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主持詞

聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-10-09 21:07:13 主持詞 我要投稿

【精選】聯(lián)歡會(huì)主持詞三篇

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的聯(lián)歡會(huì)主持詞4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】聯(lián)歡會(huì)主持詞三篇

聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1

  男:親愛的老師

  女:親愛的小朋友們

  合:大家——上—午—好!

  男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——

  合:六一兒童節(jié)!

  女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

  合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:首先歡迎 陳老師致辭。

  (1)

  男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

  女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,

  男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

  女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。

  男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.

  (2)

  男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

  女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

  男:大家掌聲有請(qǐng)!

  (3)

  男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

  女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

  男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!

  女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》

  男:第二首是吳童語(yǔ)的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》

  合:大家掌聲歡迎!

  (4)

  男:在咱們班呀,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子

  女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

  男:你看,她們來(lái)了!

  女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

  (5)

  男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

  女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!

  男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

  女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

  男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品

  女:有請(qǐng)!

  (6)

  男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。

  女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

  男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

  女:花兒的世界是我們的校園。

  男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

  女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)!

  男:大家掌聲歡迎!

  (7)

  男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

  女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

  男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

  女:有請(qǐng)盧天宇!

  (8)

  男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

  女:瞧,又來(lái)了一群愛唱歌的小朋友!

  男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

  女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的`鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

  (9)

  男:大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

  女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!

  男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

  女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

  (10)

  男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

  女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

  男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

  女:大家掌聲歡迎!

  (11)

  男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

  女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?

  男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,還是讓我們來(lái)聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!

  女:還有《愛說(shuō)謊的小!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。

  男:有請(qǐng)他們!

  (12)

  男:愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

  女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。

  男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。

  女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。

  男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。

  女:掌聲歡迎!

  男:今天,這里是你的舞臺(tái)

  女:今天,這里是你的天地

  男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽

  女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

  男:露出你燦爛的笑臉,

  女:留下最美好的回憶

  男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

  男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,

  女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----

  合:到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  女:尊敬的各位教官

  男:各位同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  男:秋風(fēng)送爽,桂花香飄倉(cāng)中校園,在這里一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,我們預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  女:颯爽英姿,迷彩更現(xiàn)學(xué)子豪情,在這里我們即將勝利完成新生的軍訓(xùn)活動(dòng),我們更祝福大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  男:海上升明月,天涯共此時(shí)。在金秋時(shí)節(jié)。我們倉(cāng)中碩果累累,高考取得超市指標(biāo)1.5倍的喜人成績(jī)。

  女:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。在這美好的時(shí)刻,我們將繼續(xù)傳承倉(cāng)中人吃苦求實(shí)的精神,邁著矯健的步伐,譜寫輝煌絢麗的新樂(lè)章。

  合:聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開始()

  1、男:路上再多崎嶇,就算跌倒也不在意。因?yàn)槲矣袎阎拘坌。首先?qǐng)欣賞男生小合唱壯志雄心,表演者 高一(9)王超等

  2、明天就是中秋節(jié)了,古人有許多詠月的詩(shī)句,明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。

  女:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),同學(xué)們初次離家這么久,一定很想家吧,讓我們借一曲《望鄉(xiāng)》來(lái)舒緩思家之愁吧。表演者高一(14)崔圓春

  3、女:人生路上有甜苦和喜憂,

  男:人生路上跌倒和等候

  女:我們堅(jiān)信每一份希望都在你手中,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》表演者高一(13)趙沁芯

  4、風(fēng)雨后的陽(yáng)光那么燦爛,風(fēng)雨后的彩虹格外鮮艷。好象一個(gè)童話的世界,下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》,表演者 高一(14) 施劍

  5、童話讓我們想起了我們的童年,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長(zhǎng)大,時(shí)間如梭,年華如水請(qǐng)欣賞《似水年華》,表演者高一(15) 陳巍

  6、我們年輕,我們快樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈、《快樂(lè)崇拜》,表演者 高一(11)

  7、生活有了陽(yáng)光,格外燦爛。生活有了鮮花,才有了浪漫。請(qǐng)欣賞《丁香花》,表演者 高一(4)韓菲 梅冬冬

  8、下面請(qǐng)欣賞《軍港之夜》,表演者 高一(6)鄭阿敏

  9、請(qǐng)欣賞口哨表演,表演者高一(13)張麗娟

  10、 青春是什么?青春是一首歌。青春是什么?青春是一支舞?窗晌覀兊耐瑢W(xué)們載歌載舞的來(lái)了。請(qǐng)欣賞高一(5)王培、 鄭甜甜表演的舞蹈《哎呀》

  11、 下面請(qǐng)欣賞《莫斯科沒(méi)有眼淚》,表演者 高一(8)王海燕 顧蓮蓮等

  12、 傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,,熱血像那紅日光,熱血男兒,比太陽(yáng)更光。請(qǐng)欣賞《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,表演者高一(7)鄭振等

  13、 下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏,表演者高一(11)鄒榮忠

  14、 深遠(yuǎn)的笛聲,引起我們的'遐想,這里有一千零一個(gè)愿望,總有一天幸福會(huì)落在你的手上。請(qǐng)欣賞一千零一個(gè)愿望,表演者 高一(1)梅沐敏

  15、 回家的感覺(jué)總在前方,你還記得故鄉(xiāng)的小路嗎?讓我們一起欣賞故鄉(xiāng)的路,表演者:王玲玲

  16、 金秋送爽,當(dāng)宜人的涼風(fēng)撲面而來(lái)的時(shí)候,你有什么感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,表演者:崔懋 周麗娜

  17、 今年是紀(jì)念反法西斯勝利60周年,中國(guó)人民奮起反抗取得了抗戰(zhàn)的輝煌勝利。讓我們?cè)诳η锷母枨曋,一起重溫歷史。表演者:朱紅梅

聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3

  開場(chǎng)詞:

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  B;各位老師,

  C:敬愛的教官,

  D:親愛的同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  A;我是今晚的主持人,來(lái)自 班的 。

  B: 我是今晚的主持人,來(lái)自 班的 。

  C: 我是今晚的主持人,來(lái)自 班的. 。

  D: 我是今晚的主持人,來(lái)自 班的 。

  A:當(dāng)青春濾掉繁華,變?yōu)槌砷L(zhǎng)的痕跡;

  B:這段難忘的日子將被我們收入相冊(cè);

  C:這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊;

  D:伴隨著我們一路成長(zhǎng),走向成熟。

  A:這段日子,有苦有淚;

  B;但我們收獲了很多很多。

  C:盡管陽(yáng)光暴曬,汗流浹背

  D:但我們都堅(jiān)持不懈,勇往直前——

  A:隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍,軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透,

  B;宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序,規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真。

  C:在這段激情燃燒的時(shí)日,教官們近乎完美的人格魅力,讓我們對(duì)人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰;

  D:回響在操場(chǎng)上空的震天口號(hào),蕩漾著熱血青年力爭(zhēng)上游的壯志豪情。

  A:在這里,讓我們真誠(chéng)的向您們道一聲:

  B:親愛的教官:

  合:謝謝您們,您辛苦了!

  A:讓我們放聲歌唱,唱出軍人的豪邁堅(jiān)強(qiáng);

  B:讓我們盡情舞蹈,舞出軍人的威武陽(yáng)剛。

  C:昆明學(xué)院社會(huì)管理學(xué)院軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞:

  1.人力二班合唱《套馬桿》

  2.思政一班舞蹈《SHOW》

  3.人力一班合唱《軍中綠花》

  4.思政二班舞蹈《朝花夕拾》

  小游戲“歌詞接龍”

  5.思政二班合唱《保衛(wèi)黃河》

  6.人力二班舞蹈《Dope Boy》

  7.思政一班相聲《軍訓(xùn)那些事》

  8.人力一班合唱《洗衣歌》

  9.人力二班歌曲《問(wèn)》

  特別節(jié)目:《非誠(chéng)勿擾》有請(qǐng)教官上臺(tái)

  10.人力二班舞蹈《軍中姐妹》

  11.思政二班歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》

  12.人力一班歌曲《紅塵情歌》

  13.思政一班歌曲《祈禱》

  有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話并演唱歌曲。

  結(jié)束語(yǔ)

  A:軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂、是一個(gè)火熱的熔爐。

  B:這次軍訓(xùn),讓我們感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷。

  C:軍訓(xùn)是一座師生相知的橋梁、是一條軍民聯(lián)系的紐帶。

  D:這次軍訓(xùn),進(jìn)一步加深了部隊(duì)與學(xué)校、教官與學(xué)員、老師與學(xué)生的友誼,特別是部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)和教官的人格魅力定將成為樹人學(xué)子取之不盡的學(xué)習(xí)資源。

  A:桃花泉水深千尺,不及軍人愛民情。如今,軍民魚水情懷在我們樹人校園已經(jīng)綻放出耀眼的文明之花,相信隨著時(shí)間的流逝,必將結(jié)出更加豐碩之果。

  B:軍訓(xùn)雖然即將結(jié)束,但教官的高尚的品格、可貴的精神、過(guò)硬的作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們進(jìn)取的恒久動(dòng)力,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

  C:讓我們感謝教官的付出,去努力奮斗完成本次的軍訓(xùn)。

  D:讓我們秉承軍訓(xùn)的激情,去努力實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松睦硐搿?/p>

  A:社會(huì)管理學(xué)院軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡晚會(huì)。

  合:到此結(jié)束!

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