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主持詞

元旦晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-08-18 19:02:29 主持詞 我要投稿

元旦晚會(huì)主持詞(通用5篇)

  主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的元旦晚會(huì)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦晚會(huì)主持詞(通用5篇)

  元旦晚會(huì)主持詞 篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  甲:新的鐘聲

  乙:新的一年

  甲:新的祝福

  乙:新的期待

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響

  甲:回首往事,我們滿懷豪情

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

  乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地

  合:我們歡聚在一起

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來(lái)

  乙:讓我們唱起來(lái)

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來(lái)

  合:歌唱我們美好的明天,20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

  甲:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

  乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

  甲:我們首先進(jìn)行20xx年數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,大家歡迎!

  乙:下面請(qǐng)念到名字的獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!

  甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的學(xué)生們!

  乙:下面為獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)念到名字的指導(dǎo)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

  甲:讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)老師!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

  乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)

  甲:紅紅的.春聯(lián)貼起來(lái)

  乙:紅紅的獅子舞起來(lái)

  甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,請(qǐng)欣賞由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:今年我們國(guó)家有一件大事,你知道嗎?

  乙:你說(shuō)的是十八大的召開吧。

  甲:當(dāng)然,十八大提出要在2020年全面建成小康社會(huì),這個(gè)目標(biāo)說(shuō)到了每一個(gè)人的心里,激勵(lì)著每一個(gè)人。

  乙:對(duì),作為學(xué)校,就要辦好人民滿意的教育,作為社會(huì)青年,就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富做貢獻(xiàn)。

  甲:下面是一段青年致富故事,請(qǐng)欣賞中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。

  甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來(lái),麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,現(xiàn)在有請(qǐng)麥寨小學(xué)表演《玩美》。

  甲:今天是個(gè)好日子 ,心想的事兒都能成

  乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)

  甲:請(qǐng)欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》

  甲:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

  乙:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。

  乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞平安小學(xué)教師 帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

  甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放棄,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。

  甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

  乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

  乙:請(qǐng)欣賞橄欖寨小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

  乙:把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞安慶小學(xué)舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。

  乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞深圳電信希望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。

  甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓

  里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

  甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

  乙:接下來(lái),讓我們跟隨安樂小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步,一起走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。

  甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

  乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)中學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒。

  甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

  乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。

  甲:請(qǐng)欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

  乙:讓所有未來(lái)的日子一起來(lái)吧

  甲:讓我編織你們,用青春的金線

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

  甲:編成絢麗的歲月

  乙:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前 甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮 乙:讓過去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉 甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福

  乙:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛的老師、同學(xué)們

  合:再見

  元旦晚會(huì)主持詞 篇2

  李:我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺,歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。

  瑩:是啊!我們哭過,我們笑過,我們用淚光去濕潤(rùn)青春,如春雨潤(rùn)濕大地一般,我們用笑容給他裝飾,因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。

  熱:相遇是一種巧合,相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情,我們相信四海皆兄弟,我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。

  瑩:難忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇,難忘我們相知時(shí)的純真與真情,難忘今日我們共同的歡樂。

  李、熱:感謝老師的淳淳教誨,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是他們一生的追求,而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。

  瑩、熱:老師是大海,我們則是那水中嘀游魚,在水中自由自在地歡愉;老師是大地,我們則是那無(wú)知的小樹,在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng);老師的愛,教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮,用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡嘀感激之情。

  李:此時(shí),我們懷著激動(dòng)嘀心情迎來(lái)繽紛的.元旦。

  瑩、。捍丝,我們忘記一切嘀愁容,迎來(lái)新嘀一天嘀開始。 齊讀:讓我們共同以掌聲拉開本次活動(dòng)嘀序幕!

  熱:那么,讓我們欣賞由王珊、周思怡、米和努爾、鄭偉、濮國(guó)棟為喲們帶來(lái)第一個(gè)節(jié)目 歌曲 《我相信》 請(qǐng)邱瑜、李仲濠做好準(zhǔn)備。

  瑩:大家覺得他們唱的好嗎?好,那么現(xiàn)在就讓邱瑜和李仲濠來(lái)為我們大家?guī)?lái) 歌曲《泡沫》!大家掌聲歡迎!

  熱:聽了兩首歌,我們玩一會(huì)游戲吧!這個(gè)游戲的名字叫 數(shù)青蛙 它的游戲規(guī)則是( )有誰(shuí)想要來(lái)參加呢?

  李:第二個(gè)游戲的名字叫做 蘿卜蹲 ,有誰(shuí)能給大家介紹一下這個(gè)游戲的游戲規(guī)則?(一次5人,一人代表一種顏色。例如:紅色,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完綠蘿卜蹲。反應(yīng)遲鈍,或者說(shuō)錯(cuò),算淘汰)

  熱:現(xiàn)在,有米和努爾、古麗孜熱為我們帶來(lái) 歌曲 《斑馬》請(qǐng)李嘉欣、徐帆、張瑩做準(zhǔn)備。

  瑩:大家都玩過真心話大冒險(xiǎn)的游戲吧!那么,現(xiàn)在我們就來(lái)玩一下這個(gè)游戲,F(xiàn)在由我來(lái)個(gè)大家介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則:(以全班輪流報(bào)數(shù),從1開始報(bào)道7、帶有7、或者是7的倍數(shù)時(shí)喊“過”喊錯(cuò)的或者不喊的抽簽大冒險(xiǎn))

  熱:現(xiàn)在,我們來(lái)玩擊鼓傳花的游戲 (一個(gè)人敲桌子,剩下的同學(xué)傳遞氣球,當(dāng)敲擊聲停止時(shí),氣球在誰(shuí)的手上,那位同學(xué)就出來(lái)即興表演)請(qǐng)王珊、范青卓做好準(zhǔn)備

  李:大家剛剛玩的開心嗎?現(xiàn)在請(qǐng)王珊、范青卓為我們帶來(lái)歌曲《紀(jì)念》大家歡迎!請(qǐng)李嘉欣、徐帆做好準(zhǔn)備。

  瑩:她們唱得好嗎?現(xiàn)在有請(qǐng)李嘉欣、徐帆為我們帶來(lái)歌曲《明天你好》大家歡迎!請(qǐng)李仲濠、米和努爾、張瑩做好準(zhǔn)備。

  熱:現(xiàn)在請(qǐng)張瑩、李仲濠、米和努爾為我們帶來(lái)歌曲《匆匆那年》大家歡迎!

  熱:現(xiàn)在由潘文豪、楊龍九、鄭偉為我們帶來(lái)歌曲《我的好兄弟》

  瑩:現(xiàn)在由全班男生合唱《一人我飲酒醉》

  齊讀:現(xiàn)在,我宣布,元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!祝大家:新年快樂!

  元旦晚會(huì)主持詞 篇3

  男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

  女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

  男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

  女:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。

  男:現(xiàn)在我宣布,xx學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演。

  齊:現(xiàn)在開始!

  女:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們xx少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx腳下踢花毽》。

  男:歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧,歡樂的歌兒唱起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

  女:共產(chǎn)黨像太陽(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的'金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

  男:聽,琴聲多悠揚(yáng),在xxx同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。

  女:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

  男:歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)是就文齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

  女:《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由xxx同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。

  男:火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。

  女:少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

  男:《回家》之聲撥動(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎xx同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。

  女:愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。

  男:踏著燦爛的朝霞,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

  女:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。

  男:新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來(lái)努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

  女:鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多,苦中作樂扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

  男:英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,大家一定要熟練掌握好這門語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《xx》,大家歡迎!

  女:學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們xx學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!

  女:道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

  男:難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂的時(shí)刻。

  女:元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝愿大家:

  齊:節(jié)日快樂!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來(lái)年再相會(huì)。

  元旦晚會(huì)主持詞 篇4

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  女1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  女1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。

  男2:過去的一年里,我們付出了青春,揮灑了汗水,收獲了知識(shí),懂得了成熟

  女2:在新的一年里,我們會(huì)繼往開來(lái) ,再接再厲,因?yàn)槲覀兿M梢宰龅礁?/p>

  男1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  女1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;

  男2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  女2:今天,我們相聚在這里,讓歡樂變成海洋,讓快樂響徹云霄!

  男1:下面,我宣布:“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始

  女1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

  男2:首先讓我們欣賞大合唱:建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》,表演者:周潔等。

  男2:不知不覺中,各位20xx級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了,我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切.

  女1:可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么,為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方?

  請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》,表演者:許浩,萬(wàn)峰林

  男1:成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的,我們會(huì)不停的跌倒,再不停的爬起來(lái)!然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的!請(qǐng)欣賞音樂劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者:謝萬(wàn)旋等

  女2:我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原,鋼槍緊握,戰(zhàn)刀閃閃,請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,表演者:劉佳,吳顯慶等

  女2:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我

  男1:眼睛是春天的海,青春是綠色的河,堅(jiān)定又執(zhí)著的我們,用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌

  請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:簡(jiǎn)廖武,王浩等

  男2:音樂讓你我相遇,那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空,在煙波浩渺中慢慢沉淀

  女1:音樂讓你我相知,那悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲穿過竹林風(fēng)道,在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞,請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴,鋼琴合奏《卡農(nóng)》

  女2:20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目,那一張張可愛的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人

  男2:即將過去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多,但不管已經(jīng)發(fā)生了什么,我們將來(lái)又會(huì)遇到什么,我們都不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)

  女2:請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》表演者:舒雅,朱迎泰

  男1:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗

  女2:我們是那樣的年輕,那么朝氣蓬勃,猶如初生的太陽(yáng),熱烈而充滿希望

  下面請(qǐng)欣賞街舞《SPEED》表演者:沈浩等

  男1:新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲,但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上,又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多!

  女1:年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷,如今我們已漸漸長(zhǎng)大,我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說(shuō)聲對(duì)不起!請(qǐng)欣賞小品《媽媽,我知道錯(cuò)了!》表演者:李秀輝,許浩等

  男2:相逢是一首歌,一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌

  女2:相逢是一首歌,一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母?/p>

  讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律,共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》

  男1:歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出了滿腔的喜悅和歡快,我們的'生活越來(lái)越甜蜜。

  女1:喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出了滿腔的幸福和期待,我們的日子越來(lái)越紅火。

  下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒,表演者:吳顯慶,陳小鳳

  結(jié)束語(yǔ):

  男1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  女1:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  女2:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)

  男1:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿未知的,我們心懷期待,迎接挑戰(zhàn)

  女1:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿希望的,我們擦亮雙眼,迎接未來(lái)

  男2:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不畏艱難,永往之前

  女2:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿力量的,因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>

  合:明天會(huì)更好!

  女1:今天的文藝匯演到此結(jié)束,讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

  男2:同時(shí),很高興與各位同學(xué)度過一個(gè)愉快的夜晚,我們下次再見!

  元旦晚會(huì)主持詞 篇5

  A:敬愛的老師。

  B:親愛的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。

  A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

  C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

  B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:20xx年即將過去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

  A:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  A:首先,由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

  感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

  B:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

  C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。

  A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

  B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

  C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

  A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

  B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

  C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。

  A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的`時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

  B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

  B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

  C:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

  B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。

  各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

  C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?

  愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子?墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。

  B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

  A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

  B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

  A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。

  B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

  C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

  合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

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