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學術(shù)講座主持稿
在當下社會，用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編收集整理的學術(shù)講座主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位老師,親愛的同學們：
大家晚上好!
歡迎來到xx學院“xx的方法”交流會活動現(xiàn)場，我是主持人xx，很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠在現(xiàn)場領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓，他們是###，歡迎他們的到來。
L：好的，那么接下來我們先有請xx教授給我們做有關(guān)學術(shù)論文寫作的指導(dǎo)......
L：感謝xx教授的精彩講話，相信同學們一定深有啟發(fā)，接下來我們繼續(xù)有請xx副教授給我們進行指導(dǎo)............
L：再次感謝前面兩位老師的精彩講話，聽了他們的講話，我相信大家從中都會有所收獲。蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)�！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母喾矫媪私鈱W術(shù)論文的發(fā)表途徑，我們也請來了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請宣xx給同學們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗......
L：xx講的非常好，下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗和體會。
L：聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，更有自己明確的奮斗目標，我想，或許正是這些成就了他們在學術(shù)上的優(yōu)秀成果。
L：相信同學們在平時的學術(shù)寫作過程中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，大家可以針對自己所學的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問，也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ING......
L：由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結(jié)束后與嘉賓們進行深入的交流，他們也會很樂意為大家解答的。
L：我們可以看到，本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學長，對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解，他們給我們提供了很多精囊妙計，此時此刻，相信大家都受益匪淺。最后呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見！請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。
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