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中考滿分作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的中考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文1
許多人嘆息讀書之苦———密密匝匝的方塊字,艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對(duì)讀書二字十分厭倦,覺得那是索然無味的無用功。可我卻要大聲呼喊:“我讀書,我快樂!”
猶記兒時(shí),母親送我一套《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)時(shí)對(duì)科學(xué)一無所知,起初我好奇地閱讀,漸漸地,書中淺顯易懂的科學(xué)道理如同一把把鑰匙,解開了我童年時(shí)對(duì)許多現(xiàn)象的疑惑,同時(shí)也打開了我的知識(shí)大門。每每明白一個(gè)現(xiàn)象的成因,我的心中便會(huì)有說不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個(gè)個(gè)問題的指引下,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),試圖尋求這些問題的答案。每每我收獲成功的喜悅時(shí),我都會(huì)在心中感謝那套《十萬個(gè)為什么》,是它告訴我了閱讀之樂,點(diǎn)燃了我對(duì)未知的探求。
帶著閱讀的樂趣,我在五年級(jí)時(shí)開始接觸四大名著。書中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水,不知所措。我也曾想放棄,但每每問題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣,我對(duì)這典雅卻又有些難深的文字深深吸引,帶著我看到黛玉“赤條條來去無牽掛”的傲骨冰清,讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現(xiàn)實(shí)所迫的無奈。當(dāng)我讀到諸葛亮使空城計(jì)時(shí),不得不被他的超凡智慧所折服;當(dāng)我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂之間,我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂趣。當(dāng)我的心被這瑰麗的文字所折服時(shí),無意間購(gòu)得的`一本詩(shī)詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩(shī)詞的殿堂中,我既看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄奇景色,也讀出了“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的無盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下,我擁有了武松的堅(jiān)毅豪邁,也具備了李清照的細(xì)膩情懷。每個(gè)方塊字如夏日清泉,使我在閱讀中感受到了格外的快樂。
讀書十年,收獲最大的并非什么深?yuàn)W的思考,而是“樂”之一字。我體味到生活的苦盡甘來之樂,體味到學(xué)海無涯之樂。閱讀其樂無窮。
中考滿分作文2
蛹?xì)v經(jīng)艱難變身,只為蛻化成蝶;蟬多年的潛藏,只為一夏的任情高歌,生命輪回中每個(gè)辛苦的結(jié)束,都只為給生命交一份滿意的答卷,只要不放棄,終能抵達(dá)成功的彼岸。
我家的花壇里有一株相貌丑陋、個(gè)頭矮小的迎春花,在婀娜多姿的百花叢中,它顯得很不起眼,但有一天我突然發(fā)現(xiàn)在瑟瑟冷風(fēng)中,它的枝葉上竟然冒出了一個(gè)花骨朵,這讓我喜不自勝,于是便開始關(guān)注留意它。
寒潮剛過,又一波新的`來襲。窗外的寒風(fēng)嘶吼著,在大地間縱橫肆虐,天空像暴怒的獅子,傳來一聲又一聲的震吼。雨點(diǎn)壓得小草抬不起頭來,我趕忙將窗子關(guān)好,生怕寒風(fēng)將雨點(diǎn)吹入屋內(nèi)。這時(shí),我不禁想起,迎春花是否會(huì)被寒風(fēng)所打倒?帶著困惑和疑問,我漸漸睡著了。 第二天一早,我急切地來到花壇邊,頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了:只見小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片,但中間的迎春花確是一樹的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開,幾;ㄈ锾匠鲱^來,東瞧瞧,西看看,一臉好奇和驚喜;那一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃攀附著枝條隨風(fēng)搖曳,像一串串璀璨的鉆石照亮了整個(gè)春天,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲;露珠在花瓣上停歇,吮吸著美好的瓊漿玉露;蝴蝶在花枝上翩翩起舞,情意纏綿,真是“忽然一夜風(fēng)雨來,千朵萬朵迎春開”。
看著迎春花迎著料峭春寒,驕傲地交了自己的答卷,我不禁為
它感到高興。成長(zhǎng)路上,我總是在遇見困難后逃避萎縮,不敢直面挫折,殊不知,丟失了許多我本該在答卷上學(xué)習(xí)的道理。而此刻,這株柔韌的迎春花,用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮斗,拼搏與收獲。
古人云:“天將將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!痹诮淮鹁淼穆飞,必然會(huì)歷盡千辛萬苦,但我們?nèi)砸峦鼻埃瑸樽约旱闹袑W(xué)階段乃至整個(gè)人生做一個(gè)完美的總結(jié)。
朋友們,大膽地向前去,即使踽踽獨(dú)行,無人喝彩,也要茁壯開花,掛得果實(shí)。
答卷,讓生命如此強(qiáng)盛;答卷,讓生活如此多嬌!
中考滿分作文3
錯(cuò)過
在兒時(shí)的回憶中,姥姥對(duì)我的關(guān)愛與照顧,使我的童年充滿了快樂的音符,也漸漸有了自己的小脾氣,可是,正因如此,使我錯(cuò)過了見姥姥的最后一面,聽姥姥為我講的最后一句話了。
記得兒時(shí),我總是歡快地奔跑在鄉(xiāng)下姥姥家的院子里,與昆蟲們嬉戲,學(xué)鳥兒們唱歌,而姥姥總是跟在我后面喊著:“孩子,慢點(diǎn)兒,別摔著!”這時(shí)的我,都會(huì)笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個(gè)鬼臉,又去玩了,姥姥則寵溺地拍打了我一下,說:“你這孩子,”可是,因?yàn)楹髞淼艿艿募尤耄估牙褜?duì)我的關(guān)愛減少了,我認(rèn)為姥姥不愛我了,因?yàn)槟谴危旱艿芤瞾淼皆鹤又型,我正在吃姥姥給我的糖果,心里美滋滋的!可是,姥姥一看弟弟來了,就從我手中拿了一些塞給了弟弟,我心中不滿,喊道:“為什么拿我的糖,姥姥你每次都拿我的東西給弟弟,你都不愛我了!”說著,飛一樣的跑出院子,淚水奪眶而出,我跑在大街上,心中疼痛著,開始討厭起了姥姥,從那以后的很久我都沒有再回到姥姥家,一直到姥姥去世那天,我都沒有去,那天,媽媽面帶淚痕的告訴我:姥姥去世了。我冷靜地看著她說:“那又怎么了?”媽媽說:“你這孩子,你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一驚,聲音開始有些顫抖:“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子,那是姥姥在告訴你應(yīng)該多去關(guān)心別人,她在讓你少走彎路,想讓你的人生走的.順利一些,她直到閉上眼睛都在喊著你的名字,多想再看看你,想再撫摸一下你,你這個(gè)孩子,怎么都不懂姥姥愛你的心啊!”我愣住了,心中劇烈地疼痛了起來,像傷口上撒了一把鹽一樣,疼痛!我錯(cuò)過了,我錯(cuò)過了見姥姥的最后一面;我錯(cuò)過了,錯(cuò)過了姥姥對(duì)我說的最后一句話,我錯(cuò)過了,錯(cuò)過了姥姥對(duì)我的愛!終于忍不住,嚎啕大哭起來了。
通過這次錯(cuò)過,我懂得了許多,要學(xué)會(huì)理解他人對(duì)你的關(guān)愛,我明白了,我也開始學(xué)會(huì)關(guān)心他人了。錯(cuò)過,真的讓我知道了做人的許多道理。
中考滿分作文4
我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想,追逐未來。過去,面對(duì)過去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開始。
最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持,F(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。未來,是我們成功的期限。
無數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的.過程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們正如孫中山先生所說,我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁(yè)白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……過去,現(xiàn)在,將來,我們都在路上追逐夢(mèng)想……
中考滿分作文5
愛有溫度,是多少度呢?
“發(fā)試卷啦!”英語老師高呼著來到教室。我回到座位,美美地想著,我這次應(yīng)該考試應(yīng)該不會(huì)差吧,因?yàn)槲业陌嗬锏某煽?jī)一向來領(lǐng)先,不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧,不過這次好象有幾題做不出來,可能八十幾分了……正當(dāng)我的腦海不停地飛轉(zhuǎn)著,一句話突然打斷的我的思緒,“Lily,78!”我一下子驚呆了,很不情愿地走上講臺(tái)拿了卷子。一看卷子,只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾,十分地刺眼,它們仿佛在嘲笑我,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我故意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什么考出如此差的.分?jǐn)?shù)?我想,要不要出這個(gè)教學(xué)樓呢?如果出去,在外面等我的媽媽一定會(huì)問我考了幾分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且媽媽也會(huì)擔(dān)心的。我該如何是好?這個(gè)問題害得我一節(jié)課都沒聽好。
“下課了!”別的同學(xué)飛快地整理書包跨出了教學(xué)樓,我卻坐在座位上發(fā)呆。等別的同學(xué)都走了,我才慢騰騰地整理書包,拖著沉重的腳步走出教學(xué)樓。
“這次放學(xué)好遲啊”,媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上,媽媽溫柔地問我,“元元,這次你考了多少啊,分享一下嘛”一說到考試分?jǐn)?shù),我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來,“考得不好吧?沒關(guān)系,下次努力取得好成績(jī),媽媽相信你,你一定能行的!”媽媽邊說邊將她的手放在我的手上,“嗯!媽媽,我一定會(huì)努力的!”在我心里,媽媽的手傳遞給我的溫度,那就是愛的溫度,母愛的溫度,它給我力量,給我信心,讓我永遠(yuǎn)忘不了。
中考滿分作文6
面對(duì)困難時(shí),讓你不要?dú)怵H。面對(duì)成功時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由。
——題記 無可奈何花落去
一陣不安終于來臨了,也許,這片刻的寧?kù)o就是暴風(fēng)雨來臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對(duì)法庭的質(zhì)詢,我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸,生活會(huì)更好過,可我舍不得媽媽,看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的.淚水,我心疼,我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),因此我選擇了孤獨(dú)無助的媽媽。面對(duì)過去,我雖無可奈何,但花畢竟已落去。面對(duì)未來,我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。
似曾相識(shí)燕歸來
父親離開后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大,我
開始變得暴躁不安。一夜之間,我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因?yàn)檫@個(gè),我常常對(duì)媽媽發(fā)火。她無可奈何,只得悄悄落淚。對(duì)此,我于心何忍。一夜的反差,讓我對(duì)生活失去了信心,放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭,沒多會(huì)兒,媽媽就進(jìn)來了,拍拍我的肩,“青,媽對(duì)不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄。寣(duì)你有信心!”
一番話照亮了我心里的黑暗,我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什么可怕?可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來了,要為自己鼓勁,前方的生活才會(huì)幸福!
小園香徑獨(dú)徘徊
我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的真諦!要為自己加油!
中考滿分作文7
人的一生中會(huì)有無數(shù)得到的愛,當(dāng)然也會(huì)有無數(shù)付出的愛,愛,從小到大,都一直隨著著大家成長(zhǎng)。
媽媽的愛
有一天,由于下雨我被淋濕了,回到家后非常不爭(zhēng)氣的感冒了,喝了藥也不見好,我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒,母親一直在我身邊看著我,為我一遍又一遍的'擦著身子和臉,又給我找藥喝,一直折騰到天亮,才把燒退了,醒來后才發(fā)現(xiàn)母親一直陪在我身旁,直到天亮,看著母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋,我不禁留下了眼淚。母親,我愛您!
爸爸的愛
從小的記憶中,父親是很嚴(yán)厲的,平日話也極少,但在學(xué)習(xí)上,父親是非常看重的,不管我和姐姐在學(xué)習(xí)上提哪種需要,父親都會(huì)盡力滿足。父親還會(huì)給大家講非常多道理,教我和姐姐怎么樣做人,怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親,我愛您!
老師的愛
老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了大家;老師就像勤勞的園丁,用自己最大的努力教大家做人和學(xué)習(xí)。在課上,老師用洪亮的聲音給大家講課,為了讓大家能聽了解;在課下,老師又和大家做知心朋友,為了更好地弄清楚大家;在辦公室里,老師為大家批作業(yè),為了讓大家更好的認(rèn)識(shí)自己。老師,您辛苦了!
朋友的愛
在學(xué)校中,和大家接觸最多的莫過于朋友。朋友在大家有困難的時(shí)候,竭盡全力的幫忙大家;在大家有煩心事的時(shí)候,義不容辭的疏導(dǎo)大家;在大家有難過的時(shí)候,無微不至的安慰大家,朋友,謝謝你們!
媽媽的愛是最偉大的,爸爸的愛是最深沉的,老師的愛是最無私的,朋友的愛是最純真的
中考滿分作文8
總喜歡坐在窗邊,仰望嬌美的夕陽。手里捧著一本詩(shī)集,詩(shī)集中夾著一張書箋,書箋上飄著淡淡的清香。清風(fēng)徐徐,翻動(dòng)著詩(shī)集里最得意的篇章,也撫動(dòng)著我內(nèi)心的情愫,還夾雜著書箋上最獨(dú)有的馨香!跋﹃枱o限好,只是近黃昏。”正是因?yàn)榻S昏,所以才顯得耐看;也正是因?yàn)榻S昏,才更加惹人憐愛;更是因?yàn)榻S昏,裊裊的炊煙,一幅幅團(tuán)圓的畫面才讓人心馳神往。一切的一切,只因?yàn)樵谟^賞夕陽的那一刻,每個(gè)人都存有一顆平常心。每個(gè)人都擁有一片寧?kù)o的樹林,給嘈雜了一天的心靈一個(gè)小憩的地方。
總會(huì)想每天的煩惱是否會(huì)像明天的太陽,總會(huì)有下山的那一刻;太陽的歸宿就是地平線下那一片黑暗的世界,而煩惱的歸宿就是自己心中最不愿提及的.傷痛我喜歡“歸宿”這個(gè)詞,因?yàn)樵谖业霓o典里,它的唯一解釋就是:寧?kù)o。
總希望自己擁有一片樹林,很大很大的一片樹林。在那里,我擁有屬于自己的世界,可以姿情的哭,姿情的笑,沒有繁重的作業(yè),也沒有都市的喧嘩,更沒有精神上的壓力。有的,只是一片寧?kù)o。在樹下靜靜的坐著,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過密密集的樹枝照在身上時(shí),那感覺,會(huì)溫暖你的心房;當(dāng)?shù)谝宦書Q叫響亮的穿梭于你的耳際時(shí),那聲音,預(yù)示著你會(huì)有一個(gè)好心情:當(dāng)?shù)谝魂囄L(fēng)輕輕拂過你的發(fā)梢時(shí),你會(huì)感嘆大自然的偉大。就這樣坐著,從太陽東起,到太陽西沖,你可以聆聽大自然的樂曲,也可以欣賞大自然的真諦。從不擔(dān)心樹林太大,有一天我會(huì)走不出去,只因?yàn)槲矣幸活w平常心,平常的背后是心靈的寧?kù)o,安靜所支撐的是走出樹林的耐心,毅力和決心。這決心只源于現(xiàn)實(shí)對(duì)我的召喚。走出樹林并非要逃避責(zé)任,只想辟一徑片刻的寧?kù)o。
蕩秋千的時(shí)候,如果你想接近藍(lán)天,你就必須彎曲雙腿用力蹬地,可那種上天的感覺只有幾秒,很快你就又回到了地面。于是你會(huì)在一次用力蹬地,乘著清風(fēng)投入藍(lán)天的懷抱,當(dāng)然又是短暫的歡愉,然而,這正是我們所追求的寧?kù)o。
中考滿分作文9
"海日生殘夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?--題記
老張是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強(qiáng)壯魁梧的身材看起來倒像個(gè)體育老師,但是他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。
記得初一的時(shí)候,老張一進(jìn)教室門,我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心中盤算,這么"恐怖"的.老師,今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們,認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn),心中對(duì)老張很是不屑,總是和他對(duì)著干。在老張課上,我們從來不回答問題,就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去,想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。
此刻,老張暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無限擴(kuò)大;而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過濾了。
那時(shí),我們和老張相處在最冷的冬天。
初二了。老張突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地,沿途尋訪古跡。師命不敢違,我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒。那次尋古之旅,成為我們和老張關(guān)系的轉(zhuǎn)折。
出發(fā)那天,天氣很好。老張率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老張新奇的"語文課"中。學(xué)習(xí)知識(shí),閱讀歷史,我們穿梭于知識(shí)之海時(shí)也漸漸看到了老張浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后,我們?nèi)チ死蠌堅(jiān)卩l(xiāng)下的家。途中,老張?jiān)谲嚿辖o我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中,我們與老張更親近了,F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)自己心中的情感,叫做崇拜。
此時(shí),春天已悄無聲息地降臨了。
白駒過隙,我們一路瀟灑地走到了與老張分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻,才發(fā)覺心中強(qiáng)烈的不舍。從對(duì)立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠(yuǎn)到親近,老張用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬,用他帶來的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。
中考滿分作文10
不知從何時(shí)起,窗成為了我與外界的唯一溝通。
滴答,滴答……小雨在窗外盡情彈奏,似有聲聲呼喚傳來,誘惑著我。不知不覺中,一個(gè)強(qiáng)烈的意愿占據(jù)心頭:我要出去!
毅然撇下手中的筆,可抬頭看了看表,已十點(diǎn)半了,作業(yè)還沒寫完,眉頭微微皺起,還是在窗前看看罷了。
站在窗邊,靜靜欣賞著雨夜的交響。聽水花四濺時(shí)清脆的聲響,聽寒風(fēng)瑟瑟是雨兒的伴奏,聽寂寞的夜在孤獨(dú)的吟唱,如此美妙的樂章帶著我的思緒踏上了回憶的.列車。
“啊,下雨了,下雨了!”九歲的我滿臉寫著興奮,開心地闖進(jìn)雨幕,任由冰冷雨珠落在揚(yáng)起的小臉蛋兒上。滿心歡喜地推出一輛自行車,穿梭于雨簾之中,問侯那些可愛的綠色。
回想到九歲時(shí)的無拘無束,嘴角不禁涌現(xiàn)淡淡的弧度:“呵呵,做小孩真是輕松。”只可惜,時(shí)間不會(huì)停止。心中又泛起了絲絲苦澀:孩童的自由,已不屬于我。
心中的呼喚越發(fā)強(qiáng)烈,不由自主地:伸出手,任那雨珠滴落于手心,將絲絲冰涼透過皮膚傳遞到心中,另一段記憶便爭(zhēng)著跳入腦海。
雨聲依舊,一把傘綻放于雨中,似一朵與眾不同的鮮花,美麗芬芳。十二歲的我靜靜坐在傘下,靜靜地望著雨水:我,為什么喜歡雨?風(fēng)兒頑皮,時(shí)不時(shí)將雨珠吹向我,落在身上,而我,只是靜靜的坐著,縱容風(fēng)兒的無所顧忌。
陣陣寒風(fēng)從窗外襲來,那份刺骨的冰冷使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。呆呆地望著窗外的雨水,它們是如此的自由,可以問候整個(gè)世界。
坐回書桌前,把玩著手中的筆,再次開始思索書上那一道道題目,內(nèi)心卻如開水般沸騰起來:我也要向雨水一樣,可以問候整個(gè)世界……
窗外雨聲依舊,窗外的世界亦是百般美好。似乎,遨游于窗外所向往世界的夢(mèng)想已不再遙遠(yuǎn)。
中考滿分作文11
2.中考滿分作文500字,記敘文
遇見人生就像一趟列車,這路途中會(huì)有許多站口,來來往往的人群會(huì)在這里上車或是下車,不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。
——題記能遇見你們,我很幸運(yùn)。家·溫暖的港灣從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始。
我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個(gè)世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí),警告我的是你;在我快樂時(shí),笑的最燦爛的是你;在我退縮時(shí),支持我的是你;在我努力時(shí),鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家,因你們而溫暖。
在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會(huì)下車,我知道,你們將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運(yùn)。師·辛勤的園丁從第一步邁入教室開始,從第一次遨游在知識(shí)的海洋開始……我遇見了您,我的老師。
在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本是枯燥的'課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學(xué)習(xí),聊生活……那時(shí),我們不再只是師生,在尊重的基礎(chǔ)上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂,雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在這趟列車上,您陪我走了很長(zhǎng)的路,雖然在某個(gè)時(shí)候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會(huì)忘了您,我的老師。老師,能遇見你,我很幸運(yùn)。
……列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道,待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí),我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過嗎?但是,我會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車,前進(jìn)再前進(jìn)。
我相信,在遠(yuǎn)方,我會(huì)遇見最精彩的自己。
中考滿分作文12
仰望天空,蒼穹前所未有的混沌,猶如一灘久擱的死水,茶色的天空忽然顯出一份壓抑!
寧?kù)o度:0
清晨,天方微曙,那一抹微曦似金的光灑在大地!喧鬧的城市中,煩人的車?guó)Q聲,吵雜的人群聲,離亂的鳥鳴聲!構(gòu)成了一部雜亂無章的交響曲!立在其中,定會(huì)覺得自己迷失了方向,打亂了所有的思緒,頓時(shí),我輕輕地用雙手捂住耳朵,嘟起了小嘴,輕聲道:“噓”!可惜,它們并沒有理會(huì)我,猶如一只大膽的兔子想反擊灰狼時(shí),卻被灰狼下回去的感覺!“真討厭!”我皺起了眉頭,大聲喊道!為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,無奈之中,我走出了這個(gè)城市,來到優(yōu)美的田園!
寧?kù)o度:50%
嗯,這里空氣真好!真是“綠樹村邊合,青山郭外斜”的'優(yōu)美田園風(fēng)景啊!感覺和剛才相比,截然不同!當(dāng)然,因?yàn)橛芯G樹紅花的相伴,嬌小玲瓏的鳥兒,翩翩起舞的蝴蝶,吃苦耐勞的蜜蜂也來到了這里,然而,還時(shí)有愜意的風(fēng)聲回響在耳邊!立在其中,我并不孤單!因?yàn)橛兴鼈兊南喟,但我并不滿足,因?yàn)檫@里得不到純凈的寧?kù)o,緣由:我深深被它們所陶醉了,我的心思也置在其中,所以,我選擇離開!到達(dá)一個(gè)空無虛有的世界里,完成我的愿望!
寧?kù)o度:100%
聽,好像是清脆的腳步聲,是誰呢?細(xì)心觀察,原來是我自己的!哦?我來到了一個(gè)連腳步聲都能清楚聽見的世界里!在這里,一目了然,白茫茫的一片,而且特別的寧?kù)o!我很喜歡這里,因?yàn)槲铱梢栽谶@里冥思遐想,做任何自己喜歡做的事青,就像一只燕子在寧?kù)o的天空中任意的飛翔!耶!我終于找到了,找到了屬于自己的地方,我終于達(dá)成了我的愿望了!噓~請(qǐng)不要打擾我,我需要在這里靜一靜!
雖然,在這寧?kù)o的天空中,有幾分的壓抑,但是,我格外的喜歡!
中考滿分作文13
我最喜歡的詞是堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持,沒有什么不可能。
五年級(jí)的一個(gè)暑假,我和朋友去發(fā)傳單,這是個(gè)鍛煉自己,磨練忍耐力和堅(jiān)持的一個(gè)心酸過程。盡管心酸,但這對(duì)我們來說是非常新鮮的。
我們換好了衣服,一個(gè)叔叔跟我們講了大概過程,也就是看見路人要先說“你好”,在介紹傳單內(nèi)容,并留下聯(lián)系電話,但這一切的前提是,如果那個(gè)人愿意聽我們講完所有的內(nèi)容。我們來到大街上,開始向路人下發(fā)傳單。但只有親身體驗(yàn)過,才會(huì)知道那些路人有多難“伺候”。有點(diǎn)人理都不理我們伸出的手;有點(diǎn)人看了看我們,如有所語的議論著,皺著眉頭走開:也有的人接過我們的傳單,還沒有兩三步,便扔在了地上。一上午下來,放眼望去,滿地傳單在隨意的讓人們踩踏,沒有人在意那是我們一張一張親手送出的傳單。傳單都被隨意丟棄,更不用說讓我們介紹了。
到了下午,我們都泄氣了,把傳單丟在旁邊的'石椅上,誰有興趣,誰就去拿。時(shí)間一分一秒的過去,這時(shí),有一個(gè)大叔,他站在我們面前,看著我們手里的傳單,我盯著他看了好一會(huì),才反應(yīng)過來,他是要我們的傳單,聽我們的介紹,于是我站起來,微笑說:“你好,這是.........希望您有空去看看!“太好了,這是我今天第一次向路人開口,那位大叔一直耐心地聽我講完。在這個(gè)下午,情況有所好轉(zhuǎn),漸漸低,越來越多的人吧傳單放在包里,也有越來越多的人愿意聽我講完。慢慢地,我臉上的笑容不在僵硬,雖然還是有很多人在踩踏,但是我開始相信堅(jiān)持的力量。因?yàn)樵谶@個(gè)世上沒有人會(huì)拒絕微笑,沒有人會(huì)無視堅(jiān)持!
回到家,回想這一天,發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的可貴,在生活中有很多事情,只要堅(jiān)持沒有什么不可能!只要堅(jiān)持,世界對(duì)我沒有什么不可能!
中考滿分作文14
我望著她,黝黑的膚色上印著高原紅,唯有瞳眸有光。
清晰地記得三年前,南大畢業(yè)的她毅然決定去西藏支教,嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。
媽媽輕敲我的腦門,告誡般地說:“想想你自己,不要學(xué)你表姐!”
三年后,表姐回來了,稀薄的空氣,惡劣的水土侵蝕了她水潤(rùn)的容顏,卻換給她一個(gè)潘杰拉峽谷般的微笑。
我看了她帶回來的'錄像:破舊的教室沒有雪白的墻壁,只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶,被寒風(fēng)吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。
表姐說,這段視頻被她取名為“這個(gè)世界有他”。
我望見這個(gè)教室里端坐著的孩子,六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛,與表姐同樣的膚色,破爛不堪的衣服,更是襯出那渴求的目光,仿佛一汪潭水,冥冥之中閃現(xiàn)著光亮。
鏡頭轉(zhuǎn)換,表姐一襲白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏語向孩子們做著自我介紹,手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地,一陣狂風(fēng)將門“啪”地吹倒,卷起泥地上無數(shù)灰塵,朦朧一片讓人睜不開眼,表姐則若無其事地走上前去,將門扶起,轉(zhuǎn)身又面對(duì)那些渴求的目光。
在這個(gè)講臺(tái)上,她熬過不知多少次的寒風(fēng)凜冽,當(dāng)她輕輕開口吟唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片,曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下,直寫進(jìn)孩子們的心中。
看到這兒,我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。
“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。
拿出一張珍藏的照片,表姐笑著展示給我看,那是在梅里雪山上,一個(gè)臉上寫滿堅(jiān)毅的女子深情地望著身后的幾個(gè)孩子,笑靨如花。
正如表姐的藏名“蘭卓達(dá)瑪”,意為奉獻(xiàn)。她將自己最美好的歲月交給了高原。
這個(gè)世界有你,有我,也有他,多么希望自己也能因?yàn)橄胂雱e人,而活得精彩快樂。
中考滿分作文15
我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想,追逐未來。
過去,面對(duì)過去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。
現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。
未來,是我們成功的期限。無數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的.開始,奮斗的過程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說,我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗砸磺薪杂锌赡,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁(yè)白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……
過去,現(xiàn)在,將來,我們都在路上追逐夢(mèng)想……
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