學(xué)習(xí),同時(shí)擴(kuò)展自己能力的廣度,爭(zhēng)取成長(zhǎng)為復(fù)合型或者T字型人才,以便于未來(lái)的就業(yè)及個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展。
8、職業(yè)價(jià)值,高價(jià)值的職業(yè)利益多、權(quán)力大,但同時(shí)責(zé)任也大,能滿足個(gè)人的雄心壯志及遠(yuǎn)大抱負(fù)。低價(jià)值的職業(yè)利益少、權(quán)力小,但同時(shí)責(zé)任也小,能滿足個(gè)人淡泊、寧?kù)o及安逸平和的人生追求。
9、學(xué)業(yè)成本,在現(xiàn)代社會(huì),求學(xué)活動(dòng)本質(zhì)上是個(gè)人的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),也需要考慮投入產(chǎn)出的問(wèn)題,因此我們總是追求成本低廉、效益最大的求學(xué)項(xiàng)目。但這在學(xué)業(yè)目標(biāo)選擇時(shí)只能處于影響較小的因素,因?yàn)槲覀冞@時(shí)的追求主要是尋找高質(zhì)量就業(yè)及發(fā)展的學(xué)業(yè)目標(biāo),在滿足這一前提的情況下,可以再來(lái)考慮成本的問(wèn)題。
需要強(qiáng)調(diào)的兩點(diǎn)是根據(jù)性格類型合理選擇專業(yè)以及根據(jù)興趣特征選擇合適專業(yè):
一、性格
在高考專業(yè)選擇和職業(yè)選擇中,性格因素是一個(gè)重要的參考指標(biāo),考生在志愿填報(bào)中選擇專業(yè)應(yīng)盡可能根據(jù)自己的性格,選擇適合自己性格特點(diǎn)的專業(yè)和職業(yè),這樣將有利于自己今后的職業(yè)生涯發(fā)展。
性格是指一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性心理特征。心理學(xué)界一般把人的性格分為6種類型(研究型、社會(huì)型、藝術(shù)型、事務(wù)型、經(jīng)營(yíng)型、技術(shù)型),現(xiàn)將這6種性格類型的特點(diǎn)及大致適合學(xué)習(xí)的專業(yè)簡(jiǎn)要介紹如下:
1、研究型性格特點(diǎn):嚴(yán)禁縝密、勤學(xué)好問(wèn),善于觀察分析、邏輯推理,喜歡以理性思考的方式探究事物。研究型性格的人無(wú)法忍受單調(diào)的例行公事,需要從事有成就感的工作。他們可以全神貫注在長(zhǎng)期性的探索當(dāng)中,追根問(wèn)底的研究學(xué)術(shù)問(wèn)題,喜歡挑戰(zhàn)甚至?xí)䦶?qiáng)迫自己置身于麻煩中,努力從逆境中建立自己的基業(yè),任何使他的能力面臨最大考驗(yàn)的工作,都能夠滿足他們對(duì)工作的需求。
適合學(xué)習(xí)的專業(yè):數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理科學(xué)、地球物理學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、信息科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、醫(yī)學(xué)類、地礦類、化工制藥類、能源動(dòng)力類、農(nóng)學(xué)類、武器系統(tǒng)與發(fā)射過(guò)程、彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源工程與煙火技術(shù)、船舶與海洋工程、港口航道與海岸、交通運(yùn)輸、飛行技術(shù)、航海技術(shù)、輪機(jī)工程、物流工程、油氣運(yùn)輸工程、車輛工程、地質(zhì)學(xué)、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)。
2、社會(huì)型性格特點(diǎn):熱情友善、容易相處,在人與事物之間,偏愛(ài)于人打交道。社會(huì)型性格的人最大特征是活力。他們具有開(kāi)拓者的胸懷,善于從事競(jìng)爭(zhēng)性的工作;他們注重和諧,任何關(guān)系都可以保持在良好的互動(dòng)與了解上。所以,不論是外交或者是在公共關(guān)系的領(lǐng)域,都是他們展示才華的領(lǐng)域。
適合學(xué)習(xí)的專業(yè):法學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、治安學(xué)、禁毒學(xué)、偵查學(xué)、邊防管理、機(jī)械制造設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過(guò)程裝備與控制工程、管理科學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理、國(guó)際政治、外交學(xué)、人力資源管理、旅游管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。
3、藝術(shù)型性格特點(diǎn):敏感深刻、自由奔放,喜歡在寬松自由的環(huán)境中,借助于音樂(lè)、文字、形體、色彩等形式表達(dá)自己的感受,追求與眾不同。藝術(shù)型性格的人無(wú)法忍受機(jī)械化的生活方式和嚴(yán)肅的紀(jì)律及一成不變的例行公事,不擅長(zhǎng)邏輯和科學(xué)方面的思考。他們具有濃厚的藝術(shù)氣息,容易把自己的感情融人到工作當(dāng)中,所以很適合往文藝界或設(shè)計(jì)界發(fā)展;他們迫切需要一份能夠充分發(fā)揮自己才能的工作,尤其是適合需要高度創(chuàng)意和藝術(shù)性的工作。
適合學(xué)習(xí)的專業(yè):除了藝術(shù)類專業(yè)之外,還適合選擇旅游管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)、傳播學(xué)、英語(yǔ)及其小語(yǔ)種等專業(yè)。除此之外,還可以考慮選擇歷史學(xué)、考古學(xué)、民族學(xué)、食品科學(xué)與工程、輕化工程、包裝工程、印刷工程、紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、園藝、植物保護(hù)、茶學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)等專業(yè)。
4、事務(wù)型性格特點(diǎn):細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、自制、認(rèn)真,喜歡規(guī)范明確、次序井然的工作環(huán)境,偏愛(ài)系統(tǒng)學(xué)、條理性、規(guī)則性比較強(qiáng)的活動(dòng)。事務(wù)型性格的人一般記憶力好,他們喜歡把事情做到盡善盡美的程度,但是由于太注意細(xì)節(jié)而容易忽視整體,比較適合成為秘書(shū)或行政人員。尤其適合一些需要專注和細(xì)心的工作。
適合學(xué)習(xí)的專業(yè):師范類專業(yè),尤其適合學(xué)前教育、歷史學(xué)專業(yè)。還適合選擇護(hù)理學(xué)、人力資源管理、社會(huì)學(xué)、行政管理、社會(huì)工作、公關(guān)秘書(shū)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、酒店管理、圖書(shū)館學(xué)、檔案學(xué)、信息資源管理等專業(yè)。
5、經(jīng)營(yíng)型性格特點(diǎn):精明自信、樂(lè)觀進(jìn)取,對(duì)商業(yè)信息比較敏感,善于說(shuō)服他人接受自己的觀點(diǎn),喜歡追求經(jīng)濟(jì)效益和個(gè)人成就,具有一定的組織計(jì)劃能力。經(jīng)營(yíng)型性格的人慎重、冷靜,做事腳踏實(shí)地,接受能力快,堅(jiān)持事物的完美度,比較追求物質(zhì)上的滿足。他們對(duì)數(shù)字敏感,很適合經(jīng)受一些和財(cái)政、金融有關(guān)的東西;他們的分析力強(qiáng),擅長(zhǎng)處理數(shù)據(jù)、資料。
適合學(xué)習(xí)的專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)、金融工程、信用管理、投資學(xué)、稅務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、物流管理、電子商務(wù)等專業(yè)。
6、技術(shù)型性格特點(diǎn):具有機(jī)械操作能力,動(dòng)手能力強(qiáng)。穩(wěn)重踏實(shí)、崇尚實(shí)干。技術(shù)型性格的人善于把自己的精力和好奇心都發(fā)揮在自己專業(yè)事物的研究中。
適合學(xué)習(xí)的專業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、微電子學(xué)、信息安全、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、電氣工程及自動(dòng)化、信息對(duì)抗技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、材料科學(xué)與工程、材料物理、高分子材料與工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行技術(shù)、武器系統(tǒng)與發(fā)射工程、彈藥工程與爆炸技術(shù)等專業(yè)以及高職類專業(yè)。
二、興趣
“興趣是最好的老師”。在高考選擇專業(yè)時(shí),選擇一個(gè)自己感興趣的專業(yè)非常重要。第一,有利于專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。試想對(duì)專業(yè)“沒(méi)感覺(jué)”,怎么可能學(xué)得好?第二,有利于將來(lái)職業(yè)的發(fā)展。因興趣而做,必將在自己的專業(yè)領(lǐng)域施展才華,有所作為。
為了幫助考生依據(jù)自己相對(duì)穩(wěn)定的興趣特征,選擇適合自己將來(lái)職業(yè)發(fā)展的專業(yè),我們把不同興趣特征適合選擇的大致專業(yè)介紹給廣大考生,希望會(huì)對(duì)考生有所幫助。
1、擅長(zhǎng)動(dòng)手操作型。
興趣特征表現(xiàn):有操控各類交通工具的愿望,喜歡動(dòng)手操作工具和機(jī)械,不擅長(zhǎng)社交。
適合選擇的專業(yè):口腔醫(yī)學(xué)、測(cè)繪工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、生物工程、土木工程、勘查技術(shù)與工程、考古學(xué)、化學(xué)工程與工藝等工科類專業(yè)。
2、做事注重細(xì)節(jié)型。
興趣特征表現(xiàn):自己的物品歸類存放,做事有計(jì)劃并且追求完美。
適合選擇的專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)、財(cái)務(wù)管理、編輯出版學(xué)、圖書(shū)管理學(xué)、人力資源管理、測(cè)繪工程、物流管理、工程造價(jià)、教育技術(shù)學(xué)、博物館學(xué)及醫(yī)學(xué)類專業(yè)。
3、喜歡幫助他人型。
興趣特征表現(xiàn):個(gè)性隨和、友善、負(fù)有責(zé)任感。自己的成就感往往體現(xiàn)在為他人排憂解難。
適合選擇的專業(yè):心理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、學(xué)前教育、社會(huì)工作、法學(xué)等專業(yè)。
4、擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)交際型。
興趣特征表現(xiàn):喜歡和不同類型的人交友、聊天,擅長(zhǎng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),他人不經(jīng)意的細(xì)節(jié)會(huì)提供許多有用的信息。關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)道德。初次見(jiàn)面會(huì)給他人留下較深刻的印象。
適合選擇的專業(yè):外交學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理、酒店管理、新聞學(xué)、人力資源管理等專業(yè)。
5、擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己型。
興趣特征表現(xiàn):喜歡展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),總是希望得到他人的關(guān)注。
適合選擇的專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷、小學(xué)教育、學(xué)前教育、教育學(xué)、語(yǔ)言類、藝術(shù)類、新聞學(xué)、法學(xué)等專業(yè)。
6、擅長(zhǎng)控制領(lǐng)導(dǎo)型。
興趣特征表現(xiàn):精明自信、樂(lè)觀進(jìn)取、有控制事件發(fā)展和影響他人的欲望。擅長(zhǎng)說(shuō)服他人接受自己的觀點(diǎn)。辦事有組織有計(jì)劃。
適合選擇的專業(yè):人力資源管理、行政管理、酒店管理、國(guó)際政治、教育學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)、工業(yè)工程、工商管理、旅游管理等專業(yè)。
7、擅長(zhǎng)感性創(chuàng)作型。
興趣特征表現(xiàn):個(gè)性敏感深刻,自由奔放,喜歡在寬松自由的環(huán)境中工作。常常有許多奇思妙想。
適合選擇的專業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、景觀設(shè)計(jì)、漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告學(xué)、音樂(lè)學(xué)、繪畫(huà)、雕刻、導(dǎo)演、服裝設(shè)計(jì)與工程、編輯出版學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)漫等專業(yè)。
8、喜歡挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)型。
興趣特征表現(xiàn):喜歡參加各類競(jìng)技活動(dòng),厭惡一成不變的生活。喜歡探險(xiǎn)或旅行,喜歡破解奧秘,好奇心強(qiáng)。
適合選擇的專業(yè):投資學(xué)、偵查學(xué)、保險(xiǎn)、勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程、飛行技術(shù)、航海技術(shù)、新聞學(xué)、金融學(xué)、金融工程、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)。
9、喜歡思考探索型。
興趣特征表現(xiàn):對(duì)分析、推理感興趣,擅長(zhǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題。不喜歡去喧鬧的場(chǎng)所,不喜歡過(guò)于機(jī)械、事務(wù)性的工作。
適合選擇的專業(yè):物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)類、地理科學(xué)、海洋科學(xué)、力學(xué)類、天文學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、生物科學(xué)、社會(huì)學(xué)、國(guó)際政治、歷史學(xué)、大氣科學(xué)、考古、電子信息科學(xué)類、材料科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)。
在這兩個(gè)方面,研究小組成員對(duì)身邊的同學(xué)展開(kāi)了調(diào)查。在性格方面身邊同學(xué)們大部分是社會(huì)型性格特點(diǎn),熱情友善,容易相處。相比較而言,技術(shù)型性格特點(diǎn)的同學(xué)就較少,也就是說(shuō)擅長(zhǎng)機(jī)械操作的同學(xué)人數(shù)較少,因此有這方面特長(zhǎng)的同學(xué)則可以發(fā)揮特長(zhǎng),選擇此類專業(yè);在興趣方面,同學(xué)們興趣廣泛,擅長(zhǎng)動(dòng)手操作,協(xié)調(diào)交際的人數(shù)較多,幫助他人,喜歡感性創(chuàng)作的人數(shù)也不少,思考探索型等則較少,由此可見(jiàn),盲目跟從他人是不對(duì)的,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇適合自己的專業(yè)。
·職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
我們首先要認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)規(guī)劃具有特別重要的意義。
第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。
第二,職業(yè)規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。
第三,職業(yè)規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
職業(yè)規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容:
要做好職業(yè)規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的流程,認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的具體步驟概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、自我評(píng)價(jià)
也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。
2、確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
3、環(huán)境評(píng)價(jià)
職業(yè)規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
4、職業(yè)定位
根據(jù)自我評(píng)估和對(duì)環(huán)境的評(píng)估,選擇適合自己的發(fā)展路徑。例如選擇哪個(gè)層次的大學(xué)深造,哪個(gè)專業(yè)門(mén)類等等均可.但切忌過(guò)于理想化,適合自己的才是最好的。職業(yè)定位應(yīng)注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚(yáng)長(zhǎng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見(jiàn),一成不變。
5、實(shí)施策略
就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評(píng)估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
由此可以看出,整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評(píng)價(jià)是最為基儲(chǔ)最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。作為高中生的我們,更應(yīng)該對(duì)自己做出準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià),了解自身狀況,從而做出正確的職業(yè)規(guī)劃,擁有一個(gè)更美好的未來(lái)。
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