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中考滿分作文

中考滿分作文

時(shí)間:2023-01-29 09:21:27 中考滿分作文 我要投稿

【實(shí)用】中考滿分作文集錦6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的中考滿分作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】中考滿分作文集錦6篇

中考滿分作文 篇1

  有人曾打了一個(gè)形象的比喻,將文章的立意、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容三者之間的關(guān)系形象地比喻為人的靈魂、 骨架和肌肉。一篇文章中,立意和結(jié)構(gòu)再好,如果沒(méi)有內(nèi)容(即材料)去體現(xiàn),也是水中月、鏡中花。所以說(shuō)文章的選材十分重要,決定著文章的成敗,也決定著文章水準(zhǔn)的高下。中考時(shí),怎樣才能使文章的選材別有洞天呢?

  一、擷取時(shí)代“浪花”,選材鮮活典型

  考生要及時(shí)捕捉到那些新生事物,敏銳地?cái)X取時(shí)代的“浪花”,選擇鮮活典型的素材?忌部筛鶕(jù)對(duì)社會(huì)的觀察,選取具有時(shí)代特點(diǎn)的人物事跡,選取人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題,選取不為人知的新鮮事物,選取引人深思的社會(huì)現(xiàn)象,使文章內(nèi)容能牢牢吸引讀者的眼球。

  二、選取動(dòng)人鏡頭,選材真實(shí)感人

  真實(shí)的人物、真實(shí)的故事、真實(shí)的情感,最能撥動(dòng)讀者感情的弦,引起讀者的共鳴。所以考生在寫(xiě)作時(shí),要根據(jù)寫(xiě)作需要,認(rèn)真選擇那些能震撼人心的精彩瞬間、動(dòng)人鏡頭和感人畫(huà)面。

  三、大膽轉(zhuǎn)換視角,選材新穎別致

  “干花不如鮮花美。”選材要與時(shí)俱進(jìn),具有時(shí)代氣息。由于考生生活閱歷淺,不是每個(gè)考生都能捕捉到新的信息。這時(shí),可以大膽轉(zhuǎn)換視角,棄故納新。有些內(nèi)涵豐富的材料,即使不是新的',若能巧妙地轉(zhuǎn)換視角,從新的角度來(lái)挖掘,必能出奇制勝,給人耳目一新的感覺(jué)。

  四、避開(kāi)人云亦云,選材獨(dú)特創(chuàng)新

  人人皆知的材料,眾人都關(guān)注的材料,用這些材料寫(xiě)出來(lái)的文章往往是千人一面?紙(chǎng)作文選取的材料越典型越獨(dú)特,文章就越能產(chǎn)生強(qiáng)大的說(shuō)服力? 生如何在選材上做到典型獨(dú)特,言他人所未言,選他人所未選呢?這必須要經(jīng)過(guò)“放棄——選擇——再放棄——再選擇”的過(guò)程。要放棄那些“你有我有大家有”的 材料,選擇突出自己體驗(yàn)的材料,經(jīng)過(guò)幾輪精心的篩選,留下那些典型獨(dú)特的材料,則能使文章在選材上“以一當(dāng)十”,收到震撼讀者的效果。

中考滿分作文 篇2

  “磨剪子咧,戧菜刀!”每到傍晚時(shí)分,家門(mén)口總會(huì)有一個(gè)人拖著沙啞的聲音,這樣叫喚著。但我們卻總是只聽(tīng)聲,不見(jiàn)其人。(提分點(diǎn):在人物獨(dú)特的聲音中引出,有先聲奪人的效果。也正是這種與眾不同的開(kāi)篇,文章也便下筆出彩了。)

  這天,一個(gè)熟悉的聲音又叫喚了起來(lái)!拔,磨刀!”“哎!來(lái)了!睕](méi)想到伯父這次把他給叫住了。這時(shí),磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線里。他是一個(gè)年過(guò)半百的'老人,穿著一件土黃色的襯衫,一條臟得像抹布的褲子和一雙非!巴笟狻钡哪z鞋。他的頭發(fā)很稀疏,微駝的背上背著一條板凳和一個(gè)破舊上堪的麻布袋子。(提分點(diǎn):簡(jiǎn)單的幾句描寫(xiě),人物形象躍然紙上。無(wú)論是衣著,那是形象,均能讓人看出其“貧窮”。這下文的故事作了鋪墊。)

  他走到門(mén)前望了我們一眼,便開(kāi)始準(zhǔn)備工作。只見(jiàn)他熟練地放下凳子,從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端,自己則坐在凳子的另一端,等著伯父拿刀來(lái)。這時(shí),鄰居家的一位朋友小聲說(shuō)道:“他的發(fā)型真酷啊!”他好像察覺(jué)到是在說(shuō)他,便問(wèn)道:“你們?cè)谡f(shuō)什么呢?我可以聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”小朋友倒也機(jī)靈,說(shuō):“沒(méi)什么,我是說(shuō)你隨身攜帶這么多東西不累嗎?”老人微微一笑,“沒(méi)辦法呀!誰(shuí)叫我沒(méi)讀過(guò)書(shū),只能做苦工呢!”說(shuō)罷便給我們講起了讀書(shū)的重要性。聽(tīng)完,小朋友像是不好意思,便跑進(jìn)了房里,再也沒(méi)有出來(lái)。

  刀來(lái)了,他看了看刀便開(kāi)始干活兒了。我是個(gè)外行看不懂。只見(jiàn)他不斷地?fù)Q石頭,不斷換磨刀的動(dòng)作,并還不斷地擦汗。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時(shí)他才端起我們給他倒的茶喝了幾口!岸嗌馘X(qián)?”伯父問(wèn)道。“兩塊。”他喘著氣回答說(shuō)!皟蓧K”這個(gè)價(jià)錢(qián),使我不覺(jué)一驚,他辛苦這么久,卻只要這么一點(diǎn)回報(bào)。接過(guò)錢(qián),他說(shuō)了聲謝謝便轉(zhuǎn)身收拾好東西離開(kāi)。夕陽(yáng)下,他的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。(提分點(diǎn):一“換”一“磨”一“擦”,將老人勞動(dòng)的場(chǎng)面展示得淋漓盡致。加上時(shí)間及效果的說(shuō)明,這段文字也便極為精彩了。)

  進(jìn)到屋里,傳來(lái)了伯母抱怨聲:“刀不會(huì)自己磨?還要花這錢(qián)!边^(guò)了許久伯父才說(shuō):“伸出我的手,幫一把,這也是一種關(guān)懷。”關(guān)懷?我久久地思索著。

  朋友們啊!請(qǐng)你們記住,以后若是遇上這樣的人,請(qǐng)不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們?cè)谀忝媲捌穱L施舍的苦澀。贈(zèng)人玫瑰,手留余香!這樣的玫瑰,是一種不一樣的愛(ài)!(提分點(diǎn):由一次磨刀,引出如此深刻的社會(huì)問(wèn)題,立意極為巧妙,真可謂小中見(jiàn)大。)

中考滿分作文 篇3

  青春,是我的資本,快樂(lè)是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

  我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫(xiě)好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。我喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開(kāi)手,讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限,我一直相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!

  青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的'絲線。我要對(duì)得起自己的青春,對(duì)得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂(lè),我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,

  我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說(shuō),我一定要做出成績(jī),我一定要?jiǎng)e人刮目相看!

中考滿分作文 篇4

  “他二嬸,豆地的藥還是得打哩,”爺爺說(shuō)著,用袖口抹了抹額上的汗洙,猛灌了一口水,又說(shuō)道:“眼瞅著豆苗馬上開(kāi)花嘍,可不能教病苗傳染著!”

  “就三兩稞病秧秧咱怕啥呀!”鄰家二嬸不以為意,手里正抓著把瓜子,邊嗑瓜子邊坐在門(mén)外的石凳上乘涼哩!說(shuō)完,她又伸了個(gè)懶腰,繼續(xù)嗑起了瓜子。

  而此時(shí),爺爺卻正往三輪車(chē)上收拾著藥筒子和鋤頭,好奇的我也跟著爺爺一起下地。

  鄉(xiāng)間的石子路凹凸不平,爺爺騎著三輪車(chē),一路顛簸著來(lái)到了地頭。微風(fēng)吹過(guò),大豆翠綠的葉子舒展著,在風(fēng)中沙沙作響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整塊豆田像一塊懸浮的綠毯。而這綠毯又散發(fā)著說(shuō)不出的大豆的清香。我沿著田中的小道走著,隨手掀起幾片重疊的豆葉,便看見(jiàn)了朵朵紫色的豆花苞,鼓鼓囊囊的,仿佛用手輕輕觸碰后便會(huì)綻放開(kāi)來(lái),給整片綠毯繡上絢麗的紫色花紋。

  我很快也發(fā)現(xiàn)了豆地中的那幾棵病苗,發(fā)黃的葉片打著蔫,上面顯現(xiàn)著塊塊灰斑,而整株豆苗也成了灰黃色,它們耷拉著腦袋,像打了敗仗的士兵一般沒(méi)有生氣,在那蓬勃而有生機(jī)的綠毯中顯得格外刺眼。

  爺爺先用鋤頭鋤掉了幾株病苗,接著拿起藥筒,從地頭的小渠中舀了大半筒水,倒了大半包藥進(jìn)去,用木棍把藥水?dāng)嚲鶆蛄,就把藥筒子背到了自己身上,?duì)著整塊地的豆苗噴藥。只見(jiàn)爺爺左手上下按壓加壓桿,右手握著噴藥頭,伴隨加壓桿一下一下的壓擊,噴頭處密密地噴出霧氣似的藥水,均勻的籠罩在豆苗上。我突然發(fā)現(xiàn),爺爺背著藥筒子的背好像彎了許多,這古銅色的`脊背恰如一把生銹的鐮刀,在夕陽(yáng)中閃耀著赭紅色的光芒。

  打完藥的豆苗泛著星點(diǎn)的白色,像是擦了層粉似的,也顯得精神了許多,伴著夕陽(yáng)的余暉,現(xiàn)出斑斕的“霞光”。爺爺緊盯著豆苗,臉上滿是期待,嘴里喃喃自語(yǔ)著什么。騎三輪車(chē)回家的時(shí)候,爺爺還不忘頻頻的回頭。我想,爺爺大概是許下了消除病害、期盼豐收的心愿吧。

  幾天后,花期如約而至,爺爺再次站在地頭前,看看這一棵苗,又嗅嗅那朵豆花……在棵棵豆苗的葉子下、枝杈上,綻放著朵朵紫色的豆花;ǘ渌苽(gè)盛滿了玉液瓊漿的酒樽,那酒樽傾斜著的角度若是再大些,便能灑滿一村的酒香。紫色的花瓣,微微透明,又似一塊年代久遠(yuǎn)的玉壁,而爺爺豐收的夢(mèng)想之花讓它在新的時(shí)光中重新點(diǎn)亮,綻放……

  轉(zhuǎn)眼望去,鄰家二嬸的地中卻沒(méi)了綠色的生氣,滿地灰黃色的七扭八歪的病苗,更別說(shuō)什么開(kāi)花了!二嬸站在豆田里,嘴中不住的念叨著:“毀了!我的豆子……”恐怕二嬸再?zèng)]了吃瓜子、乘涼的心思吧。

  澄明的天空似一潭清水,洗滌著朵朵豆花,也洗凈了爺爺先前的憂郁。紫色的豆花綻放在豆地中,也綻放在爺爺?shù)男睦铩?/p>

中考滿分作文 篇5

  3。要給自己充足的構(gòu)思時(shí)間,不要急于動(dòng)筆“寧停三分,不爭(zhēng)一秒”

  因?yàn)閷?xiě)作是“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”的,寫(xiě)到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯(cuò)了,或沒(méi)領(lǐng)會(huì)好命題的要求。最可怕的`是文章寫(xiě)到一半,又想另起爐灶。時(shí)間沒(méi)了,心情也壞了。干著急。建議打草稿,防止“三邊工程”(邊立項(xiàng),邊設(shè)計(jì),邊施工)?紙(chǎng)作文不宜見(jiàn)異思遷,邊寫(xiě)邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。

中考滿分作文 篇6

  很多時(shí)候,興趣就好比一顆種子,只要埋下這顆種子,細(xì)心培養(yǎng),就有可能長(zhǎng)出那棵屬于你的“參天大樹(shù)”。

  而課本劇就是我的興趣。小學(xué)時(shí),我就很有表演天賦,也很熱愛(ài)表演。后來(lái),許老師看中了我的表演才能。從此,我就與課本劇結(jié)下了不解之緣。

  五年級(jí)升六年級(jí)的那個(gè)暑假,學(xué)校要排一個(gè)節(jié)目《長(zhǎng)大后我就成了你》,參加區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)。而劇組里卻缺少一個(gè)角色——童年小君,我就在許老師的推薦下出演了童年小君。要知道,參演這個(gè)節(jié)目的,可全是老師和專業(yè)演員,而且,這是我第一次參加大型的課本劇活動(dòng),這回可把本寶寶激動(dòng)壞了。整個(gè)暑假,我們都在刻苦地排練,我也在排練中不知不覺(jué)地埋下了一顆熱愛(ài)課本劇的種子,還在排練中不斷向老師們、專業(yè)演員小瑋哥哥學(xué)習(xí)各種表演技巧,我的那顆種子漸漸長(zhǎng)出了小芽。

  進(jìn)入六年級(jí)后,我仍然積極參加課本劇活動(dòng)。我參演了《亙古男兒一放翁》的演出,學(xué)習(xí)了不少武術(shù)動(dòng)作,也提高了自己的朗誦能力。我還參加了《旗亭畫(huà)壁》一劇的表演,飾演大詩(shī)人高適,這可是我飾演的`第一個(gè)主角。這部劇十分幽默,也很有文化內(nèi)涵,正好符合我的性格氣質(zhì),我也在這部劇中進(jìn)一步磨煉了自己的演技;在六年級(jí)第二學(xué)期,我又飾演了《太空歷險(xiǎn)記》中的男主角小君,這個(gè)節(jié)目還在大連的一個(gè)國(guó)際級(jí)活動(dòng)中秀了一番……

  整個(gè)六年級(jí),我都積極地參加課本劇活動(dòng),獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),我本人也被評(píng)為了年度的表演明星。我還把這些課本劇活動(dòng)寫(xiě)成作文發(fā)表在省市級(jí)報(bào)刊上。而在我心中的那顆熱愛(ài)課本劇的種子,也隨之長(zhǎng)大,并結(jié)出了果實(shí)。我也在課本劇活動(dòng)中變得成熟起來(lái),它教會(huì)了我如何解決一些問(wèn)題,它使我的作文內(nèi)容更加新穎、豐富,也使我的氣質(zhì)變得與眾不同。

  就這樣,我埋下了一顆熱愛(ài)課本劇的種子,這顆種子陪伴著我成長(zhǎng)!

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