幼兒演出主持詞
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編為大家整理的幼兒演出主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒演出主持詞1
一、慶典
1、嘉賓等入場(chǎng)
2、觀看機(jī)關(guān)幼兒園五十周年專題片《快樂(lè)裝扮快樂(lè)園》
3、介紹嘉賓
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，大家上午好！激情的十二月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了鄰水縣機(jī)關(guān)幼兒園五十年園慶的盛典。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì)人士表示衷心的感謝！首先我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：…….
4、謝萍園長(zhǎng)致辭
主持人：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)謝萍致歡迎辭！
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭
主持人：幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭，大家歡迎。
6、（后場(chǎng)舞臺(tái)準(zhǔn)備）
主持人：沃土孕壯苗，育才子，名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開(kāi)發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(zhǎng)久自信，實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂(lè)、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂(lè)的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神以及愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌！營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。
展望未來(lái)，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，抓管理、抓科研，強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
二、文藝演出
引子：一幼領(lǐng)唱，孩子推蛋糕上場(chǎng)，全場(chǎng)合唱《生日快樂(lè)》。
開(kāi)場(chǎng)序曲：小朋友器樂(lè)合奏《卡門》
全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng)：
鄧：各位領(lǐng)導(dǎo)
任：各位來(lái)賓
幼女：親愛(ài)的叔叔阿姨
男：小朋友們
合：大家好！
幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！
師合：讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福！
全體合：鄰水縣機(jī)關(guān)幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)朗誦第一樂(lè)章：追憶過(guò)去
1、聲樂(lè)《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
任：昨天以經(jīng)過(guò)去，但那熟悉的歌聲依然親切，今天，讓我們伴隨這熟悉的歌聲，再次回憶童年的故事，請(qǐng)欣賞：鄧杰月老師和小朋友帶來(lái)的聲樂(lè)表演：《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
2、小品《情系幼教》
任：為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明，一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛(ài)心的接力賽，傳承著責(zé)任的接力棒，祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同，但幼教情節(jié)一致，在這樣的情況下，會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢？請(qǐng)欣賞小品《情系教育》，表演者：月茂瓊、李屏楠等老師。
3、舞蹈《格桑梅朵》
幼女：請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由鄧杰月、任濤、許妍老師表演
詩(shī)朗誦——第二樂(lè)章：品讀今宵
4、幼兒舞蹈《初到人間》
任：走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂(lè)天性的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。
5、幼兒舞蹈《詩(shī)趣》
鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂(lè)的天堂，這里處處詩(shī)情畫(huà)意，這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由####等小朋友表演。
鄧：這里是科學(xué)的海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
6、幼舞《狗娃》
男：幼兒園快樂(lè)園，我們幸福人生的起點(diǎn)；
幼兒園快樂(lè)園，我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的.舞蹈《狗娃》。
7、師舞《凝聚》
幼女：幼兒園老師是世界上最可愛(ài)、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛(ài)最喜歡的大朋友。
男：是她們，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來(lái)啦！
幼合：請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》
詩(shī)朗誦——第三樂(lè)章：暢想未來(lái)
8、《十二生肖賀生日》
任：我們開(kāi)展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育，支持孩子根據(jù)興趣擇班，促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展，取得了顯著成果。20xx年，機(jī)關(guān)幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng)，并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂(lè)劇《十二肖賀生日》。（創(chuàng)作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）
9、師舞《瑪依娜》
幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂(lè)，青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》，由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
10、《園歌》
鄧：敞開(kāi)心是一張張燦爛的笑臉，閉上眼是一首首歡快的童謠，孩子的渴望成就了我們的飛翔，我們的熱情練就了孩子的翅膀
男：綠草地上一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳丫，滑滑梯里一串串動(dòng)聽(tīng)的歡笑，太陽(yáng)要和我們一起賽跑，小樹(shù)要和我們一起長(zhǎng)高
合：滴滴答答，滴滴答答，我們?cè)诳鞓?lè)的陽(yáng)光下一起飛翔，飛向那美好的理想理想！（不報(bào)節(jié)目，直接起音樂(lè)）
結(jié)束語(yǔ)
全體主持人上場(chǎng)。
師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長(zhǎng)；
師乙：展望新世紀(jì)未來(lái)，家園同心再創(chuàng)輝煌。
幼兒演出主持詞2
各位家長(zhǎng)您好，我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));
二是美術(shù)活動(dòng)，畫(huà)燈籠;
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;
最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的.期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們小班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園小班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園小班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒演出主持詞3
甲：尊敬的家長(zhǎng)
乙：親愛(ài)的小朋友們
甲：親愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶
合：下午好！
甲：六月的'鮮花映紅了張張笑臉
乙：六月的歌聲唱甜了綠水青山
甲：六月的舞蹈踏響了歡樂(lè)的節(jié)奏
乙：六月的童心綻放著絢爛的芬芳
甲：我們?cè)诹吕锍砷L(zhǎng)
乙：童心插上理想的翅膀
甲：我們?cè)诹吕锓鸥?/p>
乙：歌聲伴著希望飛翔
甲：今天，在美麗的幼兒園
乙：我們共同歡度世紀(jì)星音樂(lè)幼兒園園慶七周年
甲：七年的時(shí)光，我們迎來(lái)了一批又一批可愛(ài)的孩子
乙：七年的時(shí)光，我們培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的幼兒
甲：這如歌如畫(huà)的七年，爸爸媽媽和我們牽手走過(guò)
乙：這開(kāi)開(kāi)心心的七年，老師和我們一塊長(zhǎng)大
甲：今天，讓我們盡情歡歌
乙：今天，讓我們快樂(lè)舞蹈
合：XX幼兒園文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒演出主持詞4
幼：當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。（棒）
那時(shí)，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲（睿）
那時(shí)，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。（肖）
然而今天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。（妞）
今天我們畢業(yè)了，華夏愛(ài)嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧�。ê�
三，感覺(jué)統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車過(guò)隧道》（大班）
我不會(huì)跳高，我不會(huì)拍球，（譚）我不敢走四分之一圓，我不敢玩滑板車。（坤）現(xiàn)在，我可以一邊拍球一邊跳舞，（崎）我還可以一邊滑滑板車，一邊過(guò)隧道。（帥）感謝我們的'感統(tǒng)老師，請(qǐng)欣賞大班感統(tǒng)課匯報(bào)《魔法城堡+滑板車過(guò)隧道》
四，畢業(yè)詩(shī)朗誦《》教師節(jié)目
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前走，（睿）
今天我們畢業(yè)了，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了幼兒園。（棒）
謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，感謝您的悉心照料。（肖）
聽(tīng)，我們親愛(ài)的老師有話要說(shuō)<妞>
五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》
媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。（聰）
給我力量，給我希望，（坤）請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》（譚）
八，大班歌曲《老師，再見(jiàn)了》（大班）
這一刻我多想再一次注視老師的目光，（崎）
再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，（聰）
再一次依偎在老師的身旁（帥），
我們大班的小朋友帶來(lái)的畢業(yè)歌（坤）
《老師再見(jiàn)了》（合）
幼兒演出主持詞5
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的爸爸媽媽
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太陽(yáng)初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悅！
C：六月是我們放飛心愿的童年！
A：經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí)，我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了
B：我們的坐姿、表情更漂亮了
C：在這里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光
A：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班匯報(bào)表演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞
1、快板《練字音兒》
表演者：XXX
D：要做一名吐字清楚的`主持人，除了要練習(xí)基本功，還要練字音兒。您肯定要問(wèn)了，怎么練字音兒啊？下面就讓我們的小朋友來(lái)告訴大家吧，請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》
2、兒歌《大地上風(fēng)光好》
表演者：BC
A：今天是我們結(jié)課匯演的日子，每個(gè)人都喜氣洋洋，快快樂(lè)樂(lè)，要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái)，讓我們?nèi)タ纯窗�，�?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》
3、兒童劇《起得早》
表演者：全班同學(xué)
E：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動(dòng)物都起得很早
B：可是還有一個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有起床啊
E：還有一個(gè)？是誰(shuí)��？
B：看看下面的節(jié)目你就知道了
E：那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》
4、兒童劇《春天》
表演者：AD
C：過(guò)完了新年，春天就要到了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了，還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。
5、繞口令
表演者：全班
C：我們的小朋友真是很厲害啊，
E：不但會(huì)表演兒歌、兒童劇，還會(huì)說(shuō)繞口令，
B：而且我們說(shuō)的還很清楚呢。
A：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧
D：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的繞口令。
結(jié)束語(yǔ)
E：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快
D希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待
E：經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的熏陶
D：經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的學(xué)習(xí)
合：我們小主持人的課程即將結(jié)束了。
E：今天我們?cè)谶@里共同度過(guò)了愉快而又難忘的時(shí)刻
D：今天我們?cè)谶@里享受到了親情、友情、恩情的幸福
E：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時(shí)刻
D：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉
E：用點(diǎn)滴的積累來(lái)成就更加出色的我們
D：小主持人班的匯報(bào)表演到此結(jié)束
合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家
幼兒演出主持詞6
郭：親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
馬：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
合：大家，上午好!
郭：20年風(fēng)雨同舟，同甘共苦。
馬;20年歲月如歌，青春如夢(mèng)。
郭：20年前的小姑娘已經(jīng)成為
馬：20年前的.學(xué)生已經(jīng)成為
郭：20年沒(méi)變的就是：勤勞、智慧、創(chuàng)新的蜜蜂精神。三幼人，始終傳承著蜜蜂精神。
馬：如今的小蜂成長(zhǎng)，展翅高飛。
合：豐臺(tái)第三幼兒園精彩20年---小峰成長(zhǎng)季，現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒演出主持詞7
1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
2、老師們、同學(xué)們
合：大家下午好！！
3：20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年寒假如約而至；
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的.春天；
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13、20xx我們將攜手前行，一如既往�。�
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
幼兒演出主持詞8
尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們：
大家上午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又劃過(guò)一遭，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。
看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，聽(tīng)，歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。
今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開(kāi)朗;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，放聲歌唱。
我們用歌聲迎接新年的到來(lái);我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門紅。
現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
多么快樂(lè)的小寶貝呀!家，是他們幸福的源泉;家，是他們最喜愛(ài)的地方�！段矣幸粋�(gè)家》請(qǐng)欣賞。
我們陽(yáng)光幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽(tīng)，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班小朋友為大家演唱。
接下來(lái)：一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》。
好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》。
伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》。
接下來(lái)：小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，聽(tīng)一首簡(jiǎn)單的英文歌曲：《我們會(huì)唱ABC》。
請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》。
親子舞，《小太陽(yáng)》。
小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽(tīng)小朋友清唱《小蝴蝶》。
小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。
讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》。
頒獎(jiǎng)儀式
今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
過(guò)去的.一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx園長(zhǎng)、xx老師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)
來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)。
在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲�，�?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè);有汗水更有碩果;我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年，愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。
在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開(kāi)心、生活順利、兔年大吉!
下面有請(qǐng)我們的金園長(zhǎng)為我們大家作最后講話!(完畢后)
現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖?jiàn)!
幼兒演出主持詞9
杜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家上午好!(鞠躬)
杜：送去五月的芬芳，迎來(lái)迎來(lái)六月的時(shí)光
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
杜：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走近了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
杜：xxxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、大二 《魅力女孩》
男：六一向我們走來(lái)，我們歡歌，我們跳舞，
女：請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力女孩》
2、小一 《古詩(shī)表演》
女：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)， 我們的生活多么美好，
男：請(qǐng)欣賞小一班《古詩(shī)表演》
3、 中二 《歌舞串燒》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想與追求
女：請(qǐng)欣賞中二班《歌舞串燒》
4、小二班 《時(shí)裝秀》
女：走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，讓小二班的小弟弟小妹妹用最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。
男：請(qǐng)欣賞小二班《時(shí)裝秀》
5、中一班 《精舞門》
男：我們是一群快樂(lè)的小男子漢，一招一式有模有樣
女：請(qǐng)欣賞中一班表演《精舞門》
6、大一班 《白雪公主》
杜：我園是北京外研社教育基地，自建園以來(lái)，英語(yǔ)教學(xué)一直是我園的特色教學(xué)，今天，大一班的小朋友將把英語(yǔ)劇《白雪公主》搬上舞臺(tái)，讓我們一起來(lái)欣賞吧
7、《跆拳道》
男：我們是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，我們是充滿生機(jī)的幼苗，
女：請(qǐng)欣賞跆拳道班小朋友表演的跆拳道
8、小班年級(jí)幼兒和家長(zhǎng)《親子操》
杜：我園是大廠區(qū)親子教育基地，親子活動(dòng)已成為了我園的特色教學(xué)，下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)和寶寶們一起為大家表演親子操。
9、中二班 《弟子規(guī)》
女：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)S多做人的'道理
男：請(qǐng)欣賞中二班表演《弟子規(guī)》
10、大二班 《炫酷男孩》
男：六月，讓我們的明天更燦爛，六月，帶給了我們金色的童年，
女：請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《炫酷男孩》
11、大一班 《古詩(shī)》
女：窗前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
男：請(qǐng)欣賞大一班《古詩(shī)》表演
12、家庭才藝秀 《天使》
女：爸爸是山，我是石頭，媽媽是河，我是水滴，家是我成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞由中一班李雅琪和爸爸共同表演的親子操《天使》
13、小二班 《奶牛舞》
男：曉山幼兒園是我們快樂(lè)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園
女：請(qǐng)欣賞小二班《奶牛舞》
14、小一班 《王老先生有塊地》
男：王老先生有塊地，他在地里種什么呢?
女：請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《王老先生有塊地》
15、中一班 《快樂(lè)舞蹈》
女：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，
男：請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)舞蹈》
16、中二班 《古詩(shī)舞蹈》
女：我們喜歡念古詩(shī)，你們會(huì)演古詩(shī)嗎?
男：請(qǐng)欣賞中二班《古詩(shī)舞蹈》
17、小一班 《一個(gè)人的精彩》
男：動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略探明的風(fēng)采
女：請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《一個(gè)人的精彩》
18、大二班 《爵士女孩》
男：快瞧!一群英姿颯爽的爵士女孩向我們走來(lái)
女：請(qǐng)欣賞大二班《爵士女孩》
19、大一班 《民族娃娃大聯(lián)歡》
女：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們和各族小朋友一起慶祝自己的節(jié)日
男：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《民族娃娃大聯(lián)歡》
20、 中一班 《千手觀音》
男：曾經(jīng)的春晚上舞蹈《千手觀音》令我們賞心悅目，
女：今天我們中一班的小朋友也帶來(lái)了舞蹈《千手觀音》，請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今天我們載歌載舞，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，
女：今天我們一起放飛童年的夢(mèng)想，共同收獲美好的明天!
杜：慶六一文藝演出到此結(jié)束，讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝�！Ｎ覀兊男∨笥压�(jié)日快樂(lè)，健康幸福!同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨，謝謝大家，再見(jiàn)!
幼兒演出主持詞10
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持與幫助，這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，收獲喜悅，收獲進(jìn)步�？粗⒆右惶焯爝M(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!
下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:
好口才貴在日積月累，(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期，同時(shí)有貫口、童謠，文藝?yán)m(xù)編故事，及文藝節(jié)目主持，從語(yǔ)言組織，語(yǔ)感培養(yǎng)，語(yǔ)氣訓(xùn)練入手，讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的.少兒口才知識(shí)。
三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前)，以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!
幼兒演出主持詞11
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
我們可愛(ài)的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜。他們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)玩。今天是孩子們才藝展示的日子，我想此時(shí)此刻，我們的家長(zhǎng)朋友一定比孩子們更加的激動(dòng)，那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!
韻律活動(dòng)：《找朋友》
自從來(lái)到幼兒園，我們的孩子變得活潑、開(kāi)朗了，他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，生活變得豐富多彩。下面我們一起來(lái)欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng)：《找朋友》
歌唱：《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶�，F(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
歌表演：《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》(小豬組美羊羊組)
機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽(tīng)，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》掌聲歡迎。
喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋(píng)果，有時(shí)忍不住真想咬他們一口，而對(duì)于孩子們來(lái)講，能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天。現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
我的朋友在哪里
一二三四五六七，我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的.朋友在哪里
(水果歌)
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的??蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的。
什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
小朋友們說(shuō)的真不錯(cuò)，現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說(shuō)的是哪種水果?
什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。
什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤?蘋(píng)果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
生活模仿動(dòng)作表演
寶貝們，看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動(dòng)作)那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
故事講述《小熊醒來(lái)吧》xx
歌唱：小烏龜(孫悟空小組)
xx喜歡朗誦古詩(shī)，可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩(shī)的，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)了好幾首，接下來(lái)我們一起來(lái)讀讀古詩(shī)�！朵z禾》《靜夜思》
古詩(shī)朗誦《暮江吟》(邵喻翔)xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩(shī)朗誦王，他會(huì)讀很多的古詩(shī)，今天我們一起來(lái)欣賞xx小朋友朗誦的古詩(shī)《暮江吟》
集體音樂(lè)游戲《開(kāi)火車》
是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
現(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下，一起來(lái)玩?zhèn)�音樂(lè)游戲。
表演游戲：拔蘿卜
劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請(qǐng)(xx、xxxxxx、、xx、xx、xx孫xx)
丫丫舞社：走步、擴(kuò)指、小星星
時(shí)間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個(gè)月里，孩子們回報(bào)給我們這么多，作為老師我感到很欣慰，現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。
幼兒演出主持詞12
男：尊敬的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，
女：親愛(ài)的老師們、小朋友們，
合：大家好！，
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
師：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。世紀(jì)英才幼兒園元旦聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
男：新年新氣象，福華新風(fēng)貌，發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年，招財(cái)進(jìn)寶循環(huán)放，大班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年》有請(qǐng)小班舞蹈《加加油》做準(zhǔn)備
女：年年新春，年年高唱，歲歲祝福，大班小朋友祝在座各位開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年，財(cái)年行大運(yùn)，謝謝大班精彩表演，
老師：還記得小班寶貝剛來(lái)幼兒園時(shí)，小朋友們的哭聲還歷歷在目，但經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期后，我們看到了他們的進(jìn)步，伸出你們熱情的雙手，送上你們祝福的掌聲，給小班寶貝們加加油，下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《加加油》有請(qǐng)中班歌舞《春曉》做準(zhǔn)備
男：生活中我們常常能聽(tīng)到加油的鼓勵(lì)，能讓我們充滿斗志，增強(qiáng)信心，加油吧寶貝們，謝謝小班精彩表演
女：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地，讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳請(qǐng)欣賞中班歌舞《春曉》有請(qǐng)學(xué)前班國(guó)學(xué)經(jīng)典朗讀《弟子規(guī)》做準(zhǔn)備
老師：孩子們歡快的舞蹈讓我們心情激蕩，孩子們的成長(zhǎng)，成才更讓我們欣喜若狂。
古之學(xué)者必有師，國(guó)將興，必貴師而重傅。稚子學(xué)堂讀經(jīng)卷，書(shū)聲陣陣上云天。今天，我們歡聚在這里，誦讀圣賢經(jīng)典，請(qǐng)欣賞學(xué)前班國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦《弟子規(guī)》有請(qǐng)教師舞蹈《水調(diào)歌頭》做準(zhǔn)備
男：經(jīng)典朗讀，經(jīng)典與我們同行，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里，生長(zhǎng)在我們的精神里，謝謝學(xué)期班精彩表演
女：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬(wàn)般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí)，我們吟詠著它；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí)，我們也吟詠著它。下面，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《水調(diào)歌頭》有請(qǐng)中班舞蹈《左手右手》做準(zhǔn)備
老師：小朋友說(shuō)老師們美不美啊、謝謝老師們精彩表演，把掌聲送給辛苦的老師們，你的左手牽起我的右手，千百萬(wàn)人，千百雙手就構(gòu)成了世紀(jì)上最堅(jiān)固的城墻，讓我們手牽著手一起成長(zhǎng)，一起飛翔。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《左手右手》有請(qǐng)舞蹈班《校園的早晨》做準(zhǔn)備。感謝爸爸媽媽的雙手，也謝謝中班小朋友的精彩表演，校園的'早晨是美麗的，金燦燦的陽(yáng)光照射到了校園里，大地恢復(fù)了正常，請(qǐng)欣賞舞蹈班舞蹈《校園的早晨》有請(qǐng)大班經(jīng)典朗誦《三字經(jīng)》做準(zhǔn)備剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，把最熱烈的掌聲送給她們，國(guó)學(xué)是咱們永遠(yuǎn)傳承的歷史，人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓大班小朋友帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢？請(qǐng)欣賞大班經(jīng)典朗誦《三字經(jīng)》有請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《青花瓷》做準(zhǔn)備
男：所謂什么是經(jīng)典，國(guó)學(xué)是經(jīng)典，謝謝大班精彩表演，天青色等煙雨，而我在等你。琴聲錚錚起，回憶如青瓷。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班扇子舞《青花瓷》
女：唯美青花瓷，古今穿越的優(yōu)美姿態(tài)，還有那身著旗袍的伊人分花拂柳在前方的回眸嬌羞的畫(huà)面，是否勾起了你們美好回憶呢？
幼兒演出主持詞13
一、開(kāi)場(chǎng)舞《大擺裙》
師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
師2：親愛(ài)的老師們、朋友們
合：大家晚上好！
幼1：送去五月的芬芳
幼2：迎來(lái)六月的時(shí)光
幼3：我們的心像怒放的花朵
幼4：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。
師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》
師1：孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。
師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
三、小一班《成長(zhǎng)寶貝》
幼1：小班的小朋友雖然入園的`時(shí)間不長(zhǎng)，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)！
幼2：請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。
四、教師小品《打工幼兒園》
幼3：有人說(shuō)，愛(ài)是純真的洗禮，是忘我的傾注
幼4：有人說(shuō)，愛(ài)是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著
幼3：老師對(duì)孩子們的愛(ài)究竟有多深？
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
五、中二班《舞蹈串燒》
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了
幼2：請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
六、相聲《食指和拇指》
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。
師2：你說(shuō)得很對(duì)！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣？
師1：好呀！請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
七、小二班《超級(jí)奶仔》
幼3：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
幼4：請(qǐng)大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級(jí)奶仔》。
八、大大一班《貓和老鼠》
師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么��？
師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(zhǎng)起來(lái)的
師2：接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè)劇 《貓和老鼠》
九、大二班《花木蘭新說(shuō)》
十、中三班《小豬啊小豬》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》
十一、大大二班《街舞寶貝》
師1：街舞，當(dāng)下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受青少年的喜愛(ài)
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》
十二、大一班《歌曲串燒》
幼1：繽紛的童年，彩色的六一
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》
十三、中一班童話劇《小紅帽》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近
幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話劇《小紅帽》。
十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》
幼1：戲曲大家都愛(ài)看，我們幼兒園的小朋友表演起來(lái)，一招一式有模有樣，不信你就看看吧
幼兒演出主持詞14
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的各位老師
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家早上好
甲：中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：現(xiàn)在開(kāi)始
乙：溫暖的陽(yáng)光
丙：誘人的花香
甲：喜悅的笑臉
乙：激動(dòng)的胸膛
丙：今天的風(fēng)兒格外清爽
甲：吹拂著我們燦爛的面龐
乙：今天的校園彩帶飄揚(yáng)
丙：飛舞著我們驛動(dòng)的思想
甲：這一切都在提醒著我們
乙：六一國(guó)際兒童節(jié)
齊：來(lái)到了
丙：在深深淺淺的夢(mèng)里
甲：六一是柔和的
乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至
丙：在愈久愈濃的記憶里
甲：六一是甜美的
乙：她在熱切的期待中欣然赴約
甲：歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié)
乙：百態(tài)千姿展新顏
丙：今天，全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的同學(xué)們歡聚一堂，盛裝出演。
甲：這是各校同學(xué)的一次大展示、大聯(lián)歡
乙：更是我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果的一次大檢閱，大考驗(yàn)
丙：這里有同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影
甲：這里有同學(xué)們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想
乙：這里有同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采
丙：這里有同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)尚
甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功
乙：為我們的節(jié)日
齊：增光添彩
一、節(jié)目：《安代情》（舞蹈）
甲：在內(nèi)蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞
乙：這是蒙古民族舞蹈藝術(shù)殿堂里的一顆璀璨明珠
甲：在古代跳這種舞用來(lái)治病
乙：到現(xiàn)代，逐漸演變?yōu)樽詩(shī)首詷?lè)的健身舞蹈
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈（安代情）
乙：選送單位：中心學(xué)校
二、節(jié)目：《校園樂(lè)》（舞蹈）
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
乙：是學(xué)校和老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
甲：我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)
乙：校園就是我們的樂(lè)園、我們的天堂
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈（校園樂(lè)）
乙：選送單位：正風(fēng)小學(xué)校
三、節(jié)目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）
甲：哎、××（乙），我考你一個(gè)問(wèn)題
乙：說(shuō)吧
甲：你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎？
乙：這你難不倒我，我了解過(guò)了
甲：說(shuō)說(shuō)看
乙：全鎮(zhèn) 名中小學(xué)生中，留守兒童就有 人，占了百分之 呢。
甲：對(duì)。他們是可憐的，日日夜夜都會(huì)把父母思念
乙：他們又是可愛(ài)的，更懂得自立自強(qiáng)
甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻(xiàn)給他們，讓我們從歌聲中去體會(huì)他們的真實(shí)情感
乙：下面請(qǐng)欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲：選送單位：中心學(xué)校
四、節(jié)目：《快樂(lè)拉丁舞》（舞蹈）
乙：哎，××（甲），你看過(guò)拉丁舞嗎
甲：看過(guò)，好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈
乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)。
甲：下面就讓大家飽個(gè)眼福，欣賞一段《快樂(lè)拉丁舞》
乙：選送單位：護(hù)保小學(xué)校
五、節(jié)目：電子琴合奏
甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂(lè)器
乙：它的音色豐富，節(jié)奏和弦優(yōu)美
甲：中心學(xué)校電子琴隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育大花園里的一束奇葩
乙：下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《 》
甲：選送單位：中心學(xué)校
六、節(jié)目：韻律操
甲：韻律操是一種有音樂(lè)伴奏的藝術(shù)體操
乙：它具有韻律和動(dòng)感，因而深受中小學(xué)生的喜愛(ài)
甲：下面請(qǐng)欣賞一段韻律操表演。
乙：選送單位：永興小學(xué)校
七、節(jié)目：《小孩子》詩(shī)朗誦
甲：哎，××（乙），你到廣場(chǎng)上去玩過(guò)水嗎
乙：我玩過(guò)旱噴泉，很好玩的
甲：是啊，下面我們一起來(lái)看看兩個(gè)小孩子是怎么玩的吧
乙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《小孩子》
甲：選送單位：鎮(zhèn)初中
八、節(jié)目：《歌聲與微笑》（舞蹈）
甲：請(qǐng)把我的歌帶回你的家
乙：請(qǐng)把你的微笑留下
甲：歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言
乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁
甲：今天我們相識(shí)共歌唱
乙：彼此相知，情深意長(zhǎng)
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
乙：選送單位：同勝小學(xué)校
九、節(jié)目：《小白船》（獨(dú)唱）
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩
甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇
乙：浩瀚的太空等待著我們?nèi)ヌ剿�、鉆研
甲：下面讓我們?cè)诿烂畹母杪曋腥ンw味一下太空的如夢(mèng)如幻
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《小白船》
甲：選送單位：中心學(xué)校
十、節(jié)目：《花季的準(zhǔn)備》（舞蹈）
甲：植物最美的是花季
乙：人生最美的是少年
甲：今天我們要開(kāi)出最美的花兒
乙：明天才能結(jié)出最大的果實(shí)
齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花季的'準(zhǔn)備》
十一、節(jié)目：《一封家書(shū)》（朗誦表演）
甲：思念是一支清遠(yuǎn)的笛
乙：總在有月亮的時(shí)候響起
甲：孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛
乙：父母是孩子長(zhǎng)久的依戀
甲：下面請(qǐng)欣賞朗誦表演《一封家書(shū)》，獻(xiàn)給全鎮(zhèn) 名留守兒童。
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十二、節(jié)目：《好收成》（舞蹈）
甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風(fēng)
乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕
甲：八月里呀稻浪涌，處處好風(fēng)景
乙：莊稼隨著人心長(zhǎng)，戶戶喜盈盈
甲：今年有個(gè)好收成
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好收成》
甲：選送單位：合作小學(xué)校
十三、節(jié)目：《阿西里西》（歌曲）
甲：今年的節(jié)日盛會(huì)有個(gè)特別之處，就是有十所兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們首次參加
乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友
甲：阿西里西？這是什么意思
乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語(yǔ)言
甲：那就讓我們聽(tīng)聽(tīng)吧
乙：選送單位：護(hù)理初中
十四、節(jié)目：《睫毛彎彎》（舞蹈）
甲：你對(duì)我微笑，我心蹦蹦跳
乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺(jué)真好
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十五、節(jié)目：《高原紅》（舞蹈）
甲：海拔1000米以上的高地叫高原
乙：遠(yuǎn)離高原的人兒常常會(huì)想起高原紅
甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當(dāng)年那樣濃
乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《高原紅》
乙：選送單位：梧桐小學(xué)校
十六、節(jié)目：《送別》（電子琴小合唱）
甲：長(zhǎng)城外、古道邊，芳草碧連天
乙：晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山
甲：送別總是那么失意，那么凄婉
乙：下面請(qǐng)欣賞電子琴小合唱《送別》
甲：選送單位：護(hù)理小學(xué)校
十七、節(jié)目：武術(shù)表演
甲：拳出能帶風(fēng)
乙：腳起如龍騰
甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演
乙：選送單位：中心學(xué)校
十八、節(jié)目：《古慶》（舞蹈）
甲：氣球帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)
乙：鮮花帶著希望盡情綻放
甲：在這陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷，舞翩翩
乙：下面請(qǐng)欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》
乙：選送單位：鎮(zhèn)初中
十九、節(jié)目：《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家》（舞蹈）
甲：我的家很小又很大
乙：因?yàn)樽鎳?guó)也是我的家
甲：家里有我的爺爺奶奶
乙：還有我的爹和媽
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家》
乙：選送單位：中心學(xué)校
結(jié)尾語(yǔ)：
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
丙：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歌唱
甲：我們的心兒像花兒怒放
乙：多么想，讓時(shí)光停留，我們會(huì)念念不忘
丙：多么想，讓時(shí)光停留，我們的友誼將地久天長(zhǎng)
甲：六月，我們童年的搖籃
乙：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
丙：六月，我們友誼的見(jiàn)證
甲：六月，這一片歡樂(lè)的海洋
乙：今天我們擁抱美好的六月
丙：明天我們爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁
甲：讓我們祝愿少年朋友們
齊：兒童節(jié)快樂(lè)
乙：讓我們明年六一
齊：再—相—會(huì)
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：老師們，同學(xué)們
丙：感謝你們光臨本次盛會(huì)
甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：到此結(jié)束，謝謝大家
幼兒演出主持詞15
張：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們、
合：大家上午好！
趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光、聽(tīng)，xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂(lè)的海洋、
張：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日、是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩、
趙：今天是個(gè)特殊的日子、
張：今天是個(gè)愉快的日子、
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子、因?yàn)椤?/p>
合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂(lè)！
張：孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望、現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福、
趙：下面，我宣布，xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始、
張：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備、下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》、
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們xx國(guó)際幼兒園的.小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請(qǐng)！
張：xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過(guò)，我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)！
張：老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》、
趙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手，請(qǐng)出中班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》
張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答，希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)、（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）
趙：精彩過(guò)后，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè)崇拜》，掌聲有請(qǐng)！
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》，掌聲有請(qǐng)！
趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，下面要請(qǐng)出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友、
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍，為我們帶來(lái)童裝秀，掌聲有請(qǐng)！
趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》（臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮）
張：我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》，掌聲有請(qǐng)！
趙：感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽(yáng)，一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》，掌聲有請(qǐng)！
張：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng)！
趙：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)！
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演，不信你看，他們來(lái)了，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》、
趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)！有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng)！
張：I still believe，我依然相信，有請(qǐng)橫高，為我們溫情送上！
趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)、今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
趙：xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！
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