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實(shí)用的中考滿分作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的中考滿分作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
眾所周知,中考語文成績的提高與作文關(guān)系密切。如何提高中考生的作文水平,是提高語文成績的第一要?jiǎng)?wù)。中小學(xué)教育網(wǎng)為考生匯總了13篇20xx年中考作文滿分攻略,希望對(duì)初三生的備考會(huì)有所幫助。
一段振奮人心,氣勢(shì)激昂的擊鼓表演拉開了文化藝術(shù)節(jié)的序幕。音樂的旋律帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入激情與活力的世界中!
紅色旋律,綠色夢(mèng)想的主題將此活動(dòng)分為三個(gè)部分。
、寰G色暢想
《綠的.萌動(dòng)》帶來了生命的震撼,《紅土情》解釋了為什么我眼里常含著淚水,《從我做起》話劇則告訴了大家要節(jié)約,珍惜身邊的一切。
、婕t色基調(diào)
民樂合奏之曲《游擊隊(duì)之歌》,舞蹈表演《小井英烈》講述了革命烈士的英勇和無私。紅色,是鮮血的顏色,也是振奮的顏色!都t米飯,南瓜湯》嘹亮的歌聲敲擊著觀眾的心,回應(yīng)聲在會(huì)堂響起。
、鐣r(shí)代旋律
話劇《光陰的故事》展示了在井岡山大學(xué)發(fā)生的一幕幕,校門,宿舍,圖書館這里的每一個(gè)故事在過去,現(xiàn)在,甚至將來一直是不斷發(fā)生的。朗誦,合唱,每一個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了演員的付出。
到這里,藝術(shù)節(jié)將要結(jié)束了。是否還有點(diǎn)意猶未盡呢?沒關(guān)系,井大歡迎大家來感受井岡山精神,享受井岡山大學(xué)紅色氣氛。
協(xié)同與創(chuàng)新大數(shù)據(jù)技術(shù)與大數(shù)據(jù)教育峰會(huì)于20xx年11月19-20日在成都舉行,本次峰會(huì)由全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)(AFCEC)、易安信學(xué)院聯(lián)盟等單位主辦。會(huì)議的研討議題有:數(shù)據(jù)科學(xué)發(fā)展與大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù),混合云與大數(shù)據(jù)湖泊,在線教育中的大數(shù)據(jù)技術(shù),高等教育與高職教育中的大數(shù)據(jù)課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐。
200多位來自全國高校計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)的專家、學(xué)者、業(yè)界精英、教師等參加了此次峰會(huì),重慶三峽學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院年輕老師徐蓉博士、朱丙麗、牟群剛在信管系的系主任鐘靜副教授的帶領(lǐng)下參加了本次峰會(huì)。
中考滿分作文 篇2
最近,好多學(xué)校都刮起了一陣博客的風(fēng)。當(dāng)然,也包括我們的學(xué)校。老師都忙著讓我們注冊(cè)博客,經(jīng)常寫博文。
班里的一半以上同學(xué)都很不樂意:你想,都那么多輔導(dǎo)班兒啦,還要經(jīng)常寫這個(gè)!當(dāng)老師讓我們寫第一篇博文的時(shí)候,大家都是絞盡腦汁、苦思冥想,可是腦細(xì)胞好像都被燒死了,怎么想也想不出來。大家只好編,自己都覺得這文章很假。老師隨意翻看了幾篇,眉頭緊皺著,自言自語的說著什么。大概是我們的博文寫得太差了,老師又布置了一篇。這回寫,好一點(diǎn)了。至少?zèng)]有像那次一樣,想破腦皮,也什么都想不出來。就這樣,同學(xué)們寫出了第二篇博文。有些同學(xué)是有感而發(fā)的,有些同學(xué)是在真事上又編造了一些。老師這次對(duì)我們博文的看法好多了。還特意表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的,打心眼兒里感謝博客。
從這以后,我?guī)缀趺刻於家獙懸黄┪。就像吃飯睡覺那樣理所當(dāng)然,那樣順理成章。好像每天我不寫一篇博文就睡不著覺一樣。開頭的那幾篇,我寫的并不是很好。但是老師給我的鼓勵(lì),讓我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。當(dāng)我看見自己第一篇被加精的文章時(shí),先是愣了一下,隨后興奮的哇哇大叫著。這是我的第一篇精華啊!我是多么開心與自豪!我忍不住把這個(gè)好消息分享給了所有的同學(xué)。他們一聽,也愣住了;蛟S他們之前也不知道博客還可以加精吧。這樣,同學(xué)們的博文就寫的更加認(rèn)真了。我們互相交換網(wǎng)址,我看他的,他看我的.。就這樣,我們可以互相分享生活中的趣事和感受。博文也可以讓我們的友誼更加深厚。
老師看到我們有這樣大的變化,心里一定會(huì)很為我們欣慰的吧!同學(xué)們從當(dāng)初的不樂意、不想寫,變成了感謝、支持、推廣博文。我們有時(shí)會(huì)互相看看,看看別人的作文里有沒有什么自己能學(xué)到的地方。哦,對(duì)啦!博客對(duì)我們最大的改變,就是作文水平的提高了!以前,我們班的作文寫的真的不怎么樣。但,自從有了博客,寫了博文。就讓班里學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生作文也能妙筆生輝,提起筆就能寫。老師看在眼里,喜在心里。要是讓我們現(xiàn)在放棄博文,我們還不愿意呢!
同學(xué)們都很感激博文,感謝博客。我更要要感謝它,可愛的博客成就了更好的我們!
中考滿分作文 篇3
沉浮在書海中,清歡難尋,偶爾從中抽出身子,我卻發(fā)現(xiàn),原來世間有如此美麗的花朵,讓我享盡那一刻清歡。
中考前的幾個(gè)星期,我跌進(jìn)了書海,大量的書本,大量的習(xí)題,壓得我喘不過氣來,我有些疲倦,想著放棄,想著逃逸。下午一放學(xué),我便飛奔著回家,擺脫那“惡魔”的困擾。突然,我停住了腳步。
目光被一座假山吸引。它從水中高高聳起,呈深灰色。而在這之上,千萬條藤蔓高垂而下,形成碧綠的簾子,遮掩住它嬌羞的面龐。而那上面的花,如大家閨秀,“千朵萬朵壓枝低”,如巾幗英雄,“萬紫千紅總是春”。我像是一只蜜蜂,深深地被吸引住了。那片刻的.清歡,令我心曠神怡。
輕輕地一陣風(fēng)吹過,花朵便跳起了古典舞。那婀娜的身姿,那嫵媚的笑容,那玲瓏剔透的臉蛋,盡態(tài)極妍,美不勝收。我突然想起了《紫藤蘿瀑布》,原來書中的景色也如此美麗,這片刻的清歡,滋潤了我干涸的心。
面對(duì)這如此奇麗的花景,我卻發(fā)出了疑問:“這不是假山么?怎么還會(huì)開花呢?”本想著沒有人聽到,一個(gè)聲音卻闖入耳朵:“誰說假山不能開花?它若有夢(mèng),便是誰也阻止不了了噢!”我循聲望去,一位蒼顏白發(fā)的老者,正品味著一口清茶,茶香氤氳。他對(duì)我莞爾一笑,我卻發(fā)現(xiàn)我像是明白了什么。
曇花一現(xiàn),它的夢(mèng),只為有心人而做;假山花開,它的夢(mèng),為自己而做。它那積蓄已久的力量,今時(shí)今日,終于爆發(fā),那搖曳著的每一朵花,便是最好的回報(bào)。“難道我要做那有夢(mèng)卻孤獨(dú)終生而永不開花的假山嗎?”我搖了搖頭,身上輕松了許多。
正準(zhǔn)備走,忽然又望見那老者,他像個(gè)孩子,呵呵的笑著。我突然發(fā)現(xiàn),他就像是一座開滿了花朵的假山,夢(mèng)正在他心中閃閃發(fā)光。他享受著屬于他的清歡。
人若有夢(mèng),便是誰也摧毀不了的。有時(shí)候,卻是摧殘,便越是美麗。那一刻的清歡,讓我醉心,讓我享受至今。
中考滿分作文 篇4
直到現(xiàn)在,那個(gè)小男孩在毒辣的陽光下騎車狂奔的身影,還常常在我的心中閃過,我不禁感嘆,遇見他,我是多么但幸運(yùn)。
那時(shí)剛剛考完試,平時(shí)付出的努力全都打了水漂,考試成績壓得我喘不過氣來,整天唉聲嘆氣。
那個(gè)假期,父親帶我去奶奶家,下了火車,我們便乘上一輛出租車,沒開出多遠(yuǎn),前方一個(gè)小男孩進(jìn)入了我的視線,起初,我沒有心情去理會(huì)他,可后來,覺得他在和我們比賽,他使勁地蹬著,在正午那毒辣的陽光下,他的汗水不停地滴在地上,被曬干,再滴到地上。一路上,似乎充滿了他的汗水。
出租車開得并不慢,我們之間的距離在一點(diǎn)點(diǎn)縮小,而他正極力地去擴(kuò)大間距,終于,他沒了力氣,我們離他越來越近,終于超了過去。那一刻我看清了他的滿頭大汗,看清了他黝黑的皮膚。
我回頭向他看去,露出得意的一笑,終于又有一個(gè)失敗者了,和我一樣。這樣想著,我竟看到他也在笑!我不懂他的笑中包含著什么,不過我看到了他的喜悅。是啊,付出了,付出過了足夠多的.心血,足夠多的努力,何必去在乎結(jié)果呢?在中途收獲了足夠多,問心無愧便沒有什么號(hào)后悔的,我不也是一樣嗎?
我也笑了,這次不是嘲笑,而是慚愧中略帶感激。
那天晚上,我在日記中這樣寫到:“今天,我遇到了他,素不相識(shí)的他,但他騎車時(shí)的身影和他那一笑我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)!我并不倒霉,我也不必為考試成績而后悔,今天,我真幸運(yùn)!沒錯(cuò),我是幸運(yùn)的!”
從那天以后,不論什么事,我都不會(huì)再去后悔,不論什么事,都會(huì)給我留下些什么,沒錯(cuò),我真幸運(yùn)。
中考滿分作文 篇5
媽媽知道我是個(gè)馬虎蛋,每天上學(xué)前總要千叮嚀、萬囑咐的,“公交卡帶了沒有?”“課本帶了吧?”“作業(yè)呢?”我習(xí)慣了她的嘮叨,并有了對(duì)付的絕招——左耳進(jìn)、右耳出唄!
這回可真忘了,還是要命的公交卡,當(dāng)我站在公交站臺(tái)上翻遍了所有的口袋后得出的結(jié)論。都怪老媽,一定是她詛咒的!怎么辦?有硬幣也行,再次翻遍所有的口袋,宣告無果!回去拿?想到遲到后“老班”的怪臉我心悸了一下。
借,似乎只有這一條路了,我的親親的同學(xué),你們此刻在哪?向陌生人借?干脆說乞討算了,哎呀,英雄末路呀!
借吧,就憑我這清純的少年模樣,在朗朗乾坤下,借一塊錢應(yīng)該沒有問題,問大人,還是向小孩借?我把目標(biāo)鎖定在一位老奶奶的身上,老年人嘛,“慈祥”的代名詞,我再“可伶”點(diǎn),應(yīng)該沒有意外。“奶奶,我的公交卡忘帶了,您能不能借我一塊錢?”“奶奶”斜睨了我一眼,我的.心里就像被同學(xué)冤枉偷了他的零食一樣:“這年頭,小小年紀(jì)也不學(xué)好!”
我?guī)缀鯇?duì)自己失去了信心,難道我的“演技”過了?嗯,可能是老年人“見多識(shí)廣”,找個(gè)年輕的:“叔叔,我要遲到了,您能借我一塊錢乘公交嗎?”“這年頭,到處都是小孩!甭犕赀@話,我眼前立馬浮現(xiàn)出地鐵路口那雙乞討的雙手,我這也不像呀?
怎么辦?眼看一輛19路公交駛了過去,給媽媽打電話?千萬不能,那不是自投羅網(wǎng)嗎?告訴爸爸,哼,他們倆才是一伙的。
“姐姐……”我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的目標(biāo),還沒等我說完,“姐姐”劈頭就是一句:“這年頭,你很窮,要借錢,是嗎?”我正疑惑“姐姐”的敏銳,她早已長發(fā)一甩,上了公交,留下我,愣在站臺(tái)。
我氣餒了,掏出電話,用指頭滑出“媽媽”,正要撥出,一位小妹妹也在等車,應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,何不跟她試試?大人都借不到,偏偏會(huì)是小孩?話剛說完,小妹妹趕緊脫下她的雙肩包,找了起來,嘴里咕嚕著:“這年頭,還有比我更馬虎的!薄敖o你,一塊錢!
19路公交正好到站,我竄了上去,一回頭,小妹妹竟然不見了。
不怪我少年老成,這年頭,怎么說呢?大人很讓人失望,我竟想起了“小王子”來。
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