【精】職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們的工作又邁入新的臺(tái)階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，歡迎大家分享。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
前言
開(kāi)學(xué)了，回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口，不再關(guān)心戶口問(wèn)題，甚至對(duì)工資要求也越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，但沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能力儲(chǔ)備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。機(jī)會(huì)只給早早做好準(zhǔn)備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大x做起，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，激勵(lì)著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
一、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友關(guān)愛(ài)，做事認(rèn)真、投入，但有時(shí)多愁善感，。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè)，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看科普類的書(shū)籍。偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會(huì)放棄，無(wú)論艱難困苦，我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信，只有偏執(zhí)狂才能有過(guò)人的毅力，才能獲得最大的成功!所以，越失敗，越專注，越成功。
二、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是x：x，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是x：x。而目前全國(guó)x:x的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與x:x的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家x:x的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到xx年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到x萬(wàn)人，平均年凈增加x萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的`畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
三、社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。
四、將來(lái)目標(biāo)
自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：
1、xx-xx年學(xué)業(yè)成長(zhǎng)期：我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、xx-xx年熟悉適應(yīng)期：利用x年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃
我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)x級(jí)，英語(yǔ)x級(jí)考試。當(dāng)然，能力方面也要得到很大的提升。
1、大學(xué)x年級(jí)：a、認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)訓(xùn)練，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。 b、認(rèn)真做好自己的本職工作，和同學(xué)們友好相處。 c、在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友，積累豐富的課外知識(shí)。 d、認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語(yǔ)x級(jí)考試。
2、大學(xué)x年級(jí)：a、做一份詳細(xì)的計(jì)劃，每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。 c、自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，達(dá)到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
3、大學(xué)x年級(jí)：a、同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。 b、采集各種資料，通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。c、爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局，充滿信心地朝自己的理想前進(jìn)。 d、出色地完成學(xué)年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。 e、爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作
六、結(jié)束總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)�，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
規(guī)劃前言：
人生的際遇，我們無(wú)法估計(jì)，但人生的軌跡我們可以設(shè)計(jì)。對(duì)于一只沒(méi)有目標(biāo)的船來(lái)說(shuō)，任何方向來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。人不能總是渾渾噩噩地?cái)?shù)著日子過(guò)。由此，我想起了那句激昂人心的話：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥呃ⅰ鯓硬拍鼙苊馓摱饶耆A，我想對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)與規(guī)劃無(wú)疑是我們將來(lái)燦爛人生的導(dǎo)航。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一、 自我分析
在生活中，我有時(shí)喜歡獨(dú)自一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌，有時(shí)喜歡和大家一起玩，經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué)；在學(xué)習(xí)上，我比較注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的精確性，希望盡可能做得完美；在家長(zhǎng)的眼中，我是個(gè)比較聽(tīng)話懂事的孩子；在老師的眼中，我是個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生；在朋友的眼中，我是個(gè)具有親和力，比較平易近人的男孩。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向，偶爾外向，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)好靜，但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的男孩，比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立，但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信；自己比較喜歡動(dòng)手操作，喜歡實(shí)踐。所以，我認(rèn)為我的焊接專業(yè)適合我，也是我喜歡的。
二、職業(yè)認(rèn)識(shí)
焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué)、 培訓(xùn)自動(dòng)控制技術(shù)的交叉性學(xué)科，教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ)，進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練。
焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強(qiáng)、知識(shí)面相對(duì)集中的一個(gè)專業(yè)，近幾年來(lái)，大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn)，使社會(huì)對(duì)焊接專業(yè)人員的需求增加。剖析現(xiàn)代的焊接，我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征：
1.焊接已成為最流行的連接技術(shù)：在當(dāng)今工業(yè)社會(huì)，沒(méi)有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中最主要的原因就是其極具競(jìng)爭(zhēng)力的性價(jià)比。
2．焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值：在人類社會(huì)步入21世紀(jì)的今天，焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。當(dāng)今世界的許多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù)，諸如：計(jì)算機(jī)、微電子、數(shù)字控制、信息處理、工業(yè)機(jī)器人、激光技術(shù)等，已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域，這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高，并在制造過(guò)程中創(chuàng)造了極高的附加值。
3.焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一，通常被安排在制造流程的后期或最終階段，因而對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因?yàn)槿绱�，在許多行業(yè)中，焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。
4.焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化最發(fā)達(dá)的美國(guó)，焊接被視為“美國(guó)制造業(yè)的命脈，而且是美國(guó)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí)：許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)焊接技術(shù)的使用。
目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前，簽訂率就達(dá)到90%，在未來(lái)10到20年，隨著制造業(yè)的'發(fā)展和企業(yè)自身的完善，該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的大眾化，畢業(yè)人數(shù)會(huì)劇增，就業(yè)壓力會(huì)增加。進(jìn)入二十一世紀(jì)后，焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了迅速的發(fā)展，這給我國(guó)焊接產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
三、專業(yè)分析
焊接行業(yè)現(xiàn)狀在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，焊接已經(jīng)成功地完成了自身的蛻變，從一種傳統(tǒng)的熱加工技藝發(fā)展到了集材料、冶金、結(jié)構(gòu)、力學(xué)、電子等多門類科學(xué)為一體的工程工藝學(xué)科。而且，隨著相關(guān)學(xué)科技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，不斷有新的知識(shí)融合在焊接之中，如計(jì)算機(jī)、微電子、數(shù)字。目前我國(guó)焊接生產(chǎn)還處在發(fā)展的時(shí)期，前景一片美好。隨著石油自然氣需求量的不斷增加，管道的輸送壓力和管徑也不斷地增大，以增加其輸送效率。所以在天然氣、石油管道焊接中，我們可以大有作為。
四、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
20xx—20xx年
認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高實(shí)際應(yīng)用能力；考慮清楚自己畢業(yè)后就業(yè)方向；在課余積極參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的社交能力；主動(dòng)與同學(xué)交流，學(xué)會(huì)處理各種問(wèn)題。
20xx—20xx年
熟悉專業(yè)知識(shí)，拿到幾個(gè)專業(yè)技能證書(shū)；在業(yè)余時(shí)間，開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；多看與專業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)籍，增加視野。實(shí)習(xí)期間，要工作認(rèn)真，多學(xué)多問(wèn)，鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前，提高求職技能，檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否正確，熟悉適應(yīng)期：利用6年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，在企業(yè)中掌握管道焊接技術(shù)。
五、自身缺點(diǎn)
�。�1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面。
�。�2）由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人；
�。�3）我的字寫(xiě)的不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn)；
�。�4）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
�。�5）社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠，且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí)。
所謂江山易改，本性難移，雖然目標(biāo)堅(jiān)難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
六、角色轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)變角色，加強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)：學(xué)生對(duì)未來(lái)都有美好的愿望，都想在事業(yè)上大干一場(chǎng)，建功立業(yè)。工作崗位之初，由于我們對(duì)新的工作領(lǐng)域比較生疏，我們必須從最簡(jiǎn)單的輔助性的工作做起，這也是人成長(zhǎng)需要經(jīng)歷的過(guò)程，就像我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這些都是為了今天的準(zhǔn)備。而今天我們的輔助工作又何嘗不是為了明天作準(zhǔn)備呢？但是，有不少人憑著對(duì)工作的新鮮感和學(xué)識(shí)上的優(yōu)越感，認(rèn)為自己被大材小用了，對(duì)一些工作不愿意干，甚至開(kāi)始鬧情緒，這是缺乏責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)。不管工作的大小，分工的高低，我們都要以滿腔的熱情、高度的事業(yè)心和責(zé)任感認(rèn)真對(duì)待，圓滿完成。
七、結(jié)束語(yǔ)
任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽�；要有屢敗屢�?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
冰凍三尺，非一日之寒。從上世紀(jì)90代下半期開(kāi)始，大學(xué)生就業(yè)就開(kāi)始成為難題，被各界熱議。十多年過(guò)去了，難題沒(méi)有緩解，反而越積越重。最近幾年，各媒體頻繁報(bào)道大學(xué)生人才招聘會(huì)人滿為患、水泄不通的場(chǎng)面，以及幾千人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位的案例，給人們留下深刻的感性印象。而政府權(quán)威部門所發(fā)布的數(shù)據(jù)，也從理性層面印證了“大學(xué)生就業(yè)難”的客觀事實(shí)。
大學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)日趨嚴(yán)峻
有副對(duì)聯(lián)：“博士生、研究生、本科生、生生不息，上一屆、這一屆、下一屆，屆屆失業(yè)。”橫披是“愿賭服輸”。這幅對(duì)聯(lián)雖然說(shuō)的有些絕對(duì)，但也是生動(dòng)地概括了現(xiàn)階段一部分大學(xué)生的就業(yè)情況。公務(wù)員考試人數(shù)的激增數(shù)，近萬(wàn)人爭(zhēng)一職位的現(xiàn)象，也可以是觀照就業(yè)形勢(shì)艱辛的另一個(gè)鮮活標(biāo)本。
政府?dāng)?shù)據(jù)顯示，是中國(guó)有495萬(wàn)的畢業(yè)生，但是還有100萬(wàn)沒(méi)有就業(yè)，有560畢業(yè)生，還有的150萬(wàn)的大學(xué)生沒(méi)有畢業(yè)。到時(shí)，中國(guó)就已經(jīng)有610萬(wàn)以上的大學(xué)生，根據(jù)人力資源部的目標(biāo)，“力爭(zhēng)”就業(yè)率能達(dá)到70%，而據(jù)專家預(yù)估還有200萬(wàn)大學(xué)生不能如期就業(yè)。據(jù)最新報(bào)告顯示，全國(guó)普通高校就光畢業(yè)生的總?cè)藬?shù)就能達(dá)到680萬(wàn)人，其中還不包括一些其他性質(zhì)的高校以及本科以上學(xué)歷學(xué)歷的畢業(yè)生。
以以往連續(xù)五的’數(shù)據(jù)來(lái)看，大學(xué)畢業(yè)人數(shù)，以近20%的速度遞增，而就業(yè)比例不僅沒(méi)有增加，反而呈現(xiàn)逐遞減的趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家胡鞍鋼認(rèn)為，21世紀(jì)中國(guó)面臨的最大挑戰(zhàn)，就是高失業(yè)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
等待不是解決就業(yè)的辦法
在當(dāng)今時(shí)代，就業(yè)難問(wèn)題逐漸演變成一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，政府也逐漸開(kāi)始重視大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。國(guó)家大力號(hào)召各部門聯(lián)合幫助解決中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，每在大學(xué)生擇業(yè)的高峰期間，各方采取了一系列措施，包括舉辦人才招聘會(huì)和組織各種考試等等。國(guó)家的積極政策從一定程度上解決了部分大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，因此，不少畢業(yè)生及家長(zhǎng)把希望寄托在國(guó)家政府上面，甚至部分畢業(yè)生待業(yè)在家等待國(guó)家的號(hào)召和幫助。但是由于政府解決就業(yè)的舉措并不是適合所有大學(xué)生，而且缺乏指導(dǎo)協(xié)調(diào)和信息交流，涉及的各方都帶有一定的盲目性，從而大大降低了供需成功銜接的幾率。
通過(guò)歷史數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上并未有運(yùn)用政府手段而完全解決就業(yè)難的先例。因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，政府行為最多只能算宏觀調(diào)控。人才的供需只能靠市場(chǎng)去調(diào)節(jié)。國(guó)家政府出臺(tái)的就業(yè)舉措，實(shí)際上很多都是一種暫時(shí)性的.安置或者就業(yè)的再分配如：
1、到西部等艱苦地區(qū)工作；
2、鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)；
3、大學(xué)生參軍等等。擦亮眼睛不難發(fā)現(xiàn)，所有這些政策并沒(méi)有從根本上去改善大學(xué)生的就業(yè)處境，頂多只能部分緩解目前的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
由此可見(jiàn)，在當(dāng)今大學(xué)生越來(lái)越多、就業(yè)越來(lái)越難的時(shí)代，等待或者奢望都是不切實(shí)際的想法。等待只能讓你錯(cuò)失機(jī)會(huì)，而奢望政府幫助或許讓你夢(mèng)想破滅。只有自己振作精神，真正行動(dòng)起來(lái)，分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，改變擇業(yè)觀念，自我提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，給自己一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃，才是解決問(wèn)題的根本。
如何給自己做一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃呢？
Gartner在過(guò)去發(fā)布的預(yù)測(cè)中認(rèn)為，IT業(yè)將會(huì)逐漸回暖，但很難恢復(fù)到20xx時(shí)的繁榮水平。雖然現(xiàn)在確實(shí)IT行業(yè)已經(jīng)逐漸回暖狀態(tài)，但是未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)還并不明朗。但是不可否認(rèn)的是IT業(yè)的發(fā)展更新是非常迅速的，往往會(huì)培養(yǎng)出新型人才。以下就是Gartner所預(yù)測(cè)的未來(lái)一段時(shí)間里業(yè)界最搶手的10個(gè)IT職位。
1、安全技術(shù)人員。
2、虛擬系統(tǒng)管理員。
3、網(wǎng)絡(luò)工程師。
4、開(kāi)源技術(shù)人員。
5、質(zhì)量保障工程師。
6、電子商務(wù)經(jīng)理。
7、項(xiàng)目管理人員。
8、IT審計(jì)師。
9、服務(wù)目錄管理員。
10、IT行業(yè)顧問(wèn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
一、寫(xiě)在前面
我們現(xiàn)在是XXX學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)后基本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育，并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情，我會(huì)將我的水平在幼教事業(yè)上盡情體現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日，但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨，我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備，也需要有一定的目標(biāo)和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備。
二、自我分析：
(一)性格分析：我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽，在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、無(wú)私的女孩。
(二)職業(yè)個(gè)性分析：我在學(xué)校擔(dān)任過(guò)很多職務(wù)，在組織和動(dòng)手等水平上有過(guò)培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和水平，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定能夠保持我的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，探索新的事物，跟上時(shí)代的腳步，做個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師。
(三)我的優(yōu)點(diǎn)：
1、責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心、耐心;
2、態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé);
3、學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，樂(lè)于學(xué)習(xí);
4、思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng)，并有創(chuàng)新的水平;
5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛;
6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則，管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
(四)我的缺點(diǎn)：
1、考慮問(wèn)題不夠全面，做事不夠果斷;
2、有時(shí)比較任性;
3、個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí);
4、缺乏時(shí)間觀點(diǎn)，做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，父母都是普通工人，收入不高，姐姐畢業(yè)已工作五年，工作穩(wěn)定，已組成家庭。我是家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì)關(guān)系，只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。父親因?yàn)樵诩視r(shí)間較少，和我關(guān)系相處不太融洽，母親給我的影響較大，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人，誠(chéng)信做事，敢于追求為，熱愛(ài)生活。
(六)社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這個(gè)職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園，這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加，同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提升了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。
(七)職業(yè)環(huán)境：幼兒園的環(huán)境很單純，和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系，無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn)，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象，無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象，對(duì)幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
三、SWOT分析：
優(yōu)勢(shì)：
(一)我的優(yōu)勢(shì)
1、各科成績(jī)都較好，比較全面，并在藝體、文學(xué)等方面有特長(zhǎng)，興趣廣泛;
2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí)，態(tài)度積極，責(zé)任心強(qiáng);
3、在班級(jí)曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)，在學(xué)校曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)文體部副部長(zhǎng)，國(guó)旗班負(fù)責(zé)人及成員，組織管理水平較強(qiáng)，且敢于嘗試新的事物;
4、多次在�；顒�(dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū);
5、多次實(shí)習(xí)，擁有豐富經(jīng)歷。
(二)優(yōu)勢(shì)的使用
1、知識(shí)掌握較為全面，并有一定特長(zhǎng)，很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理水平對(duì)于幼兒園十分重要;
4、大量證書(shū)在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出，很占優(yōu)勢(shì);
5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m合工作及環(huán)境。
劣勢(shì)：
(一)我的弱勢(shì)
1、有時(shí)比較固執(zhí)，情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、自我反思不夠;
(二)弱勢(shì)的補(bǔ)充
1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，穩(wěn)定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過(guò)失，改正不足。機(jī)會(huì)：
(一)機(jī)遇
1、姐姐是園長(zhǎng)，我得到她的肯定，并表示歡迎我留園;
2、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);
3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
4、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象。
(二)機(jī)遇的把握
1、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系，這所園對(duì)我的.發(fā)展有協(xié)助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，充分展示自己，參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級(jí)，提升自己的學(xué)歷和知識(shí);
4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。
制約點(diǎn)：
(一)我面臨的威脅
1、幼兒園工資不夠高;
2、學(xué)歷不夠高;
3、英語(yǔ)水平較差，影響國(guó)際交流。
(二)威脅的排除
1、多學(xué)習(xí)，參加高校的高考，進(jìn)修本科;
2、將心態(tài)平和，以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;
3、從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)英文，多和別人用英文交流。
四、對(duì)職業(yè)的理解：
我認(rèn)為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè)，有很大發(fā)展空間的，而且現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)前教育了，大量幼兒園興辦，用人單位對(duì)幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需持續(xù)充實(shí)自己，否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(zhǎng)久待下去。對(duì)孩子要有愛(ài)心，有耐心，有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們應(yīng)提升自身職業(yè)素質(zhì)，在教育行業(yè)中遨翔!
五、近幾年職業(yè)生涯路線：
1、近期目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，多積累專業(yè)知識(shí)，努力提升我的英文水平，并著力發(fā)展自己的藝體水平，在畢業(yè)匯演中積極表現(xiàn);
2、中期目標(biāo)：畢業(yè)后我將選擇在北京發(fā)展，為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要持續(xù)努力，扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)各種考核;
3、長(zhǎng)期目標(biāo)：持續(xù)充實(shí)自己，敢于嘗試新事物，參加本科考試，在事業(yè)上大展鴻圖。
六、結(jié)束語(yǔ)：
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要持續(xù)努力，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心，他們聽(tīng)不見(jiàn)，用畢生的精力去奮斗吧，陽(yáng)光大道在向我們招手!
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
二、自我評(píng)價(jià)
1、個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì)看到我參加，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。
2、個(gè)人興趣：喜歡打臺(tái)球，喜歡看書(shū)思考，喜歡一個(gè)人散步等。
3、個(gè)人特長(zhǎng)：有積極向上的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯(cuò)必改的正氣，最重要的是我有拼搏的渴望。
4、個(gè)人學(xué)識(shí)：本科專業(yè)生
5、個(gè)人志向：我想當(dāng)一名出色的機(jī)械師。我覺(jué)得每一個(gè)機(jī)械都是機(jī)械設(shè)計(jì)師的心血，就像是他們的孩子，看他一步步長(zhǎng)大，由圖紙變成實(shí)物，這讓我有一種成就感。
三、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)
專業(yè)背景：機(jī)械工程是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，研究和解決在開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用學(xué)科。機(jī)械工程的工作對(duì)象是動(dòng)態(tài)的機(jī)械。它的工作情況會(huì)發(fā)生很大的變化。這
1種變化有時(shí)是隨機(jī)的而不可預(yù)見(jiàn)；實(shí)際應(yīng)用的材料也不完全均勻，可能存有各種缺陷；加工精度有一定的偏差，等等。與以靜態(tài)結(jié)構(gòu)為工作對(duì)象的土木工程相比，機(jī)械工程中各種問(wèn)題更難以用理論精確解決。因此，早期的機(jī)械工程只運(yùn)用簡(jiǎn)單的理論概念，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行工作。設(shè)計(jì)計(jì)算多依靠經(jīng)驗(yàn)公式；為保證安全，都偏于保守。結(jié)果，制成的機(jī)械笨重而龐大，成本高，生產(chǎn)率低，能量消耗很大。
專業(yè)課程：機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)輔助繪圖、電工電子基礎(chǔ)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)電設(shè)備、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣壓技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)、數(shù)控編程與加工、自動(dòng)控制與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)械CAD/CAM。
職業(yè)資格證書(shū)：Autocad高級(jí)繪圖員證、中級(jí)機(jī)修鉗工、中級(jí)維修電工、CimatronE軟件操作資格證、數(shù)控技能證。
專業(yè)就業(yè)方向：
1）機(jī)械零件的'加工、制造；
（2）機(jī)械制造行業(yè)技術(shù)管理與技術(shù)服務(wù)；
（3）機(jī)械設(shè)備的管理與維護(hù)；
（4）機(jī)械制造行業(yè)工藝領(lǐng)域的技術(shù)工作。
四、對(duì)就業(yè)環(huán)境的分析
隨著我國(guó)近幾年的大型工業(yè)復(fù)蘇，社會(huì)對(duì)于精通現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)與管理人才的需求正逐漸增大，機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求，具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工機(jī)械專業(yè)人才近年供需比也很高，像北京交通大學(xué)機(jī)械與電子控制工程院的就業(yè)率近幾年一直保持在90%以上，學(xué)生一次就業(yè)的結(jié)構(gòu)和地域都非常好。
就業(yè)遠(yuǎn)景：
機(jī)械類專業(yè)主要包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程等。不少同對(duì)該類機(jī)械專業(yè)的就業(yè)機(jī)械專業(yè)前景存在著誤解，認(rèn)為該類機(jī)械專業(yè)的對(duì)口工作看起來(lái)不太“體面”。其實(shí)，他們都忽視了機(jī)械類機(jī)械專業(yè)所具備的廣度適應(yīng)性，比如在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用。同時(shí)，機(jī)械類機(jī)械專業(yè)還涉及不少交叉科，通過(guò)這些知識(shí)的積累，也為跨機(jī)械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。該類機(jī)械專業(yè)要求同學(xué)們具備敏銳的感受力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，富于想象力，并具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
其實(shí)，機(jī)械類專業(yè)也并非全部都只是和硬梆梆的機(jī)器打交道，比如工業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)械專業(yè)，就是一門和藝術(shù)相關(guān)的機(jī)械類機(jī)械專業(yè)�！笆裁词枪I(yè)設(shè)計(jì)?”有人認(rèn)為，工業(yè)設(shè)計(jì)就是簡(jiǎn)單的包裝。其實(shí)不然，工業(yè)設(shè)計(jì)是屬于對(duì)現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、不斷創(chuàng)新的機(jī)械專業(yè)。它是科研技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，形成商品，符合需求，有益環(huán)保的核心過(guò)程，是技術(shù)創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新的著陸點(diǎn)，是產(chǎn)品、商品、用品、廢品相互轉(zhuǎn)化的系統(tǒng)方法。 該機(jī)械專業(yè)就是培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、機(jī)械專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。工業(yè)設(shè)計(jì)在一件產(chǎn)品的價(jià)值里占多大成分，不大容易量化，因?yàn)樗翘N(yùn)含在里邊的，是一個(gè)軟價(jià)值。國(guó)外有些類似的比方，如美國(guó)有這樣一個(gè)說(shuō)法：企業(yè)里如果投資于技術(shù)設(shè)備更新帶來(lái)了效益的話，那工業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)的效益是它的5倍。這樣說(shuō)來(lái)，工業(yè)設(shè)計(jì)師的重要地位也就不言而喻了。又比如材料成型及控制工程是材料、機(jī)械、控制、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科交叉融合的工程技術(shù)機(jī)械專業(yè)，主要研究金屬材料、非金屬材料、超導(dǎo)材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設(shè)備與工藝、成型過(guò)程的自動(dòng)化與智能控制、質(zhì)量檢測(cè)和可靠性評(píng)價(jià)等。隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，加之我國(guó)新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設(shè)備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)，因此對(duì)既有材料科學(xué)知識(shí)，又能掌握材料成型設(shè)備設(shè)計(jì)和制造技術(shù)的高級(jí)科技人才的需求將有所增加。而過(guò)程裝備與控制工程是集機(jī)械工程、化學(xué)工程和控制工程等多學(xué)科于一體的交叉機(jī)械專業(yè)。強(qiáng)調(diào)以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為平臺(tái)，使工藝、裝備和控制緊密結(jié)合，側(cè)重于閥門密封、低溫與制冷、壓力容器等過(guò)程裝備與控制成套技術(shù)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用。過(guò)程裝備與控制工程機(jī)械專業(yè)的同學(xué)接受了正規(guī)的機(jī)電一體化訓(xùn)練，具備機(jī)械設(shè)計(jì)、電子控制和管理等各方面知識(shí)，是企業(yè)和研究機(jī)關(guān)的搶手人才。
五、我的目標(biāo)
沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣，目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。 在走向成功的過(guò)程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。
1、近期目標(biāo)
機(jī)械專業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識(shí)，這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書(shū)，英語(yǔ)過(guò)級(jí)，計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)，參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)
在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。
六、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃
1、在大學(xué)期間
學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握機(jī)械行業(yè)的基本知識(shí)。 積極復(fù)習(xí)英語(yǔ)，努力在大二第一學(xué)期就通過(guò)四級(jí)，大二第二學(xué)期過(guò)六級(jí)。 計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試也是我不能錯(cuò)過(guò)的，我要在大三之前就要通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)。 除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)外，我還要從大二開(kāi)始就要積極準(zhǔn)備考多種與機(jī)械專業(yè)有關(guān)的證書(shū)。
寒暑假時(shí)，我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作，在工作期間，我會(huì)學(xué)習(xí)如何與工友相處，怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、 畢業(yè)之后
工作之路：
考研之路：
考上研究生后，我會(huì)將準(zhǔn)備考研時(shí)的那份韌勁繼續(xù)下去，不會(huì)讓自己松懈。 期間，我會(huì)做一些科學(xué)研究，在研究探索中獲取知識(shí)。 積極爭(zhēng)取當(dāng)研究教授的助理，教授的研究中，仔細(xì)觀察思考，從中得到領(lǐng)悟。 多寫(xiě)一些研究性論文，希望專業(yè)人士看到后，提出一些我沒(méi)有想到的方面知識(shí)，讓自己不斷地改善。
七、結(jié)束總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)�，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
畢業(yè)后，我會(huì)在機(jī)械公司工作，積累經(jīng)驗(yàn)。 下班之后，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，讓自己的知識(shí)更加全面。 努力工作，這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的機(jī)會(huì)。 積極請(qǐng)教前輩，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的，然后結(jié)合自己的知識(shí)，創(chuàng)出自己的品牌。 建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6
一、產(chǎn)品經(jīng)理的概念理解：
1.PD和PM：正常來(lái)說(shuō)，PD指的是產(chǎn)品設(shè)計(jì)，PM指的是產(chǎn)品經(jīng)理，但在有的公司，產(chǎn)品經(jīng)理統(tǒng)稱PD，PM指的是項(xiàng)目管理。
2.產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)：有些公司產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)是區(qū)分開(kāi)的，團(tuán)隊(duì)里有專門負(fù)責(zé)產(chǎn)品的產(chǎn)品人員，有專門負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的運(yùn)營(yíng)人員;也有的公司產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)不分家，通常產(chǎn)品經(jīng)理，所以投簡(jiǎn)歷時(shí)一定要注意該公司環(huán)境、該職位的工作職責(zé)——這份工作到底適不適合自己。
3.產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品經(jīng)理：不同的公司對(duì)于職稱有不同的定義，看過(guò)很多產(chǎn)品相關(guān)的文章，發(fā)現(xiàn)自己只是做了產(chǎn)品經(jīng)理的一部分工作，于是拿產(chǎn)品經(jīng)理作為目標(biāo)來(lái)鞭策自己。
4.戰(zhàn)略規(guī)劃：菜鳥(niǎo)的終極目標(biāo)是從需求的執(zhí)行方，上升到產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃，但現(xiàn)狀產(chǎn)品的大方向都是老板規(guī)劃好的，自己在小方面有全完的自主權(quán)，通過(guò)產(chǎn)品來(lái)實(shí)現(xiàn)老板的大產(chǎn)品生態(tài)圈。
5.產(chǎn)品經(jīng)理的定義：引用《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》的一段話
只要你能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并描述清楚，轉(zhuǎn)化為一個(gè)需求，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一個(gè)任務(wù)，爭(zhēng)取到支持，發(fā)動(dòng)起一批人，將這個(gè)任務(wù)完成，并持續(xù)不斷以主人翁的心態(tài)、維護(hù)這個(gè)產(chǎn)物，那么，你就是成品經(jīng)理。
二、產(chǎn)品經(jīng)理需要的能力
1)溝通是基礎(chǔ)
很多人都會(huì)把溝通能力作為自己的亮點(diǎn)提出，其實(shí)溝通能力只是一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理所必需的基礎(chǔ)能力，可以說(shuō)沒(méi)這項(xiàng)能力，你就成為不了一個(gè)好的產(chǎn)品經(jīng)理。包括：
1.輸入能力：作為產(chǎn)品需求的發(fā)起人、執(zhí)行者，要具備良好的需求理解能力，從客戶、老板、用戶那邊接到需求，正確理解用戶需求;同時(shí)要把用戶需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品需求。
2.輸出能力：作為一個(gè)跨部門協(xié)助的人，產(chǎn)品人員需要有良好的'表達(dá)能力，在項(xiàng)目初期你要拿你的概念去忽悠老板，讓老板同意立項(xiàng)。在產(chǎn)品的中期，要組織UI、開(kāi)發(fā)、測(cè)試產(chǎn)品相關(guān)人，把自己的想法輸出給他們，這主要體現(xiàn)在產(chǎn)品的評(píng)審會(huì)上，產(chǎn)品評(píng)審、UI評(píng)審、測(cè)試評(píng)審等，PRD文檔以及后續(xù)的開(kāi)發(fā)、測(cè)試跟進(jìn)，確保開(kāi)發(fā)出來(lái)的效果符合產(chǎn)品初衷。
3.演示能力：產(chǎn)品上線前的產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品培訓(xùn)，作為立項(xiàng)和演示用的產(chǎn)品規(guī)劃PPT
2)具備市場(chǎng)感覺(jué)
我見(jiàn)過(guò)的很多產(chǎn)品，其實(shí)根本沒(méi)想好我們?yōu)槭裁匆觯袌?chǎng)定位和產(chǎn)品核心價(jià)值都不明顯，看別人都在做，于是跟風(fēng)趨勢(shì)。比如之前的SNS熱和現(xiàn)在的微薄、團(tuán)購(gòu)門。
要做一個(gè)有天分的產(chǎn)品經(jīng)理，其關(guān)鍵是必須要以市場(chǎng)為導(dǎo)向。要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，做市場(chǎng)細(xì)分，這個(gè)市場(chǎng)大不大，有沒(méi)有前景，做的人多不多，進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)有沒(méi)有堡壘，需不需要特定資源的優(yōu)勢(shì)。通盤(pán)考慮了這些，然后利用SWOT，做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析，了解各自的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，找到機(jī)會(huì)在哪里，威脅在哪里，并進(jìn)行分析，我們來(lái)做合不合適，合適的話如何制訂未來(lái)的戰(zhàn)略。
3)用戶意識(shí)
所謂用戶意識(shí)，并不僅僅是把用戶拿在口頭上，把用戶體驗(yàn)作為說(shuō)服老板和研發(fā)人員的武器。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)最重要的是意識(shí)，了解和尊重用戶的意識(shí);策劃最重要的是感覺(jué)。所謂感覺(jué)，特指你對(duì)用戶的了解程度，越了解用戶，感覺(jué)也就越準(zhǔn)。這種感覺(jué)尤其體現(xiàn)在對(duì)特定用戶群，在特定應(yīng)用情景下的了解。
4)文檔能力
如果用時(shí)間刻度來(lái)衡量產(chǎn)品經(jīng)理的工作，20%時(shí)間在思考，30%時(shí)間在溝通，50%時(shí)間在寫(xiě)文檔。一般來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品人員所要求的專業(yè)技能，具體體現(xiàn)在產(chǎn)品所撰寫(xiě)的各類文檔中。
說(shuō)起文檔，MRD市場(chǎng)需求文檔我也沒(méi)寫(xiě)過(guò)，聽(tīng)易趣的一個(gè)朋友說(shuō)，MRD是市場(chǎng)部人員寫(xiě)的;PRD文檔是寫(xiě)得最多的，一份PRD文檔包括了項(xiàng)目背景、用戶說(shuō)明、業(yè)務(wù)流程和原型;競(jìng)品分析，狹義上的定義是理清好產(chǎn)品概念后，通常會(huì)去看看看市場(chǎng)上相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品有哪些，有哪些功能和設(shè)計(jì)思路可以借鑒。廣義上的競(jìng)品分析指的是針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況做一個(gè)通盤(pán)的分析，包括市場(chǎng)、用戶、團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)品細(xì)節(jié)、運(yùn)營(yíng)手段等，然后形成一個(gè)報(bào)告，比如之前流傳的《夢(mèng)幻西游》;產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)指的是產(chǎn)品上線前、交付用的產(chǎn)品介紹說(shuō)明書(shū)，用來(lái)做培訓(xùn)和銷售賣點(diǎn)的特征。培訓(xùn)手冊(cè)，用來(lái)給內(nèi)部人員培訓(xùn)的，特別是給面對(duì)用戶的客服人員，產(chǎn)品人員也是客服支持人員。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7
想要擁有理想的職業(yè)單單擁有方向和目標(biāo)還不足夠，還必須制定好行動(dòng)計(jì)劃，并堅(jiān)決地執(zhí)行計(jì)劃。因此，制定一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告就十分有必要，通過(guò)制定這樣的一份報(bào)告書(shū)，你會(huì)從各個(gè)方面了解自己，并且制定規(guī)劃對(duì)日后求職會(huì)有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
規(guī)劃年限：4年
年齡跨度：大一到大四
職業(yè)方向：從事市場(chǎng)營(yíng)銷中與策劃方面聯(lián)系較為緊密的工作。
總體目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)工作能力和學(xué)習(xí)能力全面發(fā)展，拿到“兩證”，順利進(jìn)入營(yíng)銷策劃行業(yè)工作，并通過(guò)努力獲得晉升。
1. 職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任班中組織委員，進(jìn)入組織從干事做起，一直做到部長(zhǎng)，常委。加強(qiáng)自身工作能力。
2. 能力目標(biāo)：對(duì)專業(yè)知識(shí)有深刻的理解，熟練掌握word，excel等辦公軟件的操作，能進(jìn)行各種文書(shū)寫(xiě)作，對(duì)PS等技術(shù)有一定了解，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。
3. 學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握本專業(yè)知識(shí)，綜合測(cè)評(píng)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，參加“挑戰(zhàn)杯”等營(yíng)銷策劃大賽以促進(jìn)對(duì)專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通。
4. 人際關(guān)系目標(biāo)：能熟練地進(jìn)行人際交往，與同學(xué)，老師等形成良好人際關(guān)系。創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一．社會(huì)文化環(huán)境分析結(jié)果：
1． 文化環(huán)境分析：由于從上個(gè)世紀(jì)90年代起大學(xué)就一直在擴(kuò)招，直至最近幾年來(lái)，高三學(xué)生能夠讀大學(xué)的比例已經(jīng)接近90%，與之所體現(xiàn)的最突出的問(wèn)題就是就業(yè)日趨激烈，最近幾年還被稱為“最難就業(yè)季”，在大學(xué)生群體中流行著這樣一句話；“畢業(yè)即失業(yè)”。這句話雖然有點(diǎn)夸大成分，但也在一定程度上反映了就業(yè)艱難的趨勢(shì)。
2． 經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析：研究表明：當(dāng)一個(gè)國(guó)家GDP每增長(zhǎng)1%，就會(huì)為這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)100萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，反之就會(huì)減少100萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始放緩，從早年平均10%以上到現(xiàn)在6.7%左右，再者隨著國(guó)家深化改革，中國(guó)日后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不再依靠低廉的勞動(dòng)力輸出，而是靠高新科技的帶動(dòng)，因此就業(yè)崗位總體上是減少的，所以就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。
二.行業(yè)分析結(jié)果：
市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)在市場(chǎng)上需求總量很大，試想一下，哪個(gè)企業(yè)不需要進(jìn)行銷售業(yè)務(wù)（包括有形的產(chǎn)品和無(wú)形的服務(wù)）。隨著人們消費(fèi)水平的不斷提高，營(yíng)銷的重心已由4p轉(zhuǎn)移到4c，即逐漸由企業(yè)主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橄M(fèi)者需求主導(dǎo)。更好的符合市場(chǎng)營(yíng)銷的核心是需求管理，即滿足消費(fèi)者的需求這個(gè)概念�，F(xiàn)在營(yíng)銷行業(yè)越來(lái)越專業(yè)化，行業(yè)已進(jìn)入了營(yíng)銷4.0時(shí)代，即以碎片化需求管理為主導(dǎo)，這樣的話營(yíng)銷這份工作就會(huì)越來(lái)越專業(yè)化，整個(gè)行業(yè)的`發(fā)展是蓬勃向上的。隨著世界人口的不斷增加，社會(huì)上對(duì)于專業(yè)化營(yíng)銷人員的需求只會(huì)有增無(wú)減。
三.自我分析結(jié)果：
1.個(gè)人性格：根據(jù)對(duì)自己平時(shí)的了解，身邊同學(xué)、親友的評(píng)價(jià)及測(cè)評(píng)的結(jié)果顯示，我是研究型的人格，性格相對(duì)來(lái)說(shuō)比較沉穩(wěn)，溫和，喜歡與事物進(jìn)行接觸。不足：情緒不夠穩(wěn)定，當(dāng)遇到不順心的事情時(shí)會(huì)比較煩躁，甚至?xí)l(fā)脾氣。
2.興趣：我興趣愛(ài)好十分廣泛，對(duì)身邊社會(huì)上的每一個(gè)現(xiàn)象都會(huì)關(guān)注，并且剖析背后的本質(zhì)。對(duì)事情有研究的習(xí)慣。改進(jìn)措施;將興趣愛(ài)好與自身能力結(jié)合，有選擇地深化興趣能力。
3.價(jià)值觀：我認(rèn)為我從事的工作是能給人們帶來(lái)快樂(lè)的，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代人們不僅僅滿足物質(zhì)的占有，而更多的看重購(gòu)物體驗(yàn)，再像以前一樣強(qiáng)行推銷，硬性推銷這條路已經(jīng)是走不通的了，我們作為營(yíng)銷人應(yīng)多從消費(fèi)者角度考慮，通過(guò)創(chuàng)意廣告等軟廣引起消費(fèi)者情感上的共鳴，從而傳遞企業(yè)產(chǎn)品的信息，所以每當(dāng)我在媒體上看到一個(gè)絕妙的廣告時(shí)，我總會(huì)為這個(gè)創(chuàng)意拍手叫絕，認(rèn)為他們真正給消費(fèi)者帶來(lái)了愉悅的體驗(yàn)，也因此我想從事市場(chǎng)營(yíng)銷中策劃類型的工作。
4.能力分析：我個(gè)人比較熟練各種辦公軟件操作，文書(shū)撰寫(xiě)，對(duì)PS等軟件有一定了解，對(duì)新事物有濃烈的興趣，對(duì)時(shí)代發(fā)展的潮流具有敏感性，具有良好的創(chuàng)意思維，常常能在頭腦中想出絕妙的點(diǎn)子。
四.大學(xué)四年規(guī)劃：
大一：探索期
大一，我會(huì)首先了解校園環(huán)境，師資等軟硬件設(shè)施，以便我以后能快速利用這些資源，同時(shí)對(duì)自己知識(shí)，能力，心理素質(zhì)等個(gè)方面進(jìn)行了解，總結(jié)好的與不好的地方，為以后的發(fā)展做準(zhǔn)備。還可以請(qǐng)教學(xué)校老師，就業(yè)專員，師兄師姐，了解最新就業(yè)形勢(shì)，職場(chǎng)狀況，老板們對(duì)人才素質(zhì)要求，有意識(shí)地培養(yǎng)和發(fā)展這方面的能力。大一由于學(xué)業(yè)不是太繁重，可以加入一些社團(tuán)組織鍛煉自我，提升自己的工作能力，但不能加入太多，以免得不償失。
大二，大三：定向期和發(fā)展期：
經(jīng)過(guò)大一的充分探索后，對(duì)自己將來(lái)想從事的職業(yè)有一定的了解了，分為兩方面全面發(fā)展自己能力。學(xué)習(xí)上，在課堂上充分聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，注重實(shí)踐，條件允許的話多多參加營(yíng)銷策劃類比賽，對(duì)知識(shí)做到融會(huì)貫通：工作上，多參加實(shí)踐，有條件的話可以進(jìn)行實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)一下真正在行業(yè)里工作是怎樣的。
大四：沖刺期：
到大四將過(guò)去三年所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，做到爛熟于心，積累面試技巧，簡(jiǎn)歷制作等求職方面知識(shí)，時(shí)刻留意行業(yè)招聘信息，珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)中感受行業(yè)工作體驗(yàn)，為畢業(yè)后求職積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
五.目標(biāo)分解與組合：
目標(biāo)分解：在大學(xué)階段有兩個(gè)重要的目標(biāo)需要實(shí)現(xiàn)，在學(xué)業(yè)上拿到畢業(yè)證和學(xué)業(yè)證，營(yíng)銷策劃大賽獲獎(jiǎng)證書(shū)：工作上順利進(jìn)入營(yíng)銷策劃行業(yè)擔(dān)任策劃人員。要實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo)需要制定好規(guī)劃，每天勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，注重實(shí)踐。對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，首先學(xué)好專業(yè)課，接下來(lái)學(xué)好感興趣，有職業(yè)幫助的選修課，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。實(shí)現(xiàn)了這些后，接下來(lái)，還可以實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。對(duì)于第二目標(biāo)，首先對(duì)專業(yè)課爛熟于心，對(duì)專業(yè)知識(shí)高度掌握，其次，最重要積累實(shí)踐，多多實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中體會(huì)美好，為以后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為營(yíng)銷策劃人員）有促進(jìn)作用。
六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案：
1.差距：
1、 缺乏作為營(yíng)銷策劃人員大量案例積累 。
2、快速適應(yīng)能力欠缺。
3、身體適應(yīng)能力有差距。
4 、社交圈太窄。
2．實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的環(huán)境里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
�。�2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
�。�3）充分利用自身的條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
�。�4）在日常生活中積累大量案例，對(duì)現(xiàn)實(shí)案例與書(shū)本知識(shí)聯(lián)系，加深對(duì)案例本質(zhì)的理解。
七.評(píng)估修正：
職業(yè)生涯規(guī)劃只是一份大致規(guī)劃報(bào)告，它不是圣經(jīng)，不是你行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，要根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估修正，在實(shí)踐中不斷優(yōu)化，最終達(dá)到規(guī)劃與現(xiàn)實(shí)盡可能同步。
八：對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)：
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，驚嘆時(shí)間過(guò)得飛快的同時(shí)有不忘慶幸在大學(xué)之初就定下了一個(gè)較為清晰的規(guī)劃，并盡量按照規(guī)劃來(lái)度過(guò)我的大學(xué)生活，到現(xiàn)在為止雖然走的并不是一帆風(fēng)順，但我大體上還是挺滿意在華廣度過(guò)的三個(gè)月。從中可以看出規(guī)劃對(duì)我們重要性，一個(gè)小小的規(guī)劃效果這么大，那么職業(yè)生涯規(guī)劃必定更為重要。有些大學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。制定規(guī)劃很重要，但單單制定規(guī)劃還不行，要實(shí)現(xiàn)自己生涯目標(biāo)，就必須去實(shí)踐。每位同學(xué)都希望能實(shí)現(xiàn)理想，要實(shí)現(xiàn)理想就必須要持續(xù)不斷努力，除此之外，別無(wú)他法。希望大家都可以認(rèn)識(shí)到大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃重要性，做好規(guī)劃，然后努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8
一、引言
不管是何時(shí)，每個(gè)人都憧憬著美好的未來(lái)，每個(gè)人都希望擁有舒適幸福的生活。而當(dāng)下更是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈并更加現(xiàn)實(shí)的時(shí)代。將要面對(duì)的是許許多多的事與物,挑戰(zhàn)與挫折將不斷地沖撞自己的理想。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)的有力武器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的中學(xué)生、大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，將會(huì)使自己更加被動(dòng)。
職業(yè)生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對(duì)時(shí)代的變遷，在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生更是要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有出路。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。
作為名現(xiàn)在的中學(xué)生、大學(xué)生，我必須對(duì)自己的職業(yè)有所規(guī)劃，這樣才不會(huì)使自己在以后應(yīng)聘時(shí)茫然無(wú)措。從現(xiàn)在開(kāi)始我將為未來(lái)的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備，制定一份職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進(jìn)去捕獲希望。
二、自我評(píng)估
1、個(gè)人自身分析：
【1】個(gè)人性格分析：性格開(kāi)朗活潑，熟人在一起就會(huì)非�；钴S，但和陌人在一起就會(huì)很安靜;說(shuō)話不夠穩(wěn)重，思想單純，不夠成熟!
解決：多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多聽(tīng)講座，改變自己的怕生的缺點(diǎn)。任何事情的開(kāi)始：態(tài)度是關(guān)鍵!只要自己端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，一定可以變的更加自信。
【2】個(gè)人時(shí)間分析：日常生活中，對(duì)自己的事情沒(méi)有一個(gè)確定的時(shí)間安排，睡眠及學(xué)習(xí)時(shí)間混淆，時(shí)間意志力不強(qiáng)!每天大部分時(shí)間都在做無(wú)用功!
解決：確定每天要做的事情，嚴(yán)格要求自己珍惜每一分每一秒，確定自己的時(shí)間觀念。學(xué)會(huì)每天總結(jié)，反省自己每天做事情浪費(fèi)了多少時(shí)間。
【3】浮躁：一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，能否實(shí)現(xiàn)理想;關(guān)鍵在于對(duì)事情是否有一個(gè)冷靜的頭腦以及是否擁有一個(gè)執(zhí)著的心思堅(jiān)持下去!解決：戒驕戒糙;不斷的自我審視，自我檢討，承認(rèn)錯(cuò)誤面準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持下去!
【4】我的職業(yè)愛(ài)好：喜歡繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、逛設(shè)計(jì)網(wǎng)站。
【5】我的職業(yè)能力：對(duì)自己喜愛(ài)的東西會(huì)堅(jiān)持不懈努力做到最好!
我的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)：
家庭環(huán)境分析：我生在農(nóng)村，從小經(jīng)歷過(guò)苦難，我努力奮斗，希望通過(guò)我的努力改變我的生活，這就是現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校環(huán)境分析：我校是一所多學(xué)科綜合性大學(xué)，百色學(xué)院非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等問(wèn)題!學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行專家座談會(huì)、學(xué)術(shù)交流以及招聘會(huì)，為該校學(xué)生搭建了良好的人生提升平臺(tái)。開(kāi)放式的教育以及濃厚的學(xué)習(xí)生活氣氛，還有豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)及校園活動(dòng)，社會(huì)比賽之類的，這些資源就是大學(xué)所體現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)!
社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在的專科生、本科生、碩士生的就業(yè)率是遞減的，造成這種現(xiàn)象的原因有很多，外在的暫時(shí)我們無(wú)法改變，我們能改變的是自身的問(wèn)題。機(jī)會(huì)是掌握在我們手中，只要把握我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充實(shí)自己，好好把握住自己的專業(yè)能力!那么這個(gè)社會(huì)環(huán)境將為我造福!
2、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景
毋庸置疑：本專業(yè)是我國(guó)正在壯大的專業(yè)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)此領(lǐng)域?qū)I(yè)能力強(qiáng)人員還是較少的，具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場(chǎng)宣傳，廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)及其他藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作，也可以依托扎實(shí)的專業(yè)理論和技能從事相關(guān)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)的前景是不容我們?nèi)ズ鲆暤�，通過(guò)我設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在為止，在現(xiàn)代生活中，設(shè)計(jì)的位置越來(lái)越重要，人們借助它開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設(shè)計(jì)的方式做宣傳，不僅是電視廣告，大街小巷隨處可見(jiàn)的平面設(shè)計(jì)廣告、海報(bào)、招貼等。這就是這個(gè)行業(yè)在崛起的見(jiàn)證。
(1)從業(yè)領(lǐng)域：廣告設(shè)計(jì)公司、?印刷公司、裝飾公司等。
(2)平面設(shè)計(jì)師的機(jī)遇與挑戰(zhàn)：中國(guó)這個(gè)龐大的市場(chǎng)，平面設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實(shí)力不同而存在差異，工作經(jīng)驗(yàn)也是一道門檻，需要我們?nèi)ヌ岣咦约旱哪芰�，面�?duì)全國(guó)各地知名院校的畢業(yè)生，以及海外回歸的優(yōu)秀學(xué)子，設(shè)計(jì)師這個(gè)位置將會(huì)有一場(chǎng)硬仗!我們的機(jī)會(huì)都是平等的，只要我們有實(shí)力，就不怕沒(méi)有機(jī)會(huì)。
三、環(huán)境評(píng)估總結(jié)
近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)壓力日漸增大，那么環(huán)境給我們大學(xué)生提出了更高的要求。??另一方面從我將選擇的平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景來(lái)看，需要的是專業(yè)能力的提升以及創(chuàng)作的靈感。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，很多事情不在于想法如何，而是在于怎么去行動(dòng)。因此我會(huì)為自己執(zhí)著的平面設(shè)計(jì)付出最大的努力。
四、職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)成為平面設(shè)計(jì)行業(yè)中的優(yōu)秀成員
職業(yè)發(fā)展策略：利用1-3年時(shí)間積累專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己
在這段時(shí)間所收獲的財(cái)富，在之后的時(shí)間里完成自己的目標(biāo)。
職業(yè)發(fā)展路徑：跟隨自己的靈感，遵循原創(chuàng)，做出有創(chuàng)意的好東西。
具體路徑：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、積極參加活動(dòng)?;努力奮斗，積累經(jīng)驗(yàn)，完善自我。
五、計(jì)劃執(zhí)行
3年目標(biāo)——以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。
**年在大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從中積累經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后的找工作奠定基礎(chǔ)。通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試，計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，普通話考試，獲得學(xué)士學(xué)位，用課余時(shí)間鍛煉自己的'社會(huì)實(shí)踐能力。
5年目標(biāo)-—在一家大的廣告公司工作，積累經(jīng)驗(yàn)。
**年:畢業(yè)后我必須在第一時(shí)間內(nèi)找到工作，參加公司培訓(xùn)，了解公司大致?tīng)顩r。結(jié)合公司具體情況，了解我的工作崗位。與新同事交流、熟悉，以拓寬人際關(guān)系和初步獲取職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。了解公司的工作模式、工作需求，對(duì)照自身，找出距離，爭(zhēng)取在這一年內(nèi)改造自己。做適合這個(gè)群體的人。
**年：始終端正自己的心態(tài)，要認(rèn)真對(duì)待自己的工作，虛心求教學(xué)習(xí)。絕不半途而廢，臨陣脫逃。
**年：根據(jù)公司對(duì)自己兩年工作的考核結(jié)果，找出差距，努力改進(jìn)。留意晉升設(shè)計(jì)師的條件，向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
**年：不可松懈，要繼續(xù)學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，學(xué)無(wú)止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。
**年：總結(jié)這五年中自己的收獲，是否對(duì)自己的狀態(tài)滿意，如果不如意那就放松一下，調(diào)整心態(tài)去完善自己。如果滿意現(xiàn)在應(yīng)該達(dá)到的狀態(tài)，那就接著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
10年目標(biāo)目標(biāo)(**)腳踏實(shí)地，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——成為公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)。
這個(gè)階段，需要的是耐力，需要的是經(jīng)驗(yàn)，需要的是人脈等!這個(gè)時(shí)候?qū)⒊蔀槲胰松蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候，這將是我十年努力的成果。
六、結(jié)束語(yǔ)
一個(gè)人沒(méi)有了對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己的目標(biāo)不清晰，就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南針,沒(méi)有了方向.那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高，知識(shí)面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9
一年前，我懷著對(duì)完美生活的向往，踏入孝感工業(yè)學(xué)校的大門。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是件十分可怕的一件事情�，F(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)環(huán)境發(fā)展變化的速度也十分快，往往計(jì)劃不如變化快。所以人們很難對(duì)自我的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫�(gè)體，不加塊自我的腳步，跟緊時(shí)代的步伐，自我生存的空間也會(huì)越來(lái)越小。所以，給自我將來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃，就顯得十分重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)當(dāng)只是一紙空文，而是幫忙柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種有效的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”，所以更需要有一份能應(yīng)對(duì)變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
1、我的興趣愛(ài)好
針對(duì)我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自我的位置是十分重要的。自我性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球。沒(méi)事兒時(shí)就去閱覽室看雜志，小說(shuō)之類的，平時(shí)喜歡和同學(xué)在一齊聊天。
2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
�。�1）主動(dòng)，勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
（2）實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派。
�。�3）與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心。對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。關(guān)心他人并供給實(shí)際的幫忙。
�。�4）做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)職責(zé)。
3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對(duì)容易失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和較大的壓力。
（2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，情緒波動(dòng)大。在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我。欲望得不到滿足時(shí)，由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí)，有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。
4、個(gè)人職業(yè)分析
�。�1）我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型，期望常常得到人們的表?yè)P(yáng)而不是夸張的贊美。
�。�2）相應(yīng)職業(yè)類型：先做一名技術(shù)員，然后經(jīng)過(guò)自我的努力爭(zhēng)取做一名技師。
�。�3）我的職業(yè)方向：自我可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須從實(shí)際出發(fā)，這才是你成功的必由之路。你僅有適應(yīng)社會(huì)才能受到社會(huì)的歡迎，僅有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭條件分析：
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書(shū)買書(shū)，可是總要想著家里的經(jīng)濟(jì)條件。雖然此刻我們家經(jīng)濟(jì)條件有所提高，但對(duì)于一個(gè)要支付龐大學(xué)費(fèi)的農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有本事的去培養(yǎng)這個(gè)孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家僅有我還能稱得上是知識(shí)分子；加上父母對(duì)我的疼愛(ài)，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢(mèng)想盡自我的一切努力。
2、學(xué)校條件分析：
第27頁(yè)共33頁(yè)
我所就讀的學(xué)校是一所全國(guó)性的示范中專。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量十分雄厚，教師們也十分敬業(yè)，可是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自我的`學(xué)校。很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自我的原因，自我不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪教師管的太多。我認(rèn)為只要自我端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格按照教師的要求去做，充分利用好學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢(shì)，就必須能夠?qū)W到過(guò)硬的技能。
3、社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)此刻社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷提高，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生，機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自我專業(yè)崗位供給了十分有利條件，所以我們國(guó)家很多培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自我的工作崗位。從自我條件看，自我理解機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)，能熟練掌握有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，為自我以后走向自我的工作崗位打下了基礎(chǔ)，此刻機(jī)電一體化專業(yè)范圍廣，缺口較大，并且很多崗位都能夠從事。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！�
是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生，都想實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做得更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫口而出我們以后到底做些什么我們以后該往那些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)！現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自我的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。對(duì)社會(huì)要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)此刻的就業(yè)形式，對(duì)自我的性格本事都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，僅有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
三、職業(yè)目標(biāo)的確立
經(jīng)過(guò)對(duì)自我性格、興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)以及職業(yè)生涯條件的分析，我開(kāi)始對(duì)自我以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自我打算利用自我在學(xué)校學(xué)到的機(jī)電一體化的專業(yè)知識(shí)來(lái)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。我計(jì)劃我的職業(yè)目標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長(zhǎng)期目標(biāo)服務(wù)。對(duì)于中專生的我來(lái)說(shuō)，首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，另外就是不斷拓展課外知識(shí)，因?yàn)楫吘惯�有2年的時(shí)間。然后在2年之后就業(yè)。待定！“機(jī)會(huì)往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我的終極目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。
�。ㄒ唬�、基本路線：
普通職員→技術(shù)人員
（二）、目標(biāo)擬定：
1、近期目標(biāo)：（中專生活階段）
�。�1）認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如CAD，為以后成為機(jī)械工程師打好基礎(chǔ)！
（2）多與它人溝通，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強(qiáng)口才，能流暢清晰的表達(dá)，增加自身競(jìng)爭(zhēng)力。
（3）努力當(dāng)好班干，爭(zhēng)取獲校級(jí)優(yōu)秀干部。
�。�4）參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，身體是革命的本錢。
�。�5）多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍，讓自我對(duì)以后的面試技巧有所了解。
�。�6）多參觀一些招聘會(huì)，體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，積累求職經(jīng)驗(yàn)。
�。�7）多看一些其課外書(shū)籍，豐富自我的文化底蘊(yùn)。
�。�8）深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為求職時(shí)多添一份自信。
�。�9）加強(qiáng)對(duì)文化課的學(xué)習(xí)，參加學(xué)校的各種課外活動(dòng)，完善自我。
�。�10）多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。
2、中期目標(biāo)：（剛工作階段）
工作一到五年
1、先在一家公式任職普通職員。
2、在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，多像同事請(qǐng)教，了解行規(guī)！
3、提高自身的社會(huì)閱歷，同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，并能夠從事一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書(shū)籍，為成為機(jī)械工程師做準(zhǔn)備。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)：（穩(wěn)定工作階段）
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉的同時(shí)多閱讀相關(guān)書(shū)籍，豐富知識(shí)。
3、爭(zhēng)取考取工程師執(zhí)照。
四、職業(yè)發(fā)展路線的確定
首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為自我以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自我為人處事的本事，做好班干的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)做好表率作用。其次，走向工作崗位后，從最基本的做起，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教，為自我以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)，以便適應(yīng)日以激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。最終，在工作的同時(shí)還要更深入地了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
五、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí)
自我的具體目標(biāo)已經(jīng)制定，如何完成這一成長(zhǎng)成才的規(guī)劃呢具體應(yīng)當(dāng)怎樣去實(shí)現(xiàn)呢我覺(jué)得最主要的就是從此刻做起，一步一個(gè)腳印。首先努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作好課堂筆記。平時(shí)多讀和自我專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提高自我的專業(yè)知識(shí)。參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自我的實(shí)踐本事，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合。同時(shí)參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自我的社會(huì)適應(yīng)本事，認(rèn)真上好每學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是必不可少的。這些都是在自我現(xiàn)階段必須做好的，也是實(shí)現(xiàn)自我規(guī)劃的第一步！注意自我的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館，多看一些與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
六、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復(fù)雜，可是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)必須要有。我要朝著什么方向努力，心里必須要清楚，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那么容易虛度光陰。自我能在那里做自我的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自我對(duì)自我有了進(jìn)一步的了解，自我的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，自我的發(fā)展方向更加明確，我對(duì)自我的未來(lái)充滿信心，相信自我以后必須能取得成功。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，可是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能不會(huì)變動(dòng)。周圍的環(huán)境隨時(shí)在變化，更何況是在校中專生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。可是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的，自我在以后的學(xué)習(xí)工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自我變得更成熟，使自我的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際。這不僅僅是一份作業(yè)，經(jīng)過(guò)這次的思考，能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。時(shí)間是不等人的，提前作好自我的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自我以后的人生將有很大的幫忙�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，自我對(duì)自我的職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自我以后走向成功打下基礎(chǔ)。
結(jié)束語(yǔ)
每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想，也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。有目標(biāo)，有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著，才能逐步靠近自我的夢(mèng)想。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出實(shí)際行動(dòng)。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影。未來(lái)，要靠自我去打拼！僅有意識(shí)到這一點(diǎn)，人生才能更加完美。這份規(guī)劃書(shū)寄予了我對(duì)自我前途的無(wú)限向往，無(wú)論它是否擁有華美的語(yǔ)言，都將是我對(duì)于自我未來(lái)的完美的規(guī)劃，并且它終將指引我到達(dá)一個(gè)更高的境界！職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)怎么寫(xiě)
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10
一、引言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時(shí)間為自己充電，然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有有了具體的規(guī)劃，才能把握好目標(biāo)與方向，才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí)，把握好自己的未來(lái)，我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃，以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮發(fā)前行。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
基本情況
所學(xué)專業(yè)：電子商務(wù)
興趣愛(ài)好：看書(shū)，上網(wǎng)
性格特點(diǎn)：沉穩(wěn)，偏于內(nèi)向
個(gè)人優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一步一個(gè)腳印，待人友善、寬容，人際關(guān)系良好
考慮問(wèn)題比較全面，有耐心
個(gè)人缺點(diǎn)總結(jié)：交際能力有待提高
有時(shí)缺乏自信，做事不夠果斷
目標(biāo)：在大學(xué)三年中，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步發(fā)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì)，積極加強(qiáng)與人的溝通交流，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，使自己更加自信，同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科專業(yè)知識(shí)。
三、大學(xué)三年的'規(guī)劃
大一時(shí)，逐步適應(yīng)大學(xué)生活，初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，提高人際交往能力，由于任務(wù)不是很重，可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動(dòng)，同時(shí)，學(xué)好各門學(xué)科，同時(shí)培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為以后的工作打好基礎(chǔ)，如果有機(jī)會(huì)，在假期做兼職，鍛煉自己。
大二時(shí)，認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造，主要通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、電子商務(wù)助理師，并且拿到營(yíng)銷師二級(jí)證書(shū)。有選擇的輔修其他專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉自己的工作能立及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課。
當(dāng)然，在大學(xué)三年里，每一學(xué)年，每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié)及社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之，在大學(xué)三年里，一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11
一、引言
職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。它是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程，目的是通過(guò)設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃和實(shí)施行動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和成就。本文將探討大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性，并提供一個(gè)基本的模板，以幫助大學(xué)生制定自己的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃。
二、職業(yè)目標(biāo)
每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該清楚自己的職業(yè)目標(biāo)。這不僅僅是工作的題目或行業(yè)，還包括他們希望在職業(yè)生涯中取得的成就。制定明確的職業(yè)目標(biāo)有助于大學(xué)生在日后的決策中有一個(gè)明確的方向。例如，一個(gè)大學(xué)生可能希望在五年內(nèi)成為公司的高級(jí)經(jīng)理，或者成為一名研究員，或者成為一名自由職業(yè)者。無(wú)論目標(biāo)如何，重要的是確保它是實(shí)際可行的，同時(shí)也符合自己的興趣和能力。
三、個(gè)人能力評(píng)估
在制定職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)之前，大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的能力進(jìn)行評(píng)估。這包括技能、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人特質(zhì)。通過(guò)了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，大學(xué)生可以更好地決定自己需要發(fā)展的領(lǐng)域，并為職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。例如，如果一個(gè)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力，他們可以參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)或加入學(xué)生組織來(lái)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)技能。
四、學(xué)術(shù)規(guī)劃
學(xué)術(shù)規(guī)劃是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的一個(gè)重要組成部分。它涉及到大學(xué)生如何利用大學(xué)教育的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己的學(xué)術(shù)能力，并為將來(lái)的職業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該選擇適合自己職業(yè)目標(biāo)的專業(yè)，并制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)確保他們?cè)诖髮W(xué)期間取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。此外，大學(xué)生還應(yīng)該參加與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或?qū)嵺`項(xiàng)目，以獲得更多的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
五、職業(yè)市場(chǎng)研究
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職業(yè)市場(chǎng)，大學(xué)生應(yīng)該了解自己所選擇的行業(yè)的情況。這包括該行業(yè)的就業(yè)前景、薪酬水平以及對(duì)個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)的要求。通過(guò)進(jìn)行職業(yè)市場(chǎng)研究，大學(xué)生可以更好地了解自己所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，從而制定更好的職業(yè)生涯規(guī)劃。他們可以參考招聘信息、行業(yè)報(bào)告和與行業(yè)相關(guān)的專業(yè)組織來(lái)獲得有關(guān)行業(yè)的信息。
六、行動(dòng)計(jì)劃
行動(dòng)計(jì)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的核心部分。在制定行動(dòng)計(jì)劃時(shí)，大學(xué)生應(yīng)該考慮到實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)所需的步驟和時(shí)間。他們可以將自己的目標(biāo)分解為更小的目標(biāo)，并為每個(gè)目標(biāo)制定具體的行動(dòng)步驟和截止日期。在制定行動(dòng)計(jì)劃時(shí)，大學(xué)生應(yīng)該充分考慮自己的時(shí)間、資源和能力，確保計(jì)劃是可行的。
七、實(shí)施和評(píng)估
制定行動(dòng)計(jì)劃只是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，實(shí)施和評(píng)估同樣重要。大學(xué)生應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)，并在實(shí)施過(guò)程中不斷評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃。他們可以定期回顧自己的進(jìn)展和成就，記錄下來(lái)并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。在實(shí)施和評(píng)估的過(guò)程中，大學(xué)生應(yīng)該保持積極的態(tài)度，并準(zhǔn)備面對(duì)可能的挑戰(zhàn)和失敗。
八、結(jié)論
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是幫助大學(xué)生制定職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃的重要工具。通過(guò)明確自己的職業(yè)目標(biāo)、評(píng)估個(gè)人能力、學(xué)術(shù)規(guī)劃、職業(yè)市場(chǎng)研究以及制定行動(dòng)計(jì)劃，并付諸實(shí)施和評(píng)估，大學(xué)生可以更好地為未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)不僅有助于大學(xué)生在職業(yè)發(fā)展上獲得成功，還有助于他們發(fā)展個(gè)人和職業(yè)技能，增強(qiáng)自信心，提高他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12
我在大學(xué)畢業(yè)后選擇了從事汽車銷售這個(gè)行業(yè)，現(xiàn)在依據(jù)從業(yè)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解，我對(duì)這一行業(yè)做出了職業(yè)規(guī)劃。
一、成為更專業(yè)的高級(jí)銷售人才
汽車銷售人員從入行到成為金牌銷售精英，時(shí)間短的話要3到5年，時(shí)間長(zhǎng)則要5到6年。
前三年的汽車銷售都處在學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)銷售技巧、學(xué)習(xí)承受銷售壓力、學(xué)習(xí)如何挖掘更多客戶。而“更專業(yè)的高級(jí)汽車銷售人才”不僅僅是指某一個(gè)品牌的汽車銷售顧問(wèn)經(jīng)過(guò)幾年的歷練之后成為這個(gè)品牌當(dāng)之無(wú)愧的王牌，而且要經(jīng)過(guò)一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。
從事中低端品牌的汽車銷售人員假如成長(zhǎng)到肯定的階段之后，就有可能會(huì)碰到一個(gè)瓶頸。這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)選擇轉(zhuǎn)行，有人會(huì)選擇本身創(chuàng)業(yè)，而大多人會(huì)選擇轉(zhuǎn)向高端品牌連續(xù)做銷售。
假如你將本身的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)定在一直銷售的這個(gè)方向上，那么你就銷售技巧和銷售業(yè)務(wù)擴(kuò)展等廣度和深度上去重點(diǎn)進(jìn)展，深度是變得更專業(yè)，廣度是由中低端走向中高端�！�
二、轉(zhuǎn)型做管理
一部分成功的`汽車銷售人員會(huì)在歷經(jīng)多年的銷售生涯之后，成功轉(zhuǎn)向管理，而能夠成功從銷售員轉(zhuǎn)型做管理的汽車銷售人員，絕大部分都先是公司的王牌銷售人才。
假如你有意識(shí)轉(zhuǎn)向管理，就必需先做好目前的銷售工作，只有銷售上做得出類拔萃了，才能更好去管理好銷售團(tuán)隊(duì)，要不然你無(wú)法服眾，銷售是一個(gè)靠數(shù)量來(lái)說(shuō)話的職業(yè)。
一般來(lái)說(shuō)，管理崗位會(huì)有:銷售主管、銷售經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、銷售總監(jiān)等等。假如你有這方面的進(jìn)展設(shè)想，就要積累本身的管理專業(yè)背景或者對(duì)管理感愛(ài)好，要在工作過(guò)程中有意識(shí)的收集市場(chǎng)信息、進(jìn)行肯定的行業(yè)討論、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、項(xiàng)目管理等課程的學(xué)習(xí)。
三、轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)的策劃或咨詢行業(yè)
假如你覺(jué)得本身是個(gè)悟性較高的人，而且愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)共享，喜愛(ài)讀書(shū)，擅長(zhǎng)總結(jié)，你可以考慮轉(zhuǎn)向做策劃，做汽車營(yíng)銷師，做策劃文案，以及廣告策劃等。
更專業(yè)一點(diǎn)，可以做管理咨詢和培訓(xùn)也是不錯(cuò)的選擇，很多管理咨詢顧問(wèn)、培訓(xùn)師都是從營(yíng)銷實(shí)踐中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。他們大多有著豐富的銷售閱歷和行業(yè)背景，更理解企業(yè)實(shí)戰(zhàn)中的營(yíng)銷環(huán)境，在做相關(guān)行業(yè)的營(yíng)銷管理咨詢和專業(yè)培訓(xùn)時(shí)，會(huì)顯得更有優(yōu)勢(shì)。
四、本身創(chuàng)業(yè)
你可以留在這個(gè)本身已經(jīng)諳習(xí)的行業(yè)，也可以努力探求你原來(lái)的理想，重新開(kāi)始新的事業(yè)空間，也是一種不錯(cuò)的新的職業(yè)選擇方向。
但是，你要在工作中，有意識(shí)的結(jié)識(shí)各行各業(yè)的人士。一旦碰到好的機(jī)會(huì)了，可以找伙伴一起創(chuàng)業(yè)，或者本身積累了很廣泛的人脈和資金之后，也可以本身獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)報(bào)告說(shuō)，在汽車銷售行業(yè)多年的一線銷售員，大約只有20%—30%走向管理道路，長(zhǎng)期堅(jiān)持在一線的有40%—60%，他們也會(huì)向其他部門進(jìn)展，如市場(chǎng)部、二手車部、保險(xiǎn)部、廣告公司、汽車用品公司、主機(jī)廠商等。
汽車行業(yè)的職業(yè)是多元化的，只要你做好本身的職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃，并且依照這個(gè)規(guī)劃訂立出認(rèn)真的短、中、長(zhǎng)期計(jì)劃，一步一步的走，總會(huì)走出本身的一片天地的。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)13
一、認(rèn)識(shí)自我
我是一個(gè)性情隨和、較外向的人，想找份合適自己的工作，通過(guò)自己的工作做出的奉獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌控一定的能力�？偠灾視�(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng)，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)挑選自己的道路。我認(rèn)為真誠(chéng)、具有親和力是我的優(yōu)勢(shì)，加上自己的.專業(yè)優(yōu)勢(shì)，做一位建筑設(shè)計(jì)師，我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次，業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，我想會(huì)為工作增加一份杰出。正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己合適什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出公道的計(jì)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。
二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的肯定：建筑設(shè)計(jì)師
2、個(gè)人的SWOT分析
�。�1）Strengths。本人性分外向善于溝通，做設(shè)計(jì)主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展，和同事的溝通才能保證合作順利。另外，在學(xué)校中對(duì)于自己的專業(yè)勤奮學(xué)習(xí)不懈努力，獲得了良好的理論基礎(chǔ)，再加上相干若干實(shí)習(xí)體會(huì)以及對(duì)軟件的掌控，可以更快的適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作。
（2）Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)，本碩學(xué)校都不夠好，再找工作的進(jìn)程中，競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。
（3）Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計(jì)院的考試成績(jī)，因此需要不斷地加強(qiáng)專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)差補(bǔ)缺。
�。�4）Threats。第一，如果本人挑選就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次，建筑行業(yè)人才趨向飽和，找到合適自己且中意的工作非常有難度。
三、具體計(jì)劃
研究生期間為未來(lái)職業(yè)挑選做出的相干努力：
20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，有良好的人際關(guān)系。常常參加體育錘煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體格。多參加研究生會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力
20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫(xiě)作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化，在設(shè)計(jì)院進(jìn)行專業(yè)相干實(shí)習(xí)，積存專業(yè)體會(huì)。
20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準(zhǔn)備作品集、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。
20xx年1月—6月大論文答辯盲審，連續(xù)找工作，在此期間仍舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提升自己。
這就是我的職業(yè)生涯計(jì)劃書(shū)，大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)有太多的未知數(shù)，隨機(jī)應(yīng)變吧。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)14
在人才濟(jì)濟(jì)的二十一世紀(jì)，每個(gè)學(xué)生都需要一份職業(yè)規(guī)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生的價(jià)值。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)，可以幫助我們發(fā)掘自身的內(nèi)在潛力。我規(guī)劃自己的目的是要認(rèn)清自己，激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自己。人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的，是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的，知識(shí)是能力的前提，能力由知識(shí)轉(zhuǎn)變，為了有一個(gè)更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)知識(shí)，我們是中職生，中職教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)適應(yīng)一線生產(chǎn)需求的，既有一定理論知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的技術(shù)應(yīng)用型人才，對(duì)于職業(yè)性很強(qiáng)的中職教育來(lái)說(shuō)，理論知識(shí)是必不可少在，上面的三業(yè)中，學(xué)業(yè)是第一位。在學(xué)業(yè)中許多學(xué)到的東西可以為我們的職業(yè)服務(wù)，可以為我們的就業(yè)提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。新學(xué)業(yè)論認(rèn)為，學(xué)業(yè)是按照學(xué)校學(xué)制規(guī)定、修業(yè)年限、具體培養(yǎng)目標(biāo)的要求，以及教育教學(xué)計(jì)劃，在教師的指導(dǎo)和幫助下，有系統(tǒng)、有組織的掌握知識(shí)、技能和行為規(guī)范的過(guò)程，是促進(jìn)身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開(kāi)發(fā)、品行人格完善的過(guò)程。從培養(yǎng)目標(biāo)的角度來(lái)看，學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過(guò)程；學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過(guò)程�！笆旰翱唷�，就是為了完成學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存，這樣才能成為21世紀(jì)所需要的有用人才。
一、自我分析
1.個(gè)人資料
姓名：黃益帥
學(xué)歷：大專
專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工藝
2.自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)大專生，學(xué)的是服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)，對(duì)于這個(gè)專業(yè)，自己還是比較感興趣的，因此我選擇了這個(gè)專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑，在他們看來(lái)我是個(gè)很外向的女生，但實(shí)在不熟的人面前是個(gè)很沉默的人，也不太會(huì)主動(dòng)與別人交流，所以有時(shí)性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時(shí)間我比較喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，跳舞等等，當(dāng)然也會(huì)適當(dāng)?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學(xué)習(xí)能力方面，我最缺乏的.就是恒心，如果覺(jué)得難的事情，可能會(huì)沒(méi)有很大動(dòng)力去做。
二、確立目標(biāo)
職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)所有工作的人來(lái)說(shuō)都很重要但對(duì)于我們中職學(xué)生來(lái)說(shuō)更為重要，那么如何才能科學(xué)的計(jì)劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以分為這幾個(gè)階段來(lái)實(shí)行：
1.短期目標(biāo)學(xué)習(xí)好專業(yè)方面知識(shí)，把專業(yè)技能學(xué)好，參加一些專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)交際能力，為人處世，實(shí)踐鍛煉能力，全面發(fā)展鍛煉自己
2.中期目標(biāo)穩(wěn)定工作，并全面投生于服裝事業(yè)，從而獲得更多的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)
3.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師
4.人生目標(biāo)擁有自己的服裝公司（工作室），創(chuàng)立自己的服裝品牌，打造屬于自己的服裝風(fēng)格。
三、職業(yè)壞境分析
1.職業(yè)環(huán)境分析：服裝作為一種符號(hào)和特征，可以表明一個(gè)人的身份、個(gè)性、氣質(zhì)和感覺(jué)，也可以反映一個(gè)人的理想，追求和情操，是人們穿著的語(yǔ)言，是生活中必不可少的一部分，它在整個(gè)社會(huì)精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位，他是人們的必須產(chǎn)品，市場(chǎng)空間極大，隨著時(shí)間歷史的發(fā)展，人們對(duì)服裝的審美要求越來(lái)越高，因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計(jì)師來(lái)專門定做，給我們提供了職業(yè)環(huán)境。
2.個(gè)人環(huán)境分析：喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作，會(huì)考慮接受家人的意見(jiàn)，在以后的工作生活當(dāng)中，會(huì)不斷擴(kuò)展自己的交際面，嘗試更多新鮮事物，開(kāi)拓眼界，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
四、職業(yè)定位
目前學(xué)的知識(shí)不是很充分，職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè)，在中小企業(yè)當(dāng)一名設(shè)計(jì)師助理；當(dāng)有了更高更深更精的專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)后，邁向大公司做設(shè)計(jì)總監(jiān)，首席設(shè)計(jì)師，有一定實(shí)力后自己創(chuàng)業(yè)，開(kāi)服裝公司，創(chuàng)立自己的服裝品牌，當(dāng)首席設(shè)計(jì)師和老板！
五、實(shí)施策略
如何才能掌握工作技能呢？在校期間學(xué)習(xí)，基本上都是課堂教學(xué)，書(shū)本知識(shí)。
沒(méi)有實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，沒(méi)有實(shí)際工作的場(chǎng)所。這是現(xiàn)實(shí)，但并不能以此為理由，放棄對(duì)技能的要求。只要想辦法，就有學(xué)習(xí)工作技能的機(jī)會(huì)。如學(xué)校的工廠間，完全可以充分利用，在工廠間里下功夫，多實(shí)驗(yàn)，多操練。利用放假期間，設(shè)法尋求鍛煉和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)等等。機(jī)會(huì)是有的，就看你想不想找。學(xué)習(xí)工作技能，對(duì)中職生來(lái)說(shuō)，極為重要。不要認(rèn)為你有了學(xué)歷，就有了資本，找工作就沒(méi)有問(wèn)題了�，F(xiàn)在有很多大學(xué)生認(rèn)為，工作不好找，是因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷低，所以拼命地提高自己的學(xué)歷�？墒俏艺J(rèn)為從提高學(xué)歷的本身來(lái)說(shuō)并沒(méi)有錯(cuò)，問(wèn)題是學(xué)歷再高，沒(méi)有工作技能，將來(lái)的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會(huì)遇到困難。學(xué)歷只是一張門票，你可以憑高學(xué)歷，進(jìn)入某個(gè)機(jī)關(guān)或進(jìn)入某個(gè)理想的單位，一旦進(jìn)去后，就看你的實(shí)際水平了。什么是實(shí)際水平，就是你的工作技能，解決問(wèn)題的實(shí)際能力。如果實(shí)際能力與你的學(xué)歷不吻合，即所謂的“高學(xué)歷低能力”，就不會(huì)受到用人單位的重視，甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，多向一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)，進(jìn)而不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平。
六、不斷完善自己
江山易改，本性難移。這句話說(shuō)明了自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心，我知道恒心對(duì)以后的職業(yè)生涯有著很大的作用，這也是每個(gè)職業(yè)都應(yīng)當(dāng)有的。但是，在這點(diǎn)上我做的不好。有時(shí)候我做事情會(huì)浮躁，可能當(dāng)時(shí)心情不好吧，當(dāng)然了，這些我都是會(huì)改得。我會(huì)虛心像同學(xué)老師家長(zhǎng)請(qǐng)教，會(huì)一直完善自己。
七、總結(jié)
職業(yè)生涯規(guī)劃雖然好，但是這是計(jì)劃，最重要的還是靠自己。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要有清醒的頭腦去面對(duì)這些問(wèn)題。其實(shí)，我覺(jué)得選擇服裝這個(gè)專業(yè)我做對(duì)了，因?yàn)楸容^熱門，但是熱門的話學(xué)得人就多，壓力就大，工作就更難找，因此更要努力了。按照計(jì)劃，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，去實(shí)行我的未來(lái)規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工程，我們要想建立科學(xué)、清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，一定要有韌性，有耐心，并為之付出辛勤的汗水。這樣才能在未來(lái)職場(chǎng)這個(gè)大舞臺(tái)上演奏出自己美妙的樂(lè)章。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)15
1、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的個(gè)人認(rèn)識(shí)
大學(xué)生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完首先，要想寫(xiě)好職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須先認(rèn)識(shí)它的含義。因此，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)�(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。美人生。
因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說(shuō)：“有志不在年高而無(wú)志空活百年�！逼鋵�(shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過(guò)去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見(jiàn)，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
2、自我認(rèn)知
1）．興趣分析：我雖然從小沒(méi)有學(xué)建筑的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)建筑的標(biāo)準(zhǔn)．我比較擅長(zhǎng)工科的學(xué)科，并且我很喜歡研究東西，慢慢的我對(duì)建筑所體現(xiàn)的形體上的美產(chǎn)生了十分濃厚的興趣，我夢(mèng)想著有朝一日能夠親手設(shè)計(jì)出自己喜歡的建筑風(fēng)格，并得到人們的認(rèn)可。如今，選擇了土木專業(yè)我堅(jiān)信我離自己的夢(mèng)想又近了一步，我會(huì)好好學(xué)專業(yè)知識(shí)并在自己喜歡的路上堅(jiān)定的走下去！
2）．性格分析：我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩．我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子．在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了．我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好．我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他．
3）．能力分析：我的理論分析能力和動(dòng)手能力都比較好，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞．我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題．能夠接受別人對(duì)我的建議和意見(jiàn)．4）．優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎 沒(méi)有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé) 做事效率低
心地善良上進(jìn)心強(qiáng) 不能保持足夠的專注性
人品端正腳踏實(shí)地 不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)，針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：
�。�1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。
3,、環(huán)境及職業(yè)分析
環(huán)境分析：我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大．我的父母都是農(nóng)民我有一個(gè)姐姐，還有爺爺奶奶。家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè)．父母供給我上學(xué)希望我們都能夠出人投地，找到一分好工作．家里人一直很支持我學(xué)習(xí)建筑，相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作．
4、學(xué)校環(huán)境分析：在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校，但是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了，它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的．這里的學(xué)風(fēng)很好．我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比許多重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生差，我相信唐院的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生．
5、社會(huì)環(huán)境分析：
現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快．今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門．但是幸運(yùn)的是建筑學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己．從事將來(lái)的'建筑事業(yè)必須有過(guò)硬的知識(shí)和能力才行，將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下．因此只要你有足夠的能力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
6、職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學(xué)的擴(kuò)招，現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多，因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻，現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了＂大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的＂說(shuō)法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張．居我了解現(xiàn)在學(xué)建筑方面的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因?yàn)橛写笈慕ㄖ彩且虼擞行⿲W(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生？是為了自身素質(zhì)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個(gè)文憑，為了將來(lái)好找工作．但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作，別說(shuō)碩士就是博士也難找．我們老師說(shuō)上次有一個(gè)這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士，由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴(yán)峻．但是我相信一點(diǎn)＂就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作＂．將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作，因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是建筑學(xué)知識(shí)，其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的，因?yàn)樵賹?lái)不一定會(huì)用到那一方面的知識(shí)．
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓?jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的．一些人說(shuō)＂人做到的我也可以作的到＂那是不對(duì)的，例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)有人考入了唐院，這就是差距．因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自己．
我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題．比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施．但是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著＂淺規(guī)則＂！
7、目標(biāo)確定階段
1）．短期的職業(yè)目標(biāo)（在大學(xué)期間）：努力學(xué)習(xí)好各門功課，在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí)，多關(guān)注外界建筑事業(yè)的發(fā)展．大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)一次性過(guò)去，爭(zhēng)取入黨．處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金．多參加活動(dòng)．
2）．中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)：在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些建筑知識(shí)，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的房企工作，然后慢慢積累工作經(jīng)驗(yàn)，逐步掌握相應(yīng)的職員知識(shí)，學(xué)習(xí)全面的知識(shí)，各種各樣的能力，爭(zhēng)取日后創(chuàng)立自己的房企公司！
3）．備選的職業(yè)目標(biāo)
�。ㄒ唬┱夜ぷ鳌＿@一點(diǎn)我會(huì)首先考慮，因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)企業(yè)肯定是最底層，但是我不會(huì)因此而氣餒，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好，我會(huì)努力工作以求晉升。并學(xué)習(xí)多種多樣的知識(shí)與能力！
（二）出國(guó)深造。大學(xué)畢業(yè)去國(guó)外讀研。在外國(guó)讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國(guó)工作或者在外國(guó)讀博，但我希望在外國(guó)讀完碩博后回國(guó)工作。回國(guó)后要進(jìn)一家好房企公司，努力爭(zhēng)取撥到一個(gè)好職位，總之目標(biāo)只有一個(gè)，就是努力掌握各種知識(shí)，以備以后公司的所需，既有努力，激勵(lì)自己！
8、結(jié)束語(yǔ)
這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會(huì)按照上面寫(xiě)的一樣努力去做，爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣．當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì)不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的．
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程．我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的．成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
【職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)】相關(guān)文章：
關(guān)于職業(yè)的生涯規(guī)劃書(shū)10-06
職業(yè)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)06-14
護(hù)理職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12-12
職業(yè)分析職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)最新03-13